【推薦】我的人生作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的人生作文 篇1
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了，我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一直以來(lái)我都是個(gè)乖乖女。媽媽說(shuō)孩子你還是多年點(diǎn)書(shū)，放棄畫(huà)畫(huà)吧，對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)講，學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是，我聽(tīng)從了。可是，每每遇見(jiàn)那一張張畫(huà)，那一張張充滿(mǎn)著情感的畫(huà)卷，我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng)，對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我蠢蠢欲動(dòng)，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因?yàn)槲沂枪院⒆樱?tīng)媽媽的話。
高中了，在實(shí)驗(yàn)班，可是，媽媽說(shuō)，實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班，有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報(bào)名的最后幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競(jìng)賽班嗎，要讀理科，我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班，那種上課的進(jìn)度，我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我不一定承受的了。至少，我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的.師資配備，但是如果不適應(yīng)，一樣是浪費(fèi)，再說(shuō)高中的拼搏，關(guān)鍵還是要靠自己。
于是，我決定了，我不報(bào)名了，我不考了。
兩天后，報(bào)名的時(shí)間已過(guò)，只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。聽(tīng)到這樣的消息，他們有點(diǎn)驚訝，甚至是有點(diǎn)氣憤，一兩分鐘后，情況似乎有了變化，他們說(shuō)，你自己做主吧，你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。
是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來(lái)走，我自己的人生當(dāng)然由我自己做主啊!
我的人生作文 篇2
我是烏魯木齊市的一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將上中學(xué)的畢業(yè)生，面對(duì)擇校，我報(bào)考了許多重點(diǎn)中學(xué)，但是他們與我總是擦肩而過(guò)，當(dāng)我聽(tīng)到我被分到第五中學(xué)后，我的心情萬(wàn)般復(fù)雜。
原本我認(rèn)為考取重點(diǎn)中學(xué)非常容易，我在十三中考完后，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)中階奧數(shù)，所以我認(rèn)為我決對(duì)可以被錄取，但是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我落選了，這是我第一次失敗；隨后迎來(lái)了兵一的考試，這次除了數(shù)學(xué)，我認(rèn)為都不錯(cuò)，我覺(jué)得會(huì)考入二本，但是我又一次失敗了；好的重點(diǎn)中學(xué)我考不上，普通一點(diǎn)的重點(diǎn)中學(xué)我應(yīng)該不是問(wèn)題，第四中學(xué)的考試我居然又失敗了，不過(guò)這次情有可原，因?yàn)榭荚囘M(jìn)入的只有30人；我一直備戰(zhàn)米泉中學(xué)的考試，因?yàn)槟抢锏那?0人可以免學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)……我考完后，除了數(shù)學(xué)的六道高階方程，我認(rèn)為其他都是對(duì)的，心比天高，命比紙破，我又失敗了，要每學(xué)期花費(fèi)2500元學(xué)費(fèi)，我還是放棄了，我本想等劃分中學(xué)時(shí)能好一點(diǎn)，可是老天爺為什么不眷顧我呢，我被劃分到了第五中學(xué)，第五中學(xué)幾乎天天有人打架斗毆，與其去那里，還不如輟學(xué)。
到五中這個(gè)消息到別人耳中后，他們冷嘲熱諷，母親更是打擊我，我還冤呢，我大吼道：“別人好，那是因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷嫜a(bǔ)習(xí)班學(xué)了六年，憑什么把責(zé)任強(qiáng)加到我的頭上！”她說(shuō)：“你為什么要推卸責(zé)任呢？”我氣的鉆進(jìn)被子里就睡。父親出去遛彎前給我說(shuō)：“爸花錢(qián)讓你去米泉上。”這一句話有很多意思，我明白他想讓我在米泉自己獨(dú)立生活，讓我成為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)腵男人。
就在這一天晚上，我夢(mèng)到了我的小學(xué)班主任，她告訴我，人的毛病就是把自己的錯(cuò)放到背后，而把別人的錯(cuò)放在面前……我含淚睡熟了，也許這次轉(zhuǎn)折我經(jīng)歷了一切，下次我的步伐會(huì)更加堅(jiān)定。
我的人生作文 篇3
暑假里的一天，媽媽突然告訴我，準(zhǔn)備帶我去重慶和成都玩。我聽(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)檫@次游玩我可以第一回坐飛機(jī)，所以心里特別高興。
那個(gè)周末，爸爸從連云港回來(lái)了，一家人收拾好衣服和一些必需品，早早地到達(dá)南通機(jī)場(chǎng)。首先，爸爸拿著他和媽媽的身份證以及我的戶(hù)口簿，去換取預(yù)訂的機(jī)票和登機(jī)牌;然后排隊(duì)通過(guò)安檢，接著進(jìn)入候機(jī)廳等待通知登機(jī)。在等待時(shí)，我第一次如此近的看見(jiàn)了飛機(jī)，哇，比我之前看到的在天上飛的飛機(jī)大多了!
正當(dāng)我興致勃勃地觀察飛機(jī)起飛的樣子時(shí)，聽(tīng)到了廣播通知去重慶的航班開(kāi)始登機(jī)了。我緊緊地拉著媽媽的手和爸爸一起排隊(duì)上飛機(jī)。上了飛機(jī)心里非常緊張，幸好有漂亮的服務(wù)員領(lǐng)著，我一下就找到自己的座位坐好、系好了安全帶。等到看完安全教育片，嗚…嗚… 飛機(jī)開(kāi)始啟動(dòng)了。它先慢慢地圍繞著機(jī)場(chǎng)拐了幾個(gè)彎，然后來(lái)到了黑色的`起飛跑道，開(kāi)始加sù(速)。
突然，飛機(jī)起飛了，我整個(gè)人都向后仰起來(lái)了，我覺(jué)得好刺激啊。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)平wěn(穩(wěn))了。服務(wù)員開(kāi)始為每一位乘客倒飲料，分發(fā)餐盒，然后又倒了一回飲料。讓我記憶深刻的是，飲料的種類(lèi)很多，可以自由選擇，餐盒也有兩種可以選擇呢。
我原本以為，飛機(jī)在天上飛是非常平穩(wěn)的，其是也會(huì)diān(顛)呀顛的，聽(tīng)廣bō(播)里說(shuō)，是因?yàn)轱w機(jī)遇到了氣流。從南通到重慶需要2個(gè)小時(shí)的飛行。不知不覺(jué)中就聽(tīng)到廣播里說(shuō)，飛機(jī)即將到達(dá)重慶，我立即又緊張起來(lái)了。通過(guò)窗戶(hù)向外看，已經(jīng)可以看到一座座山和一條條彎彎曲曲的路了，太美了!隨著一陣急促的剎車(chē)聲，飛機(jī)已經(jīng)降落在重慶的機(jī)場(chǎng)了。媽媽說(shuō)耳朵很難受，咦，我和爸爸都感覺(jué)很好呢。
下了飛機(jī)，拿好行李，我們又去乘坐地鐵前往酒店。今天是我第一次坐飛機(jī)，這個(gè)過(guò)程非常刺激、非常開(kāi)心。我會(huì)記住這次愉快的旅行!
我的人生作文 篇4
歲月時(shí)間緩緩的逝去，果然是匆匆生活中會(huì)有這樣鮮明的例子，即使是聰明的你也無(wú)法悟懂期間的道理，而可欲不可求。
就算世界上的每一個(gè)人都能珍惜時(shí)間，那也是他們?cè)诙冗^(guò)流年的痛苦，學(xué)會(huì)懂得，才明了人世生活的道理，在這各自成長(zhǎng)的環(huán)境渲染下或者是不利的遭遇和艱險(xiǎn)苦惱的道路里不斷的成長(zhǎng)，勇敢的追求。可歲月的匆匆能容忍、諒解每個(gè)人的錯(cuò)誤么？不，這不可能。前的思想即在靈魂中徘徊，猶豫，那般不果斷，那樣的走向歧途，乃無(wú)法挽救。
世上的每一種事物都得用科學(xué)的角度來(lái)判斷，分析和認(rèn)識(shí)，只有保持清醒的頭腦，擁有嚴(yán)謹(jǐn)精神和非凡的創(chuàng)造力和豐富的想象力以及具有理想似的堅(jiān)持，自信，結(jié)合社會(huì)的種種精神去認(rèn)清人類(lèi)、事物。然而這一切都不是平凡的，不能那么雄心壯志，異人之處，那就抓緊時(shí)間，有一些有益的事。所以是這樣的；不去整日空想，想象著空虛，癡呆迷望。
在每一次的周末里我都希望能做最完美的自己，把一切的胡思亂想漠視為荒蕪，精進(jìn)神迷得沉浸在書(shū)的'真理寶瑰中，絲毫性的不能放任貪婪的時(shí)間擺布我。恰如我走火入魔，心靈狹隘的幻想讀書(shū)的美好，但懶惰的心理卻難以控制，結(jié)果我如同往日，失去了心的平衡，又不想讀書(shū)，想著吃喝玩樂(lè)：看電視的時(shí)候不按自己規(guī)定的時(shí)間，一再拖延，說(shuō)明還有時(shí)間，那是沒(méi)事的，玩的時(shí)間，吃喝的時(shí)間就這樣耗費(fèi)我的精神和信念的力量，一再墮落下去，毫無(wú)理想觀念，褪去了人生的光彩，不斷的惡性循環(huán)下去。試問(wèn)人生還有幾個(gè)這樣的時(shí)間呢？
水越清越撤，心越清越善，人越清越簡(jiǎn)單，所以讓我們，懺悔人生，加油人生吧。
我的人生作文 篇5
時(shí)間如流水一般悄悄走過(guò)，只留下美好回憶，耐人尋味。每個(gè)人記憶里都有過(guò)讓自己永生難忘的人，而我們能做的只有用筆把回憶中的美寫(xiě)在一張張白紙上，等待著歲月的沖刷。
白駒過(guò)隙，時(shí)間匆匆走過(guò)，回憶起模糊的小時(shí)候，往事仿佛歷歷在目。我最難忘的人，是我的集美麗、智慧于一身的英語(yǔ)老師。
上八年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌煽?jī)不好，對(duì)上學(xué)也漸漸沒(méi)有了一絲興趣，上課開(kāi)始不好好聽(tīng)課，玩手機(jī)，看小說(shuō)，睡大覺(jué)，完全不把任何老師放在眼里，這樣的.情況下我足足混了大半個(gè)學(xué)期，一次模擬考試后，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我狠狠的批評(píng)了一頓，我感覺(jué)受到了侮辱，第二天就死活不肯去學(xué)校了。就這樣，我在家里閑了三天，越來(lái)越覺(jué)得無(wú)聊，也漸漸發(fā)現(xiàn)還是學(xué)校好。
我的英語(yǔ)老師恰好就在那一天打電話給我爸。記得那天吃過(guò)午飯，我爸跟我說(shuō)下午去學(xué)校一趟，去找英語(yǔ)老師，說(shuō)她有話要跟我講。我知道，英語(yǔ)老師很喜歡我，在班里無(wú)論我怎么樣，她還是對(duì)我最好，搞得我每次都誤以為她是我失散多年的姐姐呢！
我聽(tīng)了爸爸的話，下午乖乖的去了學(xué)校找英語(yǔ)老師。我走到辦公室，她讓我坐在了她對(duì)面的位子上，可她半天也也沒(méi)開(kāi)口，我心里就開(kāi)始七上八下的。終于，她開(kāi)口問(wèn)了我一句話：“你真的不想上學(xué)了嗎？”我不知當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁矗箺l件反射般的搖了搖頭。她笑了，笑得那么好看，她沒(méi)有多說(shuō)話，但我知道，她是想讓我上學(xué)的，我走出辦公室的時(shí)候，回頭看她，她說(shuō)：“好好上學(xué)，回來(lái)吧！我?guī)湍銖?fù)習(xí)。”
我就是這么回到了學(xué)校的。
很多人都會(huì)問(wèn)我，因?yàn)檫@么一件普通的事情，就對(duì)她念念不忘，不可能的吧？可是我心里明白，我會(huì)是她最喜歡的學(xué)生，而她也會(huì)是我最?lèi)?ài)的老師。
希望多年以后，拿起這篇作文的我，會(huì)對(duì)她的笑容永記心間！
我的人生作文 篇6
已經(jīng)快10年了。
親愛(ài)的，你已經(jīng)陪伴了我3600多個(gè)日子。
我早就習(xí)慣了你對(duì)我的好。
這樣接近10個(gè)春秋之后，我依然能夠，在電話里聽(tīng)到你的聲音，能夠看到你寫(xiě)給我的稚嫩卻真實(shí)的文字，能夠在某個(gè)晴天相約彼此訴說(shuō)心事，能夠感受到你那么多的歡樂(lè)與悲傷。我想我是多么幸運(yùn)，生命中有你這樣一個(gè)美好的存在。
然而這樣一個(gè)冷冷的我，卻不知道用什么方式去回饋你。
也許你永遠(yuǎn)不會(huì)看到這些文字。除非有那么一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，你在網(wǎng)上看到這篇文章，否則，我死都不會(huì)親手把它們遞到你面前的。正如你所了解，我是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心的人，常常形單影只。如果真的有這么一天你不經(jīng)意看到這些話，那一切也不是用“偶然”就可以概括的吧。
那我們的相遇，肯定也不是偶然。
曾經(jīng)我們都只是懵懂的孩子，因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)而走到一起。你是我第一個(gè)朋友。我們總是形影不離，就算對(duì)方身邊還有其他的玩伴，也不會(huì)因?yàn)槭裁炊雎粤藢?duì)方。我是個(gè)路癡，去了你家N次還是不記得到底應(yīng)該怎么走，于是每次要拜訪你家總得讓你親自下樓來(lái)接我。甚至有一次，下著傾盆大雨，因?yàn)橛幸环莺苤匾臇|西寄放在你那里必須得取回來(lái)，貌似你生病了無(wú)法出門(mén)，再加上我不認(rèn)識(shí)路，結(jié)果是你媽媽穿著雨衣騎著單車(chē)把東西帶給我，那時(shí)候超感動(dòng)的啊！（世上只有媽媽好啊媽媽好……現(xiàn)在想起來(lái)超慚愧！）然后直到現(xiàn)在我還是不明白到了那個(gè)岔口到底應(yīng)該向左還是向右……
你有兩個(gè)很淘氣的弟弟，總是欺負(fù)你這個(gè)老實(shí)的姐姐，可是你從來(lái)都是善解人意，沒(méi)有對(duì)他們發(fā)過(guò)火；你有一個(gè)賢淑的媽媽和一個(gè)帥氣的爸爸，可是他們經(jīng)常袒護(hù)兩個(gè)小男生，你為此傷心過(guò)卻不曾向他們提出異議。這么多年過(guò)去你的體貼終于沒(méi)有白費(fèi)，你的家人看著你的默默付出，都知道了要給予你更多的關(guān)懷。我一度以為你太單純總是受別人的氣，后來(lái)我明白那才是真正的你。那是誰(shuí)都無(wú)法與你相提并論的，你的善良的心。
我的人生作文 篇7
陸鏡丞，誰(shuí)不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績(jī)也不是很好，甚至還給人一種潔癖的感覺(jué)。即便如此，他卻是我的良師益友，我的`“人生鏡”。
還記得那是幾星期前的一個(gè)中午，方老師由于有事沒(méi)來(lái)。這可不得了了，班級(jí)里像是炸開(kāi)了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風(fēng)生，那感覺(jué)仿佛就在度假。再看鄒婷，她正在教訓(xùn)王聰之，那一句句“你干啥玩意兒呢？”引得眾人哈哈大笑。瞧陳怡然，他正和范之菽在品畫(huà)。就連那堂堂副班長(zhǎng)蔣億洲也拉著陳思元和劉毅在一道玩“小人”。看著同學(xué)們都個(gè)個(gè)“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的福”，我也不甘寂寞，便拉著蔣叢楷講起話來(lái)，絲毫沒(méi)注意到陸鏡丞正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。我倆正講得起勁的時(shí)候，陸鏡丞突然用手指著我大吼：“哎喲喂！你這個(gè)邢懿安，還班長(zhǎng)呢，也不管管，還跟著他們一起同流合污，怎么搞的！”聲音尖利刺耳，猶如當(dāng)頭棒喝：是呀，我是班長(zhǎng)，老師不在，我就應(yīng)該管理班級(jí)，怎能不明是非，放縱自己呢？這么一想，我立刻走上講臺(tái)，將那些講話的人的名字全部記在黑板上，包括蔣億洲。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)收斂起來(lái)，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。當(dāng)晚，我也寫(xiě)了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子！
現(xiàn)在，我也常常做錯(cuò)事，陸鏡丞也會(huì)一一指出。就像我的好老師，雖然聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不太舒服，但忠言逆耳，這些話就如一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁，將我的缺點(diǎn)補(bǔ)上。從此，我再也沒(méi)有在不該講話的時(shí)候講話。老師不在時(shí)，我也會(huì)努力管理好班級(jí)。犯錯(cuò)了，也勇于改正。
人生少不了這樣一位良師益友！我感嘆。也許就像書(shū)里所說(shuō)，人生就像是一場(chǎng)乒乓球賽，只不過(guò)每人的手里都拿著一面鏡子，不斷擊殺別人的缺點(diǎn)球，也被別人擊殺著，只有不斷地獲取鏡中的不足，將其改正，才能進(jìn)步。是呀！只有有了“人生鏡”，人才能進(jìn)步。
我的人生作文 篇8
每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，拿著鉛筆，就會(huì)有這么一句話在腦海中浮現(xiàn)：“如果說(shuō)生活是一張白紙，那么人生就像一支鉛筆”生活如果是一張白紙，我可以用鉛筆在上面畫(huà)上精美的圖畫(huà)，留下美好記憶。人生描繪生活，美好的事情濃縮于人生，就像美麗的圖畫(huà)濃縮于鉛筆一樣。生活是多姿多彩，五顏六色的，我們用鉛筆在上面描繪時(shí)就會(huì)感到生活的美好。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)樗幌皲摴P，寫(xiě)不出來(lái)還可以吮吸墨水；也不像毛筆那樣，可以洗了再寫(xiě)；更不像圓珠筆那樣，時(shí)而寫(xiě)不出時(shí)而很好用。鉛筆是至始至終的為人們服務(wù)。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)殂U筆和人一樣有個(gè)共同點(diǎn)，那就是鉛筆總是在使用過(guò)程中不斷磨損消耗，就如光陰一樣一天天過(guò)去，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
人生就像一支鉛筆，一支剛剛削尖的鉛筆就如剛剛出生的嬰兒；筆尖斷了或用禿了就是受到了挫折；當(dāng)鉛筆在使用中慢慢變短，就如一個(gè)人的年齡慢慢增加，慢慢變老。
如果人生就像一支鉛筆，在你生活的白紙上書(shū)寫(xiě)錯(cuò)了時(shí)，你可以用橡皮擦擦去你的過(guò)錯(cuò)，把它重新變?yōu)閸湫碌?一頁(yè)。你還可以從頭到尾重新來(lái)過(guò)。老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人犯了錯(cuò)不可怕，重要的是他該改正錯(cuò)誤。
如果人生就像一支鉛筆，那我們必須好好珍惜它，因?yàn)樗毁x予大自然的精神。當(dāng)工人們從大自然砍伐樹(shù)木后，做鉛筆時(shí)，它便被大自然那寬宏大量的胸懷和默默無(wú)聞的精神所感染。它那瘦小的身軀在為我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也無(wú)悔的犧牲了自己。
世上的每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗。它們各具生存價(jià)值。走向勝利的途中，每個(gè)人都會(huì)受到挫折，所以每個(gè)人要以寬容之心對(duì)待別人。
人生就像一支鉛筆，他時(shí)刻提醒我們：做人要像鉛筆一樣挺直！
我的人生作文 篇9
拿包心相印的面紙硬幣在柜臺(tái)上跳了兩下，紫色的包裝，是蘭花味的，是喜歡的氣味。抽出一張，捏著一角，薄薄的一張?jiān)陲L(fēng)中飄揚(yáng)。
將面紙蓋在眼睛上，世界瞬間變成了白色，人生仿佛在此刻才屬于我。
早就習(xí)慣一個(gè)人，一個(gè)人在籃球場(chǎng)練3分，一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上看星星，一個(gè)人橫穿馬路，一個(gè)人不打傘在雨中行走，一個(gè)人永遠(yuǎn)是一個(gè)人。
面紙被風(fēng)吹走是這樣的輕而易舉。我又看清了這個(gè)世界。每一道陽(yáng)光甚至月光都刺痛我的雙眼。每朵花的凋謝都會(huì)牽下我的淚珠。我的神經(jīng)是如此的脆弱，輕輕觸碰就碎了。
幫網(wǎng)友踩空間，所進(jìn)的空間都是非主流，非主流背景，非主流音樂(lè)，非主流美女瞪著大大的眼睛守望著屏幕。非主流沖擊了我的思維，讓我忘記應(yīng)該留些什么給我的朋友。我討厭黑色的背景，它象征著死亡。雖然白色同它一樣單調(diào)，但白色卻給我更多想象。
我懷舊感傷，又極易受傷。我相信別人，但信的結(jié)果卻是謊言。一次次從挫敗中爬起，又一次次在成功邊緣跌倒。我不愿再爬起，因?yàn)槲遗略诘梗遗峦础?/p>
太陽(yáng)又快落下了，夕陽(yáng)映紅了云朵。昔日的玩伴是否同我一樣，在欣賞這美麗的`晚霞，曾經(jīng)一起揮汗，一起奮斗，一起流淚，一起微笑，一起收瓶子只為每個(gè)人都吃吃上巧樂(lè)滋。過(guò)往如煙，轉(zhuǎn)瞬散去，不留一點(diǎn)痕跡。與朋友的承諾，到如今都為完成。天邊出現(xiàn)朋友的臉龐，是如此清晰，如此熟悉。學(xué)校的廣播響起張杰的《最美的太陽(yáng)》我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空有你不會(huì)黑，給我快樂(lè)眼里噙著淚水聽(tīng)完這首歌。想起朋友！
我的人生作文 篇10
微笑像一塊糖，抹去你心頭的憂愁；微笑像一柄劍，斬碎了你所有的不安；微笑像一句話，化解了你所有的尷尬……當(dāng)然，有時(shí)微笑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，替你擋住所有的危險(xiǎn)！
那是一個(gè)周六的晚，因?yàn)樘鞖庋谉幔瑢?shí)在不想寫(xiě)作業(yè)了，便陪媽媽看電視，享受難得的悠閑，這時(shí)電視上一個(gè)氣氛緊張的畫(huà)面吸引了我的眼球，只見(jiàn)空蕩蕩的大街上，一個(gè)又高又壯的`中年男子悄悄的跟在一個(gè)嬌小的女生后面，而那名女生已經(jīng)知道了有人跟蹤，于是緊張的一邊加快腳步往前走，一邊用一只手緊緊抓著手提包的帶子，另一只手急急的從包里摸出手機(jī)，手指快速的在鍵盤(pán)上拔了“110”——看到這一幕，我的心狠狠揪了起來(lái)，腦海中情不自禁的想起在網(wǎng)上看到的一則新聞：一個(gè)小偷跟在一名女子身后，本來(lái)只想偷一些錢(qián)，可誰(shuí)曾想，那名女子發(fā)現(xiàn)了后，就在大街上抓著小偷大聲叫喊起來(lái)，并撥打了“110”威脅小偷，不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害，而后逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現(xiàn)在的情節(jié)一樣嗎？我正想用雙手捂住雙眼時(shí)，媽媽輕輕拍了一下我的手，并用眼神示意我不要想當(dāng)然的緊張，我只好安下心來(lái)靜觀其變，只見(jiàn)女孩沒(méi)有大叫，也沒(méi)有撥出“110”，而是突然停住腳步，把手機(jī)放回包里，迅速把錢(qián)包里的錢(qián)取出，握在手里，而后堅(jiān)定的從容不迫地轉(zhuǎn)身，微笑著對(duì)小偷說(shuō)：“先生，您好！雖然我不知道您為什么一直跟著我，但一起走了這么長(zhǎng)時(shí)間，您肯定餓了吧？給您這些錢(qián)趕緊去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，謝謝！”說(shuō)完，她把錢(qián)塞進(jìn)了正在發(fā)愣的小偷手里，而后便迅速轉(zhuǎn)身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過(guò)神來(lái)，看看手里的錢(qián)和遠(yuǎn)去的女孩，笑一笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
后面演什么，我已經(jīng)不記得了，只是女孩的機(jī)警、聰慧，讓我贊嘆不已，但我想征服小偷的應(yīng)該不是女孩給到他手里的錢(qián)，而是女孩轉(zhuǎn)身時(shí)那明媚的微笑。也許微笑在關(guān)鍵時(shí)刻，也能保護(hù)你的生命，也能改變一個(gè)人的一生吧！
記得，無(wú)論在什么環(huán)境下都不要忘記微笑，因?yàn)椋⑿σ彩且环N美！
我的人生作文 篇11
在成長(zhǎng)中又高興的笑，激動(dòng)的淚，失望的面孔…都等著你去細(xì)細(xì)品味。
—題記 我是一個(gè)生性嬌慣的女孩子，所以媽媽常嘮叨我︰“什么都不會(huì)干，長(zhǎng)大怎得了！”就是那幾次的磨練，讓我重新展示了自我。
“毛手毛腳”變“認(rèn)真速度”
一次，我正在看電視，媽媽突然拿著搟面杖過(guò)來(lái)了，剎那間嚇得我立刻站了起來(lái)，“媽?zhuān)愀墒裁窗。 薄案陕铮矣植淮蚰悖爝^(guò)來(lái)跟我學(xué)烙餅！”說(shuō)著媽媽往廚房走去。心想﹕媽媽開(kāi)始她的魔鬼訓(xùn)練了嗎？一邊想著也把心愛(ài)的電視機(jī)關(guān)掉了。綽綽的走進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽早已等候多時(shí)了，把面都弄好了呢！“快來(lái)和面”我只好認(rèn)天由命了，繃著臉一邊攪拌一邊倒溫水，這些都是媽媽教的。只見(jiàn)面粉已變成面團(tuán)了。“快用手和吧！”媽媽口音中帶著一絲不滿(mǎn)。十分鐘之后面和好了，開(kāi)始搟餅了，我左一下右一下，上一下，下一來(lái)，餅這下可好看了，變成了海星狀，這是急得我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)﹕“成功率也就是百分之零點(diǎn)幾，太小了，不如去看百分百完美的電視，那…”“不行，繼續(xù)”這一下咽住我了。我只好硬著頭皮做下去，就這樣海星狀變雞蛋狀，最后終于圓滿(mǎn)了。此時(shí)我懂得磨練是盆烈火，燒去我的“嬌柔”讓我昂首視風(fēng)雨。磨練中，我在漸漸長(zhǎng)大。到了明天中午我依然在廚房又開(kāi)始烙餅，爸爸看著我，突然對(duì)我說(shuō)了一句含義深刻的話︰“磨練是面鏡子，照出你的`缺點(diǎn)，讓你走向成熟。”
一帆風(fēng)順的人生不是完正的人生，只有揉合了成功與失敗的人生才是真正的完美無(wú)缺。
雖然每個(gè)人都想成功，到失敗是不可避免的，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗那一刻開(kāi)始，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？
人生因磨練而精彩！
我的人生作文 篇12
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中車(chē)馬多如簇。——題記
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”通過(guò)閱讀不僅可以游歷祖國(guó)的萬(wàn)里山河，在線歷史上一個(gè)又一個(gè)的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁，指明人生前進(jìn)的方向。
只有喜歡文學(xué)的我，對(duì)書(shū)籍有著不可磨滅的喜愛(ài)，但每一個(gè)初晴的'午后。手捧一本書(shū)，靜靜地品味著，心靈似乎都安靜下來(lái)，當(dāng)然，書(shū)籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師，他教給了我許多人生的哲理，亦教給了我頗多的心靈感悟。書(shū)籍同時(shí)也是我至關(guān)重要的朋友，他會(huì)與我分享喜悅。亦會(huì)安撫我受傷的心靈。
每當(dāng)我在人生難關(guān)中想要放棄時(shí)，想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”內(nèi)心似乎有了力量，要沖出心靈。是呀，梅花的清冷郵箱是經(jīng)過(guò)寒冬的磨練才放出，我亦可以不懼挫折，勇往直前，每當(dāng)我彷徨失措時(shí)，看到當(dāng)事人們受到挫折，亦能不向命運(yùn)低頭時(shí)。我的內(nèi)心似乎安定下來(lái)，不再漂浮不定，一步一步的走下去，不彷徨，不失措。
而書(shū)籍也可以帶我瀏覽祖國(guó)的大好河山，每當(dāng)讀到“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”時(shí)，我的眼前似乎浮現(xiàn)了那個(gè)令無(wú)數(shù)人為之贊嘆的地方——西湖。每當(dāng)讀到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”時(shí)，我不僅會(huì)看到泰山那高挺聳立的模樣，又似乎走進(jìn)了文人墨客的內(nèi)心，體會(huì)到了他們心懷報(bào)負(fù)，是要?jiǎng)?chuàng)出一番天地的豪情壯志。每當(dāng)讀到“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”時(shí)，我好像也可以體會(huì)到古時(shí)家破人亡，顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時(shí)有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō)，在現(xiàn)在一本好書(shū)亦能為我指明方向。書(shū)籍是我人生路上的一盞燈，它教會(huì)了我人生的許多道理。亦給了我無(wú)限鼓勵(lì)，我會(huì)在這盞燈的指引下，在我的人生路上不斷前進(jìn)。
我的人生作文 篇13
為什么在大霧天氣中，船只能找到正確的方向呢？是因?yàn)榇簧吓溆懈呖萍嫉膶?dǎo)航儀器，或是因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)老套的水手掌舵，還是因?yàn)榇挥猩系鄣谋幼o(hù)。
其實(shí)，船只能正確無(wú)誤的航行，是因?yàn)橛袩羲跒樗鼘?dǎo)航。或許人生亦是如此，每一個(gè)都需要屬于自己的導(dǎo)航明燈，為自己導(dǎo)航。
孤零零漂泊在大海上的扁舟就好像是從前的我，不過(guò)好在我已經(jīng)找到了屬于我的導(dǎo)航明燈。
幾年前，我可是被成績(jī)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，滿(mǎn)腦子想的都是分?jǐn)?shù)，連做夢(mèng)都幻想著成為第一名的場(chǎng)景。
在一次偶然的考試結(jié)束后，我竟然真的成了第一名，不過(guò)這個(gè)“第一名”的頭銜對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一種嘲諷。
當(dāng)時(shí)進(jìn)行的是一次月考，而我竟然忘記在考卷上題上自己的大名。出人意料的是這次考試竟然有兩個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)名字：一個(gè)是我，另外一個(gè)人在考試結(jié)束后便移民去了外國(guó)。對(duì)于“無(wú)名考卷”，老師的辦法自然是請(qǐng)當(dāng)事人過(guò)去進(jìn)行核對(duì)。我對(duì)著放在眼前的兩張考卷，毅然選擇了那張寫(xiě)著100分卻不是自己的考卷。我不明白為什么自己會(huì)這么做，或許是心中太想得到“第一名”這個(gè)殊榮吧！
不過(guò)，人是永遠(yuǎn)也背叛不了自己的靈魂的。一旦做了違背良心的`事，誰(shuí)能夠真正做到坦然自若呢？這一天晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我最終還是選擇了面對(duì)。畢竟，我出賣(mài)不了自己的靈魂。
也不知是哪里來(lái)的勇氣，第二天，我便拿著我的考卷，不，應(yīng)該是別人的考卷走進(jìn)了辦公室，去面臨最后的審判。
真不知道上帝是不是在耍我，這次月考試卷竟然會(huì)批錯(cuò)了，最后一題20分的綜合題，老師竟然會(huì)看漏了一個(gè)條件，所以一些人有了錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。我這才發(fā)現(xiàn)，我手中的“滿(mǎn)分”考卷應(yīng)該是“80分”，而真正屬于我的那張滿(mǎn)分考卷竟然被我遺落在了角落。
可以說(shuō)，我這次的誠(chéng)實(shí)為我?jiàn)Z得了“第一名”，可我總覺(jué)得這是對(duì)我的一種諷刺。
這是因?yàn)橛辛诉@一種諷刺，我找到了屬于我的導(dǎo)航明燈，那就是“誠(chéng)”的光芒會(huì)照亮我漫長(zhǎng)的人生之路！
我的人生作文 篇14
曲曲折折的路，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而達(dá)到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運(yùn)的種子，被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽(yáng)光充足；這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，是我一直追求的人間天堂。
清晨，我吮吸著清涼的露水；白天，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚，我披著落日的霞輝，望著歸巢的飛鳥(niǎo)，夜里，我蓋著星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被，聽(tīng)著昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里，我過(guò)著天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在這里，我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我一直以為我的生命就應(yīng)當(dāng)如此，不必考慮一切，安然的生長(zhǎng)，直到有一天，人類(lèi)的闖入，改變了我的`一生。
我尤清楚地記著那一天，清晨，我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼，但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái)，抓著翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛?cè)胛覀儗庫(kù)o的家園，后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿(mǎn)了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終，我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現(xiàn)竟變得一米左右的方形課桌，接著我又被裝進(jìn)車(chē)?yán)铮宦窊u晃，很久才到達(dá)目的地，這里四周全是山，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我，驚喜的看著我。
我知道，我來(lái)到了一所貧窮的山區(qū)小學(xué)，這里沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現(xiàn)在，我每天的生活就是陪著孩子們一起學(xué)習(xí)，雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè)的時(shí)光，但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉(zhuǎn)折。在這里，我實(shí)現(xiàn)了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸，厄運(yùn)并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的新生！
我的人生作文 篇15
每天為我一日三餐忙碌的是她；每天送我上學(xué)的是她；每天在我耳邊絮絮叨叨的是她。我愛(ài)她，因?yàn)樗俏业膵寢專(zhuān)钪匾氖撬亲類(lèi)?ài)我的人。是照亮我人生之路的人。
兒時(shí)的我迷茫而又無(wú)助，媽媽勸我不要迷茫，你只需要時(shí)間，你并不無(wú)助，在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你的人生路。
小時(shí)候，我十分不聽(tīng)話，從來(lái)都是想做什么就做什么，不管奶奶同不同意，我都會(huì)做。我常和男孩子一起玩，和男孩子一起上學(xué)，一起欺負(fù)羞辱我們討厭的人，從不和女孩子一起玩的我，便認(rèn)為女孩子是中看不中用的，男孩子是可看可用的，比女孩子強(qiáng)多了，我便開(kāi)始討厭自己，因?yàn)樽约菏且粋�(gè)女孩子。
媽媽在外地打工，爸爸在外地開(kāi)車(chē)，媽媽知道了我的一系列情況，并不在意，但一次期末考試我沒(méi)有一科及格，媽媽便傷心加氣憤的趕了回來(lái)，把我暴揍一頓后便留了下來(lái)看我的學(xué)習(xí)，自從媽媽回來(lái)看著我學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)了，老師就講男女平不平等的問(wèn)題，我用于舉手，回答了問(wèn)題，對(duì)了，雖然我有昧著良心，但我一年級(jí)時(shí)的主觀臆斷的`壞毛病便沒(méi)有了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趮寢尩囊I(lǐng)先走向進(jìn)了寬敞的大路，一天比一天好的學(xué)習(xí)成績(jī)，是我兒時(shí)扎下的觀點(diǎn)漸漸的消失了，我兒時(shí)一直認(rèn)為學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槲也皇悄泻⒆樱墒牵义e(cuò)了，成績(jī)一天比一天好的我對(duì)女生沒(méi)有了厭煩，和女生一起玩，而且，我也斷絕了我原來(lái)“狐朋狗友”的聯(lián)系，現(xiàn)在，我也就和自己的弟弟玩兒了。
媽媽說(shuō)過(guò)：“女兒，人生路上誰(shuí)對(duì)會(huì)迷茫而無(wú)所適從，你只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間改變這種情況，誰(shuí)都會(huì)在有朋友的情況下無(wú)助，但你一定要記住，你并不無(wú)助，因?yàn)樵谌松穆飞希瑡寢尵褪悄愕穆窡簦樟聊闳松穆窡簟?/p>
我的人生作文 篇16
每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的、多姿多彩的人生。可為什么卻有那么多的人生活都祿祿無(wú)為呢？有些人抱怨說(shuō)是上天不公，是命運(yùn)等等。其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有努力。
我的人生，其實(shí)我不明白，也不知道會(huì)是怎么樣的。人生只有走到最后才會(huì)明白是怎么回事，但是我可以先給自己規(guī)劃一個(gè)自己想要的人生。但并不是紙上談兵就可以成功的。德國(guó)著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。當(dāng)然還要有自信，不能盲從于別人的說(shuō)法，要有自己的見(jiàn)解和計(jì)劃。我的人生是很不確定的，我現(xiàn)在能夠有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)控制自己的思想，成功是用汗水換回來(lái)的，不能只想著眼前快樂(lè)的.時(shí)光，沉迷于精彩的電視劇，正所謂業(yè)精于勤荒于媳我必須時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，因?yàn)槊總�(gè)人的意志力都和脆弱，很容易摧毀，但是只要你時(shí)刻告誡自己它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧。
人生地來(lái)說(shuō)就是人的生活，我想要美好的人生，有意志的人生。我現(xiàn)在只有努力地讀好書(shū)才有可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，人生就像一座階梯，必須一步一個(gè)腳印地往上爬，我現(xiàn)在的目標(biāo)是上一個(gè)好的高中，等走完這一步梯我的目標(biāo)是上一個(gè)好的大學(xué)，我最大的希望就是可以出國(guó)留學(xué)，見(jiàn)識(shí)一下外國(guó)的人情世故和學(xué)習(xí)方法等，充實(shí)自己的人生，讓生活變得更加豐富多彩！當(dāng)然，在人生的道路上，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，只有靠自己從現(xiàn)在開(kāi)始努力地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。我的相信這個(gè)目標(biāo)并不是很難實(shí)現(xiàn)。
閑話少說(shuō)，你是否也有你自己的人生計(jì)劃呢？如果你有你自己的目標(biāo)和理想的話那莫等閑，白了少年頭，空悲切。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力吧！
我的人生作文 篇17
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)課代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)。可是，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話 ，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊!目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的`機(jī)會(huì)呀!
“怎么了?”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了!”
等我在定下神來(lái)，已站立在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花兒，金燦燦的，鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了在翠綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開(kāi)花”，它們?cè)谛?“我在開(kāi)花”，它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命! 是啊，怒放的生命!他們自豪，它們?nèi)鰦桑鼈兛鞓?lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說(shuō)道。我一愣，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得熱烈的花兒!
第二天，我快樂(lè)的走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)椋业募竟?jié)我做主!
同學(xué)們，要大膽的去戰(zhàn)勝自己，在自己綻放的年齡，放出自己的光芒，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，自信，只因有自己的鼓勵(lì)：我的人生我做主!
我的人生作文 篇18
我們所生活的這顆星球是太陽(yáng)系八大行星家庭中的地球。在銀河系中數(shù)不勝數(shù)的星座和星系，太陽(yáng)系不過(guò)是滄海一粟。在浩瀚的宇宙中，銀河系卻只是一個(gè)很微渺的成員。我們的生命是多么弱小啊！
生命是什么？每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，每株植物重新發(fā)芽都代表著一個(gè)新生命的開(kāi)始。我們來(lái)到這個(gè)世界上的幾率是無(wú)限分之一，我們應(yīng)當(dāng)為自己能夠來(lái)到世上而慶幸。人類(lèi)發(fā)出了探求生命的信號(hào)，但至今杳無(wú)音訊。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，擁有不同的長(zhǎng)相、性格。生命是獨(dú)一無(wú)二的，有些相似但不相同，好生珍惜。
生命只有一次。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷出生，成長(zhǎng)，衰老，死亡這幾個(gè)階段。在某些人看來(lái)，反正大家的結(jié)局都一樣，活著有什么意義？朋友，生活和活著是兩個(gè)概念。生活是你在這個(gè)世界上經(jīng)歷大風(fēng)大浪，披荊斬棘中得到的快樂(lè)，即使是遭遇了天大的挫折，克服過(guò)后仍能感到心安理得，海闊天空。而活著只是單純地存在在這個(gè)世界上，并沒(méi)有什么貢獻(xiàn)。既然你的人生還有很遠(yuǎn)的.路，為什么不去好好地走，好好地生活呢？不要放棄，人生就只有一次，去深深地體味它的美好吧！
生命是有舍有得。生命中遇到的人，事，有的會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，有的走了將一去不復(fù)返，還有的只在這一生中如光影一般，曇花一現(xiàn)。這就如同坐在一輛列車(chē)，有的能將你送到終點(diǎn)，有的送到了一半?yún)s戛然而止了，需要換乘才能到達(dá)終點(diǎn)。但在我們之際，都有舍不得的心情，之所謂有舍有得，就是有舍才會(huì)有得。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。我的人生，我來(lái)主宰！
我的人生作文 篇19
有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的：天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過(guò)程中，那 就是無(wú)憾的人生。
回首過(guò)去二千多年歷史，中國(guó)經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的`禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國(guó)的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過(guò)高一，步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)椋@一次，我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!!!
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對(duì)朋友們說(shuō)：“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)的。正是應(yīng)了那句：“我的人生我選擇，我做主!”
記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評(píng)價(jià)我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說(shuō)我大膽，不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現(xiàn)自我的自由，與其看著別人在臺(tái)上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺(tái)下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道：今天，我也是主角!《長(zhǎng)江七號(hào)》的主角徐嬌說(shuō)：“頭發(fā)可再長(zhǎng)，機(jī)會(huì)只有一次。”
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說(shuō)：我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。
但是，我能做主，我會(huì)讓它每天都完美、快樂(lè)!
我的人生作文 篇20
朋友圈里，讀到一篇文章，寫(xiě)的“如何教好一個(gè)男孩”。當(dāng)我讀到“把選擇權(quán)交給孩子，讓他獨(dú)立”時(shí)，我陷入了沉思。
現(xiàn)在的中國(guó)家庭，無(wú)論大小事，只要關(guān)于孩子，父母總要替孩子做出選擇。孩子變得很依賴(lài)父母，不會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有主見(jiàn)。
想起了我的故事：老家有個(gè)習(xí)俗，在剛學(xué)會(huì)爬的孩子面前擺很多東西，皆為各行各業(yè)的代表性物品，讓孩子選。不同的東西有不同的意義，如：選筆，這個(gè)孩子會(huì)讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息……于是，爸爸便把筆刻意放得離我很近，我就接過(guò)筆，拿來(lái)玩。爸爸何必自欺欺人，那時(shí)我還不記事呢。那是誰(shuí)的選擇？
上小學(xué)了，爸媽還是很愛(ài)替我選：買(mǎi)衣服，常常是買(mǎi)媽媽認(rèn)為“適合”我的。即使是買(mǎi)了我喜歡的，媽媽也常常抱怨我“沒(méi)品位”；爸爸說(shuō)，要和好同學(xué)交朋友。不管爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我都覺(jué)得我不是在給自己交朋友，而是在給爸爸交朋友……
最有諷刺性的是：仁慈的國(guó)王允許死刑犯選擇其死法，而我連生活中的繁瑣的小事都無(wú)權(quán)選擇。
現(xiàn)在，中國(guó)大部分的父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找個(gè)好工作。”我為這些孩子感到悲哀，他們的人生已經(jīng)被父母規(guī)劃為一個(gè)圈或一個(gè)點(diǎn)，他們只能在這個(gè)圈里徘徊，游蕩。他們至少在離開(kāi)父母前，都無(wú)法決定自己未來(lái)的人生，從小生活在父母的陰影中。
把選擇權(quán)還給孩子！別對(duì)他的`人生指手畫(huà)腳，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。“他還太小，不能做出正確的選擇。”是犯人在為自己犯下的罪行狡辯時(shí)的辯詞！孩子真正需要的不單是所謂“正確”的選擇，而是自由的人生和充滿(mǎn)無(wú)限可能和光彩的未來(lái)。
我的人生作文 篇21
只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能迎來(lái)彩虹，只有經(jīng)過(guò)挫折才能走向成功，磨礪如同嚴(yán)冬，精彩如同嚴(yán)冬后的盛春，磨礪如同風(fēng)雨，精彩如同風(fēng)雨后的彩虹，磨礪如同挫折，精彩如同挫折后的成功。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，天上滾滾翻動(dòng)的.烏云如同一團(tuán)濃墨，像黑蛟龍一般在其中有律地翻滾著，咬合著，受驚了草原動(dòng)物，紛紛逃竄，雨點(diǎn)如槍林彈雨攻擊著。看！懸崖邊上屹立著一只蒼鷹，呼嘯一聲，凌空疾翔，搏擊長(zhǎng)空，但，在風(fēng)雨中顯得無(wú)力，風(fēng)吹雨，雨隨風(fēng)，小蒼鷹在風(fēng)雨中構(gòu)成了優(yōu)美的弧線。終于，蒼鷹掌握方向，扇動(dòng)翅膀，如一架戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖云霄，沖破天空。
無(wú)垠廣闊草原之上，馬群恣肆奔騰，無(wú)拘無(wú)束，放眼望去，茂盛青翠的草原上有潔白如雪的羊群，棗紅如火的馬群……千姿萬(wàn)態(tài)。看！馬群中一只母馬耐心地等待小馬站立，小馬后腿一蹬，緩慢地支起身子，前腿配合著后腿勉強(qiáng)站立，撲通一聲小馬摔倒，失敗乃成功之母，在千萬(wàn)次失敗后小馬亢奮地長(zhǎng)鳴一聲，馬站立起來(lái)了！
蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦，才會(huì)在空中留下美麗的身影；魚(yú)兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云你的豪邁。
人生離不開(kāi)磨礪，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其皮膚、空乏其身”，只有付出才有收獲。
磨礪自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，磨礪我的人生，創(chuàng)造奇跡。
我的人生作文 篇22
感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。
感恩繪畫(huà)我的人生
感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會(huì)，感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點(diǎn)亮我們的人生旅程，每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學(xué)校的管理，對(duì)老師的關(guān)愛(ài)懷恨，深思熟慮，其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng)，能離開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎？
感恩既是一種美德，感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，出習(xí)題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜，享受老師為我們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí)，一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我認(rèn)知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的'關(guān)系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。
感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。
感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上，是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力，是面隊(duì)挫折的支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心，是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預(yù)約春天的蘇醒。
懷有一顆感恩的心，繪畫(huà)我多彩的人生。
我的人生作文 篇23
我們常用柴米油鹽形容一個(gè)人生活的必需物資，鹽者，咸也；也常用酸甜苦辣呈現(xiàn)人生五味。二者皆囊括了咸，實(shí)質(zhì)上，這既指出了咸之平凡，也道明了咸的地位——咸者雖平凡，但缺之不可。
見(jiàn)慣了咸蛋黃，聽(tīng)多了咸菜白粥以示生活之簡(jiǎn)；腌制雞鴨魚(yú)肉需抹鹽得咸以過(guò)冬；海上漁夫捕獲魚(yú)做午餐，撒上鹽吧才會(huì)食用。咸是人們生活中必需的一種滋味，它早已滲透進(jìn)人們的生活，它體現(xiàn)的是一種平凡簡(jiǎn)單而又彌足珍貴的生活方式。
《平凡的`世界》中刻畫(huà)了孫少安和孫少平兩個(gè)平凡的人物形象，他們也只是這蕓蕓眾生中的平凡之人，謀著每日的生活。而正是這味咸給他們的生活又添上了色彩，告訴他們平凡并不可怕，只要肯吃苦耐勞，踏實(shí)生活，過(guò)好這一生，便已不凡。汗水是咸的，淚水也是咸的，咸是踏踏實(shí)實(shí)的生活，是生命本味，不可或缺。
生活只有咸，顯然是無(wú)法滿(mǎn)足人們隨著生活水平的提高而日益增長(zhǎng)的物質(zhì)上的追求，于是我們也添了酸甜苦辣，予舌尖以滿(mǎn)足，予生活以充實(shí)。然，這四味如圣誕樹(shù)上的裝飾之物，有了他們只是讓圣誕樹(shù)錦上添花，更加豐富多彩，而咸卻是這棵圣誕樹(shù)，承載著這多彩。試問(wèn)，若樹(shù)的根基與形體消失了，這裝飾之物又是否還會(huì)有意義？
其實(shí)這幾味與咸的關(guān)系恰如高蹈與平實(shí)。多少人食遍了山珍海味后，卻為簡(jiǎn)單的粗茶淡飯而朝思暮想；多少人在嘗盡人生百味后，才知咸味雖凡，卻彌足珍貴。正如樸樹(shù)在《平凡之路》中所唱道：“我曾經(jīng)失落失望，失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案。”
咸雖為一味，拿捏得當(dāng)，卻也可呈百味。踏實(shí)平凡的人生少不了咸，咸的存在，又讓無(wú)數(shù)平凡的人而不凡。他告訴我們大道至簡(jiǎn)，肯舍百味取一咸，便已不凡。
我的人生作文 篇24
小時(shí)候，母親帶著我到算命先生那兒給我“看相”，當(dāng)時(shí)老先生皺了皺眉頭，說(shuō)：“這孩子多難啊！”
后來(lái)，又有位老先生在給我叔叔看相時(shí)無(wú)意間留意到了正在旁邊玩沙子的我，他走到我跟前，一只手撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“這孩子將來(lái)會(huì)很有出息！”
也許正應(yīng)了這兩位老先生的“預(yù)言”，我以后的人生路途并不是那么地一帆風(fēng)順，也不是那么多災(zāi)多難，而是兩者皆有：有傷心也有淚水，有失敗也有成功。兩種幾乎完全不同的“人生預(yù)言”從小就在我心中埋下了種子。雖說(shuō)我是個(gè)相信科學(xué)的人，但我有時(shí)也偶爾會(huì)信“舉頭三尺有神明”啊！
當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我并不太懂那兩位老先生的意思，但隨著我年齡的增長(zhǎng)也越發(fā)清晰地看到，其實(shí)，人生無(wú)所謂任何的“吉言”，也無(wú)所謂任何的“禍語(yǔ)”，這些成長(zhǎng)經(jīng)歷都是人生的必修課。之所以會(huì)出現(xiàn)偏差，只不過(guò)是你自己看的角度不同而已。當(dāng)你成功的時(shí)候，它們會(huì)時(shí)刻提醒著你要謙虛、謹(jǐn)慎，或許你因?yàn)橐粫r(shí)的大意就讓自己處于十分危險(xiǎn)地境地；當(dāng)你失敗的時(shí)候，它們又會(huì)告訴你，失敗只是暫時(shí)的，前面還有無(wú)限的.希望．
一晃十八年過(guò)去了，這一路走來(lái)，夢(mèng)想夾帶著汗水。我曾陶醉過(guò)路旁誘人的風(fēng)景，也曾深深地領(lǐng)略到那帶刺的毒花。恍恍惚惚，一路走來(lái)，才知道什么是苦，什么是甜。回頭望望走過(guò)的痕跡，不知道又有多少個(gè)今天已被我踩在腳下？
直到此刻，我才真正的體會(huì)到，人生是自己的，不是別人的。在這一片屬于自己的天空中，我們?cè)试S自己失敗，我們也努力走向成功。不經(jīng)過(guò)一番跌跌倒到，碰撞流血，哪能練得一身鋼筋鐵骨！夢(mèng)想夾帶著汗水，我一路走來(lái)，我的人生很精彩，我的天空很絢爛。因?yàn)檫@是我的人生，我的天！
我的人生作文 篇25
古往今來(lái)，優(yōu)秀的職業(yè)大都是與寫(xiě)作密不可分。可以說(shuō)，你有一個(gè)好的文筆就等于擁有了一個(gè)光明燦爛的前程，走遍天下都不怕！“別人懷寶劍，我有筆如刀。”你們是不是已經(jīng)迫不及待了呢？
讀過(guò)《三國(guó)演義》，會(huì)為其中津津樂(lè)道的故事所著迷，那是因?yàn)樗楣?jié)感強(qiáng)。兩軍對(duì)壘，鼓聲震天，場(chǎng)面描寫(xiě)震撼人心，讓人身臨其境，身心俱受感染；典韋護(hù)主時(shí)的令人蕩氣回腸情節(jié)淋漓盡致的展現(xiàn)了三國(guó)英雄的豪情，其悲壯而死的畫(huà)面描繪讓人感慨萬(wàn)分……所以，我們所寫(xiě)的作文應(yīng)該有精彩細(xì)膩的場(chǎng)景描寫(xiě)。
但這僅僅還不夠，我們還須積累足夠多的好詞好句，必須能得心應(yīng)手運(yùn)用各種寫(xiě)作修辭手法，法門(mén)無(wú)它，看書(shū)唄！但是書(shū)，也得看對(duì)書(shū)，《意林》、《讀者》這些書(shū)固然有好文章，但他們良莠不齊，如果想看，我建議你們看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。
巧婦難為無(wú)米之炊，滿(mǎn)嘴錦繡詞句，下筆卻不知所云，空洞無(wú)物。除了吃就是睡，我們的生活還有什么驚天動(dòng)地的'大事啊？我認(rèn)為這屬于認(rèn)知貧乏。比如，讓你們寫(xiě)雨后彩虹，500字，好下筆嗎？彩虹有什么特殊之處？看，有了題材你們也寫(xiě)不出來(lái)，可是到我手里就能幻化出驚人的變化？聽(tīng)好了，彩虹是什么樣的呢？彩虹代表什么呢？別人看到彩虹會(huì)是怎么樣的呢？彩虹在前后不同時(shí)間各是什么樣的呢？彩虹形成的原理是什么？諸如此類(lèi)，不勝枚舉。學(xué)會(huì)這樣拓展思維，你就可以運(yùn)用你看書(shū)所學(xué)來(lái)的技巧來(lái)寫(xiě)作了，是不是很簡(jiǎn)單？
“觀察，觀察，再觀察。”只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)任何美好的東西。
讓我們一起用五色彩筆書(shū)寫(xiě)精彩人生！
我的人生作文 篇26
尼克·武伊契奇（NickVujicic，）在中國(guó)通常人們稱(chēng)呼他力克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家，“沒(méi)有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵(lì)志演講家。他天生沒(méi)有四肢，但勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡。
周五的班會(huì)課我們觀看了他的演講視頻。主題“愛(ài)惜自己，尊重別人”。這個(gè)主題很多人講過(guò)，但是都不如力克來(lái)的生動(dòng)。因?yàn)榱耸乾F(xiàn)身說(shuō)法，以自己的行動(dòng)告訴大家如何尊重他人，如何尊重自己。我印象比較深的是他講的一個(gè)小故事。與朋友一家人去野餐，朋友有一個(gè)如小天使般的女兒。他們聊的很歡。餐后回家，“小天使”擁抱了在場(chǎng)的每一個(gè)人。輪到力克的時(shí)候，“小天使”停住了，扭了扭頭，很困惑。但立刻，“小天使”突然大悟，把手放在自己背后，用頭去觸碰力克的頭，這個(gè)不僅震撼了力克的心，更震撼了我的心。
這個(gè)故事很有趣，引起我的許多思考。如果是我，我會(huì)如何？如果我在街上看到力克，肯定是扭頭就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，或者把他當(dāng)怪物。曾經(jīng)的生活中，我尊重過(guò)每一個(gè)人嗎？片子的最后，每一個(gè)聽(tīng)他演講的觀眾都與力克擁抱，用他們特殊的方式。其中一個(gè)男孩，手成拳頭，擊在他肩上，兩人的肩互相碰撞著。
一個(gè)先天性殘疾人，如此樂(lè)觀，我們還能抱怨生活什么？一個(gè)殘疾人，都能人人平等，我們有什么資格嘲笑別人。樂(lè)觀，熱情，平等，自尊自愛(ài)是我對(duì)這次視頻的感受。今后的生活中，我不會(huì)再戴著有色眼鏡對(duì)待我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，一定用自己的能量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。
我的人生作文 篇27
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心中的冰涼；書(shū)是一陣春風(fēng)，它能消除你心中的煩躁；書(shū)是一簇火苗，它可以為我們照亮整個(gè)世界……
書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它用豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。每當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，仿佛駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪。書(shū)中的好詞佳句，猶如一個(gè)個(gè)知心的小伙伴，他們從書(shū)上跳下來(lái)，牽著我的手，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)美好的世界。我與高雅的人談話，來(lái)到欽佩的老師、學(xué)者家“串門(mén)兒”，這可是書(shū)以外的.世界難得的自由。
煩惱時(shí)，我捧著書(shū)，它將我?guī)нM(jìn)了神奇的大自然，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的奇妙；它將我?guī)нM(jìn)了絢麗的科幻世界，讓我真正的感受到了人類(lèi)的想象力；它將我?guī)нM(jìn)了多姿多彩的文學(xué)世界，讓我不禁陶醉在其中……讀著讀著，心兒就像長(zhǎng)了彩色的翅膀，在無(wú)限的時(shí)間和空間中飛翔。我的煩惱頓時(shí)也被拋到了九霄云外。
沒(méi)有去過(guò)廬山，卻能從李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾斜而下的宏偉壯觀；沒(méi)有去過(guò)歐洲的威尼斯，卻能從馬克。吐溫筆下的文章體會(huì)威尼斯的河道的寬敞；沒(méi)有去過(guò)西藏，卻能從書(shū)中體會(huì)到西藏的變化之巨大。這里還有名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽，名滿(mǎn)天下的桂林山水。讓我的心兒盡情馳騁在世間的風(fēng)情之中。書(shū)海就是這么美妙，有書(shū)為伴的人生就是這般精彩。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)可以怡情養(yǎng)氣，可以博學(xué)多才。讀書(shū)，是一種享受生活的藝術(shù)，當(dāng)你煩躁時(shí)，書(shū)會(huì)讓你心曠神怡，讓你擁有別樣的情感體驗(yàn)。我想驕傲地告訴全世界：暢游在書(shū)海，精彩我人生！
我的人生作文 篇28
我沒(méi)有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男模晃覜](méi)有過(guò)人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶，但我有堅(jiān)持不懈的毅力。
人生是春天的果。我喜歡春天，因?yàn)槭谴号ㄩ_(kāi)的季節(jié)，到處充滿(mǎn)生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說(shuō)我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過(guò)我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨，夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì)感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過(guò)后卻會(huì)看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的雪，有的人說(shuō)冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹淇偸菦](méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎桑业娜松拖衲菨M(mǎn)山遍地的白雪，在我沒(méi)有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫(huà)上它的楓葉，小狗畫(huà)上它的梅花，讓伙伴們充滿(mǎn)微笑還畫(huà)上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的'人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松菦](méi)有經(jīng)過(guò)女里的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)付出的，人生的多彩是用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒(méi)有春蠶柞蠶自裹的精神，沒(méi)有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
我的人生作文 篇29
鳥(niǎo)兒的人生，是在藍(lán)天下飛翔。他們的淚水與酸辛，只有他們自己知道。面對(duì)高山峻嶺，它們奮力飛越；面對(duì)人類(lèi)黑乎乎的槍口，它們身上流血，心中流淚。我想：它們的生命歷程，幸福的日子短暫，悲傷的日子漫長(zhǎng)，惟一值得欣慰的是：它們有一雙可以翱翔的翅膀，遠(yuǎn)載著他們飛向自己的目標(biāo)。
綠樹(shù)的人生，是在大地中成長(zhǎng)。盡管會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，但它依然昂首挺立。因?yàn)椋歉焉钌畹卦M(jìn)了大地的`胸懷。它汲取著大地的乳汁，伴著云霧和朝霞，茁壯地成長(zhǎng)。大地的心聲，只有它知道；難過(guò)與幸福，只有樹(shù)知道。難過(guò)的日子短暫，幸福的日子漫長(zhǎng)。只因?yàn)椋L(zhǎng)在大地母親的懷抱；只因?yàn)椋嗄暌院螅严虼蟮孬I(xiàn)出一片濃蔭。
流水的人生，是在山谷中奔騰。他一路歡歌，時(shí)而徜徉在大地的懷里，時(shí)而凌空而下，雖然也會(huì)有高山峻嶺阻擋，但他一如既往、從不停下前進(jìn)的步伐，盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。奮斗過(guò)后、激情過(guò)后，便是平靜。值得欣慰的是：他為自己的人生奮斗過(guò)，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。
我的人生，像多數(shù)的人那樣：生、老、病、死，我無(wú)法改變，但我，要在有限的生命歷程中創(chuàng)造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥(niǎo)兒有力的翅膀，為我的人生目標(biāo)沖刺；我要用那綠樹(shù)的精神，雖汲取了大地的乳汁，但我會(huì)傾聽(tīng)大地的心聲，為大地撒下一片濃蔭；我要有那流水的精神，百折不回，不達(dá)目的，誓不罷休。
我的人生，由我來(lái)作主，無(wú)論怎樣的結(jié)局。我笑過(guò)、哭過(guò)，但我也奮斗過(guò)。我的人生，將是一幅幅奮斗的畫(huà)面交織而成，因此，我相信我的人生道路上，雖鋪滿(mǎn)荊棘，但也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，未來(lái)的我，會(huì)因?yàn)槲业娜松湴痢?/p>
拼搏的人生、奉獻(xiàn)的人生、奮斗的人生，其樂(lè)無(wú)窮。
我的人生作文 篇30
人生中有熱情，有愛(ài)心，有青春，還有知識(shí)。它們?nèi)绱笞匀灰粯映錆M(mǎn)了色彩，熱情是紅色的，愛(ài)心是黃色的，青春是綠色的，知識(shí)是藍(lán)色的，這就是我眼中的人生。“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”是人生的顏色，不懈的奮斗是人生的伴侶。讓頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)韌不拔伴隨我們一生，那就是美麗的人生。人生路并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遭受失敗的煎熬，痛苦的噬咬時(shí)，我們的.人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光，整個(gè)人都會(huì)沉迷在痛苦當(dāng)中。這時(shí)我們應(yīng)該積極地走出失敗的陰影，要勇敢地面對(duì)，并與其進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，我們的人生就會(huì)光芒萬(wàn)丈。
自己的人生要靠雙手去創(chuàng)造，美好明天的藍(lán)圖要靠自己去繪制。失敗了不氣餒，對(duì)人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。享受人生的樂(lè)趣，讓大自然洗滌我們的心靈，讓知識(shí)升華我們的品德。
人生是一次漫長(zhǎng)的、永不停息的尋覓。尋覓自己的位置，尋覓人生的價(jià)值，尋覓世上一切美好的事物。人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，攀懸崖，涉深水，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，然后才能一次又一次步入佳境。
人生如一首優(yōu)美的小詩(shī)，一幅多彩的畫(huà)卷；如一杯苦澀的烈酒，一個(gè)難解的謎語(yǔ)。需要自己去迎接，去面對(duì)。這其中，有艱難險(xiǎn)阻的眼淚，有勤奮不懈的汗珠，有失敗，有痛苦，有成功，有感動(dòng)，有歡笑——這就是人生。
人生是充滿(mǎn)了酸甜苦辣的歷程，人生中有太多的無(wú)奈，所以酸澀；人生中有太多的幸福，所以甜蜜；人生中有太多的失敗，所以痛苦；人生中有太多的諷刺，所以辛辣。酸甜苦辣是人生的味道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是人生的顏色，不懈的奮斗是人生的伴侶，這就是我眼中的人生。
我的人生作文 篇31
一直以來(lái)，學(xué)習(xí)都是我的副業(yè)，從未好好讀過(guò)書(shū)，考試成績(jī)不理想是必然的。最近，父母開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，看著我可憐的考試分?jǐn)?shù)，媽媽難過(guò)地流下了眼淚。我告訴自己：這樣下去不行。
初二，我開(kāi)始思考人生。
還有兩個(gè)月就要生物地理會(huì)考了，會(huì)考不要求有多好，ABCD四個(gè)等級(jí)，至少要拿C，才能過(guò)關(guān)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)榛A(chǔ)不好，有很大壓力。
聽(tīng)田老師介紹，他以前班上一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生，初三時(shí)發(fā)力，幸運(yùn)地考上了高中，現(xiàn)在已是高三。上次田老師碰到那個(gè)學(xué)生，田老師關(guān)心地問(wèn)他學(xué)生的高考情況，那個(gè)學(xué)生告訴田老師：“報(bào)考了體育專(zhuān)業(yè)，已通過(guò)廣州體育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)考試，接下來(lái)就看高考文化成績(jī)了。”
祝學(xué)長(zhǎng)好運(yùn)！
這對(duì)我很有啟發(fā)，我也長(zhǎng)得高高大大，我也想考體育專(zhuān)業(yè)。我在手機(jī)里下了個(gè)APP，用來(lái)規(guī)劃指導(dǎo)我的練習(xí)，每天放學(xué)我就穿上釘鞋，進(jìn)行100米跑的練習(xí)，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一。
我已經(jīng)練習(xí)了40幾天，體重有明顯改善——比之前瘦下來(lái)10斤。100米跑由原來(lái)的14秒、13秒多，到現(xiàn)在的12秒多，再多練習(xí)練習(xí)，體育老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑11秒多就可以拿國(guó)家三級(jí)證，我必須逼自己一把。
不錯(cuò)，我是班上的“肥仔”“大個(gè)子”，目前身高175厘米，體重已由原來(lái)的'81公斤降至76公斤，腰圍30碼。以前只知道吃和玩，從小時(shí)候上學(xué)以來(lái)，最怕親戚朋友問(wèn)學(xué)習(xí)、問(wèn)成績(jī)，學(xué)習(xí)一直都是密不示人的短處，關(guān)鍵還是不專(zhuān)心。我發(fā)現(xiàn)，最近班上讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了，我也應(yīng)該努力才行。
《長(zhǎng)歌行》中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，是的，現(xiàn)在不努力，我都不知道長(zhǎng)大能做什么。人生一輩子，不能一天到晚混日子。
初二，我開(kāi)始思考人生。
我的人生作文 篇32
每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，拿著鉛筆，就會(huì)有這么一句話在腦海中浮現(xiàn)：“如果說(shuō)生活是一張白紙，那么人生就像一支鉛筆”生活如果是一張白紙，我可以用鉛筆在上面畫(huà)上精美的圖畫(huà)，留下美好記憶。人生描繪生活，美好的事情濃縮于人生，就像美麗的圖畫(huà)濃縮于鉛筆一樣。生活是多姿多彩，五顏六色的，我們用鉛筆在上面描繪時(shí)就會(huì)感到生活的美好。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)樗幌皲摴P，寫(xiě)不出來(lái)還可以吮吸墨水；也不像毛筆那樣，可以洗了再寫(xiě)；更不像圓珠筆那樣，時(shí)而寫(xiě)不出時(shí)而很好用。鉛筆是至始至終的為人們服務(wù)。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因?yàn)殂U筆和人一樣有個(gè)共同點(diǎn)，那就是鉛筆總是在使用過(guò)程中不斷磨損消耗，就如光陰一樣一天天過(guò)去，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
人生就像一支鉛筆，一支剛剛削尖的鉛筆就如剛剛出生的嬰兒；筆尖斷了或用禿了就是受到了挫折；當(dāng)鉛筆在使用中慢慢變短，就如一個(gè)人的年齡慢慢增加，慢慢變老。
如果人生就像一支鉛筆，在你生活的白紙上書(shū)寫(xiě)錯(cuò)了時(shí)，你可以用橡皮擦擦去你的過(guò)錯(cuò)，把它重新變?yōu)閸湫碌囊豁?yè)。你還可以從頭到尾重新來(lái)過(guò)。老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人犯了錯(cuò)不可怕，重要的是他該改正錯(cuò)誤。
如果人生就像一支鉛筆，那我們必須好好珍惜它，因?yàn)樗毁x予大自然的.精神。當(dāng)工人們從大自然砍伐樹(shù)木后，做鉛筆時(shí)，它便被大自然那寬宏大量的胸懷和默默無(wú)聞的精神所感染。它那瘦小的身軀在為我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也無(wú)悔的犧牲了自己。
世上的每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗。它們各具生存價(jià)值。走向勝利的途中，每個(gè)人都會(huì)受到挫折，所以每個(gè)人要以寬容之心對(duì)待別人。
人生就像一支鉛筆，他時(shí)刻提醒我們：做人要像鉛筆一樣挺直！
【我的人生作文】相關(guān)文章：
我的人生我做主作文精選02-03
我的人生我做主的作文10-23
作文我的人生我做主01-28
我的人生我做主 作文01-28
我的人生我做主作文01-28
作文：我的人生我做主01-28
《我的人生我做主》作文01-27
我的人生我做主作文12-09
我對(duì)人生的感慨的作文01-31
我對(duì)人生的思考作文02-03