人生路上坎坷多作文(集合9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的人生路上坎坷多作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生路上坎坷多作文1
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
人生就是出于不斷的磨礪之中，才會(huì)使我們不斷進(jìn)步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！坎坷可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們走向成功。坎坷如巨石，成功好比高處的果子，要夠得著果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們?nèi)砸θヅ实恰Ｆ陂g，也許會(huì)劃破手指，也許會(huì)滿身傷痕。但不經(jīng)歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子？
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)！坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢？我們不僅要去做，更要努力去做！
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn)；居里夫人一生坎坷，但也沒(méi)有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng)；曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作！試問(wèn)古今中外，哪位名家巨匠沒(méi)有收到“風(fēng)雨”的洗禮？坎坷不是痛苦的借口，它是快樂(lè)的保證；坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障；坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”？經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”！
人生路上坎坷多作文2
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
鳳凰涅磐，破繭成蝶；彩虹展示在風(fēng)雨后，航船出沒(méi)在波濤中；柔弱小草如果不能穿土破巖，我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原翠綠。涓涓細(xì)泉如果不能越過(guò)高崖溝澗，我們不會(huì)目睹激流飛瀑的壯觀。人的一生，如果不能戰(zhàn)勝挫折痛苦，那么將品嘗不到成功幸福。生活中遇到一點(diǎn)挫折算不了什么，人生路上多坎坷。請(qǐng)相信，是風(fēng)總能穿越荊棘，人的靈魂永遠(yuǎn)不能被征服！
李白仕途受阻，但不沉淪，他用“安能催眉折腰事權(quán)貴”的豪邁，拂手而去，遍訪名山，最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。居里夫人身患血癌，終不言棄，她用“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌，獻(xiàn)身科學(xué)，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。面對(duì)屢遭貶謫，蘇東坡吟出“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；面對(duì)仕途不意，張繼繪出“江楓漁火對(duì)愁眠”的意境。歐陽(yáng)修四歲而孤，憤發(fā)自勵(lì)，終成北宋文壇領(lǐng)袖；鄧小平三起三落，泰然處之，終究鑄造中華輝煌。
自古人生多磨難，但是艱難困苦擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。記得海明威曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”回顧歷史——越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)。歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)背軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了用垂千古的美名；展望眼前——遼闊的天空，盡管會(huì)有雷電風(fēng)暴，但雛鷹展翅欲飛；湛藍(lán)的大海，盡管會(huì)有濁浪滔天，但航船鳴笛啟航。這是對(duì)前行道上坎坷險(xiǎn)阻寫(xiě)下的挑戰(zhàn)書(shū)！
人生路上坎坷多作文3
當(dāng)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開(kāi)始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運(yùn)開(kāi)始向人宣戰(zhàn)，于是遍開(kāi)始了坎坷的人生．
當(dāng)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開(kāi)始了人生的旅程，與此同時(shí)，命運(yùn)開(kāi)始向人宣戰(zhàn)，于是遍開(kāi)始了坎坷的人生。
人的一生是人自己走過(guò)的，你可以使生命變的輝煌，也可以使生命走向墮落走向黑暗，有時(shí)就是一念之差毀掉自己美麗的一生，一步走錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。人生充滿了酸，甜，苦，辣，所以人生有坎坷，也有坎坷之后的成功與失敗，這也正應(yīng)了＜真心英雄＞中的一句歌詞：”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
許多人輝煌的一生不是天上掉下來(lái)的，也不是等來(lái)的，是歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷痛苦換來(lái)的，想一夜間做出震驚世界的事來(lái)是不可能的，白日做夢(mèng)，空想。世界上沒(méi)有平平凡凡的成功。
牛頓，貝多芬，托爾斯泰，米開(kāi)朗基羅，比爾。蓋茨等。他們?cè)俑黝I(lǐng)域都有卓越的成就，擁有巨大的財(cái)富，你能說(shuō)他們一下子一下子就獲得了這么巨大的成就？他們歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的坎坷，并獲得了成功。居里夫婦是多么偉大的科學(xué)家，他們?yōu)榱颂釤挕辫D”這種稀有的金屬元素放棄了一切專(zhuān)心投入到科學(xué)科學(xué)研究中，提煉中，他們又遇到了人們無(wú)法想像的坎坷和艱辛，經(jīng)過(guò)多年的共同努力，他們獲得了巨大的成就，如果換做別人恐怕早已中途放棄，甚至更差。
人生就是不平凡的，不同于動(dòng)物的一生，人生需要?dú)v經(jīng)很多坎坷，我們要學(xué)會(huì)再坎坷中奮起，人也需要坎坷，不然的話人就會(huì)像動(dòng)物一樣只知道吃和睡。
可以說(shuō)人生有一半的黑暗，而坎坷就是一扇破舊的門(mén)，身在黑暗中的.你能否用你手中的新鑰匙開(kāi)啟這扇破舊的門(mén)，就靠你自己，門(mén)后的光明就是你要的輝煌。
人生路上坎坷多作文4
人生，這個(gè)名詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒(méi)有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過(guò)去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂(lè)得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來(lái)，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)、氣餒過(guò)，但我們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂(lè)地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂(lè)乎……”這是來(lái)自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來(lái)。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏！
人生路上坎坷多作文5
命理中我們常說(shuō)，哪種人一生順利，哪種人一生坎坷，得知順利的人往往自鳴得意，而得知坎坷的人不免心生懼意和逃避。
其實(shí)人生是你自己的，不是別人定的，是客觀存在的，試問(wèn)如何逃避，而且想逃也逃不了。
到了現(xiàn)代命理已有了更新的定義，而非是仍處在舊時(shí)思想封閉的狀態(tài)中，我們?cè)诳垂艜r(shí)傳下的命理理論中，古人首先是相信天命的，而且天命不可逆轉(zhuǎn)的，在天命的思想模式下循規(guī)蹈矩。所以對(duì)什么命是常有定義的，但是定義過(guò)后卻又形成了一種宿命論的怪圈之中。
其實(shí)現(xiàn)代人沒(méi)有宿命論，只有宿命感，每個(gè)人一生都會(huì)出現(xiàn)宿命感的狀態(tài)，會(huì)感到生活不受自己的控制，不按自己的愿望去發(fā)展，然則又找不出具體原因，所以產(chǎn)生宿命感，但正常人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是生活中的一段經(jīng)歷，并不是舊時(shí)的整體宿命論。
比如說(shuō)，一生坎坷的人是否這一輩子都不能跳出這個(gè)框架呢？在現(xiàn)代這是可以解決的，因?yàn)楝F(xiàn)代人的資訊發(fā)達(dá)，思想自由，好比古代格律詩(shī)要求平仄，這就是個(gè)巨大的框架，而現(xiàn)代人連犁花體都有了。
就如現(xiàn)代詩(shī)人都沒(méi)必要去一定遵循平仄一樣，現(xiàn)代人還去陷入宿命論就是退化。對(duì)于人生坎坷的面相提到不少，額頭低陷，鼻梁起結(jié)，命宮過(guò)窄，面大鼻小，等等數(shù)種，生得這些相的人，生活多坎坷，但是并不是無(wú)法改變。
要相信任何命理特點(diǎn)包括生活的特點(diǎn)，都是事出有因的，如同病理一樣，你越早的認(rèn)識(shí)到自己的情況，就能越快的改變現(xiàn)狀，現(xiàn)狀的坎坷，是你前十幾二十年造就的因素，如果后來(lái)的對(duì)自己和對(duì)生活沒(méi)有明確的認(rèn)知，仍然保留那些坎坷的因素，你的一生就注定不平了，只有積極的去去掉那些因素，對(duì)自我突破的人，才能真正的改變命運(yùn)。
人生路上坎坷多作文6
人生，這個(gè)名詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒(méi)有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過(guò)去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂(lè)得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來(lái)，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)、氣餒過(guò)，但我們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂(lè)地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂(lè)乎……”這是來(lái)自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來(lái)。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏！
人生路上坎坷多作文7
大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋。生活的色彩更豐富，白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，粉色的遐想，橙色的躁動(dòng)，黑色的恐懼，紫色的寧?kù)o，紅色的青春，金色的理想。自然因色彩而美麗：赤橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界。
人生在世，不如意事十有八九，最重要的是如何去看待挫折。
有些人把挫折看成一種前進(jìn)的動(dòng)力，有些人把挫折看作萬(wàn)丈深淵，跌進(jìn)去就不再爬起來(lái)。
人生如果沒(méi)有挫折，只有成功，只有一帆風(fēng)順，那還是一個(gè)豐富多彩的人生嗎？
人生需要挫折來(lái)磨練我們的意志，需要挫折來(lái)讓我們知道人生是坎坷的，只有經(jīng)過(guò)這條坎坷的道路，才能贏得多彩的人生。
眾所周知的居里夫人為了研究出鐳元素，把自己關(guān)在工作室中，沒(méi)日沒(méi)夜的試驗(yàn)著，在這途中會(huì)有多少次失敗在等待著她，可她并沒(méi)有放棄，還是夜以繼日的研究著，因?yàn)樗慌麓煺郏K于研制出了鐳元素，為他的人生畫(huà)上了多彩的圖畫(huà)。
他毫無(wú)保留的將鐳元素的配制方法公諸于世。
人生雖不能一帆風(fēng)順，但是面對(duì)挫折我們要用積極的態(tài)度去對(duì)待。
林肯就是一個(gè)不被挫折嚇到、不屈不饒的化身。他家一貧如洗，還被趕出過(guò)家園，但他的坎坷道路并不是就此結(jié)束，在他的從商過(guò)程屢遭失敗，還欠下了許多的債務(wù)，但他并不氣餒，用了十幾年的時(shí)間還清了所有的債務(wù)。
他的從政之路同樣坎坷，第一次竟選州議員失敗，新云的是第二次成功了，但他競(jìng)選州議員發(fā)言人失敗，但他在每次失敗后都力爭(zhēng)上游，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
就是因?yàn)樗粦峙率。矣趹?zhàn)勝挫折的信念，使他在今后的生活中能夠更好的去面對(duì)挫折。
人生因?yàn)橛辛舜煺鄄鸥昝溃松驗(yàn)橛辛舜煺鄄咆S富多彩。
挫折，幻化了一個(gè)美妙的東西---人生。
人生路上坎坷多作文8
漫漫人生之路，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不會(huì)一直都是平坦大道。人生路上有時(shí)也會(huì)溝壑縱橫，荊棘叢生。
人生路上的坎坷是上天賜予我們的磨練意志鍛煉身心的機(jī)會(huì)。有些人把握不住，掉進(jìn)了人生的深淵，也有些人經(jīng)歷過(guò)坎坷后走得更堅(jiān)定，更沉穩(wěn)。
我知道一個(gè)女孩幾年前被查出患上了白血病，這種病使她每天躺在病床上靠別人獻(xiàn)血勉強(qiáng)維持生命。她感覺(jué)，每天用著好心人捐助的血液生存，每天面對(duì)父母?jìng)慕^望的臉龐使她沒(méi)有了活下去的信心。反正都是死，只是時(shí)間問(wèn)題，還不如現(xiàn)在就一了了之，不再浪費(fèi)血庫(kù)里面的資源，不再是父母?jìng)摹＝K于，在一天夜晚，她趁沒(méi)有人之際，離開(kāi)病房、醫(yī)院，跳下了護(hù)城河。但她哪里知道，她父親在外打工，母親四處借錢(qián)，昨天剛湊到了骨髓移植的手術(shù)費(fèi)，次日將進(jìn)行手術(shù)了。她這一跳，自己跳進(jìn)了護(hù)城河，也把親人跳進(jìn)了無(wú)限悲痛、絕望之中。她的事跡登上了報(bào)紙，無(wú)不令讀者唏噓不已。
一青年，車(chē)禍后失明。失明對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是對(duì)命運(yùn)的一次沉重打擊。該青年不配合治療，一天天愁眉苦臉。他的媽媽說(shuō)：“你年紀(jì)這么小就這么對(duì)生活絕望，直到你恢復(fù)，我每天叫你起床、吃飯，再不管你。”他聽(tīng)后決定重振旗鼓，心情變開(kāi)朗，認(rèn)真配合治療。而他媽媽也說(shuō)到做到，每天只喊他起床、吃飯。就這樣一年多過(guò)去，他又看到了世界，卻沒(méi)有看到媽媽。護(hù)士說(shuō)，在他失明后幾天，他的媽媽被查出肝癌，為了不影響他，才說(shuō)了那句話。他的媽媽早已去世，每天喊他起床的是錄音和一位像他媽媽聲音的護(hù)士。青年明白了媽媽的苦心，發(fā)憤圖強(qiáng)，憑著上進(jìn)心取得了成功。
在人生路上，我們只有把看可轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，不畏困難，才能走得更高、更遠(yuǎn)，步伐才會(huì)越發(fā)堅(jiān)定。
人生路上坎坷多作文9
人的一生極其漫長(zhǎng)，也極其曲折，因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，不知道要經(jīng)過(guò)多少次的努力，多少次的跌倒，多少次的失敗之后，終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”，可以自己輕松地邁出腳步。
后來(lái)，上學(xué)了，要經(jīng)過(guò)多次的努力舉手發(fā)言，才能明白a、o、e的意義，才能學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的漢字，又經(jīng)過(guò)多少次的坎坷曲折后，才會(huì)寫(xiě)第一篇作文。
再后來(lái)，長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)多少次的被拒之門(mén)外，多少次的四處碰壁，才能找到一份工作，又要經(jīng)過(guò)多少次的笑臉相迎，才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大，一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人，就像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn)，最終找到了那條通向成功的光輝大道，坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí)，坎坷也能擊敗一個(gè)人，一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái)，不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后，他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服：放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁�局，他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說(shuō)這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的，即使是在童話中，坎坷也依然存在，就像是各種故事里的反派角色，比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師，在《荊棘鳥(niǎo)》中，坎坷充當(dāng)了老師的角色，而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師，它教會(huì)了荊棘鳥(niǎo)要如何唱出最美的歌，但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師，也可以是敵人，這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn)，看你是努力奮斗通過(guò)考驗(yàn)，還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫，而是成為一位勝利者。
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