人生的作業(yè)初中作文（通用33篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人生的作業(yè)初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　人生的作業(yè)初中作文 1

　　成長路上，選擇一路相隨。須知，每一個選擇，盡是人生交給我們的作業(yè)。

　　于樊籠外選自然，人生的作業(yè)不會平庸。

　　看那一間陋室，夢得在里面時而撫素琴，時而閱經(jīng)書。他脫離于白丁之外，往來交游的皆是鴻儒，他不允自己的雙耳為絲竹所亂，他不許自己的體膚為案牘所勞；看那一座草廬，元亮在里話桑麻、醉飲酒，伴著山氣佳鳥悠然的在東籬采菊，結(jié)廬人境而無車馬喧；看那一棟官邸，孔明在里面看庭內(nèi)花開花落，觀天外云卷云舒。寧靜而致遠，胸藏百策，智計無雙。

　　選一份自然，方能獲一份淡泊。夢得一流如仙人居于高山，又如神龍盤于九天。他們的人生作業(yè)，因這份淡泊而境界高遠。

　　于自然中選星空，人生的作業(yè)方顯精彩。

　　一片竹林一把琴，那是隱世的嵇康。他選了一片名為“正義”的星空。與司馬集團作著不屈斗爭。到而今，在那片刑場的上空，還依稀回蕩著一曲廣陵；一襲布衣一壺酒，那是隱世的.龐統(tǒng)。他選了一片名為“王佐”的星空。孤軍深入敵營，即便身死落鳳坡，那不悔的神情依舊千古傳世；一卷經(jīng)史一盞燭，那是隱世的紹祖，散去家財，招募義軍，抵御那兇殘賊寇，雖死而無憾。

　　選一片星空，方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的寶劍，雖剛過易折，也要求那剎那輝煌。他們的人生作業(yè)因一次明志而語言亮美。

　　于星空下選實地，人生的作業(yè)真正圓滿。

　　我們都知道，再美的夢想也不過是夢幻，如那一觸即碎的七彩泡影。夢想的實現(xiàn)功在腳踏實地。不去說那耳熟能詳?shù)那嗌従邮浚�不去說那老生常談的王家圣手，也不去說那家喻戶曉的駱家神童。舊時人物哪堪今朝豪杰。張俊蘭，本是一名普通的記者，然而卻因一十三年的堅守，一十七次的涉險，教育脫貧夢，不再是夢想。

　　選一塊實地，方能凝一絲堅毅。俊蘭之流如多情的戰(zhàn)士，可以托付后背的兄弟。他們的人生作業(yè)因一絲堅毅而圓潤可圈。

　　淡泊后明志，明志后加以堅毅的執(zhí)著，人生的作業(yè)滿分客氣！

　　人生的作業(yè)初中作文 2

　　人生有一個功課，叫做夢想。以歲月為頁，以成長為記錄，以風雨為筆，完成名為“夢想”的作業(yè)。

　　其實人生夢想和實現(xiàn)夢想只有兩件事。我們有時會忘記這個作業(yè)的存在，有時我們困得不想拿起筆為這個作業(yè)寫一個字，有時我們會感嘆我們不能做我們想做的事，我們不放心。年輕的時候，我應(yīng)該為這個作業(yè)增添一份狂野、灑脫和輕松的感覺。青年人的夢想如風如水，不因困苦而停滯，不因煩惱而煩擾，有的只是指點江山，振奮人心。看，誰把筆往地上扔，看邊疆，讓從容的夢想在眼中燃燒，成就千古佳話；誰在桔子洲，看一江秋水，在心中銘刻救國救民的夢想，擁抱中國，走向新的未來；誰拿著上帝的蘋果，以夢想為馬，把真理帶給世界，讓科學引領(lǐng)大眾……這是一個光明而狂野的筆觸，我們以此作為我們作業(yè)的開始。中年，沉穩(wěn)如山，靜如水，讓心簡單，讓夢想不平凡。我已經(jīng)中年了，歲月磨練了人與心。鋒利的棱角是圓的，躁動的心是平靜的，但夢想不能簡單化。村上春樹曾將人生比作長跑。中年是一段看過風景又回歸平凡的旅程，但不要因為平凡而停止，不要因為平凡而停止夢想。努力工作后，史蒂夫喬布斯首先被蘋果公司趕出并失敗了，但他并沒有停止夢想。他白手起家，中年重返蘋果，同時將蘋果從低谷推向高潮。他的成就不是因為別的'，只是因為歲月沒有把夢想埋在心里。也許我們沒有他那樣的機會和才華，但相信我，在人生的功課中，中年夢想將是最充實的內(nèi)容。人老了，心不能老，夢也不能老。我曾經(jīng)記得一個臺灣廣告。三位平均80歲的老人，為了緬懷往事，撐起受傷的身體，圓了一周環(huán)島游的夢想。為什么？因為夢想。人老了，就像炭燒到最后，灰燼中只見零星的火焰，夢想是你在灰燼中重燃的氧氣，是生命最后綻放的導火索。點燃夢想，為人生功課畫上圓滿的句號。人生的功課是一生的旅程。

　　我們長大了，時間在變，但我們寫下的答案永遠清晰清晰明了。因為夢想不改變，夢想不老。

　　人生的作業(yè)初中作文 3

　　起風了，又下起了雨。商品房的門窗是近乎緊閉的，但在室內(nèi)我們?nèi)匀徽媲械馗惺艿搅舜白釉陲L中不斷顫抖，雨點擊打著玻璃發(fā)出脆響。猛然，風裹著雨柱“嘩”的一聲摔在玻璃上，整棟樓似乎都在搖晃。

　　關(guān)了電視，關(guān)了電燈，拔了電源線，我們默坐在黑暗中，肆虐的閃電劃過，會照亮我們的臉。“你老媽的房子最破。”兒子突然冒一句。我不敢接話，其實早就想到，兒子口中的“你老媽”其實就是他的奶奶我的媽，他住的老宅子西房間椽子已斷了幾根，用幾根樹干頂著，勉強不倒，但經(jīng)得住這狂風暴雨嗎？

　　做子女的，孝敬老人就是我們?nèi)松�必須要完成的一份作業(yè)。讓母親住得安，吃得飽，活得快樂，不是我們應(yīng)盡的責任嗎？我們平時總借口自己忙，而忘了自己該做的事。

　　一夜無眠。拖到星期六才和兒子回老家看老媽。萬幸，老屋依然堅強挺立，老媽說起那晚的情形卻不后怕，她說風大雨大，她就念叨老頭子你要壓住屋呢。原來老屋安然無恙全是老父親的'在天之靈護著呢。這老太太還真幽默。

　　籌劃著修老屋。沒想到老媽第一個反對。她說我都這么大歲數(shù)了，還把錢花在房子上干什么。我們兄弟姐妹幾個也沒辦法說服他。拖了一段時間，那次星期天我和兒子留在老家過夜，夜里又刮風下雨，雖不算大，但老屋吱呀作響，老媽一夜擔心。她不擔心自己，她擔心萬一屋子倒下來砸到我們。于是她下決心，修屋。

　　工程并不浩大，也不復雜，費用也不算多。那幾天母親是很開心的。兒子也幫忙勞動了一天，其實七八歲的小孩就是跟在后面一頓瞎忙活罷了。

　　我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，書寫好自己人生的作業(yè)，盡到自己應(yīng)盡的責任，也就足夠了。何況我所做的，我的兒子都看在眼里。老屋子修繕一新，兒子說：“你老媽的房子不破了。”

　　我說：“是你奶奶的房子不破了。”今天在他心田種下的孝敬種子，有一天會長成參天大樹，今天我書寫好自己的人生作業(yè)，明天他將續(xù)寫精彩。

　　窗外又起風了，這風是如此的和暢。

　　人生的作業(yè)初中作文 4

　　人生是一份作業(yè)，你有能力寫下華麗的篇章，就有機會體會多彩的人生，反之，如果你總用那些發(fā)霉的語句來裝飾自己的人生，那么也只能收獲暗淡的前景。

　　人生的作業(yè)，是一份難易相對的作業(yè)，完成得完不完美在于平時點滴的積累。

　　孩童時期的.作業(yè)是簡單題，簡單的學習與認知的內(nèi)容，我們學會最貼近生活的方言和母語，學習生活的起居規(guī)律，感受自然中的春華秋實，清玩天真童年里的喜樂，不管是背三字經(jīng)還是唐詩宋詞，我們都能把這份作業(yè)完成，因為我們無憂無慮，我們純真無邪。

　　少年的我們是這份作業(yè)的中等程度題，我們讀三味書屋，懷想桃花園，暢游數(shù)字的神宮，我們也抵制不住玩手機的誘惑，偷工減學，喜歡嬉耍笑鬧搞惡作劇。在不喜歡的科目開小差講廢話吹牛皮。真正應(yīng)了“人不輕狂枉少年”，在成長的痛中，漸滿豐羽，在曲曲折折遲遲疑疑中完成少年時期的答題。

　　怒放的青春啊！在理想與現(xiàn)實之間歌唱掙扎，是人生作業(yè)中的分析題。積極向上滿懷的青春熱血在人情冷暖世態(tài)炎涼間，漸漸褪去單純的本真色調(diào)，邁向理智成熟。在愛與不愛之間追逐與堅持心中的夢想。在挫折與消極之間不由自主的頹廢與潦倒。但只要心中堅信：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”這道題解析得好，便是春色滿園。

　　人到中年，閱歷豐厚，思想與經(jīng)歷可以著作為一本書。這一本書可以濃縮成一篇精煉的文章，這就是人生的作業(yè)。它可以讓人看了心中平靜，給人以啟發(fā)。

　　人生就是一份作業(yè)，從我們呱呱墜地的那一刻開始，我們就在自己的人生畫卷上作業(yè)了，年少時，我們熱血激昂，中年時，我們靈敏機智，年老時，我們回首往事，安度晚年，我想這也許是人生中最好的作業(yè)了。從現(xiàn)在開始，我們要更好的把握當下，不要讓自己留有空白，在自己有限的生命里寫出人生的精彩作業(yè)吧！

　　人生的作業(yè)初中作文 5

　　剛下完一場大雨，小樹耷拉著腦袋，花兒漸漸拾起殘缺的葉兒，連太陽也遲遲躲著不肯出來，但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

　　他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上，他背著沉沉的背包，一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進，泥地上散落著他深深的足跡，他的腳幾乎要陷進泥里，可他沒有停止前行，停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透，褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背，衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間，連太陽也不愿將一絲陽光照到這，可他沒有止步，因為他知道在那大山的深處，在哪間破舊的瓦房里，有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方，在等候著他的身影，孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原，映到了他的心里

　　這里除了山就是山，沒有一絲生機愿意降臨到這里。他停下來了，他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水，卻又放了下去，他是到她不能再耽擱，不能再浪費一滴水，孩子們喝的水是黃色的，沉淀著大量的泥沙，他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過孩子們，給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她會心地笑了，他那廋弱的臉上有了一抹紅暈，他又有力量了，邁著堅定的腳步向著大山深處走去。

　　漸漸的他累了，覺得腿里灌滿了鉛，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村莊，歡快的身影，燦爛的笑容。他接受這孩子們的'歡迎，他看著孩子們的笑臉，他也笑了，臉上布滿了包含幸福的汗珠，所有的疲倦頓時煙消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒人批閱，但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。

　　看，太陽出來了！整個山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

　　人生的作業(yè)初中作文 6

　　一滴水的力量雖然微小，但是只要日積月累，微小的力量最終會成為巨大的神力，滴破堅硬無比的石頭。是啊！我一天天做的作業(yè)就像一顆顆的小水滴，一路積累，就可以擊破人生中無數(shù)的困難，成為真正的強者。

　　一想到這個主題，我不禁想起了那天發(fā)生的事。一個晴朗的傍晚，我剛剛踏進了家門，沉重的書包讓我感到快窒息了，我踏著沉重的步伐，一步步地走上樓去，一走進房間，我就“癱瘓”在了懶人沙發(fā)上。“今天的作業(yè)這么多，我還不如死了算了。”我一邊自言自語地說，一邊從書包里拿出一本本沉重的書放在桌子上，發(fā)出“啪——啪”的巨大的聲響，震得墻上掛著的東西震個不停。

　　我打開了臺燈，光線就像早晨朦朧的`陽光照射到我的臉上一樣，那樣的柔和，那樣的溫暖。又好像涼爽的秋風拂過我的臉頰，心里卻感到陣陣溫意。我發(fā)了一陣呆，終于開始做作業(yè)了，我首先打開了口算練習，極不情愿地做了起來，做著做著，我發(fā)現(xiàn)我做題越來越流暢了，我心里想，咦，我今天怎么了？以前要做10分鐘的作業(yè)我今天只要1分鐘。我越做越快，感覺自己好像駕駛著一張飛毯，飛過森林，飛過小溪，飛過沙漠，最后又回到了原點。啊！做完了，我長舒了一口氣，手上的酸痛完全被心中的興奮之情蓋過了。

　　做完了口算練習，我又翻開了我平時最難掌握的英語閱讀，我的信心頓時又泄了下來，這時我突然看到了掛在墻上的一棵綠草，想到了綠草的勇于拼搏精神，頓時信心大增，不一會兒就做完了整道題目。

　　作業(yè)如一顆顆巨石，壓在每個人的心頭，我們應(yīng)當努力抬起心中的那一塊巨石，這樣你才可以百戰(zhàn)百勝。

　　人生的作業(yè)初中作文 7

　　十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一個端午，便匆匆離去。姥姥以這樣的方式結(jié)束了人生的作業(yè)。

　　物質(zhì)極度貧瘠的歲月，端午，在童年的期盼中，總是姍姍來遲。等待中長大的日子，不知何時，青葦已隔夜盈尺。端午，似一株凌虛而至的瓦楞草，無聲無息落在老家的瓦房上，就在某個清晨，姥姥推醒了還在熟睡中的我們，她說，粽子熟了。粽子是姥姥熬了半夜完成的作業(yè)。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄，大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡，粽香漫過那口大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院上空，縈繞在孩子渴望的.小嘴邊，飄蕩在蹦跳的童歌里。

　　端午粽香，縈繞歲歲年年童謠，我們在姥姥精心趕制的一個又一個端午之后長高。一年又一年的端午，每一只粽子都是姥姥一葉一線寫成的作業(yè)。姥姥一雙操勞的枯手，漸漸托不住昔日蹣跚的娃兒們，當小弟也站在她身后，聲漸雄渾之時，姥姥緩身回望，卻已一笑白頭。

　　最后的端午，姥姥依舊忙碌，她似乎始終是這個節(jié)日大會的主持人，任何人都可以忽略和忘記這個日子，唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時候，還絲毫沒有感覺到姥姥的端午，將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多，關(guān)于誰該談朋友了，誰該快點結(jié)婚了，別讓姥姥這么等著。大家聽著，都沒有在意。

　　端午后幾日，姥姥在一個深夜忽然丟下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床邊僅僅一步之遙，卻空著兩手沒留下老人家只言片語。

　　次年端午，凝重在無限哀思里，大家小心翼翼躲閃著，似乎稍不留意會不慎碰落太多的哀傷。談話間，說到童年，那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥來。”大家頓住了，都不說話，大弟站到陽臺，低頭點起一支煙，媽媽肩頭抽動，不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上。

　　端午，翠綠與寂靜，蒹葭蒼蒼的古韻，帶著一春濡濕的水氣，簡淡、玄遠。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的凝睇里埋藏，永遠都蟄伏在心靈深處不會消失。

　　嫻靜的汨羅江，從遠古走來，走近幾千年光陰。姥姥的端午始終是一年年、一頁頁寫滿呵護和慈愛的作業(yè)，姥姥用半輩子的光陰認真而辛勞地書寫著這本頁碼厚厚的作業(yè)。姥姥的這本人生的作業(yè)，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。

　　人生的作業(yè)初中作文 8

　　人的一生有無數(shù)的作業(yè)，每本作業(yè)都隨著不同背景而更易，捫心自問，每次作業(yè)是否都交上令人滿意的答卷。

　　事實勝于雄辯，滿意答卷將會用事實來說明。

　　爺爺是個地地道道的農(nóng)民，學習雖好，但家境貧寒，深以為恨。時至今日，在田里種地，不論是寒氣襲人還是酷暑難當，仍然堅持下地，我記得……

　　有一個陽光明媚的上午，地里的玉米熟了，爺爺說：“威威啊，你和弟弟跟我去地里摘玉米吧。”于是我們?nèi)齻�人就出發(fā)了。

　　到田間，路邊的野草不時攻擊我的大腿，一陣陣癢氣傳來。我往前方望去，似乎很遠，一簇簇野草遮蔽了我的'視線，我只好一步步地向前邁進。

　　太陽依舊無情地照射大地，散播出它的力量，我體內(nèi)的水分屈服于太陽的淫威，或化作汗水沖出體外，或化作蒸汽上升空中，我用手擋住太陽，仍然無法抵擋。再看爺爺，頭上盡是黃豆大小的汗珠，一滴滴汗水落在田里，顯得擲地有聲。背上的汗水一行行流了下來，雖不時用毛巾擦擦汗，仍猝不及防。

　　終于到了玉米地，一顆顆玉米雖不甚飽滿，卻凝聚了爺爺多少心血。之后又去菜地里揀新鮮蔬菜回來，讓我?guī)Щ厝ィ�希望給家里帶來一個自給自足的經(jīng)濟氛圍。

　　我將這些一個個放入桶中，個頭雖小，分量雖輕，我卻感到沉甸甸的，不由讓我想起一個情景：一位老人背著靶子走在路上，日出而作。我心里越發(fā)過意不去，心想：爺爺畢竟老了，本該享受天倫之樂，誰知……，唉……，我說：“爺爺，我來幫你拿一些吧。”爺爺說：“不用。”臉上掠過一絲幸福的笑容，俄而又轉(zhuǎn)過頭來說：“只要威威啊能考個好大學，我就心滿意足了。”多么言簡意賅的一句話啊，卻透露出對家庭，對未來的美好憧憬與向往。

　　太陽愈來愈烈，我拿了一瓶水給爺爺喝，爺爺接過來，一飲而盡，喝過后如釋重負，我不禁掠過一絲念頭，是啊！我為何不能成為令爺爺清涼解暑的一口水，寒冬臘月的一塊炭呢？

　　于是我扶爺爺?shù)綐涫a下休息，我扛著耙子，拿著桶回了家。

　　到家后，我雖然汗流浹背，但我十分暢快，因為我交上了人生的滿意答卷。爺爺?shù)臒o私奉獻，雖無高官厚祿，富貴榮華，卻也問心無愧，無形之中完成了一份滿意答卷。

　　人的一生中有著無數(shù)的作業(yè)，是非成敗，喜怒哀樂，都是成功的墊腳石。滿意答卷并不難，在于是否有去做，讓我們一起為滿意答卷而努力，塑造一個完美人生。

　　人生的作業(yè)初中作文 9

　　緊張地答題。

　　偶一抬頭，窗臺上靜靜地放置了一盆小花，點點紅蕊微藏于綠葉之中，頗有幾分小家碧玉的嬌羞之態(tài)。

　　我不覺暗暗為這個班的同學叫好!緊張枯燥的高三生活并沒有消磨掉他們的意志，這些可愛的同學們，不但認真完成書本上的作業(yè)，更是深諳人生的作業(yè)之道：修身養(yǎng)性，感悟生命。

　　其實我們班就在隔壁。每日經(jīng)過他們班教室，那一盆青翠欲滴的吊蘭搖曳著向我們問好，心靈似在一瞬間放空。于是，我們班的窗臺上開始擺上了各種各樣的花花草草：渾圓的`仙人掌，翠綠的文竹，還有鮮艷的一串紅……從樓下望去，那一排生機煥發(fā)的盆花便成了一道獨特亮麗的風景線。

　　高考的倒計時一天天變化，我們竟養(yǎng)起了花，是否有些玩物喪志?

　　我倒不這么想。李清照《金石錄后序》，甘于終于書舍之中，“意會心謀，目往神授，樂在聲色犬馬之上”。人生并不只有那幾道題目、幾個公式，那些只是短期的作業(yè)。可從漫漫人生長河來看，我們終其一生要完成的最最重要的作業(yè)，還是陶冶自己的情操，提升個人的修養(yǎng)，成為一個熱愛生活的人。

　　而那幾盆花草，恰巧是最好的寄托。還記得那次，漫長的晚自習，我埋頭于似無盡的作業(yè)中，想到不久之后的高考，以及可能的失敗，我好像再也不能靜下心來，好大學、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打開，我的心中充盈了物欲與掙扎。

　　可是，當我一抬頭，手邊的文竹在黑夜映襯下格外靜默，輕輕拂動，宛如恬靜的少女，那么淡然安寧。

　　我撫摸了它的枝葉，也撫平著心中的浮躁：我漸漸從焦慮中抽離，心中再也不會填滿無用的物欲，只剩下一顆淡然悠遠的心。我知道，在文竹這大自然的尤物感召下，我又在修身養(yǎng)性的人生作業(yè)上，寫下了重要的一筆。它，總能助我擺渡。

　　難怪板橋嗜竹，王冕愛梅，逸夫?qū)ｙZ，大自然總能陶冶你的情操，幫助你更好地完成人生的作業(yè)。

　　我想，為短期的目標奮斗固然重要，但更重要的作業(yè)，還是修身養(yǎng)性。只是這個道理，汲汲于名利的人怕不會明白。

　　窗臺上的花，在微笑。

　　人生的作業(yè)初中作文 10

　　作為學生，對作業(yè)肯定不陌生，它伴隨我們從小到大，為知識打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我們面對各種難題，把我們變靈活，讓我們有豐富的知識和經(jīng)驗用來在考試時放手一搏，說更遠點，它讓我們用知識造福人類。

　　其實，作業(yè)并不一定是老師布置的，還有人生布置得。人生，是一個嚴厲又愛捉弄人的老師，他布置的作業(yè)，沒有人敢不做，但同時又充滿了痛苦和艱辛，每當我們被他布置的作業(yè)壓得喘不過氣來時，他就在一旁嘲笑，“連這么點困難都承受不了，還想在這個世界上干些什么事，想都不要想。”

　　他從不心慈手軟，幾乎每個作業(yè)都能把你壓得喘不過氣來；他從不悉心勸你，你所能依靠的只有你自己；他從不特殊照顧某個人。每個人他都平等對待；他從不討厭某個人，喜歡的人只會有更多的作業(yè)；他從不覺得無聊，看你被作業(yè)壓倒是他最大的樂趣；他從不真心快樂，因為真正合格完成作業(yè)的人并不多；他的作業(yè)從不沒用，他布置作業(yè)只是為了給你增加經(jīng)驗，被他布置作業(yè)多的人從不平庸，每個人都很了不起。

　　就算是這樣，我們也不能逃避，逃避只會增加更多恐懼。人生，這位刁鉆的老師，他既然想看我們被他的作業(yè)壓倒，我們就越不能服輸，讓他看不到我們的沮喪和恐懼；他既然不心慈手軟，我們也只能面對，還要笑著面對他布置給我們的作業(yè)；他既然不喜歡我們，我們就讓他喜歡我們，布置更多的作業(yè)給我們；既然他不無聊，我們就完成作業(yè)給他看，讓她不無聊；他既然不快樂，那我們就達到他的目的，完成好每一次作業(yè)，讓他快樂。

　　千萬不要埋怨這位刁鉆的的老師，他打磨的，是我們的'心，多少偉人，經(jīng)他打磨，有了一顆金子般的心，無堅不摧。他布置的作業(yè)，是讓我們在成長的路上，灑脫的面對各種困難，戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

　　人生的作業(yè)初中作文 11

　　周日的中午，我吃完飯，匆匆看了一眼外婆。她正獨自坐在院里盯著花兒發(fā)呆，想必又在想念逝去的外公。我原想走進院子陪陪她，可又想到了那一沓沓未完成的作業(yè)，于是便照應(yīng)了一聲：“外婆，我寫作業(yè)了，有什么事兒就叫我。”隨后，又折回房間，繼續(xù)在作業(yè)中“戰(zhàn)天斗地”。

　　正為一道數(shù)學題糾結(jié)的時候，卻聽見了敲門聲，一看是外婆。她說道：“丫頭，我出去透透氣。”想到外婆快九十歲了，平時很少一個人出去，我有些不放心：“外婆，您就在院子里走走，要不然爸媽會擔心的。”“不礙事，我就在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，以前和你外公一塊兒能走到城南呢!”我看到外婆的眼眸里閃過一抹傷痛，又帶有一絲懇求的神情，只好妥協(xié)：“那您別走遠了。”外婆連聲應(yīng)著，笑著出門了。而我，又埋進了滿書桌的作業(yè)里。

　　寫完作業(yè)，伸了個懶腰，抬頭看到時鐘都五點了。兩點、三點、四點、五點!都四個小時了，外婆怎么還沒回來!我趕緊拿起鑰匙，忐忑不安地出了門。

　　在小區(qū)里焦急地走著，四處張望，眼光掃過每一張老人的臉，卻不見外婆。“唉，怎么辦?要不是作業(yè)太多，也不會讓外婆一個人出門呀!”我驚慌失措，懊悔不已。

　　忽然，我瞥到了橋上一抹熟悉的身影。我瞇起眼睛使勁地掃描，果然是外婆。有些佝僂的背，一根外公生前常用的拐杖支撐著有些顫抖的雙腿，她慢慢走近了。她那模糊的身影竟與外公有些重合，我拭去眼中的水霧，小跑上前去攙扶她。外婆看到我很驚喜，舉起手里的糖葫蘆：“看，丫頭，你最喜歡的。”看著鮮艷欲滴的紅糖汁緩緩流下，我努力揚了揚有些僵硬的嘴角，接過糖葫蘆就咬了一口：“真甜!”外婆笑得開了花。紅糖化開了，嘴里卻有一股從未有過的酸，酸過心里，酸到鼻頭，酸得我只想掉眼淚。

　　扶著外婆，她漸漸把重量倚在我的.胳臂上。我很開心能成為外婆的又一根“拐杖”，緊緊地握著她有些粗糙、枯瘦卻溫暖的手，讓我驀然感到了一股責任。我掏出面巾紙給外婆擦去汗?jié)n。“丫頭真好。”她悄悄握緊我的手。在她有些溫潤的眼里，閃爍著欣慰、信任、感動……我有些不好意思了，紅著臉轉(zhuǎn)過頭看著迎風舞動的楊柳……不知不覺中，我的身板挺得更直，更有勁兒了，讓外婆放心地依靠著。

　　我相信，照顧好外婆，就是給在天堂的外公最好的安慰吧!

　　從那以后，就算有再多的作業(yè)，我也會抽時間和外婆聊聊天，談?wù)勑摹?/p>

　　照顧好深愛著我的家人，承擔一份責任，不是人生中最重要、最容不得出錯的一份作業(yè)嗎?

　　人生的作業(yè)初中作文 12

　　人的一生有無數(shù)的功課。每個家庭作業(yè)在不同的背景下更容易。問問自己，你是否為每項家庭作業(yè)交出了一份令人滿意的答卷。事實勝于雄辯，滿意的答案會用事實來解釋。

　　爺爺是地道的農(nóng)民。他雖然學習很好，但家境貧寒，對他恨之入骨。今天，在田野里，不管是冷還是熱，我還是堅持要下地。我記得……田里的玉米成熟時，是一個陽光明媚的早晨。爺爺說：“韋恩，你和你弟弟跟我一起去地里摘玉米。”于是我們?nèi)齻�就出發(fā)了。去田里的時候，路邊的雜草不時襲擊我的大腿，一陣癢癢。我往前看，似乎很遠，一簇簇雜草遮住了我的視線，我只好一步一步往前走。太陽依然無情地照耀著大地，傳播著它的力量，我體內(nèi)的濕氣屈服于太陽的欲望，或變成汗水沖出我的身體，或變成蒸汽升上天空，我用我的手，依舊勢不可擋。再看爺爺，他的頭上全是黃豆大小的汗珠。汗水滴落在場地上，發(fā)出聲音。背上的汗水都流了下來，雖然不時用毛巾擦一擦，還是猝不及防。我終于到了玉米地。玉米粒雖然不是很飽滿，但也凝聚了爺爺?shù)男难�。之后，我又回到菜地采摘新鮮蔬菜，讓我?guī)Щ厝ィ�希望能給家里帶來自給自足的經(jīng)濟氛圍。我把這些一個一個地放進桶里。雖然體積小，重量輕，但我覺得很重。這讓我想起了一個場景：一位老人背著靶子走在路上，他在日出時做這件事。我心里更難受了，心想：爺爺畢竟老了，應(yīng)該享受家庭幸福，誰知道……嘆氣……我說：“爺爺，我?guī)湍隳命c吧。”爺爺說：“沒有。”臉上掛著幸福的笑容，轉(zhuǎn)過頭說：“只要薇薇能考個好大學，我就滿足了。”多么簡潔的一句話，卻透露了對家庭和未來的.意義。美好的向往與向往。太陽越來越強。我拿了一瓶水給爺爺喝。爺爺接過來喝了。喝了之后，心情舒暢了。我忍不住想了想，是啊！為什么我不能臘月來一塊炭給爺爺消暑好嗎？于是我?guī)妥娓冈跇涫a下休息，背著耙子和水桶回家了。回到家后，雖然滿頭大汗，但還是很開心，因為交了一份滿意的答卷。爺爺?shù)臒o私奉獻，雖然沒有大官、富貴榮華，但也問心無愧，無形中完成了一份滿意的答卷。

　　人的一生有無數(shù)的功課。成敗，喜怒哀樂，都是通往成功的墊腳石。滿意答卷并不難，關(guān)鍵是我們是否做到了，讓我們?yōu)闈M意的答卷而努力，塑造完美人生。

　　人生的作業(yè)初中作文 13

　　說到“品味”，不禁回想起吃的，但不是要你吃，而是要你“品”生活中的“酸”“甜”“苦”“辣”。品味人生：人生就像一條路，在這條路上，每個人都會跌倒，會遇到挫折，會得到快樂，會錯過美好，會開心，生氣，難過……這一切就像百味瓶。是我們必須體會的……

　　記得剛上初中，報名那天，媽媽執(zhí)意要陪我報名，我認為我都長大了，不用她陪，就和她發(fā)生了口角，但媽媽還是陪我到學校報名，在學校我認為家長來報名都是因為學生來不了，所以覺得很丟人，低下頭，害怕看到同學們異樣的目光回到家，我抑制不住自己的憤怒，說：“你難道高中大學也陪我報名嗎？”說完就朝自己的房間走去，媽媽沒有多說。

　　開學第一天，發(fā)了很多新書，當晚，我做完作業(yè)，便直接躺在床上呼呼大睡，第二天早上，我手忙腳亂地收拾趕去上學，卻發(fā)現(xiàn)書少了好幾本，便大聲的叫媽媽過來，媽媽說：“書在書桌左下角的抽屜里。我看你桌上亂七八糟，幫你收拾好！”我很急，便大聲的朝媽媽轟去：“你以后不要碰我的東西，我不要你管。”便匆忙上學。

　　晚上睡覺時，迷迷糊糊的好像聽到有腳步聲朝我走來，輕輕地拿起被子蓋在我身上撫摸我的額頭，便走了。天吶，這不是小時候媽媽才這么做的嗎？媽媽居然還像小時候那樣對我?難道對她來說我還是個小孩，需要被照顧，管教？我意識到以前做錯了，媽媽給我報名，收拾書桌，蓋被子，我不但我領(lǐng)情，還……突然鼻子一股濃濃的`酸意涌來，我感到很揪心，很難過，傷心，在被窩里哽咽著。心里暗暗地想一定要給媽媽道歉！

　　到了周末，我早早的起床，幫媽媽做完所有的家務(wù)，做好早飯，誠懇的向媽媽道歉，承認自己不該這么做，對不起。媽媽點了點頭，笑了，原諒我了！看到媽媽笑了，我心里比吃了糖還甜呢！

　　人生就像百味瓶，會嘗到“酸甜苦辣”。只有細細的品味，會知道其中的滋味！讓我們一起體驗生活，體會人生吧！

　　人生的作業(yè)初中作文 14

　　人生道路好像一場戲劇表演，每一個人都是在詮釋著一個個不一樣的人物角色。

　　一個人一生的詮釋能夠分為五個階段。

　　第一階段開演的是寶寶階段，那時啥都不清楚，啥也不會說，一整天吃了睡，睡了吃，高興就笑，不高興就哭，那時非常簡單，安心，輕輕松松。

　　第二階段開演的是青少年，在這個階段中，大伙兒每日做著枯燥乏味無趣但又務(wù)必去進行的事－－念書。青少年們大多數(shù)都懂了一些世界上的是非黑與白，會作出一些覺得是恰當?shù)氖聝骸Ｔ谶@個階段的青少年無一不對自身的將來充滿了想象，想象著自身在未來是個尖子生，看起來風流倜儻，威風堂堂，考入了重點大學，找了一個天香國色，美若天仙的妻子，隨后在一個月薪過萬的公司上班，成為ceo。或是是整日惦記著自身哪天能夠穿越到異世，在哪兒修真，煉藥，隨后有著了成仙之道，最后變成了一個神靈，受著天下蒼生對自身的朝圣。青少年，它是個充斥著想象的時期。

　　第三階段是青年人，本來自己的男女朋友并沒有傾國傾城之欲，長的不算丑也不算美，但在自身的心里卻好似月下獨舞的王者榮耀貂蟬、喝醉舞蹈的妃，就算在目標洗手消毒時也會覺的他（她）與在小河邊浣紗的美人有一些類似。想到那人對自身的山盟海誓，心里也會涌起微微清甜味。那就是一段幸福的時光。

　　第四階段是中老年，這時候的'千萬家都是有一份好的工作，過著平平常常的日常生活，實際沒有一個月薪過萬的工作中，都沒有絕世的妻子，更沒有穿越到異世的工作能力，那少少的四位數(shù)的月薪還得用來種活子女。現(xiàn)實很殘酷，平日沒什么開心事，還需要應(yīng)對家中工作壓力，或許僅有那一雙子女是日常生活的一點明亮。

　　最后一個階段是老年人，告一段落一個普通人與他人如出一轍卻又獨一無二的一生。臨終前看見自身身旁孩子，小孫子，小孫子的兒女，禁不住外露了笑容，或許自身確實十分普普通通，或許對外開放人而言自身無關(guān)緊要，而滿堂紅的子孫后代，可能是自身以前趕到過這世界上的唯一印痕吧！

　　人生的作業(yè)初中作文 15

　　冬天已接近尾聲，春天的前奏已經(jīng)響起。一切生命都已帶著希望迸發(fā)出來。

　　別的先不說，就說這太陽，它也不再“睡懶覺”，每天都會早早地起來，把那溫暖、和煦的陽光投向大地，喚醒每個在寒冬里沉睡的生命，給每個人帶來新的希望。

　　大地已不再是無生機的色調(diào)，也逐漸地披上了綠裝。走在路上，兩旁的樹木的枝杈上也點綴著些嫩芽，還有些松樹等四季常青的樹木，顏色似乎比以前更亮。風也收斂了它的呼號，柔和地吹過，看上去是怕把那些幼小的生命給傷害了。這一切都是多么的和諧，充滿著希望，充滿著生機。

　　不知從哪里傳來一陣樂音，這樂音聽上去真讓人感到春暖花開。我已經(jīng)在春天和音樂上深深地思考：音樂的春天。

　　音樂的春天就是音樂的希望、音樂的生機。我一直都在尋找自己的音樂春天。雖然我一直都在音樂的生活中體煉，但是始終都沒有自己的真情。后來。我逐漸發(fā)現(xiàn)我缺少對人生探索，人生的感悟。現(xiàn)在，我要從這音樂的春天開始，找出自己的音樂實感來描繪人生。

　　音樂并不是空洞的，就像我所說的沒有真情，其實它是有內(nèi)涵的。因為音樂源于生活，但又高于生活。每一種音樂都有一種感情，這種感情來自于人們。音樂的春天也同樣地來源于這里。

　　人的生命里不能沒有音樂。

　　比如刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，日出而作，日出而息——那個便是吟唱了兩千多年的而不滅的《詩經(jīng)》；在古老的.黃土高原上，一聲清脆的《藍花花》從天邊飄來，枯寂的高原為之點燃起別樣的亮色……

　　音樂不需要闡釋，無論是樸素的還是華麗的，無論是低烷的還是高亢的，無論是《梁祝》還是《如歌的行板》，無論是鋼琴還是二胡……它跨越國界，以自己的語言感動著它的子民。這并非聳人聽聞，因為——“人人心中都有一股泉水，在日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當你夜半醒來，會從心靈的深處，聽到悠然的聲音，那正是潺潺的泉水，音樂的春天。”

　　人生需要音樂，音樂要有春天，春天就在我們周圍。

　　人生的作業(yè)初中作文 16

　　有一種情她是那樣的美麗：她就如夜空中最燦爛的一顆星辰，給人以深刻的印象；她就如園子里最奪目的一朵花兒，給人以精神上的盛宴；她就如清晨初升的太陽，帶走黑暗，帶來光明！！

　　她比愛情更刻骨，她比親情彩。她就是永遠燦爛奪目、朝氣蓬勃的——友情。

　　阿拉伯詩人紀伯倫曾經(jīng)說過：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。真是這樣，在你輝煌的.時候，人們把你神一樣，但當你落魄的時候，你在某些人眼里不如一條狗。只有在落魄的時候，才能真正看出誰是形同陌路的混蛋，誰才是癡心對你的笨蛋。那些混蛋...大可以無視，可是那些笨蛋...我定要拿命珍惜。

　　只有真正體會到友情的人才知道她有多么的迷人，多么的讓人無法釋懷。有人說，友情不過是男生之間的一聲“哥們兒”，女生之間的一聲“寶貝兒”。真是大錯特錯了，就算是這樣，那也是要用心叫出來的，如果隨便對一個人說，違背的，只有自己的心。

　　兩個人肯定要經(jīng)歷磨難、要吵架甚至打架，但最后堅持下來，認為站在我面前這個人就是我這輩子最好的朋友。我認為，三個人絕對不可能成為最好的朋友，因為每個人都心知肚明，都有偏有向；因為友情同愛情一樣，永遠容不下第三者；因為你不想，不想看到你認為自己最好的朋友轉(zhuǎn)身去叫別人“寶貝兒”。

　　以前我錯了，在乎我在乎的人，現(xiàn)在，我懂了，從今以后我只在乎在乎我的人。有些人，沒必要為他們付出，看清了她們的本來面目，心痛的只有自己。去在乎那些真正為自己好的人，只有那些人，她們值得別人去愛，也不會讓別人心痛，因為她們懂得：能看得到自己付出的人，就是朋友。

　　最后，我想說：那些對我好的，把我當朋友的人，只要你不走，我便一直在。我生命中的溫暖，看到你們，我想到了不離不棄。我，只愛那些值得我去愛的人。

　　人生的作業(yè)初中作文 17

　　生活的準則是什么？這是一個十分簡單又復雜的問題。許多人認為它只是單純的吃好、穿好、睡好，可這個答案是不是過于簡單了？我認為它是人生活在這個世界上的原則，人如果丟失了它那就等于丟失了自己的所有，就是生活在這個世界上也毫無意義如同行尸走肉一般。

　　笑是人們詮釋心情的表達方式。笑也是人們對于生活的態(tài)度，也代表著樂觀的人生觀。也許我無法成為一個深沉的哲學家，但我可以做一個快樂的小豬；也許我無法成為一棵萬古長青的大樹，但我成為一株無憂無慮的小草；也許我無法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會更輕松。

　　美國總統(tǒng)林肯的一生是在接踵不斷的磨難中度過的。挫折是他生活的主旋律，抑郁是他個人的大敵。但林肯還是挺了過來，直到最后一刻！

　　這是為什么呢？原因很簡單，因為林肯喜歡笑，笑是他緩解壓力的藥方，笑可使他從無盡的煩惱中獲得片刻的休息。更重要的是，笑可以升華林肯的情緒，使他及周圍的人從“苦惱人的笑”中獲取智慧的'提示。

　　一次，林肯與競選對手道格拉斯進行辯論。道格拉斯在辯論中指控林肯說一套做一套，是一個地地道道的兩面派。待林肯上來講話，他首先說：“道格拉斯說我有兩張臉，大家說說看，如果我有另一張臉的話，我能帶著這張臉來見大家嗎？”他的話逗得哄堂大笑，連道格拉斯本人也跟著笑了起來。

　　可見笑是人類溝通最好的紐帶，它可以瞬間扭轉(zhuǎn)局勢博得人們的喜愛，但是有些人偏偏做不到：因遭遇了磨難而怨天尤人，因遭遇了挫折而自暴自棄，因面臨逆境而放棄追求，因受到傷害而一蹶不振，那他就大錯特錯了，人生就是在困難中成長的！有人不善表達不喜微笑一直保持沉默，但我想說：“笑出來吧！沉默是一種深邃的悲痛！”

　　人生的作業(yè)初中作文 18

　　今晚，8月27日，我參加軍訓的第二天晚上，我落淚了。我沒有在已經(jīng)做了二十多個蹲下起立，由于他人的不認真而又從零開始做而覺得委屈的時候落淚；我沒有辛辛苦苦疊了半天卻被教官一句否定而覺得失望的時候落淚；我沒有在蹲在地上半天腿腳累極麻極而感覺痛苦的時候落淚；我在整理完東西聽教官訓話的時候忽然就掉下淚來。

　　是的，也許我說話談吐比他們文明，也許我舉止比他們文雅，也許我在文化知識上比他們掌握得多，但是，我對于習慣，對于態(tài)度，對于細節(jié)，對于耐心和毅力，以及走好人生路所需要的一切，差得太遠。真的，我覺得慚愧，覺得悔恨，覺得內(nèi)疚。長這么大，十幾年真的是白過了。

　　我沒有學會勤勞，沒有學會端正的態(tài)度，沒有學會認真，沒有學會認真做人。其實，這一切父母都告訴過我，教過我，并且示范給了我。可我居然從來沒有想過去學！他們沒有罰過我，打過我，也很少罵我，而懶惰的我卻一定要付出代價才學得會！當我覺得自己疊的可以了而教官走過來說根本不行的時候，我不服氣。

　　我狡辯說同學沒有教會，說被子料子不好。教官當即給我示范。我看著他，一個個在我眼里粗粗咧咧不拘小節(jié)的大男人，那么細心的'對齊邊，認真的撫平面，小心的修整角，我覺得……慚愧。我質(zhì)問自己；“你在做什么？你能做好卻想著找理由找著借口不去做好，像一個一中人，像個軍人，像個人嗎？今晚，我學會了十幾年里本應(yīng)學會的東西。者一課，我受益匪淺。今晚，我掉下了十幾年來最為珍貴的淚水，因為他們標志著的的成長。

　　今晚，兩行淚，一節(jié)課，是我自己送給自己十四歲生日彌足珍貴的禮物。九月，就要上高中的我，要過十四歲的生日了。十四歲，在刑法上已經(jīng)有承擔刑事責任的規(guī)定了。我，理應(yīng)承擔起對自己的責任，對人生的責任。

　　謝謝一中，謝謝軍訓，也謝謝自己。我相信，現(xiàn)在明白這些，還不晚。

　　人生的作業(yè)初中作文 19

　　玫瑰是愛的象征，玫瑰盛開時，是嬌艷欲滴的，然而干癟時，也依然美麗。

　　爸爸的一個朋友送了一包玫瑰干花來，說是可以泡茶喝，玫瑰干花不是香料嗎？也可以泡茶喝？驚訝之余，我也不忘試試看，未想，幾朵玫瑰干花泡出來的茶，不但很美麗，而且真的很好喝，一瓣瓣小小的玫瑰干花，恰似一個個小小天使，慢慢地升上來，有飄下去。并不馥的玫瑰香味，正散發(fā)著一種源自靈魂深處的清香，淡淡的，伴著茶的香，有一種說不出的好滋好味。

　　隨手拿起一朵玫瑰干花，托在手中，靜靜觀賞，花瓣的色已經(jīng)是暗紅色了，早已沒有了當時的鮮艷和青春，花瓣上摻滿了班駁的紋路，透出了歲月的滄桑和凄涼，而花蕊已經(jīng)枯萎了，但她絲毫沒有無奈沮喪的表情，相反，我看到了一種活力--玫瑰與生俱來的活力。不經(jīng)意地往茶壺里一瞥，竟望見茶壺里的玫瑰干花正在伸展著她婀娜的身姿，她似乎極力想要綻放，綻放。我猛然發(fā)現(xiàn)玫瑰是有它永生的`精靈的--玫瑰精靈，直到生命枯萎的那一刻，也要綻放，留取瞬間的美麗。這是一種多么博大的精神啊！

　　不知不覺，茶水已經(jīng)被我喝下了大半杯，嘴里滿是玫瑰吐芳時的清香與甜醉，簡直沁人心脾，讓人神往，陶醉。

　　迷人的清香，引起了我的思緒，我不禁想起一位哲人曾說過的話：“你不可以無限延長生命的長度，但你可以拓展它的寬度。”我想玫瑰亦是如此，玫瑰干花是否也是它生命的延長呢？人生不是也像玫瑰一樣嗎？短短暫暫的一生，也許并不是轟轟烈烈，精精彩彩的，但是只要你像玫瑰一樣，不論在何時，不論自己的命運如何，我們都應(yīng)該永不言敗，直到生命枯萎的那一刻，也要綻放，留取瞬間的美麗。

　　再次品一口玫瑰香茶，依然是那股淡淡的香，回味無窮，茶壺里的玫瑰干輕輕地擺著它窈窕的身姿，我看到了一種美麗······

　　人生的作業(yè)初中作文 20

　　我經(jīng)常做一個夢一個老者帶我到一個岔路口有很多人在選擇老者告訴我這是人生的岔路口。假如：人生就像一個岔路口每一個路口都有一個標牌第一個標牌：輕而易舉得到巨大財富但是時間短暫。

　　另一個是：經(jīng)過很長的時間才積累一點財富，經(jīng)過大半輩子才有一家小小的企業(yè)，在你死后公司會在子女消耗殆盡，把整個公司都賠了進去。

　　還有一個就是一條未開通的路，需要自己去開路！我笑了笑的確三條路都不容易，第一個輕易得到財富但很短暫就像夢一樣，一個經(jīng)過辛苦才能獲得一定的財富。

　　在我猜想的時候我被人擠進了，另一個沒有一個準信不知道會遇到什么，也不知道會變成什么。第一條路我變成了一個富豪的兒子富豪死了我成了整個公司的領(lǐng)導人！不過在第二年就被一些不服氣的董事們給推翻了我變成了乞丐。我感覺到有人拉了我一把我又回來了，我毅然決然的走進了第二條路。

　　在第二條路里我變成了一個孤兒，我到處行乞最后沒有錢我就去偷去搶得到了20多萬元以后我金盆洗手干了一家企業(yè)，開始很小遇到了許多問題，最后慢慢變成了大公司！我的兒子在我的墳前笑道：“這老家伙終于死了我可以繼承他的財產(chǎn)了！哈哈哈！”

　　我覺得這樣的.生活根本不是我想要的，我又回到了原點來到了那個沒有開的路我發(fā)現(xiàn)我生活在一個普通的人家，爸爸早出晚歸的工作，媽媽在家為我織衣服做飯。長大了成績很好得了獎學金緩解了家里的燃眉之急！工作了來到了一家打字社經(jīng)過多年的努力當了社長我有把打字社賣掉開了一家電腦生產(chǎn)的工廠！

　　經(jīng)過30年的不懈努力我從20歲的年輕小伙子變成了一個50多歲的老人了！

　　我之前的一個小工廠變成了一個大集團！我才發(fā)現(xiàn)雖然未開發(fā)的“路”變幻莫測不過比起之前那些路我發(fā)現(xiàn)這比早已注定的命運更有冒險性……

　　人生的作業(yè)初中作文 21

　　從某種意義上說，人生便是一種等待。“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待，“執(zhí)子之手，與子偕老”是等待；甚至，每個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。

　　有人統(tǒng)計過，一個人的生命中起碼有三分之一的時間都花在了“等待”中，等待，有時漫長，也許會消耗我們的一生，譬如真愛的到來，死亡的降臨；有時也會很短暫，譬如考試成績的揭曉，新的一天的開端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻需要耐心，不是所有的等待都會如愿以償，不是每一天都會時來運來，所有的'等待的滋味往往并不好受，就拿等人來說吧，等的一方比被等的一方更為煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更為凄涼。客人的到來，等待的主人面對的是靜止的時間。等待，因其有所希翼而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時間久了，無聊便會占上風。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時會用抽煙，或者用嘆息來撫平自己的焦慮煩躁，即使是沉穩(wěn)如松，心境如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句話直指人心：等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待的漫長與短暫，卻也正是因為那些長長短短的等待才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們的漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果沒有對愛情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒有追求，但如果沒有對未來的盼望，哪里還有創(chuàng)造的喜悅？有時，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)，有時等待只是一個過程，過程結(jié)束了，新的旅途還要繼續(xù)前行，無所謂終極目標，但活著總得等待什么，因為我們需要這一個一個的過程組成我們完美的人生。

　　人生有太多等待，我們不得不學會等待，還要學會習慣于一個個不盡人意的選擇，等待。不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊藏著無限的機遇和無盡的可能。

　　人生的作業(yè)初中作文 22

　　我們都是平常人，所以我們會失敗，會不愿意失敗。

　　——題記

　　在漫長的，美麗而又痛苦的成長過程中，挫折和失敗是必不可少的，因為我相信只有在一次次痛苦的蛻變中，才能把人生譜寫得更加精彩。

　　曾經(jīng)看過這樣倆幅漫畫：一幅中一個小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長著，沒有狂風暴雨，沒有炎炎烈日，結(jié)果永遠都是一棵小樹苗；而另一幅中一個小樹苗離開了樹媽媽的懷抱，獨自面對強悍的陽光，獨自經(jīng)歷了風雨的洗禮，最終長成了參天大樹。

　　從這倆幅截然不同的漫畫讓我想起了一件令我記憶猶新的事。

　　記得那天陽光明媚，藍藍的天空上飄著潔白的云彩，梔子花也都競相爭放了，空氣中彌漫著淡淡花香。但這美好的風景依舊改變不了我現(xiàn)在煩躁的心情，沉悶得踏在水泥路上，想到：又沒考好。慢吞吞的走到家里，暗自慶幸家里沒有人。把揉成一團的試卷鋪平放在桌上，用手托起腦袋慢慢回想幾個月前發(fā)生的事：剛到上海時爸爸媽媽為了我上學的事情操勞了不久，花了不少功夫才讓差生的我進入了這個學校讀書，自己的學習不好自己也知道，所以我很認真的學習但是學習成績永遠都在七十幾分徘徊。

　　每當失意的時候都會想起書上看到的句子“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。”這句話無時無刻的'提醒著我不能放棄，但是現(xiàn)在接連不斷的失敗讓我的信心受到了打擊，一定又讓爸爸媽媽失望了吧。看著英語卷子上刺眼的紅叉，搖搖頭，正準備拿出筆訂正時，媽媽捧著一杯水走了進來，拍拍我的肩，指導下我的錯誤，然后默默離去。注視著媽媽有些黯淡的背影，恍然覺得媽媽老了，我好像明白了媽媽的意思，她在無言地告訴我，他們有一天會老去，而自己不得不獨自面對很多。

　　第二天，我向媽媽提出補課的要求。經(jīng)過這又一次的失敗，使我更加努力，學習也有了不止一點的提高。

　　有很多時候失敗只是為了更加成功而做準備。

　　人生的作業(yè)初中作文 23

　　每個人都有一段完美的人生，或許平凡，或許坎坷。人生之中有童真的過往，有骨感的現(xiàn)實，還有充滿憧憬和向往的未來

　　過去！

　　過去的我就像生活在童話世界的精靈一般過著無憂無慮的生活，享受著童年的樂趣。早晨，當小鳥站在枝頭上亮出它那清脆的嗓音的時候，我便和小伙伴們奔跑在街道上，四周都是張燈結(jié)彩的每個商店的門口都掛著紅彩綢，用紅繩打成的中國結(jié)吊著紅紅的大燈籠。今天是大年初一，能不熱鬧嗎！我和小伙伴們四處游蕩，東看看，西瞧瞧。當時，我們還買了炮仗玩，點燃之后放在枝頭上，只聽“砰”的一聲那群鳥兒就像無頭蒼蠅一樣四處亂飛。我們還拿出了個大名著中人物的Q版武器，我拿著一根定海神針——金箍棒，上演了一場Q版大鬧天宮。在我的童年里也做了一回大英雄！

　　現(xiàn)在！

　　現(xiàn)在的我就像一位戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在無硝煙的戰(zhàn)場上。我們每個人以筆代戈奮斗在各科的考試中。學校給我們增加的科目越來越多，我根本無暇顧及其他事情，一門心思學習。我們不僅要學習好，還要身體素質(zhì)也必須好起來，我們將來要面臨的是中考、高考那是“拋頭顱，灑熱血”的地方，如果你想對你的未來充滿幻想的話就必須通過這道“生死門”。反正，要想在當下脫穎而出的話就必須比別人付出更多的努力，我們才能有美好的未來！

　　未來！

　　未來的我已經(jīng)是度過了六年小學，六年的中學，四年大學的工作者了，我每天奔波在繁忙的都市中了，為了工作我忘了吃飯，忘了睡覺。時光一點一點流失，我也兩鬢發(fā)白了。每日醒來，杵著拐杖走到小院里，坐在搖椅上，看著朝陽，聽著鳥兒在枝頭訴說著它的'一生，直到我漸漸睡去。但往往力不從心。自己想著過去的一切。夢里盡是童年時代，充滿奮斗的中學時代，在大都市工作的日子……

　　在人生的道路上，我們走過的每一段旅程都值得你去慢慢回味。留戀的過去，奮斗的現(xiàn)在，憧憬的未來，依舊是完美的人生！

　　人生的作業(yè)初中作文 24

　　墻角的梅花，熬過了漫天飛雪的嚴冬，才終于迎來了春天；山里的野百合，經(jīng)歷了風風雨雨，才開出了最美麗的花朵；巢里的雛鷹，無數(shù)次的跌落山谷，才終于翱翔于藍天。人們常說：“逆境出人才。”是的，也只有逆境人生才會有“柳暗花明又一村”的感慨，才會有“長風破浪會有時”的激昂。

　　父親病故，家庭落敗，年幼的你怎么能承受得住這樣的打擊。可是你沒有向命運低頭，你用你的肩膀，去接納痛苦。你將悲傷的淚水化作前進的動力，你將旁人的嘲笑化作了竹簡上刻骨銘心的文字。“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”你文字里對理想生活的渴望和追求，就是逆境人生最好的寫照。曹雪芹，這位偉大的文學家，用他不屈的靈魂造就了文壇的一個奇跡。

　　“我要扼住命運的'咽喉，它將不能使我完全屈服。”鏗鏘有力的話語，你將挫折踩在了腳底下。雖然雙耳失聰，你依舊沒有放棄通向音樂殿堂的路。你吃力的敲擊著琴鍵，想聽清楚那一個個美麗動聽的音符。你幾乎傾注了自己所有的精力在音樂上。為了夢想，你是那么的執(zhí)著，堅強。貝多芬，這個世界聞名遐邇的音樂家，在自己的逆境人生中，創(chuàng)造了屬于自己的《命運交響曲》。

　　“對了，明天放假，你們可別想閑著，我這兒可是好多卷子呢。”老師在臨下課前說。一片哀嘆聲立刻響起，我眼里最后的一絲希望也消失了。本來還有好多題沒弄明白，現(xiàn)在又來這么多，我這一科不就徹底“沒戲了”？這時候，同桌推了推我：“沒關(guān)系，別放棄，攻克困難就會有好成績的。”我立刻振奮了起來，是的，十年磨一劍今朝顯鋒芒，漫漫征途中，無論遇到什么困難，我都不能放棄，我相信，逆境人生才真正有意義。

　　誰不想一生事事順利，風平浪靜？誰不希望總是受到幸運女神的眷顧。

　　可是我覺得，逆境人生才更具有挑戰(zhàn)，才能真正看得出一個人的韌性與堅強。溫室里的花朵總是極快地枯萎，養(yǎng)在籠子里的鳥總是飛不出桎梏。我渴望逆境的人生，我要將逆境人生活得精彩！

　　人生的作業(yè)初中作文 25

　　人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？

　　這不是聰明人的做法。

　　蘇軾，北宋詩人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門四大學士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。

　　蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒有郁郁不得志，任然笑著面對生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩篇……才得以在后人心目中崇高的地位。

　　再者，我國現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時不幸被命運的'重錘擊中，在遭受突如其來的厄運時，他頹廢過，墮落過，對母親的關(guān)愛熟視無睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠。

　　試想，如果史鐵生沒有后來的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會有怎樣的人生呢？

　　再說我最喜歡的運動員劉翔，如果他沒有從北京奧運會的失利中走出，又怎能在全運會是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒有讓我們失望。

　　一個人生活在世上，怎會不遇上一個個心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個角度，換個心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？

　　縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時的人才能名留青史，享譽中外。而那些自甘墮落只能得個被數(shù)落的下常

　　人生的作業(yè)初中作文 26

　　這世界究竟是快樂還是悲苦？從古至今，沒有一個人能達出個所以然，樂觀的人眼中的一切是一片無止盡的光明，對他們來說處處都是生命的禮贊；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對任何是懷有任何希望，只有無止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。

　　那位朋友是一個孤兒，沒有雙親、更沒有家庭的溫暖，甚至時常遭他人欺侮，但從他眼中看不見絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠掛著溫暖的笑容，每次見到他都覺得這個世界永遠是美好的，而他也一直這么認為。我問過他為何永遠那么快樂，他說“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的.他，也悲觀、痛苦過，但就是因為失去過才知道如何珍惜，因為悲痛過才了解快樂的重要 ，他并沒有讓悲觀左右他的人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個世界。 悲觀的我頓時茅塞頓開，為何要拘泥于過去的痛苦呢？悲觀只會使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個角度來看待這一切，在不幸中找出其中的快樂，拋下悲觀的那張網(wǎng)，轉(zhuǎn)身迎向光明的未來，你已樂觀地擁抱美好的世界。看著窗外的枯樹，枯枝上的綠葉早已枯萎、落下，之前我只會嘆息生命的短暫與無常，但現(xiàn)在我能看見在枯枝后蘊藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風中綻放。

　　唯有經(jīng)過悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不會消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈。快樂固然不可或缺，但若不拋下悲觀，用樂觀的心來擁抱世界，怎會有光明的未來、快樂的人生？我可以終身奉行“樂”一字，將痛苦化為快樂，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂帶給他人呢？

　　人生的作業(yè)初中作文 27

　　人生理解起來十分簡單，就是人的一生、一輩子。但這“一生”“一輩子”卻過得十分漫長。要對自己的一生進行規(guī)劃才能走上一帆風順的道路。

　　我個人認為：人生分為3個階段。一、幼兒期，二、期，三、成人期。在這三個階段，每個階段都可以制定。

　　《仙劍奇?zhèn)b傳3》中曾有一人說過：人要活在當下，不去回憶過去，更不要去眺望未來。不然，心理所承受的壓力太大了，自己會承受不了。

　　我是將自己的每個階段都定了目標、。在幼兒期：自己就是胡思亂想。但在幼兒期到少兒期，自己有了目標：上好一點的小學，讀好書。別的一概不想。所以我在小學時一直走得很順。

　　在成長期時，忽然發(fā)現(xiàn)自己的心理承受能力自然增加了。于是，自己在將走上初中的道路下了目標：爭取去讀好一點的初中。但那時我們班有3/4的都去實驗。于是自己也想去實驗讀。可自己家在的地方又是赤城的.劃分線，所以實驗和赤城兩方推來推去，說什么也不讓我讀。

　　唉——這是自己道路上的一個小吧。于是，爸爸和媽媽下了一個狠決定：去外國語拼拼看。于是我去了外國語。這一拼，拼出了自己的實力，拼出了，拼出了自己的能力。這樣實驗和赤城后悔也來不及了。在初中的里，我又給自己定下了目標：考上天中。這是三年后的事情。但也是人生旅程中較少的時間。

　　我就是這樣，在不同階段分出不同的目標，讓自己以輕輕松松地去完成目標，而且不給心理施加壓力。我還沒成人，所以那時的事到那個階段再說吧。如果大家覺得這樣規(guī)劃自己的人生十分好的話，不如也采用我的方法去試試看。

　　人生的作業(yè)初中作文 28

　　如果你選擇了蒼茫大海，就要親吻碧波；如果你選擇了濃郁森林，就要俯視翱翔；如果你選擇了無悔人生，就要心懷責任。

　　汨羅江里的漣漪告訴我們，屈原的心承擔得太多了，那汩汩江水訴說不盡偉大詩人的心語，你不是說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”嗎?那你為什么耐不住“天下皆濁而我獨清”?請恕我對您的不尊敬，您的責任心不夠強。五丈原的臥龍先生啊!你可是歷史的表率，你本來可以在臥龍岡過著悠閑自得的隱逸生活，但你的責任心，欲報先帝的知遇之恩，你排八陣，收二川，燒赤壁，為了劉備那渺茫的復國之志，鞠躬盡瘁，死而后已；你本可以在劉備兵敗時飄然離去，但你硬要扶起那阿斗，勞累成疾，最終在老奸巨滑的司馬懿前倒下了；你本來可以取阿斗而代之，但是你心懷先帝，失去了復國的機會，你讓后人評說，于是你便成為“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。那無悔的五丈原啊!諸葛大名存宇宙。

　　光緒年間，維新變法運動動蕩朝廷，其中更少不了甘為變法流血犧牲的勇士，他們心懷責任，大義凜然，譚嗣同高呼：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，領(lǐng)導紅軍長征，南征北戰(zhàn)，最終建立了新中國，他為了什么?還不是心中那顆璀璨的責任心，“糞土當年萬戶侯”的豪言壯語無不證明了他高尚的情操。

　　當代青少年又要承擔歷史的重任，為中華民族的`偉大復興而努力奮斗，具有高度的社會責任感和進取心。問千年誰是英雄?望不到歷史長河的盡頭，于是我們看見了無悔的五丈原，遠赴塞外和親的昭君。

　　為國，為民，無悔人生。

　　人生的作業(yè)初中作文 29

　　人生就像一張潔白的紙，那么，我們就是手握著各種顏色的畫師，勾勒著我們自己的人生。

　　人生也是一條看不見摸不著盡頭的路，一生中，我們會不停的向前跋涉，這條路上充滿了坎坷，充滿了危險和挑戰(zhàn)，只有自己能夠體會到。

　　人生還像一杯美酒，那么，我們自然就是一位品位師。一生中，我們努力創(chuàng)造著自己的美酒，酒里充滿著酸、甜、苦、辣，但相信自己最后一定能品到酒中的濃郁和芳香。

　　人生或許還是一片土地，在我們一生中，不斷的辛勤勞動，最終，收獲著豐富的糧食和從中的喜悅。

　　人生更是一本難懂得書，我們就是一位讀書著，一生中，我們不停地如饑似渴地讀著人生這本書，可以在寒苦之中得到深刻的哲理，也可以從中學會去勇于面對自己的人生。

　　人生是短暫的，就在這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了十幾年的歲月。時光不能倒流，生活總在繼續(xù)，這十幾年間在大地上有著微不足道，但人的一生有多少個十幾年呢？不要到自己生命結(jié)束是還沒有完成一幅自己滿意的.畫卷；不要讓自己品嘗不到甜蜜的美酒，感受不到豐收的喜悅；更不要來不及讀完和讀懂自己人生的一本書。

　　認識的質(zhì)量有高低之分，每個人都希望自己的人生能夠完美，但是最終還是會與別人有差距，有那么多不同。有的人怪上天不公平，卻沒有把所有的責任攬到自己身上。每個人的人生都是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的，沒有誰是不公平的。

　　如果你能認真的畫好自己人生畫卷上的每一筆，走好每一路，釀好美一杯酒，種好每一寸土地，讀懂每一條話，相信自己的人生一定無怨無悔，讓自己人生得到了滿意的微笑，畫上了圓滿的句號。

　　人生的作業(yè)初中作文 30

　　很多時候我們都在思考人生，人生究竟是什么呢？我們生來又是做什么的呢？為什么我們會成為世界的主宰？為什么其它生靈都可以自由自在，我們卻要那么累的生活呢！想了很多這種類似的問題，但是最后都毫無答案，人究竟生來是做什么的？但是，當你打開電視看著動物世界的'時候，你會發(fā)現(xiàn)其實任何生靈生活得都不輕松，都不容易。就比如獅子，它可以存在食物鏈的頂端可是誰又知道他們捕獵的辛苦呢，沒有捕獵那就要餓肚子，餓肚子是那么的難受。還比如蜜蜂，看起來小小的，那么“可愛”，但其實他們等級森嚴，有蜂王、雄蜂、工蜂等組成，一樣每只蜜蜂都必須做好各自的工作，大自然的生物其實和人類一樣，沒有誰可以自由自在，無憂無慮，你所羨慕的別人的幸福，那你知道他曾經(jīng)的付出嗎？亦或是有其他人加倍的幫他承擔了呢！人類在各類生物中崛起，成為世界的主宰，他成功了。世界就是如此的神奇，人類可以從原始發(fā)展到了現(xiàn)在二十一世紀，以前聽童話故事《嫦娥奔月》時，總抱著月亮上面一定住著嫦娥，上面一定非常漂亮、富麗堂皇，上面一定有玉兔，所以，現(xiàn)在我們登上了月球，發(fā)現(xiàn)童話故事就只是童話故事，它只是一個美好的愿望。

　　之前一直都在思考人類究竟存在在這世界有何用，但是現(xiàn)在所有的存在都有其存在的道理，我們不必過分深究，這就好比先有雞還是先有蛋，永無止境，我們既然存在這個世界，那么只要活好自己那就是對來到這個世界最好的安慰！一起努力改變這個世界吧！希望它會越來越好！

　　人生的作業(yè)初中作文 31

　　人生，是個神秘的東西，無法探知，但理解起來并不難：人生，就是人的一生，就是從生來到死亡的一個過程。說短也短，說長也長。

　　人的一生需要輝煌，需要我們?nèi)�奮斗，在我看來，平平常常并不是人生。人生需要刺激，需要追求，但不是追求錢，人的一生為錢而活，是庸俗的，錢多了，今生花不完，是帶不走的，最多可以奢侈的給自己置辦一口好棺材，僅此而已。

　　人的一生應(yīng)該有成就，活著就不應(yīng)該浪費活著的時間，要有成就，其實也不難，就是不止的奮斗，奮斗就是為了千百年后，人們還能知道世界上曾經(jīng)有你這么個人，這就是成就，這就是輝煌。

　　在世界上活著。就要有勇氣，有勇氣面對人生道路上的溝溝壑壑，跌倒了，爬起來，拍拍身上的`塵土，就過去了，就象畫上的一個污點，擦去！也就完美了。人生就是考驗，人生的道路上有無窮無盡的絆腳石，溝壑，甚至更大的困難，只要還活著，就要面對考驗，沒有不明不白的成功也就沒有不明不白的失敗。

　　走在人生的道路上，不要回頭看自己的腳印，不要看自己的輝煌，那樣會很容易滿足的，要永遠看著遠方的太陽，去追趕太陽，一直到死，雖有些遺憾，但也無所謂，因為你沒有愧對這幾十年的時間。

　　我曾聽過一條舊聞，一個重點高中的學生因忍受不了高考前的緊張氣氛，而跳樓，選擇了逃避，選擇了死亡，幼稚，為了短短幾個小時，放棄了50多年的時間，50年能干的事太多太多，如果人生的定義就是一張錄取通知書的話，那人生未免有些單一，上帝為你關(guān)上一扇門的同時，也為你打開一扇窗，這就是人生。

　　這杯水本是甜的，可加上藥片就變成苦的了，喝下去，病就好了，所以失敗有時比成功更重要，這次出現(xiàn)的小失敗，也許在今后的人生中會變成更大的成功。

　　人生的作業(yè)初中作文 32

　　都說人這一生十分短暫，從懵懂無知的年少到悲喜交加的穩(wěn)重之年，許多事情就像這樹上的樹葉一般，一片一片飄落在地上，一件一件抖落在生活面前。

　　記得以前常有人說道，沒有頑皮淘氣的童年是無趣的，沒有瘋狂過的青春是不完整的，沒有經(jīng)歷過艱難挫折的青年時期是沒有挑戰(zhàn)的，也許你會覺得有些不真實，其實有時候仔細想來也不無道理，畢竟很多時候的我們總是被規(guī)則束縛，對于這樣的生活又何嘗不是一種全新的體驗呢？

　　人這一輩子總活在自己筑造的圍墻里，視野中所看到的，耳邊所聽見的都只是自己所規(guī)劃的，因為他們害怕嘲諷，害怕譏笑，但也就是這樣的膽小而使他們在這個殘酷而又冷漠的世界上生活下去。

　　可是，我們不能只局限在自己，我們要放眼整個世界，如果只是一味的活在自己的世界里，沒有樂趣，沒有快樂，茍延活下去的生活，難免會覺得乏味，難免會覺得厭倦。總有有一天你將會明白，你，向往外邊的世界，你，想要了解更多的故事。

　　所以有些人會沖破圍墻，尋找屬于自己的色彩，而也有些人會止步不前，停留在自己原來的地方，兩選一，命運只會促使你，選擇自己的人生，畢竟生活掌握在你自己的手中，而你，是命運的'主宰者。

　　請不要放棄，因為奮斗就在你眼前；

　　請不要猶豫，因為困難只會是你的過客；

　　請不要氣餒，萬事皆有因有果，屬于你的，終究只會是你的。

　　堅硬的基石成就安穩(wěn)的道路，這是一條屬于你的生存之路，所以還在徘徊路上的旅人，請不要再迷茫，向前走，穿過荊棘，越過泥濘，找到屬于自己的明天。

　　同時也請你記住，人生道路上，你，不是一個人。

　　人生的作業(yè)初中作文 33

　　當我們呱呱墜地的時候，就已經(jīng)決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。說人生是燦爛多彩的，難道就沒有一點點的辛酸？說人生是枯燥乏味的，難道就沒有一點點的樂趣？說人生是平凡無力的，難道就沒有那么一點點偉大的時刻？錯，人生本就是酸甜苦辣咸，各個好滋味呀！

　　感悟人生的滋味，是酸的！當我們有自己的想法時，遇到了周圍人的不理解，反而打消你積極向上的信號，你會感到辛酸，因為你還沒有屬于自己的那方天空，無法飛翔，更無法飛向遠方，找不到屬于，僅僅是屬于自己的那片藍天。

　　感悟人生的滋味，是甜的！當我們的想法得到允許，得到認可的時候，你會感到無比的喜悅，因為你的勞動果實收到了周圍人的贊美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會有這樣的感覺，因為你“成功”了。

　　感悟人生的滋味，是苦的！當我們遇到挫折時，第一想法是放棄，因為失去了信心，也就等于放棄。既然放棄了，沒有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因為沒有人比你自己更了解自己了。

　　感悟人生的`滋味，是咸的！因為你往人生這盤菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒有了味道，也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會到這盤菜中少了些什么，才能往里填什么，試著使這道菜變得美味，最后變成美味佳肴。

　　感悟人生，你會發(fā)現(xiàn)人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的力量，讓你不再孤獨；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

　　感悟人生的滋味，你會嘗到不同的味道，因為人生本就是酸甜苦辣咸的，如果沒有這些所謂的“調(diào)味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢？

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