- 相關(guān)推薦
人生路上荊棘多作文（通用47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的人生路上荊棘多作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生路上荊棘多作文 篇1
看著手中的試卷，那似針似劍的分數(shù)，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場。猛地，我絆倒在地上，這時，我氣餒了，在我最需幫助的時候，連小小的石頭都和我作對，我的心不覺更加酸痛起來。
苦戰(zhàn)“荊棘”陣
就在摔倒后的那一刻，我浮想了很多，父親責備的目光，母親一旁的無言，老師及同學們……我不想再多想。也不敢再多想，此時，我唯一的心愿，就是找個無人的地方，把自己隱躲起來。也許只有這樣，才能埋躲我心中所有煩惱和困惑。
朦朧中，我似乎聞聲有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的約定嗎？不管碰到什么，我們都不會輕易放棄的，難道你想失約嗎？快，快站起來呀！”我忽然想起與老師的'約定，眼前又浮現(xiàn)出老師那布滿殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！
擺脫“荊棘”陣
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來，并告訴自己說：“我是決不會這樣就輕易放棄的。”
在以后的日子里，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。
人生路上荊棘多作文 篇2
清早來到教室，我桌子上莫名出現(xiàn)了一個心形盒子，里面有紙條與幾顆糖果。我向周圍看了看，并沒有人發(fā)現(xiàn)這個盒子。
紙條上寫著幾行秀氣的字：“同學你好，我是轉(zhuǎn)校生溫承的母親，溫承患有語言障礙癥，希望你不會介意他的癥狀。如果他給你造成了什么麻煩，盒子里有幾顆糖，請你諒解。”
我向同桌的男孩看去，他便是這個叫“溫承”的轉(zhuǎn)校生。他看上去很安靜，只是自己翻看著課本，微笑著。
上課鈴打響后，一男同學走過來，自然地順走了我桌上的盒子，或許是看到紙條內(nèi)容，轉(zhuǎn)身用曖昧的眼神盯著我倆看，一臉壞笑，然后又將紙條揉作一團，向溫承的頭頂扔去。溫承似乎沒注意到，我也沒好意思伸手去他頭頂拿紙團。
課下，一個之前欺負過我的女生站在溫承身旁，看了我一眼，然后嗲聲嗲氣地問他名字的意義。溫承笑了笑，接著遞給她一張紙條，紙條上寫著：“溫酒一壺，承蒙時光不棄。父母說我的名字就是這個意思。”
看罷，那女生直接拉著他的手臂，也不管他臉上尷尬的表情和下意識的躲閃，笑瞇瞇地要帶他去熟悉學校的環(huán)境。溫承頭上的紙條滾落到地上，被人狠踩了一腳。那個踩著紙條的男同學的仇視目光和緊握的雙拳，讓我下意識地更低下了頭，假裝沒看見。
下午第一節(jié)課是體育課，剛跑完長跑，溫承便被那個男同學叫去。我路過時，正好看到那個男同學兇狠的面部表情。他警惕地看了看四周，然后扯著溫承的衣領(lǐng)，舉起拳頭，警告著。我聽不清他們在說什么，只看到溫承臉上的失落。
等他走后，我才一邊看著四周，一邊若無其事地走過去。我遞給他一瓶水表示安慰，他猶豫了一會，笑著接過去再放到身旁，先寫了張表示感謝的紙條給我，然后才喝起來。
我直接跟他說話，他則用紙條禮貌地回復(fù)我，接下來的幾個月，我們都是這么相處的。他總是一幅樂觀積極的模樣，而我還是一如既往的膽怯與自卑。
軍訓回來的第二天晚上，我背著書包，舉著傘，和走上校車的老師揮手告別。回家的路上，我隱隱約約聽到了行人的.議論聲，有的偶爾回頭看看，搖搖頭嘆口氣，有的則拉著熟人向前跑去，一臉興奮的樣子。
路過一個小賣部時，我聽到角落處傳來熟悉的聲音，一下子呆住了，然后我收回了剛邁出的腳。
我躲在一根電線桿后，瞥到一個熟悉的身影，是溫承――那個沉默的羔羊。一群人正圍著他，罵罵咧咧地吼著，而那個曾經(jīng)問過溫承名字意義的女生，則在一旁，歪著身子，倚著墻站著。
當那個女生似乎是要回頭看時，我慌忙躲到關(guān)門的小賣部這邊，手中的雨傘也因為手松了而掉在滿是污水的水泥路上。行人匆匆地過去，路過那個角落時，他們都將大傘傾斜過去，遮擋起自己的視線。
附近大樓中，有幾個平時調(diào)皮搗蛋喜歡往下扔石子的孩子，拿著水槍往樓下滋水，而身后的大人則一把抱過他們，然后關(guān)上窗子，拉上了窗簾。樓層低的房間里，傳來了突然被調(diào)大音量的電視聲。
我翻找渾身上下所有的口袋和書包里各處，卻沒有手機。路口有一位年輕的女士走過來時，我慌忙跑去求救。
打通報警電話時，我卻看到他們用粗麻繩，狠狠地勒著他的脖頸。我站在原地，眼前像沒有了一點光一樣。那位年輕女士看到那一幕，在我身旁發(fā)出了尖叫聲，隨后帶著一臉的驚恐表情，慌慌張張地離去。
溫承像被荊棘捆綁在十字架上的人，沒有一聲悲痛的吶喊，甚至連掙扎都已放棄。他好像是在看著我，嘴微微地張著，似乎正用溫柔的口吻，唱著無助的歌。
我倒在地上，看著那群人離去，雙眼就像被荊棘刺中一般，一片黑暗。
人生路上荊棘多作文 篇3
路、很長、很陡，也許你走得很累，你想要放棄是很理所當然。然而，你若是停住了前進的腳步，路永遠在前方，那里永遠有一個你到不了的遠方，而你就會一直在荊棘中生存。想要順利到達路的巔峰，你只能忍住雙腳的痛，忘掉心中的悲觀念頭，堅持一步步地往前走，一直看到了理想的頂峰。相信一句話：不放棄，方成功。
一輩子，有誰能夠一直一帆風順？沒有，真正的強者都是經(jīng)過荊棘的磨煉才有他們出彩的那一天。桑蘭在一次跳馬中不慎受傷，胸部以下高位截肢，但其表現(xiàn)出頑強意志，在北京大學新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。體現(xiàn)出其堅強的意志。其實，只要走出自己心中的那道坎，會有更好的道路在等著你。
走過荊棘，你會發(fā)現(xiàn)更加寬敞的道路。或者，也會使自己發(fā)光，讓更多的人因為自己而有自己的思想。
魯迅，在他發(fā)現(xiàn)中國人真正需要醫(yī)治的并不是身體，而是思想的時候，他奮不顧身，轉(zhuǎn)身到思想戰(zhàn)斗中，一篇狂人日記，喚醒了多少人？又讓多少人，拿起自己的.武器，去戰(zhàn)勝真正的黑暗！
法國聞名的科幻小說家儒勒，美國作家杰克。倫敦，丹麥聞名童話家安徒生，中國“西部民歌之父”王洛賓，臥薪嘗膽的勾踐……無一不是在走過荊棘之后，使自己更加充沛，更加有力量的人物。走過荊棘，使我們具備更多的力量，更加豐富自己。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。真實的生活就是這樣。置身絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對生命進行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力
對待路上的荊棘，著名的數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者面對挫折會貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。”
如果我們一直呆在荊棘里面，在原地徘徊，跺腳，只會一次又一次被荊棘劃傷，刺痛。我們只會一輩子默默的承受，不思進取，直到麻木。那個時候，我們的一生就是真正的結(jié)束了，無痛無癢，只因已無感覺，就像南后主李煜。亡國后不思東山再起。最后客死他鄉(xiāng)。
我們要感謝人生路上的荊棘，是他讓我們讓我們知道人生的意義。荊棘對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。我們要努力向前，走出荊棘，到達人生頂峰。
人生路上荊棘多作文 篇4
當風呼嘯著穿過一片又一片寂靜的荊棘叢林時，志誠教會了我們自信和自強。我們互相鼓勵，攜手并進。我們穿著戴月的星星，穿過荊棘。
人生如風。這個永恒的比喻講述了人生而匆匆，走而匆匆的故事，隨風升起，千年之后不留痕跡。我們涉過山河，在時空里淘過沙子，在人生的每一個階段都體會到了它的真諦。
迪金森把生活描述為樹籬內(nèi)外，我們一層一層地爬過去。事實上，這幾層樹籬都長滿了刺。當我們經(jīng)過的時候，我們常常傷痕累累，疲憊不堪。但是，往往就是在這個時候，我們會看到，我們生命中的.標志性建筑，一直在默默守護著你的幸運老師，在漫長的旅途中站在崗位旁，讓我們有勇氣和信念，在荊棘中持之以恒。
我們在這永恒的旅途上，來去追逐夢想。只有和強大的老師互動，才能輕松無敵，才能激發(fā)內(nèi)心的欲望和理想，才能在坎坷中奔跑，在挫折中頑強。志誠中學伴隨著我們的風風雨雨，讓我們形成一股強大的力量去寫.即使悲傷是令人討厭和痛苦的，我們也從未停止前進。
我累了，卻停不下來；志誠忙，卻日新月異；爭取成功，但要不斷進步。烈日下下下過暴雨，飛沙走石。她傷痕累累，不得不穿越荊棘叢林，但她從不退縮，而是以驚人的毅力超越一切。自信睿智的成年人陪伴著我們，引領(lǐng)著我們。當我們永不虛度生命的時候，讓我們穿越戴月中的荊棘，在這個世界上留下短暫的傳奇，永恒和意義。
生活中有很多課程需要不斷的經(jīng)歷荊棘，讓我們變得更優(yōu)秀，讓我們對生活和自己有更深刻的認識。就人生而言，優(yōu)秀是一種習慣，也是有志之士所堅持的信念。他們不能容忍懶惰和平庸。學生們在黑暗中戰(zhàn)斗，在陽光下取得令人印象深刻的成績，突出了生命的鮮艷色彩，書寫了我們生命中的日子。我們年輕的生命是閃亮的亮點。作為有志精神和文化的傳承人，我們不斷奮斗，自強不息，傳承有志文化，弘揚有志精神。
只有這樣，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦消失，讓快樂充滿旅程。
人生路上荊棘多作文 篇5
一直以來，我都以為自己是一朵高傲帶刺的玫瑰，卻沒意識到，自己只不過是顆脆弱而永遠開不了花的花骨朵罷了
世間的希望邊總帶著失望與絕望，每每后，都有不為人知的辛酸，。如果說曾經(jīng)的自己總帶著希望這一昧東西，經(jīng)過了時間，才知道，身上的光環(huán)是灰色的失望與絕望，我陪在孤傲的玫瑰身邊，充當著灰色的棘荊，。無視，落在身上卻已經(jīng)習慣了吧
有人說，世界上最美的單詞是"母親"，如果連這個單詞也失去色彩，彩色漸淺了，那該怎么辦
弱肉強食，這四個字，好像在很小很小時就體會到了吧，所以，從那時就開始偽裝自己，強盛的外殼下，卻是空虛的
無奈的'結(jié)局，苦笑的社會，偽裝的人們，我們，開始一點點失去原來的色彩
親愛的，我們該怎么辦呢？
是手無足措的荒蕪，還是傷痕累累的拼搏，或者是，永遠都放棄呢
人生路上荊棘多作文 篇6
荊棘是生活中最常見的。許多人討厭它們，但我更喜歡它們。
在人生的道路上，如果你想成功，你必須經(jīng)歷大大小小的荊棘。打破這些荊棘很有趣。有時候生活的道路上荊棘較少，但我覺得有點無聊和困惑。
我第一次打破荊棘叢，有些不安，有些害怕。然而，你不允許害怕荊棘。如果你是，那么你不熟悉荊棘。你破解荊棘的第一步是困惑。如果沒有，那么你已經(jīng)成功了一半，但是成功不僅需要勇氣，還需要智慧、能力和心態(tài)。
我喜歡荊棘，因為它們的'惡作劇行為。在人生的道路上，有時會突然出現(xiàn)一叢荊棘，你千萬不要猝不及防，也不要責怪它阻擋了你的人生之路。你所要做的就是抓住它的根。此時，你不能得意忘形，但要小心地把它放在你的背包里。它會有用的。
在人生的道路上，有時地面會陷進一個大洞。這時，就像劈開荊棘一樣，不要驚慌。把背包里的刺倒進洞里，然后走過它，把它放進背包里。
當你的背包里有更多的荊棘時，你的生活經(jīng)歷會變得越來越豐富。
高爾基說了一句話：讓暴風雨來得更猛烈些！然而，風暴和荊棘是不一樣的，它們都是生活中必不可少的。
人生路上荊棘多作文 篇7
好一個恒古的形容。你或許感嘆于它的來也匆匆，去也匆匆忙忙，不到一絲印痕。我卻翻山越嶺，在時光里淘盡砂礫，找到這一形容的最高境界：
只有風，可以穿越重生荊棘之路。
狄金森把人生道路描繪成籬笆墻的里外，大家一層又一層地爬過，實際上，這逐層籬笆墻無數(shù)顆荊棘之路，大家實現(xiàn)時，通常傷痕累累，心身俱毀。這時，你見到，風在墻內(nèi)千縈百折，頑強地呼嘯而來，空氣中凝固下壯闊的印痕。
大家趨行至人生道路這一恒古的旅程，在艱辛中飛奔，在挫敗里涅盤，憂慮纏滿全身上下，痛楚飄蕩一地。大家累，卻難以止歇；大家苦，卻沒法逃避。炎日大暴雨來過，飛沙走石來過，大家鋪滿傷疤，還需要應(yīng)對一片片荊棘之路的`森林。
梭羅說：“這里可以聽見江河的喧聲。那喪失名稱的遠古傳說的風，颯颯吹過大家的山林。”也許垂問遠古傳說，可以把性命似風的最高境界理解。
蘇東坡看到了風。這一以前光輝的文人墨客因黃岡黃州詩案而逐漸潦倒，淪落四方，奔走不靜。在湖北赤壁的月夜，他心灰意懶，看“湖上之輕風，山中之明月”，做他那個神鶴翩然而舞的夢。應(yīng)對如水流般低沉的消沉，他看到風在峰頂咆哮，回旋，隨后帶上撕身裂骨的疼痛穿越重生過黑暗的荊棘之路林。一瞬間，他心里郁積的塊壘，盤繞的苦難隨風飄蕩而散。挫敗，痛楚，只有忘掉。
領(lǐng)悟。
因此他逍遙紅塵，寄情山水，最后文流芳千古。僅僅，那晚的風，已遺失于歲月，沒有人看的了……
梵高作品看到了風。他在向日葵花農(nóng)田中懶散地平躺著，擔心于一個解不開的疑惑與痛楚：耗光心力的美術(shù)作品，居然是一幅也沒有人了解，一幅也賣不掉！針對一個把造型藝術(shù)當性命的人而言，沒有人肯定自己的造型藝術(shù)如同沒有人高度重視自身的性命，這也是一種被忽視、被鄙夷的痛楚！這也是一個人生命中最高的挫敗！
所幸他看到了一陣風越過向日葵花農(nóng)田。那龍卷風被阻攔了，傳出惱怒的大聲喊叫。殊不知他們往前！向前！不得而知被路招搖的枝條劃傷的軀體，他們成功了。
因此他也成功了。
《向日葵》等美術(shù)作品在他去世后沒多久，直到今天，全是無價之寶的稀有佳品。
人生路上荊棘多作文 篇8
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過了我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的`夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落于歲月，無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去！對于一個把藝術(shù)當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦！這是一個人生命中最大的挫折！
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
人生路上荊棘多作文 篇9
又是一個令人失意的雨天，窗外一片陰沉沉的。窗臺上的花隨風舞動，卻顯不出一絲優(yōu)雅。
雨，來得那么的突然，雨季，來得那么的匆忙。一切的一切，完全不在意料之中，一切的一切，頓時失去了所有的頭緒。
撐起傘，走到雨中，望著那廣袤的天空，心中竟升起一絲悲涼。低下頭，看著四周，掃視到那布滿荊棘的土地，心中竟是燃起一種憤然。剎那間，一株藍色的小花撲入我的眼簾，啊，是那株花！
數(shù)天前，這一株花還是病懨懨的，完全失去了活力。它很不幸，因為它出生在這樣一片荊棘地中，一根根刺像厲鬼一樣纏著它，讓它沒有喘息的機會。
我嘗試著去拉開它周圍的刺，可我卻被無情地刺傷了。我只好無奈的對花兒說對不起，希望它能像河童一樣不屈服。
也是在幾天前，也是在這樣一個雨天，花兒那好不容易挺直了的腰板又彎了下去，像木偶一樣被風擺弄著，我看著它，流出了淚。
沒想到，幾天不見，這花兒竟開出了如此美艷的花。即使它不是梅花，但我依然嗅到了傲氣凜然的.正氣，即使周圍滿是荊棘，但我依舊嗅到了王者般的正氣。是的，這一片荊棘地已經(jīng)是它的了，周圍的荊棘像是在對它俯首稱臣一般。
“啪嗒——”一聲清脆的玻璃聲將我的頭扭了過去。是那窗臺上的花！
我扔掉傘，大踏步向那株花走去，拎起它，將它種在了那片荊棘地中。臨走時，我又回首用目光撫摩了那兩株花。
雨季，不再那樣令人厭煩。就像是荊棘里的花一樣處在花季中的我們必然會遭受重重磨難，雨季，僅僅是磨難的開始。在雨季中，我們既可以看到強大、陰沉沉的世界，也是可以看到柔和、暖洋洋的天空；在雨季中，我們既可以學會退縮，也是可以學會堅強。
盛開在荊棘里的花，越是流淚越仰望，因為它學會了堅強；盛開在荊棘里的花，越是流淚越激昂，因為它學會了抵抗。
不經(jīng)歷風風雨雨，怎能見彩虹，終有一天，陽光會為我綻放，因為我甘愿做那最晚開放的，永不凋零的，盛開在荊棘里的花。
人生路上荊棘多作文 篇10
風，亙古長存，從歷史的那一端吹過，穿越千百萬年，在時間長河上卷起一朵朵浪花，從未停息，沒有什么可以阻擋它前行的腳步，風聲傳自遙遠的天際，卻在耳邊低喃，似在訴說著一個勇者無懼的心：水阻我便淘盡浪花，山阻我便穿山而過，荊棘林想攔住我前行的步伐那便將它撕碎吧！
在這個物欲橫流的時代，有多少人可以把一切看得云淡風輕，心甘情愿地坐“冷板凳”，太多的人放不下，為了名利金錢奔波，想讓這個喧囂的社會聽到自己的.聲音。世界太吵，不如化身為風，像風一樣灑脫，身靜心靜，任他雨打風吹，我自心如磐石！在名利場上打拼到心力交瘁最后忘記自己靈魂的本色，實在悲哀。不要太過渴求成功，只要在捫住自己心房時可以做到無悔無憾，勿忘心安，足矣！
人生如風，像風一樣無影無形，不可琢磨。“天空沒有鳥的影子，但我已飛過”我們無需向別人證明什么，不要讓別人的看法左右我們的心緒，埋頭干好自己的事，就算失敗也不要氣餒，悲傷的意義便在于悲傷過后更加謙卑，更加虔誠地努力著。做這天地間的一縷清風，沒有什么可以阻擋風的去路，風是無畏的，因為它知道任何挫折都無法將它撕碎，最終它都會呼嘯著穿過。
“風字決”說著簡單，做到談何容易，著名畫家梵高，在那個陽光明媚的下午，他看到風輕輕拂過向日葵，拂過他混亂的思緒，他好像明悟了什么，創(chuàng)作了舉世聞名的油畫——《向日葵》，但就在畫完這幅畫后，他開槍自殺了，他或許悟了，但他終究還是放不下。中國現(xiàn)代詩人海子，他的那句“面朝大海，春暖花開”溫暖了多少人的心房，給了多少人希望，但就是這樣的一個人，因為生活的壓力臥軌自殺了，風是輕柔的，終究載不起太多愁。
是輕柔的，但它可以讓巖石也為之顫栗。風無形，但似刀，它讓堅硬的巖石化為漫天飛舞的黃沙。海倫·凱勒，一個生活在痛苦中的女人，上帝似乎拋棄了她，她看不見，聽不到，說不出，但她化身為風，卷集著天空中的烏云，將之撕碎，讓陽光灑滿她的心房，她或許比任何人都要不幸，但她比大多數(shù)人都要活的更好。唯有風可以穿越荊棘，有信念相持，一切的苦難都將被風吹散。
風像風一樣，蔑視一切苦難，淡視一切名利，讓歡笑灑滿人生的旅途，縱使命運如刀，就讓我來領(lǐng)教！
人生路上荊棘多作文 篇11
玫瑰，美麗、浪漫、嫵媚的象征，卻還有不為人知的一面深藏在它那交錯縱橫的經(jīng)絡(luò)里，不斷生長……
玫瑰的綻放，是美麗的，優(yōu)雅的，冷艷的。有底部白的純粹，到花瓣邊緣紅的純粹，紫的純粹，黑的純粹……兩個邊緣，兩個極端，卻又是迥異的光景，不同的感受，又亦是在同一朵花上，同一片花瓣上渲染開來，同樣是那么的純粹，沒有絲毫的玷污，一片片花瓣慢慢地綻放，帶著葉子微微在風中搖曳著，隨著風的節(jié)奏邁出優(yōu)雅的舞步。野玫瑰在此時就顯出更為自然的清麗，生長在一團團的小野花之間，當淅淅瀝瀝的小雨打濕萬物時，玫瑰那邪魅誘人的花瓣也就退去了平日里的冷艷高貴。雨滴落在花瓣上，花瓣上的.每一處褶皺，每一絲細紋，每一縷經(jīng)脈，都被放大得澄澈清晰，盡收眼底。經(jīng)過雨水洗禮的野玫瑰，顯得更加脫俗美麗，尤具異域風情。
每朵玫瑰都有屬于自己盛開的那一段時期，那時的它們是美麗的，富有熱情的，但卻又是危險的，它們總是沒有安全感，惶惶地生活著。但玫瑰終不是像其它庸俗的花一樣，迷失于世俗的聒噪之中，沉迷于做別人掌中的玩物。它的荊刺，尖銳而鋒利，遠離世俗的繁華，只愿把心聲埋藏在銳利的荊刺里，別人要想了解它，得到它，便只能抑制住那似惡魔般的欲望，慢慢地用真誠來感化，讓愛脫離荊刺，打開枷鎖，直面應(yīng)對。正如眼前的少年，正值青春盛期，年少氣盛，看起來很開朗奔放，實則卻時常封閉內(nèi)心，用自己專屬的一套保護色來維護自己：或是用沉默來自衛(wèi)，又或是用怒火來攻擊，只有真正愿意了解他們的人，才會理解他們的內(nèi)心，讓他們擁有一個真正的傾訴者……
玫瑰，固然是美麗的象征，可卻又在身下布滿了荊刺，這是它們獨有的保護色，當有人強行摘取時，便奮力戳穿那只罪惡的手，讓血色滴落在雪白的地板上，綻放出一朵鮮紅的血玫瑰……
人生路上荊棘多作文 篇12
曾經(jīng)總是在抱怨、總是在憎惡、總是在逃離，因為媽媽給我的并非是一片絢爛美奐的愛的花園，而是一片充滿危機，時常讓我受傷的荊棘林。
從呱呱墜地的那一刻起，體驗到的并非春風細雨般的母愛的滋潤，而是媽媽道道如利劍般嚴厲的目光，句句刻骨銘心的批評，我甚至執(zhí)著地認為“愛”這個字眼從不曾蒞臨我的世界，它只顆可望而不可即的流星，不！它連飛過的痕跡都未嘗留下……
看著同桌與母親親昵的擁抱，我會想起媽媽冷冰冰的面龐；看著同學們帶著母親做的愛心便當，身上的道道傷痕會隱隱作痛；看著鄰居大媽充滿關(guān)慰的話語，昨夜的掙扎哭泣還在耳畔時隱時現(xiàn)……從不曾有過陽光的心靈在那一次卻第一次體驗到愛的真諦不過那一片荊棘。
是三年級罷？學校組織元旦慶演，快輪到我上場了，心中不禁生出幾分焦躁、幾分不安、幾分欣喜，忐忑中打開背包，卻不見了配樂磁帶的蹤跡，臉赫然滾燙了起來，雙手霎間溢滿了熱汗，我怯生生地向老師報告了情況，聲如蚊鳴，連我自己都在詫異：平日的洪亮噪音怎會在頃刻間變成這樣，老師并未厲聲呵責，而是輕聲安慰到：“想想放在哪了，別著急，還有3、4個節(jié)目”，我點點頭，猛然想起，昨天練習時放在家了！躊躇著拿起電話，嚅囁地說：“媽媽，幫我把磁帶送到學校吧！”依舊是冷冰冰的聲音：“自己回來拿！”家住城的另一頭，在此之前我從未一個人回家，想到這，心中一陣凄然，無奈之下，只好伴著陣陣恐懼，絲絲失落，縷縷惆悵回了家，返回學校的路上，一個不經(jīng)意的回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在幾米遠的'地方注視著我，媽媽怎么會在那兒？一向畏懼她的我無法相信這時眼前的情景，不是要我自己回家么？不是一直都不會給予我溫暖么？不是一直對我冷淡嗎？怎么會……看著媽媽眼中不再冰冷的炙熱、關(guān)切、憂郁，心中的城墻霎間轟塌，原來……
原來嚴厲的目光后是渴望我成長的希冀；原來冰冷的面龐后隱藏著一顆充滿熱情的心；原來身上的傷痕，只是媽媽無奈的告誡，原來一直認為沒有愛的自己始終被愛包圍著……
愛，也許并不是一片充滿幻想、花朵、美麗的樂園，那一片荊棘也同樣有著熱情，希冀與關(guān)愛！
人生路上荊棘多作文 篇13
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
--陶淵明
南去的大雁已飛過這片熱土十三個秋天；歲月的沙漏瓶也在一次次翻來覆去中迎來黎明。呵，十三歲！如今的我，被成長的風洗褪了那張幼稚的臉，在那條坎坷的路上，我，走得好艱苦......
<一> 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
又是“一盞孤燈照夜明”。我付著疲倦的身子無力地趴在桌子上。期考的失利已給了我致命的打擊，現(xiàn)在又無奈的望著這道未解出的數(shù)學題，更是心煩不已。難道我只能對這學習的難題無難的有頭嗎？
從古至今，在求學的路上遇到難題的'學者數(shù)不勝數(shù)。他們都最終克服了困難，獲得了成功。屢次失敗的愛迪生，臥佛求學的歐陽修，他們不都是這樣得嗎？哦，我們明白了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我,要飛過那片荊棘。
<二> 看庭前花開花落，望天上云卷云舒
“都言暮秋百草枯黃，群凋零，卻不知道冬末也有落英......”奶奶走了，他含著慈祥的微笑離開了我。送行時，我痛楚的熱淚布滿了雙瞳，心里有種說不出的傷感。無論如何，我都不愿意相信那個最愛我的人已離去天堂！難道我就只能對生活的難題灰心的掉淚嗎？
孝莊，一個謎一樣的傳奇女子。然而，上蒼卻將一個又一個難題擺在她這么一個軟弱的女子面前。而她，在這些難題面前，選擇痛苦成全一切。是她告訴我“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然氣概。我，要飛過那片荊棘。
學習的難題讓我學會思考，勤奮學習；生活的難題加速了我成長的腳步。我愿與難題同行。有志者事竟成，苦心人天不負。在人生的道路上，我將迎戰(zhàn)更多挫折，更多磨難。而我，相信只要心存信念必定會飛過那片荊棘。
人生路上荊棘多作文 篇14
原本，她喜歡素凈，不喜那些花花綠綠的東西；她喜歡長發(fā)，扎著老實的馬尾；待人溫和，不喜熱鬧。
我有幾次路過她的小屋，屋外干凈得很，一簇簇花圍著。紅的也有，白的也有，藍的也有。開得艷。于是我停下腳，順手摘一株去。她沒有說什么，只是笑笑，又忙著種花了。一朵朵花，和她的笑臉一般，令人舒服。“都是你自己種的嗎？”我問她，她微笑著點點頭，“摘一兩朵不要緊嗎？”她站起來，拍拍手里的灰，“喜歡盡管拿，我再種就好。”陽光照在她白色的襯衫上，清純得動人。
即使她的微笑再迷人，也是有煩惱的。記得聽老輩子說，她呀，可憐得很，爸爸出車禍不幸走了，媽媽改了嫁，不要她了。是的，小時候，男孩子調(diào)皮，常用石頭砸她，圍著她念“沒人要的丑八怪！”后來，男孩們開始放肆了，搶她的東西，摘她種的花，往她飯里吐口水。她都忍了。誰叫她沒人要呢？但是，他們再怎么欺負她，她都繼續(xù)種著屋外的花，任憑別人摘去。
但是在她十七歲這一年，她變了。
那是偶然一次見到的，巷子里的她，那么無助，那么渴望地看著我。自那以后，我很少再去她的小屋。可我還是忍不住，要去看看她，看看她的花。到她小屋門口的那一刻，我懵了。滿地的鮮花不知所蹤，土地黑得滲人，屋外圍著一層又一層的荊棘。那東西刺人得很，不小心刮到，鮮血就溢出來了。我在門外叫著她的名字，她出來了，再也不是一身素凈的白襯衫了，而是穿著一身帶刺的衣服，黑得扎眼，一頭烏黑亮麗的長發(fā)也剪成了齊耳的'短發(fā)。我問她“你門前的花呢？”她盯著發(fā)黑的土地發(fā)呆。過了一會，她輕描淡寫地說“全扔了。”
“為什么要扔？”
“看著煩。”
“那，這層荊棘是干嘛來的？”
“為了隔離你們的。”
她臉上的笑容沒有了，好好的聊天卻成了審問，她以為，籬外的世界是可怕的，而自我催眠，才會減輕痛苦。
聽她同學說，她好久沒去上學了，據(jù)說和小青年出去混了，經(jīng)常看到她蹲在小巷口抽煙，每每看到她都是醉酒的樣子。“她家人呢？”我問到。同學便湊近我的耳朵，生怕被別人聽到似的。她爸早就不在了，媽呀，嫁了人，但又被砍死了，居然還是她的丈夫！就這樣，她唯一的寄托又這么破滅了，也難怪，鋪了一層荊棘。
自那以后，我再去找她，她便不在了。
常路過那的人，都怕被扎著了，離得遠遠的。看到她一天天頹廢，我心里充滿了悲痛和惋惜，我開始想念她的白襯衫，她的鮮花，她的笑臉。
那天，我又一次去到她的小屋。看到一群人正在砍掉那些荊棘，手里捧著花，把土地翻了又翻。等到把雜物都清理干凈后，他們把一朵朵花種下。她回來了，哭著回來的。她看到一簇簇花，情不自禁地哭了起來，那群人見她回來了，不好意思的撓著頭。
她哭著站了一會，向他們撲去。傻孩子，這個世界還是很美好的啊，在乎你的人總是會出現(xiàn)的，就在你最無助，最悲傷時就會出現(xiàn)在你的眼前。斬除掉你內(nèi)心最深處的荊棘。
夕陽西下，那群孩子回去了，她獨自躺在花叢中間，身上依舊是白色襯衫，被陽光照得清純動人，我靠著大樹，一切都是那么好，和從前一樣。
是人，總是要活的；是日子，總是要過的；但是如果有一群愛你的人，心靈的小屋總是鮮花滿地的，不再有刺人的荊棘。好好過吧，孩子，愛你的人會出現(xiàn)的。
人生路上荊棘多作文 篇15
人的成長過程，不可能是一帆風順的，也沒有誰會隨隨便便成功。當你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。
古人云：“失敗乃成功之母。“一張獎狀、一次自我的超越，一聲發(fā)自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大。或許你只是偶爾的一點幸運，或許你只是在離起點不遠的一個”驛站“做短暫的停留，離終點還遙不可及。所以，生活中，我們要常常克服自己心中的`”魔障“，勇敢的向前沖，風雨無阻，就算前面荊棘密布，就算一份努力不一定得到一分收獲……
是呀，陽光總在風雨后，烏云上有晴空。那狂風暴雨之后妖艷的彩虹，難道不正是上天對天空堅強之后的獎賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后，你總能見到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會與好運失之交臂，與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅持。中考的鼓聲已經(jīng)擂響，自信和沉穩(wěn)是成功的法寶。還記得嗎？贏在狀態(tài)！！！
人生之路看似漫長，實則只有短短的幾十年。生命的價值，不在于它的長度，而是深度和廣度。勇敢面對成長路上的荊棘，你準備好了嗎？
人生路上荊棘多作文 篇16
沒有人敢與風競速，也沒有人敢阻擋風的腳步，風途徑之地，無一不被之撼動。可在困難與折磨面前，風會如何面對，你亦會如何面對，陷入沉思……
每次考試后的自己，身上滿是刺，像一只刺猬，傷痕累累的自己，每每被問及成績，就像在傷口上撒鹽，鉆心地疼。失落地走在秋后的小道上，捫心自問，為什么？
落葉鋪在路上，像一只只憔悴的蝴蝶為大地穿上了新衣，一步步踩在落葉上，發(fā)出的清脆的聲音在我的心中一遍遍回蕩，問自己：何時才能擺脫這種折磨。回到家中，眼睛對上的是你殷殷的目光，我知道你一定會問我成績，果然，你開口：“這次考得怎么樣？”我厭惡地轉(zhuǎn)過頭，徑直走向自己的房間，對你置之不理。坐在書桌旁，閉眼冥想，眼前卻全是那鮮紅的刺目的分數(shù)。一邊抱怨自己粗心大意，一邊感嘆自己能力不夠才面對這世態(tài)炎涼。拿起筆，面對眼前的'化學方程式。心思雜亂，不知從哪兒開始解題。扔下筆，隨手翻開一本《讀者》，心思漸漸被帶入書中，忘卻成績的不如意，欲暫時享受這一時的寧靜。
突然看到一句話，頓時目瞪口呆，這說的不就是我嗎？抨擊內(nèi)心深處，引我深省，又恍然大悟：“只有一個人足夠強大，在困難與磨難面前才不會受傷。”
有時甘愿做一陣風，無憂無慮地跑著，跑過山，跑過草地，跑過大海，不用想，不用為生活瑣事發(fā)愁。可現(xiàn)在想想：為什么風有這個資格享受天，享受地，享受這世上所有美好的事物。原因不就是：風足夠優(yōu)秀，足夠完美來擁有享受的資本，來擁有驕傲的資格。
所以，做一陣風，做個像風一樣的人，磨練自己，打磨自己的意志，讓自己足夠優(yōu)秀，優(yōu)秀到在折磨與磨難面前，坦然從容，自信地去面對。就像風可以穿越荊棘，我可以跨越磨難。當風足夠快，我足夠優(yōu)秀時，風穿越荊棘就不會覺得痛苦，我跨越磨難就能學會堅強面對，那時的自己，內(nèi)心豁然開朗……
人生路上荊棘多作文 篇17
再試一次吧？于是就有了鯉魚躍龍門，范進喜極而瘋，馬云三考大學而出彩……被公司拒絕也好，被出版社拒絕也罷，這些經(jīng)歷總會化成成功桂冠上的荊棘，點綴襯托我們的成功。二十世紀七十年代，中國模特界是一個模糊的概念，那時人們吃不飽穿不暖，哪有閑錢時間去當衣服架子？但在這個年代，有個叫呂燕的小姑娘脫穎而出，她的雙眼狹小細長，兩眼間距過寬，臉頰上還長著密密麻麻的雀斑，因為自己的長相平凡甚至難看，沒有一家模特館錄用她。她的面試總是充斥著一句話：“請回去等通知。”被無數(shù)人拒絕和嘲笑的她并沒有放棄，呂燕又輾轉(zhuǎn)到國外，一次次的碰壁、語言不通、水土不服這些困難她都硬咬牙堅持了下來，終于，一家外國模特館通過了她的面試，當呂燕的第一本寫真集出版時，她火了。如今已成家室的她，仍然感激著當時的種種挫折，她說：“要是沒有當年的那么多拒絕，我絕不可能在今后的困難重重里走出去。”“你的體型短小，不適合體操運動，放棄吧。〞這是李寧第三次被國家體操隊拒絕，天生身高不占優(yōu)勢，腿短臂長，這些都成了李寧被拒絕的理由，但李寧天生的不服輸?shù)膭鸥嬖V他：“只要你努力，就沒有敲不開的大門！”于是他把每一次拒絕都當做自己不夠努力，終于，體操王子橫空出世，大殺四方，是拒絕成就了李寧不服輸?shù)钠犯瘛?/p>
“對不起，您的書稿我們不同意出版。”這是東野圭吾第三十次被拒，他懷揣著這本被無數(shù)人否定的《放學后》，只身一人來到東京，問遍大大小小的出版社，改了一遍又一遍的稿子，終于，北道出版社同意出版，三個月后，東野圭吾的《放學后》被評為本屆“江戶川亂步獎”，隨之而來的名聲大噪，并沒有讓他忘記被拒絕的失望，他將這種失望化為動力，化為沖向夢想的.動力。被拒絕的人并不可悲，可悲的是被拒絕所打敗的人，就像Caitlin Kirby的拒信裙一樣，成功的桂冠上總少不了荊棘的裝飾，被拒絕，然后更努力，這是一種極為重要的經(jīng)歷。拒絕是狂風，它可以摧毀你的翅膀，也可以助力你的飛翔。
人生路上荊棘多作文 篇18
生活告訴我們：沒有總是風平浪靜的大海，沒有能輕易攀登的山峰。生活并不總是晴空萬里，偶爾會烏云遮避陽光。正如“美棗生荊棘”，好的棗樹總生長在荊棘中，在逆境中，棗樹才能更加頑強，茁壯成長。
大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛舞的狂沙就會失去壯觀；人生如果僅去追求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了它存在的意義。所以挫折面前，我們不要抱怨，要更加頑強，戰(zhàn)勝困難，去實現(xiàn)生命的價值，讓人生更加精彩。
從不幸的谷底到命運的顛峰，也許她的生命本來就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的美麗。邰麗華——《千手觀音》的`領(lǐng)銜者。生活的苦難并沒有壓倒她，她在逆境中堅強不息，頑強拼搏。終于，她以她的不懈努力贏得了飽含敬意的喝彩。她用行為詮釋著一種精神，一種困難面前仍堅持不懈的精神。
歷史上也有許多困境面前仍奮發(fā)向上而取得成功的事例。在秦王殿上，不畏權(quán)勢，面對秦王的威脅而手執(zhí)合氏璧慷慨陳詞的藺相如，為楚國贏得了安定的邊疆；在鴉片戰(zhàn)爭期間，雖然遭到排擠，但仍堅持自我，將鴉片拒之國門，喚醒千萬民眾的林則徐；中國改革開放總設(shè)計師鄧小平，雖遭到“三落”，但仍以人民的利益為首，頑強不屈，終于“三起”，為改革開放做出了巨大貢獻……
正如孟子所說，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”所以說不幸是一所最好的大學，我們要在逆境中奮發(fā)向上，變逆境為順境。
人人都希望自己邂逅楊柳春風，希望鮮花和掌聲如影隨形，然而大多數(shù)人只能在聚光燈后喃喃低語，卻無法在流光溢彩的舞臺上慷慨陳詞。但我們不能抱怨上天的不公，命運的坎坷，而是要頑強不息，奮發(fā)向上。這樣你會發(fā)現(xiàn)天是如此湛藍，水是如此清澈，生活原來是如此美好。所以，請珍惜那條彎彎的荒草野徑，不管是棱角堅硬的巖石，還是那些攔路的荊棘，也不管是漆暗的黑夜，還是那可怕的寂寞，要堅信所有的坎坷，風風雨雨都只是生活的點綴，黑色并不是生命的本色，只要我們樂觀向前，成功就會不約而致。
朋友，也許你正在品嘗命運的酸楚，也許你正在咀嚼生命的干澀，也許你正在忍受刻骨的痛楚。請記住：美棗生荊棘。跌倒時，它給你陽光般的幫助；失落時，它給你清風般的慰藉；迷茫時，它給你波濤般的意志。
人生路上荊棘多作文 篇19
我很小的時候，我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個非常漫長的學習過程當中，我們每個人肯定都是向往著能夠出色的，超額的完成任務(wù)。
可是那個時候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛，然后在寒假的時候跨越每一個仇視著我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來有些不切合實際，因為那么冷的天氣，我爸媽肯定不會放心我一個人出去的。
而且最近這一段時間我就連一個人去火車站都不敢了。
因為看知乎看的太多了，總是看到那些人販子拐賣人之類的被嚇著自己，晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長的過程當中去，將會更多，然后才能夠讓自己得到成長。
就好像當年我看一部韓國電影的`時候非常喜歡劇中的那個女主，不管她長的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來那部電影當中的女主最后選擇跳樓自殺了，因為他一直都喜歡自己的老師，可是卻愛而不得，也許那是青春期的迷茫吧，也許那只是社會悲劇的現(xiàn)實。
我現(xiàn)在還記得，那部韓國電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長的過程當中，又怎么會不遇到荊棘呢？
人生路上荊棘多作文 篇20
站在山腳下，看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角，莊嚴地俯瞰著我，隱于樹叢中。怔了一會，提起腳，跨上臺階。
石階已是破舊，邊角已破損，留下棱角。幾顆碎石躺在路邊，被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳，唯恐一腳踩空。
望著本子發(fā)呆。黑白的格子里，一道道紅線如折了翼的蝴蝶，斷斷續(xù)續(xù)的飛著，有時落下就再難飛起。被墨色涂成一團的本子上，留下幾行如血的字，似是在譴責我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著本子，嘆一口氣，翻過一頁，望一望題目，提筆。
落筆，窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子，理一理自己雜亂的思路——不知這次，又會有幾個字的評語？
停在第一個拐彎處喘息，不敢往下望。出發(fā)點已經(jīng)成了一個小小的點。一長串的青灰色讓人頭暈?zāi)垦！６吨崦浀耐染姑壬送艘猓哼@該死的事機，到底還有多少？樓閣還在遠方，路仍漫漫。
將上報理好，坐在椅子上，對窗戶上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂，一點點蠶食這光芒：何時才能重新振作。
再向前，便是愈加的緊張，爬到一半竟不得不在一半休息。望著一旁濃密的灌木叢與竹林，看竹葉在一陣風后紛紛吹落，飄落在身上。風蕭蕭，只能帶來涼意。
心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑著向前沖刺。聽旁人的驚呼，我立在樓閣上微微喘氣，帶著興奮。雖沖了很多級，但卻也不顯得吃力。抬起頭，吸一口氣，繼續(xù)向前沖去。
二，四，六，九……看一級級的臺階在腳下掠過，我暗暗的`數(shù)著。心中暗自叫爽。腳尖一點，輕巧地轉(zhuǎn)身，重重地踏在石階上。騰起，風將葉吹散。汗一點點地滲在皮膚上，別風吹干，絲絲涼意。
打開書包，取出本子，將那一頁撕去。再重新書寫。筆尖在紙上滑動著，道道墨痕。
站在山腰處，扶著欄桿，看山腳下的城鎮(zhèn)被淡淡的白色籠罩。微風吹過，又是一林的葉搖曳。萬千的枝葉落到地上，一地翠綠。伸手夾住一片竹葉，輕撫上面的碟狀紋路。風能吹落葉，能化作一指剛?cè)幔材艽┰角G棘。
邁開腳步，在微風迎面中繼續(xù)上前，看著山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
人生路上荊棘多作文 篇21
手捧著試卷，獨自在書桌旁，漫無目的的看著，眼神中有些迷茫，我不敢去想老師那兇神惡煞般的眼神，怎么辦啊！
分數(shù)實在太低了，竟沒想到我較為擅長的數(shù)學考了個77分，紅色的叉和圈圈令我瞠目結(jié)舌，它們現(xiàn)在不再是溫柔可愛的天使，而是仿佛要吃人了的惡魔。
不是第一次犯了，它如同鬼魂般緊跟在我身邊，仿佛與我形影不離，可我也想過去擺脫它，去丟棄它，起初，我十分害怕它，漸漸地，我有了那么些膽量去面對它，但都沒能戰(zhàn)勝它。
月亮白的如同用漆刷過一般，星星也沒好氣地閃著，天空，籠罩著一層陰暗的面紗，此刻，樓下大媽的笑聲都變得那么刺耳，尖銳，我捂住耳朵，盡力不去聽那聲音，卻又想起考試的事，也意外地想到了杜甫寫下的“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”的凄涼之意，空氣中有辣椒的味道，濃得嗆人，我急忙上前關(guān)上了窗戶，躺在了床上，閉上眼睛，還是準備睡覺。
隱隱約約有聽到敲門聲“咚咚咚”的聲音，才猛地想起我把房間門給反鎖了，起身很不耐煩地去開門，看到媽媽在門外，“我要睡了。”“等一下，你把門反鎖起來干嘛。”“我說我要睡了。”然后我就跳上床，蓋上被子。她仍喃喃自語地說著：“別裝睡了，說說看，這次為什么考得那么差，連老師都打電話來講了，說你這次考得很不理想，還問我最近是不是有什么心事，或是沒睡好什么的，我說，沒啊，每天我都讓他九點半就睡了。”我沒有理她，睡去了。
我知道，對我來說成績其實都比較隨緣，考得好，多半是運氣來了，考得差，說明沒有運氣了。而運氣過后，便是本性的暴露，各種不好的`習慣都被一覽無遺，當中，粗心這名大將一馬當先，首先給我當頭一棒，我很害怕，怕我會被揭穿，更怕老師會看不上我，甚至看不起我。
天啊，數(shù)學才考了77分，這種水平是已經(jīng)偏下的了，我不禁擔憂起明天的分析試卷，老師一定會借此狠狠地批評我的，怎么辦？
上課了，老師翻開了書本，在黑板上寫了幾個字，開始講新課，竟一點兒也沒提昨天的考試，我不敢抬頭看黑板，我怕會撞上槍口，一節(jié)課下來，我一個字兒也沒講，也不敢講。我又覺得老師可能會把我叫到辦公室把我說的狗血淋頭！但，恰恰相反，他下午有事，出去了。
一次改作業(yè)，突然老師對我語重心長地說了幾句話，使我有些驚訝，回到家后，我開始思索，終歸是應(yīng)該擺脫掉這些壞毛病的，我又為何不提早去做呢？
一個期末，我終于有些認真了，有些仔細了，考試前，我努力復(fù)習，考試時，我仔細答題，但不敢抱有太大希望，因為我終歸還是沒有做到老師說的那般刻苦用功及仔細。但結(jié)果不算太差，起碼，我盡我的力量去丟棄那些壞東西了，也沒把好東西給丟了，
好習慣，是成功的一條捷徑，而壞習慣，則是成功路上的一道道荊棘，所以趁早舍棄掉壞習慣，留住好習慣！
人生路上荊棘多作文 篇22
最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返
——題記
關(guān)于《最初的夢想》這首歌的記憶，是從初二開始的，仍記得當我聽到范瑋琪唱這首歌的高潮部分時，內(nèi)心的激動與振奮。這首歌讓我堅定自己的夢想，并始終相信：夢想可以穿越荊棘，有夢，就有希望！
因為心中有夢想，我懷揣著希望踏入了京山縣第一高級中學這個令人神往的地方。這里的一山一水一草一木都是那樣的清雅寧靜，這里簡直就是世外桃源般的'美好，沒有外界的喧囂，也沒有塵世的浮躁，有的只是一群誨人不倦無私奉獻的老師和奮戰(zhàn)題海埋頭苦學的莘莘學子，人人都懷揣著大學夢，在為夢想拼搏的路上。
我，很榮幸地成為了這追夢隊伍中的一員。在這樣一個你追我趕的學習氛圍中，我不敢有絲毫懈怠，唯有全身心的投入到緊張的學習中去。每天早上一聽到起床鈴聲，我就一骨碌爬起來，匆匆梳洗完畢，奔向教室進行晨讀。待下課鈴聲響起，我擠進人群，沖向?qū)W生食堂，以最快的速度填飽肚子，放下碗筷，回到教室繼續(xù)投身于題海之中。我以為我找到了學習的樂趣，我以為我會樂此不疲，我甚至以為理科是我最終的選擇。可是，我錯了，現(xiàn)實似乎跟我開了一個國際玩笑。第一周的周練便讓我一敗涂地，我強忍著眼淚，望著試卷上那一個個紅叉似乎在向我張牙舞爪。班主任“破天荒”地找我談話 ，我也感覺情況不容樂觀，我只能自己安慰自己：這只是一次小小的測試，失敗是成功之母嘛！此時，我我想起了王國維在《人間詞話》中所說的第一境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。‘’只身處于校園中的我，走在校園小道上，看秋風將落葉吹散，葉在空中飛舞，最終零落于泥土之中。我迷茫了。
班主任讓我給媽媽打個電話，并叮囑我做好心理準備。我知道，媽媽怎么會不關(guān)心女兒在學校的學習和生活呢。當我鼓起勇氣撥通那個熟悉的號碼時，我已經(jīng)做好了被母親責備的心理準備。然而電話那頭卻傳來媽媽親切的話語：“寶貝，你還好嗎？在學校有什么需要的，我明天給你送來！”強忍了一天的淚水，終于在那一刻決了堤，我多么希望此刻她遞過來幾句責備的話語，好敲醒我迷惘的靈魂，鞭策我繼續(xù)向前，而她送來的卻是關(guān)切和鼓勵。越是這樣，我便越覺得愧疚，對不起爸媽。于是，我又重新調(diào)整好我自己，投入到激烈的學習中去。此時，王國維《人間詞話》的第二境界又浮現(xiàn)在腦海：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了學習，為了夢想，拼了！努力拼三年，再苦再累也值了。
在進行了一個月的調(diào)整后，我已經(jīng)能勉強適應(yīng)高中生活了，此時也迎來了第一次月考，也就是分科考試。自己也沒有太多準備，就上了考場，只想知道自己到底是適合學文還是學理。很快成績就出來了，比以前有了進步。自認為還沒有發(fā)揮出實力，但媽媽已經(jīng)很欣慰了，她欣喜的告訴我，我考的比以前的同學要好些。我驚訝，或許這只是自我安慰罷了，但不正應(yīng)了王國維《人間詞話》中的第三境界嗎？“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”換個角度看問題才明白，原來進步本身也是一種成功，是相對于的失敗而言的成功。
時間永是流駛，道路依然坎坷。但我堅信，只要秉持著一份信念，堅定自己的夢想，終會穿越重重荊棘，擁抱屬于自己的明天！
人生路上荊棘多作文 篇23
人生如風，即逝，卻惟有風可以穿越荊棘。
——題記
冰心曾說：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的細雨。”我說，生命才是一朵常開不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風。
生如風。忘了從里哪看到了這個亙古的`比喻，只是每當我想起，心里還是會泛起一陣漣漪。風，速度的象征，總是呼嘯而來，或悄然飄過。它或從烈日暴雨中來過，或從飛沙走石中來過，現(xiàn)已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問，生命，不也好似這陣風嗎？可能，你在一帆風順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個角落消逝，這，我無法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無愧于我的一生，才能到六十年后，輕緩而堅定的說：我沒有虛度光陰。
我就像那一陣風，既要享受陽光的沐浴，也要經(jīng)受風雨的洗禮。我會在坎坷中奔跑，在挫折中成功，即使讓憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地我也不會停止我的腳步，因為我知道我是那沒有雨傘的孩子，不能在雨中“漫步”，只能在風雨中奔跑！即使累，也無從止歇；即使苦，也無法回避。既
然如此，那我還是樂觀的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰(zhàn)勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風，學會了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實自己的內(nèi)心。就像是溫柔平靜的湖水里不會有搏擊風浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室里不會有笑傲風雨的參天大樹。只有當我經(jīng)歷了無數(shù)的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹，只有在暴風雨的洗禮中豐滿了羽翼，才能在萬里長空翱翔！
我想，現(xiàn)在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消云散，讓快樂撒滿我人生的旅途。
人生路上荊棘多作文 篇24
荊棘，全身披刺，讓人見了對它避而遠之，穿過它，必定身受重傷。風的旅程，會遇上荊棘，但它不會停下自己的腳步，穿過重重困難，到達一個全新的世界。
人就如風一般，為了到達自己的目的，經(jīng)受重重困難，取得成功。
那一天，天空明凈深邃，空氣清朗透明。新鮮的、輕盈的空氣靜靜地像波浪似地搖蕩著，似乎在高處它也感到更加自由了。如此這般好天氣，我們決定去爬香爐峰。
穿過那長長的步道，來到了那上山的樓梯前，由于來的早，山間的'霧氣并未消散，晨露依舊留在草間，偶爾滴下來一兩滴，滑落在青石臺階上，臺階便顯得異常濕滑。正因為如此，大家都小心翼翼地走著，不敢有半點馬虎，生怕滑倒。可是怕什么來什么，我小心翼翼地走著，在一塊大石頭旁，稍不留神，我腳下一滑，差點摔倒，而此時，我已感到些許勞累，想打退堂鼓了。“孩子，再加把勁，山頂離我們只有一步之遙了。”媽媽鼓勵我說。聽了媽媽的話，看著其他游人一個個從我身邊經(jīng)過，我又重新鼓起了勇氣，繼續(xù)往上走。這么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到兩腿酸痛，步伐也開始沉重，怎么挪也挪不動了。正當我打算停在半山腰時，我看到從山頂下來了一行游客，他們正繪聲繪色地講著山頂?shù)拿利惥吧f是可以看到整座紹興城，還有霧氣飄蕩在半空，猶如仙境。聽了他們的話，我又充滿斗志，決定去親自領(lǐng)略這番美景。
在登上山頂?shù)哪且豢蹋冶谎矍斑@驚艷的美景所征服。向下俯視，偌大的紹興城一覽無余，還有那朦朧的煙霧，給它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中無法自拔。
風可以穿過荊棘，不畏荊棘的尖刺，人亦可以克服困難，獲取最終的成功。
人生路上荊棘多作文 篇25
“每個人死后都要穿越荒原，它是你內(nèi)心的折射。”生前的悲歡離合，都化為荒原中的荊棘。在風中輕微搖曳的荊棘雜糅了汗水與獻血，讓你無法逾越，只有風在其間跳躍，舞蹈，到達世界的彼岸。那么，何不成為一陣風呢？
我在場下躊躇，此起彼伏的掌聲，喝彩聲，加油聲，似乎都在我周圍嘎然而止。周圍的身影模糊了，我仿佛在原地打轉(zhuǎn)，一遍又一遍清理自己的焦慮，恐懼的心境，卻又一遍遍被先前的不安擾得心神不定。上一場的失利和一片久久不散的烏云，時不時的'一粒冰雹，刺痛了我心中的柔軟。望著眼前滿是匆忙腳步的排球場，如一片無法看到盡頭的荊棘，散發(fā)猙獰的氣息，誰再給我勇氣穿越它？
多么希望自己是一陣風，抖去全身的恐懼，輕盈地跨入球場。
“5號換11號……！”
昏昏沉沉之中，我被推上球場。眼前的網(wǎng)交錯縱橫，幾個熟悉又陌生的身影在眼前穿梭，我努力張望，卻看不到球的影兒，模糊在朦朧之下，我寸步難行。
“嘶—”一陣風劃破左耳旁的空間，掀起一陣空氣的翻滾，我回首，才發(fā)覺球已在我身后。
“無論發(fā)生什么，永遠不要回頭。”想起《擺渡人》中的語句。風，是不會回頭的。身后的球無法再乘著原先的風再一次重新飛翔，那陣風乘著它的夢想，毫不猶豫地輕盈地劃過我的耳畔，穿過那片令我恐懼的球場。
我有一種奔跑的沖動，如一陣風般追逐那顆極速翻滾的球。我有一種放下一切的沖動，心無雜念地接好每一顆球。
“加油！”我有一種吶喊的沖動，將心中一切烏云驅(qū)散。我的視線變得清晰，我看到隊友回頭報以的微笑，將我內(nèi)心最后一縷空虛填滿。
風是輕盈的，自由的，無拘無束的，沒有憂愁與恐懼，它永遠也不會回頭，永遠向遠方前進，所以，它可以穿越人人恐懼的荊棘。
何不成為一陣風，放下心中一切顧慮與恐懼，穿越那片荊棘呢？
人生路上荊棘多作文 篇26
人生路上不止會收獲友誼的鮮花，有時也難免遭遇一些痛苦的荊棘。
--題記
為了一株盛開在天邊的友誼之花，我可謂殫精竭慮。但不知為何，那心血澆灌的種子卻長成了一株株痛苦的荊棘。它們刺破我的肌膚，刺痛我的心靈，也刺穿了我的記憶，深深地傷害了我，使我遍體鱗傷。
第一株
剛上小學時，我與唐子涵相遇了。與他相遇的那個瞬間，我便認定他將是我最好的朋友。我主動去找他玩。雖然總是我說得多，他回答得少，但我對他仍滿懷希望。每次下課，我都一陣疾風似地“飛”到他的座位旁，找他玩耍，卻未曾注意到他那白凈的小臉，時不時會流露出幾抹厭煩的神色。后來一個叫歐陽華夏的男生來了，也主動找唐子涵玩，放學后主動與我們一起回家。我原以為我們會成為一個“鐵三角”，卻不曾想他們倆才是真正心心相印的好朋友，而我被孤立了。我好幾次都產(chǎn)生了放棄的念頭，最后在聽說了他倆在周末作文中互相寫道對方是“自己最好的朋友”后，我才選擇了放棄，從此形單影只。放棄并不是一時的決定，而是長期不斷積累的爆發(fā)。晚上回到家，寫作業(yè)時鉛筆不小心扎到了我的手，凝望著被荊棘刺破的傷口，我發(fā)出了一聲痛苦的嘆息。
第二株
四年級下學期，孫煜涵轉(zhuǎn)到我們班，成了我的同桌。因為他與我有共同的愛好--讀書，我便決定與他做朋友。當時的我不似現(xiàn)在這般內(nèi)斂，還是一個相對外向、開朗的小朋友。孫煜涵，長著一雙瞇瞇眼，說話時的聲音很小，是一個與我性格不同的人。我當時并未察覺這一點，與之前對待唐子涵一樣，對孫煜涵也是十分真誠。一有時間就找他玩，雖然他并不是很歡迎我。我問他為什么話如此少時，他卻沒有考慮我的感受，只是冷冷地說“你說話太絕！”我問他怎么做朋友，他卻對我那么說“我不是全能的人”。那一刻，我緊緊地握住了拳頭，任由指甲扎入手心。松開手的那一刻，我明白了一個道理：不要把一株荊棘握得太緊，不然會被荊棘刺傷。
第三株
六年級那年，我轉(zhuǎn)學到合肥市安慶路第三小學，在那里我認識了一位與同為轉(zhuǎn)學生的男生——郁宇澄清，一個曾在美國留學一年、皮膚黝黑、談吐風趣的男生。老師安排我們坐同桌，我因急于在新環(huán)境中結(jié)交朋友而主動去接近他，他也很歡迎我。曾經(jīng)我們是那么的快樂，課間一同開玩笑，放學接伴回家去。但我們是兩種不同性格的人，他善于交際，情商極高，不久便交到了成群的朋友。而我性格較內(nèi)向，只有他一個好朋友。有一次在學校組織的夏令營中，老師要求兩人自發(fā)組成一組，我主動去找他，他卻選擇了與另一個同學組隊。那一刻，我傷心極了。
我懂得，每個人都有選擇好朋友的'權(quán)利，他們沒選擇我，我也不會強求。友誼，本是兩廂情愿的自由的事，去追求一種痛苦的荊棘，是毫無意義的。
在尋找友誼鮮花的道路上，我不幸遭遇了三株痛苦的荊棘，他們在我心中刺出了一道道深深的傷口，使我由外向走向內(nèi)向，由開朗走向封閉。但同時，我也要感謝它們，它們使我的心靈變得更加堅強，讓我不懼失敗而更加渴望友誼。為了尋找友誼，我將勇往直前！成功了，便可摘取友誼的鮮花；失敗了，也不過再被痛苦的荊棘傷害一次。期待下一次收獲的不再是痛苦的荊棘，而是友誼的鮮花？
人生路上荊棘多作文 篇27
春風——溫暖，夏風——酷熱，秋風——蕭瑟，冬風——嚴寒。
當面臨一片荊棘時，此時的自己，進退兩難。羨慕飄來的一陣風，它四處飄蕩，毫無拘束。在荊棘上穿梭自如。我是否也能像這樣，放松，超越自己呢？
一陣陣風吹過，我?guī)献约旱男∽T，沿路欣賞風景。對于技術(shù)還不是很嫻熟的我來說，是個巨大的挑戰(zhàn)。每次踏一個腳板，總是如此危險，惹得別人向我投來了蔑視的目光和不停斷的嗚啼聲。
可是我并不在乎，可當在一個上坡時，我慌了，我不知所措了。
炎熱的環(huán)境使樹上的知了叫個不停。此時，我浮躁的心情頓時變成了慌張，手心中的`汗直冒，剛才本有的風，現(xiàn)在頓時消失了。
我孤身一人坐在車上，停在路邊，因為膽小，所以一直沒有繼續(xù)騎行。
從我身邊穿過了數(shù)不清的車輛。時間一分一秒地流逝，稍縱即逝，我就度過了二十分鐘。
這二十分鐘，我內(nèi)心經(jīng)歷了許多情感，有想放棄，可又想堅持，但過多的還是堅持。
此時，一陣既帶炎熱又似清涼的風吹過，揚起了我的長發(fā)。我抬起腳，重重地踏在了腳板上，我去戰(zhàn)勝荊棘了。
一步一個踏板，我用盡了全身力氣，只為來到橋上。在我面前好似是一片片荊棘，它們等待著我去軋壓，去突破。
風，再次吹來，好似一只大手推著我，又好似與我一起戰(zhàn)勝困難，穿越荊棘。
風消失了，它飄到了另外地方去穿越荊棘。可是對于我來說，人生中有許多荊棘，我必要像風一樣，去穿越那些本以為不能戰(zhàn)勝的荊棘
人生路上荊棘多作文 篇28
在人生的道路上，我們必會遇到許多艱難險阻，但不管怎樣，我們都要盡己所能，克服困難。
我還記得，初一時候我的語文是很差的，雖然小學時的基礎(chǔ)打得不錯，但上了初中后語文方面就倍感吃力。課內(nèi)的知識點學得還算可以，但課外的現(xiàn)代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。
剛開始的時候，我試著去彌補在這方面的缺陷，語文是個慢活，需要長時間的不斷積累，才過了一段時間并不見效，而我又偏偏是個急性子，收不到成果的我對此感到十分著急，就如熱鍋上的螞蟻，久而久之，我就認為我的語文是學不好的，漸漸地疏遠了它，不再用心去學語文了。
風很大，吹起的灰塵落在我身上，天地間飛沙走石，灰暗的天空給人壓抑、沉悶的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要結(jié)束了，期末測驗的各科分數(shù)已經(jīng)下發(fā)，我的語文，69分，真差勁！老師的責罵，內(nèi)心的自責猶如一把大而沉的錘子，將我打下萬界深淵，內(nèi)心的痛苦折磨著我，沉睡已久的靈魂終于開始蘇醒，我要變強！
五科之中，語文最弱，而其他幾科也并不見得好，怎樣抽出空閑來補語文呢？正值寒冬臘月之際，我在窗前苦思冥想，為自己的語文發(fā)愁，突然看見窗外幾棵高大挺拔的松樹向旁邊歪倒過去，起風了，可當我打開窗戶時，感覺到這并非狂風啊，我玩過松枝，知道樹枝摸起來是有些刺而硬的感覺的，如此單薄微小的風，如何穿過那“荊棘”？可風并不急，而是抖動它那輕盈的`身軀，從那密密麻麻的松枝的間隙中穿過，還將松樹帶彎倒了一些。我恍然大悟，風能如此，我也像它一樣能力微小，我又憑什么不能呢？我開始我自己制定的學習語文的計劃，并持之以恒，雖然開始效果甚微，但我堅持了很長一段時間后，我的語文成績終于進步了不少，初二的開始階段，語文已經(jīng)站住了腳。
在困難面前，我們的力量顯得十分微不足道，但只要不斷努力，困難終會被我們克服，正如那風能穿越荊棘，我們也一樣可以，加油向前沖！
人生路上荊棘多作文 篇29
一大早，還沒開窗，窗外芬芳的氣息就穿過窗的縫隙滲了進來。窗簾一拉-----滿窗的薔薇爭相開放；有月薔薇，黛薔薇和光薔薇。月薔薇是花骨朵；黛薔薇是微微睜開雙眸的花朵；光薔薇是盛開的薔薇花。朝露后，花瓣紅暈濕透，象一個個花季少女，朵朵含羞，淡淡的芬芳迎面撲鼻，沁人心扉。
一花園都是薔薇。我喜歡把黑薔薇放在桌上，靜靜的讓她的靈魂逝去。我喜歡將紅薔薇放在窗臺，默默的裝飾窗臺。我喜歡讓黃薔薇綻放在花園的每一個角落，那樣輕輕地看著。我喜歡把白薔薇裝在房間的花瓶里，靜放著芬芳。這些花有藤蔓的，有獨立的。但窗外的那片荊棘是神圣的地段，有藤蔓，有刺，有綠葉，有花。當微風舞過時，那充滿靈性的葉子翩然起舞，一簇簇黃色的精靈在霎那間好似千百只飛舞的蝶，漫步在花叢間。
周末在家時，我將粉色的薔薇別在胸前，裝點我的`服飾。走過的一陣風，都有薔薇的香氣。如果是夜晚，當月光籠住一切，在月下的薔薇都有一種朦朧之美感，都過月光，可以看見薔薇的花瓣及投下的斑駁的碎影，月光猶如圍著姑娘們在跳舞，閃爍出的一圈圈光暈在花瓣上靜靜流淌。
一片片，一簇簇，深深淺淺，密密的，一點一點的美麗，盛開在窗外那片芬芳荊棘，含著微笑。
人生路上荊棘多作文 篇30
孟子言：“必先苦其心志，勞其筋骨……”要成就一番作為，必須經(jīng)過艱難困苦的磨煉。眼觀古今有成就者，無一不是吃過不少苦的。若有人能以苦為樂，說明已經(jīng)進入一個崇高的境界。我正在初階級中，與苦同伴；在學習中，與苦爭斗；在生活中，與苦奔跑……
不知不覺中，又過了一個星期。我正在努力著，但我仍覺得缺少了什么，正在尋找著。通過對這一星期學習所得到的知識，我做了總結(jié)。英語雖清楚了初次見面與很久不見的問候語，但僅僅是這些嗎？我記得前兩次小測不是書寫不夠工整美觀，就是將單詞徹徹底底的脫胎換骨了。事不過刻苦嗎？寫完單詞就放下，背完句子就休息。我想要是被Miss Zheng知道我用這種態(tài)度來對待，一定會生氣的。慶幸的是，我因小測不過關(guān)而改正了，開始努力(雖然算不上刻苦)，單詞在自己的本子上多抄幾遍，課文，句子多背幾遍，雖然只是傻辦法，但總比連傻辦法都不用的人好呀！旦旦而學，必有成功之日，后面的小測終于過關(guān)啦。再也不用頂著大太陽回家了，Miss Zheng也少生氣！苦，便是成功的一布，若不刻苦，就算再天才者，也必將有“衰弱”的一天……
通過日記，我都能更清楚的知道，在中學的每一周，甚至每一天，我都能因?qū)W習而了解到更大的道理，更廣的知識面，更多的人生哲理。苦，是甜的源頭。那些曾想投機取巧，一步登天的人，最終還不是落得個遍體鱗傷的結(jié)果。刻苦一旦成了習慣，那么，在日后，還將有什么挫折，險阻能壓垮你？要知道，并不是所有的人都能躲避得了苦的，只是你已經(jīng)遺忘罷了。你能輕松自如的`走路，寫字，吃飯難道是先天性的嗎？人生的每個細節(jié)，都是苦筑造的，只是大小的問題！
梅蘭芳，想必是無人不知吧！但他成功的背后的艱辛故事又有多少人清楚呢？在年輕時，梅蘭芳想拜師學藝，但因他是“死魚眼”不肯收。梅蘭芳為了連眼，每有時間，他就仰視鴿子飛長空，俯視金魚游水，緊視不舍，最終練得一副好眼力。
現(xiàn)代著名畫家黃永玉畫的荷花也十分被人欣賞，可他畫過多少荷花寫生稿呢？連他自己也不清楚，有一回，他叫兒子數(shù)一數(shù)。兒子說：“有80捆之多，每捆有100張。”黃永玉幽默地說：“這叫荷花八千。”……
刻苦，二字好寫可不好做。也并非每人都應(yīng)刻苦而成才。同時也能造就蠢材，記得巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦，對于天才是一塊墊腳石，而對于弱者是一個萬丈深淵。”人生布滿荊棘，只有刻苦，堅持奮斗，認清方向，才能成功。相信我也能做到！
人生路上荊棘多作文 篇31
“每一次，都在徘徊孤單中成長，每一次，就算很受傷也不閃淚光??”每當聽到這首歌曲時，我的腦海中總會浮現(xiàn)出一幕幕經(jīng)歷過的困難和挫折。但我也明白，我們每個人的成長道路上，不可能總是一帆風順，只要我們懂得“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹”的再簡單不過的道理，我們就會在成長的道路上勇于面對一切挫折，昂首挺胸，走向我們心中成功的彼岸。時常告誡自己：我們的成長，需要挫折。
成長過程中會遇到許多的挫折。就拿我們自己的經(jīng)歷來說吧，現(xiàn)在的我們正處于學習文化知識、學習怎樣做人的關(guān)鍵時期，這期間，我們會遇到許多困難和挫折，如果我們不敢面對現(xiàn)實，不能正視困難的話，我們就永遠走不出生活中的困境，也就永遠成不了生活的強者。所以，在學習道路中，我們要勇于戰(zhàn)勝挫折，一路披荊斬棘，這樣才能實現(xiàn)我們心中的理想。
臺上一分鐘，臺下十年功。生活中我們熟悉的那些著名文藝表演藝術(shù)家，他們?nèi)崦赖母韬恚叱难菁甲尪嗌偃速潎@不已。但他們天生就有這種本領(lǐng)嗎？不是，那是他們戰(zhàn)勝了許許多多的'困難和挫折之后，用自己的辛勤努力換來的結(jié)果。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。在成長的道路上我們會遇到許多挫折，但是只要我們憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝這些挫折，我們就會在人生的道路上“更上一層樓”，從而走向更加廣闊的世界。有的人，害怕挫折的來臨，一心只想著舒舒服服地過好自己的生活，沒有一絲一毫的進取之心；而有的人，卻希望有更多的挫折磨難來和他拼斗，其目的就是能讓自己戰(zhàn)勝挫折之后變得更加成熟、更加堅強。
當我們遇到困難和挫折之后，就要想方設(shè)法去克服它們、戰(zhàn)勝它們，要努力做生活的強者。因為只有這樣，我們才能更快、更好地成長。
成長，需要挫折！
人生路上荊棘多作文 篇32
溫柔如春風，拂面而來，夾著野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風，直面撲來，夾著太陽的燥熱，點燃激情；凄婉如秋風，迎面掠過，夾著淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風，呼嘯而來，夾著刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風，時而溫婉，時而狂躁。但唯有風，才能呼嘯而過，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外，我們要層層翻越，事實上，籬笆上綴滿了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來過，風沙走石來過。我們苦，卻無從躲藏；我們累，卻無從休止。在困苦中不止，在挫折中涅槃。你看，那股勁風帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過。
蘇軾，這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，四處流離，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的`月夜里，他心灰意懶，看山間之明月，做著神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風嘶吼著，倔強地前進著。他心中郁結(jié)的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風卻已遺忘，無人記得……
現(xiàn)代的都市里，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時隱沒在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶，一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中，才悔悟過往的愚昧。清風掠過，消了心上的濃霧，散了心靈的污濁，縷縷陽光撒向心田。
從此，他們保住心靈的凈土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼。可那清風卻融在了空氣中，無從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發(fā)現(xiàn)了風，認識了風，領(lǐng)悟了風。
唯有風，可以穿越荊棘。唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途。
人生路上荊棘多作文 篇33
雨季，在你面前，布滿了荊棘。當你，執(zhí)意走過的時候，便會遍體鱗傷。眼淚，并不是武器，它并不能幫你消去眼前的荊棘。
或許，那回眸一笑，令你小鹿亂撞。或許，那一句關(guān)心的話語，令你心花怒放。或許，那一個小小的幫助，令你高興一整天。有人認為，這就是喜歡。當你正享受那所謂“感情”的幸福的時候，下一刻來臨的，不知是不是那狂風暴雨的襲擊。那種感覺，或許很美，可是，那會瞬即逝，再美的煙花，也不過只是眼的瞬間，請不要留戀。
當你挽起褲腳，嘗試著跨越荊棘的時候。望著眼前的荊棘地，你會選擇退縮。你說，你不怕，你很堅強很勇敢。當一根根刺，扎入你的腳的時候，那一滴眼淚，早就把你的堅強和勇敢淹沒。你說，你們會永遠的在一起。可笑，這不過只是一場游戲，玩得起繼續(xù)，玩不起出局。可這場游戲，對彼此有什么意義？只是好玩？還是尋求刺激？或是青春期的叛逆？堅強，只不過是虛偽的東西，表面的堅強，也只是自欺欺人。當堅強的傀儡，不如讓堅強當你的傀儡。走過泥濘的小路，不要嘗試去跨越荊棘地，那也不過只是徒勞無功的。青春，不可能沒有雨，走在雨季，小心不要讓骯臟的泥土，污染了你。
雨季，荊棘，完美的`配合，絕美的陰謀。不要在雨季的迷霧里，迷失了自己。傘下的彼此的寒暄，只是云煙，瞬間即逝。那一片荊棘，似乎是誘惑，當你走進去的時候，你會遍體鱗傷。
不要被眼前那暫時的光迷惑了雙眼，即使前面是陽光燦爛的道路，也不一定要一直以光為目標。或許，繞個彎，個身，就不會被扎得遍體鱗傷。
人生路上荊棘多作文 篇34
曼陀羅華·曼珠沙華。又叫彼岸花，絢爛的花，柔韌的葉，花葉生生不相見，含著淚，飽受懷念與折磨，只為頑固的守候那份深重的愛.......
我很有天資，這是從小就被大人勸誡的。是的，我能夠輕松的拿到各類競賽的桂冠，我能夠是那個教師心中不敗的神話，我能夠是家人昂起頭抬起胸脯的本錢我在家人的驕傲，教師的欣喜，各種獎杯中度過了幼年。多么燦爛輝煌的年少韶光！但是我同樣是同學眼中的特殊，被孤立的只能是我......
我在爸爸媽媽身上尋求溫暖，幼年的丟失都被爸爸媽媽的愛添補，我緊緊抓住這根愛的稻草，懼怕有一天這僅有也會離我而去。我的大腦被填充的越滿，我的心越空無，那里，留不下決議光的純度晶亮耀眼的愛。可我，依然握不緊那僅有的溫存.......
我被送到外地讀書，這個秋日，我只身一人存在，秋風一天涼比一天，我仍是不肯提起話筒按下最了解的號碼。
快入冬了，我脫離家兩個月了，爸媽沒有來看過我，我也沒撥回一次電話。我的心思發(fā)生了改動，或許我僅僅他們?yōu)榱梭w面猜備受重視的吧!間隔真是可怕的東西，連爸媽的最終一絲關(guān)愛也毫不留情的堵截，只身一人在外，不覺有些凄楚了。都說間隔發(fā)生美，我現(xiàn)在卻懼怕起了這間隔，攔路的.荊叢也不過是這樣，毫無退路的掠奪你的全部，剩余的不過是驚駭，陰冷的北風，再加一些徹骨，變成了不幸的畏縮的心，再加酸，加咸，加辣，真真是心寒二字了不起!
門務(wù)處的值班人叫了我，有電話，我心揪了一下，會是他們嗎?哼，無所謂了都，現(xiàn)在才想起我......
“女兒，快放寒假了，回來住幾天吧！咱們有幾個月沒見了，你這孩子，也不打個電話·····”媽媽有些計較卻又低微的口氣一下打動了我的心，回去嗎？爸爸接了電話“你媽想你了，孩子····”我掛斷了電話。
現(xiàn)在，我在宿舍里整東西，有些振奮，有些激動難以言表，我究竟仍是離不開這根名貴的稻草!愛很巨大，巨大到你疏忽全部，但是，間隔卻是疏忽不得的，作為攔路的荊棘，它很盡責，不過，英勇的邁過去，外面太陽出來了!無比溫暖.......
人生路上荊棘多作文 篇35
自豪與杰出的關(guān)系是什么？大多數(shù)人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進的樣子，卻沒有留意二者背道而弛的情景。
難道只有杰出這個字眼，才佩得上自豪嗎？
昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開來，聽著旁人的嘖嘖艷羨，滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲，風云人物的自豪這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而，無數(shù)悲情證實，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽的光環(huán)頓然失色，一切的一切全都蕩然無存。所以，有誰會承認，當一個母親看著自己蹣跚學步的孩子時，眼中的自豪會輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會的。
用多數(shù)人的平凡凸顯少數(shù)人的杰出，是現(xiàn)代社會的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個廣告：小男孩沮喪地說，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的`頭，說：寶寶，你在媽媽眼里永遠都是第一。看畢，心里頓時有一種莫名的感動。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎？一個挖土豆的農(nóng)民，與一位偉大的總統(tǒng)，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無數(shù)顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！
人生路上荊棘多作文 篇36
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，悲欣交集四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復(fù)一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次親情上演時，大師卻執(zhí)意下令把她趕走，這一舉動曾經(jīng)引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那悲欣交集能告訴我們一些只言片語。
人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來越模糊這一點，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實進我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時分清醒地想象，什么是你孩提時的.憧憬和夢想，如今它們在你生命的哪個角落？
同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習畫，其他的事顧及很少。李賀說：我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。才二十歲的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。
人生路上荊棘多作文 篇37
改變我們的思維方式并不是意味著用阿Ｑ的勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫采菊東籬下，悠然見南山的陶潛再去官場上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式合流同污，不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的.放矢，更是快樂與幸福的主判長。
我們生活，因為我們有思維，我們快樂，更因為我們有思維，正如生活中本沒有快樂與幸福，只不過是思維變換的人多了，也就充滿了幸福與快樂。
把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。
思維方式快樂幸福思維方式
思維解讀幸福！
人生路上荊棘多作文 篇38
曼陀羅華·曼珠沙華。又名彼岸花，絢爛的花，柔韌的葉，花葉生生不相見，含著淚，飽嘗思念與煎熬，只為固執(zhí)的守候那份深沉的愛.......
我很有天分，這是從小就被大人告誡的。是的，我可以輕松的拿到各類比賽的桂冠，我可以是那個老師心中不敗的神話，我可以是家人昂起頭抬起胸脯的資本我在家人的自豪，老師的欣慰，各種獎杯中度過了童年。多么燦爛輝煌的年少時光！可是我同樣是同學眼中的另類，被孤立的只能是我......
我在父母身上尋求溫暖，童年的遺失都被父母的愛填補，我緊緊抓住這根愛的稻草，害怕有一天這唯一也會離我而去。我的大腦被填充的越滿，我的心越空虛，那里，留不下決定光的純度晶瑩奪目的愛。可我，仍然握不緊那唯一的.溫存.......
我被送到外地讀書，這個秋日，我只身一人存在，秋風一天涼比一天，我還是不愿提起話筒按下最熟悉的號碼。
快入冬了，我離開家兩個月了，爸媽沒有來看過我，我也沒撥回一次電話。我的心思發(fā)生了改變，或許我只是他們?yōu)榱嗣孀硬聜涫荜P(guān)注的吧!距離真是可怕的東西，連爸媽的最后一絲關(guān)愛也毫不留情的切斷，只身一人在外，不覺有些凄楚了。都說距離產(chǎn)生美，我現(xiàn)在卻害怕起了這距離，攔路的荊叢也不過是這樣，毫無退路的剝奪你的所有，剩下的不過是恐懼，陰冷的寒風，再加一些徹骨，變成了可憐的退縮的心，再加酸，加咸，加辣，真真是心寒二字了不得!
門務(wù)處的值班人叫了我，有電話，我心揪了一下，會是他們嗎?哼，無所謂了都，現(xiàn)在才想起我......
“女兒，快放寒假了，回來住幾天吧！我們有幾個月沒見了，你這孩子，也不打個電話·····”媽媽有些計較卻又卑微的語氣一下打動了我的心，回去嗎？爸爸接了電話“你媽想你了，孩子····”我掛斷了電話。
現(xiàn)在，我在宿舍里整東西，有些興奮，有些沖動難以言表，我到底還是離不開這根寶貴的稻草!愛很偉大，偉大到你忽略一切，然而，距離卻是忽略不得的，作為攔路的荊棘，它很盡責，不過，勇敢的邁過去，外面太陽出來了!無比溫暖.......
人生路上荊棘多作文 篇39
我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。
——林肯
成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時的伴侶。——鄭振鐸
要問從第一聲啼哭，第一次睜眼，第一次說話，一直陪伴在我們左右的一個詞——你會毫不猶豫地回答“媽媽”；要問這世界上什么人最偉大——毫無疑問，是生我們，養(yǎng)我們的母親；要問這世界上什么最使人溫暖——沒錯，正是那日夜陪伴著我們的母愛。
小時候，父親不在家，常年在外地工作。你就是我的依靠。曾經(jīng)，我對你的依賴甚至超過了父親。你是一個嚴格的人，生活中對我的照顧無微不至，學習上對我的要求一絲不茍。在我心中，你就是一位全能的女超人，總是救我于危難之中，遇到難題時，找你；遇到困難時，找你；遇到失敗、不順時，依然找你。在我心目中，你就是無所不能的化身。
待到我長大一些，上小學時，你擔心我不好好學習，對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”；你擔心我不會處理人際關(guān)系時，便還對我說：“進一步水深火熱，退一步海闊天空”。而在當時，我根本聽不進去，一到周五，就泡在電腦前，一玩到夜里十一、二點。你沒有說什么，我也就認為你同意我玩電腦，所以我開始變本加厲，周六周日也一刻不停，終于到了考試的日子，不出所料，成績一落千丈，你積蓄已久的“怨氣”終于爆發(fā)，給我來了一頓“男子單打”、“女子單打”和“男女混合雙打”，果然，從那以后，我再也不敢這樣放肆了，開始努力學習。可好景不長，一段時間后，惰性使我再度放任。我開始不寫作業(yè)，把作業(yè)藏起來，就對老師撒謊說找不到了。老師每次放學后都會把我留下，給我“開小灶”，而你就在學校的門口一直等著，不管天氣炎熱還是寒冷，都不會因為自己什么狀態(tài)而提前把我?guī)Щ丶摇?/p>
時光，一轉(zhuǎn)眼，便匆匆流去，我也到了升初中的時候了，我開始學會了所謂的“叛逆”。可你就像沒察覺似的，對我依然和以前一樣。只是我的菜譜逐漸豐盛起來，各種雞、鴨、魚、肉、排骨等，輪番上桌，說要給我補充營養(yǎng)。可我非但不領(lǐng)情，反而還挑三揀四。現(xiàn)在回想起來，我是多么不懂事啊！
青春期來了，我的頭腦里各種意識開始蠢蠢欲動，打架、談戀愛層出不窮，雖然你也極力勸說我，我卻總不以為然。那是的我，誤把“叛逆”當“個性”，跟你吵架，和你冷戰(zhàn)，甚至還剪了一個當時頗“流行”的“飛機頭”將你氣哭。每次吵完架，我的心中都感覺很痛快，沒有愧疚，沒有難過，更不后悔。多少次，你被請到學校替我“接受教育”？多少次我闖了禍，你諾諾連聲給人家陪著笑臉道歉？多少次你抬起巴掌來打我，卻最終落到自己的身上？母親啊，你為我流了多少淚，受了多少委屈，遭了多少指責！母親啊，原諒你這無知愚蠢的兒子吧！你替兒子承受了過多的'人生毒刺，母親，對不起！
唐代的孟郊曾寫過一首《游子吟》，表達的就是母親對遠離家鄉(xiāng)，遠離親人的游子的思念、期盼和濃濃的愛。母親，因為有你，在未來的路上，我的眼中，才不會有望不到邊的荊棘；因為有你，在人生的路上，我的心里，才能感覺到成功對我的召喚。母親啊，請你拉緊我的手，莫放松。接下來的路，我們好好走，好嗎？
人生路上荊棘多作文 篇40
我是一株荊棘，渾身尖銳，無人理會，低矮于陰影，夢圓于花開。——題記
“我為何如此？”我常常思考，我也常常憤慨，不甘于命運。為何身旁皆是參天大樹，唯我是如野草般低微的存在？我也不知為何有如此之多的不平，或許是次次渴望生長的失敗，抑或是些羨慕與嫉妒促成的罷。“當生存時，還是將遭踐踏，將遭刪刈，直至死亡而腐朽。”我想，這也許便是我的一生，我嘲笑我的命運，也悲哀于我的未來。
曾幾何時，我也有過那樣美麗的夢想。
憶起兒時，我才從大地母親的懷抱中醒來，身旁一片空曠，頭頂?shù)年柟猓瑴囟葎偤茫粵鏊穆吨椋偸窃诶杳鲿r出現(xiàn)在我手中，滋養(yǎng)著我的枝葉，我的生活是如此幸福而美滿。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我努力地向上生長，向著藍天白云進發(fā)。然而，就當我可以與空中飛舞的螢火蟲對視時，就當我可以俯視那些萋萋青草時，天空掠過一群飛鳥，棲息在了我的周圍。我很高興，因為它們的到來，彎折了一片野草，顯得我更高不可攀。
可我沒有高興太久，因為鳥們臨走時留下了許多樹種，并開始生根、發(fā)芽，一點點長高。我卻越來越驚恐：在這精力旺盛的樹面前，我是如此的不堪一擊！我拼了命的想長高，想高過青天白云，想直入云霄，卻再未長高一分一毫。花開花落，云卷云舒，他們終于在我的頭頂上叫囂。而我，因為極度的絕望而皮膚干裂，慢慢脫卻青蔥的外衣，換上布滿尖刺的黃皮，我望著自己丑陋的倒影，自嘲般勾了勾嘴角。
我仿佛聽見了自己夢想破碎的聲音，清脆而徹底。
身旁的樹木，依然枝繁葉茂，依然風光無限；野草，也依然瘋狂，搖曳生姿。我想，如果沒有那場災(zāi)難，一切會不會依舊刺痛我心？那天是個平和的天，沒有絲毫預(yù)料。森林生機勃勃，一如往常，而我，依舊見不著陽光。突然，天際處彌漫起火光，以奔騰的姿態(tài)，向森林涌來。那些野草戰(zhàn)栗著，身旁的樹木也有輕微的.顫抖，我卻只想仰天長嘯。我絕望而痛苦的活了那么多年，死時還有那些遭我嫉恨的樹木們陪葬著，多么好的結(jié)局呀！我笑著笑著，卻落了一地的淚。
“地火在地下運行，奔突；熔巖，一旦噴出，將燒盡一切野草，以及一切喬木，于是并且無可腐朽！”我的身子被氣流搖擺著，渾身尖刺，張牙舞爪，宛若瀕臨死亡前凄美的舞蹈。在那漫天的火光中，我聽見四面八方匯聚的聲音，比火光更震撼心靈：“我們是羨慕你的。”“我知道你的夢想在于長高，你恨我們。”“可是我們的夢想是開花。”“你知道嗎？只要你愿意，你可盛放出最美好的花朵！”……“你要好好活著，你是我們的是夢想！”我的淚水如同開了閘的洪水般肆虐。
我從沒有那么后悔過，悔恨的淚水滴落進泥土，灌溉我的根須，我渾身都被燒灼，閉著的眼卻不停流下淚，流過那已焦黑的身體，成了維持我生命的奇跡，就這樣，我竟在那熊熊烈火中存活了下來。
再清醒時，只覺得干渴難耐，沒有了樹木的蔭蔽，連著太陽都變得毒辣了許多。艱難地睜開眼，刺目的光直射瞳孔，我一陣暈頭轉(zhuǎn)向，良久才看清眼前的景象：寸草不生，了無生氣。昔日的一派繁榮腐朽成枯敗，肥沃的土地裂開成溝壑，郁郁蔥蔥鳥語花香蕩然無存，我心中的情緒久久不能平息。我想，我的羨慕與嫉妒，或許只是空穴來風，我的生命意義不在于高聳入云，我所要渴望所要追求的也并不在此，那么我生存的意義是什么呢？曾經(jīng)因忌恨而生出的刺也不知不覺中剝落，融進周圍的泥土，我越想越迷糊，索性睡了一覺。
再醒來，已是春天，但這枯敗的景象仍未改變，我掙扎著爬起來……忽地，我看見那焦黑的土地上冒出了點點新綠……哦！那是什么？竟有如此頑強的生命力！定睛一看，才發(fā)覺是那些被我所輕視的野草，當真是“野火燒不盡，春風吹又生！”看著這微薄的希翼，我又想起那些樹木燒灼的聲音，與那些斷斷續(xù)續(xù)的肺腑之言，宛如一株小小的火苗，點燃了我許久未跳躍的夢想。巴菲特曾說過：“改變一下航向，逆風就變成了順風。”那么，是否如他們所說，我也能開出最美麗的花朵？
佛曰：人生在世，如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷。如心動，則人妄動，傷其身，痛其骨，于是體會到世間諸般痛苦。我曾為一個遙不可及的夢想，而體會世間百味，若我放下執(zhí)念，重新追逐本我可做之事，是否可洗刷曾經(jīng)的錯誤？我相信，雖然變不了白天鵝的美侖美奐，但是我會用盡畢生精力，微笑面對太陽，面對生活，終有一天，薔薇盛放，裝點我每寸皮膚，與寂靜中纏繞，于無聲處妖嬈！
人生路上荊棘多作文 篇41
北雁南歸的時候，我站在樹下，沙漠金黃而浪漫，平起狼煙是千年之前的事，如今我眼里有的，只有漫天灰暗的風沙和駝鈴聲聲。
這里不同于江南軟到骨子里的柔情，我的臉頰一次次被凜冽的風號刮得生疼，但我依然腳步不停，從黑夜到白晝，一如我心，堅定著不曾放棄。
我的足跡遍布整個大西北，這里獨特的苦寒讓我最初到達的時候萬般后悔，但是那又如何？隨行的姑娘們將風帽高高地戴著，臉上蒙著厚厚的紗，我好想說，其實這樣，你們來了同沒來一樣。
不體驗?zāi)_下炙熱滾燙的沙地，你不知道這里的溫度高于你曾悄悄自豪的內(nèi)心；不嗅一嗅風中干燥的氣味，不將你的鼻尖磨碎，你不知道這里的水，都大無畏地涌向你們覺得萬般繁華的.都市；不看看荒涼廣闊的天與地，你不知道這里擁有河西走廊之譽。不來到這里，你依然是溫室里含苞待放的花，你依然是春天里的細雨蒙蒙，你依然小著，從年歲，到心臟，再到理想。
反觀我的經(jīng)歷，我每一步都踩在荊棘之上，我的靈魂和我裸露在外的腳掌一樣，被現(xiàn)實扎得鮮血淋漓，我沒有上過戰(zhàn)場，但我知道在信仰與現(xiàn)實刀劍相向的時候，我人就身在戰(zhàn)場。
就因為一個夢，我被群體孤立，所有人不理解我所說的我要的，但那又如何呢？我發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)不是小孩子了，一舉一動不應(yīng)該受他人的掣肘，不應(yīng)該患得患失，否則，我永遠無法追逐心靈的原鄉(xiāng)，夢就只能是夢。
站在大漠之上，我慶幸自己的靈魂已經(jīng)變成了一匹狼，目標明確，暗藏玄機。
我的文字和我心里的那匹狼擁有同樣的出處。
他們受風雨洗禮，踏過萬千泥濘，看過裂石穿云，但一次又一次擊敗別人口中的不可以。
有人說別去思考為什么而活，因為這會讓你越來越絕望。我明白，但我忍不住一遍又一遍地去思考，我為什么而活？我必須脫離幼時的懦弱，我得為自己找一個方向，不是碌碌無為，茍且偷生。
于是我開始參照歷史，我想知道在古人短短的壽命中，為何有今人從未企及的廣闊乾坤，我知道他們的理想一定大有文章。
從“乘長風破萬里浪”到“不破樓蘭終不還”，我發(fā)現(xiàn)他們的理想都毫不猶豫地交給了這個世界。他們從童稚年代接受到的教育是三綱五常，尊卑貴賤，即使這樣，在沒有所謂的人權(quán)的年代，他們活得竟然比今人更加有價值。
也許科技的發(fā)展泯滅了人心中最后一點幻想。沒有神與仙，天上只有大氣層，地下沒有閻王殿，只有夾心地質(zhì)層。一切又一切安定和諧的因素讓人消磨掉了最后一絲好奇心。千千萬萬的少男少女在迷茫中甚至走不下去。我想，是他們少了生存的意義。
野蠻與文明之間的戰(zhàn)斗，多多少少會讓人產(chǎn)生正義感。但積極與消極之間的戰(zhàn)斗，從未有過真正的界定。不像海天一線的地方，即使模模糊糊，你仍舊知道它就在那里。
成長不再是青春號角，熱血沸騰了。成長是要讓你知道，你存在的價值，是去體驗?zāi)銖奈从羞^的生活。離開日復(fù)一日靜得發(fā)慌的深夜街道，來到新鮮殘酷的大自然，即使這里會讓你保養(yǎng)了很久的皮膚發(fā)皺長斑。
成長并沒有界定，它只是一個概念。就像是風霜雨雪，你心靈的溫度在哪一個范圍，它就變成什么樣。
人生路上荊棘多作文 篇42
一躍十年，我們一路走來，披荊斬棘，以不斷堆砌的勇氣與力量為成長加冕。正是因為曾歷經(jīng)磨難，嘗過人生百味，到達的才會是心心念念的遠方——一種水到渠成的圓滿。
不經(jīng)歷一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？
在冬季這樣蕭索肅殺的時節(jié)里，還能傲然與欺霜寒雪里的'便只有梅花了。似從天而降的仙子，以端莊而凌覺的姿態(tài)踏雪而來，將這不帶一點生氣的灰白世界驟然填上一層蕭穆。月下有一顆梅花樹，在月色如練的雪夜悄然吐蕊，無盡的北風呼嘯著，吹不散那一縷暗香銷魂。梅花的美，在于素白，而不添顏色；在于清淡，而不失優(yōu)雅；在于不拘一格，而非爭奇斗艷。
源自磨難和苦寒，只開寥寥數(shù)朵，卻可被定格在宣紙充滿墨香的字里行間，動輒千年。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
范蠡忍痛割愛，勾踐臥薪嘗膽，于是有了“三千越甲可吞吳”的霹靂神話；韓信胯下受辱，劉邦三棄其子，于是有了雄圖偉業(yè)，大漢王朝；曹雪芹半生凄苦，批閱數(shù)載，于是有了真假莫辨，字字泣血的曠世《紅樓夢》；宋濂年少有志，冒雪求學，于是金榜題名，成為才能卓越的一代學究。
做成每一件事都不容易，困難接踵而至，想要跨過他，便只有打敗他。
回收昨日，“萬里悲秋常作客”的心酸苦楚，讓杜甫有了感民疾苦，憂傷天下的胸襟而不拘于少年“一覽眾山小”的凌云之志；金兵伐宋，丈夫病死，讓李清照從“少女心事有誰知”到了描愁著愁似有形，繪色則色含情的至高境界。
笑看今朝，馬云幾度受挫卻有“一鳴驚人”之勢，震驚世人；陳建斌將當導(dǎo)演作為自己的追求，努力追趕20年，《一個勺子》閃亮登場；蘇芮添辛苦付出，雖輸了比賽卻贏得了每個0.01秒的進步。
荊棘刺人，但荊棘上卻盛開著玫瑰；荊棘封墻，越過荊棘，王子迎來了沉睡公主的愛情，披荊斬棘，我們才能實現(xiàn)夢想。
遠方的意義在于路上沿途的美麗風景，用沿途的荊棘，編成王冠，為自己加冕！
人生路上荊棘多作文 篇43
荊棘道上深邃的星空，它含情脈脈地望著你，透過空氣，可以看到它蘊含的無數(shù)秘密。深沉，神秘。國、城、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)，我的家在鄉(xiāng)。這里很靜謐，沒有滿街鳴笛的喇叭聲；這里很淳樸，沒有大街小巷的霓虹燈；這里很動聽，即使沒有高級的西洋管弦樂……在我度過的光陰里，我生活在這里，也刻下許多獨特回憶，奶奶，荊棘道。
清晨透過窗戶，翠綠的竹園被曉霧繚繞著，像新娘頭上的那一層紗。直到陽光慢慢升起，用熱量感化它們，才慢慢散去。青山連綿，疊嶂層巒，溪水叮咚，清澈見底。奶奶起早貪黑，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，彎曲的身影，多么熟悉。她用和藹的口吻說“恬，我們快點去拔野山筍吧！”雖然我懵懵懂懂，但我也點頭示意。從雞窩旁扯出兩只喂完雞食的麻袋，一把鐮刀，我們走上了熟悉的小路。 春天到了，萬物復(fù)蘇。原本那光禿禿的泥土路旁冒出了點點嫩綠，那點綠的尖頭還有點光芒，好似是露水在陽光下調(diào)皮反射。只有走過矮泥墩才到野山筍的目的地。
一年又一年，這里的變化真快。每年我和奶奶都會來，但好像今年我們來的最早。還是一路的荊棘，跳下土墩兒，放眼望去全是半枯萎的.荊棘，它們猶如惡魔相互纏繞，棕紅棕紅，一條荊棘上都蔓延出無數(shù)顆繡花球針般的棘，近看也像奶奶籃中的毛線球，被調(diào)皮的小貓撒在地，上亂無章，看著這條必經(jīng)之路，我們必須勇敢地將它們斬斷并挪開，才能到達目的地。我正要從奶奶手中拿過鐮刀，她一皺眉頭，好像猜到了我要干什么，說“你就乖乖在這站著，我去把它們砍了。”我點點頭，但心中仍有些忐忑不安，畢竟奶奶也年邁，不像以前那般年輕靈活了。只見奶奶從褲袋里掏出一雙發(fā)黃的手套，套在手上，右手鐮刀，左手拿起一把荊棘，把鐮刀往荊棘根上割，汗珠從她額頭臉頰滑落，她把割斷的荊棘往一邊扔，再隔斷，再扔……奶奶轉(zhuǎn)過身向我笑了笑，我清晰地看到奶奶的臉頰已被劃出一道道血痕，我頓時愣住了，連忙喊“奶奶，您受傷了，我們不砍了，回去吧！”奶奶果斷地搖搖頭，執(zhí)著的奶奶繼續(xù)往前走，把那邪魅的、張牙舞爪的荊棘通通清理，斬出了一條荊棘道。
半個小時后，我順著和風走了過去，我走的每一步，似乎都感受到了奶奶的痛，也能體會奶奶那無所畏懼、堅持不懈與勇敢的心。雖然目的地是野山筍區(qū)，但我認為路途中的荊棘道才是最別致，最美麗的風景，它們是那么鏗鏘有力。冥冥之中，奶奶教會了我許多東西，它不像課堂上的知識那么華麗，可以點綴自己，它卻是樸素生活最平凡的真理。 路，在荊棘中延伸，而路也在腳下。荊棘道看不到花的新鮮，聞不到草的清香，只有雜木的腐爛與枯黃。也許你會望而卻步，因為你怕痛怕臟，但在疼痛中才會看到希望，學會堅強。
人生路上荊棘多作文 篇44
人之一世，殊為不易。看似平坦人生的背后竟掩藏著種種荊棘， 令人痛不欲生 。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人常常夸大挫折，放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵。而有的人卻常常直面挫折，化解痛苦而成就輝煌璀璨的人生。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而在經(jīng)歷過無數(shù)的驚喜、挫折、重逢、別離、高潮、低谷后就會有無數(shù)的轉(zhuǎn)折，每轉(zhuǎn)折一次，生命軌跡就會有變化；每轉(zhuǎn)折一次，人生感悟就不再相同。所以，荊棘就是人生的一次轉(zhuǎn)折。
在山重水復(fù)疑無路時，轉(zhuǎn)折可以是個契機，也可以是個陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長深沉；可以是柳暗花明又一村，也可以是萬丈深淵。它是自身的成長和經(jīng)驗必經(jīng)的路口，是生活中無故遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
眼下，一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開，正虎視眈眈的望著我的腳步。面對中考的興奮與緊張，面對中考的“荊棘”我不得慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行，因為它是我人生中的第一次重大抉擇，它決定我的將來。也許有人會懷疑，人生的機會數(shù)不勝數(shù)，何必看得如此之重。但我們?nèi)绻衙恳淮蔚臋C會都錯過了，都沒有把握，沒有認真，那么，人生還剩余什么？荊棘注定轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折教會珍惜。
奔跑讓我遍體鱗傷，“拋頭灑血”，讓我屢跌屢撞，揮如雨下，但我還要頑強的跑下去 ，為什么?因為只有熱情去奔跑，去超越，才能拾綴挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。但你在奔跑時，你必須學會失去。因為你無法帶著所有東西上路，只有放下包袱，輕裝上陣，才能走的更遠，才能讓你了解擁有的意義，越向前走，就更要努力，更要堅強，堅強的足以面對下一次的轉(zhuǎn)折。所以，荊棘培養(yǎng)堅強，轉(zhuǎn)折教會選擇。
該來的終究會來，席慕容曾說;“每一條走過來的'路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”與其拼命地逃避，不如站在原地微笑的面對。不論是荊棘還是轉(zhuǎn)折，我都真心的希望留下我們堅強的背影和從容不迫的笑容。荊棘和轉(zhuǎn)折教會人微笑。
既然荊棘和轉(zhuǎn)折都無法避免，那就待我以最充溢的信心和活力，用最堅實的心靈和意念，去創(chuàng)造人之爛漫如下之輝煌。
人生路上荊棘多作文 篇45
褐的是土壤，灰的是巖石;單調(diào)的是永遠的荒寂，無生命體的沉默;斑斕的蟒蛇一閃而過。
又可能是死寂的天堂，生靈的地獄，風沙肆虐，空曠又干旱，斑斑鹽堿;烈日可能讓你不得不瞇起眼，然而荊棘卻迫使你抬起腳來。
邁起你打算披荊斬棘的步吧;如果那樣你將體驗到叢生在一起的荊棘有多討厭。荊柔韌的枝條長滿了短而柔的毛，然而你在跨越它們時又要注意以刺聞名的棘——線條細而有力，彎曲卻沒絲毫柔軟的樣子，連轉(zhuǎn)折都是硬生生的折角，仿佛這輩子只會畫鐵綠色的直線。小心點兒，它的刺，它尖銳硬長的刺會劃傷你——疏密分布在枝條上的紅棕針刺，比得上你所見過所有的'針，卻含著比銀針或繡花針更深的敵意。
而我卻要直言，我喜歡這種敵意。
誰愿意生長在深山荒野中呢?誰愿意在鹽堿地中扎根呢?荊棘卻偏偏生長在這樣了無生機的地方，與狂暴的風沙一日日地對峙著。它深知在這樣的環(huán)境中，柔弱與徒有其表的美麗只會置其于死地，于是它從一開始就放棄了任何裝飾，以尖銳的刺去抵抗同樣尖銳的環(huán)境，最后達到了一種微妙的平衡。
“荊棘”，多么適合用作一個形容困難的貶義詞!但使它成為人類口中的“困難”的，卻是它獨有的勇敢、樸素、堅強而敢于斗爭的精神;柔軟的青草被羊咀嚼、吃掉，而荊棘纏住、勾住羊的腦袋，勒死它。人類只因它阻了道路而賦予它貶義，然而它的品質(zhì)卻是人類想要發(fā)展必不可缺的。
我們從原始社會走來，經(jīng)歷無數(shù)次社會轉(zhuǎn)型、起義、變革，推翻多少王朝;于是我們知道，當壓迫已經(jīng)到了無可承受的地步，忍耐只會走向滅亡。一株植物想拒絕動物的啃食，就只有長出尖銳的刺。
被同情只存在于柔弱無能的家伙身上，尊嚴是爭來的，不是憐憫來的;正是如此，我才喜愛充滿敵意的荊棘。
人生路上荊棘多作文 篇46
一句小小的鼓勵，也許會激起我們的動力，猶如沙漠中的一眼清泉，為我們解除干渴；猶如烈日炎炎下的一棵大樹，為我們遮擋陽光……
從我記事起，除了家長對我辛勤的教誨，這便是對我影響最大的一件事了。那時我還在上半年級，因家長的督促和知識的`簡單易懂，讓我在期中考試取得了一個很不錯的成績——雙百。看著同學們對我投來羨慕的目光，聽著老師百般夸贊的語言，心里難免有些驕傲。嗯，大家聽過這樣一句話吧：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我便親自見證了這句話。
在接下來的半個學期中，上課遠遠不如原來認真了，有時上課開會兒小差，自己卻還堅信自己可以考好。過了不久，又迎來了考試，臨考前，同學們緊緊張張地復(fù)習，只有我“臨危不亂”。進了考場，我飛快地答完題，而別的同學還在奮筆疾書，心里便有些小高興，不僅玩起橡皮來。
考試成績一出，老師抱著試卷走進教室，微笑著說：“同學們，經(jīng)我們長期的努力，成績有很大的提高！”，說罷便一個接一個地開始讀成績，可當念到我時，老師的臉突然暗了下來，并對我說：“下課來我辦公室！”
下課鈴終于急促地響了起來，我站在辦公室門前猶豫了一會兒，又猶豫地推開門，猶豫地走了進去。老師見了我，和藹地對我說：“孩子，失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是放棄，老師希望你和老師一起努力，做更好的自己……”。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，強忍著不哭，我吞吞吐吐地對老師說：“嗯，老師，我會努力的，我會把失敗變?yōu)閯恿Γ戎斑�要努力。”
老師微笑的看著我，從抽屜中拿出一張精美的明信片遞給我。我拿著明信片開心地走出辦公室，打開一看：幼嫩的小苗，不經(jīng)風吹雨打，怎能長成參天大樹；涓涓細流，不經(jīng)風吹雨打，怎能匯成汪洋大海！走！讓我們一起走出荊棘！
古人云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”對，我相信經(jīng)過努力，總會像宋時宗愨說的那樣！
人生路上荊棘多作文 篇47
荊棘鳥是一種神秘的鳥，它是傳說中一種虛構(gòu)出來的奇特的鳥類，相傳它棲息在南美地區(qū)，還喜歡在荊棘和灌木叢中尋找食物，更神奇的是它的羽毛和熊熊燃燒的火焰一樣鮮艷奪目，所以稱之為荊棘鳥。
荊棘鳥是一種有傲氣的鳥，盡管它的身軀很是嬌小，但是它的氣勢卻一點也不輸于一只雄鷹，不管什么時候，它的頭顱都是高高昂起來的，讓人感覺很是氣派和高貴。
荊棘鳥是一種很有志氣的鳥類，在它的心中荊棘樹是一種神圣的.存在，為了找尋到夢中的天堂，它從離巢的那一刻就不曾懈怠過。相反，它一直努力飛翔著，一直努力尋找著，一直執(zhí)著堅持著，只為離心目中的朝圣之地更近一點，在近一點。
荊棘鳥是一種悲壯的鳥，當它找到夢寐以求的荊棘樹的時候，它就會義無反顧、無懼無畏的朝著那株最長、最鋒利、最尖銳的荊棘撲過去，真真是讓人觸目驚心的很。不過這還不算最慘烈的，最可悲的是當荊棘鳥把自己嬌小的身軀扎在痛苦的荊棘上時，它就會強忍傷痛，然后流著血與淚高聲放歌，那歌聲是那么婉轉(zhuǎn)，是那么凄美，直教人感覺靈魂都在震顫。
荊棘鳥一輩子只會歌唱一次，但就這一次就足以驚為天人了，因為它在用歌聲殉葬，因此當它的歌聲響起來的時候，世間萬物在一剎那間就變得黯淡無光了，試問還有怎么樣的歌聲能比得上生命之歌呢？是啊，荊棘鳥是一種狠決的鳥，為了永恒的美麗，它可以忍受荊棘穿堂刺骨的痛苦，也可以放棄寶貴的生命，它這種悲愴決絕的生命之歌足以讓世界感動。
我多希望自己也是一只荊棘鳥啊，我希望自己可以和荊棘鳥一樣傲氣十足，不論生活多么苦澀，我都不會低頭認輸，也不會輕言放棄。我也希望自己可以和荊棘鳥一樣，一樣的堅強勇敢，一樣的無所畏懼，一樣的可以為了自己的夢想全力以赴，一樣的可以為了自己的追求賭上性命。
【人生路上荊棘多作文】相關(guān)文章：
人生路上友誼多的作文精選02-03
人生路上多挫折作文12-24
人生路上挫折多01-28
感恩的花開在荊棘的路上作文10-18
人生路上感動多初中作文10-25
人生道路上挫折多的作文01-30
成功路上充滿荊棘的哲理故事01-27
人生路上風景多初中作文02-02
人生路上快樂多的作文六篇02-02