人生之路總有些坎坎坷坷作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的人生之路總有些坎坎坷坷作文，歡迎大家分享。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇1
大千世界，矛盾重重。人生之路坎坎坷坷。誤解、偏見、冷遇自是尋常之事。失敗、挫折、磨難也在情理之中。可要為此過分叫起真來，或氣沖牛斗，或氣急敗壞，到頭來只能是氣大傷身，氣多成疾，落個(gè)得不償失。
面對(duì)這矛盾的世界，風(fēng)風(fēng)雨雨在世上走一遭，哪能總是陽光、雨露和鮮花，哪會(huì)總有成功、理解和掌聲。稍有不順，便在心中積蓄怨氣，小則憂郁煩悶，精神頹放，大則寸斷肝腸，忍無可忍，去做一些失去理智的事情，于人于己有害無益。事實(shí)上，生氣本無助于事情的解決。失敗不會(huì)因生氣而變?yōu)槌晒Γルy不會(huì)因生氣而悄然走開，誤解不會(huì)因生氣而化為理解，偏見不會(huì)因生氣而自動(dòng)消失。生氣是一種自尋煩惱的不明智之舉。有位哲人說的好：生氣就是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己。此話可謂入木三分。
將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。不氣是一種境界：不氣是一種風(fēng)度：不氣是一種修養(yǎng)。面對(duì)人生的諸多不如意，微笑的說一聲：“我不生氣。”在不氣中消除隔閡，取得理解：在不氣中輕裝上陣贏得成功：在不氣中體味人生的輝煌。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇2
究人類的生命歷程，似乎沒有多少人的一生是一帆風(fēng)順的，總有些坎坎坷坷，至少人類不是種容易滿足的動(dòng)物，況且也沒有人能夠?qū)θ祟惖捻樌潭冗M(jìn)行定量或者定性……
常覺得，在經(jīng)歷了可以克服的苦難之后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如有了風(fēng)雨，回首那天邊，才會(huì)有一道美麗的彩虹。回首，往往更有回味之處。想平平靜靜，卻始終被淹沒于風(fēng)風(fēng)浪浪之中。所以，苦難并不是問題，問題是怎么面對(duì)，怎么解決，這才是人生最精彩的部分。
選擇逃避，躲進(jìn)“安全”的防空洞，沒有風(fēng)吹，也不會(huì)有雨打，卻也失去了陽光，更見不到彩虹的美麗多彩。選擇面對(duì)，就得承擔(dān)起一切，有人選擇在屋檐下避雨，有人選擇在大樹下避雨，有人選擇撐起雨傘避雨，有人卻風(fēng)雨無阻……
只是，我們常常被路邊的一顆小石子拌倒，被一些柔軟的繩索掛住，因些而悶悶不樂，一定要把小石子踢飛，把繩索剪斷，結(jié)果卻是糾纏不清。看不到規(guī)律，卻自以為是，往往反被規(guī)律所嘲笑。
翻越一座山，應(yīng)該要有所挑戰(zhàn)才有動(dòng)力，但不應(yīng)該因?yàn)榕啦簧弦活w樹而吊死在那里，畢竟越過山峰才是自己所要的。人生難免糾結(jié)，卻不應(yīng)糾結(jié)而死；人生難免苦難，卻不應(yīng)該因?yàn)榭嚯y而死去……
將生活無限細(xì)分，時(shí)間靜止的那一刻不再帶有濃重的感情色彩，不再有主觀的苦與樂，去發(fā)現(xiàn)生活每一小小片斷的精彩，再將它慢慢地放大，窺視生活的美好……
試圖去窺視生活的一角，不求甚解……
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇3
一名禪師在上課時(shí)把一幅中國地圖展開，問:“這幅圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線,而是彎彎的曲線。”
“為什么會(huì)是這樣呢?也就是說,河流為什么不走直路,而偏偏要走彎路呢?”禪師繼續(xù)問。
僧們七嘴八舌地議論開了,有的說,河流走彎路,拉長了河流的流程,河流也因此能擁有更大的流量,當(dāng)夏季洪水來臨時(shí),河流就不會(huì)以水滿為患了;還有的說,由于河流的流程拉長,每個(gè)單位河段的流量就相對(duì)減少,河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護(hù)河床的作用……
“你們說的這些都對(duì)。”禪師說,“但在我看來,河流不走直路而走彎路,最根本的原因就是,走彎路是自然界的一種常態(tài),走直路而是一種非常態(tài),因?yàn)楹恿髟谇斑M(jìn)的過程中,會(huì)遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無法逾越的。所以,它只有取彎路,繞道而行,也正因?yàn)樽邚澛?讓它避開了一道道障礙,最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的大海。”
說到這里,禪師突然把話題一轉(zhuǎn),說:“其實(shí),人生也是如此,當(dāng)人們遇到坎坷、挫折時(shí),也要把曲折的人生看做是一種常態(tài),不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣,抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的人生大海。”
禪悟：把走彎路看成是一種常態(tài),懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折,這就是一幅地圖上收獲的人生啟示。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇4
人生的道路總是那么的坎坷，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)得遭際甚至?xí)刮覀兇胧植患埃钗覀兏械桨侔銦o奈。
人生就猶如遠(yuǎn)行的船在海中央行駛，時(shí)而快，時(shí)而慢——微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)影響你的一生，它可能會(huì)指引你走向光明的“天堂”，也可能會(huì)引領(lǐng)你走向黑暗的“地獄”。就像我們的成績，時(shí)好時(shí)壞，雖然我的成績并不優(yōu)異，但是，我有一顆上進(jìn)心，激勵(lì)著我進(jìn)步，鞭策著我成功，鼓舞著我邁向成功的階梯。
依稀記得，剛剛踏入初中時(shí)，面對(duì)著吉兇未卜的初中露出一個(gè)青澀的笑容，然而隨著時(shí)間如沙漏般漸漸流逝，留下的卻只是一個(gè)個(gè)略帶疲憊而又木然的臉孔。當(dāng)時(shí)的我沒有任何奢求，只希望時(shí)間快點(diǎn)過，我要出去透氣，我要結(jié)束壓得我喘不過氣的初中生活，我要長大我要逃…我要廣闊天空，要藍(lán)天要白云……
然而隨著成長和磨練我明白了很多。
人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，才能領(lǐng)悟人生的哲理。我想挫折對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說是墊腳石，對(duì)于意志薄弱的人來說是絆腳石，那么，你是否應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的人呢？在漫長的人生中，道路依然坎坷，我們要有堅(jiān)強(qiáng)走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是難免的，所以，我們更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”而絆倒！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇5
3月16日下午，學(xué)校舉行“希望杯”數(shù)學(xué)競賽，我也報(bào)名參加了。考試過后，我們是當(dāng)場改卷，監(jiān)考老師曾老師把答案寫在了黑板上，同學(xué)們按部就班地批改試卷。我則“默默無聞”地在旁邊看著黑板，聚精會(huì)神地對(duì)著答案。霎時(shí)間，我眼前一片黑暗，正確答案，我?guī)缀鯖]有幾個(gè)做對(duì)。此時(shí)此刻，我的心如刀絞般地疼痛！屏住呼吸！聽！好像什么東西碎了一般？是我那顆脆弱的心——碎了！
我的成績出來了，班上同學(xué)給我報(bào)來“喜訊”。雖說不是倒數(shù)十幾名，但也是令我無地自容了啊。我真想挖個(gè)大洞，鉆進(jìn)去，再也不出來了！沒辦法，死愛面子的我躲到一旁，趴在桌上，小聲哭泣。同學(xué)們都來安慰我，鼓勵(lì)我，勸勉我，可我怡然不動(dòng)，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。班上死黨見不起效，發(fā)動(dòng)了他們手中的王牌，請(qǐng)來了監(jiān)考老師——曾老師。
曾老師一來，我哭得還越來越厲害了，心就好似被千斤巨石壓著，無可奈何。她便說：“人生哪能沒有一些坎坷呢？受這么一點(diǎn)挫折就流淚，不是太不像話了嗎？你想想，哪個(gè)名人不是受到了天塌下來的挫折，最后走向成功的？”
人生，猶如一條漫長而坎坷不平的小路，我們要克服這些困難，奔向前方閃閃發(fā)光的殿堂！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇6
看到著一個(gè)題目我想任何一個(gè)人都會(huì)取笑我無知、膚淺、甚至莫名其妙。他們會(huì)認(rèn)為：人生怎么會(huì)沒有坎坷？沒有經(jīng)歷過坎坷，有這樣的人嗎？真是可笑。可是，我卻不這么認(rèn)為，我的人生沒有坎坷。
坎坷，時(shí)人生道路中一個(gè)重要的鍛煉過程。坎坷在人心里會(huì)是任何事，如事業(yè)受阻、情感挫折、下崗失業(yè)。那時(shí)，人的內(nèi)心就會(huì)迷茫無助，像一個(gè)人孤獨(dú)的走在廣闊無垠的宇宙，沒有人陪伴、開導(dǎo)。或許，嚴(yán)重的說是一場晴天霹靂，一場傾盆大雨。可最重要的事情，不是沉浸在痛苦、孤落的深淵，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，重新振作。而重新振作，能為你尋找到失敗、挫折的原因，從而改善自我，就能再獲取一條再次通往成功的道路。我也可以做一個(gè)比喻，重新樹立信心，就好比在干旱時(shí)節(jié)下的一場及時(shí)雨，又像寒冷中出現(xiàn)的一縷溫暖的陽光。
明白了吧！受到了挫折不要緊，重要的是在朦朧路中尋找新道路。人生不順心的事情十有八九，一定要把心態(tài)放平，那時(shí)，你就會(huì)感覺好像沒有坎坷似的。就像佛教大師說的那樣：“菩提并非樹，何處也塵埃”一樣。那么，我說：“我的人生沒有坎坷。”有誰還會(huì)質(zhì)疑呢？沒有。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇7
在我們遇到問題的時(shí)候，平臺(tái)根本就不會(huì)去想辦法真正的解決問題，而一般都是把問題推給到別人身上，嗯，這就直接導(dǎo)致了許多方面的推進(jìn)變得越來越困難。一歲表面上看起來是一種公用合作的關(guān)系，但是實(shí)際上呢，還是他們通過這種方式來圈地自萌，并沒有真正考慮到雙方的一種關(guān)系。
首先我們來了解一下，投訴有實(shí)際案例，某企業(yè)經(jīng)過平臺(tái)質(zhì)檢的進(jìn)一步核驗(yàn)而實(shí)際過程中問題會(huì)得到實(shí)質(zhì)性的解決，而該行為，以上兩個(gè)案例都屬于實(shí)際發(fā)生的案例。都有什么影響？包括三方面的影響，風(fēng)險(xiǎn)上依據(jù)程度將會(huì)全面追責(zé)，比如未明確。遲到的第二方面，收入損失當(dāng)前的服務(wù)收入。甚至?xí)M(jìn)行追責(zé)扣款。
違規(guī)或者是未履行服務(wù)全線暫停，比如包括暫停關(guān)閉服務(wù)的涉及到的案件是基于的平臺(tái)的服務(wù)規(guī)范，以及平臺(tái)服務(wù)質(zhì)量保障辦法的基礎(chǔ)之上，以升級(jí)或嚴(yán)重以及處理比如粗暴或者過度的取消訂單的情況。專業(yè)度不夠或重視度不足而引發(fā)的高危風(fēng)險(xiǎn)，第二服務(wù)意識(shí)缺乏或態(tài)度不端正而引發(fā)的不良體驗(yàn)投訴，那我們來看一下如何避免高危風(fēng)險(xiǎn)投訴的，首先了解容易引起高危風(fēng)險(xiǎn)投訴的行為和如何避免左邊的是引起高危風(fēng)險(xiǎn)控制行為，右邊的是如。不教。那這5天里發(fā)生什么樣變不教化了？
位置不能準(zhǔn)確的定位，所以就會(huì)感覺全部有這樣的情況。而且特別可笑的是屬于他們內(nèi)部自己就沒有一種。統(tǒng)一的規(guī)范，那實(shí)際上就有了一定的問題。不建議的，因?yàn)檫@么做也沒有辦法解決問題。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇8
坎坷，是人人都會(huì)經(jīng)歷的。許多人埋怨坎坷，討厭坎坷，然而，我卻認(rèn)為它是人生道路上催人努力的動(dòng)力，克服了它，就能走向成功。
記得有次數(shù)學(xué)考試我考了88分，而我的競爭對(duì)手焦天宇比我整整高了十分。當(dāng)我聽到這個(gè)成績，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里好像有千萬把刀在割一般。我的對(duì)手并沒有來嘲笑我，但身為獅子座天性驕傲的我，何曾受過這等委屈，眼淚止不住地下掉。我覺得自己真不是學(xué)習(xí)的料。
偏偏在這時(shí)，老師走了過來，在我的面前就開罵，一會(huì)兒說這兒錯(cuò)的`都不應(yīng)該；一會(huì)兒又說我像龜兔賽跑中的那只兔子。說了一會(huì)兒，老師看到我灰心的樣子，停止了說教，語重心長地說：“恩格斯曾經(jīng)說過，‘失敗本身包含著勝利，你愿意勇敢地站起來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，你就勝了，而且比別人都勝得漂亮。’你不能被一次失敗打倒，你所遇到的坎坷是人生的絆腳石，沒法繞過去，只有克服它，才能獲得成功的人生！”
從那以后，每天晚上都坐在窗邊寫作業(yè)的我，有了實(shí)質(zhì)性的改變。有時(shí)滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去，真想好好睡一覺，可是一想到上次考試的失利，想到老師語重心長的那番話，看到對(duì)面同班同學(xué)書房亮起的燈，我就咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)。在期末考試中，我拿了全班第一，比第二名高了四分的好成績，讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看。
這一切的一切我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不管是考試的失利，抑或是成功的喜悅，感謝坎坷，它讓我明白了成功的真諦！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇9
一天晚上，哥哥跟爸媽說：“我同學(xué)家有急事要回鄉(xiāng)下，家里的小貓沒人管，能暫時(shí)放在我們家養(yǎng)兩天嗎？”
爸媽搖搖頭說：“不行，貓?zhí)珶┤肆耍∷亦従硬荒軒兔φ湛磫幔俊?/p>
哥哥有點(diǎn)沮喪，一邊和同學(xué)發(fā)信息一邊繼續(xù)央求爸媽。后來媽媽勉強(qiáng)同意了。哥哥很快就把貓拿了回來，是一只小奶貓，大概剛出生一個(gè)多月的樣子，非常可愛。
第二天，媽媽說我們被哥哥騙了，她看了哥哥跟同學(xué)的聊天記錄，原來是同學(xué)家的母貓生了一窩崽，這是一只沒人收養(yǎng)要被處理的貓。媽媽很生氣又無奈，只能先養(yǎng)著，等大一些再放到白云山當(dāng)野貓。
在家里養(yǎng)貓說起來容易做起來可難了！我和哥哥開心地逗小貓玩耍，媽媽卻要耐心地處理貓屎貓尿，將貓擦洗干凈才放心讓它進(jìn)屋子里，還擔(dān)心貓糧不夠營養(yǎng)，買了雞胸肉給它加菜。然而，最麻煩的是，小奶貓很粘人，每次放它去陽臺(tái)貓窩睡覺都會(huì)喵喵叫一會(huì)兒。特別是早上，哥哥六點(diǎn)多就起床了，它也醒了吵著要進(jìn)屋，這下可惹火了老爸，大發(fā)雷霆地說：“天天都這么吵醒我！趕緊把它扔出去！”
就這樣，小貓的窩被轉(zhuǎn)移到樓房后面的花圃，成了半只野貓，媽媽發(fā)朋友圈也沒人愿意收養(yǎng)。后來有一天，我們一家人到外婆家玩，回來后發(fā)現(xiàn)這只可憐的貓已不知所蹤，真希望它是被好心人收養(yǎng)了而不是遭遇不測(cè)，我在心里默默地祈禱著……
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇10
坎坷是一根無形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺地生長著，延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說，讀書是一場持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場又一場考試的鞭撻。其實(shí)，讀書是一場戰(zhàn)爭，沒有硝煙，誰能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代，而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場戰(zhàn)爭中，一次又一次的考試，成績出來市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代，面對(duì)失敗時(shí)只能把坎坷當(dāng)成是成長的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過去，柳暗花明又一村；成績下滑，別喪氣，越過去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說起來時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過，方得閑；唯苦過，方得甜。
班主任曾說過：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來歷練。坎坷，就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂與大樂的最佳結(jié)合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬人阻擋，就怕自己投降。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇11
人生是條路，漫長而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)恚灿信u(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績也追不上其他人了。回家直怨爸爸，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇12
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風(fēng)雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來。
當(dāng)那張成績單無情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘兀鼪]有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”等詩歌中遨游，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績?cè)絹碓胶茫未卧谌昙?jí)前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇13
心結(jié)的出現(xiàn)
一二年級(jí)和三年級(jí)的上學(xué)期的時(shí)候，98、99分揮揮手就來。但在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，不知怎么了，分?jǐn)?shù)就是上不去，還常常往下掉。同樣的努力，就是考不到高分。心里的傷心、害怕、失落都快影響到生活。媽媽都快懷疑我得了抑郁癥了。
努力地開導(dǎo)
每天晚上，媽媽開導(dǎo)我，我聽了，可心還是堵得慌；在學(xué)校，老師開導(dǎo)我，我明白了道理，想要釋懷，可是依舊行不通。我不開心，媽媽也不開心。老師說：“解鈴還需要系鈴人。”
“時(shí)間是最好的解藥”
隨著時(shí)間的流逝，我逐漸淡忘了這件事情。可是，在內(nèi)心的最深處，心結(jié)還在，只是變小了，僅此而已。但在生活當(dāng)中，我變更忙了，心結(jié)還是在，可別人看不出來了。老師說：“看來時(shí)間確實(shí)是最好的解藥。”誰都不知道，我是用繁忙的學(xué)業(yè)在麻痹自己。懂音樂的人大多聽得出，我琴聲很悲涼。
慢慢釋懷
到了四年級(jí)的寒假，我已經(jīng)沒有以前那么在乎了，可還是不能完全放下。心結(jié)在消失的同時(shí)，我的心情也慢慢好轉(zhuǎn)了。這細(xì)微的變化，除了自己，還會(huì)有誰知道呢？
放下
到了四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我終于完全放下了。但我完全忘不了那段時(shí)光，難過而令人悲傷的時(shí)光。是什么讓我放下的呢？那其實(shí)也只是一句話。書上寫著：真正能治愈自己的，只有你自己；人生難免會(huì)受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。我釋然了，放下了那個(gè)巨大的心結(jié)。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇14
人生，這個(gè)名詞對(duì)于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。啊！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇15
我們成長的道路，并不是一條平坦的路，而是有一凸一陷的坑絆倒你的腳，這就讓你學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，這樣才會(huì)獲得成功。
記得有一次，由于我的疏忽，我的學(xué)習(xí)成績竟然從高處一蹦到了低處。當(dāng)時(shí)我也被老師批評(píng)了一頓，讓我回去好好反省。當(dāng)時(shí)，學(xué)習(xí)真的很讓我頭疼。為什么別人那么聰明，而自己卻是這么笨。因此，我也沒精打采，怨天尤人，不思進(jìn)取。我的朋友見我這般模樣，就勸我說：“小蘭，不要再為這事傷腦筋了，你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來啊！況且，你基礎(chǔ)本來就不差，只要你好好地總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，以后再更努力地學(xué)習(xí)，你的成績一定回到從前。”看著她那鼓勵(lì)的眼神，我也鼓勵(lì)自己說：“加油，只要有信心，我努力后一定會(huì)有進(jìn)步！”頓時(shí)，我的心情舒暢了許多。此后，我為自己目標(biāo)而努力著：上課更加認(rèn)真地聽課，課后比別人更加勤奮，比別人更早到教室學(xué)習(xí)，一有不懂就向同學(xué)、老師請(qǐng)教。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，我的成績又步步提高了。兩個(gè)月后，我終于自豪地笑了。
從那以后我就時(shí)刻提醒自己：要用心去做好每一件事，并且相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
同學(xué)們，在成長的道路上，如果有坎坷絆倒你的腳，請(qǐng)你勇敢地爬起來的。俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功。只要你重樹起信心，學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，以后認(rèn)真地、更努力地做好這件事，你將獲得成功。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇16
在成長的路上，我們面臨著許多的坎坷，那一次的經(jīng)歷，使我沒齒難忘。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，語文老師給我們帶來了一個(gè)晴天霹靂般的消息，我們五年級(jí)被全市抽考抽到了，由于考試成績關(guān)乎全校榮譽(yù)，老師們開例會(huì)時(shí)，與校長一起，制定了一個(gè)嚴(yán)格得不能再嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
“每天中午和下午放學(xué)完不成老師布置的任務(wù)，不許離校”。老師在第二天早讀的時(shí)候，鄭重發(fā)布了這個(gè)命令。
并且我們換了一個(gè)新的課程表，我本以為再怎么樣總會(huì)有幾節(jié)副課來放松一下吧，可課程表上每天不是語文就是數(shù)學(xué)，要不然就是英語。還好我成績不錯(cuò)，每天走的還算早，成績不太好的那些同學(xué)真是“奮筆寫作業(yè)，低頭思故鄉(xiāng)”。
不過老師這“魔鬼訓(xùn)練”也真是“神”了。經(jīng)過老師的“魔鬼訓(xùn)練”，我們的成績都有了大幅度的提升，怪不得媽媽總說學(xué)習(xí)就是逆流而上，只有刻苦奮斗，才會(huì)有回報(bào)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，幾乎每堂課我們都要做一份卷紙，后來做得我都想“吐”。有一次我到辦公室，看見老師辦公桌旁還有一堆卷紙，我立刻頭暈?zāi)X脹起來。
終于，在我們的不懈努力下，期末考試成績我們名列全市前茅。
經(jīng)過這段復(fù)習(xí)，我感到，在我們成長的途中，雖然遇到許多坎坷，但相信只要我們努力，就一定會(huì)有回報(bào)。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇17
人生的道路上充滿了血雨腥風(fēng)充滿了坎坷與險(xiǎn)阻，但是即使你在身不由己，這坎必須得跨過去。
太陽火辣辣的，在天空照耀著萬里晴空……
那天星期六是一個(gè)陽光明媚的好日子。滴滴滴……剛打開qq頁面就看到了一連串地短信發(fā)過來我快速瀏覽著這些字目。啊！有一條件是老師發(fā)過來的，老是發(fā)短信干什么？有什么事嗎？一連串的問題如流水般有進(jìn)我的腦海，輕輕點(diǎn)開，有這么一句話：這次升旗儀式的演講交給你啦！這句話來的太突然了吧？心里最初是高興，但下一句話讓我從高峰一下跌入到了低谷，演講內(nèi)容最好背會(huì)。我剛剛的喜悅心情一下子就煙消云散瞬間化為烏有。
經(jīng)過了一天的奮斗，終于寫完了演講稿寫了整整一張啊，這么多怎么可能去背啊？這么多要背到何年何月？怎么辦？到底背不背呀？我的內(nèi)心掙扎著背，把老師交代了，一定要被一個(gè)聲音在腦海里飄蕩，別背了，別背啦好不容易到星期天去玩吧，另一個(gè)聲音又說。
結(jié)果星期一到校了，被老師批評(píng)了，雖然是這樣，但我收獲依然不少，至少我明白了，要認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
現(xiàn)在又有一道這樣的問題擺在面前，英語老師讓背課文，這次我才明白，原來只要講再抬高一點(diǎn)就能跨過這次坎。
天還是一如既往的晴著太陽還在微笑……
人生的坎坷必須自己跨過去沒人會(huì)幫你無論是什么，每跨過內(nèi)心的一道坎自己也就向成功前進(jìn)一步……
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇18
人生好比一只船帆，我們必須得把握好方向，不管有多大的風(fēng)浪，我們都要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)椋ㄏ虺晒Φ拇蟮纼H有一條。
有些人生畢得經(jīng)歷挫折，有些花兒畢得等待春天。雖然有的花兒的春天來的晚一些，可每一朵花兒，畢有它自己花開的模樣。許多先輩烈士們都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折，走過坎坷的路，才擁有了今天，他們的人生輝煌全是靠自己去努力創(chuàng)造的。
普羅米修斯忍受鷹鷲啄食臟腑的劇痛；屈原毅然投身湍急的汩羅江；桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑；海明威筆下的老人升起不屈的船帆。他們正因有了這些磨難，煉就了無數(shù)人生傳奇
有時(shí)，坎坷的道路會(huì)使人變得失落，無信心。而有的人會(huì)越奮越勇，直到站在光輝頂點(diǎn)。
失敗并沒什么大不了，只是你對(duì)它的態(tài)度不同，所以就會(huì)影響你前進(jìn)的路。無論人和事物不同的遭遇，會(huì)有截然不同的結(jié)果和命運(yùn)。面對(duì)困難，我們要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨無阻，勇往直前。
其實(shí)人生正因有了困難的點(diǎn)綴，而變得有價(jià)值。它能促使我們對(duì)未來充滿憧憬，對(duì)困難有了戰(zhàn)勝的自信。所以我們不能逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘颖苡肋h(yuǎn)不是解決問題的辦法。
成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)連貫的整體，它由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，如果今天少一點(diǎn)，明天少一點(diǎn)，成功之線就連接不上，也就永遠(yuǎn)失去成功的可能。其實(shí)我們每天都行走在成功路上，只是終點(diǎn)因人因事而異，有近有遠(yuǎn)罷了。無論多遠(yuǎn)，只要不放棄，終有一天會(huì)看到一道自己的曙光，到達(dá)成功的彼岸！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次坎坷，當(dāng)然，這些坎坷有些可以將你打倒，也有的你可以將他打倒。至今仍令我記憶尤新的，但想起來也有點(diǎn)害怕，是那一次登山。
那一次，我隨父母去貴州的外婆家，第二天一大早，弟弟問我敢不敢一個(gè)人登山，我裝沉默，因?yàn)槲抑溃谶@種地方，山上應(yīng)該有一些獸類，可他總是一直頂著我，我也沒辦法，之后他不問了，我還以為他就這樣放棄了呢，沒過幾分鐘又來了，這次他用激將法，對(duì)我說：呵呵，我敢保證你不敢上山，因?yàn)槟隳懶。遣皇前。课覜]說出來，“哈哈，被我猜中了吧？” “誰怕水啊，不就是登山嗎？”其實(shí)那時(shí)我是很怕的
我抱著很怕的心就出去了，誒，也沒辦法，已經(jīng)答應(yīng)了，總不能反悔吧。雖然一開始我是想溜走的，可是想了想，作為哥哥，總不能丟臉把，應(yīng)該做個(gè)榜樣。
于是，我開始登山了。弟弟告訴我，當(dāng)我到山頂是，拍張照，不染他不信。上山的時(shí)候，并不算覺得太累，路上，樹枝遮住了大部分陽光，所以一點(diǎn)也不熱。走著走著，優(yōu)點(diǎn)困了，想要休息一下，可是怕睡著，會(huì)不會(huì)有野獸，于是，我加快步伐，終于用了一個(gè)多小時(shí)怕上了山頂，但是已經(jīng)4點(diǎn)多了，還有一條大河：啊，差點(diǎn)忘了，照個(gè)相啊！
拍過之后，就開始下山了，為了早點(diǎn)交差，我選擇小路，小路很不好走，我被一根小樹枝華出了好多血，衣服也扯破了好多處。
我忍者痛，走下了山！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇20
在我上一、二年級(jí)時(shí)，一次和媽媽去街上玩耍，突然聽到前面有動(dòng)聽悅耳的聲音，就快步跑上前去看，媽媽也跟了上去。我們從人群中擠過去，見舞臺(tái)上有幾位大哥哥大姐姐在表演，雙手撥動(dòng)著什么東西，這是什么東西？
我睜大天真的眼睛問媽媽：“媽，那是什么東西？”
陶醉在琴聲中的媽媽半天才回過神來，對(duì)我說：“那是古箏，彈出來非常好聽，像流水一樣。要不，我也給你報(bào)一個(gè)名吧！學(xué)好了古箏，有一技之長，是很占優(yōu)勢(shì)的。”
我同意了，從此我的學(xué)藝生涯就開始了。
才開始練一些基本的東西：大撮、小撮、勾、托、抹等手法。我開始練得很認(rèn)真、勤奮，也很聽話、很積極。媽媽看我練得不錯(cuò)，就給我買了一架古箏，回家也可以練。
我每次去都練基本功，很熟練了，但老師還是讓練，我家開始厭煩起彈古箏來。每次要來彈琴時(shí)，我都不想來，還是媽媽把我硬拉過來的。在教室里，別的人都在認(rèn)真彈琴，各種曲子的聲音雜交的一起，變成了噪音，我又開始煩了。我鉆到親下面，在地上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，還問旁邊的媽媽要吃要喝。自從這以后，我就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來干脆就不來了！過了幾個(gè)星期，媽媽實(shí)在拿我沒辦法，就讓姐姐代替我來學(xué)習(xí)，把琴也給了她。
從這之后，我每次在街上看見別人在表演古箏，心里都有一種愧疚感，當(dāng)初為什么不學(xué)了呢？要是我繼續(xù)練，肯定也會(huì)來這上面表演的，那多光榮啊！
雖然琴?zèng)]學(xué)成，但我得到一個(gè)啟示：任何事情都不能半途而廢，否則什么也干不了。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇21
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測(cè)驗(yàn)成績出來了，看著身邊小伙伴們的好成績，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分?jǐn)?shù)一樣刺眼。一整個(gè)下午，我都在為這件事難過。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時(shí)間到了，小伙伴們?nèi)宄扇旱刈呦蚬卉囌尽６遥朴频刈咧坪跷遗c公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個(gè)人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個(gè)人永遠(yuǎn)不經(jīng)歷坎坷，正如麥穗沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有他日的顆粒飽滿？
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而我們也不會(huì)總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學(xué)富五車，卻仕途不順，命運(yùn)多舛，但他不放棄，依舊寫出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯志;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，終成美國著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個(gè)下午的學(xué)習(xí)。與海倫·凱勒相比，我的這點(diǎn)坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細(xì)地查看錯(cuò)題并訂正，同時(shí)還與學(xué)霸姐姐溝通，制訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇22
夢(mèng)想，是人生價(jià)值的標(biāo)簽，是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想是很簡單的，同時(shí)，也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人，在這里，陷入迷茫，陷入困境，無法自拔。就是算是有夢(mèng)想的人，也未必能經(jīng)受得起時(shí)間老人那近乎殘酷的的考驗(yàn)。
漫畫，大多數(shù)小學(xué)生的最愛。我，也不例外。每個(gè)周末，趴在床上，一頁一頁的翻過，留下的是歡聲笑語。慢慢的，一個(gè)念想，在我心中扎根。漸漸的，漸漸的……最終破土而出，長出了嫩芽，向世界，展示自己的生機(jī)勃勃！
我的繪畫功底并不好，眼睛畫對(duì)稱都成問題了，加上又沒有上過美術(shù)繪畫班什么之類的。這個(gè)理想，對(duì)我而言，真可謂十分的遙遠(yuǎn)。
但是，我有優(yōu)勢(shì)：我的永不放棄與我的時(shí)間！而且，繪畫主要還是靠的是練習(xí)。于是，我開始臨摹一些比較美型的單幅繪畫作品；去試著購買一些繪畫書籍。可是，功底不好依然是我最大的缺點(diǎn)。一張張紙被揉成一團(tuán)，在空中劃過一條美麗而又優(yōu)雅的弧線。最后，“啪！”的一聲，掉落在垃圾桶中……
由于，有時(shí)候，鬧小脾氣，生氣的時(shí)候把一張張紙扔進(jìn)垃圾桶，導(dǎo)致最后紙被我扔光了，沒法畫。只好一張張的撿起來。（吐槽：扔的是時(shí)候那么霸氣，可還要撿回來，無語中……）
“怎么回事，總是畫不好”
雖然，很生氣，很想再霸氣一回，但有了灰溜溜的前車之鑒，也不敢了。（笑！）
夢(mèng)想，是還未實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，但我會(huì)努力，把那還未給劃掉的！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇23
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書讀也讀不完，知識(shí)學(xué)也學(xué)不盡，然而每個(gè)人只有一個(gè)美好快樂的人生歷程。
讀書并不是大家唯一的出路，然而只有讀書我們才能走出農(nóng)村走向四通八達(dá)，繽紛多彩的世界。這就讀書給他帶來與同齡人截然不同的命運(yùn)——他自幼家境貧寒，因?yàn)楦赣H早逝母親身上的擔(dān)子更重了。母親一把屎，一把尿得把他拉扯大。讓他上學(xué)，母親絲毫沒有耽誤。原本貧窮的家庭一下子變得更加狼狽。落魄，但母親沒有后悔。是什么力量使母親愿意付出如此高的代價(jià)卻毫無抱怨呢？她不就是渴望兒子好好讀書，走出這個(gè)靠下地種糧食撐飽肚子的貧窮小山村嗎？小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，他的成績都名列前茅。他是老師心目中的得力小能手，是同學(xué)心目中的聰明小老師。他沒有辜負(fù)母親的期望。十多年后的今天，他以優(yōu)異的成績考上了公務(wù)員。他是全村乃至全鎮(zhèn)人民的驕傲與自豪，別人都向他投去欽佩的目光和贊揚(yáng)聲。含在母親眼眶中的淚不由得一顆接著一顆探出頭來。
他終于成功了，旁人不知道他成功的背后經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。當(dāng)同齡人在餐廳享受燭光晚餐時(shí)，他卻在朦朧的月光之下鉆研數(shù)學(xué)題；當(dāng)同齡人在酒吧慶祝生日時(shí)，他卻隨母親于地下干活；當(dāng)同齡人……
陽光總在風(fēng)雨后。每一個(gè)成功人士都曾經(jīng)付出過，努力過，奮斗過。命運(yùn)就掌握在自己的手中，讓我們朝著偉大的目標(biāo)展翅飛翔吧！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇24
人生總是有許多坎坷，它們一個(gè)接一個(gè)的向我們奔跑過來，我們必須處理好它不然越積越多總有一天會(huì)壓的我們喘不過氣來。人們都希望如果沒有那么多坎坷多好啊！干什么都是順利的。
如果沒有坎坷那么我們活到這個(gè)世界上還有什么意思呢？如果凱倫凱勒是個(gè)正常人的話還會(huì)那么出名么？我們還會(huì)在意她嗎？她是不幸的同時(shí)她也是幸運(yùn)的。就像塞翁一樣，馬丟了不一定就是壞事。同樣的道理如果人生沒有困難那也是不行的，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是沒有困難，沒有困難人生就失去自身意義了，至于我只是一堆任由擺布的軀殼。
塵世間有真、善、美固然也應(yīng)有假、惡、丑。正如現(xiàn)代社會(huì)不單單是爾虞我詐、物欲橫流，更多的是坦誠相待、淡泊名利。雖然我們無法挽救那些掉入權(quán)財(cái)這個(gè)大陷阱的人，但是只要我們自己安分守己我相信這個(gè)社會(huì)一定是面貌全新。
生活多姿多彩有好就有壞，有甜就有苦，有悲就有喜，有聚就有散可是世上沒有那么絕對(duì)的事。這個(gè)人壞，但他也有脆弱的一面也有溫柔的一面。這個(gè)人好，但他也有陰險(xiǎn)的一面也有狠毒的一面。凡世間的是是非非誰能說得清呢？誰事事都能做得對(duì)呢？這樣的人一個(gè)也沒有。我們又為何要追求完美呢？無論我們?cè)僭趺赐昝牢覀冞�是人，人總會(huì)有數(shù)不清的缺點(diǎn)。我們不求完美，但求更好。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇25
有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。——題記
爸爸媽媽常說：“我們不會(huì)一直陪伴著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”這句話就成為了我的座右銘。
那是一個(gè)雨天，天空灰暗，是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試，便給了我一張購物清單，上面寫著：純牛奶×1箱，鯽魚×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤。看完了清單，我拿著錢包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進(jìn)入超市，我急忙跑到水產(chǎn)區(qū)，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大，肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū)，只見幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡直是海底撈針，好在我靈機(jī)一動(dòng)，找來了牛奶的銷售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費(fèi)吹灰之力，得來全不費(fèi)工夫！
然后我同樣買了蘑菇和玉米，結(jié)了賬一共115元，我拿著買好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長的說：“你終于長大了！同時(shí)你也完成了本次任務(wù)。”
通過這次任務(wù)，我悟出了一個(gè)道理：父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的，在成長之路中難免會(huì)有挫折坎坷，但是我們首先要學(xué)會(huì)：勇于面對(duì)，懂的擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇26
所有的人都是喜歡一帆風(fēng)順，平平安安的渡過，可是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，很多的時(shí)候，不喜歡并不代表不碰上，總會(huì)在那么一瞬間的時(shí)差，我們與坎坷不期而遇，有時(shí)甚至避不可及的。在遭遇坎坷的時(shí)候我們無法消除它避免它，與其這樣還不如坦誠地勇敢的去面對(duì)它。或許當(dāng)時(shí)的你，感傷它，憂愁它，難過與它，但是你要知道，自己的能力是有限的，一定無法改變現(xiàn)在當(dāng)系的狀況，沒有辦法去消除它，更不可能去躲避它，所以你改變不了現(xiàn)實(shí)，那就改變你自己的心態(tài)吧！其實(shí)，坎坷并不可怕，可怕的是你沒有去與坎坷競賽的心態(tài)，這樣失敗就注定在記得身上了。一波三折這是人生注定的，但是人生漫漫長并不可能都在低估處，不可能倒一輩子的霉吧！山窮水服疑無路，柳暗花明又一村，忍著忍著就承受了，走著走著就過去了，人生總有這樣那樣的坎坷，不如意的人自十有八九，但是一切的坎坷都是暫時(shí)的，找到解決的辦法一笑而過，坎坷自然會(huì)解決剩下的去都是希望的陽光。坎坷過后，會(huì)讓我們成長，人要想長大，必將接受坎坷的磨練。陽光走在風(fēng)雨后，奇跡走在厄運(yùn)后，坎坷會(huì)讓我們的人生變得五彩斑斕，讓我們得意識(shí)變得更加的堅(jiān)韌，更加的睿智，給加的豪邁。與坎坷面對(duì)面我要大聲對(duì)你說我不怕。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇27
在這個(gè)音樂的道路上，坎坷是必不可少的。雖然很艱難，但只要努力向前，不畏懼，就一定會(huì)成功。從而，我悟出了許多人生道理。
在這條通往成功的道路上，我雖然像一粒沙子一樣渺小，但我仍在堅(jiān)持，因?yàn)椋谖铱磥恚簣?jiān)持就是勝利！
我分享一個(gè)練琴中的小故事吧！那是一個(gè)明朗的清晨，我精神抖擻，興奮而又緊張。因?yàn)椋裉焓俏乙ヤ撉俦荣悾S著草的清香，鳥兒清脆的叫聲，我們來到了比賽的地方。35號(hào)陳柏橋，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！我的心情激動(dòng)而又緊張，激動(dòng)著終于輪到我了，緊張著不知會(huì)不會(huì)出丑，因?yàn)檫@只是我有史以來的第一次比賽。我踏上了舞臺(tái)，此刻，舞臺(tái)上的燈光照耀著我，我慢慢地坐下，伸出那雙有力的雙手，開始慢慢演奏，由于太緊張，竟彈錯(cuò)了幾個(gè)音，彈完整首曲子后，我在鞠躬的時(shí)候，偷偷地瞟了評(píng)委一眼，只看見評(píng)委的臉色不是很好，我坐在觀眾席上，聽著其他參賽者的彈奏，我越來越感覺自己已經(jīng)輸了，在最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，果然不出我所料，沒有我。我坐在車?yán)铮嬷樛纯蓿斡蓽I水瘋狂奔涌，鼓勵(lì)著我，爸爸也是，我被他們的一番話打動(dòng)了：做一件事，是不可能那么快有成果的媽媽，你必須努力，堅(jiān)持，結(jié)果才會(huì)讓你開心！在接下來的幾年里，我堅(jiān)持練琴。終于那比賽又有了，我鎮(zhèn)定自如地走上舞臺(tái)，手指熟練地跳來跳去，一串串悅耳的琴聲響起，令人陶醉在音樂的世界里，最終評(píng)委打出了97的好成績。
也之所以是這次的獲獎(jiǎng)，才讓我終生受益！
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇28
人生如逆旅，但你我都是行人。
若把人生比作一條長河，那么途中必有湍急激流，瀑布懸泉；若把人生比作一方蜀道，那么途中必有峰巒重疊，丘壑縱橫。荊棘滿路、困難重重，自然避免不了一路上的磕磕絆絆、跌跌撞撞，如若遭遇滑鐵盧就一蹶不振，那又怎能站在群山之巔，傲視蒼穹。
東坡居士曾言：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，人生的旅途上無論是下起蒙蒙細(xì)雨，還是驟然傾盆大雨，我們都要持樂觀的態(tài)度去面對(duì)，事情已經(jīng)發(fā)生，我們當(dāng)然沒有能力逆轉(zhuǎn)，能改變的，是你用什么樣的態(tài)度去處理后面的事情，坦然面對(duì)，可能有所挽救，而消極頹廢，等待的可能就是一發(fā)不可收拾。
無論是什么不知者不罪，還是勇者無畏，我們向前的每一步都可能遭遇挫折，落入深淵。但我們需要的不僅僅是直面挫折，向前邁進(jìn)的勇氣，更多的是要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，如此，才能柳暗花明又一村。
上升幾個(gè)格局說，我們中華民族，泱泱五千年華夏文明，發(fā)展至今經(jīng)歷過的挫折、摧殘，數(shù)不勝數(shù)，但是我們開放包容，以我為主博采眾長，才有了唯一沒有斷絕的古文明的神話，才有了我們今天引以為傲的中華文化。
行走在人生漫漫長路上，我們有理想相隨，有一程山水相伴，所以無論是遇到高山，還是遇到溝壑，都要手持青鋒，劍歌踏天下，畢竟，寶劍鋒從磨礪出，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。
我們不能永遠(yuǎn)年輕，永熱淚盈眶，卻依然對(duì)一個(gè)更美好的世界懷有鄉(xiāng)愁。歷經(jīng)磨難淬鋼骨，蕩平坎坷看人生。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇29
硪知道。我們都已經(jīng)長大鰳。但是人生的路卻是坎坷的，所以硪總學(xué)不會(huì)成熟。的確，每個(gè)人的人生都不會(huì)是順利的，總會(huì)有挫折的時(shí)候…然而每個(gè)人的著遇都是不同的，我們都有自己的故事。
人生，那條坎坷的路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風(fēng)順的，是要看你怎樣再選擇中選擇。，有的人會(huì)選擇知難而進(jìn)，微笑著去面對(duì)著一切，不管面臨的是多大的風(fēng)浪，都會(huì)去克服困難，不斷的完善自己。也有人會(huì)選擇放棄，放棄自己，認(rèn)為自己根本沒有這個(gè)能力，屈原自己一個(gè)美好的夢(mèng)。 醒不來的夢(mèng)最痛，若退後，我能承受，在最後的結(jié)局，也許只有在失去後才懂得。我的人生總是象回憶一樣，倘若一不小心打開，眼淚會(huì)成為；沖動(dòng)。如果忘記我也能失憶，能不能讓我把故事說到最後再聽再見。我的眼淚，就讓他留在雨天。 路人鞋子里歷史的塵埃，背負(fù)著昔日的傷痛與偽裝，人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，但，即使是走錯(cuò)了也知識(shí)怕錯(cuò)過。我總是認(rèn)為，我的人生，像那沒有星星的夜空，像那沒有浪花的大海，像那沒有葉子的大樹。現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)鰳，以前我從不會(huì)編那些美麗的夢(mèng)來騙自己。但，太陽落了，還有月亮，果實(shí)落下了，還有種子，即使你失去了你的一切，你還有沒有走完的路，你還可以編織那屬于自己的夢(mèng)。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇30
小時(shí)候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地?fù)軇?dòng)，隨即傳來悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來的吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時(shí)間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時(shí)候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會(huì)兒。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅(jiān)持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅(jiān)持著這樣練，終于苦盡甘來，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表揚(yáng)我，說我進(jìn)步很快，要繼續(xù)加油努力。回到家，我心里那個(gè)樂啊，蹦來跳去，都不能表達(dá)我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)砹耸斋@，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時(shí)候，我神秘地偷偷伴起奏來，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語氣對(duì)我說：“兒子，謝謝你送我這么美妙動(dòng)聽的生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇31
漫漫人生之路，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不會(huì)一直都是平坦大道。人生路上有時(shí)也會(huì)溝壑縱橫，荊棘叢生。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿!”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學(xué)之路上。坎坷如一潭泥沼，當(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。
我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎?當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來一個(gè)聲音：“加油!你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。啊!友情!
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧!
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏!
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇32
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
人生就是出于不斷的磨礪之中，才會(huì)使我們不斷進(jìn)步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!坎坷可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們走向成功。坎坷如巨石，成功好比高處的果子，要夠得著果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們?nèi)砸θヅ实恰Ｆ陂g，也許會(huì)劃破手指，也許會(huì)滿身傷痕。但不經(jīng)歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子?
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷，但也沒有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作!試問古今中外，哪位名家巨匠沒有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂的保證;坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生。坎坷豐富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”!
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇33
雛鷹只有被折斷翅膀過后才學(xué)會(huì)翱翔，樹木只有歷經(jīng)暴風(fēng)雨才會(huì)深深的扎根。坎坷是成功路上的必修課，它使人變得堅(jiān)毅，使人成長。
貝多芬是被世人熟知的音樂巨人，耳朵是他與音樂世界溝通的橋梁，但橋梁坍塌之后，他卻憑借對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著筑造起心靈與歌聲的天梯，譜寫不朽的名曲。磨難沒有壓垮他，反而把他推向成功的巔峰。只有把坎坷當(dāng)作成功路上必修課的人，才是真正的偉人。
沒錯(cuò)，逆風(fēng)的方向更適合飛翔。喬布斯可以成為蘋果公司首席執(zhí)行官;是因?yàn)橛酗柦?jīng)風(fēng)霜的閱歷做基礎(chǔ);比爾?蓋茨打造微軟王國，是因?yàn)橛欣щy中苦苦探索的意志;越王勾踐最終打的敵人潰不成軍，是因?yàn)橛信P薪嘗膽、吸取教訓(xùn)的堅(jiān)毅。雖然，暴風(fēng)雨難以承受，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，洗禮過后才會(huì)煥然一新，才會(huì)成長起來，才會(huì)清晰道路的方向。
如果在坎坷和磨難面前一味退縮，那么整個(gè)世界的發(fā)展都將停滯不前，任何方面的領(lǐng)域內(nèi)都只是一片空白。培養(yǎng)在溫室中的花朵，與生活在貧瘠土壤、懸崖峭壁上的花朵相比，總會(huì)缺少一份剛勁之美。而順風(fēng)順?biāo)伺c歷經(jīng)磨難之人相比，總會(huì)缺少一份從容不迫的氣場和一份難得的精神寶藏。
坎坷是成功路上的必修課，當(dāng)平坦的道路上布滿荊棘，不要退縮，傷痛過后你會(huì)更加柔軟而又剛強(qiáng)。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇34
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文，其中有一句話：“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”這應(yīng)是對(duì)困難或坎坷最好的詮釋。
人可以以其面對(duì)坎坷時(shí)的表現(xiàn)分為兩種人：一種是通常所說的懦夫，另一種則是打不倒的鋼鐵。
在這兩種人中，我就曾做出過選擇。
這件事離如今不遠(yuǎn)，也就在一個(gè)月前吧。
上學(xué)期期末我考了年級(jí)第六名，全班第二，是個(gè)挺不錯(cuò)的成績。于是我就如同老師所說的那樣——躺在成績上睡覺。那個(gè)暑假我?guī)缀跞渴窃诜潘珊蛫蕵分卸冗^的。直到報(bào)到前一天晚上十點(diǎn)多，我才做完了暑假作業(yè)。前半個(gè)學(xué)期，我除了上課和寫作業(yè)外，沒有任何學(xué)習(xí)，我就那樣上了期中考試的考場。于是，可想而知，我的成績一落千丈，到了全班第13名，年級(jí)就更排不上名次了。在頒發(fā)前十名獎(jiǎng)品時(shí)，我終于認(rèn)識(shí)到這本該屬于我的獎(jiǎng)品丟掉了（其實(shí)它本不該屬于我）——我沒有做出努力。我發(fā)現(xiàn)了自己遇到的坎坷——驕傲。所以我就開始反省，我開始補(bǔ)習(xí)。我希望在我的努力下，我能取得下次的輝煌。
這次坎坷幫助了我，讓我清醒過來。這也讓我明白，坎坷不只是失敗，它有時(shí)是你驕傲?xí)r的警鐘，有時(shí)也能激發(fā)人的斗志。我們不僅不能反對(duì)坎坷的到來，有時(shí)甚至還要?dú)g迎它。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！當(dāng)我們面對(duì)坎坷時(shí)就對(duì)它說；“歡迎你！讓你帶我走上人生輝煌的巔峰吧！”
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇35
人生就沒有過不去的坎兒。
——題記
又是一年芳草綠。
我坐在公園的秋千上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那個(gè)長亭，媽媽的話又回蕩在耳邊：“孩子，堅(jiān)信一句話，人生，它就沒有過不去的坎兒。”一句話，險(xiǎn)些讓我掉下淚來。時(shí)光回轉(zhuǎn)……
是夏。窗外的牡丹花開得正好。我望著窗外水洗過似的藍(lán)天，憤恨的握起了拳頭，把手中的玻璃杯砸了個(gè)稀碎。媽媽聞聲趕來，雙眉緊鎖的看著我：“孩子，我?guī)愠鋈ス涔浒桑珗@里花開的……”那聲音有著些許的顫抖。“我不去！你別煩我！”我的脾氣總是這么易怒。望著媽媽近乎乞求的目光，我終于敗下陣來：“對(duì)不起。”媽媽很欣喜，揚(yáng)起的嘴角帶動(dòng)著那憔悴的皺紋：“好！我們這就走！”
一路無語。
到了公園，我在媽媽的扶持下坐在了長亭的涼椅上。看著公園里孩子們盡情的嬉戲，我的眼上不知不覺中已蒙上了一層霧氣。媽媽看到我這個(gè)樣子，也偷偷背過身去，好一會(huì)才轉(zhuǎn)過來，牽強(qiáng)的對(duì)我笑著：“孩子，我們不怕，不就是一個(gè)小手術(shù)么，怕什么的，我們相信，這人生，就沒有過不去的坎。不是么？”我心底就那么倏地一窒，像有什么在心底忽的綻放開了。我替媽媽擦去眼角那滴淚，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到醫(yī)院，我不再那么易怒，也不再發(fā)脾氣。因?yàn)椋倚牡滓恢笨讨蔷湓挘?/p>
人生，就沒有過不去的坎兒。
我在坎坷中成長，我自信，我堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路總有些坎坎坷坷作文 篇36
今天下午，喻老師又讓我們放風(fēng)箏了，還帶我們“逃學(xué)”了。
天氣陰沉沉的，像被人灑了褪色的墨水一樣。我們各自拿著自己親手做的風(fēng)箏，心里在十分甜，像一個(gè)寶一樣看著它，保護(hù)它，不讓別人破壞它。
我們興高采烈地下了樓，到了操場上，我們先試著放自己做的風(fēng)箏，我和“蚊子”一組，我拿著風(fēng)箏站在原地不動(dòng)，像一個(gè)木頭人一樣，“蚊子”一邊放線，一邊跑。當(dāng)“蚊子”說：“放”。我一放，風(fēng)箏飛了起來，可是，風(fēng)箏像在跳舞一樣，盡情地飛舞，也像一個(gè)不聽話的孩子一樣。不一會(huì)兒，它像是累了一樣，無情地摔了下來。看看別人，也飛不起來，只有買的才飛了起來，唉！我失望地低下了頭。
當(dāng)我失望時(shí)，喻老師說：“好，來拍照。”我們依次站好了，拍完照后，喻老師要帶我們出去，我們十分高興。出學(xué)校后，喻老師給我們拍照，有個(gè)路過的司機(jī)說：“在拍畢業(yè)照呀！”喻老師答應(yīng)了，我們大笑起來，想：我們才五年級(jí)就畢業(yè)嗎？呵呵！
我們隨著歡笑聲來到了上次“逃學(xué)”的老地方。
到了那兒之后，我們發(fā)現(xiàn)樹木長高了，油菜花沒有了，變成了棉花和菜了，真是變化太大了。第一次來是黃燦燦一片，這次來是綠油油滿田。
這時(shí)，我們只是有個(gè)別人在放風(fēng)箏，我們就不放了，玩著玩著，便累了，想要回去了，我們又在一起拍了照，便托著累垮了的腿走了回去。
哎，風(fēng)箏之路還真不好走呀！
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