人生之路坎坎坷坷作文（通用33篇）
人生之路是充滿坎坷的，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，下面小編為大家?guī)砹?篇人生之路坎坎坷坷作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
人生之路坎坎坷坷作文 篇1
究人類的生命歷程，似乎沒有多少人的一生是一帆風(fēng)順的，總有些坎坎坷坷，至少人類不是種容易滿足的動(dòng)物，況且也沒有人能夠?qū)θ祟惖捻樌潭冗M(jìn)行定量或者定性……
常覺得，在經(jīng)歷了可以克服的苦難之后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如有了風(fēng)雨，回首那天邊，才會(huì)有一道美麗的彩虹�；厥�，往往更有回味之處。想平平靜靜，卻始終被淹沒于風(fēng)風(fēng)浪浪之中。所以，苦難并不是問題，問題是怎么面對(duì)，怎么解決，這才是人生最精彩的部分。
選擇逃避，躲進(jìn)“安全”的防空洞，沒有風(fēng)吹，也不會(huì)有雨打，卻也失去了陽光，更見不到彩虹的美麗多彩。選擇面對(duì)，就得承擔(dān)起一切，有人選擇在屋檐下避雨，有人選擇在大樹下避雨，有人選擇撐起雨傘避雨，有人卻風(fēng)雨無阻……
只是，我們常常被路邊的一顆小石子拌倒，被一些柔軟的繩索掛住，因些而悶悶不樂，一定要把小石子踢飛，把繩索剪斷，結(jié)果卻是糾纏不清�？床坏揭�(guī)律，卻自以為是，往往反被規(guī)律所嘲笑。
翻越一座山，應(yīng)該要有所挑戰(zhàn)才有動(dòng)力，但不應(yīng)該因?yàn)榕啦簧弦活w樹而吊死在那里，畢竟越過山峰才是自己所要的。人生難免糾結(jié)，卻不應(yīng)糾結(jié)而死；人生難免苦難，卻不應(yīng)該因?yàn)榭嚯y而死去……
將生活無限細(xì)分，時(shí)間靜止的那一刻不再帶有濃重的感情色彩，不再有主觀的苦與樂，去發(fā)現(xiàn)生活每一小小片斷的精彩，再將它慢慢地放大，窺視生活的美好……
試圖去窺視生活的一角，不求甚解……
人生之路坎坎坷坷作文 篇2
大千世界，矛盾重重。人生之路坎坎坷坷。誤解、偏見、冷遇自是尋常之事。失敗、挫折、磨難也在情理之中�？梢獮榇诉^分叫起真來，或氣沖牛斗，或氣急敗壞，到頭來只能是氣大傷身，氣多成疾，落個(gè)得不償失。
面對(duì)這矛盾的世界，風(fēng)風(fēng)雨雨在世上走一遭，哪能總是陽光、雨露和鮮花，哪會(huì)總有成功、理解和掌聲。稍有不順，便在心中積蓄怨氣，小則憂郁煩悶，精神頹放，大則寸斷肝腸，，忍無可忍，去做一些失去理智的事情，于人于己有害無益。事實(shí)上，生氣本無助于事情的解決。失敗不會(huì)因生氣而變?yōu)槌晒�，磨難不會(huì)因生氣而悄然走開，誤解不會(huì)因生氣而化為理解，偏見不會(huì)因生氣而自動(dòng)消失。生氣是一種自尋煩惱的不明智之舉。有位哲人說的好：生氣就是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己。此話可謂入木三分。
將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。不氣是一種境界：不氣是一種風(fēng)度：不氣是一種修養(yǎng)。面對(duì)人生的諸多不如意，微笑的說一聲：“我不生氣。”在不氣中消除隔閡，取得理解：在不氣中輕裝上陣贏得成功：在不氣中體味人生的輝煌。
人生之路坎坎坷坷作文 篇3
一名禪師在上課時(shí)把一幅中國(guó)地圖展開，問：“這幅圖上的河流有什么特點(diǎn)？”
“都不是直線，而是彎彎的曲線。”
“為什么會(huì)是這樣呢？也就是說，河流為什么不走直路，而偏偏要走彎路呢？”禪師繼續(xù)問。
僧們七嘴八舌地議論開了，有的說，河流走彎路，拉長(zhǎng)了河流的流程，河流也因此能擁有更大的流量，當(dāng)夏季洪水來臨時(shí)，河流就不會(huì)以水滿為患了;還有的說，由于河流的流程拉長(zhǎng)，每個(gè)單位河段的流量就相對(duì)減少，河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱，這就起到了保護(hù)河床的作用……
“你們說的這些都對(duì)。”禪師說，“但在我看來，河流不走直路而走彎路，最根本的原因就是，走彎路是自然界的一種常態(tài)，走直路而是一種非常態(tài)，因?yàn)楹恿髟谇斑M(jìn)的過程中，會(huì)遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無法逾越的。所以，它只有取彎路，繞道而行，也正因?yàn)樽邚澛罚屗荛_了一道道障礙，最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的大海�！�
說到這里，禪師突然把話題一轉(zhuǎn)，說：“其實(shí)，人生也是如此，當(dāng)人們遇到坎坷、挫折時(shí)，也要把曲折的人生看做是一種常態(tài)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣，抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的人生大海�！�
禪悟：把走彎路看成是一種常態(tài)，懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折，這就是一幅地圖上收獲的人生啟示。
人生之路坎坎坷坷作文 篇4
人生的道路總是那么的坎坷，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)得遭際甚至?xí)刮覀兇胧植患�，令我們感到百般無奈。
人生就猶如遠(yuǎn)行的船在海中央行駛，時(shí)而快，時(shí)而慢——微不足道的細(xì)節(jié)都會(huì)影響你的一生，它可能會(huì)指引你走向光明的“天堂”，也可能會(huì)引領(lǐng)你走向黑暗的“地獄”。就像我們的成績(jī)，時(shí)好時(shí)壞，雖然我的成績(jī)并不優(yōu)異，但是，我有一顆上進(jìn)心，激勵(lì)著我進(jìn)步，鞭策著我成功，鼓舞著我邁向成功的階梯。
依稀記得，剛剛踏入初中時(shí)，面對(duì)著吉兇未卜的初中露出一個(gè)青澀的笑容，然而隨著時(shí)間如沙漏般漸漸流逝，留下的卻只是一個(gè)個(gè)略帶疲憊而又木然的臉孔。當(dāng)時(shí)的我沒有任何奢求，只希望時(shí)間快點(diǎn)過，我要出去透氣，我要結(jié)束壓得我喘不過氣的初中生活，我要長(zhǎng)大我要逃…。。我要廣闊天空，要藍(lán)天要白云……
然而隨著成長(zhǎng)和磨練我明白了很多。
人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，才能領(lǐng)悟人生的哲理。我想挫折對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說是墊腳石，對(duì)于意志薄弱的人來說是絆腳石，那么，你是否應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的人呢？在漫長(zhǎng)的人生中，道路依然坎坷，我們要有堅(jiān)強(qiáng)走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是難免的，所以，我們更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”而絆倒！
人生之路坎坎坷坷作文 篇5
我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂，會(huì)有傷心……會(huì)有煩惱，但更多的是坎坷。
我們總會(huì)有成功，可也終歸要經(jīng)歷許多次的灰心與失敗。記得那是在５歲時(shí)的一件事。
我那時(shí)還很小不太懂事，一群幼兒園的孩子，辦了一次朗誦比賽，有一個(gè)比我大一歲的孩子也參加了這次比賽，她說話時(shí)模糊不清，她身體笨重，聽別人說：“她是剛從醫(yī)院里出來的，因?yàn)樗幬镉绊懰兊糜直坑种��！蔽蚁耄核@樣就能打敗我，沒門。
當(dāng)我們倆進(jìn)入決賽時(shí)，我很開心也很氣惱，那天她站在臺(tái)上朗讀，臺(tái)下一陣喊叫，但過了一會(huì)兒，臺(tái)下平靜下來了。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，這哪是她的話，那是從她口中流出的好聽而美妙的音符，她的演講讓我灰心了，我站在臺(tái)上盡全力地發(fā)揮著自己的表演，但結(jié)果出來時(shí)，果然是她。
經(jīng)過這件事后我們成為了好朋友。
我在下一次朗讀時(shí)一定要超過她，正如我所料，過了兩天我們的老師又開始了第二次的比賽。
我要有堅(jiān)定的信念和自信心，就要在成功的道路上不停的努力，我不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，我在拼命的練直到比賽。
不知為什么她因沒有復(fù)習(xí)才敗下陣來，我終于贏了，我并沒有放棄。
我沒有放棄才會(huì)成功。
人生的路很長(zhǎng)，該怎樣走，這就靠自己來決定，朋友們不要放棄，不管人生的道路多么坎坷。
讓住不要放棄。
人生之路坎坎坷坷作文 篇6
人的一生就像是一個(gè)拋物線，不論你飛得再高再遠(yuǎn)，最終還是要著陸的。
——題記
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里重生，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。可是很少會(huì)有人意識(shí)到：走在光滑的冰面上更容易摔倒。
小時(shí)候，一些小小的打擊，甚至現(xiàn)在想來連打擊都不算的雞毛蒜皮的小事，卻總是記得很清楚：當(dāng)我開始牙牙學(xué)語卻總是口齒不清之時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步卻屢次跌倒之時(shí)，當(dāng)我嘗試拿筆卻總是握不住之時(shí)，失敗在此刻顯得異常清晰，仿佛被人用放大鏡籠罩。從那時(shí)起，小小的我心里便深深地懂得：沒有誰的人生一帆風(fēng)順，沒有誰的事業(yè)節(jié)節(jié)高升，在平淡的人生也不可能沒有小插曲。
長(zhǎng)大后，一切似乎都變得順理成章：成績(jī)總是好一次，壞一次，似乎冥冥之中被一股力量所操縱。也許是因?yàn)榇煺劢?jīng)歷多了，心理承受能力就增強(qiáng)了吧，屢次的失敗也可以坦然面對(duì)。
小溪只有流過蜿蜒的江河，才能感受“白日依山盡，黃河入海流”的磅礴氣勢(shì)；樹葉只有飄過嚴(yán)寒的冬天，才能迎來春天“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的重獲新生；花朵只有放棄了美麗，才能實(shí)現(xiàn)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。挫折，有時(shí)也是一種放棄與收獲的過程。
蘇軾的人生，歷盡坎坷：愛情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴……東坡知道：命運(yùn)不濟(jì)，仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的他。于是，他將功名利祿換成了“竹杖芒鞋”，他在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥”淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。
不向挫折屈服的蘇東坡，攜著他的一腔豪情，走進(jìn)了東去的歷史長(zhǎng)河，展現(xiàn)了一代文豪的風(fēng)采！
人生總是風(fēng)雨兼程，歷經(jīng)坎坷。既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難；既然不能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為何不趁早學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一方璀璨星空？
人生不能過于平淡，索然無味的人生，必然會(huì)錯(cuò)失生命的樂趣。那就讓我們?cè)诖煺壑邢硎苋松谌松袘?zhàn)勝挫折，體驗(yàn)成功！
人生之路坎坎坷坷作文 篇7
人生在世,誰都逃不過生老病死每個(gè)人都要經(jīng)歷喜怒哀樂,坎坎坷坷走完一生在這漫漫的幾十年中,有的人享受物質(zhì)、享受天倫。有的人享受情感、享受痛苦。每一種人就像是天注定該是哪種生活的俘虜。
我不大相信天注定之類的說法。這些只不過是無耐人群的一種精神寄托，對(duì)自己生活不滿的一種心靈慰藉。
我的人生已走完一半的旅程。從記事開始我就知道我是一個(gè)被親生父母遺棄的女孩。之后被一個(gè)并不寬裕的家庭所扶養(yǎng)。從此，我的坎坷人生就此上演了一幕幕傷悲。我就像是一棵生長(zhǎng)在黑暗中的小草。沒有陽光的普照、雨露的滋潤(rùn)。沒有親情的呵護(hù)。童年的陰影導(dǎo)致我幼小的心靈猶如蒙上了一層厚厚的黑紗，想看見一絲絲的光線都是茫然。我孤獨(dú)無助，我彷徨，我膽戰(zhàn)心驚，渾渾然的走出了童年，走過了青春，踏入社會(huì)后，由于自己的自卑與心理壓力不敢豁達(dá)的面對(duì)社會(huì)、面對(duì)自己的人生�？傆X得自己很堅(jiān)強(qiáng)，回首才發(fā)現(xiàn)自己有多么的脆弱。
終于有一天，太陽的光環(huán)好像照到我了。我有家了，有了我們愛情的結(jié)晶，有了一個(gè)屬于自己的一小塊天地。我覺得到了我的痛苦結(jié)束的時(shí)候了吧？這棵黑暗中的小草也能享受陽光了吧！是的！我把所有的不快樂和痛苦化作愛的力量。我想做一個(gè)幸福的女人，我珍惜來之不易的親情和愛情。我付出了一切就是為了得到美好而簡(jiǎn)單的生活！可是這種幸福的時(shí)刻并沒有多停留一點(diǎn)時(shí)間。我明明看到的陽光又消失的無影無蹤了。在我還沒來得及享受到幸福的時(shí)候就無情的扼殺了一切......
老天真的公平嗎?老天不也是專門欺負(fù)可憐人嗎?這難道真的是注定了的?
是他!一個(gè)我深愛的人把我從山頂毫不留情的一下子推入了深淵。從此，我的痛苦，我的無助，我的自卑心理再次復(fù)蘇。這次真的傷的太深！如果沒有我的寶貝，我真的不知道我何去何從，真的不知道自己能不能承受住如此的打擊。
只聽過“紅杏出墻”曾幾何時(shí)聽說過“藍(lán)杏出院”？這個(gè)是我自己亂想的詞語，雖然有點(diǎn)詞不達(dá)意，但總是釋放自己心情的一種方式吧！
一切出發(fā)點(diǎn)為了孩子的成長(zhǎng)，為了孩子有個(gè)快樂的童年，再不想讓自己的孩子走自己走過的路，真的于心不忍。
于是同時(shí)我塵封了所有的情感，只把僅有的一點(diǎn)親情付出給孩子，不想考慮自己的感受。誰讓自己是女人呢？生來就是還債的命。
很怕很怕自己一個(gè)人閑著，那是一種折磨。是的！每天我都把自己整得很忙很忙。因?yàn)橹挥羞@樣才感覺自己還活著，還有思想�？墒且坏搅思澎o的夜晚，那些藏在心靈深處的傷痛時(shí)不時(shí)的會(huì)吞噬著我的靈魂。我真的怕自己有一天會(huì)瘋掉。有時(shí)醒來時(shí)眼角邊有澀澀的感覺，那是夢(mèng)中流出的傷悲又無助的淚水。心死了，不想再愛他了，太累了，絕望了，渾身是傷痛。逼迫自己塵封一切，把所有的一切封死在心靈深處的某個(gè)角落，不要輕易的觸及它。因?yàn)槟鞘嵌嗝纯坦倾懶牡膫矗瑫?huì)讓你痛得心都碎了的。
終于，我的生命中有了閃光點(diǎn)。在我平靜的心湖上圈起了幾道漣漪。我好比黑暗中抓到了枯藤。我可以有地方訴說自己的喜怒哀樂，再也不必放在心底，再也不讓自己獨(dú)自一人痛徹心菲了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)人間還有很多美好的事物等我去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心深處還渴望一份最珍貴的情感。
雖然我們沒有機(jī)會(huì)選擇，沒有機(jī)會(huì)重來，可是我們可以把這份情感收藏在心底。把最真最純的情感替換掉心靈深處塵封了幾年的傷痛也未常不是一種幸福！不苛求彼此能得到，只奢望能在自己孤單的時(shí)候想想這份用金錢買不到的真情，心里感覺有一絲甜蜜就夠了。
人生還有一半的旅程要我自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管前面還有多少的坎坷等著我，我也一定會(huì)努力開心的走下去。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛的女人是我后半人生的目標(biāo)！為自己加油！
寒梅傲雪,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷花香誘人,人生如畫看你如何把它畫得更完美......
人生之路坎坎坷坷作文 篇8
跌倒了，爬起來，便會(huì)成功。
一提到牛頓，那肯定是無人不知，無人不曉，但一說起他小時(shí)候，很多人都會(huì)為之驚訝。他們一定以為：這么偉大的科學(xué)家，小時(shí)候一定是個(gè)神童，天才吧。結(jié)果卻截然不同。
牛頓小時(shí)候讀書時(shí)，很不用功，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等，但他的興趣廣泛，非常喜歡做一些小玩意兒，如風(fēng)車、水車等，經(jīng)常得到人們的贊許。
盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，還是會(huì)受到歧視。
有一次，他自己做了一架小風(fēng)車帶到學(xué)校，同學(xué)們都來圍觀，但有一位同學(xué)怪聲怪氣地說：“喲！這風(fēng)車做得還怪靈巧呢！”這位同學(xué)說的是反話，他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)都在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說：“你這風(fēng)車外形還可以，可他為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，你懂得這原理嗎？”牛頓一時(shí)答不上來，臉就紅了。那位同學(xué)勁頭更足了：“哼！說不出來了吧，可憐，自己做的東西自己都不知道原理，說明你只不過和木匠一樣！”牛頓羞得無地從容，其他人也對(duì)他另眼相待，有的同學(xué)還上去拆他的風(fēng)車。牛頓心里很難過，眼淚一滴一滴的流下來，事后自己也想了想：這些同學(xué)為什么欺侮我呀？還不是因?yàn)槲易约翰粻?zhēng)氣！我還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？夜已經(jīng)深了，牛頓還在想白天的事。最后下了決心：一定要把功課做好！
從此以后，牛頓立馬勤快起來，不多久，他成為了全班的優(yōu)秀生，而且超過了罵他是“木匠”的那位同學(xué)。
聽到這里，大家一定會(huì)震撼：牛頓的一生竟然是這樣的！他從小失去了父親，母親改嫁只能靠祖母來養(yǎng)，盡管如此，他仍然勤學(xué)苦練，超過了所有人，成為了赫赫有名的人！
這不正是和他說的“跌倒了，爬起來，便會(huì)成功”一樣嗎？小時(shí)候，他困難重重，學(xué)習(xí)又不好，但仍然堅(jiān)持，最后還不是成功了嗎？確實(shí)，人生，必經(jīng)坎坷，但若懷堅(jiān)心者。怎不成功矣？
人生之路坎坎坷坷作文 篇9
波浪形曲線真美啊，因?yàn)樗侨松哪_印，波峰上閃爍的是那金燦燦的獎(jiǎng)杯，波谷中盛滿的是那自強(qiáng)者的汗水。
人生的道路，就像波浪形曲線高高低低起起伏伏。雖然走起來是非常的辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆�。只有攀過那座危峰兀立的高峰，越過那條條一望無際的深谷，才會(huì)真正的體會(huì)到人生什么是幸福。
如果一個(gè)人的人生之路是直線的，那么我敢肯定，他這個(gè)的人生之路真的是太不幸了，因?yàn)樗娜松飞先狈χ利惖娘L(fēng)景。那漫漫的人生之路，他既不能上下的求索，他更經(jīng)受不到人生任何的坎坷和磨練，那又怎么會(huì)有真正的人生幸福體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
因此，我們?cè)诿鎸?duì)坎坷的時(shí)候，不必畏縮；面對(duì)平坦，也不必慶幸。
大家也知道，可里斯蒂。不郎，是英國(guó)當(dāng)代著名的作家。在他出生時(shí)，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息，醫(yī)生使他恢復(fù)呼吸后，他的大腦已經(jīng)受到了損傷，后來身軀也癱瘓了，但是他并沒有向命運(yùn)屈服。他卻以驚人的毅力，用著自己的左腳腳趾來夾住筆，他經(jīng)常夜以繼日地寫作。經(jīng)過他數(shù)年的努力和無數(shù)次的修改，在1945年，他自己出版了自轉(zhuǎn)《我的左腳》，1970年，又出版了一篇小說《歲月流逝》。那詩一般的語言，對(duì)人生和社會(huì)的真知見，打動(dòng)了成千上萬人的心。他的作品暢銷著全世界。后來，他又出版了三卷詩集和兩部長(zhǎng)篇小說。雖然他的人生之路是那樣坎坷和曲折的，但是他的一生卻是充滿著幸福的。
也另有這樣一個(gè)富有的人，他繼承了他父親留下的遺產(chǎn)，卻成天游手好閑，衣來伸手，飯來張口，至死也沒有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己的一生干了些什么�？梢哉f他的一生是非常不幸的，非常可悲的。
朋友們，不要埋怨吧。假如我們的人生之路是坎坷的，但也許我們會(huì)有著更多的美麗。走在波浪似的人生的道路上，最可貴的是那堅(jiān)韌不拔的毅力。讓我們一起攜起手來，勇敢地越過高高的山峰，越過深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。
人生之路坎坎坷坷作文 篇10
今夜無眠，獨(dú)自徘徊于悠長(zhǎng)的林蔭小道上；今夜無月，唯有顆顆星友為我掌燈守候。道旁的燈光在輕輕晃動(dòng)，似在抗拒這夜的凄涼、寂寞；燈下的我望著自己忽明忽暗的孤影，不覺融入這濃濃的黑幕之中。
“哎……做學(xué)生就是不容易，每天披星戴月的上下學(xué)”我獨(dú)自埋怨著，可又有什么辦法，總不能回家告訴家長(zhǎng)不想上學(xué)了吧！我不禁打了個(gè)寒顫。周圍冷冷的風(fēng)刮著，路燈亮了，該回家了。
于是我拖著疲憊的身軀回到了家里，奶奶看見我，仿佛看出了我的心思，就問我怎么了，我低著頭沉思不語。吃過飯，奶奶把我叫到了屋里，想對(duì)我說些什么，我便不耐煩的聽著，我只好拿著書裝樣子，奶奶仿佛在那一人自言自語，說著，我便認(rèn)真的聽了進(jìn)去，她問我：“你怎么了，無精打采的？”“我……沒怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答。“最近是不是學(xué)校里發(fā)生什么事了？”我知道這瞞不過奶奶，便回答說：“奶奶，我……不想上了！”本以為奶奶會(huì)用憎恨的眼光看著我，我已做好了哭的準(zhǔn)備，可只聽奶奶和顏悅色的說：“能告訴我為什嗎？”我只是說了一聲不知道，我?guī)缀趼牪灰娢业穆曇�。聽到這，奶奶便不再問下去了，她想了一會(huì)，對(duì)我說了很多，我也耐心的聽著。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽得很專心，原來我是對(duì)奶奶的話從不聽進(jìn)去一個(gè)字的�？山裉靺s是例外。
她讓我突然明白了許多，明白了家長(zhǎng)的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個(gè)孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長(zhǎng)的路上我們還需要家長(zhǎng)和老師的指引，我們要學(xué)會(huì)理解他們，在理解他們成年一代的同時(shí)，我們也正收獲這一份成長(zhǎng)的禮物。
后記：奶奶有一個(gè)愿望，希望孫女帶她到大學(xué)校園走一圈。平時(shí)她總是用愛去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)：奶奶的愿望已成了她的愿望……
人生之路坎坎坷坷作文 篇11
古人云：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒錯(cuò)，人的成功總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，沒有人可以隨便成功。
巴爾扎克是世界上公認(rèn)的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點(diǎn)與世界失之交臂。1829年，經(jīng)過幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長(zhǎng)篇小說《朱安黨人》。經(jīng)歷過十八次退稿以后，傷心到極點(diǎn)的他憤怒起來，把小說投向火爐付之一炬，想從此放棄文學(xué)夢(mèng)想。他的妻子立即把小說從火爐里拿了出來，鼓勵(lì)扎爾巴克，再試一次，一定會(huì)有人賞識(shí)的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個(gè)星期后，一位編輯來信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著作。這正是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經(jīng)出版，就為他帶來了巨大的聲譽(yù)。從此他一發(fā)不可收拾，寫下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。
著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點(diǎn)。在遭受到了失聰這個(gè)對(duì)音樂家來說毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，并“扼住命運(yùn)的咽喉”，最終創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。
科學(xué)家貝弗里奇說過，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的深淵。但是正如巴爾扎克所說的，世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。讓我們培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的意志來，努力戰(zhàn)勝困難，讓各種坎坷變?yōu)槿松呢?cái)富，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強(qiáng)者！
人生之路坎坎坷坷作文 篇12
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)是快樂多，悲傷、憤怒也在其中；每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)被鮮花簇?fù)�，也有批評(píng)。諷刺夾在其中，每個(gè)人的人生路并不永遠(yuǎn)有真情，虛假夾在其中。唯有人生路上的坎坷多，因?yàn)橛辛丝部廊瞬庞辛藨?zhàn)勝困難的勇氣，把坎坷的路變?yōu)槠教埂?/p>
曾經(jīng)，我在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為未來的路很平坦，就算不平坦也有父母幫我填坪。然而……那件事改變了我。
有一次，我要考試，就在復(fù)習(xí)，考試的東西都是爸準(zhǔn)備的，到了考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己只帶了復(fù)習(xí)資料，筆和紙都沒帶，我埋怨爸爸沒幫我收拾，嘟著嘴去向朋友借，誰都說：“小皇帝，您不是有您爸爸嗎？還用借我們的，你這個(gè)只會(huì)衣來伸手，飯來張口的小皇帝，身上有錢也不懂得去買，以后難不成還要你爸來替你考試。”我聽了眼淚止不住地往下掉，拿著錢去外面買筆，卻不知怎么買，就蹲在地上哭……那次我缺考了，成績(jī)也追不上其他人了�；丶抑痹拱职�，這時(shí)媽媽跟我說：“孩子，你該學(xué)會(huì)自立了，人生的路，爸爸媽媽不能跟你一起走完，這只是人生路上的一個(gè)小坎坷，以后還多著呢！要學(xué)會(huì)自己把坎坷的路填平坦了。
從那以后，我無論遇到什么挫折，什么坎坷我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。到現(xiàn)在我才15歲，遇到坎坷很多，都被我一一填平坦了，相信以后的人生路上坎坷還多著呢！我要把未來不平坦的路填平了！
朋友，人生路上坎坷多，相信你也能把路上的坎坷填滿。
人生之路坎坎坷坷作文 篇13
人生的坎坷宛如一堵矮墻，跨過者勝利者！
2009年2月15日，對(duì)于我來說是一個(gè)悲傷的日子，但在這悲傷中又帶有淡淡開心的味道！
這天是我考十中的日子。早上一切都是忙碌的，忙碌著準(zhǔn)備送我的父母；忙碌著復(fù)習(xí)的我；還有忙碌著捉食的鳥。天上的云似乎被我們忙碌的一家感染了，匆匆而過。
到了考場(chǎng)，我們恨不得讓時(shí)間停止，好讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)間得以延長(zhǎng)�？墒翘觳浑S人愿，還沒到一分鐘，監(jiān)考老師便說：“請(qǐng)同學(xué)們把書收起來！”這無疑是對(duì)我們的一次打擊，在發(fā)卷時(shí)我的懷里好像揣了一只兔子，心撲通撲通的。卷子發(fā)下來了，看看卷子，這些題我似曾相識(shí)，卻怎么想都想不起來，我心想：“如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜的，可是一切都晚了！”寫了一會(huì)兒，突然在一道選擇題上卡了殼，正在想著，一看表，只剩下十分鐘了，后面還有一堆題呢！這時(shí)我想起老師的名言：“寧可傷其一指，不可傷其九指！”就隨便寫一個(gè)答案上去了！后面的寫上了，心里覺得很不錯(cuò)�？忌弦粋�(gè)小小的十中簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！雖然自己以為考得不錯(cuò)，但是在一千多人中只要一百八十人，心里不免有些害怕！畢竟考完了，心里想這著心靈放個(gè)假吧！可是煩心事接踵而來！不久，這次考試的成績(jī)下來了！我以幾分的優(yōu)勢(shì)僥幸考上了！這使我這個(gè)考過年級(jí)前十的人，有些不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)了！“雖說我是個(gè)好學(xué)生，但是在一千多人的考試中也只得甘拜下風(fēng)了”這是我在殘酷事實(shí)面前唯一的理由。即使有了理由心中還是難以平衡的�；氐郊抑�，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。感覺我的頭仿佛有千斤重，抬不起來，好像我干了什么壞事似的。我的心一直被此事煎熬著，每天近乎于消遣了。直到一天，爸爸對(duì)我說：“小時(shí)候，我也曾考不好過。不過，我每天更加努力，最后，我從農(nóng)村考到了城市里，還做了工程師，坎坷是人生中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，你的成功與否，在此一舉！”聽了父親的一番話，我仿佛得到了高人指點(diǎn)，大徹大悟！
坎坷的好壞取決于你，你戰(zhàn)勝了他你就是個(gè)成功者，如若失敗，那就是失敗者！
人生之路坎坎坷坷作文 篇14
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過泥潭，勇于頂過風(fēng)雨，勇于征服高山，越過大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來。
當(dāng)那張成績(jī)單無情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績(jī)單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘�，但它沒有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來。我喜歡上了在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡仍姼柚绣塾�，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)絹碓胶�，次次在全年�?jí)前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
人生之路坎坎坷坷作文 篇15
心結(jié)的出現(xiàn)
一二年級(jí)和三年級(jí)的上學(xué)期的時(shí)候，98、99分揮揮手就來。但在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，不知怎么了，分?jǐn)?shù)就是上不去，還常常往下掉。同樣的努力，就是考不到高分。心里的傷心、害怕、失落都快影響到生活。媽媽都快懷疑我得了抑郁癥了。
努力地開導(dǎo)
每天晚上，媽媽開導(dǎo)我，我聽了，可心還是堵得慌；在學(xué)校，老師開導(dǎo)我，我明白了道理，想要釋懷，可是依舊行不通。我不開心，媽媽也不開心。老師說：“解鈴還需要系鈴人。”
“時(shí)間是最好的解藥”
隨著時(shí)間的流逝，我逐漸淡忘了這件事情。可是，在內(nèi)心的最深處，心結(jié)還在，只是變小了，僅此而已。但在生活當(dāng)中，我變更忙了，心結(jié)還是在，可別人看不出來了。老師說：“看來時(shí)間確實(shí)是最好的解藥。”誰都不知道，我是用繁忙的學(xué)業(yè)在麻痹自己。懂音樂的人大多聽得出，我琴聲很悲涼。
慢慢釋懷
到了四年級(jí)的寒假，我已經(jīng)沒有以前那么在乎了，可還是不能完全放下。心結(jié)在消失的同時(shí)，我的心情也慢慢好轉(zhuǎn)了。這細(xì)微的變化，除了自己，還會(huì)有誰知道呢？
放下
到了四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我終于完全放下了。但我完全忘不了那段時(shí)光，難過而令人悲傷的時(shí)光。是什么讓我放下的呢？那其實(shí)也只是一句話。書上寫著：真正能治愈自己的，只有你自己；人生難免會(huì)受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。我釋然了，放下了那個(gè)巨大的心結(jié)。
人生之路坎坎坷坷作文 篇16
人的一生并不容易，總有道道“坎”佇立在你必經(jīng)的前方，待你跨越，待你止步。倘若你是跨越者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你獻(xiàn)上成功的美酒：倘若你是止步者，人生這位“扳道工”就會(huì)向你端出失敗的“苦酒”。
這道道坎，不是人們一般意義所指的家境的貧寒、學(xué)業(yè)的荒廢、友誼的遺棄、婚姻的波折、事業(yè)的低谷、親人的離失……而是從“博弈”的角度劃定的每個(gè)人必經(jīng)的“坎”。
第一道坎——雄心。
令人出類拔萃、傲視蒼生的第一動(dòng)力是什么?是勃勃向上、不可摧折的雄·心。強(qiáng)者之強(qiáng)，始于雄心。世界上成功者的比例大概占百分之三。是什么原因使得這些人得以成功，而絕大多數(shù)人卻一輩子只能成為普通人呢?這兩者的差別就在于你是否存有雄心。因?yàn)橹挥心切┫嘈抛约�、能夠�?zhàn)勝周圍環(huán)境的人，才能創(chuàng)造輝煌。
試想，一個(gè)連想都不敢想的人，一個(gè)連夢(mèng)都不敢做的人，你會(huì)指望他有大出息嗎?絕對(duì)不可能!
第二道坎——毅力。
在這個(gè)世界上，沒有什么東西能夠取代毅力。能力、權(quán)力都取代不了毅力，現(xiàn)實(shí)中有能力和權(quán)力的失敗者比比皆是；天才不能取代毅力，失敗的“天才”不勝枚舉；教育也無法取代毅力，高學(xué)歷者失業(yè)也早已成平常事。只有毅力和決心才是最可貴、最難得的。
斯坦福大學(xué)的一項(xiàng)研究證明：有毅力的人比沒有毅力的人可以獲得更大的成就，三心二意的人是不會(huì)有什么成就的，因?yàn)樗鼈兛偸潜煌蝗缙鋪淼氖虑閯?dòng)搖方向。
第三道砍——責(zé)任。
阿那哈斯是古希臘最知名的智者之一。有一次，他在街上遇到一個(gè)人，那個(gè)人問他：“尊敬的阿那哈斯，請(qǐng)問什么樣的船最安全?”阿那哈斯回答：“是那些離開大海的船。”那人頓悟：“哦，我明白了，離開道路的車輛、離開戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，同樣是最安全的�！卑⒛枪狗磫柕溃骸暗怯钟卸嗌偃嗽敢獾玫竭@樣的安全呢? 喪失了人生的責(zé)任，沒有了激情，無所事事，也無所用心，這對(duì)于一個(gè)人來說，也許是最悲慘不過的事情�！�
這個(gè)故事告訴我們，承擔(dān)責(zé)任是一種生存法則。一個(gè)人放棄責(zé)任，就等于放棄了在這個(gè)生存法則下更好地生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人失卻了存活的機(jī)會(huì)，他還能期盼成功嗎?
第四道坎——心態(tài)。
任何人在生活與事業(yè)中都不可能一帆風(fēng)順，一旦遇上災(zāi)難，心態(tài)都會(huì)受到影響。這時(shí)一定要操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換囂”。人在無法改變失敗和不幸的厄運(yùn)時(shí)要學(xué)會(huì)接受它，適應(yīng)它，并勇敢地開始新生活。
里有句哲語說得好：“如果你叫山過來，山不走過來，你就必須走過去。”世上有些事情是可以抗拒的，有些事情則是無法抗拒的，我們能夠做到的是掌控好自己的喜、怒、哀、樂，笑對(duì)一切失敗與挫折。
當(dāng)我們面對(duì)任何不幸與挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭來，對(duì)天大喊：“這沒有什么了不起，它不能打敗我!”或是聳聳肩，默默地告誡自己：“忘記吧，一切都會(huì)過去，明天又是一輪新的太陽!”
人生原是一本無字的大書，只有歷經(jīng)了上述四道“坎”，這本書才會(huì)呈現(xiàn)出精美的文字；人生原是一汪平靜的水面。只有挑戰(zhàn)了上述四道“坎”，水面才會(huì)蕩起生命的漣漪；人生原是一方貧瘠的土地。只有跨越了上述四道“坎”，貧瘠的土地才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
愿平凡者奔向成功！愿成功者走向卓越！
人生之路坎坎坷坷作文 篇17
人生的漫漫長(zhǎng)路上，一定會(huì)有許多的坎坷。也許，我們會(huì)跌倒，就再也爬不起來了；也許，我們跌倒了之后，拍拍身上的灰，繼續(xù)勇往直前。我情不自禁地想象著：“要是我的人生沒有挫折和坎坷，沒有困難和痛苦，那將會(huì)怎樣呢？”于是，我的思緒卷入了繽紛的想象空間……
轉(zhuǎn)眼間，就到升中考試的的日期了，今天，我就要到一間名�？紙�(chǎng)去考試。
我邁著輕快的步伐走到教室，一路上，我感到渾身都輕輕松松的，沒有一點(diǎn)兒壓力。再看看一旁緊張的愁眉不展的同學(xué)，我不禁綻開了一個(gè)淺淺的笑容：“哈哈，看看他們愁的樣子！相對(duì)起來，我是多么輕松自在”“嘩啦啦”的發(fā)卷聲斷了我的思緒。我急忙展開卷子一瞧，差一點(diǎn)兒笑出聲來——卷子上的題目，不就是前兩天我復(fù)習(xí)過的嗎？我馬上興沖沖地抓起筆，開始奮筆疾書。
接下來的另外兩張卷子，我也是按照同樣的狀態(tài)通過了考試。過了幾天后，我們一家子開著車來領(lǐng)成績(jī)，一看——三科均在95分以上！媽媽早已是笑的合不攏做，我“理所當(dāng)然”的考入了這所名校。
在上學(xué)的第一天，我興奮地背起書包去迎接新生活。前兩天還好，可是，到后來卻越來越吃不消：這間學(xué)校的教學(xué)太緊湊了，我根本跟不上。人家學(xué)習(xí)一節(jié)課就懂了的題型，我得花三四天才能完全明白。我每天都感到筋疲力盡，還經(jīng)�！伴_夜車”，老師也常常給我補(bǔ)習(xí)，我在老師的眼里，成了一個(gè)名副其實(shí)的“差生”。我的肩膀上似乎有千斤重的壓力在壓著我，壓得喘不過氣來。我每天都是愁眉不展：上學(xué)的路上在思考題目，睡覺是在思考題目，發(fā)呆時(shí)腦子里還是題目題目……
一天，我就是弄不懂一道題，老師便罵了我?guī)拙洌嗄陙韽膩頉]有經(jīng)受過困難坎坷的我終于忍無可忍了，摔在地上大吼：“老天爺啊！我不要沒有困難的生活啦！救救我吧！”
想到這里，我猛地一個(gè)機(jī)靈，思緒拉了回來，直起身，長(zhǎng)嘆一口氣：“呼——還好這不是事實(shí)��！
人生之路坎坎坷坷作文 篇18
研究人員曾經(jīng)做過一次實(shí)驗(yàn)：邀請(qǐng)一群小孩子圍在一起，坐在椅子上，給他們每個(gè)人發(fā)一顆糖果。并且告訴孩子們：“如果他們能夠堅(jiān)持十分鐘不吃的話就再給他們一顆糖果�！甭匚宸昼娺^去了，有幾個(gè)孩子忍不住糖果的誘惑，偷偷吃了糖果，而另一部分的孩子雖然也很想吃糖果，但是通過游戲、唱兒歌等方法，最終熬過了時(shí)間，喜滋滋的得到了第二顆糖果。十年后研究人員又對(duì)當(dāng)年參加實(shí)驗(yàn)的孩子做了一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年參加實(shí)驗(yàn)的孩子中，沒能忍住吃了糖果的一部分，大多學(xué)習(xí)碌碌無為，在所在的班級(jí)學(xué)校沒有多大成就，而另一部分的孩子無論在家還是在班級(jí)里都是家長(zhǎng)的驕傲，老師的香餑餑。
值得深思。
學(xué)會(huì)忍耐，是人類在漫長(zhǎng)歲月中，通過進(jìn)進(jìn)退退的選擇，一步步取得的作為，不輕易放棄自己的理想。而在我看來，忍耐即是“熬”的意思。蘇軾他老人家仕途之路異常坎坷，但他從未放棄對(duì)生活的熱愛和向往。試想當(dāng)年蘇軾如果不是艱辛忍受被貶的恥辱，熬過生活的種種艱難，是不是這歷史就要改寫了呢？
“忍耐即天才�！边@是法國(guó)博物館學(xué)家布豐的原話，感覺這句話實(shí)在精妙。這世間的天才有許許多多，各種各樣，但只要是最后有所成就的，無一例外的都有一種共同的特點(diǎn)：他們可以忍耐生活中，學(xué)習(xí)上，甚至事業(yè)上的種種煎熬，熬得過命運(yùn)的一次次捉弄玩笑，在各種誘惑面前能夠矗立不動(dòng)，視而不見，聽而不聞，堅(jiān)持自己的信念與理想。名醫(yī)李時(shí)珍年輕時(shí)立志學(xué)醫(yī)，走遍天下，熬著生活的艱辛、孤獨(dú)與寂寞。一次次的失敗，一次次的探索，最終編成了我國(guó)醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》。
而能忍耐的人又不完全是天才。西漢的蘇武，奉命以中郎持節(jié)出使西域，不幸被匈奴扣留。匈奴貴族多次威逼利誘，欲使其投降，但都被蘇武嚴(yán)詞拒絕。后來他被遣送更遠(yuǎn)的地方牧羊。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九載持節(jié)不屈。十九年啊，他冷了，便依偎在羊群睡覺；渴了，就大口大口的吃雪。憑著對(duì)祖國(guó)的一片赤膽忠心，在艱苦卓絕的環(huán)境中熬了過來，他的故事永傳千秋。
“人生態(tài)度千萬種，一個(gè)熬字萬事銷�！惫磐駚淼氖吕嗵啵抑皇窍胝f：生命就是一次次的忍耐，堅(jiān)挺而過來的。學(xué)會(huì)熬過人生的一道道坎，跨過人生的一道道彎。若能熬下去，就是強(qiáng)者，就是贏家，就是英雄。
人生之路坎坎坷坷作文 篇19
我曾天真地以為人生是一條直線，開始是好的，后來也會(huì)是好的，反之亦然。但當(dāng)我經(jīng)歷了許多坎坷之后，我才明白：“人生”這條路是坎坷不平的，從未有過絕對(duì)性，哪怕一點(diǎn)。而在這條路上，也留下了我們成長(zhǎng)的腳印。
我曾認(rèn)為不需要友情，也可以活得很好。當(dāng)我獨(dú)自一人躲在角落里時(shí)，別人可以打成一片，玩得很好，而我不愿去參與，只躲在自己的小天地里。受到委屈無人傾訴，無助時(shí)也無人幫助。
慢慢的，我開始知道，友情是不可或缺的，沒有人會(huì)主動(dòng)找你。我也意識(shí)到這一點(diǎn)，開始改變自己，去嘗試參與他們的聊天，一天到晚也不咋咋呼呼，試著與別人聊他感興趣的話題。漸漸地，我可以融入到他們的群體中去，也有好朋友一起玩兒。我也懂得了一個(gè)道理——友情，是成相對(duì)論的。也會(huì)有人說我變了，是啊，人生，不就是摸爬滾打出來的路嗎？
我曾認(rèn)為成績(jī)是沒必要的，無須付出過多的努力。這句話現(xiàn)在來看的話，就顯得多么可笑無比。上了小學(xué)，我明白了“天外有天，人外有人”這個(gè)道理。但我開始的時(shí)候仍不把成績(jī)當(dāng)回事，以為這只是個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字罷了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目于我而言的陌生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)遙遙直下；當(dāng)我發(fā)覺有的人的成績(jī)直上頂峰時(shí)，我的名字被狠狠地踩在腳下。當(dāng)我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我的名字也被提了上來。我又懂了一個(gè)道理——成績(jī)，需要付出辛勤的努力與汗水。
也許人們可以因幾句話而懷疑其他人，也許人們可以因一句話而對(duì)他人稱贊不已。但我始終明白——人生，從不是一條直線，會(huì)有坎坷，也會(huì)碰壁，而在這之中，也會(huì)學(xué)到很多。
人生之路坎坎坷坷作文 篇20
這一天，天上十分晴朗，只有幾片零零散散的云朵，我的心情也和天空一樣。
今天是公布語文單元測(cè)試成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)語文老師走進(jìn)教室，我的心就莫名其妙的砰砰直跳，果不其然，老是念到我的成績(jī)的時(shí)候，我的腦袋頓時(shí)“嗡”的一下心情一下子晴轉(zhuǎn)陰。60分，七年來我考的最差的一次。
我竭力忍住淚水，才沒有哭出來。好事沒有，壞事總是一件接著一件。這天下午，我買了一瓶冰紅茶，回到班里，班長(zhǎng)看到我買了冰紅茶，立刻說“警告一次”，另一個(gè)班長(zhǎng)又說“下次不警告了，直接記名”，我的心里很是不服氣，因?yàn)槲铱吹剿�喝雪碧了呢，他自己怎么不反省一下。
他只是說我也就罷了，可還在自習(xí)課時(shí)和老師大聲說我的事情，全班同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我的自尊心受不了。
學(xué)校的壓力，父母的訓(xùn)斥，都使我抬不起頭，但仔細(xì)想想，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，一點(diǎn)坎坷又算什么，只有在小小的挫折面前失敗，才是真正的失敗。
人生之路坎坎坷坷作文 篇21
人生好比一只船帆，我們必須得把握好方向，不管有多大的風(fēng)浪，我們都要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)椋ㄏ虺晒Φ拇蟮纼H有一條。
有些人生畢得經(jīng)歷挫折，有些花兒畢得等待春天。雖然有的花兒的春天來的晚一些，可每一朵花兒，畢有它自己花開的模樣。許多先輩烈士們都是經(jīng)歷了無數(shù)挫折，走過坎坷的路，才擁有了今天，他們的人生輝煌全是靠自己去努力創(chuàng)造的。
普羅米修斯忍受鷹鷲啄食臟腑的劇痛；屈原毅然投身湍急的汩羅江；桑蘭在輪椅上綻放燦爛的微笑；海明威筆下的老人升起不屈的船帆。他們正因有了這些磨難，煉就了無數(shù)人生傳奇
有時(shí)，坎坷的'道路會(huì)使人變得失落，無信心。而有的人會(huì)越奮越勇，直到站在光輝頂點(diǎn)。
失敗并沒什么大不了，只是你對(duì)它的態(tài)度不同，所以就會(huì)影響你前進(jìn)的路。無論人和事物不同的遭遇，會(huì)有截然不同的結(jié)果和命運(yùn)。面對(duì)困難，我們要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨無阻，勇往直前。
其實(shí)人生正因有了困難的點(diǎn)綴，而變得有價(jià)值。它能促使我們對(duì)未來充滿憧憬，對(duì)困難有了戰(zhàn)勝的自信。所以我們不能逃避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘颖苡肋h(yuǎn)不是解決問題的辦法。
成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)連貫的整體，它由無數(shù)個(gè)點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，如果今天少一點(diǎn)，明天少一點(diǎn)，成功之線就連接不上，也就永遠(yuǎn)失去成功的可能。其實(shí)我們每天都行走在成功路上，只是終點(diǎn)因人因事而異，有近有遠(yuǎn)罷了。無論多遠(yuǎn)，只要不放棄，終有一天會(huì)看到一道自己的曙光，到達(dá)成功的彼岸！
人生之路坎坎坷坷作文 篇22
凡是人，都會(huì)有喜怒哀樂，都會(huì)經(jīng)歷悲歡離合。在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到或多或少的磨難，它是我們邁向成功的階梯。在磨難面前，只有勇于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，才能擺脫困境，迎來成功。
正所謂：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天，我們得知一個(gè)壞消息：吳圣輝同學(xué)在昨夜急性闌尾炎發(fā)作，被連夜送到市三院。當(dāng)焦急的母親聽到手術(shù)需要5千元時(shí)，心情是多么沉重！5千元錢對(duì)于他們家來說是多大一筆數(shù)目呀。況且，他的父親在車禍中喪生，因無法得知肇事者是誰，所以毫無賠償，這已經(jīng)給了他們家一個(gè)沉重的打擊，現(xiàn)在他又生了病，這需要多大的毅力才能挺過去呀，他的母親真堅(jiān)強(qiáng)！
吳圣輝是我們班的一員，我們做了將近六年的同學(xué)。我同情他們一家，他有困難，我們應(yīng)該盡力幫助，哪怕只有小小的愛心，也能讓他們一家得到絲絲的安慰。
洪鑫煌同學(xué)那晚也在醫(yī)院打點(diǎn)滴，他親眼目睹了吳圣輝被送到醫(yī)院的情景。我相信，他一定深有感觸，所以，他捐了100元錢，讓我們很感動(dòng)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，如果換成別人，一定也會(huì)為同學(xué)做一些力所能及的事。
吳圣輝，你要堅(jiān)強(qiáng)，要與病魔斗爭(zhēng)到底！你不是一個(gè)人在奮斗，還有我們?cè)跒槟慵佑�，為你鼓勁！預(yù)祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)！
這就是人生。每一個(gè)人的人生不可能相同，但都一樣飽含艱辛。上天是公平的，它總是把機(jī)會(huì)留給那些坦然面對(duì)生活，而又堅(jiān)強(qiáng)的人，這讓我明白了以后漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程，該怎樣去面對(duì)，該用怎樣的心態(tài)去克服坎坷人生中的種種困難。
人生之路坎坎坷坷作文 篇23
人的一生，不知道要遇到多少坎坷和磨難。很多事情都是在無法預(yù)料中發(fā)生。面對(duì)困難，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去吧。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是世界拒絕了人的熱情，而是我們誤解了歲月的考驗(yàn)；不是幸運(yùn)之神不肯垂青于你，而是當(dāng)不幸降到你面前時(shí)，你拒絕了重新開始的準(zhǔn)備；不是誘人的輝煌從不光顧你，而是你不愿以平凡的腳印放飛你的理想……堅(jiān)強(qiáng)，最終會(huì)得到自己想要得到的。
我們有過那些遠(yuǎn)離朋友而孤寂的日子，有過年輕的豪情在現(xiàn)實(shí)的墻壁上被撞得粉碎的失落；甚至有過為一場(chǎng)難以預(yù)料的凄風(fēng)苦雨而黯然神傷的時(shí)刻。有時(shí)面對(duì)許多默默期待的眼睛，面對(duì)許多猝不及防的挫傷，我們會(huì)絕望地認(rèn)定自己已完全無可救藥，或者整個(gè)世界都失去了太陽。
這時(shí)候才知道人生不只是花前月下的浪漫，也有晶瑩剔透的淚光；才知道人生不只是躺在明月清風(fēng)中夢(mèng)想金秋的碩果，也會(huì)被夜半忽來的風(fēng)雨驚得惶然無措……
然而星光依舊燦爛生活仍然精彩，這個(gè)世界根本就沒有改變�；蛟S所有的一切，僅僅是因?yàn)槲覀冞�沒有走過？——人生是一條波濤洶涌的大河，而我們卻是一群熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理智的水手；人生是一片浩瀚無垠的天宇，而我們卻是一群羽翼未豐的雛雁……并非每一個(gè)水手都能在驚濤駭浪中“直掛云帆濟(jì)蒼�！�，也并非每一雙渴望飛翔的翅膀在天空揮動(dòng)時(shí)不意味著災(zāi)難！
世路坎坷，心旅迢遙。訪雨尋云的遠(yuǎn)足，渴望每一條直路。而誰又能預(yù)測(cè)人生的天氣預(yù)報(bào)呢？
但只要心靈的天空沒有吹不散的陰霾，陽光定會(huì)努力照得更遠(yuǎn)。
從前有個(gè)探險(xiǎn)家在沙漠中迷失了方向，他饑渴難忍，瀕臨死亡。求生的本能驅(qū)使他拖著沉重?zé)o比的腳步艱難向前，終于意外地尋找到了一間廢棄的小屋。這是間久無人居、破敗零落的小屋。在屋前他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)汲水器，于是竭盡全力拼命抽水，可卻滴水全無。正當(dāng)他懊惱至極，忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)水壺，壺口被木塞塞住，壺上有一張紙條。他好奇地打開紙條：“你先要把這壺水灌到汲水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壺裝滿�！彼⌒囊硪淼卮蜷_水壺，里面果然有一壺水。
他面臨痛苦的抉擇——是否該按紙條所說，將這壺水倒進(jìn)汲水器？如果倒進(jìn)去后汲不出水來，豈不白白浪費(fèi)了這救命之水？相反，要是把這壺水喝了下去，起碼可以暫時(shí)保住自己的性命。
此時(shí)冒險(xiǎn)的本能讓他心中洶涌起一股前所未有的沖動(dòng)，他咬牙決定按紙條所說的去做。他寧愿帶著完美的遺憾渴死，也不愿辜負(fù)每一個(gè)夢(mèng)想。果然，汲水器中真的涌出了源源不斷的清冽甘泉！他舒舒服服喝了個(gè)痛快，然后把水壺重新裝滿，在紙條后面加了一句話：“請(qǐng)相信我——只有把垂死置之度外，你才能喝到甘美的泉水。”
天地同在，機(jī)遇同在；狹路相逢，勝必勇者！
愷撒，在九死一生的嚴(yán)峻關(guān)頭，他手中的長(zhǎng)劍決然無畏地一揮，他年輕驃悍的勇士們就颶風(fēng)般狂卷過盧比康河，以閃電般的氣勢(shì)擊潰了羅馬軍隊(duì)，建立起自己強(qiáng)大的帝國(guó)；我同時(shí)也為杰克·倫敦《熱愛生命》中那個(gè)在即將獲救的最后一刻，卻意志崩潰絕望死去的淘金者比爾感到莫大的悲哀：巨人和小丑，只有一步之遙……
美國(guó)著名學(xué)者烏爾曼說：“沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人�！蔽鞑馗咴切┲两袢再橘朐诼ヂ飞系娜藗�，畢其一生的愿望只是為了將自己辛勞的積蓄換作酥油，倒進(jìn)布達(dá)拉宮不滅的神燈。夢(mèng)想的力量如此神奇，它可以化作宗教般的意志，作為人性最堅(jiān)硬的支點(diǎn)，在風(fēng)雨人生中高擎起壯志凌云的信念！
并非每一個(gè)黃昏都不會(huì)憂郁，也不是每一個(gè)雨季都能拒絕迷茫。但正如藍(lán)天為神鷹而遼闊，原野為駿馬而蒼茫，不落的太陽，永遠(yuǎn)只會(huì)在陽光般明媚的心中升起。很多時(shí)候不是世界拒絕了人的熱情，而是我們誤解了歲月的考驗(yàn)；不是幸運(yùn)之神不肯垂青于你，而是當(dāng)不幸降到你面前時(shí)，你拒絕了重新開始的準(zhǔn)備；不是誘人的輝煌從不光顧你，而是你不愿以平凡的腳印放飛你的理想……
命運(yùn)從不輕易首肯誰的選擇，然而你卻不能拒絕生活的滄桑磨礪。只要信念如不倒的磐石巍巍聳立，就永遠(yuǎn)沒有比腳更長(zhǎng)的路，比人更高的山！命運(yùn)，總是一個(gè)難以求解的方程，現(xiàn)實(shí)和想望，無法等量代換。在現(xiàn)實(shí)與想望之間掂量，在道義與私利之間權(quán)衡，在倫理與情欲之間搖擺，在是與非之間忖度，每每，頭腦幾乎要漲破。炎涼世態(tài)，冷暖人情，囊括了生活的全部?jī)?nèi)容，自古及今，都是每一個(gè)人賴以生存的根基。渺小的我們，也只能學(xué)著去適應(yīng)。脫離塵世另造一番天地是不可能的。我們本是滄海里的一滴水，假如，離開了滄海，除了蒸發(fā)殆盡，還會(huì)有什么？
天地悠悠而人生苦短，歲月悠悠如白駒過隙。不要因?yàn)樘栠^于耀眼而停止你的追逐，更不要因?yàn)槁吠具^于遙遠(yuǎn)你便不敢邁步——投入而歌一次，用汗水浸透的音符譜寫跋涉者的進(jìn)行曲。也許我們的人生之路并不能壯懷激烈，光彩照人；也許我們的未來都不會(huì)一鳴驚人，一飛沖天。那就靜靜地站成一棵樹吧——站在人們最需要我們的地方，站成一支人世間最動(dòng)人的路標(biāo)。
人生之路多坎坷，前方的路，即使再迷離，即使遭遇再多的風(fēng)霜雪雨，也不必太在意。真的，誰想太在意呢？請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去吧！
在人生路上；頂天立地的身影，就是我們直刺蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)之箭！
坎坷人生三：堅(jiān)強(qiáng)意志點(diǎn)亮坎坷人生
每個(gè)人從出生那一刻起，就踏上了上天為其安排的人生，誰又會(huì)知道下一刻會(huì)遇到災(zāi)難還是美好，我們能做的只有準(zhǔn)備一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來面對(duì)下一刻的挑戰(zhàn)。
來自河南的東大17歲新生馬戰(zhàn)勝曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，從小成績(jī)一直名列前茅，但8年前，馬戰(zhàn)勝父親突如其來的死訊讓這個(gè)原本快樂的少年背上了辛苦的重?fù)?dān)，傷心欲絕的母親不僅失去了工作，還患了重病，堅(jiān)強(qiáng)的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有向命運(yùn)低頭，在因?yàn)閭�(gè)子矮小，找工作屢遭拒的情況下，為了繼續(xù)學(xué)業(yè)，每天跟著外婆撿垃圾，雖然屢遭旁人白眼，但坦然面對(duì)坎坷人生的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有因此放棄，婉言拒絕了記者的幫助，用自己的毅力獨(dú)自譜寫輝煌人生。
對(duì)于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來說，在我們輕松走入大學(xué)校門的那一刻，是否想過有這樣一些人，因?yàn)榧揖池毨�，在為高昂的學(xué)費(fèi)而辛苦，甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰(zhàn)勝是上天選定的幸運(yùn)兒，幸運(yùn)的可以讓全世界知道他是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的少年，幸運(yùn)的可以自由在坎坷的人生道路上奔跑，幸運(yùn)的可以獨(dú)自點(diǎn)亮他的暗淡人生。
人生是一條可以自由展現(xiàn)風(fēng)采的跑道，你可以選擇安靜的走完，也可以輝煌的跑下去，甚至可以中途退場(chǎng)，同樣路過人生，為何不驚天動(dòng)地一下，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不向挫折低頭，不放棄每次證明自己的機(jī)會(huì)，我相信，人生的跑道會(huì)永遠(yuǎn)記憶下你的輝煌身影。
在人生的舞臺(tái)上放聲吶喊，它會(huì)因你的堅(jiān)強(qiáng)而閃耀。人生不會(huì)被挫折打敗，只會(huì)被毅力征服，奔跑吧，讓全世界的心為你震撼，用堅(jiān)強(qiáng)的意志點(diǎn)亮坎坷的人生。
人生之路坎坎坷坷作文 篇24
人生路上甜苦和喜憂，我們都必須自己面對(duì)。當(dāng)你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰(zhàn)勝自己的害怕，勇于挑戰(zhàn)困難，只要你相信
坎坷人生五：面對(duì)生活中的坎坷
生活，難免會(huì)有困難。這些困難并不是難以解決的，我們只有努力，堅(jiān)持才能熬過生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，鍥而不舍的努力，才會(huì)做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對(duì)人生中不可避免的坎坷與磨難，選擇迎難而上，還是選擇退縮？
退一步，消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中，你也許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步，積極的迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，也許風(fēng)浪過后就是萬里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對(duì)于我來說是一項(xiàng)陌生的事，我只會(huì)半途而廢，功虧一簣。從來都沒有去嘗試去堅(jiān)持，要做到十全十美無疑是比登天還難，心中只有草草了事，敷衍了事。就這樣，我就像迷霧中的小船，不知所向。而到了中學(xué)，我不再似從前那般粗心，漸漸學(xué)會(huì)了細(xì)心，體會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”，不放棄想法。“點(diǎn)”用盡所有力氣，去寫著一點(diǎn)，去迎接困難，把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下，看到坎坷，便跳過，便穿過，把路上的坑坑洼洼填平。
面對(duì)生活中的坎坷，我們應(yīng)堅(jiān)毅，應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時(shí)，心里是既懊悔又氣惱，后悔自己考試時(shí)怎么不多注意，氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說了分?jǐn)?shù)，這時(shí)，父親也滿臉的不高興，我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們一一細(xì)講了一遍，說道：“這次考得不好沒關(guān)系，爭(zhēng)取下一次考好�！甭牭竭@句話后，我像是被點(diǎn)燃的煙花，心中充滿了信心。
終于，我發(fā)奮圖強(qiáng)，在月考成績(jī)中取得了較滿意的結(jié)果，就如白哲特說的一般堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前，海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》，寫出了這本激勵(lì)多少人意志的書；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語言，為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著，完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)坎坷，我們應(yīng)選擇勇敢，選擇堅(jiān)毅。困難，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的偉岸。
坎坷人生六：坎坷使人成功
一個(gè)人在行走時(shí)，難免會(huì)遇上坎坷，它看似是在阻礙我們前進(jìn)的道路，很多時(shí)候卻能幫助我們前進(jìn)，亦或是使我們成功。
《史記》，世人稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。殊不知，《史記》這一鴻篇巨著，是司馬遷在屈辱與坎坷中寫成的。
當(dāng)初司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù)而觸怒漢武帝，被施以宮刑，打入天牢�？瓷先ニ娜松鷮⒃贌o光彩，可司馬遷并未因坎坷而倒地不起�？梢赃@樣說，他就像一個(gè)人因?yàn)榭部蓝瓜虻孛�，可在其將要摔倒之時(shí)，卻用手死撐住崎嶇的地面，身體最終保持了平衡。
之后，他著《史記》，百世流芳。
勾踐貴為越王，因戰(zhàn)敗而去給吳國(guó)做俘虜，過著下人般的生活。一般人絕對(duì)不能忍受如此大的落差，很多年級(jí)前一百的同學(xué)，因?yàn)橐淮未罂际Ю�，從此一蹶不振�？墒枪篡`并沒有因此沉淪，坎坷給了他阻力，同時(shí)也給他施加前進(jìn)的動(dòng)力，在吳國(guó)期間，他臥薪嘗膽，回國(guó)后他勵(lì)精圖治，最終引領(lǐng)三千越甲吞吳，后成為“春秋五霸”之一。
朱元璋可謂一生坎坷，在他幼年，一家人遭受了蝗災(zāi)、旱災(zāi)、瘟疫后，半個(gè)月之后偌大的一個(gè)家里能活下來的，屈指可數(shù)，但他堅(jiān)強(qiáng)地活著；之后，他參加
人生之路坎坎坷坷作文 篇25
人生的道路是艱難的，時(shí)而坎坷不平，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而飛沙走石，困難重重。
而就在這條路上，有人倒下了，有人退卻了，但有人偏偏頂著重重困難，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，不畏艱險(xiǎn)的信心，在人生的道路上奔跑，成為生活的強(qiáng)者。
江濤就是這樣的一個(gè)人。
手，是人們不可缺少的一部分，它和眼睛，耳朵等器官一樣重要�？墒�15歲的江濤，在一次科技活動(dòng)中卻被炸斷了雙手，成為了一個(gè)殘疾人。他，失去了那雙靈巧的雙手，是多么痛苦呀!他呻吟，他徘徊，他不知所措。許多人都勸他在家休養(yǎng)，因?yàn)榘磭?guó)家規(guī)定，每個(gè)月可以發(fā)給他生活補(bǔ)助費(fèi)，吃喝不愁，完全可以坐享其成，可江濤卻認(rèn)為自己的生活道路還很漫長(zhǎng)。不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣，人應(yīng)該有點(diǎn)精神的;人還是應(yīng)該奮發(fā)向上的。我們?nèi)瞬荒芑氖徳谶@黃金般的少年時(shí)代。自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，黨和人民總會(huì)是歡迎的。于是他咬緊牙關(guān)，忍住傷痛，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終于被錄用在重點(diǎn)中學(xué)----蕪湖一中。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@是李清照的名句，的確，一個(gè)人最不可缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)意志，遠(yuǎn)大的理想。在古代和現(xiàn)代的許多杰出的人物都莫不如此。像古代漢朝的司馬遷，身受殘酷的宮刑后，仍堅(jiān)持搜集和整理資料，終于完成了偉大的歷史名著《史記》�，F(xiàn)代如高土其爺爺，他的身體癱瘓了，但仍堅(jiān)持給少年兒童寫科普書籍，成為了少年兒童的最喜愛的科普作家之一。
歷史是自己寫出來的。道路是自己走出來的，成就是用雙手創(chuàng)造出來的，我們要做生活強(qiáng)者!
人生之路坎坎坷坷作文 篇26
我最近讀了一本書，叫神奇的收費(fèi)亭。這本書主要講了一個(gè)叫做米洛的男孩，整天都無所事事，有一天，他看見家里有一個(gè)收費(fèi)亭，結(jié)果進(jìn)入了另一個(gè)世界，并開啟了冒險(xiǎn)之旅。最后米洛回了家，改變了自己。
我想說一說這幾個(gè)章節(jié)中的無知山，那有許許多多的妖魔鬼怪。這一路下來，米洛、咔嗒和騙人蟲，他們一起經(jīng)過了重重危險(xiǎn)、重重磨難和思考才能走到最后的終點(diǎn)。
在這，我想到了我們的人生，只有經(jīng)歷魔難的人生才是完美的，如果一路都一帆風(fēng)順，那么人生是沒有意義的，無知山就像我們?nèi)松苍S遇到困難很快就解決了，那么后面將會(huì)越來越困難，只有鼓起勇氣，勇敢面對(duì)才能達(dá)到你想要的終點(diǎn)，當(dāng)然！你光有勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需靜下心來思考，如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通，要換一個(gè)角度，就像通往廣場(chǎng)的路不止一條一樣。在人生中應(yīng)該還要有朋友在一直鼓勵(lì)你，幫助你，作為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就像騙人蟲和咔嗒幫助米洛破解難題。騙人蟲則在旁邊加油助威。
我們從一年級(jí)到五年級(jí)經(jīng)過了許許多多“無知山”。一年級(jí)我們克服了一個(gè)個(gè)小困難，但是年級(jí)越來越高，要面對(duì)困難也是越來越多，越來越難，但是我們還是經(jīng)過思考和嘗試最終到了五年級(jí)。
我爸爸是運(yùn)管所的安全員，你知道嗎？我爸爸也是經(jīng)過了“無知山”才能坐到安全員的位子上。我爸爸之前是一個(gè)科員，就是因?yàn)槲野职植粩嗯朔粋�(gè)個(gè)困難，才能有現(xiàn)在唯一一個(gè)安全員。
如果在這旅途中，文中的米洛換成我，那么我到無知山，如果第一個(gè)妖怪我能闖過，那也是我這些年做是那些好事還的，如果到了第二個(gè)怪獸，那么我一定跑回家去了，不可能想到理性與韻律，只想逃跑。
在生活中，難免會(huì)遇到坎坷，有的深，有的淺，有的大，有的小。但是如果遇到，你會(huì)退縮嗎？不，你應(yīng)該站起來，思考問題，如果一個(gè)點(diǎn)不通，可以多方面思考，只要不停嘗試，你終究會(huì)達(dá)到你的目的地，你總是會(huì)成功。
人生之路坎坎坷坷作文 篇27
3月16日下午，學(xué)校舉行“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我也報(bào)名參加了�？荚囘^后，我們是當(dāng)場(chǎng)改卷，監(jiān)考老師曾老師把答案寫在了黑板上，同學(xué)們按部就班地批改試卷。我則“默默無聞”地在旁邊看著黑板，聚精會(huì)神地對(duì)著答案。霎時(shí)間，我眼前一片黑暗，正確答案，我?guī)缀鯖]有幾個(gè)做對(duì)。此時(shí)此刻，我的心如刀絞般地疼痛！屏住呼吸！聽！好像什么東西碎了一般？是我那顆脆弱的心——碎了！
我的成績(jī)出來了，班上同學(xué)給我報(bào)來“喜訊”。雖說不是倒數(shù)十幾名，但也是令我無地自容了啊。我真想挖個(gè)大洞，鉆進(jìn)去，再也不出來了！沒辦法，死愛面子的我躲到一旁，趴在桌上，小聲哭泣。同學(xué)們都來安慰我，鼓勵(lì)我，勸勉我，可我怡然不動(dòng)，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。班上死黨見不起效，發(fā)動(dòng)了他們手中的王牌，請(qǐng)來了監(jiān)考老師——曾老師。
曾老師一來，我哭得還越來越厲害了，心就好似被千斤巨石壓著，無可奈何。她便說：“人生哪能沒有一些坎坷呢？受這么一點(diǎn)挫折就流淚，不是太不像話了嗎？你想想，哪個(gè)名人不是受到了天塌下來的挫折，最后走向成功的？”
人生，猶如一條漫長(zhǎng)而坎坷不平的小路，我們要克服這些困難，奔向前方閃閃發(fā)光的殿堂！
人生之路坎坎坷坷作文 篇28
困難誰都會(huì)遇到，但并不可怕。只要用心克服，就一定會(huì)贏。我們從小到大都在一步步前進(jìn)。我們一直在為理想而奮斗。生活上的困難太多了。這些困難都是我們要認(rèn)真解決的。只有這樣，即使遇到困難，我們也不怕。
困難就像我們走路一樣小時(shí)候，剛學(xué)的時(shí)候，媽媽扶著我，后來慢慢的我會(huì)去的。剛學(xué)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常見面磕頭。但是我要重新站起來。而且我要自己站起來。生活中也一樣，不依靠父母，遇到坎坷的地方，摔倒的話，下次要再過去。第一次上校小的時(shí)候，老師握手讓我們想要的知識(shí)教會(huì)。讓我們學(xué)到很多知識(shí)，以后要報(bào)效祖國(guó)。學(xué)習(xí)上有很多困難，但知識(shí)是我們慢慢學(xué)來的。人生道路不平坦。越出國(guó)境，面積越大。只要我們有耐心和決心，我就相信。任何成功的事實(shí)都不例外，要經(jīng)歷幾次失敗。所有成功的生活也是不斷自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我形成的過程。
人類最大的困難是打敗自己。面對(duì)困難時(shí)，對(duì)各種失敗的挫折是對(duì)自己充滿自信，不斷展開新的前景。約翰肯尼迪。
每當(dāng)我們遇到無法做到的問題時(shí)，都要?jiǎng)幽X筋想一想。真的不會(huì)再問別人了。只有這樣才能更深刻地記住這個(gè)不行的問題。現(xiàn)在我們是中學(xué)生做什么事之前要認(rèn)真考慮再做。這樣會(huì)有效果的。只有意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、頑強(qiáng)拼搏的人才能擺脫困境，進(jìn)入人生的佳境。
挫折是人生的伴侶，困難是現(xiàn)實(shí)的存在。對(duì)我們中學(xué)生來說，這種體驗(yàn)和感悟并不深。精神不死，希望不滅，越過一個(gè)人生的坎坷，越過生活在各處的急流，勝利的彼岸就會(huì)展現(xiàn)在眼前，成功的花朵會(huì)在你身上綻放。
人生的艱難道路就是這樣。
人生之路坎坎坷坷作文 篇29
人生漫漫長(zhǎng)路，崎嶇坎坷，總有平坦幸福的一段。
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生。路是那么的坎坷�？墒�，無論如何我都必須踏過著一望無際的不平路。相信總有一天，走過了崎嶇不平的小路。便是平坦寬闊的大道。不過，這將花費(fèi)我多少青春。
一年后，我將成為一名高中生。這說明我以邁過了中招這一小山丘。不過，這只是暫時(shí)的小成功。接下來來我將要面臨的是坑坑洼洼的山路和一座險(xiǎn)峻的山峰，這山峰代表了我是否可以跨入社會(huì)，是否可以順利地跨入社會(huì)。
四年后，我可能進(jìn)入大學(xué)，也有可能別淘汰。若我征服了那座險(xiǎn)峻的山峰，就可以在進(jìn)行幾年的學(xué)習(xí)，完全的進(jìn)入社會(huì)。但是，若我被那座山峰征服的話，我就可以直接進(jìn)入社會(huì)。但是，以后的路將會(huì)很不好走。向往我會(huì)征服那座山峰。
七年后，我就要進(jìn)入社會(huì)了。開始的時(shí)候，路還是不好走的。但是，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，路越來越平坦。
大約十年后，我就要結(jié)婚了。這應(yīng)該是最幸福平坦的一段路。也許，以后一直都是，應(yīng)為以后的路，不會(huì)只留你你一個(gè)人的腳印，還有一個(gè)你愛的人陪你走過今后的路。
大約十三年后，我就要當(dāng)父親了。又是一段幸福平坦的路。但是，今后將要培養(yǎng)一個(gè)新生命。他會(huì)在你去世之后，繼續(xù)走下去，繼承著你的意志。
約三十年后，兒子也要進(jìn)入社會(huì)，但我已經(jīng)退休了。從今以后，便是寬闊平坦的大道。
約六十五年后，我的生命也許會(huì)結(jié)束了。但是，這人生道路會(huì)有人代替你繼續(xù)走下去。
人生路，崎嶇坎坷，但是，想要在生命結(jié)束時(shí)，一直走在這條路上，就要有毅力。人生路，崎嶇坎坷......
人生之路坎坎坷坷作文 篇30
我獨(dú)自在路上走，天漸漸地下起了細(xì)雨，路上已沒有了行人，離回家的路還很遠(yuǎn)，我不禁加快了步子。
放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著校門口的同學(xué)漸漸散去，小賣部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹，雨點(diǎn)有力的打著樹上稀疏的葉子我感到了孤獨(dú)，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線，但是過往的行車沒有一絲要給我讓路的意思，當(dāng)我準(zhǔn)備過時(shí)，就會(huì)有汽車駛來，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對(duì)我說：“小伙子，我來幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來，眼角皺起了一絲魚尾紋，即使這個(gè)老人戴著口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。
進(jìn)入小區(qū)，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，灌木像是在蔑視那些被頂翻的磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這使我的心充滿了力量。這就像我看到過的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習(xí)�！�
這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨，沒有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林
人生之路坎坎坷坷作文 篇31
下午，陽光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了，看著身邊小伙伴們的好成績(jī)，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的陽光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分?jǐn)?shù)一樣刺眼。一整個(gè)下午，我都在為這件事難過。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時(shí)間到了，小伙伴們?nèi)宄扇旱刈呦蚬卉囌�。而我，慢悠悠地走著，似乎我與公交車站里的歡聲笑語格格不入。
一個(gè)人走在回家路上，感覺陽光沒那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹，樹下的蔭蔽里生長(zhǎng)著一朵朵小花。大樹遮擋了大部分陽光，小花沒有陽光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場(chǎng)景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個(gè)人永遠(yuǎn)不經(jīng)歷坎坷，正如麥穗沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有他日的顆粒飽滿？
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而我們也不會(huì)總是一蹶不振。君不見李白才高八斗，學(xué)富五車，卻仕途不順，命運(yùn)多舛，但他不放棄，依舊寫出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥詨阎�;君不見海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，終成美國(guó)著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個(gè)下午的學(xué)習(xí)。與海倫·凱勒相比，我的這點(diǎn)坎坷算什么？
我小跑著回家，打開試卷，仔細(xì)地查看錯(cuò)題并訂正，同時(shí)還與學(xué)霸姐姐溝通，制訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
人生之路坎坎坷坷作文 篇32
每個(gè)人的生活都是從坎坷走向豐盈，每個(gè)生命都是從跋涉中通往開闊。即使是崎嶇的路上也會(huì)飄來鏗鏘的歌；即使是陰沉的天氣也會(huì)有陽光。
記憶中，我的學(xué)習(xí)旅程就像一條曲線環(huán)繞成的大圓圈；我的生活就如二次函數(shù)的圖像，起伏不平。小時(shí)候，外公絞盡腦汁想盡一切辦法，用盡一切人力物力，為的就是能讓我在更好的城市接受更好的教育。一家人都陪伴著我快樂地度過了幼兒的時(shí)光，享受人間最大的幸福——天倫之樂。
我很順利進(jìn)入了當(dāng)?shù)胤浅?yōu)秀的小學(xué)。但不幸的是，外公被查出患有癌癥，頓時(shí)，家里就像布滿了一片陰霾。接下來的日子，家里人都忙著照顧外公，于是便把我送到班主任的家里——為了我可以有人照顧，為了我的學(xué)習(xí)有人可以輔導(dǎo)，不得不這樣做。
那是一個(gè)和藹的老師，她姓劉，我挺喜歡她的。在這樣的環(huán)境迫使下，我努力安慰自己：盡管我不能為家人分擔(dān)痛苦，但是我可以盡量乖巧，不為家人增加負(fù)擔(dān)。清涼的風(fēng)伴著綿綿的細(xì)雨親吻著我的臉頰，爸爸把我送到老師的家門口，我自己拉著28寸大的行李箱輕輕地走進(jìn)老師的家門。老師給我倒了杯熱茶，暖暖的水汽暖到了我的心田，似乎感覺沒那么恐懼了。這時(shí)，劉老師的女兒，給我一個(gè)笑容，這笑容我讀不懂，只是感覺怪怪的，我也不以為然。她牽起我的手，拉著我進(jìn)入房間，對(duì)我說：“小妹妹啊，你真是可憐。家人不要你了，就把你丟到我家來。我警告你，你不可以分享我媽的愛，休想我對(duì)你好，你必須老老實(shí)實(shí)地待著，否則我會(huì)讓你難堪……”我沒有惡意要搶她媽媽的愛，我也不情愿麻煩老師，我也不愿意的……但這些話被淚水代替了，眼淚訴盡我的委屈，只剩下難過。她每天都刁難我，每天都對(duì)我進(jìn)行言語的攻擊。我不想父母擔(dān)心，我寧愿獨(dú)自承擔(dān)，每天晚上，只有被子才是我唯一的溫暖，只有被子才會(huì)吞沒我的淚水，讓我靜靜入睡。
想念家人，想起普希金說過的一句名言：如果生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。面對(duì)人生種種悲傷、困難和坎坷，我們需要的不是抱怨、憤怒和反抗，更不是消沉萎靡，而是需要鎮(zhèn)靜，等待快樂的日子。我們只有一步步走過坎坷的低谷，才能夠成功走向山頂。
于是接下來的每天，我沒有用同樣的態(tài)度面對(duì)她，對(duì)她只有善良和包容。我只是鎮(zhèn)靜，沒有浮躁和憤怒。她對(duì)我的態(tài)度也開始轉(zhuǎn)變了，開始用溫暖的眼光看著我了。人生難免遭受坎坷，只要保持心靈的高貴和潔凈，自己看到的一切就是真的、善的、美的，同樣你能渲染世界，使之變得更美。
河蚌病了，珍珠更晶瑩；樹木傷了，表皮更堅(jiān)硬；坎坷多了，人生更豐盈！
人生之路坎坎坷坷作文 篇33
在前一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他跟我談了一些他人生中的經(jīng)歷，是關(guān)于他年輕叛逆的日子。他說他的人生是坎坷的，當(dāng)我想說的是，有幾人的人生是不坎坷的呢?
一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，一陣吵鬧喧嘩聲，打破了沉靜，原來是兩個(gè)大人在吵架，剛會(huì)走路的小孩子走上前去，觸碰了父親的小腿，卻被無情的仍到了洗衣臺(tái)底下，那時(shí)的孩子只有痛覺，一陣哭聲之后，第二天母親便帶著那孩子離開了父親，開始了相依為命的生活，
不知道過了多久，那孩子已經(jīng)4歲，已經(jīng)會(huì)叫媽媽了，也會(huì)叫爸爸，但那并沒有一點(diǎn)血緣的爸爸對(duì)他卻是莫名的關(guān)懷，如同己出，雖然有些遺憾，但那孩子些許感覺到一點(diǎn)的父愛。
又不知道過了多久，那孩子已經(jīng)11歲了，一個(gè)下雨的陰天不幸在次來臨，繼父因病去世了，那時(shí)的孩子，再也壓抑不住心里的悲傷，每夜獨(dú)自流淚，常常在想，為什么別人能有幸福的家庭，自己卻沒有，那樣的不幸之后就在也沒有離開過他。繼父剛?cè)ナ?年，繼父的爸爸媽媽就開始欺負(fù)那孩子的母親，甚至想著一切辦法要趕走他們，每天因?yàn)槟菢拥脑驙?zhēng)吵不休，那時(shí)的孩子，沒有任何發(fā)言的權(quán)利，心里只有恨，恨那些欺負(fù)母親的‘壞人’，繼續(xù)在黑夜里默默垂淚。
也因?yàn)槟菢拥募彝�，這個(gè)孩子開始變質(zhì)了，開始變的叛逆，和別人做著不一樣的事情，像是要報(bào)復(fù)每一個(gè)人一樣，欺騙了一個(gè)又一個(gè)真心對(duì)他好的人。但在他的內(nèi)心世界里那不為人知的痛，是別人無法理解的。在朋友面前的看似很快樂，很的有幽默感他，可那種強(qiáng)顏歡笑的痛，也只有黑夜最明白。有時(shí)候，又對(duì)朋友說，如果我活到20幾歲就差不多了，就應(yīng)該離開這個(gè)世界了，但那時(shí)的他明白，他舍不得母親，舍得不身邊的朋友，帶著多愁善感的身影一直走了前去。
又不知道過了多少年，他，已經(jīng)21歲雖然人們都說，那些事，都是大人們的事情，但那少年心里深深明白心里的恨，恨不的殺死欺負(fù)母親的每一個(gè)人，也許那只是一種極端，極端有時(shí)，又何嘗不是一種泄恨最好的方法�？伤靼姿霾坏�，他還有母親，不能把一切都讓母親承擔(dān)。但更可笑的事情卻發(fā)生了。
那無情的人，在一次把魔掌伸向了那對(duì)相依為命的母子，居然將他們告上了法庭，想盡一切辦法要趕走他們。
聽他說了這些話之后，我漸漸明白了他一直叛逆的原因，但我想說，那些無情的人們，你們何時(shí)能罷手呢。人生是坎坷的，但我們面對(duì)的心太不坎坷。
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