小學(xué)寫人作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文，歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文1
我有一個(gè)朋友，他叫小柯，他的眉毛像月牙兒一樣，眉毛下的眼睛像黑寶石一樣閃亮，他的嘴小小的。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的外套，外套里是金黃色的T恤衫，他非常喜歡騎自行車，常常拉著我去騎自行車。
和往常一樣，早上8點(diǎn)，小柯來找我騎自行車，因?yàn)橹苣�，我還沒睡夠，所以哈欠一個(gè)接一個(gè)的，我走到小柯旁邊，突然，我被嚇了一跳，哈欠也醒了，因?yàn)樵谖已矍暗男】潞鸵郧巴耆煌�。我上去問：“小柯，你換新裝備了？”小柯說：“對呀，頭盔、護(hù)板都是騎自行車必要的呀！”我說：“就因?yàn)檫@個(gè)，你一大早過來嗎？”小柯說：“當(dāng)然是來騎自行車的。”我倆騎上各自的自行車，騎了一上午。我們在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈。正當(dāng)小柯高興的時(shí)候，我說：“我們騎了一上午了，該回家吃午餐了�！毙】抡f：“好吧！下次再見�！蔽覀儍蓚�(gè)高高興興的回家了。
這就是我的朋友。
小學(xué)寫人作文2
我老爸，甘寧，與古代東吳大將同名，所以，我常常拿老爸的大名在班里擺闊。
老爸相貌平平。個(gè)子不高不矮，頭發(fā)烏黑，無一根白發(fā)，眼睛也不大，但嘴巴特別大，這可能是他唯一的長相突出之處。笑起來的時(shí)候，那張嘴巴就像一輪紅月亮。
老爸嗜好足球，這可不是我說的，是媽媽咬牙切齒評價(jià)出來的。那天早上，老爸出去拿牛奶，一去就是七七四十九分。家中的大掃除正干得熱火朝天，老爸可是主力軍。媽媽看老爸一去無影無蹤，開始了瘋狂的追蹤搜索，我便是她的偵察兵。終于，我發(fā)現(xiàn)了正在踢球的老爸。媽媽得知消息后簡直哭笑不得。從此，老爸得了個(gè)嗜好足球的名聲。
小學(xué)寫人作文3
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來的時(shí)候很可愛。李睿雅有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。
有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學(xué)校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說：“梁焱祺，我告訴你一件事。”
“什么事��？”我奇怪地問。
周老師說：“李睿雅喜歡吃手指�！蔽衣犃斯笮Α�
睡覺的時(shí)候，我一直在想周老師說的是真的嗎？我就爬起來看了看，果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，正在津津有味的吃著“人肉薯?xiàng)l”呢！我倒在床上，捂著嘴笑了。
第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了�！�
回到家后，我和姐姐說起這件事，姐姐也忍不住笑了起來。
小學(xué)寫人作文4
我們的體育老師姓張，個(gè)子高高的，她很瘦，但她有個(gè)特點(diǎn)：額頭上有很多痘痘，于是，我偷偷地給體育老師起了個(gè)外號(hào)：“痘痘”老師。
有一天中午，“痘痘”老師一上課，就向全班鄭重宣布了一件事情：競選小老師。我想：這還不容易嗎？看看班上哪個(gè)人的成績最好，樂于幫助別人，就選誰唄！可“痘痘”老師說：“人人都可以當(dāng)小老師，我想：哦，原來，人人都可以當(dāng)小老師的呀！她總是給我們以意想不到的想法。太棒了，那么說我也有這個(gè)可能了！哇塞！
我喜歡體育老師。
小學(xué)寫人作文5
我的妹妹已經(jīng)兩歲了，她可愛、天真、淘氣……其中，她最淘氣的一次是上我的學(xué)習(xí)桌。
我的學(xué)習(xí)桌是在窗戶邊的位置，妹妹總是想著爬上凳子，然后爬上桌子，再爬上窗戶的邊緣。可是，她一次次的失敗，最后在媽媽的幫助下終于爬上去了，她高興的喊著，好像運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一樣高興。直到今天，妹妹還會(huì)坐在我的凳子上，畫著我的桌子，我被妹妹氣的糊里糊涂的。
還有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹突然打了我一下，當(dāng)時(shí)我特別生氣，但是因?yàn)樗×耍晕揖投汩_她了。雖然妹妹淘氣，但她也有可愛的地方，比如我每次上學(xué)時(shí)，她總是擺擺小手和我說：“拜拜”，有好的東西和我分享，等等。
同學(xué)們，這就是我的“淘氣”又可愛的妹妹，你們是不是也想有個(gè)妹妹或弟弟，其實(shí)有妹妹或弟弟還是有好處的，隨時(shí)會(huì)發(fā)生你意想不到的趣事。
小學(xué)寫人作文6
我的爸爸今年39歲，又胖又高，頭上已有一些白發(fā)，別人一看就知道他是審判員。
爸爸有很多書，床上、寫字臺(tái)上、板凳上，到處都是。我也學(xué)爸爸，哪兒看哪兒丟，坐哪兒都是書，撿起來就看，很方便。為此，我們常被媽媽罵得狗血淋頭，還不敢還嘴。挨罵多了，我就和爸爸聯(lián)合起來，不理睬她。
爸爸喜歡下五子棋，我是他的'徒弟，我贏過他十幾盤。有時(shí)他一不注意就會(huì)輸給我，他輸了總是勸我再下一盤。那時(shí)候我就會(huì)和他講講價(jià)，要他給我買一本故事書或者給我玩電腦。
爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，稍不用功就會(huì)挨罵。幸好我的成績不是太壞，不然恐怕是一本故事書都得不到了。爸爸罵人的時(shí)候樣子很兇，我真有點(diǎn)怕他坐在我身邊看著我學(xué)習(xí)，那滋味就像身邊坐的不是爸爸，而是一只老虎。有時(shí)挨罵后有些恨爸爸，但是過后一想，他是為我好，希望將來我有出息，這樣一想又不太恨了。
雖然爸爸對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)，但我真心愛他。
小學(xué)寫人作文7
瞧，這位穿著黑西裝，小小的眼睛，所以我們給老師取了個(gè)綽號(hào)叫＂�。⒗蠋煟瑒e看他才２８歲，他的嘴巴能說會(huì)到，臉上經(jīng)常帶著笑容，他我所敬愛的語文老師——小劉老師。小劉老師知識(shí)淵博，教書特有經(jīng)驗(yàn)，上課總是特別幽默，不知不覺我們就喜歡上作文課了，逐漸懂得了作文的精髓。
我們聽見上課的鈴聲，小劉老師走到了沉默的走到了講臺(tái)。把我們嚇雞皮疙瘩都出來了，肯定發(fā)生了什么事。可是，小劉老師笑嘻嘻地對我們說：“今天我用1000元買了臺(tái)電腦�！蓖瑢W(xué)們哄的一省小了。小劉老師說：＂如果你們不信的話我就給你們念一念＂，邊說邊讀起了一篇作文。原來我們班的一個(gè)同學(xué)去買一個(gè)東西亂編造了個(gè)價(jià)錢。
小劉老師嚴(yán)肅地說：＂作文是要把你所看到的，發(fā)生過的事情寫在本子上的。你們一定要細(xì)心琢磨，深入的了解，遇到問題一定要問家長或老師。＂
就是這樣我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小學(xué)寫人作文8
我叫毛雨萌，今年八歲。我是1998年5月出生的，我出生的時(shí)候下著毛毛細(xì)雨，媽媽說：“毛是草木的意思，五月又是草木生長的時(shí)期，再加上雨水的滋潤，草木會(huì)長得更茂盛。”因此媽媽給我取名為“毛雨萌”，希望我能像草木一樣茁壯成長。
我不是個(gè)很漂亮的女孩子，但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫畫、彈琴、讀書等，但就是不喜歡跳舞，原因是：在幼兒園大班的時(shí)候，有一次，我正和小朋友一起排練舞蹈，新來的舞蹈老師走到我跟前說：“你的動(dòng)作真硬，一點(diǎn)也不好看！”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說我太相信老師的話了。我現(xiàn)在還是很在意老師的話，我覺得這沒有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好，老師也很喜歡我。但是，媽媽說我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我會(huì)做得更好的，大家也會(huì)更喜歡我的。我一定會(huì)加油的！
這就是我，文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
小學(xué)寫人作文9
爸爸既是我的貼心朋友，又是大家家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名一般員工，但他工作很認(rèn)真，只須局里有領(lǐng)導(dǎo)來視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范文。
爸爸還有大量優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫作還教我訓(xùn)練鋼筆字，由于他的字很漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常是吸著煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來踱去，每一天都會(huì)讓大家全家人樂得前仰后合。記得有一次，媽媽從網(wǎng)上購了一臺(tái)面包機(jī)，這個(gè)時(shí)候，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是大家家的開心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像爸爸一樣常識(shí)淵博，樂觀豁達(dá)的人。
小學(xué)寫人作文10
我有一個(gè)和藹可親的外婆。每天放學(xué)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我和姐姐，一路上她背著兩個(gè)沉重的書包，陪我們說說笑笑、噓寒問暖，從來都不說累。外婆很嘮叨，也很嚴(yán)厲。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，她就會(huì)批評我；當(dāng)我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，她就會(huì)到媽媽面前告狀，并嘮叨個(gè)沒完沒了。在她的嘮叨聲中，讓我懂得了很多道理。外婆也很疼我。
有一次我生病住院了，由于媽媽工作很忙沒法照顧，外婆就不分日夜地陪伴著我，細(xì)心地照料著我，在她的照顧下，我漸漸地康復(fù)了，可她的頭上又多了幾根白發(fā)，皺紋更深了，但她臉上卻掛著開心的笑容，那笑容就像一朵盛開的大菊花，真美！我愛嚴(yán)厲的外婆，嘮叨的外婆，更愛疼我的外婆。
小學(xué)寫人作文11
我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛我的心。
我的媽媽雖然長得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的對我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問媽媽：“為什么我長得不像你那么美呢？”媽媽說：“因?yàn)槟闶菗靵淼�！”我聽到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問：“怎么了？”我說：“我想我的親媽媽�！眿寢尡е艺f：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛的人就是你了。”我開心地笑了。媽媽有一顆愛我的心。
媽媽我愛你！我愛你的美，愛你的溫柔。
小學(xué)寫人作文12
我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。
有一次，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急，給老師、同學(xué)和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個(gè)電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下�；丶液蟀职蛛m然很生氣，但是沒有罵我，而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。
這就是我可愛可敬的爸爸，我很愛他！
小學(xué)寫人作文13
我在家里最愛我那慈愛的爸爸。我最喜歡看我爸爸那咬牙切齒的表情。不過我爸爸的記憶我可不敢恭候，就說上次那件事。
上次，爸爸不在家，就我跟媽媽在家里。爸爸不在家，我就當(dāng)一家之主了，哈哈。吃完飯洗完澡，我準(zhǔn)備睡覺了，可是我想跟媽媽睡，媽媽不給。就在這時(shí)，我那機(jī)靈的腦袋迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，想到一個(gè)好辦法。
我問媽媽爸爸什么時(shí)候回來，媽媽說不知道。我就裝給爸爸打電話，爸爸說你跟媽媽睡吧！我欣喜若狂，立馬跑到媽媽床上，跟媽媽說爸爸同意我跟你睡。爸爸回到家，媽媽問是不是爸爸讓我跟她睡的。結(jié)果爸爸來了一句，我什么時(shí)候讓她跟你睡的？
我現(xiàn)在就是七竅生煙��！
小學(xué)寫人作文14
瞧！她有一個(gè)小小的嘴巴，有一對淡淡的眉毛，一頭短發(fā)又黑又亮，她就是我愛運(yùn)動(dòng)的媽媽。星期六的傍晚，媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬，自行車滑出去了，機(jī)會(huì)到了，我急忙把另一只腳架上去。一開始，我還慢吞吞地騎，后來我故意想看看媽媽的跑步速度，一想到這里，我就開始加快速度，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，媽媽在后面一邊追，一邊叫我：“騎得慢一點(diǎn)！騎得慢一點(diǎn)！
我跑不動(dòng)了，你等等我呀！”后來媽媽漸漸地習(xí)慣了，開始加快腳步，我自言自語地說：“她一定追不上我的，我騎慢一點(diǎn)好了！”說完，忽然看見一個(gè)人影從我身邊閃過，我仔細(xì)一看，驚訝地說：“這……這不是……是媽媽嗎？這是，我又急又氣，不服氣地說：”不可能，一定有人幫你的�！皨寢屨f：“沒有人來幫我，因?yàn)槲伊?xí)慣了�！蔽疫�沒來得及加快速度，就看見了一個(gè)小黑點(diǎn)朝著晚霞不停地前進(jìn)。雖然，我的媽媽有時(shí)候也很嘮叨，不過她也很不錯(cuò)的。我愛喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。
小學(xué)寫人作文15
我有一個(gè)貪婪的同學(xué)，他叫陳志和，9歲，看起來很胖。
有一天，吃午飯，每個(gè)乞求米飯吃點(diǎn)少一點(diǎn)的人，他問了更多。菜是超過3碗米飯，米飯至少要2升碗以上。在學(xué)校，他的母親帶了三個(gè)餅干，他匆忙地說：我想吃得快。每次他看到的食物，他不會(huì)生活，甚至他可能是為了吃會(huì)混淆親戚。有一個(gè)春天游，我們都帶了很多美味，四個(gè)團(tuán)，吃。他們都在廁所，只有他在那里。他吃每個(gè)同學(xué)的所有小吃。當(dāng)學(xué)生回來后，發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒有，說他是貪婪的鬼。
這是我的同學(xué)，你認(rèn)為他是貪婪嗎？
導(dǎo)游評論：一個(gè)小作者用流暢的陳述生動(dòng)描述了自己的學(xué)生，通過介紹一個(gè)小作家，一個(gè)貪婪的幽靈形象生動(dòng)地在紙上，文章清晰，贊美！
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