【精華】優(yōu)秀寫人作文300字錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫人作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇1
我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反復推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇2
我有一個小妹妹，今年才四歲。她的眼睛大大的，嘴角還有兩個小酒窩。雖說她是個小女生，但是她的性格很“野”，就像小男孩。她不喜歡玩女孩的玩具，卻對刀、槍很感興趣，對奧特曼更是情有獨鐘。她是個名副其實的小機靈鬼。
有一次，媽媽帶著我和妹妹去散步。忽然，妹妹跑進路邊一家小店，目不轉睛地盯著貨柜。我們走近一看，才發(fā)現那柜子里擺著一個奧特曼。看來，眼尖的她喜歡上了這個玩具。果然，妹妹開始求媽媽：“媽媽，媽媽，我要這個奧特曼。”媽媽說：“家里的玩具堆成了山，再說，女孩子不玩這個，不買。”妹妹開始撒嬌：“不嘛，不嘛，我一定要買。”可媽媽堅持自己不肯買。妹妹靈機一動。出了一個好主意——哭，因為媽媽最怕她哭，她一哭起來是沒完沒了。只見妹妹大聲哭著，邊哭邊叫：“我要奧特曼，我要奧特曼。”這一招果然靈驗，媽媽聽得煩死了，只好說：“那好吧，買一個。”妹妹一聽，立刻剎車不哭了！
我的小妹妹真是個刁鉆的小家伙！
優(yōu)秀寫人作文300字 篇3
我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自我的孩子那樣，除非我們真?zhèn)�惹怒了她，她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天，同學們一齊出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎樣了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的`副班主任：于老師，讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。
張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?
優(yōu)秀寫人作文300字 篇4
我家附近住著一位環(huán)衛(wèi)工人，她皮膚黑黑的，中等身材，大約五十歲左右，臉上布滿了皺紋。我們每天都能看見她在馬路上掃地的身影，無論刮風下雨，天寒地凍。她不但非常勤勞還很節(jié)約。
有一年暑假，氣溫非常高，有40度左右。許多環(huán)衛(wèi)工人都坐在綠樹蔭下，喝著冰水休息，只有她一個人拿著掃帚還在掃地。不一會兒，地上就干干凈凈了，紙屑、易拉罐全不見了蹤影。她頭上布滿了汗珠，她一直掃到晚上八點鐘，才掃完。我看到她累得滿頭大汗，心想：現在天氣這么么熱，大家都在休息，只有她一個人還在那兒掃地，真是一個勤勞肯干的人啊!
還有一年冬天，我早上起來跑步，看見她又在掃地。也許是做事的緣故，她穿的很少，氣溫很低，我跑著步都覺著冷，更不用說一個環(huán)衛(wèi)工人了。突然，吹來了一陣寒風，她打了一個寒顫，溫度越來越低，天氣越來越冷了。我跑著跑著都受不了了，一個勁地咳嗽。但她還在寒風中掃地，手和臉都凍得通紅的。在她掃完的地方，地上又是干干凈凈的了，看著都舒服。
環(huán)衛(wèi)工人，一個小小的不起眼的職業(yè)卻能體現出她偉大的品質，她的勤勞值得我敬佩。真希望大家都講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，那么我們的環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了!
優(yōu)秀寫人作文300字 篇5
他中等的個頭，總是喜歡穿藍黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來很有學問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光，他就是我的同桌—一個樂于助人的小男孩。
有一次，我有一道題不會，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說：“我再講一遍，認真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人，集體榮譽感也很強。有一次，在春季運動會時他參加了跑步項目，比賽將要開始時，他在起跑線上做預備姿勢時，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達了終點，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級奪得了榮譽，他真是這次運動會的功臣呀！
這就是我的同桌，我以后要向他學習樂于助人和為集體爭光的好品德。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇6
我是李曉宇，我今年10歲 ，我的家鄉(xiāng)在風景秀麗的詔安縣。我的愛好是寫字，我喜歡交朋友，與人為善。
我的眼睛小小的，彎彎的眉毛下有雙一笑起來就瞇成彎月一樣的眼睛。耳朵小小的，像個小餃子。我的小嘴巴，整天嘮嘮叨叨的，總愛跟爸爸媽媽斗嘴。一雙靈巧的小手總會寫出漂亮的字跡，班里的優(yōu)秀作業(yè)欄里老師掛著我的作業(yè)。我靈巧的雙手還可以幫媽媽分擔家務。一雙小腳丫總愛在家里光著小腳在家里走。
我有時喜歡搞惡作劇，卻也喜歡幫助爺爺奶奶過馬路，幫叔叔阿姨提東西，抱小孩，他們都夸我是好孩子。
我喜歡唱歌。家里的歌曲全是我編的，比如：《花仙子》、《一起拍起來》……等。為什么我喜歡唱歌？因為是音樂讓我快樂，還能啟發(fā)我的靈感，所以我就自己編歌，當然只是在家里唱唱。在學校的歌唱比賽中，我還得過一等獎、二等獎呢。我的愿望是長大了能當個歌唱家。那真是太美妙了，想想都開心。
這就是我，有點活潑、有點調皮的我。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇7
我有一位勤勞的奶奶，她整天埋頭苦干，一刻不停，很辛苦。讓我來介紹一下我的奶奶吧。
奶奶今年已經70多歲了，一個老人還能挑起重扁擔，我覺得很厲害。她即使病了也去街上賣菜，我可憐的奶奶。不過我也會騎自行車去看望她。奶奶經常穿繡花的褂子和黑褲，嘴里鑲滿了金銀牙，對我說話時便會露出來，把我嚇得直后退，我仿佛要暈倒在地被送去醫(yī)院似的。奶奶笑的時候可逗了，我都快笑破肚皮了。奶奶種了一塊地，地里種了玉米、卷心菜、蔥等許多菜。我氣死這塊地了，都是它讓奶奶這么辛苦。不過我也不該這樣，畢竟奶奶這是為了我們，看到這么辛苦的奶奶，我決心用我的學習來回報她。我想奶奶一定是從小就下地干活，到老了依然勤奮。就算再大的困難，我們也要堅持，我一定要像奶奶一樣刻苦努力，取得好成績，讓奶奶開心。
我有一位與眾不同、獨一無二的奶奶，我愛她。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇8
我的媽媽長著一雙大眼睛，一笑時，臉上有兩個小酒窩。她非常善于持家，愛我關心我。是一個善良、樸實、勤勞、熱愛生活的人。她對我非常的好，經常不舍得給自已買任何東西，對我卻很無私。記得小時候，媽媽領我上街，走在繁華的市場上，商品琳瑯滿目，總是忍不住停下腳步，不忍離去。這時，媽媽都會滿足我貪吃這一小小要求。但是，如果遇上貴的東西，當我執(zhí)意要買時，媽媽也會苦口婆心的告訴我，這個很貴，等你長大了，自已賺錢了，再買吧。因為我知道，媽媽為我，為這個家傾注了很多。自已的身體也不是很好，但是為了我能夠生活好一些，頂著炎炎烈日，去賣冰果，賣小百，去飯店打工。
每到這時，我都會很聽媽媽的話，拉著媽媽那雙溫暖的手迅速的離開。現在我漸漸長大了，我多想用我厚重的肩膀，為媽媽撐起一片天，讓媽媽開心幸福的生活，沒有生活的壓力，每天開開心心，健康快樂的生活啊。但是現在我還沒有達到這個實力。我想我能回報媽媽的，能做到的就是努力學習，不讓她為我操心。我要努力實現這個目標，為媽媽能夠過上快樂幸福的生活而努力。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇9
我的爸爸是一個普普通通的工人，1.70米的個子，他額頭的頭發(fā)很稀疏，光禿禿的。他長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。他平時都愛穿休閑服，看上去很精神。
我的爸爸是個球迷老爸。只要電視上播足球的，他幾乎場場都必看無疑。記得有一次，我和媽媽正在看電視，但在這時，爸爸回來了，一手把遙控板奪了過去，鎖定了足球節(jié)目。我和媽媽知道爸爸酷愛足球，就退了一步，不跟爸爸計較了。過了一會兒，爸爸“哇”地大叫一聲，我們以為出了什么事，爸爸開心的說：“好球，好球！”我們嚇得差點連魂都沒了，我心想：爸爸簡直要入迷了。
爸爸對我的學習也很嚴厲。如果我做錯了口算，他就會大發(fā)雷霆。我這個小馬虎也經常逃不過爸爸的手掌心。
這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇，稍微和藹一點，別給我施加太大的壓力。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇10
每一個人都有自己的老師，而我也不例外。站在窗前，微風輕輕地拂過我的臉頰。每次站在窗前我都會想到
我的老師。
他在六年級擔任我的班主任和數學老師。他的個子不高，腿修長，有著精致的五官。很幽默，很多同學都很喜歡他。我本來不喜歡數學，可卻因為他上的一堂課，讓我喜歡上了數學。在那堂課上，老師出了一到比較復雜的方程。老師讓我們做了五分鐘，卻沒有一個人舉手。但是我卻會做，想了很久，我終于高高的舉起了我的手。
老師讓我上黑板去寫，可能是因為太緊張的原因吧。我最后的得數寫錯了!我以為老師會對我的印象不好。可是老師卻因為這件事經常鼓勵我，我遇到了不懂的題，老師會詳細的給我講解，直到我懂了為止。因為我上課認真聽講，下課問老師不懂的題;這使我的成績突飛猛進。但是，過了一段時間，我上課不想聽講了。經常和周圍的同學說話。到了期中考試了，我的成績非常的不理想。老師們都對我很失望，我也很傷心。之后我決定，不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回報。在期末考到了理想的成績。
這都要歸功于我的數學老師，這是我最喜歡的老師!為了回報他，我要好好學習。
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