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那個獨特的他寫人作文700字（通用16篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文的根本目的在反映人物的某個方面的特點，這也是寫人作文的中心所在。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的那個獨特的他寫人作文700字，歡迎閱讀與收藏。
那個獨特的他寫人作文700字 1
一頭略微有些稀少的頭發，一雙發亮的烏黑眼睛，一個常常上揚的嘴，再加上那個架在鼻頭的黑色眼鏡，你估計會說：“啊呀，誰家的小博士偷偷溜出來了？”那可不對了，這個看起來就學習好的小男生，可是我們班的`小學霸呢！
這個儀表堂堂的男生，性格也是頗為不錯。
有一次，我們體育課上、要測試“50乘8”老師話語未畢，班里便響起鬼哭狼嚎的聲音“完了，完了！”“唉……又得累半死了……”他也是咽了一口口水，男生組先測，一幫男生排成一列，蓄勢待發，他也在其中，但我們都知道：他跑步并不好，但他偏偏和一群比他跑的快的男生站在一起，他面露難色，仿佛想退出，又不想退出，哦，他想挑戰自己吧？但是……有的時候，人還是不要挑戰了吧，畢竟，剩下的人也不是吃素的啊！我為他略感擔心，但抬眼一看，他一臉的堅定，我在心中為他默默地加油打氣，只見他的手指死死地摳住手心，不停地深呼吸，仿佛在希望自己能跑出個好成績，牙齒用力地咬住了嘴唇，雙眼緊緊地合在一起，忽然，哨聲一響，選手們紛紛奔向標桶，他也不甘落后，像一只獵豹一樣沖了出去……
第一圈，第二圈，第三圈……他已經累得筋疲力盡，雙腿也開始搖搖晃晃，還剩最后一個50米了，第一名已經早早到達了終點，他與第三名僅僅相差5米，若他逆襲成功，他便能改變倒數第一的成績，突然，他的雙腿變得堅韌有力了起來，他與第三名相差的距離越來越近，我們觀眾屏住呼吸，看著他—一個不擅長跑步的男生，超過了短小精悍的另一名同學，他并不滿足于此，奮力向著第二名跑去，距離不緊不慢地縮短，他不斷的蹬地，沖向第二名，當他即將超過第二名時，他與第二名越過了終點線“唉……可惜了，只差一點點。”我在心中為他惋惜，但他的堅持卻贏得了我對他的敬佩，他成功地戰勝了自己，那個體育不好的的自己！
他是勇敢的，他敢于挑戰自己的極限，他是堅定的，他愿意堅持到勝利，他是獨特的，他不會面對困難而低頭，這種人，難道不值得我們學習嗎？
那個獨特的他寫人作文700字 2
常常翻起過去的照片，那張我們剛入學并第一次戴上紅領巾的照片更是分外惹眼。然而那天，當我再一次拿起它時，我卻注意到了他。他瘦瘦的，好像一根豆芽菜。我時常想，還好蘭州不刮大風，要不然，一陣風就能將他刮飛吧！他的兩個大板牙悄悄探出了頭，傻傻的笑著——一個純潔的、能容忍的心，嵌進了他弱不禁風的身體里。他的說話聲音很小，嗡嗡嗡的像蚊子叫。別人的眼睛都像兩個紫葡萄，又大又圓，好奇的滴溜溜地轉著。
唯有他，眼睛像個瓜子，要是再弓上腰，真有點“賊眉鼠眼”的味道了。最引我注意的，是他那身校服。校服，在他身上穿的時間可夠長了——他幾乎天天穿校服。以至于，他的校服已經洗的發白了。最近，他才換上了一身新校服。他穿校服的時間怕是學校之最了吧！大家給他寄了個綽號——校服大哥。他的身體，雖看似弱不禁風，但長年累月的校服生活，卻給了他一個不錯的身體——他似乎從未請過假。在他似乎虛弱的`身體下，藏著一顆堅強的心。由于他的瘦小，班上不管男生女生都“喜愛”欺負他。低年級時，下了課，這個人踢他一腳，那個人掐他一下。他從不還手，任我們一群男生女生隨意打罵。只有真被逼急了，他才會吼一聲。
但這，似乎并沒有用。我想，他肯定從未告訴過老師、家長。他把一切都埋在心里，永遠不讓它爆發，永遠不讓它生根、發芽，最后長成一棵仇恨之樹。但他終于長大了。他不再是那個手無縛雞之力的小男生。當別欺負或是罵他是，他也學會了對罵與還手。他不再是那個臉上白白凈凈的小男生，學習的負擔，讓他加上了一副黑紅色的眼鏡。他不再是那個說話聲音像蚊子叫的小男生。他的聲音也一天天變大、變響。變粗了。唯一沒變的，是他那身校服——新換過的，和他那“校服大哥”的稱號。李博浩在同學們的“欺負”和校服的陪伴中，一天天成長起來了！
那個獨特的他寫人作文700字 3
又是一個冬天，一個比以往更冷的冬天。
由于身體的緣故，我只能整天待在家里，做著自己的寒假作業。累了，站起來踱兩步或是癡癡地望著窗外，竟生發一種“翦不斷，理還亂”的愁緒。窗外，寒風勁吹，吹得窗戶“嗚嗚”作響。不遠處，一間泥草房子在風中艱難地掙扎著。這房子外形很簡樸，已經沒人住了。突然，一輛破舊的三輪車闖入我的視線，我腦海里不由浮現出并不久遠的往事……
那是幾年前的事了。那時，房子的主人還在。雖然生活得很簡樸，但家人很和睦。那家人和我家關系很好，我也時常會去他家串門。他以拾荒為生，拾到好東西有時也會邀我去“鑒賞鑒賞”。上帝似乎在捉弄人，惡運說來就來，沒有什么預兆。那男主人的妻子和兒子外出串親戚，突遭車禍而雙雙遇難。聞此噩耗，他悲痛欲絕，整天瘋瘋癲癲的。幾天后，他也服藥自盡了。那段時間，我十分困惑。我不斷地問自己，這究竟是為什么？難道生命就那么沒有價值嗎？難道自殺是他唯一的'選擇嗎？
寒風依舊，我默默地凝望著那在風中飄搖的房子。空中似乎有什么東西在飄，下雪了！我失落地坐在沙發上，心中有種說不出的滋味兒。或許，這對他來說是一種了斷，是一種解脫。我突發奇想：假如我是他，我會怎么做呢？我困惑，我迷惘……扔下手中的筆，我走出了家門。
風停了，雪卻越下越大。茫茫大雪中，那間泥草房越發顯得渺小、瘦弱，但經受著積雪的覆壓，它依然高昂著傷痕累累的頭顱。我似乎讀懂了什么。人生不定，有幸福，有悲痛。如果只能生活在幸福中，而不能接受悲痛的磨礪，這樣的人生怎能全面，又會有什么意義呢？
如果我是他，我會悲痛欲絕，但不會與世決絕，因為我深知生命的可貴。如果我是他，我決不會像他那樣追尋妻兒的蹤跡。失去了親人，還有朋友，還有社會，生活的磨難不會擊垮我。如果我是他，我不會有輕生的念頭，生活的磨難只能堅定我生命的信念，只能砥礪我堅毅的品質。
雪越下越大，路越來越難走，而我依然在前行……
那個獨特的他寫人作文700字 4
星期天早晨，我正在收拾我幼時的書桌，突然，我看見一張陳舊的照片。
那是我很小時，跟爸爸照的照片。隨著時間的流逝，我長大了，爸爸卻老了，輕輕抹去照片上的灰塵，輕輕的抹去現在的事實。
哦，瞧，爸爸那筆直的腰桿，強壯的身體……我看的入了迷，我感覺我又回到了以前：我和爸爸在沙灘上散步，大手牽小手，他聽著我天馬行空，我看著他年輕時的強壯。
我在沙灘上快樂的打滾，他坐在一旁靜靜的看著，不一會兒，一個沙子房子出現了，一會兒一個沙子小狗又從另一邊冒了出來。看完的我又用沙子把它給掩埋，只露出他寬容的注視。
沙子玩厭煩了，又撲進了海里，他也跟隨我跳入海中。我開心的“咯咯”笑著，用那白嫩的小手伸入水中，輕輕一潑，弄得他滿臉是水，他甩去頭上的水珠，瞬間仿佛又變成了一個調皮小男孩，與我玩起了打水仗。
在那出其不意的時候，他又繞到了我的后面，把我潑成了一個落湯雞。就在那一刻，我和爸爸的照片定格了。
照片里的他，烏黑的.頭發沾著水珠，高大的身軀為我遮住了陽光。在高高的鼻梁上，有著一個溫暖的小眼睛，一個寬容的注視，他的皮膚微微帶黑，透出了他的年輕。
我又一次回到現實中：爸爸原本烏黑的頭發已不知去向，幾根顯眼的白發在黑頭發中豎立著，他的身體已不再像年輕時那樣強壯了，那個曾經溫暖的小眼睛也不見了，變成一個因過度操勞啊布滿血絲的眼睛。
一切都在隨著時間而改變，因為我長大了，因為我要花更多的錢了。爸爸只好離開這個完美家中，在外地開了家公司，常常就是半年都不回家。
照片中的他變了，他變老了，再也透不出來他那年輕，我回到了現實中，眼中飽含淚水的自言自語，輕輕撫摸著照片中的他，輕輕撫摸著現在的現實。
我邁著沉重的步伐，珍愛的把這張照片收藏了起來……
那個獨特的他寫人作文700字 5
成長中，總有一些記憶深刻，上小學之前的事我幾乎忘光了，唯獨在江邊的那件事，總會跑出來，每次經過江邊，我都忍不住順手拿幾個石頭拋向水中，這都是因為記憶中的他。小時候，我總向往自由，所以不懂事的我去上幼兒園總是跑出來，為此，媽媽不知說過我多少回，轉了幾個幼兒園，卻于事無補。馬上就要升小學的那一個學期，我特別喜歡跑去江邊，看那水每天都上升一點點，有種說不出的享受。
一天，我又趁幼兒園吃午飯時候跑出來，一個人站在江邊，凝視江水，幻想著未來，幻想夢想，仿佛只有這樣，才能遠離媽媽的苦口婆心的勸告、老師那一次又一次的教誨，進入一個無拘無束的'孩子世界。突然，一雙手搭在肩上，思緒一下子被打斷。我轉過身去正欲說話，一個爽朗的聲音傳來：“小弟弟，你在干什么呢？”
我聽了，才仔細打量起面前這個哥哥來，他略顯高大，和藹的臉上帶著笑容，尤其讓我印象深刻地是他那雙充滿智慧又略帶親切的眼睛，頓時，一股親切與陽光向我襲來，我不由自主地告訴了他事情的來龍去脈，他聽了，走上前，望著江水，用一種平和卻意味深長的口氣說道：“小弟弟，你每天來這里看江水，有沒有想過什么呢？”我聽了，覺得疑惑不解，便問：“江水，不就是每天都升高一點兒嗎？”
他聽了，沒有回答，而是拿起路邊一塊石頭，狠狠砸向水中，一陣如同射線的水花濺起。
隨后，水面又歸于平靜。正當我疑惑之時，他說話了：“小弟弟，我扔一塊石頭下去，江水便漲了一些，只不過你可能看不到，但總有一天，它會變成洪水，吞沒一切，無人能及。你也一樣，只有不斷學習積累，才有完成你的幻想的力量呀！”說完，他便走了。
我聽了，沒有說話，但是，我第一次自己跑回幼兒園。我知道，我一定不會再跑出來了，我已經改變了。現在，我沒見過那個他了，在街上見過一個與他有幾分相似的人，去打招呼，人家卻對我惡語相向。記憶中的那個他，或許只存在于記憶，亦或許，就在心中。
那個獨特的他寫人作文700字 6
我的那個他，瘦瘦的臉上有一雙濃眉大眼，和我說話時總是和顏悅色、滿臉笑容；我的那個他，端正闊大的鼻子下長著一張巧嘴滑舌，從他嘴里說出來的話總讓我捧腹大笑又恍然大悟；我的那個他，魁梧健壯，靠在他的后背上，總讓我感到安心；我的那個他，總穿著白色襯衫、藍色牛仔褲、白色球鞋，給人一種清爽的感覺；我的那個他，像個永遠長不大的孩子……
我的那個他，對我愛護有加。一次，我放學之后下起了大雨，我沒有帶雨傘，只好請老師打電話給他，讓他來接我回家。沒想到打完電話僅僅7分鐘后，他就出現在了我的眼前。我簡直無法想象，他是怎樣冒著大雨、頂著寒風、用最快的速度到達學校的。在回家的途中，我詢問他時，他笑瞇瞇地回答：“我怕你著急。”靠在他后背上的我聽了這話，頓時覺得一股暖流涌上心頭。
我的那個他，喜歡和我一起玩游戲。跳繩，他能一口氣跳200多個，而我總是一邊“呼哧呼哧”地跳，一邊羨慕地看著他；打羽毛球，他總會“好心”地讓我與羽毛球進行無數次“親密接觸”。當我假裝不理他時，他又會像變戲法似的拿出一包我最愛吃的糖果，讓我喜笑顏開。
我的'那個他，很喜歡看書，也許是受了他的熏陶，我也經常看書。我不記得我與他有多少次一同在陽光照耀下坐在椅子上看書。
他很善良，總會盡力幫助有需要的人。記得有一次，他答應要給我買一個玩具，但卻把錢捐給了慈善機構。我氣呼呼地責怪他，而一向嬉皮笑臉的他那時卻嚴肅起來：“你要知道，世界上還有好多人連飯都吃不上。如果我們可以做一些力所能及的事，不就可以幫到他們了嗎？”我看著一臉嚴肅的他，點了點頭。
我的那個他—我最敬愛的父親，你的孩子氣、你的好學、你的善良、你的一言一行，將永遠存于我的心中，你我之間的一點一滴，將成為我一生中最寶貴的記憶。
那個獨特的他寫人作文700字 7
伴著九月的清風，我們踏上了新的征程——高中。
“連燁，你去把材料拿一下。”“連燁，你組織班上同學去做衛生。”“連燁……”“連燁……”“連燁……”剛來班上第一天，在班主任的各種呼喚聲中，所有人都認識了這個喜歡咧嘴笑的大男孩。隨著了解的深入，他暴露出了種種不一樣。
“對不起，是我沒有帶領好大家。”講臺上，那個愛笑的男孩，此時緊抿著唇，眼眶泛著淚花，雙手微顫地撐著講臺桌，對著我們深深鞠了一躬。這是我們第一次軍訓會操檢驗后的情景，那次檢驗我們班招到總教官的'批評，在似被烏云籠罩的氣氛之中，他站出來了，做起了檢討。那時的他，似巨人，頂起了班級的一片天。
“大家安靜一下！”一時間，班上嘰嘰喳喳的聲音紛紛散去。抬頭一看，只見連燁手捏一張單子，靜佇于講臺之上，“現在我說一下班里的一些要求。首先，值日的同學要注意一下，這瓷磚、黑板槽要擦得我手摸過去沒有一絲灰塵。”說著，他伸出食指，在空中一劃，上翹，抬起，目光直盯著我們，似在說：“懂吧。”“然后，上學不能遲到，也不能踩點，只要鈴聲響了，你的一根頭發絲在門外，也算遲到。”邊說他邊向門外走去，身體力行的給我們示范了一遍，他將各項事項通知得面面俱到。那時的他，活像一啰嗦、愛嘮叨的大媽。
彈指間兩個星期過去，多少課間，都能看到他四處奔波的身影，多少件班級瑣事，都能看到他的付出，他無時無刻不在展現他的不同面，像巨人，肩上擔著重任，像大媽，操心班中的瑣事，像陀螺，在校園各個領域旋轉奔波，但不管他是什么樣，不變的是——他是我們的班長，那個認真、負責的班長。
懷抱著風，嗅著泥土的芬芳，我相信，我們這個集體會在他的帶領下，一路披荊斬棘，變得越來越好。我也相信，在之后的相處中，我會看到更多不一樣的他。
那個獨特的他寫人作文700字 8
我家樓前有一間低矮的瓦房，時間的磨礪已經使外墻漸漸掉落，露出的紅磚讓整個墻顯現出斑駁之色。破碎的瓦片上，一株株無名的野草茁壯地成長，微風吹過，一派搖曳之姿。
好像是從我上小學開始，他就必定每天早上很規律地坐在門前，就好像放學老師必定要布置作業一樣。他頭發蓬松，滿臉布滿皺紋，胡子邋遢，而他蜷縮的右手分明在告訴我他是一個有故事的人。
他應該沒有工作，因為早上我上學路過瓦房時他在那里坐著，傍晚我放學路過瓦房時他還在那里坐著，一動不動。看著我經過，他不理我，我也不理他，再說媽媽特意囑咐我不要理這個“瘋子”。我們就這樣“心照不宣”地面對著又錯過著。
直到有一天，他主動叫住了我，委實嚇了我一跳。他突然說：“今天早上你經過時掉了一百塊錢，我剛好看到，叫你卻不答應，就撿了起來。現在我還給你！”說完，他拿出錢來。看到熟悉的一百元錢，我心里復雜極了。首先，今天丟錢的事惹得我在學校里哭了好久，害得媽媽還在電話里罵了我一頓；其次，錢是他撿起的，我該怎么和我媽媽說呢？我鎮定起來，趕緊接過錢說：“謝謝你，叔叔！”他說：“不客氣。你上幾年級了？學習怎么樣？”我說：“七年級。成績還好，在班里前五名。”他笑著說：“成績好就行，要好好學習呀！”我點點頭，向他告別。
幾天后姑姑來了，下面是姑姑對他的看法：幼年時讀書不認真，青年時游手好閑幾年，中年時試著出去創天下，結果不知出了什么事，他右手殘疾回來了，父母去世后，他一蹶不振，靠吃低保維持生計……
看到姑姑鄙夷的`神色，我的心堵得很厲害，我也快喘不過來氣了。是什么造成他今天的悲劇，他自己，他父母還是整個社會？對于他，我什么也做不了，只能給與他最廉價的同情。
一陣風吹過，瓦片上的野草又開始晃動了……
那個獨特的他寫人作文700字 9
在城市的公園、大街小巷，到處都可以看到身穿橙色衣服的他，他的衣服后面寫著兩個大字“環衛”。字的下面劃了兩道黃色的杠杠。
他的身材矮小。熙熙攘攘的人群之中他格外地突出。黝黑的臉龐上帶有歲月的疤痕，把他缺乏光澤的臉分成一塊又一塊，好似干旱之中的`土地。巨大的鴨舌帽蓋過他的頭頂，但這也阻止不了些許銀絲從帽沿處探出來，寬松的衣服穿在他身上，十分滑稽。薄薄的雙唇緊閉著，給人一種說不出來的嚴肅感，鼻子又短又小，雙眉又細又長，活像一個小丑。他骨瘦如柴，仿佛風一吹就能歪倒了似的。
他有嗜煙的習慣。每逢剩下自己一個人時，他就會以香煙為友，向寧靜的天空訴說自己的寂寞與孤獨。一層又一層的煙霧環繞著他，使人們看不到他的眼睛，那煙霧下，掛有憂愁的深濁的眼睛。說話時，他的聲帶仿佛銹住了般，聲音嘶啞，全然不是一個六十出頭的人。他還有酗酒的習慣，常常一個人，街道口，昏燈下獨酌，以酒為伴，向無聲的大地傾訴自己的惆悵與苦悶。他無兒無女，同齡人羨慕他逍遙自在，卻沒有能感悟到孤獨的痛苦。
他勤勞能干。雖生活貧苦，可上天給了他強壯的身體，致使他堅持生存下去的信念也就是這份工作了。自他小時候起，這雙手就沒閑著的時候。他的這雙手并不好看，粗短的手指猶如一個個蘿卜頭兒。長期的工作，使他的手指不能直立，均保持彎曲的狀態。厚厚地老繭布滿了整個手掌，粗糙無比。他的背，已是一座危橋，隨時都會倒塌。他的衣服，沒有一件是完好無損的，破了洞的衣服補了再補，臟了的衣服，洗了再洗，即使又破又爛，穿在他身上卻十分干凈整潔。“俺雖然窮，但俺不能讓你們瞧不起俺”出自這個環衛工人口中。
在身份上，他是眾多老百姓中再平凡不過的人，在人格上，他卻領先我們一個高不可攀的臺階。
那個獨特的他寫人作文700字 10
“都幾點了還不起，再不起床……”尖銳的聲音把我從朦朧中叫醒，我一揮手看了一眼手表，“啊，七點二十了。”我猛地睜開眼做起來，但我懷著滿肚的抱怨起床。
已是七點三十多了，那兩個收拾剩飯剩菜的老人開著三輪車來了，我早已意識到時候不早，打了兩個燒餅坐在飯桌前狼吞虎咽地吃著，那個上身與下身成90°的駝背老叟在我周圍收拾著，見他來了，我急忙閃地，生怕她那雙臟兮兮的手弄臟了我的衣服。
在這個桌子的右端靜靜地躺著一個完整的饅頭，他到那里用手拿起饅頭，嘴里還嘟囔著：“唉，現在的孩子越來越不知道珍惜，一口也沒吃就扔掉。”他毫不遲疑的用那雙充滿老繭、飽經滄桑的手放入了口袋中。
我當時看傻了眼，目瞪接舍得我想起了自己以前的種種行為：每次打飯總是要丟一些，但又不想少打些怕自己吃虧。今天我才知道自己以前是多么的.荒謬、無知。
吃完飯到外面洗飯盆，他們也正要走，他依舊彎著背在水管上洗手，我就在他旁邊，當時我的心里十分羞愧，覺得自己一個接受教育的學生不知道節約糧食，又談何學習？正當我百般羞愧之時，他用低沉而又沙啞的嗓子問我：“用涼水洗飯盆冷，一會就凍壞手了。”我急忙面帶微笑地回答；“沒事，沒事。”來搪塞他，以遮掩我內心的羞愧。
他開著三輪車走了，我駐足凝望著他。后來我又打聽到他好像是養豬的，每天三次來飯堂收拾剩飯菜，回家喂豬來維持生活。
我不經感嘆，我們這兒的經濟不發達，導致著這樣的人總是有。不過，他那天用行動向我詮釋了人生的含義之一——節儉。
他的節儉精神始終鼓舞著我，我要把這種精神傳遞下來，傳遞給學弟學妹們，家人和許許多多的陌生人。
他拿起饅頭放入口袋和他關心我的兩個情景已被無形的攝影機錄制下來，埋在了內心深處，久久難以忘懷。
那個獨特的他寫人作文700字 11
我在墻上看到了一幅畫像，里面是一個5、6歲的小孩，定睛一看，他還挺可愛的，白白的皮膚，一雙大眼睛，臉上充滿了小孩的童真。我頓時對他產生了興趣，便去問他的媽媽關于他的事。
他媽媽一聽我在問他，頓時眉開眼笑，告訴我他現在已經是一個十一二歲的少年了，在班里成績很不錯，各科都有優秀的潛質，語文、數學、英語幾乎不下95分。體育方面破過校運會記錄，參加各種比賽也獲得不少獎狀，圍棋考過了三段。從她的話中我明白了他是一個優秀的學生，他媽媽為他感到驕傲！可是我感覺這并不是一個完整的他，因為除了成績，他一定還有別的閃光的地方，于是我又去了他的爸爸。
他爸爸是一個嚴肅的人，他告訴我，他不光是一個優秀的學生，還是一個聰明機智的人，雖然有一些膽小，但遇到危險卻非常鎮靜。
有一次，他坐公交車坐過了站，周圍的環境他一點也不熟悉，而且身無分文，手機也弄丟了，還又累又渴。情急之下，他差點哭了出來，但他想起老師說過遇事要冷靜便慢慢平靜下來，在他的一番問路和打探下，終于平安回到了家并破涕為笑。原來他還是一個隨機應變的人啊！可是以上問的都是他的親人，我還想去問問同學們對他的看法。
于是我又馬不停蹄地去問他的同學。 一說起他，他的.同學就來勁了，一個他的好朋友告訴我他還挺幽默的呢！在平時的課余時間中，他老是能把一件事說得像一部喜劇電影一樣讓同伴們哈哈大笑。一些課很枯躁無味，而此時他恰好能時不時冒出幾名笑話，把同學們逗得前仰后合，讓一堂課變得生機勃勃，妙趣橫生。
在音樂課上，他是一個“歌唱家”，人人都想聽他的“天籟之音”，因為他的聲音能讓人笑得分不清東南西北……他那個好朋友還告訴我，他叫周暢，如果不是習慣差點的話，早就成為一個聞名校園的優秀生了！
我想我可以對他—周暢作一個評價了，他就是一個幽默、冷靜、成績優異的小學生，我要學習他的優點，摒棄他的缺點，我一定會超越他！
那個獨特的他寫人作文700字 12
“耶！今天下午要發試卷了！”我下午早早地就來到學校，心里砰砰直跳，激動極了。我不禁想起了媽媽的一句話：只要努力，就一定能成功！這幾個星期，我一直在努力復習，一定能取得一個好成績，我情不自禁地露出了笑容，老師拿著試卷，邁著輕快的步伐走進教室，揚著眉頭，眼睛瞇成了一條縫，臉上早已笑開了花：“這次考試，大家的成績都不錯，只是有個別同學考砸了。”我又緊張又激動，雙手緊緊地抓住桌子，不停地跺腳。試卷發下來了，但令人意想不到的是我竟然只考了69分！我緊緊地抓住試卷，難過得都快哭了。看看同桌試卷上鮮紅的98，我心想：怎么會這樣，我明明已經很努力了呀！怎么會這樣……
放學了，我緩緩地走在回家的路上，天空陰沉沉的`，鳥兒們在我頭頂嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在嘲笑我。我低著頭，雙手緊緊地抓著試卷，看著那鮮紅的69，眼淚如斷了線的珍珠一顆一顆掉到試卷上。這時，天空漸漸下起了小雨，我又想起曾經那日復一日的努力，因為復習而熬夜到11點多，結果換來的卻只是一張有著69分的試卷。我把試卷揉成一團，向遠處扔去，抹了一把眼淚，頭頂著書包向遠處跑去。我來到一個屋檐下，突然，有個人碰了碰我的后背，我回頭一看，是一個穿著黑色衣服的中年男子，他手里拿著一張紙：“這是你的吧！”他把那張紙遞給我，啊！又是那顯眼的69。我垂著手，遲遲沒有去接試卷。男子好像看出了我的狼狽，慈祥地對我說：“不要在乎別人的看法，只要努力了，就一定能成功，相信自己，加油！”就簡單的一句話，可我想了好久好久。我似乎明白了什么，想給他說聲謝謝，可一抬頭，那位陌生的男子不見了，只有遠處的一個黑點。雨停了，太陽出來了，天邊掛著一道美麗的彩虹。我回味著男子的那句話，懷著愉快的心情向家走去。
我真感謝他，他就像一只溫暖的大手，把我從黑暗中拉了回來。
那個獨特的他寫人作文700字 13
在家鄉的某段小路上，行人你來我往，每個人腳下踩過的都是那條哪個行人沒有抱怨過的、可又沒有哪個伸出自己援助之手清理過的路。
記得有一次，行人走在下過還未融化完畢的，泥水相溶的小路。誰！免不得總會抱怨幾句……但，抱怨還不如一起團結起來，共修小路。每一個人，沒一個人伸出雙手，彎下婀娜多姿的腰，擠出那一點寶貴時間去清清泥濘的小路。
一次偶然機會，我回到家鄉來看爺爺。回來途中，剛下過雪而還未融化完畢的、泥濘不堪的小路的確不是很好走。才走到一半，摔了兩跤，正是拐彎處50米，一個孤零零的老大爺彎著腰的背影出現在我的眼前，旁邊還有一輛自行車，他正拿著鐵鍬在那里挖水溝，將這些泥水混合物引人附近的水坑里。他為這里來來往往的.路人行了多大的方便啊。
可惜的是，此時的小路上卻沒有一個他人的背影，他們不能夠看到的是誰正在為他們默默的付出著。也許是今天的天氣太寒冷了，人們都躲在了暖暖的房間里美美的享受去了吧！
最開始，我還以為他是村委會修路的工人，回到家問了爺爺才知道，他是一個孤獨的老人，沒有老伴，子女也外出打工，說他心很好，在這條路已經修了幾天了。因為，曾經他剛住這時，在這條路上摔了一跤，摔閃了腰，幾個月動彈不得，都靠鄉政府給錢，居委會照顧，等等幫助下腰才好。
為了幫助更多人不像他一樣摔跤，為了回報鄉里人，他修著一個多星期后就來修路了……我不禁為這位老大爺惋惜。
過了兩天，回去的路上，再次經過這條小路，他還在，當天的天氣依舊如此寒冷，好想過去幫助他老人家一把。可是作為一名中學生卻還不如這樣的老小而感到慚愧不已，正當我猶豫不決時，老人走了，此時該吃飯了吧！看著他那遠去的背影，好想跑過去喊一聲：“爺爺，謝謝您給我們帶來了方便！”
就是他，這位留有滿頭銀絲，整天騎著一輛破舊不堪的自行車的老大爺。
就是他，這位擁有超凡的熱心的老大爺……
那個獨特的他寫人作文700字 14
就下午突然間就想到了，之前他跟我說沒有誰可以跟她一起睡的，她只能抱著我睡，其他人都不可以。那個時候確實有被他這樣子的回答給甜到，畢竟那個時候她一直在對著我，但而且很多事情做了都會讓我吃醋，但是他這個回答還是很讓我滿意的。
然后突然間就感慨說其實要是他真的愿意一生只抱著我在他懷里睡，那我肯定也只鉆在他的懷里。現在真的如果再出現一個男孩子，讓我說鉆進他的懷抱里，我想我很難做到，也沒有排斥，但就是想象不到那樣子的場面，我現在能想到的那種場面，對象依舊是他。
還記得在一起之前我說如果他對我沒有特殊的感情的話，我們就應該冷靜一段時間，不要相互耽誤彼此，他可以去找更好的人，他更喜歡的人在一塊，不會說耽誤彼此的時間，可以讓他花在我身上的時間去尋找另一個對象。那個時候他跟我說太懶了，不想找了。
現在想來，其實那個時候他就已經認定了吧？認定就不招了，就只拍拍照我這里了，但是今天又突然間有想到，其實誰能夠這樣子呢，雖然說自己還是很想要一生只愛一人的，但如果真的有那種機會，一生只是他一個人了，自己會后悔嗎?
我的答案是肯定的，我如果一生都是她的話，一生只愛她一個人的話，可能那個時候會想會想要退縮，會想如果有另一個人出現，會想如果我愛上的是另一個人，會有怎樣的結局？會想如果我會愛上不同的人，在不同的時間愛上了不同的人，跟不同的'人在一起了，會不會是一段更豐富的經理，會不會是一段更完美的人生？
對于他來講，其實也有可能就是這樣子吧，所以失去好像也并沒有那么糟糕，可以讓彼此卻認識更新鮮的人，卻認識到自己真正需要的是怎樣的人，確實挺好的，那樣不會到頭來覺得一生受困于一人，哪怕事實上那個人就是自己這一生中最正確的選擇，多少還是會有抱怨的。這是人之常情，這就是人性。
那個獨特的他寫人作文700字 15
他真的是個很神奇的物種，讓人深深著迷。優雅的風姿，博學多才的翩翩風度，都讓人深陷其中，不能自拔。他果然是個怪物。心兒明明想遠離他，卻情不自禁的又被吸引了去。天，我這是怎么了。
哦，我又無奈的坐在了他對面。他像磁石一般，牢牢的吸引著我，我的思想也無可奈何的受他控制，就算多么的遠離他，心心念念的還是他啊。天啊，我是不是瘋了。
啊，我可能已經精神錯亂了吧。忘不了他，念著他。顧蕙覺得她可能真的是瘋了。他就像頑固的吸血蟲一般，在她的身體里扎了根。極其迅速的長大，直到把她的整個身體都變得扭曲。甚至心靈。她感到自己的血液在一步步的抽離，卻幾乎是愛上了這種感覺。她好想把這種欲望連根拔起，卻下不去手。此時此刻，顧蕙是多么希望自己是沒有思想，沒有血肉，沒有欲望的機器人啊。顧蕙想她可能真的是神經紊亂了。
顧蕙在父母的陪同下去看了心理醫生。遙遠的路途中她依舊不忘帶著那個她想連根拔起的欲望。顧蕙潛意識的去想他。她的思想已經完全不受她自己的控制。顧蕙只是一遍又一遍的思念著他。不能逃離。
“我想我是無能為力了。她完全不與外界溝通。我的話她根本是潛意識的自動屏蔽。這樣連最基本的心理疏通都無法進行。你們還是自己想辦法吧。”心理醫生的一字一句都重重敲打在顧蕙父母的.心上。他們簡直無法相信女兒會因為這個而毀了一生。在嗚嗚咽咽的哭泣聲中，顧蕙出奇的平淡。她好像逃離這個沒有他的地方，去尋他。顧蕙的腦子里只充斥著這一個念頭“把他給我！把他給我！把他給我！”顧蕙奔了出去，人海茫茫她竟然準確無誤的找到了那個她想到的地方。那個地方，顧蕙想念的他無處不在。顧蕙嘻嘻一笑，像個正常人一樣從容的走了進去。像走過千遍萬遍一樣。顧蕙終于又坐在了他的面前。那個他無處不在的地方叫“網吧”。
天，這是怎么了。
那個獨特的他寫人作文700字 16
生活中許許多多的小事，都值得我們思考，給我啟迪。每次看到書桌上的漫畫書，我總會想起那件事兒。
有一次，我把漫畫書帶到了學校。課間，我迫不及待地要把它拿出來看，結果，我把書包翻了個底朝天也沒有找到。“明明放在書包里了呀！到底跑哪里去了？”
突然想起來，昨天曾給同桌看了一眼漫畫書，“是不是他對我羨慕、嫉妒、恨，把我的漫畫書偷走了？”于是我學起了名偵探柯南，想到：真相只有一個。于是，我把臉朝向同桌，嚴肅地說：“真相已出，趕快還我的漫畫書！”同桌一愣，滿臉疑惑地問：“什么漫畫呀，我根本沒有漫畫書！”我氣得臉通紅，頭上直冒火，對同桌吼道：“你小子‘敬酒不吃，吃罰酒。’在這兒裝瘋賣傻，快把我的漫畫書還給我，你聽到了嗎？”
同桌的臉也紅撲撲的，結結巴巴地說：“我……我……哪有你的漫畫書呀！我根本就沒有動你的漫畫書，早上……”我打斷他的`話，沒再多說什么，立即告訴了老師。
老師來了，他還是不承認，老師讓我再找找。我們倆本來是最好的朋友，可因為這，我們形同陌路人。
下午是數學課，我拿出練習冊，翻開一看，驚呆了：漫畫書靜靜地躺在那里。我一把抓起來迅速塞進了口袋里，心里咚咚直跳，又像打翻了的五味瓶：它什么時候跑到這里啦！看看同桌，想向他說聲“對不起”，可始終沒能張開嘴。
下課了，同桌主動找我問：“漫畫書找到了嗎？”我的臉瞬間火辣辣的，不好意思地說：“找到了！”
“找到了就好！對不起，我應該跟你說清楚的。”
我低著頭說：“我才不對，冤枉了你，我應該調查清楚再下結論的。”最后我們又和好了。
是呀，書丟了可以再買，可友誼卻是無價的，是永遠也買不到的。我也提醒大家，什么事情都要調查清楚了再下結論，不然會傷感情的。
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