關(guān)于小學寫人作文400字集錦五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學寫人作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寫人作文400字 篇1

　　我敬佩我的媽媽，并不是因為她的外表很美（這也占了一部分），也不是因為她的身材。

　　那個什么呢，她的眼睛上有一副大大的眼鏡；臉上雖然有斑，但是不怎么看得出來；她的不僅頭發(fā)烏黑發(fā)亮而且發(fā)質(zhì)很好，沒有多少的開叉。

　　我的媽媽是一個自由職業(yè)者，生意不穩(wěn)定，時而好、時而壞，當我們還小的時候她就經(jīng)常語重心長地跟我和姐姐說：“一定要好好學習讀書，不要貪玩，以后找個好工作做，生意很累，你們做不了”她這樣說了很多遍了，小時候我和姐姐都聽煩了。

　　直到有一天，我突然心血來潮，想體驗一下，于是我就模擬做了一次生意；完成套件是要把一個太空記憶棉枕賣出去，剛開始我心里想：“哼，做生意哪有那么難啊，看我瀟灑地搞定！”

　　第一個各戶是爸爸，我知道要小心，可是爸爸的口才是在是太好了，還沒到幾分鐘他就宣告失敗。

　　第二個客戶是媽媽，說呀說呀，說了半個多小時才把媽媽勉強說服。

　　講完之后我就苦訴，我說：“媽媽，好難啊”告訴你哦，我的媽媽還是比較好說的人，可是社會上又不止她這一種人。通過這次我才知道原來做生意這么的難，以后還是好好讀書吧！

　　爸爸周末要出去跑商務(wù)，家里就只有媽媽，有的商品還是只有家里放著，她有的時候就得回來一趟，一回到家里連氣都不喘一口，就和客人講生意，忙完了，還得把抽下來的貨再放回去，然后又氣喘吁吁地跑下去。生怕耽誤了生意。

　　剛才她就已經(jīng)回來了一次了，現(xiàn)在才剛下去，媽媽，您什么時候可以休息一下呢？

小學寫人作文400字 篇2

　　我有個朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個開朗快樂的小伙子樣！

　　其實，我并不覺得他的煩惱比我少多少，就是他看待問題跟我不一樣。比如：有一次，他的語文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問他為什么，難道一點都不在乎這次考試嗎？他笑著說：“再難過，它也已經(jīng)成為現(xiàn)實了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。

　　記得還有一次，我們看見他因為調(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生，可他像是主動自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態(tài)度，回家時跟爸爸探討這個事情，爸爸告訴我說：“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開開心心地去做’這個道理，這可見他的樂觀通達，而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”

　　之后，我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后，他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認可他是我們的開心果。

　　他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個，也是大家公認的“一個快樂的人”。

　　在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。

小學寫人作文400字 篇3

　　我是一個開朗的小女生。可能是遺傳爸爸，我長得高高的，和同學比起來我比他們高一些，看起來瘦瘦的.，顯得很苗條。

　　我留著長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶形的發(fā)卡，十分可愛。我有一張圓圓的臉，像一個紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛，彎彎的，像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴，笑起來會露出兩個可愛的小酒窩，可愛極了。

　　我覺得自己長得像爸爸，我很開心，那是因為爸爸長得很帥氣。

　　我是一個愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課，老師在講臺上講課，我在下面認真地聽著。開始畫畫了，我細心的拿著畫筆，一會兒我就進入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫得可好了。

　　我不僅是一個愛畫畫的女生，而且我還是一個愛幫助人的小女生。

　　有一次我去公園玩，看到一個小女孩摔倒在地上，我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了，都夸我是個好孩子。

　　這就是我，一個愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學們，快來和我做朋友吧。

小學寫人作文400字 篇4

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

　　吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”

　　我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象還缺點什么吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。

小學寫人作文400字 篇5

　　從前，有一個多民族的寨子，里面住著苗族、漢族和傣族等各族勤勞的村民。有一個漢族小女孩，她叫鳳兒，她的鄰居是一位腿腳不靈便的苗族奶奶——湘阿婆。鳳兒經(jīng)常在學校就把作業(yè)寫完，以便放學后陪兒女不在身邊的湘阿婆聊天。

　　一個春風和煦的星期日，鳳兒正想與小伙伴阿里、銀鳳玩一會兒，可剛走出家門口，便想起湘阿婆家堆積如山的衣物，鳳兒就不由自主地朝著湘阿婆家的方向走去。湘阿婆一看是鳳兒，便把她迎進了屋。鳳兒對湘阿婆說：“阿婆，我來幫您洗衣服吧？”阿婆搖搖頭，說“這哪成呢？還是等我女兒——湘玲來洗吧！”鳳兒說：“那得等多長時間呀！還是讓我來吧！”說完，鳳兒就挽起袖子，提著水桶，一溜煙兒跑到河邊打水。鳳兒拎著兩個沉甸甸的水桶一搖一晃的回到阿婆家，放下桶，拿起盆和搓板，坐在小板凳上開始洗衣服。洗呀洗，洗呀洗，太陽快落山了，衣服終于洗完了。湘阿婆看著鳳兒洗得潔亮如新的衣服，撫摸著鳳兒紅通通的小手，心疼地說：“你比我的親女兒還親吶！你真是個懂事的好孩子，快回家吧，不然爸爸媽媽該著急了！”鳳兒甜甜地笑著告辭了。

　　夜，靜靜的，鳳兒躺在床上，伴著老奶奶的夸獎，伴著快樂的回憶，伴著一顆樂于助人的心，鳳兒睡著了。這個夜晚，鳳兒一定睡得很香，很甜。