【推薦】小學寫人作文400字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學寫人作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文400字 篇1
我每憶及幼兒時代，心中就不禁浮現出一個我摸不著的“無底洞”。
還記得與大姨下的那盤五子棋。那天是個陽光明媚的周末，我做完作業閑著沒事干，突然，聽見大姨叫我去下五子棋，我們開始下了，下著下著，我正在苦心思索下一步棋該怎么走，可是大姨馬上就走好了，我又在觀察大姨的棋中有什么“詭計”，大姨等急了，催道：“快點兒。”我慌了，就隨便走了一步，緊接著，越下越激烈，最后，我束手無策，只好輸給大姨了。我要求再來一局，在第二局中，我明顯比第一局要穩重，可下著下著，我有點不知所措了，在一旁的表妹說：“姐，加油！”表妹這句話給了我極大的自信和鼓勵，可大姨的棋藝明顯比我高超，不論我怎么樣，大姨都會阻止我前進。我心想：為什么大姨這么厲害？我一定要戰勝大姨！苛責怎么也是個設想呀，要實踐起來可是非常難的。哎，這盤棋我又輸了。大姨隨后說道：“人生就像是一盤棋，一步失誤，全盤皆輸。自然，生活也是這樣，你走錯一步，后面的每一步都會很難走。所以，在你走每一步時，先要動動腦筋是否該走這條路，我相信這盤棋會使你走對每一步！”
瞧，這盤棋下得多有意思，在我心中，它將不再消失，它會永遠銘刻在我心中！
小學寫人作文400字 篇2
不知不覺，我已經六年級了，可有一些東西，是歲月消融不去的……
那時我才二年級。因為年紀小，所以個子也顯得小小的。那天我是值日生，打掃完教室以后，我一個人走在放學的路上。可還沒走出學校，就被一個大個子撞倒，連書包都掉在地上了。沒想到他連對不起都沒說，反而從我的書包上一腳踏過，嘴里還罵著:“長不長眼睛啊!”,我剛想站起來，膝蓋上一陣鉆心的疼痛是我有跌倒在地。因為高年級比我們晚放學五分鐘，一個大姐姐見我摔倒在地，連忙跑過來扶我，她看見我的傷口還在流血，背起我就向醫務室跑去。我能聽到她的呼吸越來越急促，頭上的汗珠直往下流。到了醫務室，讓醫生幫忙看一下，醫生說：“擦點酒精，再包上紗布就行了。”我把腿放在椅子上，醫生用棉簽把我傷口處的泥沙洗掉，一開始我沒什么感覺，可是到了用酒精的時候，我又感到一陣直達心底的疼痛又漫上來，我不由得倒吸了一口冷氣，那位大姐姐發現了我的異常，就幫我往傷口上吹氣，雖然傷口還是很痛，可心里一種溫暖的感覺浮上來，掩蓋了膝蓋上的痛苦。等醫生幫我貼好了紗布小學六年級優秀作文400字，那位大姐姐卻不見了。
大姐姐，雖然我不知道你的名字，但是你的身影和你那飄揚的紅領巾人留在我心中。
小學寫人作文400字 篇3
我的爸爸中等個，身材微微有點發胖，濃黑的眉毛下，那對炯炯有神的眼睛被一副大眼鏡遮擋住了，額頭上有幾道淺淺的皺紋，頭發中竟然夾雜著許多白發，常常使我想起《念奴嬌？赤壁懷古》中的“早生華發”這句話，心里很難受，可能是因為長期從事腦力勞動的原因，三十多歲的老爸看上去有四十多歲。
爸爸是個十足的球迷。
記得今年有一次晚上，快十二點了，爸爸正在看歐洲杯足球賽，他看得出神了，一會兒沉默，一會兒大喊大叫。我喊了他幾聲不吭，頭也不扭，聚精會神地觀看球賽。媽媽看著老爸那“沉浸在幸福的環境”中的表情時對我說：“隨他去吧，你爸平時光工作了，難得有機會靜下心來看電視，本來他就喜歡看體育頻道，這不正好又趕上足球賽，不讓他看也不行，誰叫他是個足球迷呢！就讓他看吧，你先去休息吧。”
時間的原因，我和媽媽都去休息了，沒耐心再陪著老爸看電視了，只留下他一個在給電視半夜，突然傳來一聲接一聲地“快、快補射，打啦、打啦，進了、進了……”的聲音，把我從睡夢中吵醒，惺忪地揉著雙眼，生氣的直徑走到他跟前說：“您能不能小點聲。”爸爸連忙說：“好、好，兒子，對不起，我太興奮，剛才我正在給巴西隊吶喊助威呢！以后一定小點聲。”說完，又繼續看了起來。
難得爸爸說要好好回家休息兩三天，誰知，正好趕上歐洲杯比賽，假期全用在精彩重要的足球賽上了。
哎！這，就是我的足球迷老爸！
小學寫人作文400字 篇4
我的表哥十分熱愛讀書，他讀書常常會忘了時間。
記得上次春節，我和父母一起回老家。一到老家，我就急著要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪兒呀？”可是我叫了半天，還是沒看見表哥。我很奇怪，每次我回來表哥都會來迎接我，這次是怎么回事？表哥跑哪兒去了？大家都很奇怪，連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時，表哥還是不見蹤影，姨媽很著急，說：“他今天1點就不見了，現在怎么還沒回來？”姨媽先叫我們吃飯，自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥，正當姨媽傷心的時候，表哥的房門開了，表哥從里面走出來，問姨媽：“媽，到5點了嗎？表妹來了嗎？”我聽了哈哈大笑，表哥聽到笑聲，扭頭一看，說：“哦?表妹，你來了？是剛剛好到5點了吧！看表哥準時吧！”我聽了笑得更猛了。姨媽說：“都6點半了，你表妹能不來嗎？你準時什么呀？你呆在房間里干嘛呀，害的媽到處找你！”“什么?
6點半了？不是吧！我就在房間里把《三國演義》再看了一遍呀！”表哥說。“你這孩子，《三國演義》你都看了三十多遍了，怎么還看呀？”姨媽說。表哥又說：“非也非也，“溫故而知新”，“讀書百遍，其義自現”
……”聽了表哥的話，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有詩書氣自華你懂嗎？讀書會讓你自己變得更美麗！”表哥接著說。“可是表哥，你一下子讀了5個多小時的書，你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說：“我根本沒感覺到呀！我讀書的時候已經完全沉浸在書的海洋了！我經常這樣，我每天至少要讀3個小時的書呢！我愛讀書！”
吃完飯，表哥又去看書了，到晚上11點時，姨媽發現表哥正在床上，抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢！還在夢里哈哈地笑呢！
這個愛讀書的表哥呀！哪一次讀書記得時間呢？
小學寫人作文400字 篇5
有句詩是這樣寫的：天空沒有鳥的蹤跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實，只要把美綻放在過程中，那就是無憾的人生。
回首過去二千多年歷史，中國經過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過高一，步入高二。這是我人生的一大轉折點。因為，這一次，我選擇了理科！成為了理科1班的學生！
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學二中抬不起頭。而現在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說：“原來我并不是一個‘理盲’！”雖然有個別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會得到相當的回報的。正是應了那句：“我的人生我選擇，我做主！”
記得，曾經有一位老師是這樣評價我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條……其實，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說我大膽，不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。
每個人都有表現自我的自由，與其看著別人在臺上談笑風生，自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道：今天，我也是主角！《長江七號》的主角徐嬌說：“頭發可再長，機會只有一次。”
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說：我每天都過得驚天動地。
但是，我能做主，我會讓它每天都完美、快樂！
小學寫人作文400字 篇6
我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的——爺爺。
在小區里，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。
今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的.處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發現爺爺的魚鉤上沒裝魚鉺就扔進了水里。咦，沒魚餌競能釣魚？真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標都沒有。魚鉤剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻一本正經地說：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環境中生活幾年？快快讓我們伸出手來拯救我們的環境吧！我聽了爺爺的一番話，一種敬佩之情油然而生。
怎么樣？現在你明白了我爺爺為什么是名人了吧！
小學寫人作文400字 篇7
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業。
賈彤業之所以有一手好畫藝，是因為他熱愛作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當我們在開開心心的玩著游戲的時候，他總呆在狹小而又不透風的教室里專心致志地作畫。堅持不懈的反復臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。
有一次我們正在上美術課，老師要求我們畫一幅家鄉圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業仔細醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經綸、畫藝高超的老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、栩栩如生的畫立即呈現在我們的眼前。看著她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉，感受到那詩意般的田園風光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……
把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。
賈彤業不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。
在學校操辦的活動中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!
賈彤業，我敬佩你，我要向你學習。
小學寫人作文400字 篇8
幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子，然而他們卻來問我，這說明他們信任我，每當他們知道了知識點后，給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我幫助他人，我快樂！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
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