讓世界充滿愛作文(精品)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文 篇1
愛，是每天都付出一點點。讓世界充滿愛，你我都收獲。——題記
在2008年奧運前夕的時候，我們都看到許多撿垃圾的義工，手里還拿著環保袋，還有的拿著夾子，在垃圾桶里攪來攪去，弄得臭氣熏天和垃圾鋪滿地，我們看到了都會用手帕捂著鼻子。有一天我約了幾個好朋友去公園完，我們玩得有點兒累了，就坐在椅子上吃東西，我剛喝完了一瓶汽水，就把瓶子丟在地板上當球踢，正踢著，一位中年婦女走過來對我說：“小朋友能把這個汽水瓶給我嗎？”我說“不給”，然后，我使勁地踢汽水瓶，踢得很遠，我真的沒想到，她竟然跑去撿，我們哈哈大笑。
一直到5·12大地震，從電視上收看到一個撿垃圾的老爺爺，把賣垃圾的褶皺的卻疊得很整齊的毛票全捐出去——我們都被感動了。在愛面前，這位老爺爺是多么偉大，而我們是那么渺小。
親愛的朋友們，請不要去仰視那些有錢人，也不要小看清潔工，也不要認為在地上買青菜的人很窮。有了他們，我們的生活才有了方便，是他們讓我們的城市歡顏一新……我們是融入這13億大家庭中的一員，我們有13億的'兄弟姐妹，應該要互相幫助。
“這世界，有你有我，讓世界充滿愛”。
我們要好好學習，將來幫助更多的人，奉獻社會，報效祖國。用我們的每一份愛充滿這個世界，讓世界充滿愛。
讓世界充滿無獻的愛，再把世界變得更美好，我希望我們生活將會變的得更和諧、更美好。讓世界充滿無獻的愛。
讓世界充滿愛作文 篇2
春節將至，我和黃經緯、梁壘等同學帶著橘子、蘋果、旺旺大禮包等禮物，去福利院看望生活在那兒的小朋友們。
來到福利院，在楊院長的帶領下，我們先來到了學前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋果分給每位小朋友，還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享，并給予了他們親切的問候。楊院長介紹，這些能下來上學前班的`已經算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們，這里的所有孩子都是沒有父母的。即將離開教室，我們一起給他們送上了《感恩的心》手語操。
來到2樓，我們放輕腳步，走進重癥兒童的寢室，里面的景象讓我十分傷感：一個個不足三四歲的孩子被綁在椅子上，手腳亂動，神情恍惚，大小便排不出來……楊院長介紹說："這里的小朋友都是重度腦癱患者，他們沒有任何思想，甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來。"
這次奉獻愛心活動，讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好，有的還"衣來伸手，飯來張口"，可是福利院里的孩子們沒有父母的照顧，還隨時面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別！
我想，只要人人都盡一點綿薄之力，就能讓世界充滿關愛；只要人人都獻出一份愛，這個世界將變成美好的明天！
讓我們真心為他們祝福吧！
讓世界充滿愛作文 篇3
今天上午，我們學校播放了南方因下大雪遇到災害的慘景，這場大雪是百年不遇的雪災，電纜線倒塌，無法通電，汽車、火車都無法行駛，遇到災害的人們都陷入絕望中。
正所謂：“一方有難，八方支援”，許多工作人員都投入到救援工作中。
有這樣一位醫生，為了挽救孕婦的性命，爬了五里山路，摔斷了第十二根肋骨，天下著雪，路很滑，他走到地方，成功接生許多小寶寶，后來，道路打通，孕婦被送往醫院……
危難時候見真情，看完了這個電視，讓我思緒萬千，在南方最危難的時候，是黨給了南方災區人們的溫暖，投入了很多人力、物力、財力，我們學校也給災區人民捐款，我們每個同學都捐出了自己的零用錢，甚至有的連同學打車錢和吃飯錢都捐了出去，雖然我們的.幫助微不足道，但是我相信，許多個小水滴可以匯成一條小溪，許多條小溪可以匯成一條大河，許多條大河可以匯成一條漫無邊際的大海，但是仍然需要更多的人投入到救援工作中，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，”終歸有一天，失學的孩子能重返校園，工人能回到工廠上班，一切都將恢復正常。
讓我們凝聚每一份愛，讓我們點燃自己的每一顆心，讓我們真情同在，讓我們一起擁有，讓我們心心相印，讓我們的愛充滿世界！
讓世界充滿愛作文 篇4
有一句話是這么說的：“世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。我卻也想說：“世界上并不缺少愛，只是缺少發現愛的人”。世界一直就充滿著愛，愛這種東西我們從未缺少過，只是我們沒注意到，反而習以為常，理所當然地接受來自父母、兄弟姐妹、老師、同學、朋友的關心、呵護、陪伴以及教導。
每天早上，勤勞的媽媽已經準備好了早餐，卻還得催著我們起床吃飯，早起的同學騎著自行車在你家門口等著晚起的我們，陪著我一起遲到，一起挨訓一起罰站，老師從百忙之中還得抽出課外時間來教導我不要遲到。幾乎一起床就能感受到的濃濃的各種愛，親情、友情。
在面對大災難的時候，愛更是在這美麗的世界上濃郁得如霧氣一般，汶川地震時，世界各處的愛都集中到了汶川，雖救不了那些不幸的。當場死亡的人們，但卻溫暖著每一個還堅強活著的不幸的人們。這愛的力量在重建汶川的'時候得到了徹底的體現，使得受災的汶川人民迅速地在經濟上走回正軌，更有大批的人們去汶川領養那些父母雙亡的孤兒，不僅僅在物質上，更在精神上給予溫暖。
這、都是愛。
讓世界充滿愛作文 篇5
愛，一個充滿了溫馨的詞匯，包含了無數人的心，無數人感動的淚水。愛，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛的火種！
在SARS橫行的時候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無濟于事。在這時，拯救這種現狀的人來了—————充滿愛意的白衣天使。SARS橫行時，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調的洗禮。而那些白衣天使呢？穿著厚厚的防護衣，來回戰斗在SARS的最前線。他們犧牲了家庭，犧牲了快樂，甚至犧牲了生命。他們犧牲的東西太多太多。
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線？是愛，是愛！是愛促使著他們的'心！
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛，母愛；讓年邁的父母失去可愛的孩子。骨肉分離的場面讓觀看者心心碎不已，淚流滿面。各國的人民紛紛獻出了自己的愛心，幾元也好，幾萬也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛！
有句話我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛。不是嗎？愛在世界彌漫，愛在世界擴散！
讓愛的羽翼煽動起來，讓的翅膀舞動起來，飛遍世界，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇6
今天下午，第二節課和第三節課我們到三樓會議室聽《讓世界充滿愛》這個報告。啊！我們班同學們都興奮得不得了！
到了三樓會議室，我們依次坐好。講座開始了，鄒老師講了很多，我印象最深刻的是;一只老鷹教會了小鷹飛翔>和;黑皮膚的小男孩堅持在賽道上>。
第一個，老鷹教會了小鷹飛翔，是因為這只老鷹每天都給小鷹尋找食物，可是有一天，老鷹生病了，不能尋找吃的了。可是小鷹卻不管那么多，一直催著媽媽要吃的。這時，老鷹明白了自己太溺愛孩子了。最后老鷹決定，教小鷹學會飛翔。老鷹飛到高高的山頂，把小鷹扔下了山崖，流著淚飛走了。眼看離地面不遠了，小鷹心想：“我這么小，不能就這么死去。”于是，它就拼命的掙扎著，它掙開翅膀一上一下地拍打著。最后，小鷹終于飛起來了。
第二個，黑皮膚的.小男孩堅持在賽道上。就是一個小男孩在賽道上跑著跑著，突然有一個瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他沒有退出比賽，堅持不懈，用指甲摳著地面艱難的爬到了終點。
通過這兩個故事，讓我懂得了堅強、自立，做任何事都要堅持不懈，相信自己。
讓世界充滿愛作文 篇7
開學，第一節音樂課，學的第一首歌《讓世界充滿愛》。在課堂上音樂老師放著四川大地震的場景，一座座高樓，一架架橋梁，都在地震中變成了廢墟。再四川大地震中有多少人失去父母，又有多少人流離失所，多少人失去親人，失去家庭。配著音樂我們的心情都有些感傷。而在四川大地震穩定后，又有多少人捐錢、捐物，去幫助那些在地震中受苦受難的人。四川地震中存活下來的人在這些好心人士的.幫助下，又開始了新的生活。一份愛心雖小，但愛是堆積起來的，這些愛心像一雙手扶起了四川人的生活，這說明了愛的力量是不可估量的。
《讓世界充滿愛》這首歌曲中“我們同歡樂，我們共忍受，我們懷著同樣的期待”。告訴了我們世界上的每一個人都是一家的，有了歡樂便要共同享受，有人受苦，就要伸出援助之手，去關愛他們。
現在的街上還有許多殘疾人，孤兒。那次在去白馬寺的時候，一個雙腿不能直立，向內彎曲的人出現在我眼前。他不是直立走路，而是坐在地上用雙手支撐向前一點點的挪動。
有的人看見后，只是向那個人投去輕視、嘲諷的目光。這使我有點哀嘆。有的人，不僅捐獻了愛心，還和那個人聊一些家常，說一些話去安慰他，這使我感動。
只要世界上的每一個人都獻出一份愛心，獻出一份呵護，那這個世界將會充滿愛。
只要世界上的每一個人，都向那些殘疾人伸出援助之手那么，世界上便不會再有孤苦生活的殘疾人。
每一個人獻出一份愛，共同創造和諧美好，互關互愛的大家庭。
讓世界充滿愛作文 篇8
老師為了對我們進行感恩教育，和我們一起閱讀《愛的教育》這部名著，我懷著好奇心讀完了《愛的教育》。感受很深，從中悟了一個道理——我們有責任讓世界充滿愛，我們要把愛獻給這個世界。
《愛的教育》以一個小學生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學習、愛勞動，希望學生更加團結友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。
作為新世紀的小學生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女，又在“貴族”學校讀書的'我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們去愛，去付出，而不是坐享其成。作為小學生，我們應該讓世界充滿愛呢？我認為我們應該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強而努力學習；我們應該尊敬老師和父母，努力學習，以實際行動回報老師和父母對我們的愛；我們應該團結同學，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友；我們應該踴躍少先隊的號召，積極參加募捐活動，多點去福利院、敬老院送溫暖……
我相信如果每個人都獻出自己的愛，那我們的世界就會充滿愛，我們的明天就會更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇9
斑馬線被稱為生命線，在紅綠燈路口，學校門口、繁忙路段，隨處可見。現在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花，文明之花。
一天，我去學而思上學，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往，一輛接著一輛。我皺著眉頭想：這么多車，我要等到什么時候才能過馬路呀？看來學而思要遲到了。這時，奇跡發生了，我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了，司機向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時，路上的`車子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著說：“這些司機叔叔真好！”
晚上，媽媽開車帶我回家，開著開著，車子突然停了下來。我很奇怪，心想：前面沒有紅綠燈，媽媽為什么停下來呢？這時，一個穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線，邊走邊向我們點頭微笑。哦，原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑，我內心不由自主地產生一種自豪感。
千里之行，始于足下。禮讓斑馬線，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。
讓世界充滿愛作文 篇10
今天我們學了一篇課文叫《賣火柴的小女孩》。這一篇文章主要講述了一個小女孩的可憐，同時也反應了當時社會的黑暗。
本篇文章主要講訴你了有一個小女孩，她十分的可憐，有一天她出去賣火柴，可是一直到夜晚她也沒有買出一根火柴，而且還把那一雙唯一能夠帶給她溫暖的拖鞋弄丟了，讓她的腳凍得青一塊，紫一塊的，最后他在一座房子的墻角坐了下來。在這一種情況下她終于點燃了第一根火柴，火柴亮著，兩著里面出現了一個火爐可是不一會就消失了，于是她又點燃了第二根火柴而第二根火柴出現的便是一只烤鴨那一只烤鴨慢慢向她走來，就這樣迎來了第三根火柴的到來……終于迎來了他的奶奶，他的奶奶是那樣的`高大，帶著他一起飛向了那沒有寒冷的世界了。
是的雖然他死了，但是他在也不用感到寒冷了，在也不用饑餓了，同時也不用再這個無情的社會里感到痛苦了，她永遠永遠的解脫了，她會在天上做一個小天使快樂的玩耍。在這個世界里她會得到幸福，他會在這個世界里感到幸福，有人關心她。在社會里雖然有無情的人，但是也有好心人，就讓我們努力讓世界充滿幸福。
讓世界充滿愛作文 篇11
愛源自內心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的`時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。
讓世界充滿愛作文 篇12
“愛”宛如清新的空氣，在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙，打開人與人之間的心結，開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽，當黑暗來臨的時候，釋放璀璨的.光芒;“愛”宛如熱情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛。在本書中，記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛，包含在同學之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書的指導下，我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互幫互助，多替對方著想，應該學會寬容，學會理解別人，在同學困難之時拉他一把，給予幫助，不但要在物質上的提供幫助，更應該在他們的精神上給予支持。與朋友發生爭執時，應該要有“退一步海闊天空”的理念，多一份理解，與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會，小磨擦，但是老師畢竟也是我們的良師益友，他們教書育人，無私奉獻著，“一日為師，終生為父”，他們是偉大的;父母與孩子之間的關系與生俱來，父母養育我們，一路上歷經酸甜苦辣，他們毫無怨言，所以他們的愛獨一無二，至高無上;人與人之間需要關愛，是下雨天替別人遮傘的愛，是公共汽車上讓坐的愛，是給予孤兒那一分錢的愛，人與人之間的關愛有時候雖然是微小的，但它是無私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇13
有人認為世界是殘忍的，有人認為世界是冷酷的；也有人認為世界是平淡的；而我認為世界是溫暖的。我們生活在一個到處充滿愛和溫暖的世界里，在這個愛和溫暖的世界里我們快樂開心幸福的生活。
在學校里我們有老師和同學的陪伴和關心讓我們感受到世界的溫暖，當我們傷心時同學會安慰我們老師會關心我們；當我們有心事無人傾訴時老師和同學是我們最好的傾訴者。在家里我們有疼愛我們的親人，他們總是竭盡全力把最后的給我們讓我們生活得更好；父母每天不辭辛苦的工作只想把最好的給我們；爺爺奶奶視我們為掌上明珠總是把最好的留給我們。讓我們感受到世界的愛。
在馬路旁看到一位年輕女子攙扶著一位老年人過馬路時你會感到世界的溫暖，在餐館門口看到一位年老的乞丐帶著她的孫女到處乞討有人給了他們一個饅頭而那位年老的奶奶把那僅有的一個饅頭給了她的孫女，她的`孫女很聽話的把饅頭分成兩半留了一半給自己另一半給了她的奶奶，她的奶奶流著淚接下了那半塊充滿愛和溫暖的饅頭。她們兩個坐在路邊互相笑著看著對方大口咬下了一口饅頭看到著我流下來眼淚，感悟到世界的愛和溫暖。
我們生活在一個充滿愛和溫暖的世界里，世界用她的愛和溫暖滋養她的每一位孩子，我們每天在愛和溫暖的滋潤下健康快樂的成長。
讓世界充滿愛作文 篇14
有時，我看到了一、兩篇感人的故事，我的眼淚就不斷地往掉，從故事里，我明白了什么叫愛。愛就是關心，是理解，是包容，是尊重，是責任。同學們，你們要知道，因為有了愛，我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學會了要熱愛生活，相信你的伙伴，學會關心別人、關愛別人，學會了要認真去做每一件事。可是，當我讀到《真誠待人不說謊》這篇故事，我就慚愧的低下了頭，因為我有一次對媽媽說了謊。這件事要從前年的暑假說起，那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫兩張毛筆字，就走了，那時，我正在看電視，一直看到媽媽馬上要下班了，我就拿了兩張以前寫的`毛筆字，媽媽回來了問我寫好了沒有，我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯的，正如書里說的，這樣不僅欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了自己，這樣書法的成績還是沒有進步的。同學們，你們有沒有欺騙過別人呢？如果有的話一定要如實對家長說。
同學們，你們有沒有關愛或關心過別人，其實身邊的每一件是事都有愛，只要你去關心，你去發現，才會讓世界變得會更好。
【讓世界充滿愛作文】相關文章：
讓世界充滿愛02-04
讓世界充滿愛(經典)07-30
(精選)讓世界充滿愛01-24
讓世界充滿愛03-20
讓世界充滿愛的作文11-06
讓世界充滿愛作文(精選)07-14
讓世界充滿愛作文06-19
讓世界充滿愛作文（經典）08-20
[精選]讓世界充滿愛作文10-20
讓世界充滿愛作文【經典】09-18