讓世界充滿愛作文常用【10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文10篇，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
踏著春天的腳步，我和愛人來到金堂縣平橋鄉鴻河村小，看望我們許多人為之關注的和關愛的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天，在報上看到一條消息，著名兒童文學家楊紅櫻來到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友，我就又產生了去看看的沖動，給愛人講了，很高興，贊譽我有愛心，決定和我一起去。
初春的大地，還籠罩著一層薄霧，小城還下著細雨。順沱江而下，一幅美麗的山水畫卷凈收眼底，巍巍的云頂山，靜靜的沱江水，還在如火如荼建設的高速公路，穿山跨江，非常壯觀。路邊的油菜花已經給大地帶來了片片金黃。如此美景我都無心賞晰，心里總是牽掛著的那個山村學校的小朋友。車過淮口，我們迷失在了飛速建設的工業園區里，很久沒有到這邊來了，故鄉的變化真大啊。
在熱心的村民指導下，泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級小學，服務于附近的孩子就近上學。一棟獨獨的教學樓，和一排平瓦房，里面培育的200多個花朵。教學樓上“知識改變命運”的大幅標語分外耀眼，這是孩子們的期盼，家長的重托，學校的責任啊。高高飄揚的.五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書聲回響在靜靜的山村。說明來意后，熱情的袁校長接待了我們，馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮艷的紅領巾，校服整潔而精神，臉上充滿笑容，給我們敬了一個少先隊禮，此刻我的眼淚奪眶而出，命運為何如此的不公平對待這位可愛的兒童。3歲就病魔纏身，堅強的他和病魔戰斗了六年。我撫摸著他的頭，鼓勵他好好學習，將來回報社會，回報有心人。校長說，他的成績還不錯。我感到很欣慰。校長拿出他的筆記本，說成都日報的記者都很關注他，我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號碼。我知道，傅燕是一位熱心記者，她寫了很多關于救助白血病兒童的報道，并倡議成立了中華骨髓庫，挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽了校長介紹楊紅櫻女士關注的事跡，她是兒童們的心靈導師。校長還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會于11年8月，為其成功申請到“紅標·成都——助醫行動”城鄉低保家庭白血病兒童救助項目，獲得一萬元救助金用于后期治療。看到這么多人關注關心小先成，我心里慢慢有點熱了，如果政府再加大一些力度在醫保上給與支持，那就更好了。
校長要我留下姓名和聯系電話，我拒絕了，我感覺我的支持是很微薄的，不足掛齒。
走出學校，薄霧散去，陽光普照，春暖花開，我的心底豁然開朗。身后又傳來了朗朗的讀書聲，還響起校長的那句話“這二年，好人真多啊”。是啊，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。小先成，我們為你把擦干眼淚，你永遠不會孤單，我們同歡樂，我們同患難，我們真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！
讓世界充滿愛作文 篇2
唉，如今，有不少兒女不能給老人親人般的愛，為什么？難道老人就不值得我們尊敬了嗎？
幾天前，我看電視上報道的，有一家敬老院里面的護工竟然出手打一位患有老年癡呆的老奶奶……看到這里，我想在場的每一位朋友都會憤怒不已吧？一位護工，居然敢打上了歲數且大腦不清楚的老人，她良心何在呢？
面對記者的質疑，敬老院的院長答復：敬老院中就她和丈夫還有請來的.一位護工共三個工作人員。當時那位患有老年癡呆癥的老人吃飯吃得滿臉都是，護工在給她擦嘴，不是扇她嘴巴。居然連旁邊的兩位頭腦清楚的敬老院的老爺爺也是這樣說的！
在我們家附近也有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶經常坐在門口曬太陽，我們幾乎每天都能看見她，久而久之，也就臉熟了。一次，我們又碰上了那位老奶奶，她很熱情的跟我和媽媽打招呼：“跟女兒散步呢”？哼，我也不甘示弱：“奶奶好”！……唉，通過這次和奶奶的接觸，我覺得她好可憐，子女都不來照顧她……我發誓，將來決不讓爸爸和媽媽住養老院！
父母為我們所付出的以及對我們的愛，用金錢是換不來的，那是世界上最珍貴的、最無私的愛！做晚輩的也要多關心、關愛老年人，不要讓他們感到孤獨和寂寞。只有這樣世界才能變得更加美好！世界才能充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇3
愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草；愛，如沙漠中的`一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。
愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!
記得一兩年前，我看過中央電視臺的《對話》欄目，其中播出過這樣感人的故事。
一年前，蘭蘭(化名)得了白血病，她的'父母在醫院為她治病已花了近兩萬元人民幣，但她的病情一直得不到好轉。一天，醫生告訴媽媽，這孩子的病情已惡化，急需去換骨髓，但一時又找不到合適的骨髓。正好一位來北京的臺灣商人得知此事后，馬上為她捐獻了骨髓，并一分錢也不要。
當我看到這一幕時，我的腦海里一直浮現著她們的身影，此時，我的眼淚早已經流了出來。這位臺灣商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓獻給了一位自己一點兒也不認識的大陸女孩，并且分文不收。他正體現了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神，這種精神也值的我們中小學生的反思和借鑒。
還記得我們在讀五年級的時候，少先大隊提倡我們為那些貧窮的學生捐衣物。結果，同學們都捐了許多，少則兩三件，多則七八件，距不完全統計，捐的衣物以達千件。這不僅體現了學校及全校師生對這些貧困孩子的關愛與照顧，同時也體現了社會并沒有歧視他們，而是更加的關愛他們，重視他們。
我堅信!“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
讓世界充滿愛作文 篇5
自從人類出現在地球上，人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛。正因為人世間有愛。所以我們的生活才會過得豐富多彩，人生中有太多的愛，甚至于你都無法想象有多少人為你付出心血，他們的愛如同堅強的大樹，庇護著我們的成長。讓你感受到有愛的味道。讓你不在孤單、寂寞。
因為有愛，在20xx年5月12日地震時，母親失去孩子，兒子失去父親，妻子失去丈夫，在傷心痛苦中，因為有愛的存在，所有人才可以重建家園；因為有愛，貧困的學生才可以重返校園。因為有愛的保護，面對困難、災難我們臨危不懼。一想到有愛為我們做后盾，我們就忘記一切恐慌、害怕。
那河，蜿蜒山林間，它是一鎮的命脈，是小鎮人與外界唯一的交通工具。正因為有河、有船、才有那感人的故事。
沒有整理的頭發、小兒發亮的眼睛、高高的鼻子，很不大的鑲在一塊皺巴巴的`臉上，他的確很丑。在加上天生不會說話，人們都叫他老啞巴。
老人是小鎮上唯一的擺渡人。每天風里來雨里去，一趟一趟的迎著小鎮的鄉親，從不間斷。那個古老的開滿了無名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒有多少報酬，他也從無要求，人們都說他傻，而他本人呢，也毫無怨言。
今年春天，我又來到那個小山村，可不見了老人的影子。幾天后，我從鄉民口中聽到了關于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人，再搭救一個落水兒童時，因體力不支，靜靜地安息在這條他擺渡過千萬次的河里了。當我再一次走過這個渡口的時候，我久久地站著，望著河水，沒有說話。我在心里輕輕的說：老伯伯我們會用會永遠記著你的。
每一個故事過后，都會留下一個美麗、動人的一幕。這些都來源于一個字，那就是愛！讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇6
今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節目。
這個節目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的`這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
讓世界充滿愛作文 篇7
20xx年5月25日下午，我和三年級的其他代表可以去慰問家住新河埔一帶的孤寡老人和低保戶。我們高興極了。
當天下午，我們整裝待發。我們來到了孤寡老人陸奶奶家。陸奶奶是位無依無靠的老人，靠每月微薄的退休金來度日。她拒絕政府的幫助，認為這樣會給政府添麻煩。她租了一間極小的房，里面有很多東西。陸奶奶給我們的第一印象是非常樂觀，據她講，她已經有87歲高齡了。令我印象最深的是那張桌子，凌駕在門上的透氣窗上。陸奶奶只有小學文化，但她的字出奇地漂亮。沒有看她寫字是此行最大的`遺憾。
我們還去了低保戶——葉阿姨家。不久前，葉阿姨的一個姐妹患上了精神病，葉阿姨因此辭去了工作。他們付不起醫藥費，只能申請“低保戶”。他們家非常昏暗，一個十二平方米左右的房間要睡5個人，臨走時，我發現他們家門口放了一個腦科醫院透視治療的袋子。
我想，我們應該多做一些善事，多去慰問貧窮的人。我想讓溫暖的陽光，充滿世界的每一個角落！
讓世界充滿愛作文 篇8
星期五，我們四（1）班的十位同學在湯老師帶領下，來到鼓樓區培智學校開展獻愛心活動。下午，我們準時從學校出發，懷著既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學校。在路上，一直在思考培智學校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學習狀態？
一進學校大門，明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學校的老師熱情地帶領我們參觀了學校。通過參觀，我覺得培智學校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學校里還有一些特殊的設備，如康復室、練習室之類，其中有一間康復室里有一個池子，池子里放滿了彩色的小球，學生們平時可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的.主要活動是與培智學校的學生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時動作沒有我們協調，但是他們很開心。
為了表達我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學校的同學，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來關心他們，照顧他們，每個人都要獻出一份愛，我們的明天才會更好，我們的祖國才會更強。
讓世界充滿愛作文 篇9
當你的樣子變成令人厭惡的樣子；當別人指著你的臉嘲笑你的時候，你的心情會怎樣？如果有人安慰你又感動你的時候，你的心情又會怎樣？當你將要嘲笑別人的時候，請想想你被嘲笑時的樣子，你的心中就會升起一股感恩的暖流！
讀著紙頁上簡短的故事，心中卻一直因為那有著關愛的老師感動著。一副畸形難看的嘴唇，彎曲的.鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結巴，這副難看的面容就像堅冰一樣把這個小女孩的心靈永遠的凍住了。直到有一天的耳語測試把這個小女孩心中的堅冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕對小女孩說的是：“我希望你是我女兒！”那溫暖的八個字就像陽光一樣直射進她的心田，撫慰了她幼小的心靈。
或許我們身邊也有和主人公同樣命運的人。當我們把怪異的眼光投去時；當我們在背后嘲笑別人時；當我們扭過頭不想再看他時，那個人可能在默默地流淚；那個人可能因為嘲笑而想不開，你知不知道你對那個人的傷害有多大？你知不知道有人還為沒有讓座而后悔？可你呢？你想彌補也不可能了。
如果你投去一個同情的眼神；如果你給他一個微笑；如果你過去問候他，他會感激你，他會快樂，至少他不用再自卑，至少你給他了大大的幫助！
把世界變得更美好，更充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇10
“愛是心的呼喚，愛是人間的春風，愛是生命的源泉……”愛無處不在，哪里有愛，哪里就四季如春；哪里有愛，生命就在哪里延續。
5月12日8·0級的汶川大地震我們永遠不會忘記。在那次地震中，有多少人的生命受到威脅，有多少人還在忍饑挨餓，有所少人在廢墟下苦苦等待，有多少孩子失去了親人，又有多少學生遠離了課堂……正是為了愛，四面八方的人們火速趕往震災現場。但是，通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋。可是，人們的愛心是無所抗拒的`，愛心使他們不顧自己的生命，不顧余震帶來的次生災害，去拯救受災的群眾，他們有的從飛機上往下跳，有的翻山越嶺冒著余震的危險走路到達目的地，救出了一個個災民。平時看起來并不起眼的一袋袋餅干、一瓶瓶礦泉水，此時真可謂雪中送炭啊！在愛心的驅使下，全國十三億人民紛紛伸出了援助之手：一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少，無論你的東西多么微不足道，你的愛心已經與災民們緊緊相連。
不僅僅是在這次地震中，人們的愛心才能體現出來。實際上，在我們身邊一點一滴的小事上，愛無處不在。爸爸媽媽的關心，朋友們帶來的幫助，盡顯愛心。因為我的視力不太好，爸爸每天堅持給我做眼睛穴位按摩，提醒我少看電視、寫作業保持坐姿和距離，這雖然是再平凡不過的小事，可這不正是爸爸對我的愛嗎？
朋友們，就讓我們的愛心與世界相連，人人獻出一點愛，讓世界充滿陽光，讓明天充滿愛！
【讓世界充滿愛作文】相關文章：
讓世界充滿愛02-04
讓世界充滿愛(經典)07-30
讓世界充滿愛作文02-03
世界充滿愛作文01-27
讓世界充滿愛作文06-18
讓世界充滿愛的作文11-06
讓世界充滿愛作文(精選)07-14
讓世界充滿愛作文06-19
讓世界充滿愛作文（經典）08-20
讓世界充滿愛作文【經典】09-18