【精品】讓世界充滿愛作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓世界充滿愛作文 篇1
愛如一個(gè)溫柔的天使，她將冷漠變成親切，她將仇恨變成寬容，她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，集體的溫暖。這一切使我備受感動(dòng)。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有一位一直在我身邊耐心地教導(dǎo)我，不厭其煩地講述給我聽；每當(dāng)我受到委屈，眼淚不由自主地流下來時(shí)，她就會(huì)在我耳旁溫柔地安慰我；每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她總是“拔刀相助”，站到前方保護(hù)我……這位就是我的同桌。
一個(gè)寒冷的夜晚，我因心里悶得慌，一個(gè)人出來散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩，坐在地上乞討，路人有的擦身而過，有的用歧視的目光看著她，有的七嘴八舌地議論她。突然，有一位婦女向她走去，拿了五十元給她，并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著婦女，淚水如珠地流下，想說什么，卻又止住了。我看到這一幕，好像有一股神奇的力量推動(dòng)著我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零錢遞給小女孩，小女孩笑了笑，連聲說：“謝謝。”回家路上，我陷入了沉思，如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢，她就可以吃得飽睡得暖了。
當(dāng)有人需要幫助，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛時(shí)，我們應(yīng)該去關(guān)懷他，伸出溫暖的手，給他愛，而不能不去理睬他。
幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，讓世界把愛灑向每個(gè)地方，每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
如果沒有愛，天空不會(huì)那樣湛藍(lán)；如果沒有愛，花兒不會(huì)那樣燦爛；如果沒有愛，人們不會(huì)有那樣美的笑臉；如果沒有愛，彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談……。是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好人間。
5.12汶川地震，同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園，我們每個(gè)人都出了一份力。
就是在那個(gè)時(shí)候，志愿者的帳篷里出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她為受傷的人包扎，喂飯喂水。自己呢，沒當(dāng)?shù)街驹刚叱燥埖臅r(shí)候，卻不見了女孩的身影。當(dāng)人們找到她的時(shí)候，看見她正在帳篷里，干嚼著自己從家里帶來的餅干。當(dāng)記者采訪她的時(shí)候，她很歡快的回答：那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把，我有這些餅干就夠了。話音落下之際，所有人都被感動(dòng)的流下了熱淚，但卻不見了女孩的身影，她又去為抬來的新解救的受災(zāi)者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單。’‘啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。’
讓世界充滿愛作文 篇3
當(dāng)你的樣子變成令人厭惡的樣子；當(dāng)別人指著你的臉嘲笑你的時(shí)候，你的心情會(huì)怎樣？如果有人安慰你又感動(dòng)你的時(shí)候，你的心情又會(huì)怎樣？當(dāng)你將要嘲笑別人的時(shí)候，請(qǐng)想想你被嘲笑時(shí)的樣子，你的心中就會(huì)升起一股感恩的暖流！
讀著紙頁(yè)上簡(jiǎn)短的故事，心中卻一直因?yàn)槟怯兄P(guān)愛的老師感動(dòng)著。一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結(jié)巴，這副難看的面容就像堅(jiān)冰一樣把這個(gè)小女孩的心靈永遠(yuǎn)的凍住了。直到有一天的耳語測(cè)試把這個(gè)小女孩心中的堅(jiān)冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕對(duì)小女孩說的是：“我希望你是我女兒！”那溫暖的八個(gè)字就像陽光一樣直射進(jìn)她的心田，撫慰了她幼小的心靈。
或許我們身邊也有和主人公同樣命運(yùn)的人。當(dāng)我們把怪異的眼光投去時(shí)；當(dāng)我們?cè)诒澈蟪靶e人時(shí)；當(dāng)我們扭過頭不想再看他時(shí)，那個(gè)人可能在默默地流淚；那個(gè)人可能因?yàn)槌靶Χ氩婚_，你知不知道你對(duì)那個(gè)人的傷害有多大？你知不知道有人還為沒有讓座而后悔？可你呢？你想彌補(bǔ)也不可能了。
如果你投去一個(gè)同情的眼神；如果你給他一個(gè)微笑；如果你過去問候他，他會(huì)感激你，他會(huì)快樂，至少他不用再自卑，至少你給他了大大的幫助！
把世界變得更美好，更充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
輕柔的風(fēng)兒，掀起膝蓋上的書頁(yè)。那一刻，我看見了書的扉頁(yè)，上面寫著一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿愛！
——題記
“愛”是什么？從小就聽人說起這個(gè)字，可一直不明白它是什么意思。字典上說，“愛”是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是……
這么多種說法，我還是茫然，“愛”究竟是什么呢？直到讀完這個(gè)故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——
多年前的一個(gè)早上，有對(duì)年輕夫婦一家卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個(gè)男人手提著一個(gè)大籃子，里頭全是感恩節(jié)大餐必不可少的食物。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的。”
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個(gè)跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來了這句話：“感恩節(jié)快樂！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過節(jié)，而是去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一身老舊的衣服，假裝是個(gè)送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子。見此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
原來，這就是愛。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)！
愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
“無論你我可曾相識(shí)，無論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安。”
——后記
讓世界充滿愛作文 篇5
“嘩啦啦—嗯嗯”我的淚水如黃豆般大小“涌”出眼眶，不僅是我，全班幾乎每個(gè)人都熱淚滿眶。這是為啥呢？
事情是這樣的：每年的11月第四周周四是感恩節(jié)，雖然這是外國(guó)節(jié)日，但我們中國(guó)也要過這個(gè)節(jié)日。于是老師就讓我們看了鄒越演講的《讓世界充滿愛》，這里面分成四個(gè)系列：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。
我們先看了愛父母這個(gè)片段，說是一個(gè)小女孩嫌自己沒這沒那，因?yàn)楦赣H在外，而母親一月只有八百元，還要供她上學(xué)、吃飯，于是她就把門一關(guān)，離家出走了。媽媽發(fā)動(dòng)了全家所有人去找她，也沒找到。小女孩跑到江邊，她十分饑餓，看著別人吃飯。那個(gè)面條店老板給了她一碗面，說：“餓了吧，孩子快吃！”
“你比我媽媽好多了。”
“孩子，我給了你一碗面，你就說我比你媽媽親，這可是十幾年的養(yǎng)育之恩啊！”
小女孩恍然大悟，于是狂奔回家，只見媽媽昏在了地上……
“嗚……”我埋頭大哭，“媽媽爸爸，你們?nèi)找共賱冢�不都是為了我嗎？我以后一定會(huì)加努力的！”
回到家，我又看了愛老師、愛祖國(guó)，還有愛自己的故事，這些故事告訴我們：一定要熱愛祖國(guó)，敬愛老師、關(guān)心父母、愛護(hù)自己，要做一個(gè)懂事、有禮貌、有愛心的人。
我真是好感動(dòng)：“姥姥爺爺、爸爸媽媽，你們放心，我一定會(huì)考上好大學(xué)，為祖國(guó)送一份力的！”嗚嗚……我的眼淚“永不停歇”地流著。
讓世界充滿愛作文 篇6
什么是愛？字典上說，愛是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。愛是與生俱來的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說，愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。作家寫到：愛是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是
我們應(yīng)當(dāng)如何去愛，又應(yīng)當(dāng)愛什么？這就是《讓世界充滿愛》所要告訴我們的。《讓世界充滿愛》演講會(huì)，鄒老師從愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己四個(gè)角度，將愛字詮釋得淋漓盡致。
你熱愛祖國(guó)嗎？我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？愛祖國(guó)，是我國(guó)傳統(tǒng)美德中的核心美德。無論是槍挑胡虜?shù)脑牢淠拢�是淚灑伶仃的文天祥。都是無數(shù)文人騷客謳歌的英魂。他們都有著熱愛祖國(guó)超過自己生命的超然之氣。當(dāng)然，愛祖國(guó)也要有，今天我為祖國(guó)而驕傲；明天祖國(guó)為我而驕傲的志向。你會(huì)因?yàn)樯裰菹盗酗w船的空前成功而驕傲，你會(huì)因?yàn)榈卣鹧?zāi)中人們表現(xiàn)的萬眾一心而驕傲，你會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的成功舉辦而驕傲，你會(huì)因?yàn)閲?guó)慶大閱兵而驕傲
你愛你的老師嗎？愛——可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。一日為師，終身為父。一個(gè)人的成功與否，與他所遇的老師有密切關(guān)系。沒有人可以憑空站在萬眾矚目的高峰。這個(gè)世界上也沒有巨人，所謂巨人，就是站在所有人肩膀上的人。既然老師對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀円矐?yīng)當(dāng)愛我們所有的良師。愛師，絕不僅僅是對(duì)老師的尊敬，喜愛。愛師，也應(yīng)當(dāng)包括盡可能掌握老師所傳授的知識(shí)技藝道理等等。將老師的技藝發(fā)揚(yáng)光大，將老師的品質(zhì)傳承與身，這就是真正的愛師。
你記得父母的.生日嗎？你給父母洗過手嗎？現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們卻連一句你們辛苦了都說不出口。父愛如山，母愛如水。我們要愛我們的父母是沒有原因的。面對(duì)父母的愛，我們的愛就如丘陵面對(duì)蒼山，溪流面對(duì)大海。面對(duì)寬廣而偉大的母愛，深厚而博大的父愛，我們回饋的愛是微不足道的，然而我們那微不足道的愛，卻往往最能敲動(dòng)父母的心房。愛我們的父母，將不再是因?yàn)槿嘶蛘邉?dòng)物內(nèi)心情感的簡(jiǎn)單回饋。愛我們的父母，是因?yàn)樗麄儛畚覀円堰h(yuǎn)勝過愛他們自己。愛他們，還為了將父母對(duì)我們的愛如潮水引到更深更遠(yuǎn)的未來。
當(dāng)然，我們更要愛自己。也就是所謂的自愛。而且更重要的是，還要自信自強(qiáng)。天空也許會(huì)短暫陰霾，道路也許會(huì)暫時(shí)坎坷，然而我們要始終愛惜自己，堅(jiān)守拼搏的信念，堅(jiān)信勝利的心聲。答應(yīng)自己，無論明天是否依然陽光溫暖，都要用堅(jiān)強(qiáng)，撐起屬于自己的晴空。答應(yīng)自己，無論記憶的傷痛是否重來一次次刺痛，都要用遺忘，抹去哀泣的表情。答應(yīng)自己，無論幸福離自己多遠(yuǎn)，都要用盡力量，追趕也許永恒的誓言。
《讓世界充滿愛》整個(gè)演講酣暢淋漓，一氣呵成，感人至深。讓人不禁淚眼婆娑。愛是一種財(cái)富，然而它并不能用金錢去衡量，也不是能用美貌去詮釋，不能用地位去刻畫。它，源源不斷地來自于你寬容博大的心靈，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。
讓世界充滿愛作文 篇7
微軟創(chuàng)辦人比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“財(cái)富不僅是巨大的權(quán)利，也是巨大的義務(wù)。”當(dāng)然，行善并不是少數(shù)富人的責(zé)任，而是全社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人不論多微小，都可以貢獻(xiàn)出自己的愛和力量。
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們不僅僅承擔(dān)了自己在這個(gè)世界上的責(zé)任，也在承擔(dān)中鍛煉了自己的各種能力，為自己增添了快樂、自信和幸福感。詩(shī)人艾米莉·狄金森說過：“假如我能使一顆心免于破碎，我就沒有白活一場(chǎng)；假如我能消除一個(gè)人的痛苦或平息一個(gè)人的悲傷，或者幫助一只昏迷的知更鳥重新回到它的巢中，我便沒有虛度此生。”當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我會(huì)感到心情瞬間變得愉快，生活變得更加充實(shí)，甚至連周圍的空氣似乎也變得更加清新了。這是為什么呢？這是因?yàn)樵趲椭鷦e人的過程中，我體會(huì)到了自己在這世上并不是一無是處，我還可以幫助別人；我還能為別人的生活增添美好與希望；我還能使世界多一點(diǎn)愛。這不就是我的用途？
即使我們不能用自己的財(cái)富去改變世界，但我們可以用自己的知識(shí)去改變世界；即使我們不能用自己的知識(shí)去改變世界，但我們可以用自己的愛去改變世界！愛是我們給予他人以及這個(gè)世界最好的禮物。愛能開闊我們的胸襟，也能拓展我們的眼界，更能豐富我們的精神情感。
世界上的每個(gè)人都是一朵花，而愛，就如同這朵花所散發(fā)出來的芳香，芳香使花兒顯得更加珍貴，愛使人生變得更加有意義。愛是什么？愛是一個(gè)關(guān)愛的眼神；愛是一個(gè)微笑的表情；愛是一句關(guān)心的問候；愛是一個(gè)溫暖的擁抱……愛就這么簡(jiǎn)單，卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛是生命的火焰，沒有它，生命將變得黯淡無光。
愛是一項(xiàng)永無止境的傳遞工作，并且人人都不是局外人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我始終信奉這句格言。關(guān)愛他人，也是快樂自己。世界因?yàn)閻鄱錆M陽光，人們因?yàn)閻鄱腋？鞓贰Ｎ蚁耄鳛橐粋�(gè)在愛心哺育下成長(zhǎng)的少年，我們應(yīng)從小做起，從每一件小事做起，從身邊做起。處處關(guān)愛他人，將愛心和真情無限的傳遞下去，讓世界灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界的每個(gè)角落，讓愛的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每個(gè)人的心頭，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇8
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Ｗo(hù)。在這個(gè)的世界里，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無憂無慮的成長(zhǎng)。
愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中，愛無處不在，愛是純潔的，無回報(bào)的，無私求的。在世界上，需要幫助的人很多，需要關(guān)愛的人也很多，我們應(yīng)該伸出援手去幫助需要幫助的人，更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一篇報(bào)道，，在一家醫(yī)院里，一個(gè)單人病房，是被隔離的病房，在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩，他剛剛上六年級(jí)，他知道自己活不了幾天了，他放棄治療，放棄了機(jī)會(huì)，另一個(gè)病房的女孩，她還有生的希望，她每天都陪男孩散步，聊天，就在不久后，男孩死了，男孩死前說的最后一句話是‘謝謝你，在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我，謝謝你’。
我們同風(fēng)雨，我們同追求，我們珍存同一種愛，無論你我可曾相識(shí)，無論在眼前在天邊，真心的祝愿你平安，酒需淺飲，有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯，與叟開窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界，直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話，那就是愛！向身邊需要幫助的人伸出援手，有愛的世界讓人不覺的孤單，讓世界充滿愛是人之理想的世界，讓世界充滿愛，我們才會(huì)有童話故事里幸福快樂的結(jié)局。
讓世界充滿愛作文 篇9
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個(gè)小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細(xì)語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底
說了什么呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛。”
的確，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是及時(shí)雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛中呢?
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
這顆心永遠(yuǎn)屬于你，不需要太多的語言，你我不再孤單，讓我們走到一起來，讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文 篇10
今天我們看了《讓世界充滿愛》這個(gè)演講，電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國(guó)旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對(duì)孩子的愛和付出。
當(dāng)說到“當(dāng)國(guó)旗升起來的時(shí)候，要記住我是中國(guó)人”這句話時(shí)，我想到我，為我是中國(guó)人而感到自豪，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的母親，她哺育了我們，中國(guó)人是有血性的。說到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個(gè)道理。“老師”這個(gè)稱呼叫起來很輕松，但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒有想到，當(dāng)我在家里玩時(shí)，在和同學(xué)談笑時(shí)，在操場(chǎng)上打鬧時(shí)，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛呢？當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對(duì)學(xué)生的那種愛無與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來報(bào)答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
老師的愛無與倫比，但也比不上父母對(duì)兒女的那種無私、深沉的愛。我小時(shí)候就知道玩，也沒想著父母，在我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我才知道這十幾年都是父母把我一點(diǎn)一滴地哺育我長(zhǎng)大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了，我無法報(bào)答父母對(duì)我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果當(dāng)初多幫父母干點(diǎn)兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。
老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個(gè)小學(xué)生對(duì)愛的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。
我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛你們！祖國(guó)母親，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！”
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