校園趣事作文

時間：2023-07-29 15:22:21 趣事我要投稿

校園趣事作文【合集15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園趣事作文【合集15篇】

校園趣事作文1

　　今天中午，我在上學的路上遇到了語文周老師。

　　今天從小飯桌出來的比較早，才一點零三分，我想早點到學校，多寫會作業(yè)。于是，我飛奔起來，越過一棵棵剛發(fā)芽的大樹，穿過來往的行人、學生，跳過大坑，抄近道快速前進。突然，一聲“張子晨，別跑！注意安全！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會關(guān)心我們的安全，我馬上意識到了自己剛才危險的行為，如果不是負責任的周老師及時制止，說不定我會摔個大跟頭。

　　我開始慢慢地走，可周老師又說：“腳步踩地踏實點！”我照做，周老師繼續(xù)關(guān)心地說：“腳步再大一點！”“抬起腿來！”“挺直腰！”這些都是媽媽平時提醒我的話，周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢，我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護感動著，腰板挺得更直了。

　　最后，當我做到了一個非常正確的走路姿勢時，周老師才滿意地點點頭。

　　周老師就是這樣一位無微不至地關(guān)心我們每一位同學的老師，我邊走邊想：現(xiàn)在的周老師像無私的太陽，溫暖著我的`心，上課時周老師就像嚴厲的老虎，嚴格地要求我們，教授我們知識，我們犯錯誤時，周老師就像老鷹，嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下，我們班的成績直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親，一直在關(guān)心、呵護著我，在各方面引導我朝正確的方向發(fā)展。

　　回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過，樂得媽媽哈哈大笑。

校園趣事作文2

　　學校的事兒真有趣，每天都有好玩的，有意思的，這周有趣的事還真多！你也來分享吧。

　　周一，真是的，馬虎死了。先是把數(shù)學當英語一塊交了，半天才找著，浪費了大量的時間，又把語文的教材習題詳答給丟了。哦，天！今天不是太馬虎是什么。

　　周二，真倒霉，我先后兩次撞在樹上，頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料，下午又看到了死去的小鳥，然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語，簡直倒霉的無可形容。

　　周三，說來刺激。今天下午刮了好大的'風！屋外漫天黃沙，優(yōu)育課時，豆大的雨點朝我們打來，加上狂風，真讓人激動的想發(fā)“瘋”，又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏云，金黃的閃電，太陽邊的一圈云活像一個照妖鏡。

　　周五，好開心，上美術(shù)課畫自己，一會像個猴子，一會像個妖怪，弄得我自己也不好意思說了，再看看別人的，頭大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時，又有同學在唱：“喜羊羊與灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。

　　這一周真是太有趣了，你也有有趣的事兒嗎？我們交流交流，分享一下吧！

校園趣事作文3

　　我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里，經(jīng)常會有一些有趣的事情。

　　現(xiàn)在正處初冬，教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光，這時，寒風已陣陣習來。下課了，課間同學們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風一吹，樹葉就會鋪天蓋地地落下來，我和伙伴在教室前跑來跑去，接葉子。我們稱這個游戲為“接葉子”。

　　冬天了，如果課間還待在教室里，那些冷風會吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在，“接落葉”這個游戲便是最好的選擇。“我接到啦！”玩游戲的時候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的時候是需要耐心的，我可不像伙伴那么幸運，她走著走著便有一片樹葉落到她懷里，這都是無心的。而我有心接落葉，可葉子就是不聽話，“飛”了半天最后掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的.時候，另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時，那片葉子也掉在地上了。有時候，我們等了半天，終于有一片葉要掉下來，這時，大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候，大家你爭我抱，把葉子擠出了外邊，在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”，而我卻暗暗地偷笑。

　　如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子，那群人一定會有我。這個游戲不僅讓我們可以鍛煉身體，最重要的是，還可以為這個冬季校園增添歡樂。

校園趣事作文4

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。怎么攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，

　　小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的'大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

校園趣事作文5

　　我是石門實驗小學的學生，你知道在學校里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！

　　在學校里面可以有專業(yè)的老師給你上課，如果你乖，老師就會很溫柔的對你。但相反如果你不聽話，老師就會嚴厲的對你。如果你一般般，老師就會不表揚也不批評。你喜歡做哪一種學生呢？我喜歡一般般的，這樣不用被批評也不用像好學生那么努力，多好！

　　睡覺的時候，沒人哄你睡覺，但有人陪你睡。因為你的周圍有11個同學在陪著你。你還可以跟鄰床說悄悄話，做一些秘密任務，好好玩。晚上夜班的阿姨會來巡查我們有沒有蓋好被子，有沒有不舒服。起床的時候，還有老師和鈴聲叫，好讓你不要睡懶覺。

　　在宿舍里洗澡可不是一件容易的'事，12個人只有4個小洗手間，可擠了。如果大家互不相讓，那肯定有人不能在規(guī)定的時間里洗完澡，陽臺也被搞的一團糟。所以老師教育我們要謙讓，要井然有序。

　　你看，寄宿的校園生活是不是也很有趣呀！

校園趣事作文6

　　時光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時間已隨我們的青春一去不復返，我們已經(jīng)初一了。

　　剛來到這所學校的時候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因為一切都是如此地陌生：陌生的`校園環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學......

　　因為是間沖淡了一切，也使我對這所學校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實現(xiàn)在會覺得校園挺好玩啊。

　　每天上學放學，悅耳的廣播聲就會響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。

　　伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥垼瑢W們都井然有序地排隊。打完飯，來到二樓，找個涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？

　　吃過飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學習，課堂上，總有那么幾個人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點，有些時候，他們所說的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。

　　這些美好的事情總會印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因為我們還會有初二、初三，還會有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！

校園趣事作文7

　　一聽說學校要舉行愛心義賣活動，給一位高年級的大哥哥獻愛心義賣募捐，希望他能早日重返校園。我們班的同學都紛紛捐了自己家里心愛的東西來賣。

　　星期四那天吃完中飯，在老師的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力將義賣的東西搬到操場上。不一會兒，安靜的操場一下子變得熱鬧起來。每個班級的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子，吆喝聲不斷，東西也琳瑯滿目。有賣書的`、玩具的、文具的、生活用品的，還有買吃的呢。我和小伙伴們看看這個攤位，又看看那個攤位，買了好多東西。因為我們低年級的同學還不會怎么吆喝賣東西，所以在義工媽媽們的幫助下，我們班攤位上的東西都被同學們一搶而空了，賣了七百多元錢呢。

　　愛心義賣活動結(jié)束了，同學們個個都滿載而歸，抱著手中買來的東西，心里充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不僅是一些東西，還是同學們的一份愛心呢。

校園趣事作文8

　　每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來介紹吧！

　　我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師，像有一次上課時，老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問：“什么時候打，在這里打嗎？老師馬上拿起皮鞋說：“現(xiàn)在就可以打了。”全班都笑了。

　　還有一次，老師在上數(shù)學課時，叫我們開始寫算式，大家一直看著老師，老師就說：看什么看看？我是大帥哥啊！又表現(xiàn)出好笑的模樣，全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲，身體才會更健康，所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。

　　在學校每天都會遇到一些有趣的.事，也非常的好玩，讓大家看了笑翻天，增添不少上學的樂趣。

　　每當下課時，都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步，耍帥的模樣真是滑稽又好笑，連路過的同學都停下腳步，駐足欣賞呢！其次就是準備要打流感預防針時，同學們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣，有些同學甚至會嚎啕大哭，一邊逃一邊嘶吼，害護士阿姨不知如何是好，這真是難得的景象啊！

　　打掃鐘聲響起的時候，每位同學都認真的做好自己的掃地工作，有些同學還跑來跑去，追著被風吹起的垃圾跑，認真的模樣真是逗趣！

　　在校園里的各個角落，我們都可以看到一些有趣、好玩的事情，那些事情總是會讓我們開懷大笑！

校園趣事作文9

　　上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>

　　到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開了，大家都在責怪前面的人不搭好，可是我說“大家都是一個集體，怎么能責怪他呢？”他聽完我的.話，立刻臉紅了。到了終點，大家都累的倒在地上。可是這只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：“這只是熱身，還有比賽。”“啊！”大家尖叫。比賽開始了：大家都把

　　心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體，不能責備誰。

　　這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？

校園趣事作文10

　　我最喜歡的一項運動就是踢足球了，我在學校的足球培訓班報了名。每個周六，我都可以和同學們一起在學校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實力，但是這項運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣，豐富了我的課外生活。說起足球，我就能想到很多趣事。

　　記得有一次，我踢球時，鞋帶松了，我并沒有注意到。后來對面有球要傳給我，我不管三七二十一，趕緊去接球，然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球，我的鞋就跟著一起飛了，惹得身邊的同學們都哈哈大笑，而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋，心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后，我就吸取了教訓。后來，我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備，避免再次鬧這樣的.笑話。

　　我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里，有一個叫李明的同學。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會陰溝里翻船。有一次輪到他射門了，只見他瞄準球門，用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜，結(jié)果怎么樣？球沒進球門也就算了，還直接飛到了學校的圍墻外。李明同學只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來。

　　這些都是在學校里，足球給我留下的快樂的記憶。

校園趣事作文11

　　說起校園的趣事，那些事情多的是，如果想讓我說一件，讓我慢慢給你講。

　　那次上體育課，女生在玩踩影子，我們男生大部分都在玩兵乓球，老師讓我們先把球練好了，在和他PK。我的技術(shù)很好，因此有點驕傲。正當我和同學練的'時候，那個同學突然來了一個低球，讓我防不勝防，因此失了一分，我不甘示弱，給他發(fā)了個轉(zhuǎn)球，沒想到他來了個側(cè)身，將球打到了球案的邊緣，我好不容易接住了但沒想到這個球打偏了，跑出界限。我再也不敢驕傲了，開始認真打球了。我們以2：2平了。還剩最后一局，也是我和這個同學的決勝局。我發(fā)了一個低球，準備把他搞定，但同學的技術(shù)也比較好，將這個球打到了我的案板上，我慌了，但我馬上鎮(zhèn)定了下來，把這個球又打了過去——沒想到恰恰這是個死球，以為自己失敗了，但體育老師卻宣布我贏了，因為這是個擦邊球。

　　通過這次打球讓我終于體會到了虛心使人進步，驕傲使人落后這句名言的真正含義！

校園趣事作文12

　　在我們的校園里，無時無刻都在發(fā)生趣事。不如，讓我來寫一寫讓我最深刻的吧！

　　有一次下課后，同學們飛快地跑到操場上玩，不一會兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項目是跳繩，大約過了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見了，對我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”這句名言是毛澤東寫的`，經(jīng)過老師的話，同學們放松了。一開始是單人跳，我們班的同學的頭上有許多的汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，啊！第一局我們嬴了，又過了3分鐘，第二局有開始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說的那一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”我們更有信心了，第三局開始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！

　　我們校園的趣事實在太多了，講上幾天幾夜也講不完。

校園趣事作文13

　　上學這一段時間來，校園里發(fā)生了許多有趣的事，隨著時間的流逝，許多已經(jīng)忘記，但有一件事讓我記憶深刻。

　　那是剛上一年級時，第二節(jié)下課后，我和同學們到操場上去做廣體操，同學做的是千姿百態(tài)一點也不整齊，東張西望，看的同學們自己都想笑。

　　第二次再做廣播體操的是時，老師讓我們看著呢高年級的同學做，只見高年級的同學迅速站好隊，橫看齊，豎看齊，真棒。廣播操的音樂響了，他們一節(jié)一節(jié)地做著，身臂齊，弓步齊，就像一個人在做似的，沒有一個人做錯的。難做的跳躍，仍然做得齊，非常好看。他們踏步，擺臂都很用勁，動作敏捷整齊，沒有一個搖頭晃腦，也沒有一個東張西望的'。

　　我和同學們，也學著高年級同學的樣子做了起來，做的比以前好多了，我邊做邊想：我什么時候才能和他們做的一樣好啊！

　　隨著時間的推進我們已經(jīng)學會了做廣播體操，但看到一年級的小同學做廣播體操時，不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。

　　校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑，我喜歡這美好的校園生活。

校園趣事作文14

　　花開花落，云卷云舒。時間在輪回中消逝，如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

　　說起我的同桌，我可是佩服不已！

　　他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型，真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二，但是他可是名正言順的“學神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話，但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。考的成績和他就是兩個人嗎！就這樣他成了我們班的“學神”

　　先不說他，還是看看我后面的這兩位武俠吧！

　　自從換了組之后，我后面的張雅潔（外號；枸杞）與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的`人物，無論是華山論劍，還是獨孤九劍，個個精通。

　　一個平靜的下午，一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙，他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

　　這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡？

　　“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是......

　　“耶~”老師走后我們就原形畢露，個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機。

　　有的同學圍在一起商議一個“大計謀”，有的同學在桌子上野餐，但是最令人吃驚的是，則有的同學“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”

　　當老師再次來探望是，我們已疲憊的睡著了。

　　成長＋快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風景，其中的感動，其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。