放學(xué)路上的趣事作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的放學(xué)路上的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上的趣事作文 篇1
下課的鈴聲終于響了，學(xué)校門口都是來接孩子的家長們。我在家長的人群中迅速的找到了媽媽，媽媽拉著我的手一起回家了。
媽媽提出坐公交車回家，我高興的答應(yīng)了。但是我也跟媽媽提了一個小小的要求，要求媽媽跟我買一本書，媽媽也愉快地答應(yīng)了我的要求。于是我和媽媽去書店買了一本《淘氣包馬小跳》之后就到車站去等公交車了。
等了20分鐘，201路終于來了。好多人都一哄而上的在往車上擠。我快速的擠了上去，并且還搶到了一個座位。我坐在位置上拿出剛買的書來打發(fā)坐車的時間，這時媽媽說坐車時不要看書，小心剎車的時候撞到頭。我沒有在意媽媽的話繼續(xù)看書，同時也在關(guān)注車況。突然，一個急剎車，我的頭撞上了前排的座椅，一個字：疼。媽媽說：“不聽話吧，吃虧了吧！”“好了，我不看了。也不心疼我我的頭！”我撒嬌的說。
這時，上來了一位年輕人和一位老爺爺。正好車上還有一個空位，年輕人立馬坐到了空位上。他完全沒意思到老人的存在。由于路況不是很好，老人在車搖搖晃晃的，這時我站了起來了，走到老人身邊對他說:“爺爺，坐這里吧！”老摸摸我的頭笑著對我說：“謝謝你啊，孩子！”終于到站了，我和媽媽下了車。媽媽對我豎起了大拇跟我說：“真棒，這才是個好孩子，一個優(yōu)秀的少先隊員。”這時我臉上泛起了一絲甜蜜的笑容！
放學(xué)路上的趣事作文 篇2
放學(xué)了！放學(xué)了！一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了！我蹦蹦跳跳地出了學(xué)校后門，可心里卻雜亂不堪，不知道放學(xué)路上玩點什么。一抬頭，看見爸爸推著自行車來接我，我靈機一動，嘿！路上可以騎自行車！
讓這兩個小朋友玩吧，我要回家取自己的自行車，去好好享受春光。騎車的感覺果然和坐小汽車大不相同。空氣清新，春風(fēng)拂面，身邊的人和物也不再像以前一樣飛馳而過。我可以邊走邊看，看春天楊柳的嫩枝，看地里小草的嫩芽。還可以和同學(xué)們打招呼，喜鵲飛來嘰嘰喳喳地叫，連路邊的小石子也仿佛在說：“久違了！”
路旁一個小區(qū)門口，兩個孩子在吹肥皂泡。他們手里拿的是“新式武器”，那吹泡器更像一把雙頭劍，吹出的泡泡又大又圓，滴溜溜滾著，甚至可以拿到手里玩。不過，我吹泡泡不用泡泡器，只用牙膏和牙刷，邊刷牙邊吹泡泡，泡泡可以有人的頭那么大呢！爆破時崩在臉上，清清涼涼、神清氣爽，常惹得媽媽忍不住樂。當(dāng)然吹泡泡要掌握火候、一次成型，否則前功盡棄。
放學(xué)路上的趣事作文 篇3
每天放學(xué)回家，我們都是結(jié)伴而行，在這一路上發(fā)生的趣事真可真不少。
有一天放學(xué)以后，我們排著隊走出了學(xué)校。我前面的牛玉梅一邊走一邊啃一個青桃，我就想跟她開個玩笑，便故作神秘對我后面的同學(xué)說：“你知道牛玉梅吃的什么嗎？”那位同學(xué)問：“是什么？”“那是一個沒熟的核桃”我故意大聲說。
沒想到這句話把牛玉梅惹惱了。她氣得眼珠子瞪得很大，回過頭來惡狠狠地瞪著我，緊接著轉(zhuǎn)過身來抓我的手。我的左手被她抓得一個坑一個坑的，鮮血頓時從那些坑坑里涌了出來。我感到手像針扎的一樣疼，不知怎樣辦才好。還好，鮮血沒有流下來。我撫摸著被抓得血淋淋的左手，心里想，我得報復(fù)牛玉梅，出出這股惡氣。
我向前緊走了幾步，慢慢靠近牛玉梅，趁她不注意，在她后背上狠狠地捶了一下。牛玉梅轉(zhuǎn)過身來一看是我打她，非常氣憤，她又想來抓我。我看出她的意圖，想跑但還沒有跑，就被她又抓住了右手。右手上也出現(xiàn)了坑坑和鮮血。
一路上，我看看左手，再看看右手，兩只手都有血印子，手上疼痛，心里也后悔起來。回到奶奶家我也沒敢告訴奶奶。媽媽來接我的時候，發(fā)現(xiàn)我的雙手上都有血印子，就問我是怎么一回事，我不得不把事情的原委對媽媽說了一遍。媽媽說：“以后可別再說別人了。”
放學(xué)路上的趣事還有許許多多，它們就像天天的星星一樣，布滿了我的整個回憶，現(xiàn)在想起來真是覺得有意思。
放學(xué)路上的趣事作文 篇4
一天放學(xué)路上，我忽然發(fā)現(xiàn)前面一個胖胖的身影。他一會看看這邊，看看那兒，非常奇怪。
咦?原來是楊一凡，他想干嗎?我耐著性子跟在他的后面，他一個閃身，溜進了一個小吃店。一邊跟賣吃的阿姨說話，一邊挑選店里的小吃，“就這個了。”楊一凡眼睛一亮，吸著口水，指著一塊香腸、雞蛋的手抓餅大聲說。“好，8元!”阿姨說。
“楊一凡。”我跑了過來，“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你，老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的食品。”
楊一凡嚇了一跳，頓時臉色蒼白，吞吞吐吐地說：“你……你怎么……在這……里?”
“好好交代，不然你明天多受些‘表揚’!”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。
他趕緊說：“對不起，我分你一半，明天我送你支自動筆。下次你有急事我?guī)湍悖埼乙换匕伞辈还芩趺凑f，我還是鐵石心腸，不為所動。
誰知，他鎮(zhèn)定了下來：“我今天要去打針，所以要去買餅吃的……不信，你可以問問我媽。”看著他，我無語了，只好繼續(xù)走路。
楊一凡跑了過來，氣喘吁吁地說：“是真的，我敢發(fā)誓，只要我撒謊，就天打五雷轟。”
我正要打消這個念頭時，突然，天空傳來了“隆隆”的雷聲，不一會兒，便下起了傾盆大雨，“哎——”我輕嘆一聲，向家的方向奔跑。
不一會兒，就傳來他殺豬般的叫聲。
放學(xué)路上的趣事作文 篇5
放學(xué)了，放學(xué)了。同學(xué)們解散之后就各走各的了。有的去商店里面買東西，有的跟朋友一起走，有的說說笑笑徘徊在路上……
我每天是自己走路回家，每次都能遇到一些伙伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車回家，而她回去有一小段路和我是同行的。
我們解散后，我就輕手輕腳地跟上她，準(zhǔn)備嚇?biāo)惶８揭话霑r，哀肖玉琳好像巳經(jīng)察覺到我跟蹤她了，然后猛一轉(zhuǎn)頭，真的把我嚇壞了。
“你嚇了我一跳。”我說。“誰讓你跟蹤我呢，嘻嘻。”她用手捂住嘴巴笑。
當(dāng)然，我回家的有趣事情不止這個。
昨天，我走在回家的路上，周茂軒不知道什么時候從我前面冒出來。他說，袁肖玉琳就在前面。于是，我們便追了上去，和她一起說說笑笑，走得也慢了許多。這時一輛公交車從我們不遠處飛弛而來，袁肖玉琳才意識到那是自己要坐的公交車，便邁開腳步狂奔而去。那速度，簡直像是在賽跑。我本以她根本趕不上，卻出乎了我的意料。遠遠地看著她滿頭大汗地上了車，我豎起了大坶指，厲害，佩服！
我放學(xué)還有很多很多有趣的事情，讓我覺得很快樂！
放學(xué)路上的趣事作文 篇6
放學(xué)路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一個鬼鬼祟祟的身影。他一會看看這邊，看看那兒，非常奇怪。
咦？原來是林亦楷，他想干嗎？我耐著性子來到他的后面，他一個閃身，溜進了一個地攤。他一邊跟賣吃的阿姨說話，一邊挑選攤上的小吃，“就這個了。”林亦楷眼睛一亮，吸了口口水，指著一塊香腸、蛋的手抓餅大聲說。“好，5元！”阿姨說。
“林亦楷，”我跑了過來，“明天我要讓老師好好‘表揚’‘表揚’你，老師嚴(yán)禁我們吃路邊攤的。”
林亦楷嚇了一跳，嚇得臉色蒼白，吞吞吐吐地說：“你……你怎么……在這……里？”
“好好交代，不然你明天多受些‘表揚’！”我想他已經(jīng)被嚇壞了吧。
他趕緊說：“對不起，我分你一半，明天我送你枝自動筆。下次你有急事我?guī)湍悖埼乙换匕伞辈还芩趺凑f，我還是鐵石心腸，不為所動。
我邁著堅定的步伐走向老師家。
誰知，他鎮(zhèn)定了下來：“我今天要去打針，所以要去買餅吃的……不信，你可以問問我媽。”看著他，我無語了，半響后，我繼續(xù)走路。
林亦楷跑了過來，氣喘吁吁地說：“是真的，我敢發(fā)誓，只要我撒謊，就天打五雷轟。”
我正要打消這個念頭時，突然，天空傳來了“隆隆”的雷聲，不一會兒，便下起了滂沱大雨，“哎——”我輕嘆一聲，奔跑向老師家。
不一會兒，就傳來他殺豬般的叫聲……
放學(xué)路上的趣事作文 篇7
今天下午，我放學(xué)回家時，在路上遇見了一件趣事。
我和羅梓玲放學(xué)回家時，遠遠的看見了一個人在灑什么東西，我們就連忙跑過去看，原來是在灑水。我們剛要走，突然，我發(fā)現(xiàn)一個只小螞蟻，它在一個小水坑的石頭上，它好象是想出來，可是它不會游泳，急得團團轉(zhuǎn)，真是一只熱鍋上的螞蟻。我想：“它一定是很害怕，急著哭要媽媽。”于是，我們就在旁邊幫它找媽媽，不一會兒，我們在附近找到了一只大螞蟻，它看上去也很著急，象是要上石頭去救自己的孩子，于是我就把那只大螞蟻放到石頭上，小螞蟻看見媽媽高興極了，可是一不小心又掉到了水里，這下小螞蟻的媽媽可著了急，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我們決定來幫助它。
我們找來了一塊石頭放在小螞蟻的身旁，它看見了連忙爬上去，小螞蟻得救了，它媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你們。”我對羅梓玲說：“幫忙幫到底吧，我們搭個橋，讓它們過河。” 羅梓玲說：“水這么淺，它們自己過得去嘛”“這水對我們來說是很淺，連一個大拇指都不到，但螞蟻這么小，比芝麻都要小，對它們來說就象是大海一樣，無邊無際，你說它們過的去嗎？” 羅梓玲這下才恍然大悟。我們用很多小石子拼成了一座橋，送它們母子過了河。
雖然螞蟻很小很小，它們還是有生命的。
放學(xué)路上的趣事作文 篇8
我們每天放學(xué)回家都要經(jīng)過一條長長的小道，在這條路上發(fā)生了許許多多的趣事，下面我就跟大家說說放學(xué)路上的趣事。
在學(xué)校門口的對面，有一條幽靜的小道，又長又直，但也有古陰森森的氣息。這條小道長約是10米，寬連1米都不到，也可以說它很窄。這條小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很臟。所以幾乎沒有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了，我收拾書包就往外跑，因為我跟健、恩、恒約好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其實就是指那條小道，是我們?yōu)樗模覀兿胗H自體驗一下走“黑洞”的感覺，所以放學(xué)后在秘密據(jù)點集合。
“喲!早來了!”我有點吃驚。“就等你了，斌!”健說。“好，出發(fā)了嗎？”我問，“l(fā)et’s go!”恒宣布道。
我們四人走出校門，來到路口，穿過馬路，停在了“黑洞”的洞口。因為第一次走，大家心里難免有些緊張，都害怕橫來一個搶劫犯，心跳得厲害。我們手拉著手，邁進了第一步，就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
我們繼續(xù)走著，已經(jīng)到了中間，可總覺得走這樣沒有一個人很安靜的小道上，顯得格外陰森、恐怖……
3米、2米、1米……耶!我們沖出了“黑洞”，心情格外的喜悅：我們敢走“黑洞”了!
放學(xué)路上的趣事真是太有意思，這些趣事給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的歡樂。
放學(xué)路上的趣事作文 篇9
今天一放學(xué)，我就急匆匆地沖到公交車站，生怕公交車不等我。
來到公交車站，我嘆了口氣，還是來晚了一步。我只好等下一班車。閑著無事做，我坐在椅子上看起了課外書。這本課外書真是太有趣了，不一會兒我便沉浸在了這本書里。
正在我看課外書入迷時，我的眼睛瞟到公交車從我面前飛馳而過，我緩過神來，腳踩著風(fēng)似的追公交車。可是人畢竟比不過公交車的速度，我顯然追不上。幸好前方的紅綠燈路口亮起紅燈，攔住了公交車。這樣我才追上，累得氣喘吁吁。
我這回并沒有在愛琴灣下車，而是在龍鳳花園下的車。走在回家路上，我記起書包里還有三元。正好路過一個商店，我在商店里買了一包薯片，邊走邊吃。走著走著，不知不覺就到了小區(qū)的大門口。
剛進小區(qū)我就看到一只金毛犬。我大驚失色，手上拿著的一塊兒薯片掉到地上，金毛犬跑來，把我掉在地上的薯片給吃掉了。我又給了它一片，它就坐在地上，好像是被我馴服了，變現(xiàn)很乖巧。這時，它的主人來把它帶回了家。
放學(xué)路上真有趣呀！
放學(xué)路上的趣事作文 篇10
我每天走路回家。雖然很累，但是走路讓我身體變得越來越健康。所以，走路在我心里一天天變好了，而且，路上還會發(fā)生許多有趣的事情。
有一次，我和陳弈霖、周博文、孟靖涵四個人一起回家。走到紅綠燈那里，我們快到馬路對面的時候，陳弈霖突然沖動前面，彎下腰，好像在撿什么。我就問他：“陳弈霖，你在撿什么呀？”“我撿到了一塊錢。”啊？天底下有這么好的事情嗎？過了陳弈霖家，陳弈霖就追上來說：“我現(xiàn)在就用了這一塊錢。”說完就到商店里買了兩包咪咪，還給了我一包。
還有一次，我和周博文、陳弈霖大戰(zhàn)孟靖涵三百回合。原來是孟靖涵說：“如果誰打贏我，我就請他客。”比賽開始了，周博文先和孟靜涵打，哇，居然打了那么久！但是我這句話剛剛說完，周博文就被孟靖涵打倒了，接下來是陳弈霖和孟靖涵。陳弈霖居然把孟靖涵摔倒了。輪到我了，但是，不管孟靖涵怎么摔我，我怎么也摔不著。我都打得不耐煩了，伸出一只腳把孟靖涵往前一推，孟靜涵就被我摔倒在地，但是，我沒有讓孟靖涵請我客。
放學(xué)走路回去，就是會遇到一些有趣的.事情。
放學(xué)路上的趣事作文 篇11
今天上語文課，黃老師講要寫放學(xué)回家路上的事。我可一點興趣都沒有：好煩啊，我都要困了。但是，有誰敢在老師面前膽大包天呢！
過了會，輪到小組討論，金子涵迫不及待地開始講述他的經(jīng)歷。當(dāng)他講到另一個故事的時候，我打斷了他的話：“該輪到我了。”“可是我……”“沒什么可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小時候放學(xué)，和爺爺一起走在回家的路上，突然，一只兇惡的大狗出現(xiàn)在我面前，我害怕地往后退。一個老爺爺對我說，妹子，你不要害怕，它不會咬人的。我不相信，就跑，我跑，那只狗就一直追著我不放。直到爺爺阻止它，它才罷休。”唉，我嘆了口氣，那時就怪我不聽別人勸告。
還有一次，爸爸接我回家。我們走著走著，“滴”的一聲，嚇我一跳。我抬頭一看，啊！汽車，還好那汽車停了下來，不然準(zhǔn)會撞傷人。
又有一次，我和彭彭、櫻櫻、靈靈一起去彭彭家。我們有說有笑地走著，砰的一聲，什么聲音？原來櫻櫻撞樹上了。我們都笑了起來，不過，這樣挺危險的。
不管是走路還是搭車，放學(xué)路上都會有有趣的事情發(fā)生。
放學(xué)路上的趣事作文 篇12
黃昏悄悄地降臨在城市寧靜的下午，街道兩旁的樹在陽光的照映下也仿佛渡上了一層金邊，美麗無比，人行道上剛剛下班的行人也是磨肩接踵，街上還不時穿來一兩聲狗吠聲。
伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲的響起，校園里的學(xué)生也開始收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。不一會兒，便有一群穿戴整齊，小小的臉龐上還帶著一絲稚氣的小學(xué)生從校園里走了出來——我們放學(xué)了！
剛出校門，大家便如同跑出籠的小獸一般，朝外面的世界涌去。
……
我獨自一人走在路上，想著心事，忽然，我聽見了一陣急促的剎車聲，好奇心驅(qū)使我回過頭去看看，只見，一位老爺爺摔倒在了路上，一輛自行車被甩到了不遠處，老人手里的盒飯連湯帶水都撒在了一個穿著西服的年輕人身上。
那人楞了一下神，隨即連衣服都不顧擦，連忙過去把老人扶了起來，關(guān)切地問：“老人家，您沒事吧？”
老人忐忑不安地說：“我到是沒事，可是小伙子你的衣服……”
“衣服算什么，洗洗就好，”隨即又嚴(yán)肅地說“您老真的不要緊嗎，要不要去醫(yī)院看看。”
“不了不了，本來是要去醫(yī)院給老伴送飯，這下可給大家添麻煩了，小伙子謝謝你，你可真是個好人。”
年輕人聽后不好意思地撓了撓頭，嘿嘿地笑了起來。
周圍圍觀的人也是對他贊口不絕
放學(xué)路上的這件事還真是有趣，不過，那個叔叔值得我學(xué)習(xí)！
放學(xué)路上的趣事作文 篇13
“放學(xué)了！”鈴聲剛一響，我們班里的同學(xué)就大叫道，陸陸續(xù)續(xù)走出校門，我嘴里面唱著歌開開心心的走在回家的路上。
我和好朋友在路上蹦蹦跳跳的，說說這，說說那，也沒個主題，道說的挺開心。突然一個小土坑一下把我給絆倒了，害的我摔了個狗啃泥，“好疼呀！真倒霉，好端端的咋突然來了一個土坑呢？”朋友見到此情形忍不住哈哈大笑，我滿臉灰塵站起來說：“有什么好笑的！你們難道就沒摔過絞嗎？”他們頓時雅雀無聲。唉！看來以后不敢再一邊走路一邊說笑了。可是今天的作業(yè)好多，晚上又沒時間玩了。誰叫我已經(jīng)是五年級了，到了六年級作業(yè)就會更多。到時候有我好受的。
我望望天看見小鳥在飛心想：我如果也是只小鳥該多好呀，整天都無憂無慮的在天空飛行，也不用擔(dān)心作業(yè)有那么多了……“歪！你想啥呢！”“對呀，就連上課有時也走神，看來連好學(xué)生也會思想跑題。”身旁的好朋友打斷了我的思路，我笑著說：“沒…沒事。”
我輕輕搖搖頭，一看已經(jīng)快到家了。“你呀，老是想東西想入迷，沒一會兒是清醒的。”我摸著頭笑了笑接著他們又說：“好了，又該散了，明天見。”“明天見。”說完我們各自回到了自己的家里。
放學(xué)路上的趣事作文 篇14
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背上我的小書包，以箭一樣的速度沖出教室。我們排著整齊的隊伍唱著歡樂的歌，向我的老師和同學(xué)們說再見，高興地往家走。
沿著寬闊平坦的水泥路往前走。學(xué)校兩旁有一排高大挺直的大樹，在夕陽的照耀下，大樹像披上了一層金色的外衣。路邊花壇里面的花五顏六色，美麗極了。
街道上的車川流不息、人行道上人來人往，道路上新安裝的路燈像一個高大的巨人挺立在那里。街道兩邊，有熱鬧的超市、香味撲鼻的烤鴨店、為人民服務(wù)的仲景大藥房、美味的早餐店。
看，我放學(xué)的路上是不是既美麗又熱鬧呀！
放學(xué)路上的趣事作文 篇15
放學(xué)了！同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地沖出教室，希望能夠早點回到家中。
我們排著整齊的路隊，大聲背誦詩詞，有序地向校外走去。校門外，高年級的值日生，還有老師很負責(zé)地維持著秩序，還有警察叔叔指揮著過往的車輛。道路兩邊，站滿了來接孩子的家長。
今天的天氣格外好，藍藍的天空中飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹過臉龐，感覺空氣都是甜的。
路邊小販的吆喝聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來，真是讓人忍不住要流出口水來。路旁的樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們揮手。
我沿著小巷繼續(xù)往家走，遠遠看到花壇中五顏六色的花。數(shù)不清的花朵好像一片花海，漂亮極了。雪白的墻上貼著標(biāo)語和一段段文字，讓大家學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化和道德法制教育。
走在放學(xué)的路上，能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會在以后學(xué)習(xí)的日子里快樂地成長起來！
放學(xué)路上的趣事作文 篇16
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了。大家一起排著整齊的路隊，背著古詩，開開心心地走出了校門。
一出校門，就看見了胸前掛著牌子的值日老師。再往后看，有幾個警察，他們穿著好看的警服，都筆直地站在那里，他們其中還有一個人拿著一個很大的警棒。家長們都站在路沿石上接孩子，家長接到孩子后，有的給孩子倒杯水，有的給孩子買個雞腿，還有的給孩子買學(xué)習(xí)用品。沒接到孩子的家長，正著急地找呢！
在回家的路上，有很多商店，有賣文具的，有賣零食的，還有賣文具和書皮的……可多了！路的旁邊有一些墻畫，每次到那我都會看一會，然后再走。
快到家了，道路兩旁有很多樹。它們排列很整齊，顏色也很多，有黃的、綠的、紅的……但是，最漂亮的還是那一棵，它的顏色有三種，第一種是綠色的樹葉，第二種就是它的花，共有兩種顏色，一個是粉紅色的，還有一個是黃色的，這就是它的樣子。
到家了，我們家門前的空地上停了很多車，還有一個門衛(wèi)，我們都是在那里拿快遞的。這里有很多大人和小孩子在樓底下玩，還種了一些花和一些草。
我回到家以后，吃著爸爸做的香噴噴的飯。
今天，真是開心的一天啊！
放學(xué)路上的趣事作文 篇17
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整整齊齊的隊伍走出了校門口，外面又是另一番場景，外面人山人海，像去集市趕集一樣。
學(xué)校兩邊，有兩顆粗粗壯壯的梧桐樹，被風(fēng)一吹，好像在和我招手說：“同學(xué)們明天再見！”路邊百花齊放，花朵們紛紛露出了笑容，有粉色的、有白色的、還有黃的和紅色的，一朵朵花像春姑娘的眼睛，忽閃忽閃的，美麗極了。小草像春姑娘的眉毛一樣，隨著風(fēng)飄揚，銀杏樹在秋風(fēng)里散下了金黃金黃的落葉，給馬路上鋪上了一層金黃金黃的地毯。
太陽光芒四射，照在我們的身體上，我們就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。正走著，無意間，我看見了一群黑乎乎、毛茸茸的東西，什么東西呀！我好奇地蹲下來一看，原來是一群小螞蟻，它們正在啃一個小蘋果核。有些小螞蟻在搬一些比它們身體大幾倍的東西，還有一些螞蟻在傳遞信息，組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，往遠處的土堆爬去，好像長龍一樣。正看得起勁，聽見奶奶在喊太陽落山了，快回家寫作業(yè)了。
夜幕降臨，燈光照亮了道路，車輛像長龍在奔跑，路口紅綠燈永不熄滅地交替閃爍，仿佛為這夜晚奏著樂歌。我喜歡走在放學(xué)的路上，因為總能收獲一路的美景和有趣的事情。
放學(xué)路上的趣事作文 篇18
一天，我走在路上，看就見路邊有一群男孩子一起不知干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一邊跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命的地跑，可樂瓶響得個更加刺耳了。那幾個男孩便拍手叫好，我覺得和好玩。聚在一起看小花貓“表演人”越來越多。突然我看見我看見我的好朋友小朱，對他高喊：“小朱快來啊。"太好玩了。我的好朋友小朱走過來臉上的嚴(yán)肅。我滿臉的疑惑說：“小朱你怎么了？誰欺負你了？”小朱猛轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼的說：“一點都不好玩。”然后，轉(zhuǎn)過身走了幾步停了下來，似乎想什么。之后徑直走進了人群之中，輕蔑地看了看幾個男孩子。
然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想離開。那幾個男孩見狀，想用手攔住小朱，誰知小朱把手一揚，推看了他們的手說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓，世界上萬物都是平等的，你們這樣對它想過它的感受沒有。假如別人這樣對你，你又怎樣想，你心里舒服嗎？聽了小朱的話，大家都沒說話，似乎在想什么。小朱放下小貓，輕輕地解下綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。
放學(xué)路上的趣事作文 篇19
胡梅爾先生下課后，我的同學(xué)們慢慢離開了教室，盡管他們的表情很沉重。只有我一個人坐在座位上，深情肅穆。我不知道該說什么，甚至在感情上無法接受。這是我最后一堂法語課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長先生和一夫先生收拾東西開始出門。教室漸漸空了，只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了，于是我走到他面前，深深鞠了一躬：“對不起，再見。”
走出教室，走在回家的路上，我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動，號角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方，但是用什么方式看，好像都不再吸引人了。我只想回教室聽聽胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來一次，好吧，我一定要聽每一節(jié)法語課，再也沒有什么比金甲蟲更能影響我的思維了。
越是堅定的承諾，越是覺得難過。我沒有停下來，回到公告欄——，腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然，正如胡梅爾先生所說，我們很快就會成為一個被占領(lǐng)的地區(qū)，我們再也沒有機會學(xué)習(xí)枯燥的法語了。它是我們的母語。我后悔逃課出去玩了。總覺得時間還長，還有時間學(xué)習(xí)。但是誰能想到不幸發(fā)生了，我失去了學(xué)習(xí)母語的權(quán)利。
可能是因為路上在想事情，平時覺得很長很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我，只吸引那些該死的德國人和壞消息。然而，胡梅爾先生說，只要一個民族有自己的語言，就等于有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了，但是法語課本我會認真保管，一定要學(xué)好母語。有一天，在我的家鄉(xiāng)，我聽到的全是法語清晰溫柔的語氣，我堅信。
放學(xué)路上的趣事作文 篇20
每個學(xué)生上學(xué)路上的經(jīng)歷都是平凡的，不會有驚天動地的大事.
然而，即使是很小的事情，也能反映一些常見的社會現(xiàn)象。
太陽照耀著西山，紅色的云彩布滿了天空.
我和朋友們像往常一樣走在上學(xué)的路上。我們一路在侃侃聊天，討論一些有趣的事情。有時候，我們都哈哈大笑起來……之后，我們就在十字路口分手了。
我一個人回家，剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的事情。
一個迎面走來的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開始我想：這個年紀(jì)的男人肯定很難墮落，身邊又沒人，我應(yīng)該幫他一把。但是我突然想到，電視上經(jīng)常說，有些人出于好心幫助了一些受傷的老人，但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒有感謝那個人，反而認為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算，都傷害了好人的心理和名聲.
突然想到多一事不如少一事。但是，老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而，我又改變了主意：如果我受了委屈，我會倒霉的。因此，這兩個想法圍繞著我的心臟進行了反復(fù)的斗爭.
最后，為了不違背我的道德和良心，我結(jié)束了我的困境，決定一定要幫她，因為她一定很難受。而且，就算我是被陷害的，但是“事實勝于雄辯”，我也一定會被收拾的。想到這，我趕緊跑到她身邊，慢慢幫她。我著急地問：“奶奶，奶奶，你沒摔在哪里？”奶奶笑著看著我，眼眶濕潤，說：“沒事的，兒子。別擔(dān)心，我只是摔倒了。謝謝你的關(guān)心，好孩子！”她說完就走開了。當(dāng)我看到她背著我慢節(jié)奏時，我不禁感到難過.
在上學(xué)的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人，因為他們有無法克服的困難。我們應(yīng)該在道德和良心的驅(qū)使下幫助他們，而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣，我們才能建立一個和諧、幸福、充滿愛心和活力的社會。
燕山前進中學(xué)初中高玉浩
放學(xué)路上的趣事作文 篇21
一放學(xué)，爸爸就像往常一樣開著他的寶馬在學(xué)校門口接我。至于我，和往常一樣，我把書包放在后備箱里，坐在副駕駛的座位上，用爸爸又寬又厚的手掌輕撫著我的頭。
因為家在大港區(qū)，每次都要讓爸爸開車送我回家。我父親經(jīng)常經(jīng)過那條荒涼但陡峭的路。因為路上人跡罕至，每當(dāng)爸爸沿著一條路開車，我總是睡到回家。但是這次在路上，我睜大眼睛一直盯著放學(xué)后唯一的路，我驚呆了。
沙子一陣陣地向我們的車飄來，風(fēng)猛烈地吹著，好像要把我們吹到什么地方。兩邊的枯樹在風(fēng)中無力地揮動枯死的雙手，模糊如海市蜃樓，清晰如玻璃。我看了一眼，看到父親努力向前看，盡可能平穩(wěn)地開著車。我大吃一驚，心想：爸爸一直都是嗎？突然，我的頭又濕了。父親的手摸了摸我的頭，我的手出了很多汗，這讓我更加驚訝。
原來我上學(xué)的路這么崎嶇，卻總有一塊敲門磚給我修一條平坦的路。無私奉獻的敲門磚是父親。不管我上學(xué)的路有多難，他永遠是我，支持我.
放學(xué)后的路很坎坷，但我沒有這種感覺，因為巴巴把他壓扁了。
放學(xué)路上的趣事作文 篇22
“時間過得真快，下課我就放學(xué)回來。讓我們仔細想想。你理解今天的作業(yè)嗎？有沒有違反老師說的話？……"
每次放學(xué)，隨著鈴聲，同學(xué)們都興奮地唱歌，大聲哭著喊著，仿佛沒有指揮的交響樂，一下子炸開了鍋.
同桌站起來大喊：“周末好長時間了！”！哈哈哈！”我伸了個懶腰，放松了筋骨，打了個哈欠，抬起手腕看了看表，無奈地拍了拍她的肩膀說，“才過了11小時45分32分。七秒，還有四秒。5天，兄弟(我們女同學(xué)之間這么叫)，慢慢來。”“怕什么，周一快過去了，周二還會遠嗎？”“哼！”同桌一邊說一邊揚起得意的臉，挎著書包，揚長而去。
一旦出了校門，哇，路上那么多車！現(xiàn)在是放學(xué)后和下班后的高峰期。天哪，到處都是學(xué)生和汽車。直到現(xiàn)在，我才明白流量的真諦。道路兩旁，人行道上的人組成天門陣，巷子里水泄不通。司機急按喇叭，場面極其“壯觀”。走在人流后面，熟練運用了“扎針”的手法和“凌波微步”的精髓，再加上橫沖直撞的“大無畏精神”。過了一會兒，我沖到了最前沿。回頭看那些被留下的人，不禁暗自得意。
當(dāng)然，人流中有很多“不慌不忙”的學(xué)生。他們分組，勾肩搭背，四五個人一排聊天，聊天討論問題，總之什么都干。一陣風(fēng)吹來，街上彌漫著烤紅薯的味道。那些忍不住誘惑的同學(xué)，好幾次圍著賣紅薯的小攤，一個個，手里拿錢，伸出長臂去買。據(jù)“知情人”說，這真的是“錢多容易得，紅薯難找”。另外，攤位上的冰糖葫蘆和冰棍也是這個時候的暢銷貨。
剛從我們學(xué)校的“牢籠”里解脫出來，我們就像孫悟空一樣，把生活區(qū)、馬路和任何人能站的地方翻個底朝天。一天的這個時候是最熱鬧最熱鬧的。
上學(xué)的路上，大部分人都在往同一個方向走，像一群完成了工作的螞蟻，奔向自己的巢穴，臉上洋溢著無限的喜悅，大概是因為有一頓豐盛的午餐等著他們吧！
啊，終于到家了。我興奮地跑到陽臺上觀看。街上行人稀少。這時，學(xué)生們一定正坐在自己的餐桌旁嚼著美味的午餐，聽著父母的嘮叨.
“父母希望回歸，我們不要一路徘徊。未來的事，就看我們管國家管世界了。大家努力！下午同學(xué)們又會見面。”
放學(xué)路上的趣事作文 篇23
上學(xué)的時候總是和陸一凡一起去，但是今天不一樣了。
今天下午放學(xué)，陸一凡說有事不跟我走。“哦，我明白了。”我慢慢回答。
我慢慢走出教室，一步一步走下樓梯。出了學(xué)校，來到我放車的地方，把鑰匙插進鑰匙孔，扭了扭，擰開鎖，然后我把車推出去，蹬著車坐在上面，把書包放在車架里，左腳著地，右腳踩著踏板，然后離開。
迎著風(fēng)，我的腦海里不由得想起了他。一個像我二哥一樣的男人，就是他給我的那種親切感和親切感，就像自己的親哥哥一樣。
他有一張方臉，一個平頭，一雙小眼睛，一個大鼻子，還有一雙像我一樣的耳朵。——的特點是耳垂大。
騎自行車的時候想到了他，不知不覺就走到了南漳河未修完的路，不由自主的想到了他。事情是這樣的：
那天我走在路上，突然聽到“喀嚓”一聲，我的車好像掉鏈子了，蹬不動了。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)踏板上的軸承掉了。我瞟了一眼，覺得不是什么大事，可以自己裝。我把車停下來，撐著腳，把車修好，然后下去裝。果然沒什么大不了的。我已經(jīng)自己安裝了。我滿意的上了踏板，騎走了，沒走幾步就又掉下來了。之后我裝了兩次，三次，四次…一直裝不下。反而手里拿滿了潤滑油。我氣得推著自行車，邊走邊罵大街。不知不覺，我走到了熱電廠門口。然后他和他的朋友來了。他看到我，問：
“怎么了？車壞了嗎？”
“對，你不會騎！”我大怒說。
我看見他轉(zhuǎn)過頭，對同學(xué)說了些什么。因為距離遠，他聽不清楚。但過了一會兒我看到他同學(xué)都走了，他轉(zhuǎn)過身對我說：“來，坐車?yán)铮プ∥遥屛規(guī)慊丶摇！蔽易龅搅恕Ｂ飞峡吹剿y過的表情，問：“一切都好嗎？如果堅持不下去，可以放棄。我不能把它推回家。”他立刻變成了輕松的表情：“沒事的。”他一直表現(xiàn)出這個表情，沒有再表現(xiàn)出來，但我知道他很痛苦。過了一會兒，父親來接我，我們分手了。
他現(xiàn)在在新鄉(xiāng)一中上初中。如果他不是兩地相隔，我也想和他在一起。寫這篇作文的時候，我下定決心，畢業(yè)后的第一選擇是新鄉(xiāng)一中。一個是學(xué)習(xí)，一個是和他在一起！
他是我的鄰居，我的二哥。他就是——蘇！
放學(xué)路上的趣事作文 篇24
我一上車，就看到一個手里拿著“棍子”的老人，跌跌撞撞地進了車。仔細一看，原來他是瞎子。
老瞎子進車的時候，不小心踩到了坐在車上的一個年輕人的一只大腳丫，只聽到“啊”的一聲慘叫，車內(nèi)的人都把目光轉(zhuǎn)向了這個年輕人。聽到叫聲，老瞎子趕緊向年輕人道歉，“對不起！我不是故意踩你的！”我以為小伙子會很生氣，誰知道，小伙子不但沒生氣，還立馬站了起來，把座位讓給了老瞎子，親切地對老瞎子說：“小心，別摔倒了！”老盲人被他的話深深打動了。過了十幾分鐘，老人覺得還沒到下車的時間，就問年輕人：“請問，從大西門到幾站？”年輕人一看，連忙對老瞎子說：“啊！不好！大西門已過！”老瞎子急得嘴里小聲說：“怎么辦？”！我不能回家！”，小伙子想了一下，說：“要不，我?guī)氵^馬路，坐公交去大西門！”老瞎子高興地說，“對！謝謝你，年輕人。要不是你，我可能回不了家！”小伙子羞澀地說，“不客氣！不客氣！“車?yán)锏娜藢@個年輕人投以贊賞的目光，我也覺得那個年輕人真的很好！到達車站后，年輕人幫助老盲人下車。
我站在車?yán)铮粗贻p人和老盲人下車離開。我想：如果這個世界上所有的人都像他一樣，我們的世界將永遠充滿愛！
放學(xué)路上的趣事作文 篇25
今天下午放學(xué)回家，路上遇到一件有趣的事。
我和羅放學(xué)回家，看見遠處有個人在灑水，就跑過去一看，是在灑水。我們正要離開，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它在石頭上的一個小水坑里。它好像想出來，但它不會游泳，很著急。真是熱鍋上的螞蟻。我想：“他一定很害怕，很著急，要為媽媽哭。”所以，我們幫他找到了他的母親。不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)附近有一只大螞蟻，它看起來很著急，好像要去石頭那里救自己的孩子。于是我把大螞蟻放在石頭上，小螞蟻看到媽媽很高興，卻又不小心掉進了水里。現(xiàn)在小螞蟻的媽媽很著急，他急著要在石頭上走來走去。看著他焦急的樣子，我們決定。
我們找到一塊石頭，把它放在小螞蟻旁邊。當(dāng)它看到它時，它迅速爬了上去。小螞蟻得救了。他媽媽開心地看著我們，似乎在說：“謝謝。”我對羅說：“幫到底，讓我們建一座橋，讓他們過河。”羅說：“水這么淺，他們可以自己走。”“水對我們來說太淺了，連拇指都夠不著，但是（對）螞蟻（這么小）比芝麻還小。對他們來說，它就像大海，無邊無際。你覺得他們能過得去嗎？”羅這下才恍然大悟。我們用許多小石頭建了一座橋，并把它們送過了河。
螞蟻雖然很小，但是還活著。
放學(xué)路上的趣事作文 篇26
在上學(xué)的路上
“池塘邊的小路上，蟬在為夏天尖叫……”放學(xué)后，我唱著《童年》的歌，高高興興地走出了學(xué)校。太陽還沒有落山，金色的夕陽在天空燃燒，大地是金色的。今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店的生意特別好，好多同學(xué)都沖到小店，從口袋里掏出零花錢，買了冰棍和冰淇淋，邊吃邊往家走。
看到那么多同學(xué)吃著吃著笑著甜甜的，我被深深的感染了。我禁不住冰淇淋的誘惑。我用平時攢的零花錢買了一只喜歡的“怪牛”，邊走邊吸著香甜可口的冰棍。
突然發(fā)現(xiàn)一個小同學(xué)，把冰棍的包裝紙扔在路上，垃圾桶就在他旁邊。于是，我跑過去抱著他，心情大好地對他說：“小哥哥，亂扔垃圾是不文明的。請把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”小哥哥聽了我的話，羞愧地低下頭，小聲對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后再也不亂扔垃圾了。”話音剛落，他又跑回包裝紙旁，迅速撿起來，扔進垃圾桶。首先，他沖我燦爛地笑了笑，然后大步向回家的方向走去。
放學(xué)路上的趣事作文 篇27
環(huán)保這個話題，已經(jīng)被全上海，全中國，全世界討論過了。作為祖國的花朵，我們應(yīng)該考慮我們未來的生活環(huán)境。
有一次，已經(jīng)9點了。放學(xué)出去補課的路上，發(fā)現(xiàn)兩個地區(qū)的居民樓屋頂?shù)谋芾讕隙加袩簟Ｔ谶@里的燈光下，天空中原本的黑暗突然變得刺眼。
但是，恐怕他們沒有想到，在這樣的“浪費”之下，他們并不知道，在這樣一個整片區(qū)域使用帶顏色的熒光燈，浪費了資源。假設(shè)使用節(jié)能燈可以節(jié)省大量的電力資源，而且在上海這樣的城市，可以使用的環(huán)保資源非常少。而且暑假的時候，政府已經(jīng)跟人民說了，有些地區(qū)可能因為暑假電力不足要停電。然而現(xiàn)在為了城市的整體美觀，政府把人民的利益放在第二位，自己“玩”了。我真的不明白為什么政府要把幸福建立在人民的痛苦上，人民因為那里缺電而怨聲載道，而政府卻在這里自娛自樂，不考慮人民的感受。
還有一次，已經(jīng)8點了，我從補習(xí)班回來。路過聯(lián)華超市，發(fā)現(xiàn)超市里大約100平米的地方有56盞左右的熒光燈一起閃爍，但是發(fā)現(xiàn)房子的地方的亮度和外面的黑暗形成了鮮明的對比，但是我發(fā)現(xiàn)超市里的服務(wù)員并沒有“心疼”的心。
我對這種苦惱有兩種解釋：
首先，讓我擔(dān)心的是我國的自然資源。其實這個東西和上一個差不多。他們使用的自然資源：電力，可以使用更多的節(jié)能節(jié)能燈，這樣多余的電力資源就可以用在更多的地方，更多的給那些整天生活在黑暗中的人，而不是像這樣燈火通明，浪費資源。
其次，我心疼的是我教的電費。雖然不是我們家出錢，但我也很心疼。這么多燈，我相信電費也挺貴的。我們可以做一個統(tǒng)計：
每天打開“超功率”燈至少10小時，“低功率”燈至少12小時。“超功率”是指56盞燈完全打開，“低功率”是指除了冰箱和電視的電之外，至少必須打開20盞燈。
在這里，我向政府提出一個建議：在全球自然資源非常稀缺的情況下，我們不應(yīng)該使用如此多的電力。如果我們真的想讓整個城市變得更亮，我們應(yīng)該使用更多的節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約能源，給地球帶來更多的光，一舉兩得。
同時，我也對所有的班級群體有一個建議：我們可以在班級里設(shè)立一個“環(huán)保箱”，把飲料瓶和用過的紙盒放進“環(huán)保箱”。賣了這些之后，可以作為課時費，為班里的學(xué)生服務(wù)。
每個人都有責(zé)任保護環(huán)境。
放學(xué)路上的趣事作文 篇28
花拉。“教室外面下著傾盆大雨，我不禁瑟瑟發(fā)抖。我心想：還好今天帶了傘和雨衣，不然今晚肯定感冒。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了上學(xué)的時間。學(xué)生們盡快收拾好書包。只有阿華懶懶地坐著。老師見他臉色不對，神情恍惚，走到他面前，和藹地問：“阿花，你怎么了？你為什么不離開？”說著，然后摸摸他的額頭，才知道他發(fā)高燒了。愛荷華輕聲說：“我昨晚發(fā)高燒。今天早上我沒有帶傘。現(xiàn)在雨下得很大。我不能去！”“讓我背你走！”說話的是我們老師，“反正我們順道來了。”我們班幾個強勢的男生說：“我們也可以幫你！”說，并準(zhǔn)備支持愛荷華州。一切準(zhǔn)備就緒，他們成群結(jié)隊地回家，“行軍”極其緩慢。我不知道人們在哪里作弊，但他們偷了井蓋。小軍是第一個看到的，拼命攔住大家，讓大家安全逃離這次搶劫。他們繼續(xù)前進，前面又有一個“路障”——水坑。小明飛快地往里扒，阿華穿過大水坑，小明卻變成了一個臟兮兮的“小泥巴八”。
終于到了阿花家，阿花謝了，激動地說：“謝謝你對我的關(guān)心。”小明忍不住了，激動的眼淚涌了上來。阿華還沒倒完熱茶，大家就回家了，身影漸漸變得朦朧模糊。
放學(xué)路上的趣事作文 篇29
10月28日星期三
剛發(fā)完試卷，懷著忐忑不安的心情離開了學(xué)校。在路上，我一遍又一遍的看著一張98分的試卷，粗心，粗心，粗心。每次考試都伴隨著我：這張100分的試卷只考了98分，因為少了一個減法。現(xiàn)在，我希望直覺能回到考試。總覺得關(guān)羽投胎的時候被一個小孩子撞進了女生隧道，變成了我。因為他不小心丟了荊州，最終丟了性命，而我不小心丟了分，被全家人和老師批評甚至“獎勵”。我應(yīng)該接受“男青年不努力，老板手殘”這句話。
放學(xué)路上的趣事作文 篇30
惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕。
語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng)，不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。
有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時候，天必定是下一場大雨，打一個通天響雷，我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情，塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風(fēng)吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無法傳達，只得站在一旁，當(dāng)個局外人。想想我平時的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對它們細細打量起來，這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在，生來便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動彈，只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草，我只隨風(fēng)柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任殘留？”此時的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹。
平日里說是“人非草木，孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨自說著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺。可憐我是無那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。”
耳機中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受。壓抑著心情，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上的趣事作文 篇31
放學(xué)的路上，我和往常一樣在不經(jīng)心的走著，突然從我的正前方飛來一個不明之物，我前方有一同學(xué)看見后躲開了，眼看就要落到我的頭上，我不自覺的用胳膊向前一擋，東西蹭到了我的胳膊，掉到地上，好險啊！要不是我動作敏捷，我肯定要倒霉了，還好沒有傷到我。
原來一同學(xué)手拿一塊約10厘米大小的瓷磚在投著玩，投著投著就忘記看有沒有人了，才出現(xiàn)了剛才的一幕。那個同學(xué)和躲開的同學(xué)也嚇了一跳。
多危險啊！我勸那個投瓷磚的同學(xué)以后別在路上有人地方做危險的事情了。
放學(xué)路上的趣事作文 篇32
放學(xué)路上，那是一段很平凡的小路，但那里面卻富含著哲理：
放學(xué)路上，有一只只螞蟻在工作、勞動，他們是多么勤勞啊，每天的收獲可能并不多，可是日積月累，他們的積累也越來越多，就像我們，每天學(xué)到的知識可能并不多，可是日積月累，我們能收獲多少知識啊！我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上，有一簇簇小草在生長，它們是多么有毅力啊，雖然每天會被許多人踐踏，但它們喪失信心了嗎？沒有，它們沒有喪失信心，反而卻越長越好，就像我們，我們不能因為受到一點挫折就喪失信心，硬要有堅定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上有多少哲理啊！我們不能輕視弱小的生命，因為它們也向我們傳授著知識！
放學(xué)路上的趣事作文 篇33
每天的放學(xué)路上，是我最高興的時候，因為一天緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我就像一只快樂的小鳥，在姥姥身邊跑來跑去，當(dāng)我考100分或得獎狀時，我就興高采烈地告訴姥姥，姥姥就會豎起大拇指，說：“你真棒！”當(dāng)我班有趣事的時候，我就津津有味地講給姥姥聽，和姥姥一起分享趣事。當(dāng)我有題不理解的時候，姥姥會耐心地給我講，當(dāng)我在學(xué)校做錯事的時候，姥姥會給我講道理……
放學(xué)路上，我和姥姥說說笑笑，談笑風(fēng)生，既加深了我和姥姥的感情，又讓我知道了做人的道理，我喜歡放學(xué)路上！
放學(xué)路上的趣事作文 篇34
今天下午，我放學(xué)路上全都是和同學(xué)一起走著回家。
我們一邊說著話一邊回家，突然，聽到了一個非常雜亂的聲音，回頭看到了一個大旅游車，因為車開的太快，沒有看到前方有一塊大石頭，所以就一直往前開，把這輛大旅游車給翻倒了。很多人都受了傷。有的人在著急地找自己的親人、有的人在哭泣、還有的人在扶自己的傷口……我們小學(xué)生看了這場車禍，非常害怕，就匆匆的回家。
我一邊走一邊想，大家一定要保護好自己，愛護自己的生命，車不要開的太快，走路時要靠右行。通過這次車禍我知道了保護自己。
放學(xué)路上的趣事作文 篇35
放學(xué)路上，總有些東西對我來說有著特殊的意義。
我先經(jīng)過了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽眾，一看到二胡，我想：二胡是誰發(fā)明的？這把二胡是哪個工廠制造的？擁有者買它是用來珍藏的，還是用來練習(xí)的？誰也不知道！
接著，我經(jīng)過了綠揚新苑西門，門口的長臺階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！
再就是香頌西岸東門，門口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會飛的鳥似的。那里還有許多花、草、樹，真美麗！有一棵樹與眾不同，它的樹葉尖尖的，和刺猬真像啊！
你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？
放學(xué)路上的趣事作文 篇36
放學(xué)路上，總有些東西對我來說有特殊的意義。
先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽光雨露，卻不爭氣地長了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。
然后，建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán)：“封頂大吉”！隨風(fēng)飄動時，有可能下一秒，它的“生命”就會耗盡，可它就像那寒風(fēng)中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。
看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會是什么樣子？我曾在老家見過用磚頭一層層搭起來的磚瓦屋，由于年代久遠，落上了許多灰塵。現(xiàn)在，這樣的房子并不常見。我也見過木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來估計很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的面貌呢？也許會有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠古時代，我們的祖先還住過山洞呢，說不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時候都要提心吊膽。不過在我看來，住起來還挺刺激，真想去體驗一下。時代在變化，科技在進步，人類的房屋也在變化。
但這種變化是好是壞，也許還有待探究。
最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。
當(dāng)火紅的太陽拖著疲憊的身體下山時，我便到家了。
放學(xué)路上的趣事作文 篇37
終于放學(xué)了，可對我來說折磨才剛剛開始！
我面無表情的拿著傘，邁著沉重的腳步走在一條小路上。今日發(fā)考卷時的場景還歷歷在目，老師帶著平靜而又令人恐懼的聲音宣布全班同學(xué)的考試成績：“小a，99分。”剛一說完，一陣掌聲轟然響起！“小b，97分，小c，98分……”看著這些考得不錯的成績，我想：這次考試大家似乎感覺十分簡單，沒有幾個人在90以下，說不定這次我會考得不錯呦！
忽然，老師大聲報到了我的名字：“盧山……”老師猶豫了一陣，便說：“87分！”我心中的一片美好瞬間被打破了，我只好低著頭走向講臺！
想到這兒，我心中忽然升起一陣不快，我左右看了看樹，覺得那樹上有好多丑陋的地方：這條樹干太粗糙，剪掉！那片樹葉不好看，拔了！我便真的沖過去撕了幾片樹葉，胡亂揉碎！
仿佛這還是不能發(fā)泄我的難受，我對著空中，拳打腳踢，能用的招都用盡了！邊走邊喊，好像只有這樣才能解恨似的。我又在這時想起自己接下來將要面對的老媽。這已經(jīng)是我第二次考差了，而且比我差的也沒幾個，她一知道，我就完了！
我幻想著回到家的場景：我剛一到家，老媽便笑臉迎了上來，可當(dāng)她得知我考得如此之差，一瞬間，臉立刻暗了下來！想到下面的動作，我突然打了個冷顫，又在心中大喊：老天……對我……不公平呀！
我漸漸緩過神來，走著我的“黑暗道”，時不時地朝天空喊“不公平！”或有時朝天空打上幾拳。我走了很久，好像每走一步都十分艱難！這時我已站在家門口了，我大口咽了一口唾沫，好像即將面臨“死亡”，出于無奈，我只好緩緩伸起了手往門上敲了敲！
放學(xué)路上的趣事作文 篇38
走在路上，一條馬路攔住了我的去向。我連忙看了看人行道上的路燈，是綠的。
我的腳急忙跨了過去。不料，綠燈變紅燈！早不來，晚不來，偏偏等我走到正中間的時候來。我趕緊狂奔到對面。對面是到了，可書包里的東西掉了。“
啊！我的毛！”這句話一出，旁邊的人用看動物園里猩猩的眼光看我。我趕緊補救：“我的美術(shù)材料！”這才恢復(fù)正常。汽車閃電一般飛馳而過，刮起一陣風(fēng)，那些塑料毛被吹到很遠很遠的地方。唉，只好明天再去文具店買了。
放學(xué)路上的趣事作文 篇39
過了人行道，來到公交站。運氣真不好，等了十分鐘，也沒有車經(jīng)過。
我實在太無聊，只好拿出課外書來閱讀。突然，一輛綠色的公交車飛馳而過，我趕緊去追公交車。
呀，書包沒拿！等我拿到書包，公交車早走了。
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