秋天的校園作文（通用51篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文 篇1
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋淼穆飞�，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
秋天的校園作文 篇2
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng)，操場后面的籃球場，籃球場的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風(fēng)，還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文 篇3
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來，像下了一場桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇��！扇來了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文 篇4
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，有的樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的抄吹襲，從樹上紛紛樓落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和東青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許許多多的花瓣已經(jīng)調(diào)謝，葉子苦黃。
秋天是美麗歡樂的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷，但是在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上，到處可以看到同學(xué)們活潑的身影。你看，在操場的東邊，有跳繩的有踢毽子，看同學(xué)們玩得十分帶勁兒，在看那邊玩同學(xué)們在玩老鷹抓小雞的游戲。我們整個(gè)操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
秋天的校園是那么的美麗�。�
秋天的校園作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園作文 篇6
美麗的秋天來到了我們的校園，校園里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色，他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉，厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯，只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁，學(xué)校的花壇里，許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝，只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛，你看那黃色的菊花開的那么圓，像一個(gè)黃色繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。
秋天是美麗歡樂的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動(dòng)的身影，你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋，打的十分帶勁兒，你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué)，一會兒吹隊(duì)歌，一會兒吹進(jìn)行曲，好吹的多么響亮，多么好聽啊！
在操場上還有跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍一個(gè)接一個(gè)，跳的那么好，那么歡快，還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)……我們整個(gè)操場龍騰虎躍，充滿了，歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗��！
秋天的校園作文 篇7
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看，它們長著細(xì)小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗@些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵。”
向東遠(yuǎn)眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服啊！我在草地上打了幾個(gè)滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋天的校園作文 篇8
首先，會看到筆直的大路，兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹葉，滿天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對我們說：“你們好，看，那里多美！"
轉(zhuǎn)過身，扭過頭，往前跑一跑，就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。
“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開心呀！
看，這就是秋天美麗的學(xué)校！
秋天的校園作文 篇9
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文 篇10
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的學(xué)校。
清晨，一進(jìn)校門，就看見僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，學(xué)校的秋天真美�。 �
多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
秋天的校園作文 篇11
清晨我刷了牙，吃了飯，離開了這個(gè)溫馨的家，又來到了這所開心的校園，在教室面前有一排桐樹，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時(shí)候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來，落到地上，每天都有同學(xué)來打掃黃葉。我們沒課，教室門口有一個(gè)花臺，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的像太陽的，光白的像雪，一陣風(fēng)吹來，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開的，有粉的，黃的，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣，在操場上一起玩耍，看看他們玩的多開心呀！
啊秋，絢麗的秋，把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇12
一年四季，校園的景色都美不勝收。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣，而且形態(tài)各異，有的如同伸出無數(shù)小手的“千手觀音”，有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了，特別漂亮。
路的兩旁是粗壯的梧桐樹，它們高大挺拔，像一個(gè)巨人，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢！
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)坐在草坪上談天說地，那有幾個(gè)在嬉戲打鬧，鬧完了，累了，便往草地上一躺，講起故事來……那些在草地上編織出的一個(gè)又一個(gè)五光十色的夢，在明朗的天空中緩緩地飛舞著。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文 篇13
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心，在空中飄來飄去，囑咐我們：“大家要用愛感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！
秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘住！
秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長袖，把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌！
秋天的校園作文 篇14
近了，近了，秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，來到了我們的身邊。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去，又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫，“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對比。站在走廊往外看去，操場上幾株大樹上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金，可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣，金黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上撒落下來，猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦，打著旋兒，落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴，更像一張黃綠的地毯。下課了，我漫步在操場上，仰望天空，聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑，疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時(shí)，我正以精神百倍，神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來呢。
秋天的校園作文 篇15
秋姑娘提著一籃魔法花瓣，悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散，右手一散，奇跡出現(xiàn)了，幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場，秋風(fēng)吹來，花頻頻點(diǎn)頭，笑著說：“歡迎來到安州東辰學(xué)校�！贝┻^水晶廣場來到教學(xué)樓一樓大廳，大廳的左邊是喝茶品茗，是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草，中間有一條石徑，石徑盡頭是喝茶，休息等等的地方，后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫，紫中透白的小花和幾株灌木叢，和繡球花，最中間有一個(gè)白白的，像半個(gè)雞蛋的吊籃，可以在里玩耍。
大廳正對面是一個(gè)太陽形的花壇，一眼就看見了八個(gè)白色大字“安州東辰國際學(xué)校”在秋風(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽，四條小路是太陽的光芒，表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵，有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀，有藍(lán)色的藍(lán)雪花，紫色的鼠尾草，金黃的千層金，每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊，旁邊還種著美人蕉，小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的，它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文 篇16
我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經(jīng)滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷，每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。就是烈日炎炎的夏天，太陽也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
操場中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場中間，綠葉如茵。秋風(fēng)吹來，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽關(guān)的沐浴，可愛極了
走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花，桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時(shí)回被那小刺扎一下。
現(xiàn)在已是秋天了，正是桂花含苞開放的時(shí)候，規(guī)桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來，花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中，花朵的香氣襲來，給人一種神清氣爽的感覺。
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹，槐樹的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
啊！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺。
秋天的校園我愛你。
秋天的校園作文 篇17
“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到，在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認(rèn)為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當(dāng)我的校園迎來秋天的時(shí)候，我才感悟到詩人寫出這句詩時(shí)的感情。秋天的校園，的確是美的。
秋天來了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。慢慢走過去，周圍的四塊小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細(xì)看著那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨(dú)特的風(fēng)味。不說它顏色鮮艷，就它那充滿柔情，飽含風(fēng)韻的樣子，也惹人愛憐。
現(xiàn)在，天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥春護(hù)花”。是的，葉子的落下，給來年春天的勃勃生機(jī)帶來了希望。
冬天已經(jīng)來臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。
秋天的校園作文 篇18
不知不覺中，秋姑娘來了。校園里一片秋景，看吧！光禿禿的樹枝，飄零的落葉，寒冷的北風(fēng)...
一出教室門，對面就有一排高大的楊樹，它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹葉，不再有叫個(gè)不停的知了，而只有光禿禿樹枝，相互交錯(cuò)著，看久了，便覺得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間，都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛，看著周圍的楊樹，仿佛說“看你，哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒�！�
茂密的爬山虎哪去了？哦！原來秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘,由于不喜歡這些，全部偷偷拿走了。現(xiàn)在，校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉，而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了，看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣，低著頭，彎著腰，不再有夏天時(shí)的生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強(qiáng)的生命力，到了來年的春天，一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計(jì)秋姑娘是一個(gè)愛美麗的姑娘，她喜歡銀杏葉，所以，便寶貝般的呵護(hù)著銀杏葉，生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好，特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的，像一把小扇子一樣，黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩意的季節(jié)。
這就是校園的秋天，一個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
秋天的校園作文 篇19
秋天，又來到了我們的身邊。校園的秋天，又是怎樣的一種美呢？
秋天的來到，使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個(gè)陰天，早晨，走在路上，會嗅到一陣清香，使人心情愉悅，走上前一看，是桂花帶來的清香呢！一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風(fēng)中翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)害羞的小女孩在向我們點(diǎn)頭微笑。于是，桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪，帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕，聲音“沙沙沙”的，好像在演奏著秋的曲子，不覺悲涼，只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子，不過是不能吃的。遠(yuǎn)看它，像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁，高大的樹上到處都是綠色的果實(shí)，顯得還未成熟，大的小的，高的低的，好像樹上掛出了一個(gè)又一個(gè)的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下，都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學(xué)校的一個(gè)樂園——田徑場。因?yàn)樘鞖獾脑颍飶綀鲲@得很有些“仙氣”。秋天的草地，正冒著綠氣，一片綠色的海洋。同學(xué)們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個(gè)小坡上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧，中間是黃色的花蕊，旁邊圍繞著白色的小花瓣，看上去非常淡雅、清新，又帶著一絲堅(jiān)強(qiáng)。它是這小坡上最能吸引人的，有著一股強(qiáng)大的生命力。
這就是秋天，校園的秋天，多么的美��！
秋天的校園作文 篇20
秋天到了，秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。開學(xué)了，我興高采烈地到學(xué)校，秋天的校園可真美呀！一進(jìn)校門，就看見了開得很茂盛的九月菊，它們好像在歡笑著說：“孩子們，天涼了，多穿點(diǎn)兒。”
進(jìn)了校園，偷樹的葉子黃了，好像被風(fēng)爺爺染黃了似的，我心想：風(fēng)爺爺，您真行！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，從樹上掉下來幾片黃葉，它們打著旋兒，不斷地飄落。在操場后面，一棵棵微弱的小草，它們都枯黃了，我看著它們可憐的樣子，心里很難過，它們好像在說：“那些菊花那么美麗，我們都比不上它們，我們該冬眠了，明年再來見你�！痹跂|面的花壇里，有幾棵美人蕉，正在開花，可是葉子已經(jīng)開始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦！這菊花很像獅子頭，它的花瓣是一層層、一串串的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的，還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花，它的莖和葉是深綠色，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開放，沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗，希望你有機(jī)會到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
秋天的校園作文 篇21
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間，來到了田野，來到了我們美麗的校園。
走近校園！松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立，猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了，但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放，展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷；不在迷人的夏天里盡情怒放，卻等到花兒們都凋零的時(shí)候，它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了，幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒；有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞，它們大都飄落在樹底下，有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里，有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾；有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了！
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥，在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們，欣慰極了。一下課，孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學(xué)在踢毽子；有的在跳繩；有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好，我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園！
秋天的校園作文 篇22
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的校園，玩賞過冬天白雪皚皚的校園，卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小校園的金秋！
秋天的采二校園非常美麗，真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個(gè)可以站下一個(gè)班的大圓，里面有一個(gè)很大的“和”字，是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原來是下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒颉⒂械脑谔唠ψ�、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
啊！秋天的采二校園真美麗迷人��！同學(xué)們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱，校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 篇23
秋天的校園，永遠(yuǎn)是美麗的！落葉給校園鋪上了黃地毯；難得一露的陽光給我們帶來了溫暖，讓我們精神抖擻。��！天地變了，校園變了，冬天悄悄地來了。
冬天的校園，依然是美麗的！小草不再像春天那么生機(jī)勃勃，不再像夏天那樣翠綠，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了，但仍然展現(xiàn)著它們剩余的綠色。
冬天的花朵、落葉，也是美麗的！銀杏樹已經(jīng)光禿禿了，它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉，稀稀落落地落了一地，雖然銀杏樹已經(jīng)光禿禿了，但是地上的銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠(yuǎn)眺，銀杏葉就像是畫家在潔白的畫紙上點(diǎn)綴了幾個(gè)黃色的小點(diǎn)。那些戲水池邊的梧桐樹也只有那寥寥無幾的枝葉，一陣風(fēng)吹來，那枯黃的樹葉飄進(jìn)戲水池，像一艘艘戰(zhàn)艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的杜鵑花，在凜冽的寒風(fēng)下也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。一串紅已經(jīng)枯萎，但一些頑強(qiáng)的花骨朵還在吐絲冒蕊，小毛竹的枝尖變得枯黃，而它們的根部還在抵擋著寒風(fēng)的“銹蝕”。
冬天的校園，還是昔日那樣熱鬧！只要一下課，操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跳繩，寒冷還是沒擋住我們運(yùn)動(dòng)的腳步。在校園里最熱鬧的要數(shù)冬動(dòng)會了。運(yùn)動(dòng)健兒們在賽場上為班級的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊拉拉隊(duì)員們的吶喊聲震耳欲聾，讓寒風(fēng)呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。
啊！冬天的校園真美呀！真像一個(gè)五彩繽紛的海洋！
秋天的校園作文 篇24
在剛剛過去的假期里，有的同學(xué)游覽了名勝古跡，有的同學(xué)去走親訪友，而我除了我喜愛的奧數(shù)、圍棋課外，剩余的時(shí)間是在籃球場上度過的。
假期初始，原本不愛體育的我，被老媽強(qiáng)拉硬拽去訓(xùn)練營，郁悶��！可一到球場，就有一股運(yùn)動(dòng)的氣息撲面而來，在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，我瞬間就喜歡上這里。
訓(xùn)練開始了，不就是跑一跑，拍一拍球嗎？我不以為然，教練讓我先跑二十圈，還說是照顧新來的，不就是二十圈嗎？“Soeasy”誰知跑下來，我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來，天哪，那跳下來腰酸背痛腿抽筋，我再也不敢小看體育運(yùn)動(dòng)了。下一項(xiàng)是鴨子步，就是模仿鴨子走路，還好這項(xiàng)簡單，輕松的過了關(guān)。接下來就是拍球了，拍多長時(shí)間呢？在這里，不按時(shí)間來算，只論個(gè)數(shù)，起步就是萬。那天下課后，我真的是快要?dú)垙U了。
第二天，兩條腿劇烈的痛，但我不是輕易服輸?shù)娜恕Ｎ乙獔?jiān)持下去，直到幾天后，才算適應(yīng)了基本訓(xùn)練。訓(xùn)練雖然艱苦，但是在接下來的日子里，我逐漸學(xué)會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎(chǔ)動(dòng)作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊(duì)員相比，但是我相信通過努力，我的籃球技術(shù)會越來越好。
這個(gè)假期，我已經(jīng)從一個(gè)遇難而退的人變得堅(jiān)強(qiáng)了，自信了，勇敢了……
秋天的校園作文 篇25
夏天來了，秋天還會遠(yuǎn)嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點(diǎn)，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍，他們還會比翼齊飛。我們總會在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng)，看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降，像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文 篇26
輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮，揮熟了果實(shí)，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧�！斑住蹦膩淼南阄叮俊芭秪”原來是桂花樹啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語，好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小，但數(shù)量卻不少，一簇簇綴滿枝頭，把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下，美麗極了。
心香園有桂花，那紫藤長廊旁的靜園呢？剛進(jìn)靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了？“哦~”原來桔子還沒有成熟，是綠色的，跟樹葉的顏色混合在一起，好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹不高，3米左右。桔子也不大，一個(gè)拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個(gè)小圓球，真想摘一個(gè)下來好好把玩一陣呢！
往前走，穿過紫藤長廊就來到了香樟大道，大道旁是香樟樹。放眼望去，滿地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響，時(shí)不時(shí)還飄下來幾片枯葉，翩然落下，像一只只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線��！
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天！更愛秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？
秋天的校園作文 篇27
很多人喜歡贊美春天，因?yàn)榇禾鞄淼氖窍Ｍ灰恍┤讼矚g夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進(jìn)了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不，應(yīng)該是一大片一大片的。瞧，那果子結(jié)的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
看，刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳，不時(shí)落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。
都變了，同學(xué)們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室，為上課做著準(zhǔn)備……
秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。
秋天的校園作文 篇28
我們的學(xué)校，坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過校園外，一定會聽到校園里朗朗的讀書聲，感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間，全是家長接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著，真可謂車水馬龍、人山人海��！
走進(jìn)校園，往大門的左邊看去，高大的教學(xué)樓筆直地矗立著，可威武了！當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會兒，便聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲從耳邊飄過，可陶醉了！
教學(xué)樓的下面，有大大小小好多花壇，種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上，你一定會聞到桂花的香氣，你一定會被那香味勾住腳的。有時(shí)，就連匆忙趕著去上課的老師都會為它駐足停留呢！
菊花仙子的顏色就更多了，有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了，肯定會仍不住想要摘一朵，留作紀(jì)念。誰又能不喜歡美的事物呢？
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的快樂天地操場了！那里有好多好玩的。每次上體育課，操場都熱鬧極了！男生一來，足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數(shù)集體跳繩了，但稍不注意，腳就被絆住了，引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的校園可真美�。∧抢镉惺刈o(hù)神般的教學(xué)樓，有令人陶醉的讀書聲，有沁人心脾的桂花香，更有同學(xué)們的歡聲笑語，我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇29
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園，就能看見幾棵“大王椰子樹”，“大王椰子樹”的樹干十分粗壯，走進(jìn)一看，樹干是樹干是灰白色的，帶一點(diǎn)紫色，樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇，只見花壇里面有一種十分奇特的花，那花很小很小，顏色是紫色的，葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天？繞過初三教學(xué)樓，站在二百米的操場上向前望，清清楚楚的看到長長的天橋，凹凸不平的斜坡，走過天橋或斜坡，就來到四百米操場，也能看到一片寬大的草坪，這些草綠中帶黃，枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來，深深的吸一口氣，就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香，我尋香而去，來到了生物園中，一串紅穿上了自己的紅衣裳，第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗，九里香也不甘示弱，散發(fā)出自己全身的花香，雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌，心里頓時(shí)緊張起來，連忙穿上了雞冠。突然，眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴，這是，我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著，不知不覺地來到動(dòng)物角的門前，動(dòng)物角門前有個(gè)水池，水池靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)欣賞。
秋天的校園作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，夏天走了，秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學(xué)校的南門口，一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里，他們張開雙臂，好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花，他們有的小小的紅花瓣，微風(fēng)一吹，小小的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇，一年四季都可以看到她們美麗的舞姿，也為校園增添了不少生機(jī)。
秋天的南門可真美��！
走過南門口就能看到一條水泥道，水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎，生機(jī)盎然的葉子一片比一片綠，一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢，綠的新鮮，綠的耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮，有的已經(jīng)爬上了屋頂，有的已經(jīng)爬進(jìn)了我們的教室，好像在聽我們深情的朗讀課文，他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時(shí)，我們還擔(dān)心他會掉下去。這多危險(xiǎn)啊！
秋天水泥道旁可真美啊！
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園，園里有辣椒，辣椒彎彎的身材，帶著一頂綠色的小帽子，看起來非常神氣；還種茄子，她們穿著一身紫色的連衣裙，戴著一頂花瓣形的小綠帽，整個(gè)種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜，絲瓜，紅薯，地瓜……她們一個(gè)個(gè)仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美，秋天的校園更美，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇31
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉，像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜��！草坪中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強(qiáng)盛的活力。教學(xué)樓左右兩邊就是花壇，花壇里面的月季可多呢，有黃色的，有紅色的，還有白色的……紅月季可是里面最讓人羨慕的，紅月季的枝有長有短，葉子綠油油的，上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季，火紅的花瓣，紅如火焰，可漂亮呢！只要一靠近花壇，就會聞到月季的芳香，給人一種爽的感覺。
時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動(dòng)聽的歌……
秋天的校園作文 篇32
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口，一陣微風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，一眼望去，兩顆高大的樹便展現(xiàn)在眼前，依舊是那么的綠，樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進(jìn)校園，四周都被房屋圍著，像一個(gè)小庭院似得，充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學(xué)樓的是一排花壇，花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉，向我們昭示著秋天已經(jīng)來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學(xué)樓的頂層，整個(gè)校園盡收眼底，這時(shí)正是下午2時(shí)，秋天暖暖的太陽照射著操場，操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在相互追逐著；有的在爭先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。俯視校園，多處的樹葉仍舊是那么綠，它們好像不知道深秋已經(jīng)到來。小草也爭先恐后地生長著，更加增添了校園的色彩！
夕陽西下，夜幕即將來臨。同學(xué)們忙碌地打掃著整個(gè)校園，大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
秋天的校園作文 篇33
秋天悄悄地來了，來到了校園，給校園換上了怡人的秋裝！
綠油油的小草，漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風(fēng)吹來，小草慢慢地躺下了，它仿佛在告訴我們：“我要走了，春天來的時(shí)候，我還會再來的！”說著，小草好像閉上了眼睛，睡著了。
路旁的風(fēng)景樹，那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時(shí)地從樹上飄落小來。有時(shí)，秋姑娘從樹下掠過，落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過后，枯葉落在地上，好像給大地鋪上了一張?zhí)鹤印?/p>
看！遠(yuǎn)處仿佛還有一只只大公雞再打鳴？走到跟前一看，原來是一片盛開的雞冠花，真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛的校園，掃視了一下周圍，哇！有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子仿佛像一個(gè)個(gè)像燈籠似的，一陣強(qiáng)勁的秋風(fēng)呼嘯而過，有幾個(gè)像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢！男孩們的精神來了，一窩蜂般地沖了過去，把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著，又跳著。
我來到了樹下，透過稀疏的樹葉，抬頭向蔚藍(lán)的天空望去，又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云，正在我的頭上飄浮而過呢……
放學(xué)了，同學(xué)們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下，月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了，樹兒睡了，花兒睡了，果兒也睡了，月光下地校園靜悄悄。
秋天的校園作文 篇34
洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒有完全變紅，呈現(xiàn)出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的，在秋風(fēng)中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊，蹦啊，開心地玩耍。
我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看著小扇似的葉片，我心里想：做個(gè)樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。
你看：天空的白云，有時(shí)，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時(shí)，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時(shí)，仿佛蔚藍(lán)的海洋中，成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過的時(shí)候，一根白線，由粗變細(xì)，拖著長長的尾巴，越來越小，最后只留下隱隱約約的細(xì)線，淡淡的'，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最后什么也看不見了。
日落時(shí)分，美麗的火燒云把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。
校園里的，一些動(dòng)聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去，嘰嘰喳喳叫著，好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時(shí)，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪！
秋天的校園是一年中最美的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇35
秋天的校園很美，很美，整個(gè)人都會陶醉在金色的海洋里。
一進(jìn)校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點(diǎn)偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
�。∏锾彀。惆研@裝扮得多么美麗。
秋天的校園作文 篇36
對于一個(gè)剛剛來到文海的學(xué)生，對一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海，特別是宿舍后面那條幽靜的小路，那美景讓我記憶猶新！
一進(jìn)入那條小路，就看到一支支月季花“昂首挺胸”，仿佛在炫耀自己美麗的裙子，這種美是外在美，內(nèi)在美才是最美麗的！再走幾步，就看到一個(gè)悲慘的畫面！一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上，我頓時(shí)下意識的捂住了雙眼，不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的，我將手拿了下來，看到驚人的一幕！那根小樹苗竟然沒有夭折，它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”，可是沒用，不管它的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走，因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋�(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......
越往前走，枯葉就越多，我突然看到了一個(gè)稀奇的景象，一根枯枝上全是枯葉，可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉，我心中不由的感嘆，啊！多么頑強(qiáng)的生命，在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來，好在同學(xué)面前炫耀，可是我沒摘，因?yàn)槲蚁牖蛟S來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會摘吧！因?yàn)�，他們想法一定和我相同，讓這一片頑強(qiáng)的樹葉繼續(xù)存活下去，直到樹葉落了為止。接著，我往里走并目視前方，心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易，看見這一幕的人，心里一定有很深的感觸，一定會變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛生活的人！
文海的秋天很美，不光美在外表，還有那內(nèi)在的精神！文海的秋天夢寐在我的眼里！
秋天的校園作文 篇37
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g，帶著甜蜜、帶著收獲，來到我們的學(xué)校。這時(shí)，你來看看我們的學(xué)校。
一走進(jìn)校門，就看見一個(gè)“6”字形的花園，小花園里裁著許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹，為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn)�，如果你輕輕的摸摸它，它就會動(dòng)個(gè)不停，好像在說：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。
此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花，啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的，那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的，展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園，那里有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上，不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了，這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn)，那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩，說明，我們的學(xué)校太美了，所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學(xué)校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學(xué)校，我更喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 篇38
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校，玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校，卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋！
秋天的采二學(xué)校十分美麗，真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓，里面有一個(gè)很大的“和”字，是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
�。∏锾斓牟啥䦟W(xué)校真美麗迷人�。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱，學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 篇39
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒，飛進(jìn)了我們的學(xué)校，只見她右手指一轉(zhuǎn)，一幅美麗的畫面出此刻我面前。
瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護(hù)神，守衛(wèi)著自已的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的桂花樹，爭先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目，就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印，原先這是雞爪槭��！
瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼著：“秋天到了，我的生日到了�！痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日�？墒峭４禾旌拖奶炫诺挠夯ā⒚倒寤ǖ炔幌翊丝叹栈敲歹r艷了，漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑，花枝招展著，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐后地對他們說：“我多么美麗，多么旺盛啊！”
瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的游戲有：蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。
秋天真的好美��！我真想把秋天留在學(xué)校里。
秋天的校園作文 篇40
秋天的校園，是不一樣的，開學(xué)季，校園送走了老生迎來了新生，又變得熱鬧起來。
秋天的校園充滿活力，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”說的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃，正在軍訓(xùn)的他們在操場上筆直地站著，如同一棵棵挺拔的小白楊，整齊響亮的口號昭示著他們的活力，也展現(xiàn)著校園的勃勃生機(jī)。而到了課間，操場就是高年級學(xué)生的天地了，大家在操場上跑、跳、嬉戲，有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉，悄悄把它藏在身上，想要拿回去做書簽。
開學(xué)季，再見同學(xué)時(shí)，總有一種久別重逢的感覺，見到那一張張熟悉的面孔，相視一笑，默契感又回來了。老師還未來時(shí)，衛(wèi)生委員已經(jīng)組織值日生開始打掃衛(wèi)生了，他們將室內(nèi)與室外都打掃得非常干凈，整個(gè)教室煥然一新。窗外飄落下來的片片楓葉紅勝火，發(fā)出“沙沙”的聲響，蟬隱匿在青黃的葉子里，蟬聲卻斷斷續(xù)續(xù)，伴隨著操場上“一二一”的呼喝聲，匯成一曲美妙的樂章。
過了一個(gè)暑假，校園也有了一些變化，操場的跑道刷了新漆，宿舍樓換了顏色；食堂里的飯菜，又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴；宿舍的床也換成了新的，卻少了幾分躺在原來的小床上的親切感；老師的講課聲仍不絕于耳，我們又長大了一歲，在座位上認(rèn)真地聽了起來。
秋天的校園，時(shí)光依舊漫長的仿佛沒有盡頭，楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇，人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。
秋天的校園作文 篇41
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時(shí)，充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息。籠罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的學(xué)校，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹�，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會覺得草很茂盛。這時(shí)，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士�？墒�，那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞�？墒牵敲利惖臉淙~只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。
秋天的校園作文 篇42
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
推開校門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。學(xué)校好美味！
走進(jìn)學(xué)校，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過，石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈；她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。
不好，教學(xué)樓前的墻著火了。咦！走近一看，原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的學(xué)校。
秋天的校園作文 篇43
時(shí)間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了學(xué)校里。
秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹；松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場，使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校，是粉紅色的，粉色使人簡便。
秋天的學(xué)校還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的學(xué)校，在秋天來臨的時(shí)候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 篇44
我們的學(xué)校可美了，一年四季景色如畫，可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，你就會看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在學(xué)校正中，就像一個(gè)溫暖的四合院，我們少年兒童在這個(gè)歡樂的大家庭中，在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下，健康茁壯地成長。
再往前走，你會看到一個(gè)巨大的籃球場。那里是同學(xué)們游戲的樂園�？�，高年級的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！
籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到那里，必須會被那里的秋色所吸引，準(zhǔn)會停駐不前，流連忘返�；▔镉懈鞣N各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美�。嚎矗@朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
我們的學(xué)校太美了，我愛我的學(xué)校！
秋天的校園作文 篇45
我最喜歡秋天的校園。
一進(jìn)校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上，我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們?nèi)硇牡赝度�，打得津津有味的樣子，即使頭上滿是汗水，也不舍得休息一會，個(gè)個(gè)都不知疲倦的樣子。頓時(shí)我的心也是癢癢的，我趕緊喊上幾個(gè)朋友也去操場上湊個(gè)熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足，我們組隊(duì)打球，打一會兒就休息一會兒。當(dāng)我們坐在操場邊上的大樹底下休息時(shí)，秋風(fēng)送爽，沁人心脾。風(fēng)中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了，氣味是那么甜，那么香。
休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因?yàn)榇蚧@球之后很熱，仰頭喝上一瓶水，涼水甜甜的，我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步，在你追我跑的過程中，涼風(fēng)拂面如母親的手撫摸著你，心兒如風(fēng)一般自由與悠閑。身處校園，我們無比的自由與快樂。
我們的校園美麗景色很多，說也說不完，講也講不盡。我最愛的是前操場，還有后操場，花壇、綠化帶、新教學(xué)樓和老教學(xué)樓等，都各具特色，都是我們校園的美景。
我愛我的校園，校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護(hù)校園，讓她見證我們的成長，帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的海洋，帶給我快樂與收獲。
秋天的校園作文 篇46
當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖，一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前，我望著滿目的秋色不由感嘆道：“秋天的校園真的好美啊！”
走進(jìn)校園，我抬頭望去，夏天的綠色被秋天的黃色給取代了，小草們紛紛脫下自己的綠衣裳，穿上一件件“秋天的校服”，一眼看過去就像一張巨大的黃地毯，美麗極了！
走過草地，我來到一條林蔭小道上，道路旁栽著許多的樹：梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹，它們?nèi)萘耍_始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，離開枝頭，你追著我，我追著你，在空中嬉戲玩耍。玩累了，它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道，我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去，楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把，熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園，我沉浸在這個(gè)這片楓樹林中，久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來，我循著花香來到一棵桂花樹下，桂花樹的葉子綠得發(fā)亮，如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣，她的花瓣是黃色的，環(huán)抱著米粒似的小小花蕊，散發(fā)出濃郁花香，迷人極了。
暖暖的秋日下，同學(xué)們穿著秋衣，正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天，但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩排球，每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文 篇47
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了，來到了我們的校園。
清晨，我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝，那里面種著的菊花全綻放了，菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我，我擠著你，一朵有一朵的姿勢，有的菊花亭亭玉立，像是一位驕傲的公主；有的菊花三三兩兩地聚在一起，像是在說悄悄話；還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃地，半露著臉，只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子，微風(fēng)輕輕地拂過樹梢，那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞，這些“蝴蝶”越飛越低，落在地上鋪了厚厚的一層，像是一塊“地毯”，踩上去，松松的、軟軟的。“地毯”不遠(yuǎn)處，有著一大片枯黃的草地，想象著春天里它們的模樣，我不由得想起了白居易的詩《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
秋姑娘越過樹梢，越過球場，在我們的校園里和孩子們一起玩耍，有時(shí)候，她也會情緒低落，偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣，將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來拋灑，剎那間，天上就會飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨，那雨很清涼，很舒適。
更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子，一下課，換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會涌出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來，你看，有的同學(xué)在掃落葉，有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽，有的同學(xué)在追逐、在打鬧，他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文 篇48
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的，等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L(fēng)吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！
花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點(diǎn)頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！
桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子，慢慢地走進(jìn)小樹林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。
小動(dòng)物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準(zhǔn)備過一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天��！
秋天的校園作文 篇49
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍(lán)的天空，也帶來了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進(jìn)校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進(jìn)了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍(lán)得毫無一絲雜質(zhì)，走到榕樹旁，榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進(jìn)入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動(dòng)聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉��！我愛秋天的校園！
秋天的校園作文 篇50
楚雄的秋天，不像北方那樣粗狂，那么猛烈；它輕輕悄悄的來，又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí)，它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的，而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí)，它又偷偷地進(jìn)入了我可愛的校園。
校園的樹，依然是那么綠，可是，你走近仔細(xì)一看，大榕樹上又有微黃的樹葉，仿佛秋風(fēng)一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地，依舊那么毒，在樹下乘涼，那是最好不過的事了，躺著，坐著，仰望藍(lán)天、白云，楚雄校園的秋天，真好！
校園的草，幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了，進(jìn)入深秋，我們才慢慢發(fā)現(xiàn)，一部分小草已經(jīng)開始泛黃了，但它黃得美麗，黃得讓人心曠神怡，這樣一道綠，一道暗黃，給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣，秋風(fēng)微微一吹，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花，開得正艷，正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵，那一簇，大的、小的、有名字的、沒名字的，這一朵艷紅；那兒一朵黃嫩，或大或小，全是那么可愛，看的你目不暇接，看，那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花，就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的草地上，看著藍(lán)天，白云，高大的樹木，盛開的菊花，這是不是個(gè)理想的境界？
秋天的校園，你是那樣美麗，那樣別致，你來得快，去得也快，還未感受到時(shí)，你就邁開凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去，你在北方人眼里也許是帶去凄涼，但給南方帶來了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文 篇51
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”秋姑娘穿著嶄新的衣裳，邁著輕快的步伐，輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料，她拿出畫筆，這一指，那一點(diǎn)，我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，“嘀嘀噠，嘀嘀噠”。好似在說：“秋天來了！”雞冠花也很漂亮，紅色的花像一只只雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢！最美麗的要數(shù)菊花了，它們紅的似火，白的像雪，黃的若金。花朵的姿態(tài)也各不相同，有花瓣向中間卷的，有向外卷的，還有向里卷的，它們宛如一個(gè)個(gè)仙子，正在舉行比美大賽呢！
再看那一片片小樹林，仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了，那一粒粒米粒般大小的桂花，爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味，花開時(shí)節(jié)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”�。∫慌缘奈牡湟膊桓适救�，只見茂密的綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球，這就是文旦。它們在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！銀杏的葉子黃了，飄哇飄哇，猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌，微風(fēng)吹過，一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在和你道別呢！
我愛秋天的校園，愛它的層林盡染，愛它的瓜果飄香，更愛它的迷人風(fēng)景！
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