【實用】秋季的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋季的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季的作文 篇1
一季飄葉落，秋雨潸，滿滿愁思對天闊，塵世遠，憂事重，凡事難原紅塵中。
—— 題記
行走的步覆，且行且遠，游走在這季節深處。那逐漸地退去了一樹春天的時候。在茪蔭斑駁的輪回里，迎來了秋風颯颯，秋雨潺潺。一季飄落，隨秋去，細雨潸潸潤天闊。一簾涓涓的雨，在晨曦的薄霰中，輕輕墜于這一片蕭索的塵世。邁步在秋的歲月之上，馳步度去，一如既往，躑躅的步伐。帶著這八月中，一直一來忐忑不停的心緒，一直堅守的朝夕相題記伴，日月交提。
在似水一樣的流年中，滿是那侍侍的期待，與守望。望著，這一場秋雨剛剛洗過得這一片天空，那一抹清清地藯藍。我都有一種不安的迷惘，昂天長嘆。是不是，那茫茫的蒼穹，是我展翅高飛傲翔的空間。也許空曠，也許會豪放。心際，能在這一片紅塵中的曠野上，能一縷讓孤寂的思緒，得到盡情的釋懷。
在這個秋季中，堅守的這一片堅梓的土地，帶著我，在有這逐多渴望，和寄托。在這片惆悵紛紛旮旯的角落，灑滿我時光澎湃的汗水。也在歲月擺渡的長河中，也揚起過我希望的風帆。可！世事難求，行走的歲月，在飄飄搖搖中，即將揮手離去。遠走的行程，是一個未知彼岸，這一片天空，這一個帶著希冀地方。在堅定的心際里，也散亂的隨這秋風徐徐的掠去，一塵未染。動搖的思唯，那，“歲月依舊殘留夢，光蔭滿姍渡紅塵”。一個個季節，一抹抹流年，隨春花爛漫，任冬雪飄逸，萬千世事。在宛不回，依流逝的煙花塵風中，默默的遠去。別離，在這秋季姍姍拂秋風，一片落葉，一片秋，的航程中弛步遠去。
雨蕭索了季節，也朝濕了心際，盡管，任飄落的秋葉，在寒風肆虐。都不曾改變季節輪回，任寂瘳的思緒千萬，都未成灰。看成敗，人生豪邁，希望的旅途，任重而道遠。遙望，秋雨洗過的這片天空。酸酸的心器，我都有讀不完的思緒，涌出。一種辭別的凄涼，漸漸涌上心頭，愁難斷，理還亂，是理愁，別有一番滋味在心頭。在最深的擾擾塵世里，一抹秋雨，一凄清，一個惆悵，一個心非，終就由它在人生的征途上，會有個愜意彼岸。彈指一揮間，三十年光陰俏然遠去，任茬的歲月，一路前去。在八月，也許會離開這一片向望的，能自由傲翔的天空。奔像遙遠的一抹希望，一場秋雨過后，朗朗晴空萬里，一片燦爛。
在這季節中，這飄飄落葉，拂動的微風帶去那原有一身盎然。也帶走了，那一縷縷留戀，正如我俏俏的來一樣。徘徨的心器，就這樣停留，不再讓徘徊的思緒埋滿。輕輕的回侔，一路征程，山一程，水一程，搖搖的期盼，似風，似云，還是煙，歸去的路，不再復還，重疊般的思緒，在這蕭瑟的紅塵上，昂首向前。
秋季的作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。
開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運動會上取得好成績!來看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點線!“耶!”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。
發令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了，還堅持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學也是，雖然參加了好多項，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強的集體觀念嗎?
之后，我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上，取得了第五名。
六年的小學生活就要結束了，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!
秋季的作文 篇3
一年一度的秋季運動會開始了!秋風拂過我們的臉龐，秋姑娘帶著“落葉”來了，梧桐樹的一個個金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運動會的彩旗和拉拉隊的加油聲，運動會可以說是精彩萬分! 不信，你來看看我們的賽場情況。
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線，右腳在左腳的后面，兩只腳一起看還真像一把弓箭，他雙手緊緊抓這在地面上，就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響，同學們加油起來：
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般，咬著牙，漲紅著臉，雙臂前后擺動著。沖刺的時候到了，“五米，三米，一米!”“撲通”一聲響，喔喔頭摔了一跤，可是，喔喔頭回頭一看，就他一個人沖到了終點。喔喔頭雖然摔了一跤，但異常高興﹗
三(3)班的同學議論紛紛：
“喔喔頭，你為我們班爭了光啊!”
“喔喔頭，你是好樣的!”
“喔喔頭，你以后的作業，就包在我身上!”
……
同學們說說笑笑，喔喔頭感到無比高興!高興地回了教室!
秋季的作文 篇4
黃昏一縷情,家鄉一季秋。
漫步于這久違的故土,競有種驀然回首的思緒，依然記得當初的你在秋雨中隱去，而今，你又在秋思秋韻中醉我。看花不如看葉亦或是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地低見牛羊。”的呼人倫貝爾，還是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的江南水鄉，卻美不過這北風吹雁的家鄉的秋天。是的，家鄉的秋天美，有誘人的大豆高梁，金燦燦的田野;有暗香浮動的玉米味兒。但這一幅農家秋景圖卻美不過家鄉的小林。
炊煙裊裊升起，我便一頭扎進了小林，在這雨氣氤氤的季節，我似乎對它更加眷戀。望一眼一地的楛葉，我不忍踐踏，卻抑制不了心中的那份摯愛，溫步其中，颯颯落葉聲隨奏，枝頭的樹葉顫顫浮動，有的還在獨舞，夕陽映襯下的這片小小的世界間竟是人間天堂。秋風起，大片大片微黃的楛葉像是尋求著依托，隱隱地思念，手捧一片悠然落地的楛葉，像是開啟我滿是塵扉的回憶。是童年的歡聲笑語?是少年的心語心愿?卻扣出水芙蓉般的溫柔，回首，回首這同往年一樣動人心悸的美麗。斜風細雨不須歸夕陽銜葉，晚煙縈樹，秋風欲起，又是一陣紛飛，紛飛飄揚聚攏，重新聚攏著飄揚，卻顯得如斯般詩情畫意。
此刻，林景熙的《溪亭》竟是如此清晰。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風灑半醒。獨行穿落葉，閑坐數流瑩。何處漁歌起?孤燈隔遠停好美，這片秋林：好美，這斯秋葉。愛它——“落紅不是無情物,化作春泥更護花;”愛它——“死如秋葉之靜美”的詮釋。秋雨輕彈，瞧，秋雨性格豪放呀!說下就下，還如此緾緾綿綿著不停，這下可更默契了，朦濛朧朧來時還帶著濃濃的學習的壓抑與苦悶。而現在我心靈上厚重的積灰仿佛一掃而空，唯有單純的詩情畫意，我愿輕吟“斜風細雨不須歸。”
夕陽西下夕陽無限，誰為我拔一首心弦;西風古道,殘陽如血在岸。風景這邊獨好!踏著家鄉秋季的小林，一路又拾情。
秋季的作文 篇5
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學
身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結束了
方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充
滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也
想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的'具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，
賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝范文網通。其實
在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
秋季的作文 篇6
星期五，晴空萬里，我們學校舉行了一場熱鬧無比又極其隆重的秋季運動會。
早晨，剛朗讀過《古詩文讀本》，同學們就迫不及待地趕往了操場。只見操場上早已劃上了嶄新的起跑線和終點線，好多班級都已經到了，操場上隨處可見啦啦隊舉著某某班加油的牌子，我也帶來了昨晚自己精心制作的“四（1）加油”的牌子，同學們都憋著勁準備為我們班的運動員加油呢。
運動會終于開始了，第一項比賽是六十米跑，先進行小組賽。我們等啊等啊，終于輪到我們班的錢康妮出場了。發令槍還沒響，許多同學就為錢康妮鼓勁了：“錢康妮加油，錢康妮加油……”“砰”，隨著發令槍一聲響，錢康妮就像離弦的箭一樣從起跑線沖了出去，我們班沸騰了，同學們都拼命地扯著嗓子喊著：“錢康妮加油，錢康妮加油……”終于沖線啦！錢康妮獲得了小組賽第一名。 接著又舉行了其它的比賽項目，我們班的張建宇擲壘球獲得了第一名。最后，我們班獲得了團體賽第四名，如果再有一名運動員得第六，我們班就可以進前三名啦。可惜！讓我們明年再努力吧！
秋季的作文 篇7
秋雨敲窗，擁衾醉臥，沉浸再這美妙的音樂中：嘀嗒，嘀嗒。
每聲都敲動我的心弦．頓時有些黯然神傷，一股冰涼的液體劃過我的臉頰落到我的手里，模糊了我手心的痣．回過神來，外面的世界已放晴．走出門外，一股清冷迎面襲來，我仿佛聞到了草木凋零的味道，也清醒了不少．秋景蕭瑟，幾點黃花滿地秋，我佇立再桐陰之下，葉已細碎散落一地，不時還有三兩片素素而落．它已落葉歸根，而我心靈的歸處再何方呢？不禁浮想連篇．突然感覺刺骨的寒，原來天色已暗．想起一首詩來：風清覺時涼，明月天色高．可惜了，今夜無月，我也無福欣賞到這明凈，純粹的景色。
快步跑回家中，原來母親早已準備了一桌熱騰騰的飯菜．這溫暖解凍了我，原來這就是我心靈的歸處。
秋季的作文 篇8
我們學校有一顆石榴樹。下課了，我緩緩地走近石榴樹，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來，繼續向前走。
石榴樹不大，但卻有它的美麗，它是這么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹的樹干筆直的，似一個站崗的哨兵屹立在校園里。樹枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺上。它雖然只有這么一丁兒樹蔭，但也夠五個人乘涼了。
它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點嫩黃，但卻透露出頑強的生命力。現在樹葉已經不這么茂盛了，隨著微風吹過，樹葉在枝頭翩翩起舞，好似在跳芭蕾舞。
石榴樹的果實可愛極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞；有的裂開了嘴巴，露出來的珍珠似一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛校園，更愛校園里的石榴樹。
秋季的作文 篇9
獨自漫步在校園的小道旁，一片片樹葉從頭頂劃過落在腳下，抬頭看，恍然間才發現銀杏葉都已泛黃了，才后知后覺到原來又是一個秋天了。
原來，泛黃的銀杏也是那么的美，以前卻未曾發覺。不過美歸美，但這個秋季卻顯得那么的惆悵，如同記憶里這幾年的秋天。就像一個不停旋轉的落拓一樣每天都忙個不停，而且日復一日的都如這般一直重復的做著相同的事。就這樣便過了幾個秋季。這些個秋季就是這么的繁瑣，這些個秋季就是這么的壓抑，這些個秋季就是這么的沉悶。這些個秋季就在我的煩悶中度過了，甚至我還未來得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗，風吹散一片，那么動人心弦，以前卻從未發現。
拾起一片銀杏葉，一半是枯黃，一般是青綠。不自覺的陷入了沉思，轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉，如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應有的熱情與活力，奮斗與拼搏，激情與熱血，喪失了少年人應有的那顆心。它是麻木了的，不過是何時，是從哪一個秋季開始的，我只知道麻木的做著大人認為小孩子應該做的事。
大人才不會管你喜不喜歡做這個，想不想做這個，大人們才不會管你喜歡什么不喜歡什么想做什么，他們只會一味的要求你，而我不喜歡這些非常的不喜歡，所以我做的一切都像是在應付，我沒有時間看我喜歡看的書，只能看那些枯燥無味的課本，我沒有時間背那些我喜歡的詩篇句子，只能背那些生澀難懂的知識要點，我完全丟失了我自己，我一點也不快樂，一切一切的壞情緒包圍了我，被包圍的我只有投降。
是從哪一個傷感的秋季我開始憂傷而不再快樂？是從哪一個黯然的秋季我開始喪失一切熱情與活力？是從哪一個寂寥的秋季我開始變得越來越沉默？是從哪一個秋季我喪失了我自己？到底是從哪一個秋季開始的呢？幸福變得那么困難，快樂變得那么遙遠，微笑變得那么敷衍，惆悵已成為習慣，孤獨與寂寞為伴，沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個的上一個的又上一個的某個悲傷的秋天。
記得多年前的秋季在我看來也與春天一樣滿是生機，夏天一樣充滿熱情，那時的秋季在我的眼里是快樂的。再沒丟失的自我的那些個秋季就連呼吸也是一種快樂，不象如今滿是壓抑與沉重，那種簡單的純粹的快樂就似一汪純粹的清泉，毫無雜質。那是幸福那么簡單，快樂那么飽滿微笑那么璀璨，惆悵從未曾見，孤獨是那么遙遠，活力是我的代言。
那些我丟失在某個秋季的幸福，那些個我丟失在某個秋季的快樂，那些我遺落在某個秋季的微笑，那些個秋季的自我是否還能找回？
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