關于秋季校園作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的秋季校園作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季校園作文 篇1
今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學校的塑膠跑道旁，運動員們個個精神飽滿。校長宣布：“XX年南京市長江路小學秋季運動會現(xiàn)在開始！”時，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內(nèi)的小運動員頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。
這真是一場動人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個沖出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊”響亮地喊著，當要接棒的時候，四（1）班掉棒了。
轉(zhuǎn)眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，后面的隊員更有勁了，特別是鄭彩云，一接到棒就像衛(wèi)星發(fā)射塔上那枚沖向藍天的火箭，一下子就把對手們遠遠地拋在后面了。此時此刻，同學們都激動地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最后一個同學接過了棒，更像百戰(zhàn)百勝的將軍，滿懷信心地向終點沖去。
沖刺了，沖刺了，我們班的同學第一個跑到終點。全班同學都開心地笑，為我們有這樣一個團結(jié)友愛的班集體而得意地笑！
我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動人。
秋季校園作文 篇2
歲月的流逝，三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，面臨高三的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵與奮力學習，爭取在高考中取得優(yōu)秀的成績回報父母與母校！ 我校昨天舉行了一年一次的秋季運動會！這將是我們在母校過的最后一個運動會。 我對這次的運動會充滿了希望，我報了個男子三千米跑，記得去年男子最長的是一千五百米，今年不知道怎么改了，哈哈，我班人少體優(yōu)生就一個，也只好不管能跑不能跑的都報上去了。
我跟往年一樣，早早就來到等待集合檢閱，然后升國旗鳴炮 放和平鴿！那景象特壯觀，校長至開目詞！然后就是開始比賽！運動健兒奔跑在百米跑道上，那速度快的驚人，體優(yōu)就是厲害！ 我的三千米是下午跑，整個上午我就在那坐著修養(yǎng)，為下午三千米跑做準備！不知不覺一上午的時間就這樣過去了，就在我想中午吃什么的時候老師突然叫了我和我組的一同學，給我整一愣，叫我干什么啊？！呵呵我就知道有事，讓我倆上樓把教師的衛(wèi)生打掃打掃，我暈，不是吧，讓我倆干這個，可能是老師以為我在那坐著沒事干呢，就給我安排個工作！在樓下坐著挺冷的上樓干活也不錯，可以磨蹭個一個小時！用這個時間我活動了一下身體，讓個關節(jié)達到一個最好的狀態(tài)，這樣在下午三千米跑才能有所表現(xiàn)！時間一分一秒的流逝著……
天很熱大家下午都顯的很困，而我卻十分精神，心中的興奮和熱血在涌動著！這時聽到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運動員檢錄，我換好衣服帶著號碼排蹦蹦跳跳的去檢錄，呵呵我班一物理老師也在那，看到我上那去了，問我報三千能跑下來嗎！我有勇氣的說了句能！哈哈！ 先是高一高二的跑，我的心跳不時加快跳動，馬上就輪到高三了，只見高二最后一名的到達終點，我們高三的運動健兒走上了跑道。原本我班兩個跑三千的，兩個人一起跑還能有個依靠，可是我班那男生由于腿疼就沒上，呵呵我腿也是剛剛修養(yǎng)好，運動會的前兩天肌肉拉傷！ 砰的一聲，發(fā)令槍響了，只見28個人漸漸拉開了距離，我沖刺般的跑到了第五的后面，呵呵前幾個可都是體優(yōu)哦，我后面的那個也是！嘿，一圈一圈的跑著，由于前兩圈跑的太快體力有所削弱，我和第六拉開了距離，又是一圈過去了，我看了看后面的那名和我相差很遠，我就放滿了速度開始慢跑，平均一下體力！我用平時鍛煉身體的速度跑著，不時有各班認識我的同學為我加油，同學給我送水，看到這種情景特好，心里特欣慰！
這是已經(jīng)是第十圈了，還有兩圈就到終點了，天太熱汗珠一滴一滴的在下落，腳底熱的發(fā)燙，那感覺特難熬，就是這樣我還在努力的拼搏著，最后三百米的時候突然有個人超過了我，還有最后一個直道，我和前面那個第八的相差一百五十米，同學在吶喊加油，可是我已經(jīng)熱的沒體力在加速了！最后取得了第九名的成績，可是運動會的規(guī)則是只取前八名，我暈，當時我就坐那了，靠，郁悶，就差一百多米噢！如果前兩圈慢點跑，少浪費點體力，最后那個第八就應該是我的了！哎……真丟人，就差那么一點，同學來到終點給我揉了揉腿，我憋氣的走回了班級的地點，回去的時候同學一片掌聲！說著各種鼓勵安慰的話語！大家都沒想到我這么有耐力跑完三千米，而且一步也沒走！呵呵！前六個是體優(yōu)天天訓練，我能跑出第九的成績總的來說還是不錯的！ 啊```！不管怎樣我盡力了，也算是對自己的一個考驗吧！名次不重要，重要的是有這個勇氣去參加！敢于拼搏！這是我對自己最滿意的地方！ 身吸一口氣，用舌頭微微的嘗了一下汗珠，咸的，不過到嘴里感覺就是一種發(fā)子內(nèi)心的甜！如過有下次我一定用最大的努力拼取前五名！
呵呵，只有到大學了！在這最后的一個運動會，在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。 相信自己，我能行。 每個人都是有淺力的，只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍！
秋季校園作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的'成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不 斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
秋季校園作文 篇4
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了，校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！
同學們穿上了五顏六色的毛衣，在操場上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
秋季校園作文 篇5
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾只小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園里寂靜無聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎么跑得這么快？看來我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。
怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監(jiān)。
秋季校園作文 篇6
在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。
星期五上午，全校師生懷著激動地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時，全場頓時鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
第一個比賽項目是跳高，我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時，我們拼命為他們鼓勁，大聲為他們加油，雖然他倆很多次都沒有跳成功，但他倆沒有泄氣，一次又一次地迎接挑戰(zhàn)，我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>
下午，我們?nèi)嗤痉浅Ｗ杂X地排隊走向操場，仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力，更增強了我們拼搏的精神，全身心地投入到班級接力賽跑，在裁判的一聲令下，班級接力賽開始了，我們班一開始就遙遙領先，一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油，但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了，他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲，只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力，接力賽我們終于拿到了第一名，但因為上午的失利，我們年級總分得了第二名。
雖然比賽沒有拿到第一，但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心，老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。
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