初中秋季作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中秋季作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中秋季作文 篇1
不知不覺，秋天已經來到了我們的身邊。秋天是迷人的，是美麗的。秋風吹走了炎熱的夏天;秋姑娘種出了鮮艷的菊花;秋天……就讓我們去看看吧!
秋天的果園是果實累累的。蘋果嚷著冷了，秋姑娘給蘋果寶寶穿上了紅襖，生怕讓蘋果寶寶著涼了;石榴弟弟在樹上聽著秋姑娘講笑話，笑的合不攏嘴，露出了兩排金瑩剔透的牙齒。火紅的柿子掛在樹上，遠看，仿佛一個個小巧玲瓏的燈籠。
秋天的田野又是一番景象。稻子成熟了，隨著秋風的指導，挑起了歡快的舞蹈;秋風吹著高粱的臉，一曲酒歌在心靈釀造;秋姑娘來到玉米家玉米可高興了，特意換了一件“黃金衣”，露出了金燦燦的牙齒;大豆聽說秋姑娘要來自己家，高興的可猛了，竟把肚皮笑破了。
來到公園，一走進大門，就聞到一陣陣芳香，原來是桂花，桂花雖不與繁花斗艷，但它的香氣卻很迷人，別說十里飄香，就連整個公園的人都陶醉在這金桂的清香中。秋姑娘輕輕點了一下樹枝，秋葉在空中翩翩起舞，好似一只只蝴蝶。
瞧!這就是迷人的秋天。
初中秋季作文 篇2
天上的星星似眼睛，閃爍，明亮。彎彎的月亮似臉龐，微笑，漂亮。踹急的流水似話語，激烈，高昂。而那一句句哼哼教導，更是令人難忘。----------題記當那令人毛骨悚然的秋風從天而降來到了校園，把校園里的熱鬧的環境渲染成了寒冷并且死氣十足。
那些一、二年級的同學們也沒有在課間的時候出現再操場上的身影了，就算在也是去上廁所。一切的一切都是因為期末考試的來臨，并且現在開會的時候都要說期末考試等重大事件了。在教室的時候，我們時常在教室里看書，你肯定會問我是不是全部人都在教室里看書？我可以很肯定的告訴你不會。因為有一些大懶蟲趁老師們沒有注意到他們，就趁機偷偷溜出去玩，雖然偷溜出去玩很爽，不過要是被老師抓住了你就死定了。記得有一次，我們班有一個同學他在我們認真讀書的時候并且老師還沒來的情況下，于是他就想偷偷溜出去玩會兒，那料到他走到廊道的時候老師就來了。
他發現有個同學在下面玩并且看著那熟悉的背影的時候，于是他叫了聲同學，當他看清楚樣子之后他馬上大發雷霆的把他臭罵了十來分鐘并且要他寫一份檢討書。我拿著手機看著里面的信息之后，就開始說：小斌斌，你不要轉學呀!（小斌斌是我的好朋友）而后就迷糊迷糊地睡覺了。
初中秋季作文 篇3
秋天，一個美麗的季節；秋天，一個豐收的季節。
你看，遠處的田野里，金色的稻谷像一座座彎彎的小橋；高粱舉起紅紅的火把；大樹上的蘋果、柿子、梨、橘子……你擠我碰，仿佛爭著要人采摘呢！地上，金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯；小小的螞蟻把落葉當成了運動場；落葉飄向池塘里，在水里自由地游來游去的小魚把落葉當成了涼亭。
秋天，天上的云彩像一個個變形怪，有時候變成可愛的小雞，有時候變成奔騰的小馬，有時候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接啊！
那碧藍的天空上還有展翅南飛的大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀：再見了，朋友們！冬天來了，我要去南方過冬了，我們明年春天再見。
秋天，銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。
那時侯，我才知到啊，秋天真美麗呀！
金秋時節，我們沖出家門，去尋找秋天。
我們來到公園，只見碧綠的草坪變成了淡黃色，踩上去很柔軟，舒服極了。公園里有許多樹，葉子綠油油的。桂花米粒般大小，還散發出淡淡的清香。句話更引人注目了：它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧！那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上，好像瀑布，又像年輕姑娘的縷縷秀發。
我們來到果園，蘋果紅紅得，像小妹妹的臉蛋兒，橘子柿子你擠我碰，爭著要人去摘呢！一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來到了田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。
小動物們也忙碌起來了：青蛙加緊挖洞，大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天，其實秋天就在我們的眼前。哇原來秋天是多么的美麗秋天真是好
初中秋季作文 篇4
我小時候的許多事情大多都淡忘了。但是，為我一本書的破損而和我好友朵朵失和那件事，給我留下的印象太深了。每次想起都讓我慚愧，后悔不已。
那是秋季的一個下午，秋風輕輕的刮著，枯黃的樹葉慢慢的在微風中飄落，給人帶來一種冷冷的感覺。這時，我正走在去朵朵家的路上，我要到朵朵家的路上，我要到朵朵家拿回我的書，并且約她一起到我家玩。
朵朵答應到我家。我們帶著書，一起到我家的`時候我另一個好友韓玲也在我家。
在我家里，朵朵和韓玲玩電腦，我開始整理我的書。當我翻到剛拿回的書時，發現有一頁破了一角，我的無名怒火油然而生。我心想，我剛從你家中拿回書，只有你看了，這不明擺著是你弄壞的嘛！多氣人啊！于是，我沒好氣的質問：“我好意把書借給你，你怎么把書弄壞了呢？”
朵朵愣了一下，搖搖頭，否認：“沒有啊，不是我弄的看的時候就這樣。”
“明明是你，你還不承認！”我心想：哼，自己做的還不承認，什么人吶！我憤憤道。
朵朵眼紅了一圈，聲音有些顫抖：“既然你這么不相信我，我們就沒必要做朋友了……”轉身留給了我一個看起來有些憂傷的身影……
晚上，我把這件事給媽媽說了，媽媽狠狠批評了我：“那不是上個星期你自己剪紙時弄破的嗎？快去向朵朵道歉！”啊！我冤枉朵朵了。
我上門道歉，可是朵朵說什么也不原諒我。
我一個人走在秋季的小路上秋風吹得我好冷，書破了可以重補可是友誼破了再也補不回來了……
我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……
初中秋季作文 篇5
天上的星光，好似老師的眼睛，閃爍，明亮；彎彎的月亮好似老師的臉龐，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老師的話語，激烈，高昂。而那一句句諄諄教導，更是令人難忘。——題記。
我最敬愛的老師，我要把您比作園丁，您每天孜孜不倦的澆灌我們，精心的呵護著我們，讓我們一點點的長大，用您的所有，驅走我們的年少無知。
我最敬愛的老師，我要把您比作人類靈魂的工程師，您教會我們寬容待人，與人和睦相處；您教會我們尊老愛幼，孝順父母；您教會我們失敗乃成功之母；您教會我們知識，讓我們漸漸變得成熟……
我最敬愛的老師，我要把您比作雨絲，您用那清涼的雨絲，洗去我心靈上的塵；您用那多情的雨絲，擦去我心上的痛；您用那無聲的雨絲，沖去我內心的浮躁。
我最敬愛的老師，我要把您比作蠟燭，雖然是如此的細弱，但您用那一絲光，一份熱，照亮了我們前進的路，您毫無保留的把自己的一切奉獻給我們，照亮了別人，燃燒了自己。
我最敬愛的老師，我要把您比作臺階，您承受著學生們每一個堅實的腳步，看著他們向成功攀爬，看著他們慢慢接近成功之門。
“春蠶到死絲方盡”，我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲，就是衡量他生命的尺子。
我最敬愛的老師，您說過“不經歷風雨怎能見彩虹，所以我們要努力；不耕耘怎會有收獲，所以我們要奮斗；不付出怎么會有回報，所以我們要加油；不探索怎會有所知，所以我們要探險；沒有鍥而不舍的努力，哪來的成功，所以我們要堅強。”
當我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候，老師會為我們打開一扇窗，讓我們豁然開朗；當我們面對一次次失敗而想要放棄的時候，老師會做我們精神的支柱，讓我們充滿希望；當我們在前進的道路上寸步難行的時候，老師會做那股推著我們前進的風，讓我們知道成功就在不遠處的前方。
我最敬愛的老師，因為有您，我們盡可流動明眸去看白云，藍天；因為有您，我們盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語；因為有您，我們盡可在學習中把玩深嘗。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過什么，但那盛開的滿園桃李，就是對您付出的最高評價。
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