【推薦】秋季作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋季作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季作文 篇1
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
秋季作文 篇2
我走在放學的路上，秋風習習，絲絲涼意拂面而來，美麗的秋姑娘降臨人間。她將自己那金色的手臂在大地上輕輕掠過，樹葉黃了，小草黃了，各種各樣的鮮花也漸漸凋謝。抬頭仰望，天是那么高，那么藍，一片片薄紗似得白云輕輕地漂浮在空中，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了活力。一陣秋風吹來，片片黃葉落在我的腳下，如同一片棉紗，輕飄飄、軟綿綿。遠處，數不清的樹葉如同秋雨般紛紛落下。這如詩如畫的金秋景色，讓我陶醉，久久不能自拔。
我記得上幾次回老家時，路邊的白樺樹依然頂著翠綠的頭發，柳樹也揮舞著她那長長的發絲。家中的菊花花苞，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘遮住了臉。最近回老家，已有了大變化，路邊的白樺樹失去了滿頭的翠綠，迎來了滿頭的金黃色發絲，片片發絲掉在我的腳邊就像即將變老似得。柳樹揮舞著金發，像歡迎我回來，又像跟我展示她的美姿。家中的菊花露出了她的臉，瞇著眼仔細打量你，不時有幾分調皮的意味。老家的無花果樹，結滿了無花果，每一個都又大又綠，我和弟弟吃得不亦樂乎。秋姑娘的到來使一切變得如畫一般美麗。
俗話說：“三春不如一秋忙。”整個田野里都有農民伯伯忙碌的身影。瞧，這位老爺爺用手一掰，一個金黃金黃的玉米掉在地上，一掰一落，轉眼堆成金黃色的小山。那邊走來一群孩子，一會去拾掉在地上的玉米，一會跪在地上摘豆莢。互相比著勁，看誰籃子里的糧食多。玉米掉在地上的“啪啪—”聲，奏出一曲曲歡樂的農家豐收交響曲。
秋天像頑皮的孩童，用畫筆，給樹葉涂上新顏色。
秋天像美麗的姑娘，用舞蹈，給大地增添新美色。
秋天像健壯的青年，用力量，給大家帶來新豐收。
秋季作文 篇3
來過；摔倒了，站起來；受傷了，相信這只是磨練。堅持走下去，你就是強者。
——題記
如果把人生比做運動會，那世界上的每一個人就是一位運動員。
從我們呱呱落地的那一刻，我們就開始起跑了，我們努力著，自牙牙學語得娃娃，變成背著書包的青少年，我們揮灑著青春的汗水，或許我們受到挫折了，站起來，笑著跑下去。
一路上，我們哭過，我們害怕過，我們傷心過，但是我們仍在這里，這道漫長的路上，堅持著。
漸漸地，終點靠近了，奮力地向前沖去。或許失敗了，但我們不悔。
秋季作文 篇4
秋姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來了，還帶來了珍貴的禮物，落葉和果子。走進果園，一種芬芳撲鼻的香味撲面而來，哇！好香啊！我趕緊往果園邊跑去。
走進果園，果樹們撐開大傘，一個個果子，像一個個燈籠，掛在大傘旁邊，有一個小女孩在這里收集樹葉，她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍！”
這真是一個果實累累的季節啊！
這就是我的故鄉，秋季很美吧？
秋季作文 篇5
今天是星期五，我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場。隨著鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。
盡管比賽項目很多，但是牽動人心的還是男子400米賽跑，只聽“砰”的一聲比賽開始了，我們班的向天銳同學跑在了最前面，只見他昂首挺胸，步伐有力，但后面的同學也不甘示弱，緊跟其后，不分上下。還剩不到一百米了，我們屏住呼吸，只見他猛地向前，飛快地沖到了終點，他拿到了男子400米長跑冠軍。
下午的比賽更加激烈，運動會上到處充滿了緊張的氣氛，我班的徐可依參加了女子800米比賽，我們班的同學都在為她“加油！加油！”第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員，快到終點了，50米、40米……10米，她用盡全身力氣沖到了終點，取得了第一名的好成績。
秋季作文 篇6
第二天早晨，鳥兒依然撲著翅膀在枝頭鳴叫，太陽無私的把陽光灑滿大地，地球上的每一個生物都感激的沐浴著這廉價的陽光。一切看起來是那么的平常，然而，薄荷長老卻異常的開心，心里像吃了蜜似的，因為她聽到了世界上最美妙的回答：
向日葵花田此刻正在陽光的照耀下閃閃發光，出發向日葵內心的回答更是為這景象鍍上了一條無形的金邊。
“信仰是羨慕的代表，陽光是來自心靈上的環境補品，雖溫暖，但有時卻刺眼，風雨倒是精彩，可以使人堅強，只要努力，風雨過后，彩虹現！如果真要選擇陽光的話，那么就應該選擇自己所缺少的，這樣才能完美！”
薄荷長老在心中不斷重復著這句話，似乎也看見了，自己的希望，未來。幾番泣淚告別后，大多植物都泣不成聲，在一片歡送聲中，薄荷長老邁開]輕快的步子，出發了。
路上的她吹著哨子，就連路旁未探出頭的小草，也被感染了，它不顧一切的沖破泥土，露出了頭，迎著朝陽微笑。“咦，這里有一棵很不錯的小草呢！”薄荷長老彎下腰憐愛的伸手撫了撫這顆在他眼中堅強不屈的小草，她仿佛看見了它無限的大好未來。“哎呦，媽呀，痛死我了！！是哪個逼貨，竟然背后偷襲我，你媽難道沒教你要光明正大嗎？”吼了幾聲，薄荷長老還是一個狗啃泥的姿勢栽倒在了旁邊的一個泥土地上……
待她醒來時，天空已經拉下一個黑漆漆的簾帳，只有旁邊那熟悉的環境使她清楚的知道：她還活著！此時天已經完全黑了，人們口中傳頌的北斗七星此刻早已完全的顯現出來了，幾顆如鉆石般的星星撒在了黑色的尺幕上，月亮像一個羞怯的小姑娘，在云層中躲了好久，才跑出來照亮此時此刻無一光明的大地。
薄荷長老看見前方有火光，拍拍身上的灰，好奇跑了過去。
映入眼簾的是一堆篝火和和一個簡單的自制草房，草房旁邊還有各種各樣的迷你生活工具。她正想上前去看個究竟，就被從草房中走出的一個龐然大物給震住了。
那怪物長得異常高大，黑棕色的毛，還有一條長長的尾巴，更可怕的是，那個怪物還長著鋒利的獠牙！至少，在她心里是這樣的。
秋季作文 篇7
一年一度的秋季田徑運動會在10月25日舉行了。
10月25日早晨，舉行了開幕式。瞧，我們二年級中隊的少先隊員們，把荷花道具高高地舉過頭頂，喊著口號“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”
上午舉行了100米預賽，看見自己班里的同學在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來是小磊球，我見張迪寧拋出了一道弧線，見她投的那么遠，肯定能得獎。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學獲得了第二名。
下午，有一位同學肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問我們走方隊的同學，誰愿意替她，我把手高高地舉過頭頂，吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了，400米開始了，我在第四跑道。我們六個人都準備好了，隨著“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點。剛開始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺很累，有點跑不動了，接著后面的同學一個個超過了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來就是替補的，沒關系的。
可是，我看到我們班老師和同學、同學媽媽喊：“悅悅，加油，堅持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點跑去。雖然我跑了最后，可是我已經盡力了，老師也說我很棒能堅持跑完400米。400米后接著就是100米決賽，我又和同學一起去給自己班里的同學加油。
運動會結束了，我們班獲得了二年級組團體總分第一的成績，我們大家高興極了。
這次運動會我雖然沒有得獎，但我很開心，因為老師表揚了我！
秋季作文 篇8
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開學第一課：夢想。
第一節課講的是有夢想就有動力；第二節課講的是有夢想就要堅持；第三節課講的是有夢想付出努力，就會精彩。
開學第一課上有各種不同職業的人來給小朋友當老師上課，但他們有一個共同點，就是：他們有夢想，還去堅持了、努力了，最后夢想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個舞蹈老師，不過，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個小時……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒有了，因為穿上假肢非常的疼。有一次，廖智姐姐起來后想上廁所，可是，家里沒人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發飄在馬桶水里，她醒來后，發現自己丑陋極了，不過，廖智姐姐沒有放棄她的夢想：跳舞。
你看，廖智姐姐現在也生活得很好，廖智姐姐現在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺得開學第一課很好玩，我也有自己的夢想，就是當一名老師，可以教同學們識字，一起玩游戲。不過現在我要先自己努力積累知識，這樣才可以接近夢想。
昨天是新學期的第一天，晚上八點我和爸爸媽媽坐在電視機前觀看了中央一臺的教育節目《開學第一課》。
《開學第一課》在一段載歌載舞的音樂中慢慢展開，告訴了我什么是孝，什么是愛，什么是禮，要懂得感恩 。
深深打動我的是樂隊主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長經歷。大珍珠是個重度感官失調的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂隊生涯。從一個萬眾矚目的明星到一個平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車，游泳，學英語……用愛和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學會，而大珍珠卻需要多幾百倍的時間去認知的事情。
即刻出發，從現在做起，我也要用愛去關心，包容身邊的`親人和朋友，讓世界充滿愛。
秋季作文 篇9
秋季班開課兩周了，孩子們和名字也總算是一一對上了號（老師記性不好）。
在此也對我帶的2個五年級班的前兩次課進行總結，講一下我的心得體會。
首先，兩個班給我的感受是不一樣的，我分別講下。
周五晚新華路的尖子班雖然說是“尖子班”，但其實很多同學僅僅是提高班的實力，這個問題我在開課前就已經注意了，所以在上課的時候適當地降低了難度和速度。但是這個班整體上來說很活躍，課堂氣氛很好，很多同學都在課堂上與老師做互動，得到了很多很多小印章（別忘了期末的時候去換禮品哦）。所以這個班最大的問題還是在于暑假班沒有學習過的同學，特別是第一次碰奧數的同學在課余要更加努力了，有問題可以隨時來找錢老師。很帥氣吧？
而周六晚文二路的提高班相對于尖子班自然在奧數實力上確實要差一些，但班級中不乏幾位拔尖的同學。這個班的特色是女同學多，于是老師一眼看去就是都在瘋狂地記筆記。別的老師的班還得老師囑咐認真記筆記，而我這個班是恰恰相反，我還得勸：“同學們，先聽我講，聽完了再記筆記吧。”但是，同學們，就像老師說的，“聽懂比記筆記更重要。”瘋狂記筆記的結果就是，同學們的筆記都記的很好，但是班上為數不多的男同學也變的“文氣”起來（個別除外，對，就是你，你懂的），課堂的互動氣氛就不行了，這樣大家得的小印章就少了，嚴重影響了同學們期末得禮物。
另一方面，錢老師也對自己前兩次課做了下總結。
1、我覺得我的前兩次課內容上還是講的有點快了，特別是第一講。同學們的整體程度顯然地低于了我最初的估計，所以我在第二次課上進行了調整，降低了難度和速度（特別是提高班），但感覺還是做的不夠，第三講我會盡可能地再做調整。
2、講義還是比較難的，對于這個問題我會講一下同學們怎么預習下一講，下一講上課需要哪些前續知識。這樣我希望能讓之前沒有學過的同學有個準備，當然我今后講課也還是會以大家不會的角度出發講，從0講起。
3、我覺得經過2-3次課同學們也對我比較熟悉了，我上課還是屬于比較“溫柔”的，但是“溫柔”不代表大家可以破壞紀律，“老虎不發威，當我hello Kitty啊”。前幾次課發覺紀律問題還是存在的，當然這包括了同學們的紀律，也包括了家長們。我想之后我會強調紀律問題，希望家長們手機靜音，接電話出去接，也不要坐在自己孩子身邊，放心把孩子交給我，感謝配合！
這些是我前兩次課后的體會，希望有意見的家長和同學盡情地跟帖提意見！
五年級三、四講
經過前2講的學習，相信大家一定很“痛苦”吧？的確題目是比較難，特別是第2講，涉及到了一些復雜等量代換的內容。但是到了第三講真是“雨過天晴”。
第三講我們學的是共角定理，也就是五大模型中的鳥頭模型，還記得老師畫的“鳥頭”了嗎？畫得很不錯吧？
雖然說平面幾何一直同學們的弱項，但是顯然這一講大家都表現不錯，尖子班與提高班都基本上學的很好。有部分同學覺得還是有困難，那基本上還是錯在不小心找錯線段和分數計算上。之前沒有學過分數，尤其是新插班的幾位同學，一定記得要分數的內容補回來，有問題可以來找老師！
緊接著第三講的是十一長假和殘運會，第四次課調整了時間，很遺憾有幾位同學沒能按時來上課。第四次課上錢老師的兩個班都迎來了新同學，特別是提高班一下子來了好幾個新生，熱烈歡迎！
第四講上的是分數系數方程，顧名思義，就是將分數和方程兩塊知識放在了一起。對于首次學習方程、對分數又不熟悉的同學來說確實是比較困難的，但是錢老師這里要和大家說，方程和分數在今后我們學習更深層次奧數，以及初中學習、高中學習，乃至大學學習中都是非常重要的內容。所以我覺得大家除了完成作業外，都需要在家里多做一些練習，熟練使用方程和分數。
上課做對題目可以得小印章是咱們班的規定，但是老師沒說讓你們自己做的可不算。有些同學提前做了下一題，結果發現好心的錢老師把這一題直接講了，下課后就來找帥氣的錢老師算賬，硬去搶去一個小印章，堅決反對這種搶小印章行為！
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