【推薦】秋季校運(yùn)會(huì)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的秋季校運(yùn)會(huì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季校運(yùn)會(huì)作文 篇1
在剛剛過(guò)去的一星期中，我校成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在激烈的比賽中，各系競(jìng)相展示自己的風(fēng)采；賽場(chǎng)上風(fēng)起云涌，健兒們雄姿英發(fā)。跑道上留下了他們矯健的步伐；跳桿上映下了他們輕盈的身影；球場(chǎng)上畫(huà)下了他們投擲的曲線(xiàn)。整個(gè)賽場(chǎng)銘記著運(yùn)動(dòng)員的汗水揮灑，一點(diǎn)一滴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們每一個(gè)人的舞臺(tái)，不同的人扮演著不同的角色，正因?yàn)槿绱瞬庞辛诉@個(gè)節(jié)目的圓滿(mǎn)結(jié)束。那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的跑道上沒(méi)有華麗的裝飾，長(zhǎng)得叫人空虛，叫人疲憊；即便如此，那些不愿屈服的身影們，從未停下漸慢的腳步，總是堅(jiān)定地前進(jìn)著。任腳板機(jī)械地敲打著大地；任陽(yáng)光無(wú)情地?zé)肟局麄兊哪�；任激�?dòng)的浪潮在臉中肆意地涌動(dòng)。多少篇廣播稿寫(xiě)有他們的名字；多少位同學(xué)站在跑道外奮力地吶喊；又有多少雙胳膊在終點(diǎn)召喚，唱著一支支希望的歌。
跑道外，一雙雙眼睛注視著場(chǎng)內(nèi)，每每看到兄弟姐妹在比賽時(shí)，總會(huì)停下手中奮力撰稿的筆，為他們喝彩。沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，只一句簡(jiǎn)單的“加油！”但卻包含了他們所有的期待。然后，繼續(xù)拿起手中的筆寫(xiě)下更多，更精彩的話(huà)語(yǔ)。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在每一個(gè)人的歡呼聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。
其實(shí)，學(xué)習(xí)又何嘗不是一場(chǎng)比賽呢？在同一起跑線(xiàn)上的我們，是對(duì)手，也是朋友。我們相互競(jìng)爭(zhēng)、相互扶持。在學(xué)習(xí)上的困難不正如這跑道上的絆腳石嗎？它們阻擋我們的前進(jìn)，但我們有堅(jiān)定的信念——堅(jiān)持到底就是勝利。正逢青春年少的我們何不為勝利而奮斗呢？讓賽前的熱情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓賽時(shí)的吶喊化作夢(mèng)想的呼喚，讓賽后的喜悅化作甜美的碩果。每每想到這些，就算前方荊棘滿(mǎn)地，困難重重，也能迎刃而解。
就如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們相互幫助，再多的荊棘也能除去，再高的深墻也能翻越，再遠(yuǎn)的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。
就讓我們繼續(xù)努力，攜手共進(jìn)，在屬于我們的天空放飛每一顆年輕的心。
秋季校運(yùn)會(huì)作文 篇2
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了20xx年的秋季校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)那天天氣真好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。
早上我興奮地來(lái)到學(xué)校，到了班上，嘩，所有的同學(xué)都提前到了。老師正在給每個(gè)同學(xué)發(fā)開(kāi)幕式用的道具---鮮花和白手套。還有好幾位同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了很多很多的飲料。
校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了！操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人山人海。我們穿著整齊的禮服，手拿紫色的鮮花，揮動(dòng)著我們的小手，我們這支隊(duì)伍開(kāi)始入場(chǎng)了，每個(gè)人心里都特別緊張，特別激動(dòng)。到了主席臺(tái)前面我們用整齊而洪亮的聲音喊出了我們的'口號(hào)“四（4）四（4），團(tuán)結(jié)一致！努力拼搏，永創(chuàng)佳績(jī)！”入場(chǎng)后，我們舉行了升國(guó)旗和升隊(duì)旗、校旗的儀式。然后校長(zhǎng)莊嚴(yán)地宣布道：“校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕”！霎時(shí)，氣球放飛，彩旗飄揚(yáng)，鮮花揮舞，那場(chǎng)面真是非常壯觀啊！
比賽開(kāi)始了。當(dāng)我看低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行“搶收搶種”的比賽時(shí)，覺(jué)得簡(jiǎn)單得不得了，但是輪到我們的時(shí)候，覺(jué)得并不是那么地簡(jiǎn)單。要眼疾手快，手腳配合，由于有幾個(gè)同學(xué)的失誤，我們最后沒(méi)有拿到較好的成績(jī)，但是劉老師鼓勵(lì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，重在參與”。很快我們就忘記了這個(gè)比賽的不快，緊張地準(zhǔn)備下一場(chǎng)“迎面接力”。由于我沒(méi)有參與這項(xiàng)比賽，所以我看得特別認(rèn)真�？粗芳蚜枷耠x弦的箭一樣“射”出去，對(duì)面的李林芮接到接力棒也向我們這邊飛奔過(guò)來(lái)。還有廖毓鵬和周韜都跑得非常地快，在大家的努力配合下，我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。
這次的校運(yùn)會(huì)真的是又開(kāi)心又有意義！
秋季校運(yùn)會(huì)作文 篇3
校運(yùn)會(huì)
今天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令我們熱血沸騰的校運(yùn)會(huì)。有60米,502接力跑，508米跑，立定跳遠(yuǎn)等。其中，我參加了跳小繩與跳大繩的個(gè)人項(xiàng)目比賽。
跳大繩
在跳大繩時(shí)，狀態(tài)非常好。一個(gè)接著一個(gè)不掉�？墒蔷驮诓门写舐暤恼f(shuō);"還有最后一分鐘。"時(shí)，同學(xué)們急了。英文老師和語(yǔ)文老師將繩掄得更快了，有兩個(gè)同學(xué)在中間跳時(shí)因繩掄得太快了，導(dǎo)致失誤絆繩了。可是我們還是以?xún)?yōu)異的成績(jī)404下暫時(shí)領(lǐng)先其他班。可天外有天人外有人，不知還有那些班比我們班的成績(jī)還優(yōu)秀。
跳小繩
接下來(lái)是我大顯身手的時(shí)間了。那就是跳小繩了，在緊張的等待中，我終于上場(chǎng)了。看別人跳時(shí)，我覺(jué)得這跳繩的一分鐘好短好短，自己跳時(shí)覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)，就在我快要結(jié)束的時(shí)候，我的鞋帶居然開(kāi)了。就是因?yàn)檫@一件事，使我落后于有些人。在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，是老師在一旁鼓勵(lì)我。使我堅(jiān)持到了結(jié)束。在老師的鼓勵(lì)下，我以161下的成績(jī)反敗為勝取得了第二名的好成績(jī)。
今天的校運(yùn)會(huì)還有許多好玩的東西，只是沒(méi)有時(shí)間一一道來(lái)。但是在這樣的活動(dòng)中我感受到了集體的團(tuán)結(jié)力量，俗話(huà)說(shuō)的好：“人多力量大。”
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