【精選】秋季作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的秋季作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季作文 篇1
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锕媚锝o我們帶來(lái)了涼爽;帶來(lái)了豐收;帶來(lái)了賞心悅目的美景……
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧!果園里像瑪瑙似的是葡萄;紅艷艷是蘋(píng)果;黃中帶綠的是生梨。看，就連石榴妹妹都咧開(kāi)嘴笑了!
秋天也是個(gè)涼爽的季節(jié)。它不像夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，讓人動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)頭大汗;也不像冬天北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，讓人們只想躲在被窩里不出來(lái);秋天的天空總是那么晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。秋天的太陽(yáng)總是那么溫暖，離你不近也不遠(yuǎn)。秋天的風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊?/p>
秋天，銀杏樹(shù)的葉子想折扇，緩緩的落下，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像手掌，也像一只飛卷了的小鳥(niǎo)，落在地上休息。而松樹(shù)它們卻還穿著綠色的衣服，站在自己的崗位上……
我非常喜歡秋天，因?yàn)榇禾祀m然美麗，但過(guò)與妖嬈;夏天雖然奔放但過(guò)于炎熱;冬雖然清潔但過(guò)于寒冷。秋天的美是金色的，是充足的，是給予人希望的!
秋季作文 篇2
讀懂秋季 讀懂一個(gè)季節(jié)，遠(yuǎn)比讀懂一本書(shū)更難得多，而秋季就是這樣一本奇特的書(shū)。當(dāng)你看到落葉紛紛飛翔的時(shí)候，你就知道秋季已用她獨(dú)特、輕盈的腳步來(lái)到你身邊。她不曾對(duì)你訴說(shuō)她的美麗，她那樸實(shí)的裝容、金色的落葉又有誰(shuí)能相比？春天雖然有著無(wú)限的生機(jī)，把明媚的光輝賜予大地，但她太虛偽，善于用美麗、動(dòng)人的鮮花來(lái)贊美自己的功績(jī)。夏天，雖然是萬(wàn)物生長(zhǎng)的旺季，用最柔和、最舒服的樹(shù)陰給予人們乘涼之地，可又有哪片樹(shù)陰可以阻擋她令人窒息的炎熱的光輝？冬季，白雪成了最美麗的天使。滿(mǎn)山遍野的雪花成為了孩子的天堂、青年的娛樂(lè)場(chǎng)。在山坡上、在草地里，白雪也用她獨(dú)有的氣息掩蓋了萬(wàn)物生靈。雖說(shuō)雪是純潔的，但每年在這純潔的背后，又有多少人喪命？唯有秋季，她爛漫不贊揚(yáng)、她刺眼不缺柔和，更不會(huì)用孤傲、美麗的手——落葉去掩埋、去葬送。她在人們心中永遠(yuǎn)是一個(gè)復(fù)雜的形象。
熱情，是秋季的代表。她歡迎每一個(gè)去了解她，去觀察她的人。她讓每一個(gè)人在春天播種的種子在秋天化作一片田梯上的金黃金黃的稻谷、一大筐蘋(píng)果、一大筐梨子。每一個(gè)勤勞耕作的人都會(huì)在秋季領(lǐng)到不小的回報(bào)——那是秋季的心愿。當(dāng)他們舉起鐮刀揮舞、舉起籮筐采購(gòu)，當(dāng)他們因?yàn)槭斋@了而歡笑、當(dāng)他們吃著或是賣(mài)著果實(shí)，秋季為她帶來(lái)的景象而高興，而歡唱，而歌舞……看，你眼前正是呈現(xiàn)了秋季的喧嘩。
深沉是秋季的另一個(gè)代表。走過(guò)了熱鬧的田園、鄉(xiāng)村，秋季正在城市思考著、斟酌著。每一片落葉打著旋兒，晃晃悠悠的遺落在茫茫然的人們的眼前——那就是是秋季的思想。她把自己的思想寄托在一棵老古樹(shù)上，每當(dāng)一個(gè)有著心事的人走過(guò)古樹(shù)時(shí)，秋季就落下一片葉子，讓寄托在古樹(shù)上的思緒寄托在人們身上。于是，你走過(guò)古老的蘇州街道、典雅的埃菲爾鐵塔下時(shí)，秋季就撒下一片萎黃、用手一碰就能破的枯葉。讓你把秋季的思緒帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可惜，古樹(shù)不會(huì)說(shuō)話(huà)，有少數(shù)的人帶走了秋季的思念，但大多數(shù)的樹(shù)葉投入大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上一層金黃的新裝。
秋季是純潔的，是無(wú)瑕的，讓我們用約翰班揚(yáng)的詩(shī)來(lái)結(jié)束她吧。
“那么去吧秋季，向一切歡迎終將接受你的人，展示你深鎖于內(nèi)心的東西；并祝愿你所出來(lái)的一切能使她們永遠(yuǎn)受益，并使她們決意成為遠(yuǎn)比你我更好地旅行者。告訴她們秋季的故事；她們很早就開(kāi)始了她的天國(guó)之旅。呵，讓年輕的姑娘們認(rèn)識(shí)她，珍視身后的世界，從而讀懂秋季……”
秋季作文 篇3
秋，隨一陣憂(yōu)傷而來(lái)到。犀利的風(fēng)狠狠地從樹(shù)葉間刷過(guò)，那幾片半青半黃的枯葉在瘦弱的枝上瑟瑟發(fā)抖，欲掙扎，最后仍是飄然凋落，在半空中跳著屬于它最后、最凄美的舞蹈。葉落了，這是招惹悲愁的季節(jié)，也是我出生的時(shí)節(jié)。
步入中學(xué)的每一天都是一如既往地忙碌，早起，我不知為何就那般怔怔地坐在床上發(fā)呆，雖早已習(xí)慣這快節(jié)奏的生活，可也會(huì)對(duì)特殊的日子滿(mǎn)懷期待，新的室友們都開(kāi)始忙前忙后地洗漱，我卻多了些空落落的感覺(jué)。望向窗外，今日的天公并不作美，天陰沉沉的，給人平添了幾分壓抑感，風(fēng)吹來(lái)也刺骨，讓人覺(jué)得涼……
“生日快樂(lè)，親！”“給，你的生日禮物”……想著想著，嘴角不禁漾出微微的笑容，伸出手欲擁抱，欲捕捉，可眨眼間卻消失不見(jiàn)。曾經(jīng)，清早睡眼惺忪之時(shí)室友的祝福突然涌來(lái)，我也在這甜蜜中醒來(lái)；曾經(jīng)，一天學(xué)習(xí)的勞累之后同學(xué)們出人意料地給我制造驚喜，使我也在這溫暖中睡去。就那樣滿(mǎn)心歡喜，就那樣其樂(lè)融融地與不是親人勝似親人的他們度過(guò)那么一天。
驀然回首，如今卻唯有我一人，品味這一季的蒼涼。這天吃完飯，我也不著急回去趕作業(yè)，就此漫步在這還并不熟悉的校園中，不熟悉的他們都從我身旁匆匆走過(guò)，在這里我只是繁世中的一粒沙塵，就這樣踏著葉“沙沙”響，心便隨著秋風(fēng)蕭瑟、飄搖，心事像落葉一樣枯萎、埋葬。
雨竟在夜幕垂下之時(shí)下了起來(lái)，我竟也無(wú)心再去聽(tīng)講。那雨下得很急，像是瞬間傾瀉下來(lái)，我想象著或許這雨也是在為我這一天凄凄地度過(guò)而感到悲愁吧，看著秋雨絮然零落，聽(tīng)著我靜靜訴說(shuō)。當(dāng)輕輕接一滴雨水時(shí)，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，苦澀慢慢蔓延，也只好在這煙雨縹緲中許下愿望……
夜里怎么也睡不著，許多畫(huà)面在腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們。或喜或悲，或憂(yōu)或痛。其實(shí)，回憶已經(jīng)成了我的習(xí)慣，習(xí)慣在夜里享受孤獨(dú)，習(xí)慣在夜里獨(dú)自哀傷。不想習(xí)慣，卻無(wú)力更改。秋風(fēng)又起，你們，過(guò)得好嗎？
秋季作文 篇4
一片樹(shù)葉被秋風(fēng)婆婆從樹(shù)上刮了下來(lái)，落到了雞奶奶的跟前。
小樹(shù)葉問(wèn)雞奶奶：“雞奶奶，你怎么了。”雞奶奶說(shuō)：“我想給小猴奶奶和小兔奶奶寫(xiě)封信，可翻遍家也只找到一張紙和一支筆，我還沒(méi)給小猴奶奶寫(xiě)呢。”小樹(shù)葉一想，說(shuō)：“那你寫(xiě)在我身上我去給小猴奶奶吧！”雞奶奶高興極了，揮筆寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)好后小樹(shù)葉飄呀飄，飄到了小猴奶奶的門(mén)前，小猴奶奶看了信后對(duì)小樹(shù)葉說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我還得親自過(guò)去呢！”
小樹(shù)葉飄呀飄心里很高興。因?yàn)樗隽思檬隆Ｋh到了一位小姑娘要去參加演唱會(huì)，可惜沒(méi)帽子，小樹(shù)葉說(shuō)：“你戴上我試試看，如果合適，我就給你戴吧！”小姑娘一戴，正合適，她高高興興去開(kāi)演唱會(huì)了，剛來(lái)到了那兒，其它人都投來(lái)了羨慕的目光，小樹(shù)葉說(shuō)：“謝謝你。”小姑娘說(shuō)：“我應(yīng)該謝謝你，要不是你我的演唱會(huì)都開(kāi)不成了。可是，會(huì)后，一位小弟弟不小心。把樹(shù)葉抓破了，雖然小樹(shù)葉飛不起來(lái)，但小樹(shù)葉知道了，幫助別人是一件快樂(lè)的事。
災(zāi)區(qū)的同胞們，有全國(guó)人民的傾力支持， 堅(jiān)強(qiáng)的中華兒女一定能戰(zhàn)勝任何艱難困苦！祝福你們！
秋季作文 篇5
我愛(ài)秋季是因其之季，不僅含有豐富的無(wú)私奉獻(xiàn)之意，還有點(diǎn)淡淡的書(shū)香味。更有甚于春天的新意之意，讓人們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)充滿(mǎn)了無(wú)私奉獻(xiàn)與無(wú)知之人的慢身書(shū)香之氣。
正如我的家鄉(xiāng)在秋季時(shí)也是一輪另番景色，你看。對(duì)面的小山崗上矗立著幾顆柿子樹(shù)，連其樹(shù)上的柿子們也都挺著溜圓、溜大的肚子，并且還在那沖著我憨憨地嬉笑著呢。你看這山崗連它腳下都開(kāi)滿(mǎn)了野花，但是這其中最令人注目的是那一片五彩繽紛的菊花。不信？你看那一朵紅得似火的菊花。好像因?yàn)槭裁炊樁家呀?jīng)紅彤彤了。
但秋天有時(shí)c也象征著終結(jié)。如:秋葉落下就象征著一片綠葉的生命的就此終結(jié)。但它有時(shí)又代表開(kāi)始，難道不是嗎？人世如果沒(méi)有葉落有怎會(huì)有發(fā)芽以及春天的由來(lái)呢？所以又可以說(shuō)春與秋這兩個(gè)字就好像磁鐵與電池的正負(fù)極沒(méi)有其中任何一個(gè)也就沒(méi)有其二。正如:終結(jié)有時(shí)有象征著新生與新的開(kāi)始，人生便是如此。
但我也不喜歡這句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”只因它教會(huì)了我不少做人的道理。所以如果一個(gè)人不是如此，那這個(gè)人有如何立足呢？又如何懂得人世的真諦呢？又如何去探索人生的篇章呢？
但我也在思考:秋終究只是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？但我可以肯定:秋，每每悄然而來(lái)，又必然每每悄然而去，但又總是帶走一些令人難忘的。美好的東西。然而它終究不是悲傷的，花落必有花開(kāi)之時(shí)，下一個(gè)開(kāi)始與新生活必將是我們另一個(gè)奮斗的目標(biāo)與起點(diǎn)，必將是我一個(gè)嶄新的目標(biāo)。所以秋色也是公平的。我愛(ài)秋，我愛(ài)秋的蕭瑟，愛(ài)秋的奉獻(xiàn)，愛(ài)秋的終結(jié)與新生，愛(ài)秋的凋零……
但我更愛(ài)秋的那一股清新誘人的香氣。記住管你身在何處和何時(shí)，“你都不能你放棄讀書(shū)讀書(shū)時(shí)生活的唯一出路”家長(zhǎng)所說(shuō)。“讀書(shū)是生活的第一出路”老師所說(shuō)。相差無(wú)幾但卻意識(shí)全變沒(méi)有相同之處所以我才愛(ài)秋的時(shí)節(jié)。我愛(ài)秋讀書(shū)的好時(shí)間，讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。
秋季作文 篇6
炎熱的夏天拂袖辭別了，而涼爽的秋天正向我輕輕招手。
秋天的事物一切都顯得那么成熟，不錯(cuò)的，瞧，稻田里一片金黃色，那是小麥，放眼望去，啊！一大片一大片無(wú)邊無(wú)際的紅色，不就是高粱嗎？它們笑得前仰后合，它們笑彎了腰，它們漲紅了臉，它們的性格好靦腆。
還記得白居易的《草》嗎？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草大都枯黃了，但仍然還有希望，到了春天，春風(fēng)又會(huì)將它吹醒。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”雖然這兒的秋天并沒(méi)有楓樹(shù)，但我們有得是楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)，楊柳的葉子都漸漸的枯萎了，但它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地抓住樹(shù)枝，絕不放手。
秋天是金黃色的，秋風(fēng)亦然。秋風(fēng)像一個(gè)少女，她穿著金黃色的裙子，它吹黃了麥子，吹紅了高粱，它飛到了柳樹(shù)、楊樹(shù)上，枯萎的葉子終于耐不住風(fēng)的折磨，像金黃色的蝴蝶在空中飛舞，極不情愿地落到了地上，就這樣，鋪成了一條“金子”做的路，腳踩上去覺(jué)得軟綿綿的，彎下腰撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)看著，不舍得扔掉，那紋路太精致了，躺在我手心里的這片葉子簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品。
秋雨使人郁悶，使人惆悵，如針尖刺進(jìn)我們的心頭，但也不僅如此，站在窗前，向外望去，雨水打在樹(shù)葉上，那些半黃的葉子好像知道了自己的命運(yùn)，留戀不舍，在枝頭做著最后的搖曳。雨水打在地上，濺起朵朵水花。秋雨綿綿，它使我有一種甜美的悲傷。
秋天是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，它積累了無(wú)限的經(jīng)驗(yàn)，使秋天成為了一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋季作文 篇7
斷虹霽雨，瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了樹(shù)葉的夢(mèng)幻。秋風(fēng)悄無(wú)聲息的`刮在這片土地上。就這樣，秋天來(lái)了。
她給大地?fù)Q上了秋裝，看！田野里，高粱紅著臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。一個(gè)個(gè)玉米棒又粗又長(zhǎng)，飄揚(yáng)著自己的大胡子。水稻在田里左搖搖右晃晃像個(gè)跳舞的小人。這邊的棉花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)果實(shí)像一朵朵白云。大豆也著急了，噼里啪啦地放著鞭炮。田野里熱鬧極了。
她給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。從樹(shù)上飄下來(lái)的楓葉姿態(tài)不一：有的猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶，張開(kāi)翅膀；有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到哪兒。
她無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)果園，你瞧！地上、樹(shù)上到處都是碩果累累。有皮球似的西瓜，紅臉蛋似的蘋(píng)果，小燈籠似的柿子，瑪瑙似的葡萄，小船似的香蕉，寶石似的紅棗。太可愛(ài)了！小刺猬在草地上滾來(lái)滾去，身上立刻“長(zhǎng)”出幾個(gè)小蘋(píng)果來(lái)，
她最后來(lái)到花園里，菊花的顏色有：鵝黃、桃紅、墨綠、蔚藍(lán)、湛藍(lán)等。它們都在比美呢！秋姑娘面帶笑容的走在菊花的簇?fù)碇小?/p>
仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成一字，一會(huì)兒排列成人字，一會(huì)兒排列成大字……秋我愛(ài)你！
秋季作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的對(duì)列比賽 10月16日上午進(jìn)行了我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的隊(duì)列比賽。這次隊(duì)列比賽是按六到一年級(jí)進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)是由一班到最后一個(gè)班集體來(lái)排隊(duì)列繞著塑膠跑道轉(zhuǎn)一圈。其中走到主席臺(tái)前時(shí)停一下并且念自己班級(jí)的口號(hào)，再走，在連心橋下改變隊(duì)形，變成男女兩隊(duì)后走到操場(chǎng)上按升旗或做課間操時(shí)的隊(duì)形排列。最先出場(chǎng)的是我校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、體操隊(duì)等各項(xiàng)體育項(xiàng)目組成的集訓(xùn)隊(duì),別有風(fēng)味的要屬籃球隊(duì)的了！他們一到主席臺(tái)前就轉(zhuǎn)向主席臺(tái)前并彎下身子開(kāi)始拍打著籃球,籃球隊(duì)這樣跟別的集訓(xùn)隊(duì)比起來(lái)就別有風(fēng)味多了！先是一班做帶頭作用，緊接著的就是我們六年級(jí)出場(chǎng)了。同學(xué)們有的很激動(dòng)，有的很緊張，有的很興奮，大家的心情各不一樣。我呢就是很緊張，生怕在踏步時(shí)出半點(diǎn)差錯(cuò)。開(kāi)始踏步向前進(jìn)了，首先只聽(tīng)到石博文念的口令：“一，一，一二一！……”到了主席臺(tái)前，就聽(tīng)見(jiàn)我們班響亮的口號(hào)聲：“嘿！嘿！嘿嘿嘿！好好學(xué)習(xí)，天天向上！六（2），六（2），說(shuō)一不二！一，二，三，四，一二三四，一二三四！”響亮的口號(hào)聲在校園里回蕩……這緊張的一刻終于完了,我們又走了起來(lái)，在途中甚至還有人小聊了起來(lái)。改變隊(duì)形，我們走到操場(chǎng)上，并且站好了隊(duì)，這時(shí)我們的心終于平靜了下來(lái)，開(kāi)始觀賞著別的班的風(fēng)采。評(píng)委對(duì)我們的評(píng)價(jià)怎么樣呢？這就要到下個(gè)星期讓馬老師為我們揭曉答案！運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的對(duì)列比賽
秋季作文 篇9
在令人期待的秋季考察中充滿(mǎn)著酸甜苦辣。甜是和小伙伴們的共眠夜；苦是怕影響同學(xué)的睡眠半夜忍著肚子痛；辣是在驚險(xiǎn)的“人猿泰山”中的驚恐與擔(dān)心；而酸則是第一次收到家信的淚流滿(mǎn)面。
陰雨綿綿的一早，大家就拿著筆走去食堂準(zhǔn)備接收來(lái)自各位家長(zhǎng)給各自寶貝的家書(shū)。
一封封厚薄不一的信件安靜的躺在班主任的手中，所有充滿(mǎn)期待的眼神幾乎不約而同的都凝聚在那個(gè)看似平凡卻又不凡的角落。老師安靜且充滿(mǎn)期待的遞了一封信給我，接著又去分發(fā)余下的信件。整整齊齊的信封散發(fā)著一種家的味道，是那樣的平淡卻又那么的熟悉。我迫不及待的打開(kāi)緊粘著的封口，急切又小心翼翼地取出那三張靜靜的信紙。也許是第一次收到來(lái)自家人的信件；也許是第一次度過(guò)一個(gè)沒(méi)有家人的夜；也許是看到了這整潔熟悉的字跡；還沒(méi)看完第一段我就忍不住捂住了鼻子。眼眶濕濕的，癢癢的。慢慢的字跡開(kāi)始模糊不清，剎那間一滴飽含愛(ài)與感動(dòng)的淚水滴在了手中的信上，我的手顫抖著，不斷的，不停的。無(wú)論是家人細(xì)膩的問(wèn)候還是這一句句簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的排比句，都使我淚流滿(mǎn)面，而這是多么幸福的淚水啊！
我想起了病中的媽媽起床為我準(zhǔn)備宵夜；我想起了爸爸用那溫暖的大手托著我，教我游泳；我想起了爸爸媽媽抱著我拍下的第一張全家福；我想起了這隨處可見(jiàn)的幸福。
我在那一天，那一緊湊的一小時(shí)，那充滿(mǎn)溫暖的食堂，為那一封信，淚流滿(mǎn)面。
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