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秋天的梧桐葉作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的秋天的梧桐葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的梧桐葉作文 1
第一片梧桐葉落下來時，我們總是知道秋天已經(jīng)悄悄來了。
我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀像一個大手掌，葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面，像一條條羊腸小道通向遙遠的地方。
陽光透過梧桐樹上的枝椏，照在了梧桐葉上，它散發(fā)出的閃閃金光，像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。
一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的`樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 2
變黃、快要墜落的梧桐樹葉了卻成為了我心中覺得最美的風(fēng)景。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的'金黃，從遠處望去，就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時，夕陽慢慢地沉到西邊，火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色。或許，這才是秋天梧桐樹葉最美的時候了。
梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子，6至7月開花，10至11月果實成熟。它最初在歐洲西部種植，后來因為它易成活、耐干旱和耐汽車尾氣被引進世界各地做公路邊的行道樹。
啊，我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的!
秋天的梧桐葉作文 3
我在海陵公園里散步，看到了幾顆梧桐樹。樹上的葉子有一半是綠的，一半是黃的。遠處看時黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦，近看又像畫家畫的油畫。梧桐樹傾斜著向著噴泉這邊。
樹上的葉子有的全是綠色，像手掌一樣撐得平平的；有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的；有的葉子金黃；有的葉子枯黃，卷著皺巴巴的低著頭，隨時可能被風(fēng)吹落到水中。
我心生好奇，這梧桐樹的`葉子到底是什么樣子？我伸手摘下一片仔細地端詳：它有三個尖，葉子上布滿葉脈，再翻過來，莖顯得更突出了，我用手指往上按，嘿，莖的路線和我的手指重疊了，順著主莖往下看，哇，底下的莖顯得更大些、粗壯些，可能營養(yǎng)太足了吧。
一陣風(fēng)吹過，一片葉子掉在水中，葉子像一條小船漂在水面，左右蕩著，好像一會兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來，樹上的葉子仿佛被施了魔法，一會兒躲到枝椏后，一會兒露出半張臉朝我笑，看起來它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹葉總是碰到比較小而年輕的葉子，仿佛在撫摸孩子。遠處傳來歌聲，瞧，那片葉子還充當(dāng)評論家，在不住地點頭。我被逗得哈哈大笑。
不知不覺，上午過去了，我該回家了，再見了葉子們。
秋天的梧桐葉作文 4
一天，媽媽帶我去南大騎自行車。
走進南大的校門，一眼望去，校園里的樹葉顏色深深淺淺的，真多呀!高高的銀杏樹上，滿是閃閃金光的“小扇子”；矮矮的'雞爪槭上，長滿了紅紅的“小巴掌”；粗壯的松樹上，全是深綠深綠的“長針”……秋天，葉子的顏色可真豐富呀!
一陣風(fēng)吹過，那可愛的梧桐葉就隨風(fēng)飄落下來。我立即接住了其中一片，看了看，像鵝掌一樣的樹葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子，里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香，一股泥土的芬芳。再用手輕輕地撫摸它，葉子很粗很干，一用力，竟然碎了!又有一陣大風(fēng)吹來，梧桐葉們紛紛飄落，隨風(fēng)起舞，如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片，高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來鉆去。這時，地上鋪滿了落葉，我好奇地踩了踩，聽它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲，宛如唱著美妙的小夜曲。
看到這些翩翩起舞的梧桐葉，它們就要死去了。但是在生命的最后一刻，仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風(fēng)景。我被這風(fēng)景打動了。
秋天的梧桐葉令我難忘!
秋天的梧桐葉作文 5
秋天，我撿起一片梧桐葉仔細觀察。梧桐葉就像一個個張開的手掌，大的像一把大扇子，扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。小的像一座座小山，擋啊！擋啊！擋住了冬天的寒冷。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色，它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達的公路，也仿佛是梧桐樹枝杈分散開來。梧桐葉正面摸起來是光滑的，反面是凹凸不平的，很粗糙。
一陣風(fēng)吹來，梧桐葉發(fā)出＂沙沙＂的聲音，仿佛在向我們傳遞秋天的信息。
我拾起一片梧桐葉，放在鼻子前輕輕聞了聞，有一點點談?wù)劦腵清香，真是太好聞了。
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的，一邊是褐色的嗎？這是因為梧桐樹的葉子是有水份的，風(fēng)朝一個方向吹，梧桐葉一邊的水份就被吹干了，是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面，所以水份就干的慢一些，還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉，你喜歡它嗎？
秋天的梧桐葉作文 6
秋天的旋律輕輕撥動大自然的琴弦，梧桐樹的葉子在秋天的襯托下，悄然變化成一件金大衣，為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早，我在公園的梧桐樹兩邊溜達。環(huán)顧四周，高大挺拔的梧桐樹像哨兵一樣筆直健壯，樹葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過，在秋天的陰影下，我看到他們笑著，從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮，在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會兒，金色的梧桐樹葉子鋪上了一層金色的.地毯，令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子，卻看到它黃綠相間，就像一把蒲扇，趕走了無聊的夏天；我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時候以為會粘手，沒想到只是軟軟的，充滿彈性。整個外形看起來有點像一片小小的楓葉，像一個用墨水畫的山谷，尖的部分像山峰，凹的部分像山谷，對稱而美麗。
我仔細看了看他的莖，中間有一個很強的“主動脈”，連接在“主動脈”外圍的“細血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過“主動脈”和“細血管”網(wǎng)絡(luò)，生命的營養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個部分。乍一看，整個莖干縱橫交錯，雜亂無章，但卻是對稱完美的伴侶。它看起來真的像嬰兒的手掌，或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個魔術(shù)，讓我愛不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子，只聽清脆的聲音，讓人神清氣爽。忍不住聞了聞，獨特的香味撲面而來，讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步，沙沙聲從四面八方傳來，仿佛樹葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)！
我愛美麗的梧桐葉，我愛這美麗的深秋！
秋天的梧桐葉作文 7
學(xué)校門前的公路兩旁，有兩排梧桐樹，是我最喜歡的樹。
每天走在路上，仰望著道路兩旁的梧桐樹，他們好像是一個個戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里，守衛(wèi)著我們這些天真可愛的小學(xué)生們。
秋天來了，樹上的葉子有黃的，有綠的，還有黃綠相間的，就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹，有的樹葉還堅強的站在樹梢上，有的像飛舞的蝴蝶，打著旋兒落在地上，還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿，平穩(wěn)的降落。我跑過去發(fā)現(xiàn)有些樹葉邊緣還帶著青綠，但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同，我撿起一片剛掉落的樹葉，形狀像一個小巴掌，葉柄短短的，細細的，葉子的邊皺巴巴的還往里面卷，像一個怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊，就像蜿蜒流淌的小溪，把葉子分成了好幾個國家。還像一張地圖，指引著迷路的小蟲子回家的.方向。
走在落葉上，踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來一股大樹的清香，一陣秋風(fēng)吹來一片片梧桐葉從地上飛了起來，跑啊跑啊。像一個個辛勤的郵遞員，告訴大家冬天快要來了。
這就是美麗的梧桐葉，我最喜歡的樹葉。
秋天的梧桐葉作文 8
那個帶著渾身熱氣和朝氣蓬勃的夏小伙走了，迎接人們的是碩果累累和帶著絲絲寒意的秋姑娘。還有我，在秋風(fēng)中凋零的梧桐葉。
“梧桐一葉而天下知秋”。某個秋夜，我一覺醒來，聽吧，沙沙的小雨還在繼續(xù)，啪嗒啪嗒……原來。同伴經(jīng)不住風(fēng)雨，縱身躍下。可想當(dāng)時的他們是何等的義無反顧，不然怎么會奏出如此優(yōu)美的曲調(diào)？這樂曲一定是他們用心譜寫的大自然的.華章啊！作為梧桐樹的一片葉子，因為不能像松柏那樣在秋季多看幾眼這五彩繽紛的世界，所以我不免有些傷感。
忽然，一個漂亮的小姑娘氣喘吁吁地向我求助：“樹葉哥哥，我剛找了好長時間，發(fā)現(xiàn)只有你最好看，最完整。你能當(dāng)我的書簽嗎？”我笑了，在風(fēng)婆婆的幫助下點點頭，然后我使勁搖曳著身子，慢慢地飄下來。小女孩連忙跑過來接住我，左看看，右瞧瞧，這真是一個絕妙的書簽！小姑娘高興了，她忘記了剛才的疲勞，邊稱贊邊說謝謝。開心地捧著我回家了。我在心里默默地祝福著小姑娘。也許幾天后我會凋零，小女孩可能仍把我珍藏起來，作為童年時的一抹記憶。也許可能讓我回歸大自然，成為一捧養(yǎng)料……
我坐在小女孩的書桌上，望著自己的母親——一棵平凡的梧桐樹出神時，一段對話打斷了我的回憶。
“楊樹阿姨，我想過這條河，可我不會游泳，您幫幫我，行嗎？”小螞蟻一臉哀求的樣子。
媽媽笑了，挑了一片最好的葉子，對他仔細叮嚀一番，便叫來風(fēng)婆婆，讓她幫那片葉子飄下去。
小螞蟻趕忙跳上去，看看這，摸摸那，真歡喜！連忙對樹媽媽道謝。
我默默地目送小螞蟻遠去的身影，在心中祝福他。
瞧，樹媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
這時，我又看見樹媽媽在不停地對旁邊的莊稼地招手。原來樹媽媽看到旁邊的農(nóng)民伯伯辛苦焦急地找肥料，便叫來他們，指指樹下早已枯死的孩子們，先是無可奈何地搖搖頭，然后下決心似的點點頭。農(nóng)民伯伯明白了她的意思，先是欣喜若狂，后是連聲道謝。農(nóng)民伯伯拿來了掃帚，把落葉掃起來用推車拉走了。我能理解媽媽的心情；我能體會媽媽心中百感交加的情感；我能感受媽媽失去兒女的痛苦；但我更能體會媽媽心中的快樂！
我望著自己，早已枯黃，但我依然快樂。在這個寒冷的秋天，我和同伴給予了朋友們許多幫助，但他們也讓我們的美麗成為這個秋天最美的風(fēng)景。
秋天的梧桐葉作文 9
秋，悄悄的降臨了，因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時不時還會掉下許多不知名的樹葉。
今天，我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下，都會聞到一絲淡淡的清香味。那時，我就會閉起眼睛來，慢慢地享受著這美好時光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時，總是會看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來。踩上去時總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時我就會感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時，就會讓人感到一種莫名的凄涼，同時也會想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細雨，到黃錯點點滴滴，這一點也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的`象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
秋天的梧桐葉作文 10
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭艷，夏天綠樹成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天，更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹林火紅火紅時，秋天已經(jīng)來臨。梧桐樹在小草的簇擁下屹立在河邊，一陣微風(fēng)輕輕拂過河岸，小草乖乖低下了頭，梧桐樹把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師，在那兒一動不動。頓時，它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔，又恰似在空中進行短跑比賽。風(fēng)停了，“蝴蝶們”紛紛落了下來，在草叢中歇息了一會兒，準備著下一次比賽的到來。
我向一片梧桐葉走去，只見它的邊已經(jīng)高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一個手掌，遠看油光發(fā)亮，金光閃閃，好像被鍍上了金邊。和春天的樹葉相比，這片樹葉枯黃枯黃的，與翠綠的雪松形成了鮮明的.對比。一腳踩上去，發(fā)出清脆的“咔咔”聲，令人心情舒暢。
秋天很美，秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
秋天的梧桐葉作文 11
公共汽車在一個很荒涼的站停下了，下車的只有幾個人，這是一座人煙稀少的山。山路蜿蜒，上面有兩幢樓，住著幾戶貧窮的人家。
男駭就是幾戶人家其中之一。一個月前，男孩的幸福家庭破碎了，原因是一場車禍。他失去了雙眼，也失去了工作和女朋友。整天處在黑暗中的他，在父母請來的保姆照顧下生活著。每天，保姆都扶著他到樓下梧桐樹下坐著，梧桐葉在黃昏中慢慢飄零，男孩感到?jīng)]有了希望，他常常感嘆：生命如此短暫。末了，還拾幾片葉子回家收藏起來。
一個下午，男孩又在樹下坐著，突然，他聽到了一個美麗的聲音，柔軟而舒適，重新洗了一下男孩的靈魂。男孩陶醉在其中。一滴眼淚從他的眼里落下――世界上還有如此美麗的東西。唱歌的是一個女孩，從小在這里生活，也是一個殘疾人――腿癱瘓了，這個暑假從學(xué)校回來和父母一起住，再有一年，就要畢業(yè)了。
女孩唱完，男孩不禁鼓起掌來，女孩從梧桐樹望去，看見了男孩，天真到笑了。
男孩聽見她在笑，就說：
“你唱得真好聽。”
“真的嗎？謝謝你。”……
兩人就這樣聊著，男孩為女孩有好的歌聲而癱瘓感到悲傷，女孩為男孩好的前途而失明感到惋惜。互相鼓勵后，雙方
都互相留下了深刻的印象。
男孩回去后，感到生活中美好的事物原來還有很多，就開始學(xué)習(xí)盲人打印機，想要完成在童年就想完成的夢想――成為一名作家。
以后，男孩就在梧桐樹下聽女孩唱歌，女孩就在護欄前聽男孩朗誦自己的作品。
又是一個落葉黃昏時，男孩聽著女孩唱歌，唱了一半，忽然停了，男孩急問怎么了。原來，女孩的男朋友來了，讓女孩措手不及。男孩和他互道好之后，從他的話知道了他是來接女孩去學(xué)校的。男孩的心涼了半截，盡管他知道女孩會回來的。
女孩走了，男孩從此每天下午和女孩臨行送的收音機相依為命。但男孩每天還是憂心忡忡。
男孩已經(jīng)是一名作家了，但他依然還住在那里，等著女孩。
其實女孩開始也難以忘記他，經(jīng)常給他打電話，但是男孩說不要打了，怎么那么婆媽，女孩這才沒有打。其實男孩是怕傷了她和男朋友的感情。
一日，男孩聽到一條消息，說某地有一個雙腿癱瘓的女孩在夜晚被歹徒打死。一聽地址，男孩嚇了一跳：正是女孩學(xué)校的地區(qū)。男孩馬上打了電話，卻沒有人接。他心急如焚，叫秘書定了機票，飛了過去。在校園里，他在女孩的班里聽到了女孩的聲音，心終于安了下來。女孩很驚異，問他為什么來，也不說一聲。男孩傻傻地笑：路過嘛！
春節(jié)快到了，女孩學(xué)校也放假了，男孩卻等不到她，想給她打個電話，卻又一想：她可能在和男朋友親熱呢，怎么好意思打擾呢？第二天，他收到了一束花，是女孩送的。男孩說，小家伙，還記得我呀！
五月的一天，男孩在屋里為新的詩集做準備，門突然響了，男孩感到十分奇怪――秘書已經(jīng)走了啊。門開了，女孩奇跡般出現(xiàn)在他的眼前。
“你還好嗎？”
“好……好……”男孩語無倫次，他很奇怪女孩怎么來了，但他沒有問，他覺得一定發(fā)生了什么讓女孩不愉快的事。
男孩推著女孩去梧桐樹下坐。盡管五月的天沒有落葉，但兩人的'世界都落了。女孩突然哭了，撲到男孩身上。男孩沒有說什么，只是把肩膀靠得更近，不想讓她感覺失去依靠。
女孩哭完，問他為什么不問？男孩傻傻地笑：你這樣子我敢問？
女孩又哭了，一邊哭一邊跟他傾訴。
原來，在春節(jié)的時候，她的難朋友查出了白血病，女孩瘋狂地為他醫(yī)治，大拿后天還是走了，女孩悲傷到了極點。臨近畢業(yè)了，有眼看著同學(xué)被合唱團一個一個拉走，心里感到很恐慌，也很無助。
女孩說完，男孩說，你不用怕，有我呢，我不會讓你受傷害的。女孩很驚異，在他懷里答應(yīng)了做他的女仆朋友。
日子有重新和以前一樣，梧桐樹下又有朗誦聲和歌唱聲。
三年的奮斗，使他成了文壇的一名虎將，她成了樂壇的一顆明星。
白色的婚紗在布滿紅玫瑰的路上掠過，神圣的歌曲在華麗的教堂回蕩――他們結(jié)婚了，把婚后住的地方定在梧桐樹下，繼續(xù)演繹他們那淡淡，淺淺的愛情……
秋天的梧桐葉作文 12
梧桐樹高高大大的，它的樹葉在馬路邊最常見了，有的像心形，有的像掌形，表面還有毛茸茸的一片，超級可愛。
春天，乍暖還寒的'時候，不經(jīng)意你會發(fā)現(xiàn)，前一天還光禿禿的，一夜之間，葉芽芽就爬滿枝枝丫丫了。有的剛冒個尖，像初生的娃娃，好奇地觀察著這個世界。有的像調(diào)皮的孩子，躲在不易察覺的角落里，等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個頭聚在一起，仿佛在說悄悄話。
等到夏天的時候，梧桐樹的葉迅速茂盛起來，爬滿整個枝頭，它們的龐大的樹冠把整條馬路的上空蓋得嚴嚴實實，就像古代皇帝出巡的華蓋，很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來來往往。雖然梧桐樹葉不是很富貴堂皇，但是心甘情愿為人們披風(fēng)擋雨，真的好無私！
秋天來了，梧桐葉也漸漸發(fā)黃，遠遠望去，一片金燦燦，像美麗的晚霞矗立在你面前。這個時候，太陽沒那么辣了，知了也沒了，風(fēng)輕輕吹，吹開梧桐葉的空隙，太陽透過斑駁的梧桐葉照在臉上，人們的臉也色彩斑斕了。
冬天的時候，葉子奔向大地，樹干光禿禿的。不過我在想，明年春天，梧桐葉還是會卷土重來，它還會爬滿整個枝頭。因為梧桐需要葉的光合作用，人們需要這個滿眼的梧桐綠，大自然真美好啊！
秋天的梧桐葉作文 13
春天到了，萬物復(fù)蘇，樹上的葉子都冒出了新芽，一團團、一簇簇，濃淡相間，新鮮清亮。透過光，每一片葉子上都能看見清晰的脈絡(luò)，粗細不一，縱橫交錯。葉子的形狀也各不相同，有的像小風(fēng)車，有的像手掌，有的像五角星，還有的像夏天用來扇風(fēng)的扇子，風(fēng)一吹，發(fā)出“簌簌”的.響聲，為大自然帶來一陣陣涼意。
我家門前種了兩棵樹，一棵是梧桐樹，樹上的葉子一層層，一串串，長得密密麻麻，像一把把小傘。還有一棵是楓樹，秋天的時候，葉子紅彤彤的，遠遠望去，整棵樹就像一把火炬，非常漂亮。
一天，楓葉對旁邊的梧桐樹說：“你看我多漂亮，多苗條，多醒目，人們遠遠就能注意到我！而你，一到秋天，葉子就會發(fā)黃、掉落。那時候的你，光禿禿的，真難看。”
梧桐葉聽完，并不生氣，它笑瞇瞇地說：“我有許多兄弟姐妹，一到夏天，我們就組成一把大傘，為人們遮陰避雨。”
“我們的葉子各有各的特點，各有各的用處，沒有必要比來比去。只要我們能為人類做貢獻，為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線，就是有價值的。“梧桐樹說。
楓葉聽完，不好意思地低下了頭，說：“你們說的對，我們一起努力吧！”
秋天的梧桐葉作文 14
秋天來了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我換上了金黃色的新裝。我在樹枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍，他們有的還穿著綠色的時裝。
我是一片梧桐葉，我的媽媽是一棵高大的梧桐樹，我和我的兄弟姐妹們都生長在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打，媽媽都保護著我們。
有一天，我無聊地躺在樹枝上望著湛藍的天空發(fā)呆。突然，天空傳來一陣轟鳴聲，我看到一架飛機飛向天空，鉆進云層，心想：“什么時候我也能在天空中自由自在地飛翔呢？”這個念頭一直徘徊在我的心中，成了我的愿望。
日復(fù)一日，春去秋來，我還在樹枝上呆著。終于有一天，我忍不住問媽媽：“我什么時候才能在天空中飛翔呢？”媽媽仔細地打量著我說：“不久的將來，你會飛落到地上，實現(xiàn)自己的愿望的.。”我聽到媽媽的回答，忍不住得跳起舞來。
突然，一片烏云飄過來，電閃雷鳴，天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來，把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上，嚇得我趕緊抱住樹枝。
雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥停在枝頭唱歌，空氣好清新呀！忽然，又一陣風(fēng)吹來，我覺得身子一輕發(fā)生了什么事？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了樹枝，正向地面飛去啊！我的愿望實現(xiàn)啦！
秋天的梧桐葉作文 15
遠遠望去，在夕陽的映襯下，金黃的梧桐分外耀眼，像一片片彩色的云霞，讓我不禁想起王昌齡的兩句詩句：金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。
走進觀賞，梧桐葉長在樹梢，疏密有致，它們有的黃的鮮、黃的艷。一片片葉子，精神抖擻地高高抬著頭，看上去更加艷麗多姿了。
我撿起一片落葉細看，只見一條小小的，金黃的葉柄支撐著葉子。葉子是淡綠的，金黃的，黃得那么典雅，端莊。一根根葉脈清晰可見，伸向葉子的四周，就像我們的血管，四通八達，為葉子輸送養(yǎng)分。葉子輪廓外的小葉子又是那么美麗。它們長短不同，大小各異。長的，像長長的羽毛；短的，似一枚枚發(fā)卡，它們組合的多么自然，充滿韻味。摸一摸，葉面十分光滑，就像絨布，湊近聞一聞，一股特有的葉香撲鼻而來，這就是秋的`味道吧！
哦，秋天的梧桐葉，黃似金，美如畫，仿佛小金魚美麗的大尾巴，又似惹人喜愛的蝴蝶。
秋天的梧桐葉作文 16
當(dāng)樹上第一片梧桐葉落下來時，大自然告訴我們秋天來了。
我撿起一片梧桐葉，它金燦燦的，形狀像一個大手掌，葉脈像大手掌的紋路，我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來，像一條條羊腸小道通向遙遠的地方。
陽光透過梧桐樹枝丫的縫隙，照在梧桐葉上，像在梧桐葉上飄灑下無數(shù)閃閃發(fā)光的金子。
一陣陣風(fēng)吹過，一片片梧桐葉從樹上飄落。有的`在空中飛舞，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地落下，像一把小降落傘；有的干脆在空中兜了一圈再落地，像一架小型滑翔機。真有趣呀！
路邊，很多梧桐葉你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我用梧桐葉做成書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和書香味融在了一起，變成了一種特殊的香味。
等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地裝點著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 17
學(xué)校外的柏油馬路旁，栽著兩排梧桐樹，高大而挺拔。當(dāng)那滿樹的翠綠轉(zhuǎn)為亮眼的金黃時，我才意識到，九月，來了。
那是去年的秋天，剛開學(xué)不久的我們還未褪去玩心。下課時，仍是聚在一起三五成群地討論東西，不知是誰提出一句“教師節(jié)”，引得全場嘩然。
坐在邊角處的我，正漫不經(jīng)心地在本子上涂鴉，就算是再不注意身邊的喧鬧，這句話也傳進了我的耳朵里，尤其是旁邊有了那煩人姑娘……
“哎，我跟你講哦，教師節(jié)快到了！”我轉(zhuǎn)過頭去，只看那窗外的黃葉：“是啊，我聽別人說了。”“你打算送什么給老師呀？”“嗯……”我久久地思考著，腦海里浮現(xiàn)出黃老師的模樣，“沒想好呢。”
話雖是這么說，可準備禮物的想法卻是始終繚繞于心間，牢記于腦海中。“該挑什么好呢……”我坐在書桌前，用筆帽頂著腮幫子，絞盡腦汁地想啊想，當(dāng)目光搜索至柜子時，我眼前一亮。
那是一把有著綢緞扇面的`扇子，上面印著點點碎花，襯著大片金黃的梧桐葉，綴著靈巧的扇墜，很是惹人喜愛。在我看來，它是極襯黃老師的長裙的，優(yōu)雅靈動且富有美感。見著它的第一眼我就下定決心，就是它了！
第二日，教師節(jié)如期而至，我將扇子藏于袖中，滿懷期待，腦補著將扇送給老師的場景，心里都是雀躍的。
語文課前，大伙兒商量著要給黃老師一個驚喜，嘰里咕嚕的各種意見，卻沒幾個是真正實用的，眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無策，要知道，驚喜可不是如此方便就能準備的。
忽地，救星來了，一個梳麻花辮的女孩子走上講臺，似是很有信心：“嘿！我們不如直接在黑板上把自己的心愿表達上去吧。”
大抵是因為時間不夠了，或是沒了選擇，這個建議很快就被采納了，大家緊鑼密鼓地布置著：該畫的畫，該寫的寫，一個也沒落下。很快，整個黑板被填得滿滿當(dāng)當(dāng)，我們都想用最美的文字和圖畫給最喜歡的老師送上最真摯的祝福。
一切都準備好了，我們的心里卻在打鼓：“黃老師會喜歡嗎？”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，我們已然是沒有回頭路了，只得硬著頭皮上。
很快，黃老師的身影映入了我們的眼簾，她仍穿著那輕薄的上衣，一席長裙，竟有種謫仙落入凡塵之感，在我們的眼里，她如何都是美的。
結(jié)束了日常的問候，那個梳著麻花辮的姑娘不知何來的一股勇氣，那力量驅(qū)使著她走上臺去，滿臉通紅將遮蓋住文字的黑板推到旁邊。“三、二、一！”像是排練好似的，大家大聲地將內(nèi)心最真實的想法表露出來，“黃老師，節(jié)日快樂！”黃老師抿著嘴，故作正經(jīng)，卻難掩眼角邊淡淡的笑意。
大概是為了趁熱打鐵，我小心翼翼地走上前去，將那把精心準備的扇子雙手遞給了她，眼里飽含著熱切的愛與期待，大抵是緊張的緣故，我總覺得臉上的溫度在不斷升高，緊攥著扇骨的手心也越發(fā)濕潤了。“謝謝你，很喜歡。”當(dāng)那熟悉而溫柔的聲音響起時，我心里的一塊大石頭才落了地，才敢抬頭望向老師的雙眸。
她是笑著的，格外的燦爛美好。那時候，我總覺得，沒有什么能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色，那一定是梧桐樹葉的金黃。雖然平凡而普通，其中卻蘊藏著無限美好。對我來說，便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。
當(dāng)?shù)谝黄嗤淙~悄然落下，我的心里早已被染上了它的金黃。那是溫暖，是美麗，是愛……
秋天的梧桐葉作文 18
紫，也有別，大小方圓個不同，也有用，可食可喝課入藥；也有故事，悲歡離合喜愁怒，也有精神，一葉知秋，金枝玉葉。然而，我最喜歡的也卻是—梧桐葉。
梧桐葉始初是嫩綠的小葉子，形狀是對稱的，而且邊緣高低不同。清晨的一場大雨過后，空氣清新?lián)浔牵疫h遠的就嗅到你梧桐葉的芳香，這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹是田園里，看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹葉，使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧，我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來竄去，仿佛在捉迷藏。看著眼前的一切，我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。
太陽公公慢慢的從山的背后升起，把光輝灑向人間，灑向梧桐樹葉，這時的梧桐樹葉笑了，每個梧桐葉笑了，我也笑了！到你正中午，梧桐葉被曬的眉頭緊皺，但是它們沒有懈氣，也木哭泣，只是用自己的堅強去渡過每一次的烈日。因為他們時時刻刻都知道“堅持”就是勝利，這時的梧桐葉始堅強的。
到你黃昏，一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉，為自己的.一天而喝彩。
就這樣，一天一天的過去了，夏天也算是過完了。到了秋天，所有的葉子和果實都早成熟，這時的梧桐樹葉也不例外。經(jīng)過一個夏天的暴曬，也變成你金黃色，我的金黃象征著勝利的！象征著堅強！象征著貢獻！人們這時可以采集著這些梧桐樹葉，把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材，可以治高血壓等病，這時的梧桐葉始光榮的。
梧桐葉有自己的堅強，有自己的可愛，有自己的光榮。那么，對于人們來說，要想做到這些不是很容易嗎？可是，又有多少人真正的做到你呢？
因為有了梧桐葉這世界才多姿多彩！
因為有了梧桐葉這世界才生機勃勃！
因為有了桐葉這世界才光明無處不在！
秋天的梧桐葉作文 19
天空剛剛發(fā)白，廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥叫聲。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過，吹落了一片梧桐葉。
小時候在我出生的那個縣城里，春天缺菜。于是，為了當(dāng)時的我能有菜吃，年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開辟了一片小小的菜畦，而位置正好就在那棵梧桐樹下。
于是每天清晨，爺爺便用他那雙長滿老繭的手，咬著牙將那沉重的鋤頭舉過頭頂，又讓鋤頭慢慢地從空中降下來，猶如一只長長的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時我這個“小尾巴”，便會如同小猴似的一溜煙爬上梧桐樹梢，搖下一片片梧桐葉子，那翠綠的`葉子落在爺爺頭上，宛如雪地里的一片綠。此時爺爺就會慢慢轉(zhuǎn)過頭來，慈愛地望著我，說道：“下葉子雨啦！”
那是一個晴朗的傍晚，和煦的晚風(fēng)輕輕撫摸著路旁的楊柳，我和爺爺有說有笑地走在放學(xué)的路上。可正當(dāng)我們要走進一個十字路口時，我的眼皮突然快速的跳了起來，心里感覺慌慌的。突然。一輛卡車極速變道，沖向了正在過斑馬線的學(xué)生。這時爺爺甩開我的手，徑直向卡車飛躍似的沖去，推開了那名學(xué)生。
爺爺走了，在那個春天里，我的淚水蒙住了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹上搖樹葉，爺爺在下面笑著說：“下葉子雨啦…”
轉(zhuǎn)眼間又是一個春天，一片梧桐樹葉輕輕地從樹上落了下來，地混入了泥土中…
秋天的梧桐葉作文 20
一天中午，我正走在街上，一片梧桐葉慢悠悠地落在我面前，我將它撿起，帶回了家。
這片梧桐葉是土黃色的，上面長著許多“老年斑”，葉子邊皺巴巴的，不是這里破了就是那里缺了，一副“老人”模樣。我想：這片梧桐葉一定是出生很久了吧！梧桐葉的葉脈清晰可見，好像一條條四通八達的道路。它的柄彎彎的，像雨傘的柄一樣。它的葉面又寬又大，像是一把扇子，又像一只大手掌。
我將它放在鼻尖，一股清香隱隱傳來，沁人心脾。閉上眼，我仿佛看見了那山清水秀，鳥語花香的大山。
我側(cè)耳傾聽，聽到了各種來自大自然的樂聲：“嘰嘰喳喳”，是小鳥在枝頭歌唱；“撲撲”，是野鴨正往河里跳；“沙沙”，是風(fēng)兒吹動樹葉的聲音……這年暮的葉子，它也曾在枝頭歡唱，也有它自己的`青春年華。
這是一片年老的梧桐葉，一片特別的梧桐葉，更是一片帶著生命與活力的梧桐葉。
秋天的梧桐葉作文 21
忘記曾幾何時，開始注意那棵梧桐。
好像是春末初夏，那時的她剛長出新葉，如此小的一片，卻已有了五角星般的形狀，那綠色雖是鮮嫩，但終是過于年輕，無法凝在一起，只是星星點點地散落在枝椏間。長出新葉，隨之花開。花朵如泉水般冒出，化作淡紫色的泡沫，在燦爛的陽光下綻放。一樹紫色的花與蕾，遮掩住葉的新綠，在青褐的枝條間樸素而凈潔地開放著，幽思綿綿。
可惜我愛的，還是梧桐的葉。花落得太快，來不及欣賞。
葉漸漸成熟了，先前躁動的鮮亮變成了沉穩(wěn)的墨色。葉漸漸繁密了，不再是星點閃爍，倒像是巨人的峨冠，頂立在天地之間。遠遠望著她，好似一位嬌羞矜持的少女，繁茂的葉，如長發(fā)披肩掩面，甚至遮住了整個軀體。走進她的世界，濃蔭匝地，滿樹的葉泛著粼粼波光。她伸開高冠，仿佛母親攤開手掌的安撫。我感受到脈脈溫情被紛亂的葉濾篩后，斑斑駁駁灑落肩頭。
秋風(fēng)乍起。她黛青色的'發(fā)絲退為金黃，每片葉的身上出現(xiàn)了一塊火紅，從中心出發(fā)，一圈一圈向外暈開，宛如一個個蕩漾著的水波紋，在明亮上不經(jīng)意間鍍了一絲深褐。我開始心有戚戚地惦念著，她是不是要凋落了。
深秋已至。無數(shù)的葉化為翩飛的蝶，從枝頭悄無聲息地飄落。葉的顏色被暗紅取代，仿佛樹干上的深棕蔓延身上，如此深邃。沒有了遮天蔽日的葉子，只剩虬枝挺干，那是一份無法承受的蒼涼。可梧桐竟似未覺，依然笑對風(fēng)霜，映襯著藍天，俯視著大地。
我始終不懂梧桐的落寞。
她從自然中來，任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月明晦。生命的開始昭示著生命必然的終止。發(fā)葉是落葉的開始，而葉落是有一個新的希望在醞釀，脈脈相傳，生生不息。落寞中，更多的是從容淡泊的大度。自然之事，自然來去。
今年新春，我又站在她面前。枝條上又鋪滿了一層毛茸茸的綠意，一闋蓬松的陽光，灑落在新生而又永恒的梧桐樹上。
長大的日子，讓我讀懂了梧桐。她的落寞就如同喜好恬淡的林君復(fù)，勿趨榮華富貴，甘心種梅養(yǎng)鶴，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”那是不流于世俗，不追慕榮華，只留一份雅致，展現(xiàn)生命的真我。
我雖沒有豐富的人生歷練，雖不曾經(jīng)歷犀利風(fēng)雨，但年輕的心已經(jīng)學(xué)會從容地面對每一次挑戰(zhàn)，坦然地接受每一次失敗，學(xué)會在繁忙紛擾中依舊平靜，就好像梧桐，把自己交付自然，才能活得輕松，活出自我。
靜靜地看，梧桐葉落。
秋天的梧桐葉作文 22
想象一個場景，在漫天飄落的梧桐葉中，你會做什么？也許有人會說，在樹下站著；騎車路過；慢慢地踩在飄落的葉子上……
而我在樹下，會把頭仰起，閉上雙眼，展開雙臂，在漫天飄落的梧桐葉中，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……感受每一片落葉的輕柔，體會每一片落葉在生命最后一刻的綻放，傾聽每一片落葉輕輕悄悄的呢喃……在這場屬于我的梧桐雨中，我要讓我的心去聽，去聽葉片的悄悄話。經(jīng)歷過一場梧桐雨的我，在旋轉(zhuǎn)過后，不忘把一片完整的梧桐葉帶回家，輕輕夾在一本我最愛的書中，那書很厚，可以把這片梧桐葉，做成一個完美的藝術(shù)品。
一個月后，我輕輕翻開那本書，像拿著寶貝似的捧著它。它的形狀真的算得上完美，瞧：和手掌一樣大小，葉柄細細的，直直的，可以看到它平滑的光澤；和葉柄連接的地方，是一個完整的心型，上端分成三個尖尖的，周圍有鋸齒狀的部分。這是一片非常漂亮的梧桐葉，顏色不像盛夏時那種青翠欲滴的綠，也不象深秋那毫無生機的黃。它的顏色是介于綠色和黃色之間的，看上去令人非常舒服。因此，我更加喜愛它了。
但美好的總是易碎的'，因為被夾在書中，所以我的梧桐葉變得薄，很脆。我一不小心，把它弄破了，心疼了好一陣，才把那片葉子和破碎了的碎屑，包在一條手帕里。騎著單車，來到那棵古老的梧桐樹下，小心翼翼地挖開一個小坑，把包著梧桐葉的手帕埋在那里。整個一連串的動作都是輕悄悄的，我怕打擾了梧桐的休息。這么說也許有些小孩子氣，但我當(dāng)時確實是這么想的。回家后媽媽問我為什么要的葉子埋起來，我說：我的梧桐葉是有生命的，它有感情，所以我要將它送回樹媽媽那里，落葉歸根嘛！
我的梧桐葉，你還好嗎？記得明年，還會有一個女孩，在梧桐葉漫天飛舞的樹下轉(zhuǎn)圈哦。
秋天的梧桐葉作文 23
已是深秋冬初，秋姑娘即將與我們告別，她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們，只見大部分梧桐葉全都已泛黃，偶爾看見一兩片綠色的身影。有的獨自一人，孤零零地蹲在枝干的一角；有的早已拭去了臉上的光澤，枯黃地蜷縮在那兒；有的則兩三片堆積在一起，如同竊竊私語……看著它們稀疏地參差不齊的身影，心里難免喜樂或者悲傷。深秋，其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容，開始新生的冬眠。而梧桐葉，它們堅定地傲立枝頭，或臥、或俯，或仰，或立，都昂著頭，在寒風(fēng)中站立。你瞧，它們雖然已被歲月拭去了光澤，卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，郁郁蒼蒼，生命力多么旺盛！也許，它們一無所有，可它們身上卻有與眾不同的亮點：決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗，它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽，就像仔細諦聽梧桐葉的沙沙聲。“呼呼呼”，又是一陣寒風(fēng)吹來，冷絲絲的。聽，樹上的沙沙作響聲，妙不可言，聽著聽著，頓時心曠神怡，“沙沙沙”，“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹葉在風(fēng)中搖搖欲墜，時而低聲吟唱，留戀枝頭；時而翩翩起舞，戲耍清風(fēng)；時而輕柔地點額撫臂，依依不舍地和大樹告別……風(fēng)刮得更猛了，葉兒們飄飄悠悠地，輕悄悄地打著旋兒，翻著跟頭飄落下來，站在林陰小道上，剎時間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰，小心翼翼地撿起一片青中帶黃的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业腵手上，只有一巴掌手那么大，四邊凹凸不平，摸上去有些粗糙，葉脈清晰可見，上面點綴著斑斑駁駁的黑點點，真可謂是錦上添花，好看極了。
漫步于梧桐樹和梧桐樹之間，抬頭讓視線在樹葉上逗留，望著它們憔悴的身影，思緒萬千。盡管深秋，無情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過，可梧桐葉們?nèi)匀粓远ǖ卣驹谥︻^和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎，遇到困難，善不罷休，持之以恒，最終將攔路虎一個個趕走，我們應(yīng)該堅持不懈。
“呼呼呼”，又是一陣風(fēng)刮過，我拉緊了衣服，不由得加快了腳步。
秋天的梧桐葉作文 24
已是深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。那是一個星期六的早晨，干冷干冷的，還十分陰晦。我和哥哥買了一些書，往回走，踩著那枯黃的梧桐葉，別有一番風(fēng)味。街道兩旁，偶爾有幾個人穿過，那挺拔的梧桐樹整齊地排列著，枯黃的梧桐葉不斷飄落下來，為行人鋪了一層薄薄的金黃色的毯子。
我們走著走著，從前面?zhèn)鱽韹赡鄣穆曇簦骸笆迨澹⒁绦行泻茫椰F(xiàn)在好餓，求求你們施舍一點吧！”我向前面看去，只見一個五六歲大的小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉臟兮兮的，身上穿著一件單薄的衣服，而且還十分臟，小女孩不禁有點發(fā)抖，手里捏著一大把金黃色的梧桐葉和一個不完整的小土碗，正向一對青年夫婦乞討。眼睛里充滿哀求，而那對青年夫婦視而不見。女的.還吐了一口唾沫，用藐視的眼光打量了小女孩一眼，然后甩過頭就朝前方走去。小女孩并不在意，因為這是常有的事。身旁傳來一個聲音：“孩子，過來”。我定睛一看，在臺階上坐著一個三四十歲的婦女，一雙沒精打采的眼睛，臉色蒼白，一件寬大而臟舊的衣服穿在身上，一雙袖子空空的，好像沒有手臂一樣。
小女孩聽到這個聲音，跑到婦女面前，很失望。因為她的小碗里從早上到現(xiàn)在一點東西也沒有，仍是空空的，她看著孩子有氣無力地說：“孩子，不要氣餒，我相信總有人會同情我們的。”話音剛落，小女孩撲入婦女懷里，哇哇大哭了起來。婦女也不禁流淚了，她想擁抱小女孩，肩膀聳了幾下，用臉緊貼著小女孩的臉。此時，我才發(fā)現(xiàn)原來這個婦女的雙臂已經(jīng)失去了。我像被釘住了一樣，呆呆地站著，眼睛濕潤了。哥哥大聲道：“你在發(fā)什么呆，快走啊。”
“我其實沒有發(fā)呆，只不過……”其實，剛才的一幕，哥哥也看見了，他好像知道我的心事一樣：“這樣的事隨處可見，就算你同情他們，憐憫他們，又能怎么樣呢？更何況當(dāng)今社會上騙人的人可多了，像這樣的人說不定是裝出來的，別理她們了，趕快回家吧！”
我生氣極了，反駁道：“哥，你在說什么，如果讓你去裝，你能裝出來嗎？”
哥哥卻笑道：“你太天真了，你還沒有深入社會，見過的世面小，許多事你還不明白，別磨蹭了，快走。”我無可奈何，只得跟哥哥走了。走了一段路，我總覺得不安，于是，我悄悄擺脫哥哥跑了回去。只見小女孩慢慢扶起婦女，剛要走，一個五六十歲的老婦人，滿臉皺紋，穿的衣服很一般，走路蹣跚，拄著拐杖走到母女倆前面，從衣袋里掏出一塊黃色手帕，小心翼翼地打開手帕，里面包著一些零碎錢。雖然錢的張數(shù)很多，但加起來只不過十元錢罷了。老婦人把錢放在碗里，婦女千恩萬謝，小女孩剛小心翼翼地遞一片梧桐葉給老婦人，誠懇地說：“奶奶，菩薩保佑你”。老婦人接過梧桐葉道：“孩子，好好活下去。”說完，面帶笑容地轉(zhuǎn)身輕輕離去了。
在一旁的我，不禁潸然淚下。但還是擦干眼淚，走到母女倆面前，把我手中已捏濕了的零用錢放進小碗里。小女孩高興地道：“媽媽，今天我們不會餓肚子了。”
婦女說道：“謝謝你，愿老天保佑你。”我搖頭道：“不用謝。”小女孩從手中挑出一片最黃的梧桐葉給我：“送給你，它將保佑你。”母女倆謝過，便蹣跚地走了。我看著她們遠去的背影，心中默默地祝愿她們明天會更好。
時間如流水，過去的往事只能慢慢地回憶細細地品味。雖然這件事過去很長時間了，但梧桐葉我一直保存著，這畢竟是一個小女孩送給我的祝福。現(xiàn)在，我也不知道她們身在何處，生活怎么樣，但是，無論他們走到天涯海角，我都默默地祝愿她們，讓昔日的喜怒哀樂隨風(fēng)飄散。
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