(優秀)實用的《秋風》作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的《秋風》作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
記得初中學過一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風，說，如果不是秋風將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風把果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風是愛它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20××年的秋初，我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時一個個都多單純啊，現在一個比一個精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看著高一新生們的`那份稚氣，他們教改，會好好的。可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個人都在努力著。一天我去學校早點，忽然發現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。
想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色，會場里漫天飛舞著香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著難以忘懷的時刻……
我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……
《秋風》作文 篇2
一、不可脫衣裸體，貪取風涼。
白露過后，氣候逐漸轉涼，特別是一早一晚，更添幾分涼感。如果這時候再赤膊露體，穿著短褲，就容易受涼。
《養生論》曰：“秋初夏末，不可脫衣裸體，貪取風涼。”若衣單體露，輕則易患感冒，重則易染肺疾。因秋季主氣為燥，燥易傷肺。“白露”過后燥氣漸盛，與風 相合形成風燥之邪，必首先侵襲肺及肺所主之地(皮毛、鼻竅等)。如因著涼而免疫力下降，無力抵御外邪，則會出現肺及吸呼道疾病，如發燒、咳嗽、支氣管炎、 肺炎等。若風邪侵犯經絡筋骨，使經筋阻痹，可出現四肢痹癥。
民間還有一個說法：“白露身勿露，露了凍瀉肚。”隨著夜間的涼意一天比一天明顯，撤掉涼席，關上窗戶，換上長袖衣入睡，將薄棉被備在床頭，是十分必要的，否則很容易受涼引起腹瀉。特別是病人、老人、體弱者，更要注意隨著氣溫的變化加減衣服。
眼下，尤其是中青年，追求時尚，喜歡穿著吊帶衣、露臍裝上街，顯示青春靚麗。但是，顯示青春靚麗也要量力而行，至少偶爾為之，如果此時將“刻意”露出的.后背和肚臍，美其名曰為“春捂秋凍”則會適得其反。
俗話說：寒從腳下起。對于北方人來說，尤其是耐寒力差的人，白露一過，更要注意足部保暖，以防寒邪侵襲。
二、要注重耐寒鍛煉，預防感冒。
運動鍛煉的同時一定要做到“六防”：
1.就是防秋寒。要注重運動鍛煉，也要講究耐寒鍛煉。
2.防感冒，要注意呼吸道疾病的防治。
3.防腸胃病，到立秋之后，要慎食一些瓜類、水果之類的東西。
4.防亂補。比如說我們可以吃一點烏骨雞湯、蜂蜜、芝麻、花生之類的。
5.防肥胖，到秋天的話天氣轉涼了，胃口也好了，食欲大增，往往飲食過多。
6.防傷害，秋令時節我們還是要堅持鍛煉，運動時要防受涼感冒、運動損傷和運動過度。
白露時節氣溫開始加速下降，日常生活中千萬不要貪圖一時涼爽，讓寒氣在體內淤積，同時還要加強耐寒鍛煉哦！
《秋風》作文 篇3
夕陽西下，秋風輕輕地拂過臉頰，你全身的疲憊一點點地溶化在秋風中，血紅的夕陽結束了你全天的訓練。一個人靜靜地走在晚霞中，滿腦中浮現的只是比賽、勝利、榮譽而已......
時間一點點地過去，使你痛苦、筋疲力盡的兩個月終于過去了，但迎接你的卻是讓你緊張、害怕的比賽。可以放棄嗎？絕對不行！這是你心中立下的誓言；我一定要成功，一定不能失敗！我要為班級爭光，我要為學校取得榮譽！
于是，這個信念在你的心中埋下了一顆堅韌的種子，你用行動來為它澆水、施肥和松土。你日復一日地訓練著，汗水浸濕了你的衣服，你的喉嚨干得冒煙，可你也不管不顧......
終于，運動會要開始了，一路上，你都是靠：“我要為學校爭光”這個信念才走過來的。可是當你看到了其他學校的運動員來勢洶洶的樣子，你不禁退縮了、害怕了。我能成功嗎？你在心中問自己。而你心中的那個人堅定地回答：“一定行，你要相信自己是最棒的！即使輸了，也沒有關系，至少我們曾經努力過、擁有過......”
“請八百米長跑運動員到跑道上做好準備”廣播中發出了洪亮的聲音，你苦笑了一聲，跑過去了。突然發現，曾經柔和的紅色賽道，如今卻這么刺眼。而你此時的心啊！早已經忐忑不安，雙手已經開始冒冷汗，渾身軟綿綿的，站都站不穩。
當站在起跑線上時，遙遠的終點眼如此地模糊。“砰”的一聲你才如夢初醒，猛地一起身，你邁著那輕快的步伐，大步流星，與風云齊步，那飛一般的身姿，令老鷹也羞怯；那風一般的速度，令獵豹都喪膽。你把世界遠遠地拋到身后，但這樣的飛速持續了一圈后，你開始體力不支了，臉慢慢地紅了起來，越跑越覺得喘不過氣來，呼吸困難，腿很難才能抬起來，就像腿下掛了十斤的'鐵一樣，臉色泛青，嘴唇發白，喉嚨干得像要著火似的。整個身體越來越重，又好像越來越輕，根本不屬于你，四肢沒了感覺，只聽得到雙腳深一腳淺一腳地在跑道上，前方是那么的模糊看不清。而身后的運動員一個一個陸續地趕上了你，你絕望了，自己的努力就這樣白費了嗎？
閉上雙眼，腦海中浮現的就是自己在操場上的刻苦訓練……而此時你親愛的同學們，站在賽道外，為你加油，鼓勁……難道要讓這兩個月的刻苦訓練交上一張空白的答卷嗎？不！你使出了全身剩下的一點點勁，咬著牙向終點沖去。一個、二個、三個，你在心中默念著超越前面的運動員。終于，你成為了第四個。你將一切力量化為跑道上的步伐，在跑道上刻下了你的精神，你沖到了終點。
還是夕陽西下，還是和兩個多月前一樣的晚霞，還是一個人靜靜地走著，傾聽著秋風。但不同的是，你輕松了許多，輕盈的步子與那往日深深的腳印融成了一幅靜謐而和諧的畫……
《秋風》作文 篇4
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里，我看見茂密的小草，茁壯挺拔的大樹，歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風，和大自然分享我的快樂。
假如我是秋風，我會來到盤龍大觀園的.玫瑰園里。這是一個特別大的園子，漫山遍野的玫瑰爭奇斗艷：紅的、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的秋色；我拂過游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風，我會前往勇士拓展園，這兒四周環山，看，黃葉從樹上飄下來，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚：有的靜止不動，像在睡覺；有的游來游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達它快樂的心情。我會悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來，讓他們在空中快樂地飛舞；我把魚池里的水吹動，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺到隆重的秋的氣息。
《秋風》作文 篇5
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩。”輕聲朗誦這首詩，老師，我想到了您。
記得九月初我們的第一次相見，噢，您是那樣的靦腆、秀氣，就像您的名字，您說話雖輕聲細語，可在我心里，您卻是那一朵怒放在山間的雛菊，雖不顯眼，卻值得
慢慢品味。您出現在我們生命中，陪伴我們一起走過了那三個月，雖然短暫，卻是最美好的回憶。
我可愛的雛菊，在這金色十月，您要去為夢想而奮斗，將要告別二中的這一片藍天，您舍得嗎？二中的天空雖不廣闊，但您帶著我們，懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課，是上《游褒禪山記》，您讓我們去領略古人的情懷，告訴我們：“辦好一件事情要有堅定的信念，須養精蓄銳，巧借外物。”這小小的一課，是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠，您的眼神黯淡了，可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。
我可愛的雛菊，您就要離開您的朋友，您舍得嗎？難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓時間，您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么？您認真地為我們想題目，幫助我們修改不足之處。您溫暖的'話語，好似一縷輕風，安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上，我的心緊張得如小鹿亂撞，我在人群中尋找您嬌小的身影，那愛笑的眼睛。當我和您目光相遇的那一剎那，老師，我明白了您在告訴我要自信，要勇敢。您讓我鼓起勇氣，我成功了！回憶太多太美，我短短的筆頭實在難以承載得下，老師，您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎？無論您飛到哪兒，別忘了13班。金色的秋天，滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放，搖曳在陽光下。
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