《秋風》作文精品（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的《秋風》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
秋風搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。
未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。
美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優雅，找到那個心中的自己。
未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的.地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。
未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風雨磨難，用那經歷風雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。
我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。
金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。
秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。
《秋風》作文 篇2
“沙沙，沙沙”。秋風掠過樹梢，發出了這樣微妙的聲響。“沙沙，沙沙”……聲音有節奏地響著，時而高亢，時而低沉，好像在述說著什么。
不對，怎么又發出了鐵皮刮過地面的聲音呢。那刮風聲似乎變小了。我醒了，順著床沿，小心翼翼地觸到地面，同時身子也就勢趴到地上——這是為了緩沖一下跳下來產生的響聲。為了不驚擾還在熟睡的世界，我貓著步伐，挪到窗邊，風聲漸漸又大了些。
啊，我看到了——一片黑暗。反正現在都睡著了，我玩玩手電筒吧。回到床前拿手電筒，我順便照了照掛鐘——凌晨兩點。
又來到窗邊，我朝著四周照了一通，竟照到一個人影。不會是小偷吧？那人身后露出一根竹柄，對了，這應該是作案工具吧！正想著，那人察覺出地上異常的反光，猛然回過頭來。這一下，我可被嚇得不輕。我以迅雷不及掩耳之速收回手電筒，然后蹲在墻角，不敢再探頭出去。糟了，我暴露了這個小偷的行徑，我會遭到報復的。
我像是犯了驚天大錯似的，咬著手指不敢說話。片刻沉靜后，我繃緊的神經這才松弛了下來。嗯，呼氣——吸氣——呼氣，要均勻，要有節奏！我胡思亂想，竟想起體育老師在訓練我們田徑時所說的話。
我的膽子又漸漸大了起來。因為我想起舉報小偷是有獎金的，那時，我就有吃不完的泡泡糖了！就算抓不到，我也要把他嚇跑，我不能為自身安危而損害大眾利益，政治課上學過的。待一切恢復平靜之后，我又壯起膽，想一探究竟。隨著手電筒光束的照射，我又照見了那個人影。這回是正面，我才發現她是一名清潔工，她拿著一把斷了柄的竹掃把。她抬起頭，我看見了一張滄桑的臉。不過我這次沒有收回手電筒。因為我知道刺眼的光和漆黑的夜空的強烈對比，她是看不見我的。
光太刺眼了，她很快又低下了頭，開始忙活起來了。她掃到哪，我那懷有歉意的光束就照向哪。我們配合掃完了這片區域。她揮手向我表示謝意，并示意我趕緊去休息。她收拾好工具，邁著蹣跚的步伐，走向下一個區域。我的手電筒一直送她到我看不見的.地方……
一大早，爸爸就叫醒了我：“起床了！”我無精打采地坐了起來。洗洗漱潄吃吃，穿戴整齊，我背著書包下了樓。嗯？我看見了一個蹣跚的身影，正拖著疲乏的身體，拿著一把斷了柄的竹掃把，清掃著地上頑固的灰塵。
好像似曾相識。
她抬起頭，好像也憑著人類敏銳的第六感把我認了出來。她那滄桑的臉上浮現出一絲微笑。
又是一個晚上，涼風習習。準確的說，是一個凌晨。對面的阿姨還在抱怨這惱人的聲音，影響了她的睡眠。她不知道，這是秋風掠過樹梢的聲音，多么美妙。
聽，那是秋風掠過樹梢的聲音……
“沙沙，沙沙”……
《秋風》作文 篇3
九月、十月的日歷呼呼掀過，十一月也在果熟葉落中流逝了一半。窗邊是睡眼惺松、懶洋洋的陽光。我的筆便不由自主地落在紙上，飛速游走出一年一度秋風勁，霎時，秋景盈目。
這里的秋天是淡的。
沒有毛澤東筆下萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透的壯闊艷麗，也沒有許渾輕吟的遙夜泛清瑟，西風生翠蘿的雅致清韻。但你看，那浩浩長空一派青白，一絲薄云也看不見，偶有幾行大雁、幾點麻雀在這平白無華的大背景上點綴幾筆。再映著校旁蓊蓊郁郁的山，清波粼粼的湖，整個兒一幅隨筆用大色塊鋪就的水墨畫。沒有什么特別亮麗的顏色，就這么懶懶散散陳在眼前，平淡中卻別有一番閑適安寧的味道。秋風過，帶走燥熱與熱烈，留下涼意與平靜。
這里的秋天是慢的。
太陽每天都躲在地平線下很晚才爬出來。每日上學時，仰頭便是如墨一般濃稠的天宇中嵌著半輪幽幽發亮的月亮，它半身隱在云間，似仍沉眠未醒。待八九點鐘時，太陽才不緊不慢地邁著悠閑的步子走上天來，帶著些果熟的香氣與淺淡的暖黃，讓漫不經心的陽光偷偷把課桌鋪滿。一入秋，仿佛受了秋之慢的感染，萬物都顯得分外悠閑。連我在紙上跳舞的筆都不知不覺慢了下來。秋風過，帶走激昂沖勁，留下靜淡與閑適。
這里的秋天還是哀的。
戰地黃花分外香滿城盡帶黃金甲是遙遠而美好的景象，雖與此地之景全然不符，但你看，那幾株高大的樹木滿枝的青葉已在秋意侵襲下微微泛黃，遠處更高大的，邊吟誦著高處不勝寒邊舉著零落的葉在瑟瑟風中抖來抖去，灰白的.枯枝靜靜指天，保持最后的姿態站立。那些單薄的小草們呢，則早已垂下頭，萎著身，無奈地隨風倒下，等待新一次輪回。走在街上，觸目即為衰草殘枝，宣告一次輪回的結束。心，也浸在殘枝斷葉中悲涼蕭索了呢。秋風起，帶走鮮活與生氣，留下枯敗與蕭條。怪道自古逢秋悲寂寥。
這里的秋天還是糙的。
清晨寒風刺骨，寒意從每一條縫隙中侵入，如刀切割著一寸寸肌膚，走到教室后常是手腳冰冷而麻木。空氣干燥而逼人，飛舞的灰塵輕盈而放肆地在空中舞蹈，而我們大多只能清一清干啞的嗓子，無能為力。更別提干裂的樹皮、枯落的葉子了，生命消逝后的凌厲與僵硬隨時可能讓你手上多一道傷口。人在秋天，每日都在觸摸感慨秋的糙。秋風過，帶走圓潤與水嫩，留下粗糲與干燥。
年年秋日時不同，日日秋景卻相似。又入深秋。且允許我學毛澤東望滿窗蕭索，喟嘆一句：一年一度秋風勁，寒索蒼涼自心來。
《秋風》作文 篇4
又是秋天，有些人說秋天是收獲的季節，是付出得以收獲的季節。在這個美好的季節，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風給人另一種感覺。
它像一篇文章的中心句，因為只有秋風來了人們才知道秋天真的來了。它又像一位反應極快的刺客，在一夜或更短的時間把秋打造得極為蕭條。
秋風陣陣，枯黃的樹葉被秋風吹下來并隨著風的路線落在地上，再來一次樹葉又落下些，地上的落葉也隨風移動。周而復始無限的循環著。直到樹葉落盡，直到地上的落葉也吹得無影無蹤了，才算結束。
光禿禿的`樹枝，讓人想到了寒冷、孤獨、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽光、夢想、收獲和新一年的快樂……
這就是秋風給我們帶來的，給一些人帶來悲傷，給一些人帶來希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
《秋風》作文 篇5
秋風瑟瑟，吹得人發凍，可我的心卻是暖暖的，因為我想起那個端著蠟燭給我光明的小女孩。
那是一個月光灑滿大地的夜晚，去同學家寫完作業后急匆匆地跑回家的我，來到了樓下的電梯口，萬萬沒有想到是停電了。我只好走那陰森森的樓梯了，鼓起勇氣，雙手摸索著，一步一步小心翼翼地登上樓梯。
當我拐到二樓時，一縷柔和的光進入了我的視線，頓時驅走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來，哪來的'光呢？借著光線我很快地爬到了三樓，看見在這個拐角的扶梯處放著一個小藥瓶，小藥瓶里插著一枝蠟燭。在這黑暗的樓道里，這微弱的光顯得是那么的明亮。很快我又到了四樓。這時，我看見了一個留著短發的小妹妹，她那長長的睫毛在燭光的照耀下，顯得異常漂亮。潔白又嬌小的手里拿著一個小藥瓶和一些蠟燭，此時，她正在把一枝快要燃盡的蠟燭換下，我快步走到她面前和她搭話。
“謝謝你，小妹妹。有了這燭光，我就不會這么害怕了。”
“不用謝！”她微微一笑，露出了一排整齊的牙齒。
“你為什么要這樣做呢？一個人不害怕嗎？”我好奇地問道。她搖了搖頭說：“不害怕，因為今天是我的生日，剛好碰到停電，我想樓道肯定黑黑的，所以吃完生日蛋糕，我就來啦，給大家照一下亮，呵呵！”她爽朗的笑聲回蕩在整個樓道間，她的臉在燭光的照映下，變得紅彤彤的，美麗極了！接著，她又指了指藥瓶對我說：“這個是我爺爺用過的，我想為他祈福，因為他生病了。所以剛剛我許的愿是希望爺爺能快點恢復健康。”說完，她的臉上露出一了一絲愁意。我被小妹妹的話感動了，對她說：“你這么善良，你的爺爺一定會好起來的。”她聽后很快又笑了起來，然后跟我說了再見，就下樓去換其它樓道的蠟燭了。這時，我覺得整個樓道都亮了起來，燈火通明的，照亮了我回家的路。
秋風瑟瑟，我的心卻是暖的。我會永遠記住這個給大家帶來光明，給我帶來溫暖的小女孩。
《秋風》作文 篇6
高高的摩天輪上，女孩茫然地看向遠方，不知為何，那樣的憂傷……
——題記
落寞的深秋，鎖住的不是那寒冷，而是無盡的孤獨。
南唐后主李煜曾說過：“寂寞梧桐深院鎖清秋。”深院鎖住的不只是那清秋，還有詩人的愁，我也一樣無法擺脫那如影隨形的'孤獨，我放棄了掙扎，可心里仍有不甘。
窗上的風鈴在秋風吹拂中發出“叮…”的響聲孤獨的深秋，擁抱的依然是孤獨，讓人寒由心生，是歲月在哭泣，還是我的命運太坎坷?深秋留給我的沒有那碩果累累，沒有那金光燦燦，只有痛苦。
我并不是一個優秀的女孩，但也決不貪戀塵俗，或許是自命清高，或許是自不量力，我竟和命運挑戰，我敗得很慘，慘不忍睹，不愿面對的傷心，撲面而來，我不要，我想掙脫枷鎖，我想做回我自己，我有何錯?為什么命運卻一次機會都不給我?
時間老人告訴我：小姑娘，不要去責怪命運，更不要去怨恨它，每個人都有自己的命運，你不可以左右它，但是你可以改變它，你終歸要長大，不是小孩子了，終究還是要面對的，責怪誰都是徒勞，只有自己努力才不至于在命運中被打垮，人不可以左右命運，但可以改變命運，為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚，未來還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨，因為你屬于孤獨。
是的，就讓秋風帶走我的思念，不再去懷念過去這樣只會讓我更痛苦;就讓秋風帶走我的淚，努力成長，或許孤獨會成為我的動力，痛苦會成為航向呢!
就讓秋風為我指引航向，帶走我的淚吧!
《秋風》作文 篇7
考試終于過去了，成績還沒有下來，但結果可想而知。每次考試過后，幾乎都有“唉”從口中傳出，幾乎每次都有后悔留在心里。考試的時候，答案總會模棱兩可，改來改去，最后還是一個錯的。我真的厭倦了，厭倦了考試時的進退維谷，厭倦了考試時的無能為力，厭倦了考試時的如坐針氈。
回憶起第一個月時的信心滿滿，第一次月考后的飛揚跋扈，再想想這次月考前那草草了事的復習，月考后糟糕的成績，我的心真的.覺得好堵。都是自己造成的啊！我感到了前所未有的孤獨與害怕：明天會在何處，未來將會怎樣？
“去人工湖散散心吧！”一個聲音從耳邊響起，模糊而又清晰，動聽而又刺耳。她一定考得非常好吧！我心中默默地想著。哎，不說了，出去透透氣吧！
來到人工湖，深秋的風把水面吹得滿是皺紋，把柳樹拉彎了腰，也把我的臉刮得生疼。但，那些微小的生命，就是在這樣的環境下演繹著生命的真諦：不遠處，一群鳥兒正在一起合作，一起努力，銜起一根根樹枝，去筑造他們溫暖的窩；腳邊，一群矮小的螞蟻正在搬動巨大的面包屑，那將是它們冬天的糧食啊！
人和其它動物相比，談不上什么高低，都是在為了自己的目標而努力追求。不然，等待你的將會是寒號鳥的悲劇，孤苦伶仃地餓死，或如我這般，在這兒難過。
感恩生命，感恩自然，感恩失敗，讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上，當風吹干流過的淚與汗后，總會有一片屬于我的藍天。
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