實(shí)用的《秋風(fēng)》作文9篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“秋風(fēng)秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽(yáng)光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時(shí)間減少，強(qiáng)度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。
此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài)，易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂，從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中，甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。
要克服悲秋情緒，在精神調(diào)養(yǎng)上，應(yīng)培養(yǎng)樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟，保持心情舒暢，因勢(shì)利導(dǎo)，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的`未來(lái)，多參加一些有意義的活動(dòng)，以豐富自己的業(yè)余生活；宜安養(yǎng)神氣，忌抑郁惱怒，保持愉快的心情，以使肺氣清肅，另外，大笑能使肺擴(kuò)張，在大笑中不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸，清理呼吸道，吸收更多的氧氣，隨著流暢的血液行遍全身，讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力。
《秋風(fēng)》作文 篇2
舞動(dòng)手中的筆，回憶風(fēng)華絕此的歲月，嘆今世，惜紅顏，同夕陽(yáng)下的幾縷余蔭，默落西野——題記
生命是一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉之旅，為了尋求眼中的美好，我們不惜割舍一些人物，情節(jié)，懷揣著希望一直向前。有些記憶如同沿邊的風(fēng)景，走著走著就已模糊不清了，回眸，曾以為一輩子都無(wú)法放下的情感，就在時(shí)光和列車(chē)的交替輪回中，被湮沒(méi)。倚在那個(gè)布滿(mǎn)幽幽青苔的玻璃窗前，聆聽(tīng)從歲月深處吹來(lái)的聲音，古老而深沉，像是一位失散多年的.故人恍然出現(xiàn)在眼前，感傷的同時(shí)夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時(shí)光清涼，它所走過(guò)的地方，也被染上了淺淺的薄涼，那過(guò)去的一切，不過(guò)是云淡風(fēng)輕。
夢(mèng)一曲相思醉花陰，傾吐淡淡憂(yōu)心意。秋日情涼，薄霧濃云訴少女思夫，待佳節(jié)重陽(yáng)，玉枕紗櫥，長(zhǎng)夜孤衾難眠，別一番滋味在心。黃昏時(shí)節(jié)，獨(dú)盞賞花，已自傷神，又一言“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之�！毕﹃�(yáng)依舊下，落日余暉，一人把酒待黃昏，西風(fēng)輕輕吹，花香飄袖，珠簾卷起，寂寞無(wú)奈，道一句“人比黃花瘦”。
生如初潮之泛濫，死如天穹之萎靡，我們迷離的望著未來(lái)，卻從未發(fā)現(xiàn)，未來(lái)已經(jīng)分成了精彩與簡(jiǎn)陋兩個(gè)版本，像是瓊瑤劇本一般，分割著我們與青春的界限。
然記憶中淡去的世界，像是一張未曾渲染的白紙，等待著，被生命溫柔彩排。然后，青春，生生不息地劃過(guò)門(mén)欄，留給身后的是一片無(wú)限膨脹的寂靜。
或許，青春只是一季微光，逝與不逝之間，只有那一段雍容的歲月，縱然再美好，最后，終究只是伴隨那一季的微光，淡然而去，留下的只有那一些無(wú)畏的記憶。
淡淡青春，雍容歲月，懷念中，只存在于過(guò)去的精彩，但青春沒(méi)有彩排，每一天都應(yīng)是嶄新的演繹，真摯的情感，傾吐在眉宇之間�；蛟S，當(dāng)告別青春的瞬間，記憶已拋在過(guò)去，畢竟那只是已經(jīng)走過(guò)的路。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)中老去，曾經(jīng)的幾度飛花，幾度東風(fēng)，幾度夕陽(yáng)紅。再憶那櫻桃又紅，芭蕉再綠。暗嘆人生無(wú)常，卻不知老之將至，愁滿(mǎn)心懷，殊不知，與其惆悵終日，何不演繹一段最精彩的人生，讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的光彩。
抬頭窗外，雨欣然下起，下得是那么的肆無(wú)忌憚，風(fēng)，隨之吹過(guò)，伴著雨的粗獷豪放，似天空彈奏著一首和諧的風(fēng)雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜，一下著細(xì)雨。雨聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)有時(shí)無(wú)，似清冽的泉潺潺。抬眼望，窗外幽黑寂靜，長(zhǎng)漫漫，鴉雀無(wú)聲時(shí)分，聽(tīng)到破繭之聲。
雨，生就了多少的眷戀，幾番幾番憂(yōu)柔，幾分熟幾分靈。長(zhǎng)靜寂，沉默的鍵盤(pán)，任我的手指靈動(dòng)。過(guò)往的一切，有繁華，有寂寞，有馨。雪落無(wú)聲，來(lái)夏至，季節(jié)更迭變幻著彩，執(zhí)著于這方思想的幽谷，就這樣遲遲不愿離去......
《秋風(fēng)》作文 篇3
送走了夏日的炎熱，秋風(fēng)在習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)中邁起了清脆的的步伐。風(fēng)，呼呼地刮著，卷起了路旁的落葉，吹散了花兒嬌嫩的面龐，卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個(gè)同樣清爽怡人的秋天，我手里緊緊握著一張五元錢(qián)，陶醉在自編自唱的美妙歌聲中，一蹦一跳地去買(mǎi)零食。突然，我的視線(xiàn)被一堵人墻擋住了，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)了鬧哄哄的人群中，想一探究竟。原來(lái)是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子，便買(mǎi)了一大堆水果和玩具，身上只剩五元錢(qián)了。不料，一陣秋風(fēng)無(wú)情地將那僅有的`路費(fèi)刮走了，無(wú)奈之下，老人只好向路人求救。只見(jiàn)老人眼巴巴地望著人群，眼里滿(mǎn)是期盼。盡管這樣，人們?nèi)耘f猶豫著，嘰嘰喳喳地議論，他們可能在想:都有錢(qián)買(mǎi)水果和玩具，會(huì)差幾塊錢(qián)路費(fèi)嗎？就在這時(shí)，我瞥見(jiàn)老人那張憔悴的面容，心有點(diǎn)動(dòng)搖了:他布滿(mǎn)血絲的雙眼直愣愣地盯著我們，滿(mǎn)頭的銀絲在風(fēng)中顯得凌亂，那雙布滿(mǎn)老繭的手欲出又止，好像要抓住什么似的。我思考片刻，便將兜中捂熱的錢(qián)交到老人手中。
老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手，連聲道謝，瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然，人群中劈開(kāi)了一條道路，原來(lái)是公交車(chē)來(lái)了。我本想與老人道別，卻望見(jiàn)了他骨瘦如柴的的身子，不禁皺了皺眉頭，向司機(jī)央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車(chē)，再下來(lái)？”司機(jī)愣了愣，沖我會(huì)心一笑，答應(yīng)了。我頓時(shí)松了口氣，朝他感激一笑，轉(zhuǎn)身幫老人提東西。盡管，嬌小的我費(fèi)了九牛二虎之力，才把東西挪到車(chē)上，但是我仍挺了挺腰，下車(chē)，攙扶著老人進(jìn)了車(chē)內(nèi)。一位年輕人站起身來(lái)，將座位讓給老人，并扶他坐下。向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他可以照顧好老人。我離開(kāi)車(chē)廂，看著公交車(chē)漸漸消失在遠(yuǎn)方……
冰涼的風(fēng)迎面吹亂了我的發(fā)絲，但我心中的那股暖流依舊沒(méi)有散去，呀，這是快樂(lè)的感覺(jué)，這是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，它縈繞在我身旁，如細(xì)雨般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心田……
《秋風(fēng)》作文 篇4
淺薄的哀傷席卷心上，我總是覺(jué)得很累，仿佛自己已經(jīng)提前蒼老，渴望溫暖，內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起，思緒又起伏，獨(dú)自一人來(lái)到小路上，楓葉肆無(wú)忌憚地落下，蒼穹也變得昏暗，似乎要沉下來(lái)似的。環(huán)顧四周，那麥穗，垂頭喪氣的，直不起腰。那山脈，高大巍峨的，遙不可及。
每年的秋天，麥穗總是熱情四射，用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色，用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我，帶我去割麥穗，而我總是不安分，時(shí)常在田野里挖土，讓手指沾滿(mǎn)泥土的芳香，緊接著又飛快地跑去田野的另一端，用那只臟兮兮的小手手，輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α耍櫦y爬上眉梢，展露出暗黃的牙齒，那每天被日光曬得熏黑的臉頰，經(jīng)過(guò)我這一折騰，似乎愈發(fā)愈黑了。我想，這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧。或許前番的搗鬼還 不夠過(guò)癮，我還 會(huì)悄無(wú)聲息地來(lái)到爺爺身旁，偷偷地背走爺爺身邊的.背簍，手一揚(yáng)，一灑，那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花，在溫存的秋風(fēng)中，飛舞，盤(pán)旋。光顧著玩，卻絲毫沒(méi)考慮，原來(lái)自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏�，隱約聽(tīng)到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡，不要再撒啦�；蛟S那片金黃的麥田，那場(chǎng)轟轟烈烈的豐收雨，那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng)，都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿，爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng)，離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的時(shí)候，還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野，反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野，切不可賣(mài)了它，哪怕自己干不動(dòng)了，幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的，聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié)，小路上，依舊一人半影，斜暉照耀卻沒(méi)有以往的快樂(lè)。爺爺，你怎么就這樣離開(kāi)了？為什么景依舊人卻不在了？你知道在這凄清的季節(jié)里，如果再?zèng)]有了你的陪伴，我是不是真的只剩下彷徨，迷茫，無(wú)助了？
我想，你或許回歸自然了吧？匆匆來(lái)過(guò)，匆匆流逝，有過(guò)情感的羈絆，有過(guò)依戀，有過(guò)留念，可是該走的注定要離開(kāi)，錯(cuò)過(guò)了便是一生，于是我不再挽留，因?yàn)槲颐靼�，這是一種自然的過(guò)程，落葉歸根，人也要經(jīng)歷生老病死，最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書(shū)墨筆深寫(xiě)，愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
我們總是太年輕，有很多的東西我們還不懂得，我們還學(xué)不會(huì)；總是說(shuō)青春太悲，太傷，因?yàn)槲覀冃枰谝淮未斡赂业膰L試中受挫，在一次次疼痛中學(xué)著說(shuō)成長(zhǎng)，青春總是被寫(xiě)上張揚(yáng)，因?yàn)樵诹髂昀镂覀兌夹枰淮物w翔，讓墮落的心習(xí)慣被背叛，習(xí)慣啃著巧克力說(shuō)牙疼，這就是我們的青春，頹廢，傷痛，墮落，有笑過(guò)，有哭過(guò)。 -
我們是一群小孩子，我們總是會(huì)做錯(cuò)很多，有些可以去挽回而有些卻被我們親手推入懸崖，進(jìn)入萬(wàn)劫不復(fù)，就這樣的輕易說(shuō)錯(cuò)過(guò)，我們倔強(qiáng)地不肯回頭，即使那是自己最寶貴的寶物。只有是失去了，得不到了，我們才能學(xué)會(huì)珍惜，只是我們不再有再來(lái)的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)的不再有~~~~上帝要懲罰不乖的小孩。 -
我們總是太幼稚，以為曾有過(guò)山盟海誓就可以永遠(yuǎn)， 殊不知滄海桑田只有一剎那，瞬間既過(guò)，而流失的美好總是被我們深深的嘆息，回不去了。 -
我知道我們都不是現(xiàn)實(shí)的孩子，我們向往小說(shuō)中描繪的美好藍(lán)圖，我們以為小說(shuō)就是生活，但我們不知道，這個(gè)社會(huì)永沒(méi)有我們想象的那么美好，現(xiàn)實(shí)是丑陋的，是讓人難過(guò)的。 -
我常常在想如果可以再來(lái)我們又都會(huì)有著怎樣的選擇呢？？我們還會(huì)堅(jiān)持當(dāng)初的選擇嗎？？ 結(jié)局又會(huì)是什么呢？？ -
我記得我跟SU的那一個(gè)賭約，我說(shuō)我們不可能，而SU說(shuō)我們可以的，因?yàn)樗娴暮芟Ｍ覀兛梢灾貋?lái)，我一笑而過(guò)，說(shuō)這世界不是你想怎樣就怎樣的，我知道我們之間是不可能的，我們永遠(yuǎn)失去了再來(lái)的機(jī)會(huì)； -
柒也很認(rèn)真的跟她說(shuō)過(guò)，如果你要選擇我們就給你，我們只是很單純的想要告訴她這世界是一個(gè)很不完美的世界，失去的東西只能是失去；別妄想可以重來(lái)，其實(shí)我想說(shuō)，我們從來(lái)都不是沒(méi)有給你們機(jī)會(huì)，而是你們一直在后退，一直在逃避，斷路的是你們，不是我。 -
只是還是有人不明白，只是不明白的人不是我們是那個(gè)人； -
我從來(lái)都以為我只是那個(gè)局外者，從前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也會(huì)是，我是那個(gè)徹底被遺忘的人，我是這么想的`，而我沒(méi)想到的是，這次的戰(zhàn)火終于的燃燒到我身上，而且是以我從沒(méi)想過(guò)的方式，真的沒(méi)有想到我會(huì)以這樣的方式走進(jìn)去這一個(gè)故事； -
可能吧，這次我有錯(cuò)，柒也有錯(cuò)，我們不該，千不該萬(wàn)不該，我不該去看那張紙條，更不該把這事大嘴的告訴柒，柒也不該把它告訴SU，如果我們都沒(méi)有說(shuō)，那么一切都不再成立了吧！！也許我們還可以保持一份不再有感情的故事；呵呵~~~呵呵，誰(shuí)又知道這不是有人故意策劃的呢？？ 所謂知人知面不知心。 -
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋天是淘氣的。秋風(fēng)來(lái)了，鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了，黃豆變成金色了，連一些松樹(shù)都變得滿(mǎn)樹(shù)金黃。更何況其它的楊樹(shù)、柳樹(shù)呢？金色的葉子從樹(shù)上飄落，風(fēng)來(lái)了，黃金雨就下起來(lái)了；風(fēng)來(lái)了，黃金地毯鋪滿(mǎn)了樹(shù)下林間。
秋風(fēng)不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的話(huà)，他發(fā)起脾氣來(lái)。于是秋天竟然下起了雨夾雪，雨夾雪過(guò)后，世界成了一個(gè)“圣誕老人”，白白的帽子，白白的衣服，掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì)是什么呢？
剛成熟的草莓還沒(méi)來(lái)得及摘下來(lái)，就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。
唉！調(diào)皮的`秋風(fēng)啊，你竟然還找霜大哥幫你搞破壞，把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說(shuō)你好��！幸好楓樹(shù)葉還沒(méi)有被你們“擊敗”，它依然是火一樣的紅色，掛在樹(shù)上像一顆顆星星，像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。
秋風(fēng)，你真是讓我生氣，說(shuō)你無(wú)數(shù)次才能好嗎？什么？你又闖禍了？你別跑，看我不揍你一頓！別跑，不許欺負(fù)我追不上你的腳步。
《秋風(fēng)》作文 篇7
看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的.落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè)趣，總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
《秋風(fēng)》作文 篇8
風(fēng)婆婆走進(jìn)田野，看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭，直起了腰，樣子好威武！農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想：今年又是一個(gè)豐收年呀。
風(fēng)婆婆跑到山坡上，看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果，彎彎的香蕉，黃橙橙的梨，紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味，這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。
風(fēng)婆婆穿過(guò)樹(shù)林，看見(jiàn)大樹(shù)上的葉子變黃了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的`舞蹈。
風(fēng)婆婆來(lái)到小河邊，看見(jiàn)青蛙正在加緊挖洞，魚(yú)兒的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原來(lái)它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬哩！
風(fēng)婆婆松了口氣說(shuō)：“原來(lái)秋天這么有趣呀！”
就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)他。乖，去學(xué)校好好聽(tīng)老師講。認(rèn)識(shí)我之前，曾談過(guò)3個(gè)女朋友，全是他和對(duì)方;”隨后又像什么事情都沒(méi)有發(fā)上過(guò)一樣，露出了燦爛的笑容，然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為，自己付出得夠多了，自己已經(jīng)卑微到塵埃里了，那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。
《秋風(fēng)》作文 篇9
每到豐收的季節(jié)時(shí)，秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的'畫(huà)師。
當(dāng)它吹過(guò)南方時(shí)，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈，有小學(xué)生問(wèn)：“為什么要畫(huà)上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō)：“要小心早晚著涼！”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢？”“因?yàn)樗蓸?shù)特別堅(jiān)強(qiáng)�！薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒(méi)了呢？何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢？”但是秋風(fēng)卻說(shuō)：“我的魔杖沒(méi)有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的。”秋風(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來(lái)了......
秋風(fēng)是號(hào)令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉(zhuǎn)眼，天氣又突然變冷。深秋的臺(tái)風(fēng)也真是的，說(shuō)香港有臺(tái)風(fēng)，結(jié)果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨，讓樹(shù)倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。
秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節(jié)，秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何！
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