《秋風》作文【常用5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《秋風》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋風送爽，驕陽似火的夏天已經是過去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時好時壞，比如早上還有點涼，可到了正午，又出了太陽，下午說不定又會下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個幾天身體是不會好的。所以天氣一涼，媽媽就會叫我添衣服。以前我都會乖乖的去添衣服，可現在，我正處于“叛逆期”怎么會乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個勁地叫我添衣服。無奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學回來吃完飯，臨走時，我有些抱怨地對媽媽說：“出這么大的太陽，你還讓我穿外套？！”媽媽若無其事地看著電視，漫不經心地說：“有可能今天下午會變天，你還是老老實實的穿上外套吧，啊，對了，記得帶傘！”我假裝沒聽見，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽老媽言，吃虧在眼前。下午四點，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來，冷風一陣陣的刮進教室，我被風吹得有些發抖起來，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風，我度過了漫長的兩節課。
終于打下課鈴了！我的心情已經無法用激動來形容了。可偏偏老師要拖堂，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風一陣一陣的吹打著玻璃，當老師說放學那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的.時候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責備道：“怎么手這么冷啊！都說了下午會變天，你怎么就不聽呢！待會又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽，媽媽的鼻子已經被冷風吹的通紅，她應該來了很久吧！想到這一點，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當時眼里有淚花在閃動，我倔犟地不讓媽媽看見，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風，蕭瑟在時光里。
《秋風》作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼，秋風代表的也不是蕭瑟；秋天代表的是豐收，代表的是喜慶，代表的是思念——是對往事的懷念。
徐徐吹來的秋風，喚起我對往事的回憶。如今，我已離開家鄉6年，正是在秋天，正是在這樣的秋風下，我與父母一同離開了家鄉踏上了去城里的火車。
曾經我在家鄉門口的小樹林里，吹著已經帶有絲絲涼意的秋風，問坐在我身旁的爺爺：“爺爺，爸爸媽媽什么時候回來呀？”“乖，爸爸媽媽再過幾天就回來了，我們去玩吧！”我拿起風箏爬上爺爺的肩頭。爺爺抱著我走出了小樹林，來到田野上，把風箏放起來。然后把線放到我的手里，在田野上慢慢的走了起來。天上的小鳥風箏，隨著秋風，在空中一上一下，慢慢的飛著。
突然，線斷了，風箏就像一只脫韁的野馬，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著，像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風箏落下的地方奔去，看著失而復得的風箏，我們倆相視而笑。突然，爺爺抱起我，在空中轉了幾圈。我感覺我就像只小鳥，一只自由自在的小鳥。爺爺把我抱起來，放在肩頭上，快步在落日的余暉，涼爽的.秋風相送之下，向家里走去。
我此時，仿佛看見了爺爺已有皺紋卻依然紅潤的臉龐，雖然年邁卻依舊健朗的身體，雖然牙齒不全，卻咧著大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多么的想念你，多么想念再次坐在你的肩頭，多么想回去再陪陪你。但，我要上學，除了假期就沒有其他的時間了。
秋風，讓我如此回憶。秋風讓我如此懷念。我真的想在秋風的相送下，回到家鄉陪陪爺爺奶奶。
《秋風》作文 篇3
秋風，又吹過我的臉頰。
同往常一樣。背上書包，經過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個十字路口，就到了校門口。被人流擠上班級。
小胖，跳起了他的開場舞。
他掀起衣服，雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮，高歌著。十根粗短的手指，在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉，真是噪音啊！“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進了桌板里。“真是出師不利啊！”小胖撓了撓自己的頭，很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進來。
小胖被拉到了講臺上。他低著頭，態度很“誠懇”。老師心軟了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個活寶，俗稱栩少。
也是那個秋天，一個同學生日，把蛋糕帶過來，與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿，準備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了，吹什么呀。”不用說就是他干的.。小王，一躍而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王臉上。“壽星變成圣誕……”小王沒站穩摔到了他身上，兩個人再站起來的時候，引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑啊？”
一位女同學掏出了面鏡子“照妖鏡在此，請大王欣賞自己英俊的臉。”……
一年。總是這么快。一不小心，就到了最后。
又經過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個十字路口，走進班級。還是這么熟悉。暗淡的光線，殘缺不全的桌椅。只是，少了你們。
秋風，吹過上樹梢，越過小草，掠過微微顫抖的衣襟。
《秋風》作文 篇4
秋風娃娃是個遠近聞名的魔法師，于是秋姑娘就邀請秋風娃娃到人間去魔法旅行，為人間施法換裝。
秋風娃娃的第一站：森林。它哼著歌，慢悠悠地飄向森林。突然，秋風娃娃聽到一陣嘆息聲，就循著聲音找去，原來是梧桐葉。秋風娃娃好奇地問：“你怎么了，為什么要嘆息？”梧桐葉無精打采地說：“你看看，我這身衣服又舊又難看，而且還穿不暖。”秋風娃娃于是立刻拿起魔法棒念起了咒語，只見，整棵梧桐樹立刻變成了搖錢樹，金光燦燦，耀眼奪目。梧桐樹高興地說：“謝謝你，秋風娃娃。”秋風娃娃告別了梧桐葉，它又飛呀飛，無意中來到了楓樹林，發現楓樹林黯淡無色，就立刻把楓樹林變得火樹紅花，居住在楓樹林旁邊的桂花，看到剛才那一景色，非常羨慕，就對秋風娃娃乞求說：“秋風娃娃，我現在一點香味都沒有，都不引人注目，你能讓我變香點嗎？”“可以。”秋風娃娃爽快地答應了，它拿出隨身攜帶的.香水，幾下噴灑，把桂花噴得十里飄香。
秋風娃娃依依不舍地離開森林，來到了下一站：果園。一進果園，就聞到了一陣清香，秋風娃娃四處察看，發現了高貴的蘋果姐姐，蘋果姐姐看見了秋風娃娃，就對它說：“秋風娃娃，你能幫我實現一個愿望嗎？”“好啊，你的愿望是什么？”蘋果姐姐想了想說：“我想要一件高貴華麗的紅襖。”“沒問題！”秋風娃娃用魔法棒一揮，一件紅襖就套在了蘋果姐姐的身上，蘋果姐姐對秋風娃娃說：“謝謝你，秋風娃娃。”“不用謝，”秋風娃娃連忙說。秋風娃娃繼續飄啊飄，遇到了香蕉大哥，看見香蕉大哥身上的衣服已經破了，靈機一動，一念咒語，香蕉大哥立刻穿上了黃金戰袍，秋風娃娃還不過癮，又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。
秋風娃娃告別了果園，來到它最后一戰：田野。秋風娃娃打了個滾兒，聞到了一股重重的酒味，原來是高粱大叔正在喝酒，只見高粱大叔喝得臉都紅了，連站都站不穩，秋風娃娃急切地說：“高粱大叔，你不能再喝了！”“沒事，今天我要喝個痛快。”高粱大叔吞吞吐吐地說。秋風娃娃沒辦法，只好告別了高粱大叔。秋風娃娃來到了玉米地，發現那里的玉米都在埋怨：“悶死了，悶死了！”于是秋風娃娃拿起魔法棒一擺，就把玉米的外衣給脫了下來，露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風娃娃又來到了棉花那里，給棉花吃了一粒變色丸，棉花立刻變得潔白無瑕……
秋天悄悄地離我們而去，我們默默地期盼著明年秋風娃娃的到來！
《秋風》作文 篇5
走，也許是那么優雅，那么順其自然，但是，當你在漫步遐思得時候也許你會發現路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經晚了。
朋友們，忘卻那最優雅的步伐，給自己插上一對動力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學習也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時，殊不知別人已經在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學習總需要動力，需要速度，在漫長的學習中，什么都有可能改變，但不變的是時間，時間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時間中消磨自己，當考試成績公布時，你會發現你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補拙，笨鳥先飛，我們不能總依賴別人，去重復別人走的路，我們要創新，要趕在他們的前面，終有一日你會發現我們終于超過他們了!
在我們求知的生涯中，也會需要一些時機創造，有些人會傻傻的等待時機的`到來，而有些人總會去創造時機，這就是我們的動力，動力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅實而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長很長，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花，會有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強健的步伐越過一路的荊棘，我們就會看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!
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