實用的《秋風》作文【實用7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《秋風》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
秋天已經到來，果實滿滿，高高地掛在了樹上，農民伯伯要辛苦地收割莊稼，采摘果實，而我們這些學生也迎著秋風進入了忙碌的學習生活。
第一天開學，既有點緊張，又有點興奮。我們又要面臨新的學習，掌握新的知識點，我們又可以見到親愛的老師和同學們了。但是大部分人還沒有調整好作息時間，還沉浸在假期的情緒里，心思還沒有放在學習上。當然，在我看來，這是很正常的，我們需要幾天時間來調整，但是調整時間絕不能太久，不然就會影響我們的學習狀態。
新的學期，也代表新的起點，我們會學習到更難的知識，這就需要我們更專注，更認真，更仔細地學習。有很多人在接觸到新的`知識，新的科目時，會抱怨說：“好難��！”“我都不想學了�！钡鹊龋矣X得這也是很正常的，但是慢慢地，只要我們認真學習，深入研究，我們就會發現到學習的樂趣，我們也漸漸地喜歡上了學習，熱愛上了學習，這樣一來，我們的成績也會有所提高，學習興趣也會有所高漲。
在讀書時，很多人會想放假，在放假時，很多人會想讀書，我的朋友也都這樣說。這大概就是人身體的一個意識，因為讀書時要很早就起床，作業還可能很多，所以晚上會寫到很晚，這也是一個普遍的現象。但我想說的是，讀書是一件很快樂的事，至少我們不會像上班族那樣每天都很累，我們還會有假期，我們可以好好地享受學生時代，我們能汲取到有用的知識，這都是值得我們學習的原因。
當然，剛開學，我們不會太忙，也不會太累，我們能擁有足夠的時間休息，但是我們不能懈怠，還是要認真學習，仔細地對待學習。學習是一個長期的過程，需要我們一直堅持下去，中途一旦放棄，就很難追上來，所以持之以恒是學習中必經的過程。
說到學習，我又想到了手機。很多學生手中都會有一個手機，這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料，汲取有用的知識，給我們帶來方便，但它也能讓我們沉迷其中無法自拔。所以每個人都要全面地看待手機的好處和壞處，自己權衡利弊，以學業為重。
我們就像一只剛出生的小鳥，一直在逐夢過程中不斷學習，不斷成長。我們期待開學，也盼望知識。
《秋風》作文 篇2
秋風樓對于我而言，始終是個神話。
漢武帝登上秋風樓，倚欄桿，遠眺，見脈脈青山，黃河滾滾，頓生英雄遲暮之慨嘆，不禁高唱“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！泵鎸θ绱耸捝那锞�，冷淡的秋風吹起了龍袍，要見的佩玉叮叮當當的附和，冠上的帽帶拂過白鬢，英雄最終也是老了。“懷美人兮不能忘”，這是劉徹的囈語，更是對自己的警示。鴻鵠之志不能忘，香草美人不能忘。
秋風樓下有一條窄窄的通道。前望蜀，后瞻秦，漫步至此通道中，便感到身心通透的寒冷，這是來自歷史的慰問，讓人冷下心來思考：秋風樓的美的確是個傳奇。
秋風樓的美是歷經千年的。秋風樓因《秋風辭》而得名。公元前113年，漢武帝劉徹率領群臣祭祀后土，時值秋風蕭瑟，鴻雁南歸，漢武帝泛舟黃河，飲宴中流，觸景生情，感慨萬千，留下了千古絕唱《秋風辭》。數千年來，歷代帝王將相和文人墨客臨祠祭祖，虔誠叩拜，感念祖德浩蕩，吟詩作賦，留下了大批妙文華章。斗轉星移，滄海桑田，秋風樓的變遷，只能從浩瀚的史冊、后人的言談中慢慢尋找。
秋風樓的美是雄偉壯觀的.。它位于后土祠正殿后。站在秋風樓的腳下，仿佛直入云霄。近前仰視，更覺得了自己的渺小。樓分三層，樓高32。6米，樓身比例適度，檐下斗拱簡潔，結構精美古樸，形制壯觀勁秀，實為河東現存古建筑中之精品。站在高臺上，四處眺望，一片片碧綠的麥田，一株株茂密的果樹，一階階美麗的梯田，一幢幢綠樹間的農舍，盡收眼底。在建筑業如此發達的今天，我還是被它的雄偉壯觀所折服。
秋風樓的美是震撼后人的。如今我們再也看不到高大的樓船，聽不到古樸的簫鼓，我們只能從后人隆重的祭祀儀式中，產生無盡的遐想。秋風樓像一個長大的孩子，幾千年來守護者自己的母親—后土祠。土地是我們的母親，她以寬廣的胸懷，滋養著一代代的生命。我們要像秋風樓一樣守護著自己的母親，像愛母親一樣熱愛這片土地。此情若能延展，整個地球村便會是一個祥和的家園。
秋風樓已經堅韌地屹立了千年，人的一生如驚鴻飛逝，而一座樓卻穿越了時間，在此與我相遇。秋風樓還要將他的美流傳于世，當我轉身離開，我也還要堅強的奮斗一生。
《秋風》作文 篇3
萬物復蘇的春天，陽光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風蕭瑟。
秋毫無預兆地來了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思�；蛟S正如古人所說吧，秋真的是一個悲涼的季節，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風更讓人感到凄涼。
但我認為其實不然，蕭瑟的'秋風中其實帶有一股甜蜜的氣息。
秋風吹來了綿綿的細雨。透過細密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹也接受秋雨的洗禮，柔嫩的枝條在風中飄逸著，宛若一位少女擺弄著自己的頭發，在人們面前炫耀自己的美麗。調皮的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻騰，真有點“魚躍龍門”的感覺。
一會兒，雨就累了。這才收斂了下來，一切恢復了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風撲面而來，令人神清氣爽。太陽撥開云霧，給人們送來了陽光與溫暖。河邊的柳樹越發翠綠了，充滿了活力與生機。小河上也微波粼粼，似乎散落著點點繁星。
秋風吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹枝上掛著一顆顆碩大而飽滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽。遍地的果實密密麻麻，一個緊挨著一個，好像誰也離不開誰似的。
而麥田呢，自然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風從田野邊路過，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽到躲在其中的小動物們悅耳的合奏。
再看看那一望無際的天空，上面星星點點地嵌著潔白的云朵。形態各異，這亦是秋風的杰作。
秋風年復一年地吹過，吹來了細雨綿綿，滋養了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來了豐收的預兆；吹開了農民臉上燦爛的笑容……
《秋風》作文 篇4
來的突然——跟著那一陣陣濕潤大地的雨，跟著那一陣陣輕柔的葉子聲，風慢慢的來了……
先是聽見沙啦啦的雨聲，從遠遠的地方傳來，從很高的天空傳來。
呼呼呼，呼呼呼。
像一本無字天書，神奇的從四面八方飄然而起，而且啄漸響亮起來，啄漸的清晰起來，由近到遠，由遠到近。
風，使秋天中的每一朵小花，每一片樹葉，每一叢小草，都變成了優美的歌曲啊，彈奏出一首又一首更優雅的.帶著幻想色彩的小曲“此曲只有天上有”呵!
風使山林改變了顏色。在白天下，山林的色彩多得數不清，有灰色，有粉紅色的，有翠綠色的，有深綠色的，也有水一般的顏色。在風中，所有的色彩都變成一幅五彩的畫，綠得發光，綠得發亮，在這美麗的圖畫里都展示出來了。它們留進了我心中。
這風中的這幅圖畫，在很多畫家都畫不出的一幅美麗而且又如同仙境般圖畫，然而這一幅是偉大的畫家大自然畫出來的，看過的人都難以忘記這美麗的畫。
去的也突然——不知是在哪時哪分哪秒，風，悄悄的回家了，雨也停止了呼吸，山中的生機一下子變得很幽靜，幽靜得可怕，幽靜得神不知鬼不覺的，遠處，幾只不知名的小鳥開始歌唱起來，仿佛在傾吐著落后的歡悅。近處幾個還在沉睡的蘋果掉落下來，掉在大地上，發出“砰，砰砰”的響聲。
砰——砰——砰——
仿佛是在給秋天配樂呢!
《秋風》作文 篇5
多年以后，你是否還會在那樣一個季節，念念秋日情……秋風送爽，金色的陽光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發出細碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……
看云，看天，看季節，看鳥兒并肩同行，掠過湛藍如水的蒼穹……
時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神空洞而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現出了，那個夜涼如水的晚上……
我們很好很好，學習上的朋友，生活中的知己。曾經，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻因為一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學好，跟著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。
記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲開口，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，收留我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來，我要當你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！
朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，因為你是他們愛的.結晶。雖然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎��？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？答應我，好嗎？記住，答應我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細小的改變，期盼著又一個“依依秋風醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。
《秋風》作文 篇6
第二年，當中國舉辦奧運會時，我叔叔去世了。我第一次看到我所愛的人對這個世界的無限依戀越來越深。我感到一種從未有過的寒意。我扶著棺材，撒下五顏六色的花瓣，帶來思想、想法和無助。在我叔叔家的角落里，高高的蘆筍鍋又綠又瞎，在微風中搖晃著。我很難過沒有哭。
十年過去了，它似乎在世界上閃爍。二姨強撐著自己的精神世界，經常選擇夏天，回到瓦窯頭那個安靜的住處。在工作日，雖然我經常回瓦窯頭，我沒有勇氣主動回頭，但黑暗的門不能關閉我的思想�，F在，我的太陽穴像霜一樣。
周末，我開車回了趙城。通往三姑家的路是曲折的，就像心一樣。汽車沒有停下來，門內傳來一聲狂吠。我們的到來沒有受到熱烈歡迎。三嬸，潔白如雪，坐在一棵梧桐樹的樹蔭下，仿佛面對著時間。“我要回瓦窯頭看我媽媽。我已經半年沒去過那里了，”第三個阿姨喃喃地說，她的眼睛看不見了。我轉過頭，沒有勇氣回答。事實上，奶奶已經去世將近20年了……”每次我推門進屋，我的'父母都像雪一樣白，我總是感到內心孤獨和寒冷。在一個炎熱的夏日，父親遞給我一片已經冷藏的西瓜。我的眼睛總是被我的心潮浸濕。
歲月，你改變了時間和空間.
《秋風》作文 篇7
“古藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”一個出門在外的游子，看見那凄涼的秋色，誰能不思念家鄉。短短的幾句詩里，就流露詩人對家鄉深深的思念，如果游子們能早點回到家鄉那該多好�。�
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！眲⒂礤a的一句詩就回絕了秋日的凄涼。在他看來，秋天是美好的，倘若不是，自然為何要留下秋這個季節。是用來別排斥的嗎？不，不是。他是為祝福而來到的。
圓月逐漸變得殘缺了，微涼的月光照耀著大地，一切都變沉寂了。伴著月色，秋風吹過了樹林，默默地守護在月亮旁。清晨，秋風來到了窗前，微涼的風，使我時不時地發抖，我便關上了窗。秋風仍然未走，在那兒一言不發。他的憂在慢慢流露出來。冬風擁有強健的體魄，每當他來時，總會用他那彪悍的身體，撞擊窗戶，呼嘯聲總是讓人覺得很可怕，避之遠去。秋風沒有彪悍的身體，也沒有可怕的呼嘯聲，就因如此，才被忘懷了。
落花有意，流水無情。秋風的.那一絲憂愁，不會隨著歲月而沙化。秋天去了，會再度來到，秋風一去還會復返嗎？風無形，無色，但卻能感受到他的存在。秋風飄著瓜果的香味，承載著辛勤的汗水。秋天散發著凄涼，但卻刻畫著成長的腳印。帶著對未來的憧憬，隨著他將愿望引上碧霄。
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