《秋風(fēng)》作文通用[6篇]
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
念念秋風(fēng)涼，白露為霜。這個時節(jié)， 楓紅菊黃，盡管秋葉開始凋零，但依然可以讀歲月靜好，時光溫良。在一葉知秋里，感知季節(jié)的輪回，在落花紛飛里，見證生命最美的回歸。人生何其短，何必苦苦戀，浮生若夢里，曾經(jīng)綻放過，無悔過。生命本無須執(zhí)意，學(xué)會枯榮隨緣，在時光里沉淀。當(dāng)一切塵埃落定，最華麗的謝幕，就是與大地融為一體，質(zhì)本潔來還潔去。
回老家的路上，田里的玉米已經(jīng)收割完畢，人們在忙忙碌碌這一季的收獲與下一季的耕種。樹木還依舊蒼綠，路邊有盛開的野菊，一叢叢、一簇簇地笑迎著秋風(fēng)，明艷艷的讓人歡喜。那一池浩浩蕩蕩的蘆葦，仿佛是從蒹葭蒼茫，白露為霜的千年詩經(jīng)里走來的，有著遠古的況味。一個個像是白了頭的老人，閱盡了人間滄桑，默默地在屹立在風(fēng)中。走過了一季的繁華，大地終于寂靜下來了。
時光荏苒，流年似水。光陰真的是既慈悲又無情，既溫暖又清涼。從姹紫嫣紅，到翠綠成癮，從落英繽紛，到白雪飛詩，一路走來，光陰從來不厚此薄彼，也從來不曾更改。而唯一改變的是人的心情，幾度春秋，幾度雁南歸，生命本是一場修行。我們享受著光陰賜予的美好的同時，也會欣然接受歲月贈予的滄桑。一邊品嘗，一邊感恩，一邊銘記，一邊遺忘。
花無百日紅，人無再少年。
總是感嘆，光陰在不知不覺中，就把一如花的少年，轉(zhuǎn)眼變成一個風(fēng)燭殘年的老人，在時間面前，我們真的是無能為力。回想那些遠去的時光，真是既美好又蒼涼。記得那個時候，每逢秋收季節(jié)，我們跟著父母一起下地掰玉米，玉米葉子特別拉人，劃得臉上、手上和胳膊上，都是一道道的紅印子，癢癢的。我們孩子們是最不喜歡干的，所以掰了一會就鉆出玉米地來，幾個小伙伴湊在一起，去捉蟈蟈。聽見哪里有蟈蟈叫，就屏住呼吸，慢慢地靠近，然后猛地雙手一捧，一只蟈蟈逮住了。然后把它放到大人們提前編好的小巧玲瓏的籠子里，天天聽它歌唱。有時也捉螞蚱，把捉來的螞蚱用火烤了吃，吃的滿嘴、滿手都黑了，卻是那么津津有味！
到了上中學(xué)時，只有周末才能回家一次，看到紅紅的棗掛滿了一樹，刺激著味蕾，便忍不住一個勁地吃，母親總說，吃多了漲肚子，等給你蒸熟了在吃，可是，哪里等得到呢？又脆又甜的紅棗，還有咧著嘴的石榴，一個個羞紅了臉，把樹枝都壓彎了。
往事如煙，舊歡如夢，說醒就醒，一切都隨了秋風(fēng)。
現(xiàn)在回到老家，父母已經(jīng)不在了，可是母親栽下的那棵棗樹還在。上學(xué)回到家的侄女正在樹下摘著紅棗吃，一副貪婪可笑的模樣，一如當(dāng)年的我。侄女說，記得我小時候，奶奶總是蒸熟了給我吃。不禁啞然，歷史總有著驚人的相似，長江后浪推前浪，一些人走了，總會有些氣息留下來，比如棗樹，比如老屋。讓活著的人，會情不自禁地想起來，不論時光如何流轉(zhuǎn)，它會永遠存活在我們的記憶里。
我知道，早晚有那么一天，我也會像一株秋天的植物，漸漸地趨于枯萎，最終會和我的父母一樣，與大地融為一體。但又有什么關(guān)系呢？或許那里才是人生最終的歸宿，最完美的結(jié)局，我們所有人都會在那里相遇、重逢。或許這世上從來就沒有永恒，萬事萬物，終將塵歸于塵，土歸于土，就連那些光陰的那些故事，也會變得越來越模糊不清。
相信這世間，有相遇就有別離，有得到就有失去，生命不會真正的消逝，只不過是換了一種存在的`方式而已。春風(fēng)走了，落花付流水，但總有一縷香息留在風(fēng)里。夏花謝了，卻留下了滿枝秋實，秋實謝了，卻留下了一份豐厚的收獲與甜蜜。秋葉飄零了，化作春泥更護花，是一種無言的深情，更是為了見證新一輪的生命交替。
秋天姍姍地來了，也會漸行漸遠。人生就是在一場場希望與收獲、風(fēng)霜雪雨、刀耕火種的歷練中，完成了生命的蛻變。風(fēng)起的時候笑望云卷云舒，雨落的時候靜觀落花無言。不念昨天，不說明天，只想留住每一個可以把握的今天。用一顆坦然的心，把往事走成一首首詩，裝點成一幅幅畫，而每一首詩每一幅畫里，都有一個精彩的故事。每一次回望，都在感動著我們的心靈，溫暖著我們的生命。
經(jīng)歷的越多，越來越看淡，知道哪些該珍惜，哪些該放棄。豐厚的人生閱歷，讓一顆浮躁的心，漸漸變得秋水長天般的清澈明鏡，明白人生一切的繁華滿枝，最終都會歸于寂寂無聲的秋葉飄零。每個人都不過是時間的旅人，當(dāng)我們開始重新審視生命，你會感知到它與紅塵的渺小和脆弱，也會被那些細微的真誠而感動。
人到中年，刪繁就簡。就像季節(jié)入秋，一切該用減法計算了。時光如水般的流走，終于安靜下來了，學(xué)會將日子慢下來，留意以往那些被你忽略的美。你會發(fā)現(xiàn)，其實歲月是慈悲的，有許多的恩寵在里面。學(xué)會在繁瑣的日子里品出詩意，在簡潔的歲月里，保持好自己的一顆靜心，在流年的一箋秋韻里，感悟生命的真諦。心懷感恩，處處皆美。
李宗盛的一句歌詞說的非常好：歲月你別催，走遠的我不追；歲月你別催，該來的我不推。
《秋風(fēng)》作文 篇2
春天有那爭奇斗艷的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花。“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”我最情有獨鐘的，還是那在寒風(fēng)中微笑的她——菊花。
秋風(fēng)之中，菊花迎風(fēng)搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的'“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，仿佛是一個毛絨絨的小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“并蒂蓮”姿態(tài)獨特，猶如一對互相幫助的好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔(dān)著風(fēng)雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅里透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發(fā)，末尾稍稍卷翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風(fēng)中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優(yōu)雅。
秋天——這個帶著些許寒意的季節(jié)，有了千姿百態(tài)的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風(fēng)挺立；有的形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！
教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔，這就是創(chuàng)新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天到了，秋風(fēng)寶寶也來了。周圍的景物有了很大的變化。天氣漸漸變涼。大樹哥哥變黃了，葉子時不時會飄落幾片，小草和花兒妹妹也變黃了，它們好像一下子變老了似的。農(nóng)民伯伯們的稻谷都變得金燦燦的，大風(fēng)吹的時候，彎了下來，像是在向人們打招呼，遠遠望去，好像遍野黃金。
早上上學(xué)的路上，秋風(fēng)瑟瑟，雞皮疙瘩爭著擠出來，牙齒直抖動，手腳冰冷。到了教室里，溫暖如春，因為那里有同學(xué)們的歡笑聲，我們之間的友誼把教室變得無比暖和，我不再冷凍，發(fā)抖了。
下午上學(xué)的路上，太陽公公壞極了，放射的.光芒十分刺眼，眼睛都快要睜不開了，搞得我都想睡覺了。來到了教室，有了電風(fēng)扇，涼爽多啦！
太陽公公下山的時候，秋天的朝霞無比的美麗，有一次，又細又長云變成了金黃色，像一條龍，剛剛好今年就是龍年啊，太巧了！
秋天的氣節(jié)變幻無常，時冷時熱，真是一個怪季節(jié)啊！
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。
未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發(fā)呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。
美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的.身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優(yōu)雅，找到那個心中的自己。
未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。
未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風(fēng)雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風(fēng)雨磨難，用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。
我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經(jīng)留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風(fēng)吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。
金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現(xiàn)，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。
秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。
《秋風(fēng)》作文 篇5
那天，我們小組去清掃班級衛(wèi)生區(qū)。正值深秋時節(jié)，樹葉都已落下，再加上刮風(fēng)，清掃工作變得十分困難。
就在這時，一位頭發(fā)蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來，并對我說了一句話。由于她是用方言說的，所以我并沒有聽出來她在說什么。我猜想，她是剛干完活兒，出來透透氣的。
風(fēng)又大了，我們抓緊時間干。就在這時，那位阿姨拿著一把大掃帚，拖著一個大箱子，向我們迎面走來。她又對我說了幾句話，一開始，我還是沒聽出來，但慢慢的發(fā)現(xiàn)，她是在說：“我好像見過你，你認識我嗎？”
后來，她又對我說：“我平時在二樓拖地，你應(yīng)該見過我吧。”我說，有些印象，并和她談了幾句。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容。我也笑了，忘記了手頭邊緊張的工作。這時，她又對我說：“我現(xiàn)在也沒事兒，幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說：“一會兒，你們把垃圾收到這里面來，我?guī)湍銈兊估摹！?/p>
也許是因為聽不懂方言，大部分同學(xué)沒聽明白她在說什么。于是，我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽到后，也都十分高興，更加信心十足地干起來。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來，她們一邊談，一邊工作。
我們的工作基本要完成的.時候，風(fēng)力突然大了，樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形，我們很沮喪。因為時間快來不及了，活兒要干不完了。這時，那位阿姨對我們說：“學(xué)生們，快上課去吧，這些讓我來掃吧！”我們都婉言謝絕了，因為這是我們的工作，我們不能半途就離開。
我們不停地掃著，那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們：“學(xué)生們，快回去上課吧！”我們都沒有離開，一直埋頭干著，她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著，揮舞著……
終于，我們掃完了，在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教學(xué)樓。途中，我回了一次頭，看見那位阿姨的背影，心里十分感動。
《秋風(fēng)》作文 篇6
中秋佳節(jié)，最主要的活動就是賞月和吃月餅了。
我們再來說說吃月餅吧！我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的'做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來越精細，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當(dāng)做禮品送親贈友，聯(lián)絡(luò)感情。人們總是喜歡邊吃月餅邊賞月。
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