《秋風(fēng)》作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天到了，秋風(fēng)開(kāi)心地跳了起來(lái)，她有好多事要做呢！
秋風(fēng)跑呀，跑呀，它跑到了小河上，把孩子們的小船帆吹的又大又圓，孩子們又跳又笑好快樂(lè)。
秋風(fēng)飛呀，飛呀，它飛到了田野上，吹起了一片片麥子，也把玉米的小臉吹得金黃金黃。
秋風(fēng)走呀，走呀，它走到了城市里，它看著一個(gè)比一個(gè)大的煙筒、工廠、不禁嘆了一口氣，心想，一定要讓這些全部都消失，不能讓它們銷毀城市！
秋風(fēng)吹呀，吹呀，把雨云吹來(lái)了，“嘩嘩嘩”，城市下起了小雨，把空氣里的PM2。5全都“抓”走了。秋風(fēng)又找來(lái)了雷公公，請(qǐng)他快打雷，秋風(fēng)又找到電姑姑，讓她快放電！越大越好！
秋風(fēng)想，這下可好了，不會(huì)有人再開(kāi)車(chē)出門(mén)了，大家一定都躲在家里，不敢出來(lái)了，可是，過(guò)了會(huì)兒，人們又出來(lái)了，有的打著傘，有的開(kāi)著車(chē)。
秋風(fēng)生氣了，她叫來(lái)冰姐姐和雪妹妹，來(lái)一起下！終于，誰(shuí)也出不了家門(mén)了。
這時(shí)，雨雪終于停了，孩子們高高興興地跑了出來(lái)，呀！城市全變樣了，大片大片的霧已不存在，現(xiàn)在在他們面前的是新鮮的空氣和花朵！
不知是誰(shuí)又驚叫了一聲，大家抬頭望去，只見(jiàn)，一片片金色的麥田里在雨水的洗刷下變得更金更黃了，果園里，是一片片的果樹(shù)。
人們高興了，秋風(fēng)也高興了，她又向下一個(gè)城市飛去，那還有很多人等著她呢！
《秋風(fēng)》作文 篇2
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”。
的確，如約而至，在天氣轉(zhuǎn)涼而雁陣未成行的時(shí)候。
秋風(fēng)秋雨卻疊然而起，最頭疼的是這樣的天氣。
天空中一連幾天看不見(jiàn)太陽(yáng)，每天都是陰沉沉的，灰濛濛。讓人的心情頗為愁苦、壓抑、而且還很陰冷。
風(fēng)、雨也來(lái)折磨人，風(fēng)雖不大，但冷颼颼的，雨也不大，卻冷冰冰的。
在這樣的天氣里孑然獨(dú)立，空曠把我壓成一個(gè)渺小的嘆號(hào)。
秋雨，無(wú)聲無(wú)息，就是不停。
風(fēng)兒，不大不小，就是不間斷，七日不停�？释�(yáng)光的心，竟是那樣迫切，總希望那一縷燦爛，能突破云尾，給我溫暖！
追逐你，那虛無(wú)的影子，猜測(cè)你所在的位置。
仰望烏云橫亙的天幕，任雨水打在臉上，流進(jìn)眼里，但我就是不躲、不閃，我也感覺(jué)到疼了，我感覺(jué)到錐心的冷�？墒牵分鹉愕男�，卻絲毫沒(méi)有改變。
秋雨，愛(ài)幕你的情，也從未因此減淡。我心中的雨兒，雖然，我看不到你的形象。但是，我知道你存在的季節(jié)。你傳遞給我的力量…………
秋雨、一種回味；秋風(fēng)，一世回眸。
《秋風(fēng)》作文 篇3
一年四季都有風(fēng)，但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，在秋姑娘的帶領(lǐng)下，花草樹(shù)木都翩翩起舞。頓時(shí)，風(fēng)中充滿了濃郁的花香，沁人心脾，讓人感到爽快、舒暢……
中午，小草枯了，樹(shù)枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們，汗流滿面。這時(shí)，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，給人們送來(lái)了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說(shuō)：“謝謝，秋姑娘真好！”
在寂靜的夜晚，玩累了的孩子們躺在床上，一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上，像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天，一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。
啊！秋天的風(fēng)真美！染黃了田野，染紅了楓葉，帶來(lái)一絲涼意，讓人無(wú)限的留戀。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)起，桂花落，一切卻已不在如故……
金色的秋天，總能勾起我深深的回憶，四周突然一陣秋風(fēng)刮起，濃郁而又令人陶醉的桂香，將我引入那不可自拔的回憶之夢(mèng)……
兒時(shí)的我愛(ài)秋。因?yàn)槊恳荒甑那锾�，便可以和老太太一起在故鄉(xiāng)那個(gè)桂花樹(shù)下“大鬧”一番。每次都那么盡興，那么迷戀，金色的秋天，就像是我和老太太的季節(jié)，我們?cè)谀菢?shù)下，仿佛整個(gè)世界都只有我們，不論是做什么，只要有他，一切就很美好……
每年的秋天都是我所期盼著的，因?yàn)橐坏角锾欤冶憧梢匀ジ拔液退墓饦?shù)之約！
時(shí)間在流逝，在季節(jié)的更替下，她帶我經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。
不知已經(jīng)過(guò)去了多少個(gè)秋天？可那一年，老太太的身體開(kāi)始虛弱，回到了鄉(xiāng)下，她和之前不再一樣了，臉上自然的笑容，現(xiàn)在都出現(xiàn)了幾分強(qiáng)顏歡笑。
桂樹(shù)下，我們依然坐在一起，吃那永遠(yuǎn)也吃不膩的桂花餅，桂花餅，桂花做的餅，意味著團(tuán)圓，美好的寓意，加上甜美的滋味兒，回蕩在唇齒間。當(dāng)我正陶醉于這絕世的美味時(shí)，一陣秋風(fēng)吹起，余光間我察覺(jué)到了老太太異樣。臉色泛白，眉頭略緊，“阿太，你還好嗎”她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話“阿太，你怎么了”我放大了聲響，她先是一愣，隨之恢復(fù)了慈祥的眼神，努力擠出一絲笑容，“沒(méi)事兒”。那是你用我并沒(méi)有過(guò)多的追問(wèn)，可卻不知那也許是最后一次，我與他在桂樹(shù)下的對(duì)話。
第二年夏末，天氣才剛剛轉(zhuǎn)涼，一個(gè)突如其來(lái)的消息讓我的心猛然沉了——老太太住院了！
去醫(yī)院的路上，我的心始終處于一種惶恐擔(dān)憂的境遇。車(chē)窗外的天黑得嚇人，時(shí)不時(shí)伴有幾絲閃電，一種不好的預(yù)感在心中發(fā)芽。
我沖下車(chē)，一跑向老太太病房，醫(yī)院里那么靜，只有我雜亂的奔跑聲，“咔嚓”門(mén)被我粗魯?shù)拇蜷_(kāi)，“呼哧，呼哧”，我大口喘著粗氣。
病房那頭老太太看著我，她努力想要擠出一個(gè)微笑，可無(wú)論怎樣，我只能看得到他她張著嘴的樣子。我知道，他太虛弱了，已經(jīng)虛弱到無(wú)法微笑的地步。
窗外的風(fēng)呼呼的`刮著，這是秋天的預(yù)兆。病房的氣氛略有些凝重，我沉重地向老太太走去，病床前，我的不安愈發(fā)強(qiáng)烈。我?guī)в幸唤z哭腔，顫顫地說(shuō)：“老太太，你，你一定沒(méi)事”。
他看著我，眼神還是那么慈祥“也許，也許時(shí)間已經(jīng)到了……以后……我將寄托那顆桂樹(shù)，讓他，永遠(yuǎn)代替我陪伴著你……”病房里頓時(shí)靜了下來(lái)，我的心猛地觸動(dòng)了！
再一次見(jiàn)到老太太，是在兩個(gè)月后。手術(shù)室的燈隨著我們沉重的心情滅了。你是凝重的表情，家人的哭泣，以及那……
回到家，我直沖向后院的桂花樹(shù)，月色照耀著桂樹(shù)，顯出一絲凄涼，寒冷的秋風(fēng)將我的心徹底吹涼——說(shuō)什么會(huì)永遠(yuǎn)陪我，都是假的！
那年的秋風(fēng)吹得特別猛，而后，那棵桂樹(shù)也不再像往年那樣開(kāi)出金燦燦的桂花。
直到前年，桂花樹(shù)又開(kāi)花了，我連夜趕回鄉(xiāng)下，望著滿樹(shù)金花，我是那么感動(dòng)期待，聞著陣陣的花香，世界又靜了下來(lái)……
突然秋風(fēng)刮起，桂花落下，你，是否仍在……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！
而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯��！不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀��！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！不是嗎？
而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨(dú)。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對(duì)于那些憂傷的人來(lái)說(shuō)，一地的凋零，便在無(wú)形中傷了早已傷透的心，這是無(wú)意，不能訴責(zé)。無(wú)人的長(zhǎng)街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無(wú)的幻覺(jué)，不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時(shí)，遇上生命的另一半，都會(huì)是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話語(yǔ)，每一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過(guò)后便是傷心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一個(gè)傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經(jīng)不起微風(fēng)的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風(fēng)細(xì)雨中，這是，也難分水點(diǎn)淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……
冬天就是最難熬，最痛苦的季節(jié)，無(wú)法忘記，只能去恨，越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢(mèng)�；诤抻謺�(huì)再次劃破內(nèi)心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來(lái)得很遲很遲，因?yàn)槎斓穆L(zhǎng)。夏天結(jié)束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會(huì)來(lái)得比較早……
《秋風(fēng)》作文 篇7
最美不過(guò)秋，大自然賦予的美，在這個(gè)浪漫多彩的季節(jié)里，不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。
周末用過(guò)早飯，全家討論去哪賞秋，最后敲定森林公園，十多年前去過(guò)幾次，既然是玩，愛(ài)人建議騎自行車(chē)去，最后二比一通過(guò)，他倆勝出。天空陰沉，冷風(fēng)拂面，但不影響全家心情。
進(jìn)入森林公園大門(mén)，眼前的標(biāo)識(shí)，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切車(chē)輛請(qǐng)繞行”。真后悔沒(méi)上網(wǎng)查看情況，這么老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，回去太不劃算，既來(lái)之則安之，大家順著我手指的方向，順著泥道往里走。森林公園里，高架橋南北對(duì)穿而過(guò)，橋路建設(shè)當(dāng)中。
我們順著以前的小路往里走，昨天下過(guò)雨，小路有些泥濘，路兩旁有粗壯的白楊站崗，地上鋪滿了枯枝與落葉，踩著沙沙作響。眼前的情形有些熟悉，記得我們校園里，教室門(mén)口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多，大家就去撿些白楊落葉的頸部比試，看誰(shuí)的結(jié)實(shí)。
禁不住去撿地上的落葉，取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏規(guī)則，贏者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉，有的特別結(jié)實(shí)，一根能對(duì)付十多根，而有的特備脆，輕拉就斷。孩子越玩越開(kāi)心，愛(ài)人負(fù)責(zé)撿，我與孩子開(kāi)戰(zhàn)。愛(ài)人也好奇，他說(shuō)，他小時(shí)候沒(méi)這樣玩過(guò)，為滿足他的好奇，我倆調(diào)換角色，大家的笑聲在白楊上空回蕩，我又一次回到了久違的童年。
玩了一會(huì)兒，愛(ài)人領(lǐng)隊(duì)順著森林往北穿，繞過(guò)大橋往東，看到樹(shù)林里的亭臺(tái)，記得當(dāng)時(shí)這里是野外游樂(lè)場(chǎng)。有一年國(guó)慶節(jié)，同桌小唐從北京過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當(dāng)時(shí)這里很熱鬧，有野人表演，篝火晚會(huì)，水上繩索穿越，還有劃竹排項(xiàng)目等等，時(shí)間過(guò)的真快，那時(shí)還是單身，如今孩子快有我高了。
孩子提議，“咱們?nèi)齻�(gè)去森林里荒野求生吧？”她喜歡看《荒野求生》節(jié)目，每集都不錯(cuò)過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步，大夏天非要點(diǎn)火，模仿節(jié)目里的鏡頭，我沒(méi)同意。今天看她興致很高，索性陪她好好玩。愛(ài)人前方開(kāi)路，孩子學(xué)著節(jié)目里的人，用小鏟子在地上做著標(biāo)記，我斷后，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的灌木叢中，被我們踩出了一條路，一根橫著的斷木擋住了去路，正要彎腰搬開(kāi)，發(fā)現(xiàn)它的另一端長(zhǎng)了好多木耳，孩子驚奇的叫著，愛(ài)人說(shuō)最好不要碰，因?yàn)榉植磺迥径欠裼卸尽?/p>
山坡下結(jié)滿了枸杞果，一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿懷欣喜的走過(guò)去，一種采摘的快樂(lè)與豐收的喜悅心頭美滋滋的，水杯里，腰包里裝著滿滿的。
采摘結(jié)束，返回森林深處，盡享落葉繽紛的浪漫，松軟的沙土地鋪著厚厚的落葉，耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹(shù)梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹(shù)木枝葉渲染著森林的沉靜美，偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話世界，演繹著三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋，林內(nèi)幽靜，同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛(ài)人與孩子集精會(huì)神的在半坡上，做著他們的沙雕藝術(shù)。我獨(dú)自漫步，欣賞大自然的美景。當(dāng)風(fēng)起時(shí)，落葉漫舞，禁不住眼前景色的誘惑，我將自己溶于風(fēng)景，與森林共舞，練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然離去，天漸漸暗了，滿懷喜悅的心情帶著大地賦予的愛(ài)，結(jié)束了一天的旅行。
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋天來(lái)了，大樹(shù)穿上了金袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵“搖錢(qián)樹(shù)”；秋天來(lái)了，燕子準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了；秋天來(lái)了，青蛙、熊都準(zhǔn)備冬眠了。
秋風(fēng)輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了，成熟的向日葵低著頭；高粱笑紅了臉；蘋(píng)果嫌自己不漂亮，要穿紅襖；葡萄嫌自己太單調(diào)，要披紫袍；玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘了一個(gè)夏天的煩惱。
蒲公英開(kāi)始播種種子了，在天空中飛舞的“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開(kāi)始傳播種子了，它讓種子在花里面長(zhǎng)大，等種子長(zhǎng)大以后，花自然凋謝了，種子長(zhǎng)在最顯眼的地方，一些喜歡種植的小孩就會(huì)把種子摘下……
秋天，天氣涼爽，人們脫下了薄外套，換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著，玩耍著，有的采集花種，有的跳繩，有的玩“三個(gè)字”，還有的在玩“邁大步”……燕子們練習(xí)飛行更刻苦了，它們有的飛累了就站在電線上，休息一下，像畫(huà)在五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
我愛(ài)秋天！
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤(pán)旋了許久，才不情愿似地落在地上，好像非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀В瑘?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無(wú)情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢?
哦!我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
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