實用的《秋風》作文600字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《秋風》作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文600字 篇1
秋風，又吹過我的臉頰。
同往常一樣。背上書包，經(jīng)過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個十字路口，就到了校門口。被人流擠上班級。
小胖，跳起了他的開場舞。
他掀起衣服，雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮，高歌著。十根粗短的手指，在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉，真是噪音啊！“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進了桌板里。“真是出師不利啊！”小胖撓了撓自己的頭，很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進來。
小胖被拉到了講臺上。他低著頭，態(tài)度很“誠懇”。老師心軟了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個活寶，俗稱栩少。
也是那個秋天，一個同學生日，把蛋糕帶過來，與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿，準備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了，吹什么呀。”不用說就是他干的。小王，一躍而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王臉上。“壽星變成圣誕……”小王沒站穩(wěn)摔到了他身上，兩個人再站起來的時候，引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑啊？”
一位女同學掏出了面鏡子“照妖鏡在此，請大王欣賞自己英俊的臉。”……
一年。總是這么快。一不小心，就到了最后。
又經(jīng)過那棵大榕樹，繞過那條有狗的小巷，再過一個十字路口，走進班級。還是這么熟悉。暗淡的光線，殘缺不全的桌椅。只是，少了你們。
秋風，吹過上樹梢，越過小草，掠過微微顫抖的衣襟。
《秋風》作文600字 篇2
上午第四節(jié)課下課了，同學們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事，還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹。看著她的葉子在秋風中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的，如果不去親身體驗，你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經(jīng)到了看臺上。墻外的樹，也別有一番風味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。
忽然，一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進去之后，便唱起歌來。
秋風秋雨的確會給人一絲憂愁，但我認為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的'。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。
原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。
《秋風》作文600字 篇3
思，瞳中景，前程過往，不明;想，憶中人，是非進退，不惑。念，空中月，今夕何夕，不知。戀，夢中人，忽隱忽現(xiàn)，不眠。嗔癡恨念二十載，寸寸相思都成傷。春夏秋冬三百年，步步驚心皆是殤。7
如若心中有彼岸，夢想之帆遲早會揚起;人生是復雜的，有太多理不清的思緒;人生是虛幻的，有太多的美妙的幻想;人生是凄美的，有說不盡、講不完的壯麗;人生是幸福的，有享受不盡的愛的輕撫。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬壑，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫卷;我來到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫;我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進的大潮。
江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄;草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷;人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
秋風似比去年涼，癡子相思一夜長。昔日曾為賓上客，幾時能作轎前郎。我乘賞月盟天誓，你借觀潮訴水腸。寫罷此書無寄處，且憑流云向南鄉(xiāng)。一朝風雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
在寂寞的流年里可有往日的浮光掠影讓你意醉神迷，一抹出水的清蓮走在萬丈紅塵阡陌，遺世獨立的仙姿飄渺于輪回之中，是江南的煙雨孕育了你純凈的靈魂，還是佛前的吟唱讓你飄然物外，俗世的喧囂不染你絕代的風華，你是忘憂河邊靜靜綻放的蓮。
仲夏的風兒帶著微醺吹進心湖，把深深淺淺的過往打上印記，留一抹歲月的余香儲存在記憶深處。攜一顆素心行走在紅塵俗世，渲染一份清歡，守一處風景，望一回流年，用淡墨情懷蕩滌靈魂，歲月悠悠，時光也仿佛變得清麗起來，從此不說永遠，只為珍惜。
《秋風》作文600字 篇4
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。
當無邊落木蕭蕭下，當殘花敗盡剩枯枝，落日樓頭上，思婦喁望，誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說？
離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽。“碧云天，黃花地，西風緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”崔鶯鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過去。實乃真情感人，場景傷人，他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。
“細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿。”李璟位高為帝，生性懦弱，加上內(nèi)外矛盾重重，江山危如累卵，面對秋風秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣，治國理政無能，卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現(xiàn)象，外敵入侵，國破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長以家國往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。
秋風緊，天氣寒。古人往往在這個季節(jié)寄送寒衣，捎書鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長城，我曾數(shù)次登臨，秋登為最。當我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦，警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠方寄來的寒衣？古人已漸行漸遠，鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡，但戰(zhàn)爭的烽煙和斑駁的長城，將永遠留存在厚重的歷史里。
《秋風》作文600字 篇5
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時節(jié)了。秋風中有幾絲涼意，難免會有幾分感傷。
是秋，就會有飄零；是秋，就會有落葉；是秋，就會有感傷。一片片黃葉在瑟瑟秋風的吹拂中落下，輕輕地，悠悠地，像在輕歌曼舞，又像在與大樹告別，有幾分瀟灑又有幾分眷戀。
在生命屬于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壯成長，盡你的力量制造營養(yǎng)，供應大樹，也滋潤自己。
那時，你正年輕，盈余的血液，充足的精力，豐滿的肉體，綠色的服裝；那時，你正年輕，毫無倦意，不分晝夜，無論陰晴圓缺，都沒有停止勞作；那時，你正年輕，勇敢奔放，不論風和日麗還是狂風暴雨，你都屹立在枝頭，直面蒼天。因為年華也年輕，
樹因你而更加高大強壯，花兒因你而更加美麗動人，那時你叫綠葉。當秋來臨時，你的生命被宣告結束的時候，你披上了淡淡的黃衣裳。
昔日嬌美的面容不復存在，取而代之的是瘦黃的身體，憔悴的面紗。你手臂的力量越來越小，終于秋風襲落了你，悠悠地隨風飄落。這時，我的心底不時感到憂傷，因為秋風把葉子吹落，結束了它們的生命。
秋風呼呼地刮著，把葉子帶到了大地上。它靜靜地躺在大地的懷抱里，讓自己已清瘦的身體腐爛。見到了這一幕，內(nèi)心不由得顫抖了一下，為秋葉短暫的生命而感傷。我想，秋葉會為年輕時的努力奮斗而會后悔嗎？落葉無語，只是靜靜地在泥土里。有人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，它化作泥土的肥料，為大樹提供了營養(yǎng)。
我為秋葉飄落而感傷。在秋風中領悟到了一個道理：生命雖然短暫，但只要無悔的付出，坦坦蕩蕩的處世，踏踏實實地走路，在生命結束時，平靜地進入夢鄉(xiāng)，然后把自己歸根于大自然，那將無怨無悔。
落葉又在蕭瑟秋風的吹拂下飄零，一片一片地飄落，而我也在秋風中感傷，在感傷中領悟生命的意義。
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