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【推薦】秋風(fēng)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)作文 篇1
我閑來無事，倚在窗邊看風(fēng)景。
滿目的高樓，滿眼的灰色，時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來幾聲刺耳的汽車鳴笛，伴隨著一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風(fēng)吹過，帶來絲絲涼意，卷起了幾片孤零零的枯葉，那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開始轉(zhuǎn)涼了，不知道爺爺奶奶有沒有添衣，有沒有著涼，沒有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉(xiāng)下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué)，我便離開了爺爺奶奶，離開了鄉(xiāng)下無憂無慮的生活。
還記得，小時(shí)候最高興的就是秋天。
這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里，大片大片的金黃色，大人都忙著收割，小孩就兩三個(gè)一伙，偷偷去拔田里的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒亮就起床下地里收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧，有什么好吃的，買來給我補(bǔ)補(bǔ)身體。有時(shí)，我醒得早，奶奶總會(huì)用責(zé)怪的眼神看著我，拍拍我的屁股，對(duì)我說：“天還早呢，再睡會(huì)兒，早餐幫你放鍋里熱著呢。”說完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉(xiāng)下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠。空氣十分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺得一下子有了好心情。出去走一圈，田里已經(jīng)有勞作的人了，大家都互相認(rèn)識(shí)，“老李，早上好啊！”“老張，這么早啊！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄濕了吧，就等著挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著腳在田里跑來跑去，腳踩在濕潤的泥土上變了個(gè)顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個(gè)番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個(gè)“土堡”，把柴放進(jìn)去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來，把番薯放進(jìn)去，敲碎土堡，等待十幾分鐘，就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負(fù)責(zé)幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因?yàn)椴窕鹨聿畔恪?/p>
過了沒一會(huì)兒，香味便溜了出來，直直地鉆進(jìn)了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開泥土，把番薯拿出來，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不舍得把它吐出來。有時(shí)還有饞嘴的小孩，循著香味尋來，眼巴巴地望著我，爺爺總會(huì)慷慨地從我手里奪出幾根番薯來，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心里……
想著，想著，我仿佛又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風(fēng)起，可惜早已回不去曾經(jīng)……
秋風(fēng)作文 篇2
隨著秋風(fēng)的吹來。它剛開始撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽：這是秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“您放心吧！把您的孩子交給我，我一定會(huì)它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒臁！贝髽鋴寢屄犃酥缶忘c(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
瞧：這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗，那火紅的高粱，還有五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
朋友，你現(xiàn)在聞到了嗎？這是秋風(fēng)吹過果園，帶來了那些蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香味，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師，它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
秋風(fēng)作文 篇3
秋風(fēng)輕輕吹拂大地，吹過街道和鬧市，吹到了繁華的馬路上。
在人行道上，一個(gè)老奶奶站在公交車站旁，同許多人一樣靜靜地等待著公交車。他的面容有些蒼白，穿著一件樸素的衣服，下面穿著一條薄薄的褲子，腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經(jīng)站了很久了，腿都站不穩(wěn)了。
秋風(fēng)呼呼地吹過，吹在他清秀的臉上，她感到有些冷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她看見一輛公交車正緩緩地駛來，老奶奶招了招手，車停下來了，司機(jī)打開車門，老奶奶快步地走上車。
這時(shí)候，又一陣秋風(fēng)吹來，秋風(fēng)透過了車窗的縫隙鉆進(jìn)車內(nèi)。雖然是剛?cè)肭铮@風(fēng)還是涼颼颼的。
老奶奶的腿已經(jīng)站了好久，本想上了車可以找到位置休息一下，可是正好趕上下班高峰期，車上的位置已經(jīng)全滿了。老奶奶向前走了幾步，車上的人卻沒人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專用座。座位上坐著的是一位男青年，見到老奶奶連忙掏出手機(jī)低著頭假裝在看手機(jī)，一會(huì)又扭過頭看窗外的風(fēng)景，最后干脆在座位上假裝睡覺。老奶奶搖了搖大，嘆了口氣。
風(fēng)更大了，把地上的樹葉和灰塵都卷起來了，在空中打旋。
突然司機(jī)一個(gè)緊急剎車，整個(gè)車晃了一下，老奶奶一時(shí)沒站穩(wěn)，腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把，但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子，這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了，就不分青紅皂白地破口大罵：竟然甘踩我的鞋子，你知道這雙鞋有多貴嗎？”老奶奶一個(gè)勁地道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！”但那位姑娘卻沒有理會(huì)，還罵得更厲害了，什么臟字都說出來了，整個(gè)車廂唾沫四濺，車?yán)锏娜硕甲h論紛紛，都在指責(zé)那個(gè)姑娘不講理，姑娘看大家都在指責(zé)他，便扭過頭，不理睬他們。
風(fēng)安靜了下來，車廂里一片靜謐，灰塵和落葉飄落在地上。
這個(gè)時(shí)候有人拍了拍老人的肩膀，傳來一個(gè)細(xì)小的聲音。奶奶低頭一看，原來是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩，他輕聲地說：“奶奶，我剛剛坐在后面沒留意到你，你坐我這里吧！”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車?yán)锏娜硕钾Q起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤，自覺地站起來為有需要的人讓座。
秋風(fēng)又輕輕地吹起來，它開心地笑了。
秋風(fēng)作文 篇4
風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有，而不同季節(jié)的風(fēng)，給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖，夏風(fēng)給人激情，冬風(fēng)使人冷靜，而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。
我是秋風(fēng)。在窗邊，我為煩躁的人們送去一絲涼爽；在草地，我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符；在山澗，我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。
我是秋風(fēng)。我能看見果園中的果農(nóng)們汗流滿面，卻露出喜悅的笑容，滿心歡喜地采摘著成熟的果實(shí)。
我是秋風(fēng)。我能看見火紅的楓葉掛在樹的枝頭，顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力，露出它們的燦爛與激情。
我是秋風(fēng)。我能看見河邊奔跑的孩子們，他們小手中的風(fēng)車，在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn)，孩子們的臉上洋溢著天真和快樂。
我是秋風(fēng)。我能看見南飛的鳥兒，一邊飛一邊鳴叫，似是在為它們的快樂旅途而歡唱。
我是秋風(fēng)。我看見過山的高、海的闊。我看見過歡樂的場景和童真的笑臉。我沒有夏風(fēng)的熾熱，沒有冬風(fēng)的寒冷，我卻承載了夏的熱情，再為冬送去涼爽。
我是一陣風(fēng)，秋日的風(fēng)。我無聲，卻為人們傳送了歌聲；我無色，卻為自然帶來了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著，冬日散去，秋日回歸。
我自由自在，無拘無束，我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力，用心體會(huì)秋的歡樂。
我是一縷風(fēng)，一縷秋日的風(fēng)。
秋風(fēng)作文 篇5
若不是早晚習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我一定以為還在盛夏。瞧！已過白露，中午的陽光依然火辣辣，白亮亮，晃得人睜不開眉眼。
公園里高大的香樟仍有新芽綻放，翠生生的綠。所有的綠植經(jīng)過人工澆灌，依然青綠通透，看不出歲月滑過的痕跡。
天空水洗般純凈，藍(lán)的讓人心醉；云朵白的無暇，自在舒展，去留無蹤，恰似我此刻纖塵不染的心境，純真美好。
就喜歡這樣晴好的日子，喜歡空氣中彌漫的陽光味道。天晴，心就不會(huì)潮濕；陽光照著，心就會(huì)永存希望。這個(gè)夏季，雖有虛驚一場的病痛煎熬，也有莫名的誤解、冤屈，但因了小情緒的妥帖安放，心的花朵在這個(gè)季節(jié)開得枝繁葉茂，逶迤成一行行唐宋風(fēng)韻。
心更是戀上夏天這個(gè)季節(jié)。身心盡情感受熱情火辣的溫度，就連隔著冰冷屏幕的話語亦帶著歡喜的溫暖。好想，把流年所有的慌亂和漂泊擱淺在這個(gè)季節(jié)深處，然后用一份執(zhí)念，將這個(gè)季節(jié)挽留為地久天長。
然而，不是每一個(gè)喜歡都會(huì)為你駐足停留。四季的交替如跌宕起伏的人生，不可能永遠(yuǎn)是花枝鼎盛的夏，亦不可能永遠(yuǎn)是萬物凋零的冬。因了冬夏的交替，才有了四季旖旎的不同風(fēng)光。
人生，不可能總是春風(fēng)得意，居于巔峰；也不可能永遠(yuǎn)失意，處于低谷。起起伏伏，嘗盡五味，才是人生的本來面目。
雨沒有任何征兆，于這個(gè)黃昏突然落在秋的途中。穿過窗外孤寂的檐下，打在落滿心事的芭蕉上，一聲一聲，敲打著無眠的漫長秋夜，凄清傷感。“點(diǎn)滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。”初見的點(diǎn)滴穿過記憶的長廊，紛至沓來，在心底散發(fā)著耀眼的光芒。
風(fēng)應(yīng)著雨的邀約，如期而至。拂過發(fā)際，感到深深的涼意。秋的到來讓人猝不及防。昨日蔥蘢明艷的綠，昔日枝頭鼎盛的紅，仿若一夜之間被風(fēng)吹老，轉(zhuǎn)眼黃跡斑斑。一片片，一瓣瓣，攜著濃濃的花香，帶著淡淡的憂傷，散失在流年里，飄落在風(fēng)雨中。一季的繁花轉(zhuǎn)瞬驚落，徒留一地的薄涼。
雨隨秋風(fēng)飄落，花隨冷雨凋零，心隨落花婉轉(zhuǎn)。誓言被風(fēng)吹散，背影被雨打濕。那些沉重不可言說的心事，在風(fēng)雨中靜默緘口。
緣分如斯，從來不會(huì)順風(fēng)順?biāo)Ｔ谖跷跞寥痢⑷藖砣送木壏侄煽冢⒍〞?huì)遇到愛情、友情。在這里，有喜、有樂，有笑、有淚，唯獨(dú)沒有永恒。
總有一些人，會(huì)成為我們生命中的過客，我們也會(huì)成為別人生命中的過客。到底誰會(huì)成為誰的誰？其實(shí)誰也不會(huì)成為誰的誰！正如徐 志摩在《偶然》中所寫：“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。”
更多時(shí)候，一段感情的結(jié)束，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，從此，便是山高水遠(yuǎn)。即使近在咫尺，心已遠(yuǎn)在天涯。總怪罪時(shí)光的薄情，其實(shí)，更薄情的卻是人心。很多時(shí)候，很多事情，并不需要交付漫長的時(shí)間來驗(yàn)證，只需一句話、一個(gè)小小的動(dòng)作即可。從來，我們高估了自己，以為曾經(jīng)的喜歡會(huì)心心念念，刻骨銘心。卻未曾料到，還未徹底轉(zhuǎn)身，已是時(shí)過境遷，滄海桑田。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”那些重疊的深厚歲月，終抵不過一個(gè)誤解。一根玉簪從中輕輕劃過，成為不可逾越的天塹。從此，一個(gè)此岸，一個(gè)彼岸，把曾經(jīng)的兩兩相望，站成了兩兩相忘。那些錯(cuò)過的風(fēng)景，走失的人，不復(fù)再現(xiàn)。即使再見，已是花非花，此人非故人。
總是感嘆蝴蝶，明知飛不過滄海，抵達(dá)不了彼岸，卻還是如此執(zhí)著；總是驚于飛蛾，明知前方只是虛幻，結(jié)局香消玉殞，卻依然奮不顧身。
不知是慶幸，還是悲哀，我們不是它們。經(jīng)歷了生離死別，看慣了悲歡離合。面對(duì)生命中來來去去的緣，不悲不喜，拈花淺笑，云淡風(fēng)輕，坦然接受賜予我們生命中的春夏秋冬。
秋已老，妖嬈的春夏已成記憶。那些青蔥豐盈的往事，枯瘦成秋風(fēng)中的落葉，斑駁陸離，最終了無蹤影。含笑行走在紅塵陌上，內(nèi)心，依然是清風(fēng)和朗月，一片明媚。
秋風(fēng)作文 篇6
我是自然的第三個(gè)女兒，我還有其他的三個(gè)姐妹。她們和我會(huì)在不同的季節(jié)里默默的做自己的工作。
我是楓葉的眷戀，是河水的木梳，是藍(lán)天與白云的信使。我喜歡用我無形的柔荑撫摸火紅的.楓葉，喜歡為清澈的河水梳理她那長長的秀發(fā)，喜歡看藍(lán)天與白云綻開甜甜的笑顏……
曾有多少次，我陪著金黃的落葉跳舞，為她們即將終結(jié)的生命添上最后一抹光彩；曾有多少次，我與清麗的菊花共同歡歌，為她們把芬芳的香氣送至任何一個(gè)角落；曾有多少次，我?guī)ё叨嗌俑≡朴巫拥乃寄睿瑸樗齻儼堰h(yuǎn)方的鄉(xiāng)愁帶回故鄉(xiāng)；曾有多少次，我同大雁一起在藍(lán)天中飛翔，為他們的行程曾添一份歡樂與難忘……
秋，是我工作的季節(jié)。他人都在為自己而忙碌著，唯有我，為萬物做陪伴。我想，我將會(huì)一直這樣沒有任何回報(bào)的工作下去，但是，我卻是幸福的。因?yàn)槲沂菫槿f物而工作，而奉獻(xiàn)自己一生的光陰！
秋風(fēng)作文 篇7
又是一年秋風(fēng)起，陣陣秋風(fēng)帶來陣陣涼意，吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子——思自，我最好的朋友。
九月的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，仿佛只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來了秋的涼爽。校內(nèi)與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學(xué)樓前，人頭攢動(dòng)，今天初一分班，新生進(jìn)班，家長們?cè)诟靼嗟拿麊吻敖辜钡貙ふ抑约汉⒆拥拿郑?dāng)事人——我們，則像沒事人一樣在邊上站著，這時(shí)我看到了你。你在桂花樹旁站著，戴著耳機(jī)，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進(jìn)了同一個(gè)班。
于是，我們就成為了同學(xué)，同桌。
幾個(gè)星期過去了，我們經(jīng)過了初遇、相識(shí)，友誼已經(jīng)密不可分了，送走了這個(gè)令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風(fēng)是友誼的見證——永遠(yuǎn)作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫對(duì)方的名字……
春天，萬物復(fù)蘇，芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過天晴的夜晚我們?cè)诼稜I地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著白的、黃的、紅的星星，它們離我們這么近啊！仿佛觸手可及，一閃一閃那么虛幻而又如此真實(shí)。“你聽過《星空》嗎？”“當(dāng)然啦，我很喜歡那首歌的。”沒想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，回蕩起兩人的歌聲……
秋風(fēng)又起，又是那棵桂花樹，又是那醉人的花香，原本是童話的開始，可你轉(zhuǎn)學(xué)了，但桂花樹下的友誼，誓言和窗戶玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠(yuǎn)無法忘懷……又是一年秋風(fēng)起啊！
秋風(fēng)作文 篇8
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達(dá)旦。除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀——盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
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