關(guān)于秋風(fēng)的作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于秋風(fēng)的作文1
秋風(fēng)婆婆送走了惱人的夏日。她一高興，揮揮衣袖，山林大叔大驚失色。翠綠翠綠的梧桐葉兒漸漸變得金黃，楓葉仿佛喝醉了酒變得似火一片紅，小草漸漸耷拉著枯黃的臉，她真可憐呀！
秋風(fēng)婆婆呀，就愛捉弄人。她又一高興，揮揮衣袖，這下田野公公正中下懷。你看種植蔬菜基地一派繁忙的景象。棚架上的冬瓜決定馬上結(jié)束開了近五個(gè)月的大會(huì)，隨著卡車去四面八方的菜市場(chǎng)看看朋友，數(shù)不清的茄子不甘示弱，它們要奔赴農(nóng)產(chǎn)品加工廠，變成人們口中最愛的醬菜；辣椒呢，似乎很不愿意被帶走，它賴在小樹上，繼續(xù)開些不起眼的白花兒，因?yàn)橐坏┱J(rèn)命，它將免不得被人千切萬(wàn)剁，做成辣椒醬、辣椒末、辣椒粉�！芭�，可憐的辣椒兄弟，再見吧！”這是誰(shuí)呀？原來是苦瓜，它們的命運(yùn)又將如何呢？還是由你來猜猜吧！
秋風(fēng)婆婆呀，她累了�！斑@么多瓜果蔬菜沾我的光，我還是去歇歇吧�！彼撓氯棺�，往床上一扔，不料還是掀起一陣小旋風(fēng)。忙碌的田野公公又樂開了懷。你瞧，玉米棒子熟了，一串串掛在房前，一堆堆曬在屋后的空地上黃澄澄的，多么亮麗的風(fēng)景線呀；稻子熟了，它們笑彎了腰，在收割機(jī)上蹦蹦跳跳，唱起豐收的歌謠。還有紫紅紫紅的高粱，粒粒飽滿的小麥全都爭(zhēng)先恐后為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)自己的一切。
秋風(fēng)婆婆呀，她生氣了。她想：我還是躲躲吧，讓冬爺爺來人間盡情演出吧。
關(guān)于秋風(fēng)的作文2
四季是一本書，秋天這一頁(yè)即將就要翻過，雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié)，關(guān)于秋風(fēng)的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上，桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊，一排排桂花樹每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上，風(fēng)還沒停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣，朵朵落下。雖然花兒小，但像雨一樣密集。
除了桂花的清香，還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來，它仿佛在告訴我們秋天快走了，接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹，掉下片片落葉�？扇~片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們：“請(qǐng)好好休息吧，來年你們會(huì)變得更繁茂、更美好！”
關(guān)于秋風(fēng)的高中作文是涼爽的，它帶給我們桂花的清香，蝴蝶般的落葉，以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……
關(guān)于秋風(fēng)的作文3
金秋，是吃螃蟹的好季節(jié)。這不，媽媽買回了一些螃蟹，不一會(huì)兒就上桌了。
��！好香�。∫魂囮嚌鉂獾南阄稉浔嵌鴣�。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有著棕色的毛兒，一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開始吃了！先剝下大螯和腳，我吸，我吸，我吸吸吸！啊！總算出來了。咦？這個(gè)怎么出不來�。肯窀叶阖堌埶频�。哈哈！我自有妙計(jì)！我輕輕一咬殼，蟹肉就被擠出來了，再沾點(diǎn)醋，真是好吃極了！
接著，我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點(diǎn)兒蟹黃，啊！真是人間美味！我仿佛被帶到了海邊。舉目遠(yuǎn)眺，藍(lán)玉似的天空與翡翠般的大海相連接，連接的那么自然，那么和諧。遠(yuǎn)處，又吹來了一陣微海風(fēng)，從我的臉龐撫過，這么輕，這么柔。幾只海鷗飛了過來，在海上嬉戲。漸漸的，天暗了下來，天邊布滿了晚霞，似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他們似乎是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，正調(diào)皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地，為路人照明。不一會(huì)兒，蟹黃就無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑，終于吃到了蟹肉，再看看它，好像經(jīng)過了一場(chǎng)大地震似的，被搞得亂七八糟。不一會(huì)兒，我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經(jīng)想起了宋朝大詩(shī)人——蘇東坡的一句詩(shī)：
不識(shí)廬山辜負(fù)目，
不識(shí)螃蟹辜負(fù)腹。
關(guān)于秋風(fēng)的作文4
明天立秋，今天卻已感覺到秋的涼爽，嗅到秋的氣息，很涼，很爽，完全沒有了上個(gè)禮拜的燥熱粘膩。
轉(zhuǎn)季的時(shí)候會(huì)突然感覺到不同于應(yīng)季的氣息，也最容易讓我思緒萬(wàn)千。熟悉的味道，仿佛已看見成熟的玉米，紅霞般的楓葉，一切一切，讓我回到了過去某一年的一個(gè)初秋般，有點(diǎn)懷舊的味道，有點(diǎn)浪漫，有些不甘平淡，有些感嘆似水流年。
現(xiàn)在我是個(gè)乖孩子，以前也是。早上起床，吃飯，踏著腳踏車晃悠悠地去上班。忙碌一天，傍晚又是腳踏車陪伴我回家。鐘擺式的生活不知不覺讓我遺忘了許多東西。原本那敏感浪漫的心兒也無(wú)奈地收斂，現(xiàn)實(shí)地生活著。
直到今天清晨，騎車上路，突然覺得身上很涼，吸一口氣，竟發(fā)覺胸腔中的空氣比以前爽了許多，而且還夾雜著一種……成熟的味道。是，就是成熟了。久違了的秋天的味道。
它讓我想起了很多過去的事，校園生活，實(shí)習(xí)的日子，夜晚靜靜看星星的恬靜。
朱自清的《匆匆》有這樣一句話：“一年有四季輪回，我們的人生，怎么就一去不會(huì)了”?
秋的來臨給我提了個(gè)醒，又是一季，不要浪費(fèi)大好年華。
關(guān)于秋風(fēng)的作文5
來的突然——跟著一陣陣迷人的果香，隨著一片片泛黃的秋葉，風(fēng)靜靜的來了。
先是覺察到他的樣子，從遙遠(yuǎn)的樹林中看到，從泛黃的草地中看到——
搖曳著，搖曳著……
擺動(dòng)中，林中的每一片樹葉，每一枝木杈，每一叢綠草，都變成了美輪美奐的舞者，淡淡輕盈的秋風(fēng)宛如大自然的手，指揮著一段又一段優(yōu)雅的舞步，每一個(gè)動(dòng)作都帶著曼妙的意味。
秋風(fēng)打破了樹林的寂靜。陽(yáng)光下，樹林的悸動(dòng)傳染了每一株植物，輕如燕居，疾如驚鴻。在風(fēng)中，所有滌蕩都跟著統(tǒng)一的節(jié)奏，那么統(tǒng)一，那么整齊。這唯美的游移仿佛在大自然的舞臺(tái)上跳躍，跳進(jìn)我的眼，跳進(jìn)我的心。
這自然的舞動(dòng)，是舞者很難模仿出來的，然而只要見過這自然的舞蹈，便難以忘卻。
不知在什么時(shí)候，秋風(fēng)靜靜地停了，葉子也停止了律動(dòng)，林中一下子又回到剛才的寧?kù)o。遠(yuǎn)處，一只不知名的兔子開始尋覓起來，仿佛在舞會(huì)之后尋找剛才的舞伴。近處，幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭(zhēng)脫樹枝的挽留，自由的飄落——。
微——微——搖——搖
仿佛是下任秋風(fēng)的氣勢(shì)符。
關(guān)于秋風(fēng)的作文6
春暖花開，夏枝繁茂，秋風(fēng)落葉，冬雪皚皚。生命周而復(fù)始，更迭交替。同時(shí)，歲月也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。而我們，也在一天天變老。
秋風(fēng)，落葉，兩個(gè)緊密相連的事物。但凡說到秋天，必然會(huì)想到落葉。
秋，令人傷感的季節(jié)，樹葉簌簌的落下，意味著生命的結(jié)束。劉禹錫曾經(jīng)說過：“自古逢秋悲寂寥。”這是秋天的最好詮釋。自古以來，所有的重大罪犯都是在秋后處斬的，這便增加了秋的悲涼。
看著路邊的一片又一片的樹葉，看著上面交錯(cuò)的紋路，我似乎明白了一切。
靈動(dòng)的春，熱情的夏，悲傷的秋，純潔的冬。這四個(gè)各不相同的季節(jié)中，唯有秋，是用生命來譜寫的，是用生命來歌頌的。
落葉，是秋的代言；落葉，是秋的同伴。人說：“落葉無(wú)情人有情�！倍l(shuí)又知落葉的心。其實(shí)，落葉是在用自己最后的生命，在風(fēng)中起舞高歌，唱出自己對(duì)大樹母親的贊美與熱愛，唱出自己的感恩之心。當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掃著平靜地躺在地上的落葉時(shí)，落葉用自己那單薄的身體，孤寂的靈魂為著悲涼的季節(jié)奉上自己的一曲《天鵝湖》，它們手牽著手，以快樂的心態(tài)向前奔跑著，有的甚至在做最后的“飛舞九天”。
落葉的悲情。深秋地傷感。造就了一個(gè)不同的秋天，一個(gè)悲傷又充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)我們驀然回首之時(shí)，落葉依舊在秋風(fēng)中飛舞。
關(guān)于秋風(fēng)的作文7
天氣預(yù)報(bào)說這幾天降溫-----可不，一大早起來秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真?zhèn)�是凄凄慘慘戚戚。
記得，在小學(xué)的語(yǔ)文課本里，學(xué)過一篇叫春天來了的短小文章，什么花開了，柳綠了，小草出來了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細(xì)雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬(wàn)山盡染，也因此言說春風(fēng)的詩(shī)詞歌賦也斗載車量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì)想到離恨別愁，會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的韻味與風(fēng)情。
落花不是無(wú)情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂聲四起，感恩的`心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰(shuí)不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應(yīng)，還搖還黃還落，片片奉獻(xiàn)情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽(yáng)紅。秋風(fēng)起處，誰(shuí)能說你你永凋零，我我再無(wú)春。
秋風(fēng)依然刮著，天依然陰著，外在的感覺冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
關(guān)于秋風(fēng)的作文8
我，一個(gè)普通的女孩�？傁矚g把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總希望可以痛快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，其實(shí)姐姐描述我說，在我快樂的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天，因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久，我抱著一疊書，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽(yáng)怎么躲起來了？換上烏云叔叔來值班是的，徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來，我聽著MP3里那憂緩的旋律，覺得臉上有了熱熱的東西，我沒有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺得涼涼的咸咸的，原來我哭了，心里酸酸的痛痛的，其實(shí)也不知道為什么要哭，似乎是那淚水是從心底里涌出來的，怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉，最后像是斷了線的珠子，掉個(gè)不停，也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來，被感動(dòng)的場(chǎng)景，受委屈的場(chǎng)景，被責(zé)罵的場(chǎng)景……風(fēng)也漸漸大了起來，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧，讓我覺得風(fēng)是一位在聽我傾訴的人，在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來說一個(gè)很特殊的下午，因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
關(guān)于秋風(fēng)的作文9
秋風(fēng)蹦蹦跳跳地來到了我們身邊。
秋風(fēng)來到了樹林。樹葉被秋風(fēng)吹了下來，有的落在了地上，有的飄在了空中，像一個(gè)美麗的少女在跳著舞，還有的被吹到了小河上，被螞蟻看見了，坐在了葉子上，過了河，秋風(fēng)又把一片美麗的葉子吹到了小朋友們的面前，他們追著葉子，跑著，跳著，笑著。
秋風(fēng)來到了人們身邊，這時(shí)，它就像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官，人們都像害怕他似的，都躲在屋里，不出去。廣場(chǎng)上的人也少了，能看見的人都寥寥無(wú)幾，如果秋風(fēng)也把秋雨叫來，人們就更不能出來了，即使出去買菜也要穿著厚厚的衣服，縮著脖子。
秋風(fēng)來到了田野。金黃的玉米扭動(dòng)著，好像在說：“別擠我!”喝醉了酒的高粱也被吹的搖搖晃晃，金黃的麥子也好像頭暈了似的，搖擺不定，他們?nèi)慷蓟蝿?dòng)著，秋風(fēng)以為是它們?cè)跉g迎自己的到來，開心地笑了。
秋風(fēng)也給我們帶來了快樂。它來到了小朋友們身邊，看見他們?cè)诜棚L(fēng)箏，于是，它就圍著小朋友們跑，風(fēng)使風(fēng)箏飛起來了，小朋友們也快樂地叫著：“飛起來了，飛起來了!”
秋風(fēng)，你帶給了我們快樂，我贊美你!
關(guān)于秋風(fēng)的作文10
秋風(fēng)又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風(fēng)又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個(gè)幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風(fēng)又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢(mèng)。
秋風(fēng)又起，吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴，搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨(dú)立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風(fēng)又起，楓葉把滿山染紅，置身?xiàng)魅~中，于是有了與楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起，夢(mèng)中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風(fēng)中；秋風(fēng)又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時(shí)的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起，一人獨(dú)自伏案思考，發(fā)現(xiàn)與季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動(dòng)。
關(guān)于秋風(fēng)的作文11
一個(gè)清香裊裊的早晨，我走出家門，一股微風(fēng)吹過，那么清涼，那么純潔！我想，這就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖，畫上了一雙隱形的翅膀，讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng)，她還把稻谷，染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野上滿是金黃，還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。
秋風(fēng)，是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女，她經(jīng)過玉米，輕輕地彈奏著：沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米；她經(jīng)過蘋果樹，慢慢地彈奏著：沙沙蘋果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜，又大又紅；她又經(jīng)過柿子樹，緩緩地彈奏著：沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠，高高地掛在樹上
秋風(fēng)，能給人帶來神清氣爽，使人頭腦清新。如果你有煩惱，一陣秋風(fēng)吹過，你會(huì)立刻覺得心曠神怡，心情自然也會(huì)好起來，說不定還能找到解決的好辦法。
我常常想，秋風(fēng)到底是什么？她真的是一只神奇的畫筆嗎？不是。她真的是一位仙女嗎？不是。那她是什么呢？為什么她那么高深莫測(cè)，可以改變?nèi)f物
啊，秋風(fēng)！我終于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派來的使者。我們大家都離不開你！
關(guān)于秋風(fēng)的作文12
是誰(shuí)先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的秋裝？是秋風(fēng)。秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，輕輕的在他們耳邊，悄悄地說：該起來了，秋天來了！當(dāng)人們睜開眼睛時(shí)，迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘，唱著銀齡般的歌聲，來到初秋最熱鬧的田野里。
她在人們最盼望的時(shí)候走來，步伐是那樣的輕盈，看，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受她的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，好似翻滾著的波浪；那邊的高梁，臉上紅紅的，正焦急地等待收割呢；膽小的玉米娃娃緊裹在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，就好奇地探出頭來秋風(fēng)在田里跳躍，歌唱，不大一會(huì)兒，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷這時(shí)，她又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片金秋，一步一片收獲，她將自己奉獻(xiàn)給大地。
秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩，剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響，她笑盈盈地說：伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。樹林愉快地接過她送的禮物。很快，葉兒們都換上了黃燦燦的金裝，它們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起來。秋風(fēng)，是你帶來了迷人的秋色，是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于秋風(fēng)的作文13
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶，和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對(duì)手太多。需要些曲意，對(duì)自己每天說一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心，不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說不能成章，只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的是“待定”，這些文字。
文字？這個(gè)季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié)，可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來時(shí)還會(huì)想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，還是留給秋風(fēng)吧！
關(guān)于秋風(fēng)的作文14
看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉砟菢鱼露疅o(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
關(guān)于秋風(fēng)的作文15
�。∫挥X醒來，發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)”呼“的一聲便闖了進(jìn)來，它帶著蘋果的香氣，讓人不禁流下口水，不知這小家伙又去哪里玩了？它總是在我身邊飛來飛去，讓我冷的不行，渾身發(fā)抖。因此我只能把它推出窗外，它好像受了委屈，可憐巴巴的走了。
可它的心情簡(jiǎn)直比翻書還快，剛出去，就跟換了個(gè)人似的，一溜煙便跑到了農(nóng)民伯伯的果園�！扒锾靵砹�，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出火紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把�！罢嬲媸且淮问⒋蟮那�。而這都是農(nóng)民伯伯種下的秋，他們用汗水灌溉出一方美景，真像一幅美麗的圖畫，這幅畫夾雜著農(nóng)民的喜悅以及滿園的果香。
秋風(fēng)在果園中鉆來鉆去，它攜著果園里彌漫的香氣來到了森林。看呀，樹上的葉子有黃、有紅、又有綠的，讓你很難猜出這里正是秋天的根源。
秋風(fēng)送爽，這頑皮的孩子又捺不住性子，奔跑在這森林當(dāng)中，讓人禁不住打一個(gè)噴嚏。樹葉也好像柔和的小姑娘禁不住這秋風(fēng)，從樹上輕盈的飄落，在空中翩翩起舞。”沙沙沙，沙沙沙“落在地上，為干枯的森林小路穿上一層金色的大衣。而紅色的葉子，卻像經(jīng)歷過沙場(chǎng)的戰(zhàn)士隨風(fēng)飄起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)低頭落下。但綠色的葉子卻吐露出生命的氣息，像春天的葉子，可沒有春天時(shí)那么嫩，更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。就這樣，森林被這些小樹打扮的五顏六色，像一個(gè)花枝招展的小姑娘。
秋風(fēng)攜著秋天來了，它好像去了菜市，在這里晃來晃去，為金色的秋天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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