學(xué)英語作文

時(shí)間：2022-08-15 11:08:17 其他類英語作文我要投稿

【推薦】學(xué)英語作文合集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)英語作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)英語作文合集五篇

學(xué)英語作文篇1

　　We Should Balance Our Love

　　Nowadays it is common to see that many parents focus their attention on their children, but leave their own parents without proper care. The most typical example is the phenomenon of empty nest seniors. This problem has aroused the public concern and has become the hot topic of many discussions.

　　Paying little attention to older parents can have serious consequences. First, the elderly often feel lonely and depressed if there is no child with whom they can talk, and this can have a bad effect on their mental health. Second, the aged parents with no children by their sides can have a lot of trouble in their daily life due to disease or old age.

　　In my opinion, we should take the following measures. Children should be encouraged to live with or near their old parents, which is very helpful for them to know their parents, concern and attend their daily life. And it is also necessary for them to create chances to communicate with their aged parents. Besides, our govemmeiit should strive to establish the service system for the elderly and expand its social insurance coverage among them.

學(xué)英語作文篇2

　　今天，我到外婆家去玩。剛進(jìn)門，只見外婆拿著一張報(bào)紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。我跑過去一看，原來外婆在“研究”一個(gè)英語單詞，嘴里還念叨著：“M，O，O，N。”

　　外婆看到我，招了招手說：“乖孫，過來！這字母是啥意思，咋念？”我在旁邊看著，笑著說：“這是單詞，不是字母。”外婆恍然大悟地說：“對(duì)，對(duì)，叫單詞。那是啥意思？”我賣了個(gè)關(guān)子，說：“天上的東西。”外婆說：“月亮？”我說：“OK！”外婆又問：“‘OK’，我知道是啥意思。是‘好的’，對(duì)嗎？”我說：“要不我教您學(xué)英語吧！”外婆說：“好呀，省得看報(bào)紙時(shí)，突然出現(xiàn)個(gè)英語單詞我看不懂。”

　　外婆說：“開始上課吧！”“好的。”我說，“現(xiàn)在呀，英語就像自行車，人手一輛……”“趕快進(jìn)入正題！”我剛開始講課，外婆就急著說。我說：“我這不是在拋磚引玉嗎？好，英語有26個(gè)字母，您知道嗎？”外婆說：“不知道，但我知道俄語有33個(gè)字母。”我說：“英語是26個(gè)字母，不是俄語，請(qǐng)不要走題。”外婆說：“Yes，Madam！”“‘Madam’是女士，我是先生。”我連忙糾正了外婆的“問好”，“‘Yes，Madam’是‘是的，女士’，‘Sir’才是‘先生’的意思。您該說‘Yes，Sir’！”外婆沮喪地說：“我還以為你會(huì)夸我有英語基礎(chǔ)呢！”“再學(xué)一個(gè)單詞，good，G—O—O—D，‘好’。”我說。外婆跟讀：“狗的'，雞—哦—哦—得，狗的，好。”我說：“是‘姑的’，good。”外婆：“哦，是‘姑的’，good。”“對(duì)了，好！”我表揚(yáng)道。

　　今天，我雖然只教了外婆一個(gè)單詞、一個(gè)句子，但是我很快樂，因?yàn)槲疫^了一把老師癮。

學(xué)英語作文篇3

　　要說我敬佩的一個(gè)人，那就是我的媽媽，她長得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風(fēng)就會(huì)把媽媽吹倒（開個(gè)玩笑）。接下來我就給你講講媽媽學(xué)英語的事。

　　那時(shí)我才上三年級(jí)，學(xué)校里開了英語課，每次老師說要我們回家讀課文給家長聽，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯(cuò)了她也不知道，而且我不會(huì)讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導(dǎo)，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個(gè)想象不到的'決定：媽媽要學(xué)—英—語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

　　媽媽說到果然做到，她先去買了許多英語教材和磁帶，然后又去報(bào)了英語班。可是大多數(shù)英語班都是教小孩子的，好不容易才找到一個(gè)教成人英語的，媽媽很高興。

　　媽媽一開始學(xué)英語很困難，爸爸勸她說：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時(shí)的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了。”我也勸媽媽不要那么辛苦，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無終，我一定要堅(jiān)持，要給璐璐做個(gè)好榜樣，不是嗎？”然后媽媽有接著背單詞、讀課文。因?yàn)閶寢尰A(chǔ)不扎實(shí)，所以要從三年級(jí)的教材開始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡我過一會(huì)就睡”。我們就沒管她。12點(diǎn)多了我起來喝水，看見媽媽還在看書就勸她早就休息，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“再學(xué)一會(huì)”。

　　到了第二天，我們看見媽媽的眼睛紅紅的腫腫的，也不知道昨天晚上幾點(diǎn)才睡，爸爸生氣的說：“你愛惜點(diǎn)自己的身體好不好？多大的人了，眼睛還要不要？”我也對(duì)媽媽說：“你這樣是會(huì)影響上班的。”媽媽只是笑笑，照樣我行我素，爸爸一生氣就把媽媽報(bào)的那個(gè)英語班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學(xué)了，但我們錯(cuò)了，媽媽照樣堅(jiān)持著，自己邊學(xué)邊找老師，就這樣?jì)寢寛?jiān)持了兩年多，終于學(xué)會(huì)了英語，現(xiàn)在我的英語也有人幫我輔導(dǎo)了，我們能在家里進(jìn)行簡單的英語對(duì)話，我的英語成績也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。

　　要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、做事上也能向媽媽這樣堅(jiān)持不懈，我相信，再難的事也能完成。

學(xué)英語作文篇4

　　Confronting the more and more severe employment situation, university graduates have tried indirect employment for finding ways out. Instead of getting good jobs, they try to gain social experience by doing internships or taking in some social activities.

　　面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)畢業(yè)生們也嘗試著尋找出路，尋找出路。他們沒有得到好工作，而是通過做實(shí)習(xí)或參加一些社會(huì)活動(dòng)來獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　I am completely in favor of taking indirect employment. Firstly, it can not only relieve employment pressure, but also let students gain new knowledge and practical experience which can’t be gotten from books. Secondly, it benefits students a lot since it helps them to realize clearly what their real potentials are, and in which kind of jobs they really show interests. Last but not the least, it improves university students’ social skills, qualifications and personal qualities, which are the main factors for their future jobs.

　　我完全贊成采取間接就業(yè)。首先，它不僅能緩解就業(yè)壓力，還可以讓學(xué)生獲得新的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能從書本上獲得。其次，它有利于學(xué)生很多，因?yàn)樗兄谒麄兦宄卣J(rèn)識(shí)到他們真正的潛力是什么，在什么樣的工作，他們真正的利益。最后但并非最不重要的'，它提高了大學(xué)生的社會(huì)技能，資格和個(gè)人素質(zhì)，這是他們未來的工作的主要因素。

學(xué)英語作文篇5

　　laba rice porridge contains glutinous rice (糯米), red beans, millet, chinese sorghum, peas, dried lotus seeds, red beans and some other ingredients, such as dried dates, chestnut meat, walnut meat, almond, peanut, etc. actually eight ingredients are used, cooked with sugar to make the porridge tasty.

　　northerners prefer to use glutinous rice, red beans, dates, lotus seeds, dried pulp(果肉), walnuts, pine nuts and other dried fruits in their porridge; southerners like a salty porridge prepared with rice, soybeans(大豆), peanuts, broad beans, taro, water chestnuts, walnuts, vegetables and diced meat. in the north, it is a dessert with sugar added; in the south, salt is put in. some people like to add cinnamon and other condiments to add flavor.

　　controlling the heat is of great importance in making laba porridge. at the start, the flame must be high, but the fire is then turned down to let the porridge simmer until it begins to emit a very delicious smell. the process is time-consuming but not complicated.

　　laba porridge is not only easy to prepare, but also a nutritious winter food because it contains amino acids, protein, vitamins and other nutrition people need. cooked nuts and dried fruit are good for soothing nerves, nourishing one

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