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寫我獲得了啟示的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫我獲得了啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫我獲得了啟示的作文1
在我的成長中，得到了許多東西，有精巧漂亮的小臺燈，有調皮可愛的小烏龜，還有精美無暇的`鋼筆!但最令我銘記的，就是那次學自行車的啟示。
那一段時間，我特別想學騎自行車。我想讓媽媽教我，起先，媽媽不同意，后來經不過我的軟磨硬泡，終于同意了。
我高興極了，迫不及待地推著自行車，帶著媽媽，浩浩蕩蕩來到公園。
媽媽先給我做了個示范，只見她微微把車身一斜，右腳跨上腳踏板，再把車調正，左腳踩下踏板，車輪立刻滾了起來。媽媽隨即用右腳一蹬，車就飛快地在塑膠車道上奔跑起來，媽媽坐在車座墊上，兩臂握住把手，宛如一只輕盈的燕子。
下面輪到我了，媽媽幫我在后面扶著車，我則費力地往上爬。我學著媽媽的樣子，一只腳放上踏板，用力往下踩。“啊!”我慘叫一聲，媽媽趕緊跑過來，把我扶起來。我并不氣餒，扶起車，又爬上去，我很緊張，手心都出了汗，生怕自己有被摔下來。龍頭晃得厲害，感覺自己隨時都被甩下來。果不其然，我手一滑，又從車上摔了下來。
接連兩次失敗的我不禁十分沮喪，不想學了。這時，媽媽走過來，對我說：“是不是不想學了?要知道，想成功，沒有捷徑可走，只有勤學苦練。你扶車龍頭時，不能晃，盡量穩住保存平衡!”
我仿佛看到了一些希望，重新扶起車，繼續練習。一次……兩次……三次……不知摔了多少次，我終于能騎了。我飛奔在跑道上，花草樹木仿佛都在為我祝賀，塑膠跑道上映出了我開心自豪的笑容。
通過那次學騎自行車，不僅懂得了怎樣騎車，更得到了一個啟示’：要想成功，沒有捷徑可走，只有勤學苦練。
寫我獲得了啟示的作文2
今年五一節，媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米，雖然不算太高，但是由于陡峭，險峻，傳說鬼見了都發愁，才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試：“鬼見愁呀，鬼見愁，看我怎么征服你！”我們開始爬山了，最初的路還是比較平緩，我和媽媽有說有笑地走著，大約爬了半個多小時，路越來越陡，越來越窄，臺階也變得高低不平，我顧不上和媽媽說笑，一步一步艱難地爬著，上衣被汗水濕透了，氣也穿不勻了。
我環顧四周，滿山被綠色覆蓋，能看到的只有樹和石頭，我真有些后悔了，心想：“爬山有什么好處啊？又渴又累，還出一身汗。”正當我在半山腰不想爬，想坐下的時候，一位老爺爺停在我身邊說；‘小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則剛才的努力就前功盡棄了。”我疑惑地問老爺爺：“大家都說香山特別美，可我怎么看不到美景啊？”老爺爺拍著我的頭笑著說：“因為你還在半山腰啊，沒聽人們常說登高望遠嗎？
你沒有爬到最高峰，怎么能看到最美的.景色呢？”這時媽媽一把拉起我對我說：“起來起來，爬山要堅持，堅持才是勝利。”聽了這話，我無可奈何，只好站起來繼續爬山，走著走著，我仿佛不累了，為剛才自己想放棄的想法感到慚愧：“是啊，剛才我還要征服這個小小的鬼見愁呢，現在遇到困難就爬了，今后還能干什么大事？”這時抬起頭望去前面的那位老爺爺，那么大年紀都不服輸，我也一定能成！”于是我擦了擦汗，堅定地向山頂爬去……
經過了一個小時的努力，我終于登上了山頂。看到遠處的城市和美麗的風景，我不禁驚叫起來：“大自然太美了，鬼見愁我終于征服你了！”通過爬山我得到了一個啟示，那就是：無論干什么事都會遇到困難，只要鑒定信心就一定會克服困難，就是這個啟示，讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙，戰勝了一次又一次的困難……
它已經成為了我的一個座右銘，無論做什么，堅持就是勝利。
寫我獲得了啟示的作文3
我看見天空很藍，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾；人越成長越覺得孤單——我，花季中一個總愛幻想的女孩：渴望友情；渴望關心；渴望理解，渴望好的成績，卻發現一切都距離我很遙遠，我這才醒悟，生命中的遺憾太多。愿望不可能一一實現，我們必須要奮斗，拼搏，“人越成長越孤單”。
我很想飛，多遠都不會累，才明白愛的越深心就會越痛，我只想飛，在我的天空飛，我知道你會在我身邊——一個人，心里有想飛的愿望，有想飛的夢想，飛多高多遠都不會累。因為我們的心中有信念——有勇往直前不知疲憊的信念。親人，朋友，永遠支持我，給我飛翔的力量與翅膀，不管怎么樣，我知道你們會永遠陪在我的身邊，支持我，鼓勵我，給我勇氣與力量！
回憶的畫面記錄的語言，愛始終是你手中長長的線，載著我的想念飛過了地平線，你溫暖的'笑臉還一如從前——唱到這里，不禁想起了小學同學那一張張純真的笑臉。那時的我們多么的單純啊！每天在一起討論討論難題，談一談自己的理想與偶像，覺得快樂極了。初中固然好，只是大家都長大了，有了自己的思想，也不覺得那么單純了。不過，在心情煩悶的時候，還是會想到小學的同學，向他們傾訴傾訴一些心事，他們那溫暖的笑臉讓我覺得我還不是自己一個人，起碼有他們陪我。雖然現在不在一個中學，但是我們之間的友誼會長長久久，友誼會載著我們對彼此的想念帶給對方。
回憶的畫面記錄的語言，你說你要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會明白，眼淚是我心中另一種完美——柔和的旋律，獨白似的歌詞，詮釋著成長中淡淡的憂傷。誰不是人生的過客，誰不都在進行著自己的行程。偶爾，也會想起過去的事，沒有學習的壓力，沒有考試時那煩悶的心情。“終于知道寂寞太辛苦，拋開一切只有無助”，哭紅了雙眼。噢！朋友，此時你是否知道，這時我的眼淚是一種解脫，也是心中的完美．哭過了之后，勇敢了，重新揚起了理想的風帆．相信自己，“陽光總在風雨后”！
寫我獲得了啟示的作文4
在我人生途中，總是離不開藝術，藝術給予了我歡樂，也給了我人生的啟示。我第一次與藝術接觸的時候是三歲。
一次，我在床上看著電視，看到幾位阿姨正跳著舞，有些還唱著歌，我便“咿咿呀呀”地學著唱，許多想不到的音節都唱了出來，還一邊唱一遍搖頭晃腦，然后趴在床上看著電視模仿那幾位阿姨的動作。父母在客廳以為我正在哭，走了過來。當看到我的樣子時，兩人同時哈哈大笑。在我讀小學四年級時，我們學校開了個藝術會，在體育館舉行。這時，我看見了另一種藝術。在音樂響起時，我看見幾個小學生穿著一身花色斑斕的衣服，在臺上轉、跳……她們靜立不動，不斷地變化這姿勢;過了一會兒，她們像小猴子似的活蹦亂跳，幾名演員還翻了一個大跟斗。最后，她們疊起了羅漢，一個接一個跳上架子，綻開成一朵花，多么完美的演出啊!他們讓我知道了藝術的成功是靠許多汗水和努力才能完成的，才能創造出一個又一個的奇跡。于是，我決心學好藝術，在每個中午，我不睡覺，而是在美術室學習剪紙，通過老師的鼓勵和指導，我邊想邊畫，當我想的時候，腦海里會想象出一個靈感創作的道路;剪紙時，我都會小心翼翼地剪，把我的作品創作得更完美。最后，我的剪紙作品《小鳥，飛吧》在一次藝術展覽上獲得了獎項。但我還在心里默默地想:努力和智力的發揮可以創造出一個完美的`藝術價值!
藝術是各種各樣的，是每個人在身上所激發出來的一種潛能，它陪伴在每個人的身邊:當我在旅游回來時畫下那山山水水，藝術就會縈繞我身邊，從細膩的筆尖停頓下來，讓我細細回味;當我獲獎站在領獎臺上，藝術就會來到我耳邊，鼓勵我繼續努力。雖然它看不見，摸不著，但是它蕩漾在記憶的深處，仿佛是一股力量，引導我前進。藝術伴隨我在人生路途十二年了，伴隨我度過一個無憂無慮的童年，讓我受用不盡，意味深長。現在，我能學會了吹笛子、吹口琴等，從中獲取許多樂趣，希望藝術能伴我一生，創造美好的明天。
寫我獲得了啟示的作文5
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡單，那是因為狗的'汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領換來的
幾天前，我在川流不息的馬路中間看到一只被汽車撞傷的黃狗狗。
它已經不能起來，只是睜著絕望的眼，伸著舌頭喘著氣。
就在我感到心痛時，忽然從馬路對面飛快地跑過來一只黑白相間的小狗，只見它跑到黃狗旁邊，圍繞著半死的黃狗轉著叫著，象是要它起來和自己走，離開這危險之地。之后，它見黃狗起不來，竟然用嘴咬住黃狗一只后腿，用力地拉動垂死的小黃狗向馬路邊，它拉一會兒，松開嘴喘一會兒氣，接著又叼起黃狗的腿拉著。看著此情此景，我不禁熱淚盈眶，我想起了舍命救被困礦工的人們......
寫我獲得了啟示的作文6
“哐哐哐……”弄堂里傳來了我沉重而有力的腳步聲。為了迎接跆拳道比賽，我毛足了勁給自己加訓。因為這次遇到一個強勁的對手，集訓時曾被他用25秒狂虐，12:0完敗。
所以每當集訓完后，我總是抽些時間訓練，練跑步，提高自己的耐力，跑得滿頭大汗，直到氣喘吁吁；稍作休息過后再做劈叉準備活動，我還沒練就滿頭大汗，劈叉準備活動做完了，就開始劈叉了，我兩條腿痛的難受死了，但我依然咬牙堅持練習。跆拳道，練的就是腿部力量，還有就是靈活程度。
直至比賽的前一天，我依然沒有放松自己的魔鬼訓練。抱著一雪前恥的心態，第二天我來到了比賽現場，望著那藍黃墊子鋪成的場地，我的腦海中閃過了一萬種可能。隨即找個位子坐下觀戰，先觀察一下前面選手的戰況，學習其優點，來優化自己的戰術。幾輪觀戰后，我明確了自己的戰斗方式，增加了戰勝對手的.信心。
A3034是我的主場，我屹立在賽場上。隨著裁判的一聲令下，比賽開始。我眼睛緊盯對方，提防他出腿偷襲。果不其然，對方一個有力的橫踢掃來，我順勢一擋，一個后滑，先用上一招“引蛇出洞”，再一個后旋反擊，想打對手一個措手不及。奈何對才反應極快，成功躲開了我的攻擊。我在心中暗罵：“蘇卡不列，強勁的對手。”就這樣，一來一去，由于身體上的差距，我的弱勢漸漸體現出來了。戰況越來越不利，最終我沒能躲過對手的那一記帶步橫踢，再次落敗。
“不錯嘛！這幾天進步這么大！要不是你剛才沒有躲過橫踢，也許失敗的可能就是我！”對手一邊抱著我，一邊小聲地對我說。
“那你真要小心了，下次比賽，你可能要被我打敗嘍！”我調侃道。
“有你這個對手后面追著，我也不會放松的。”
失敗乃成功之母，不能因一時的失敗而喪失拼搏的動力。只要有敢于拼搏的精神，才能擁有成功的機會。這幾次失敗的經驗，讓我看到自己的不足，也讓自己成長了。有這樣的對手，真好！
寫我獲得了啟示的作文7
我家對面一棟大樓屋頂上有個鴿巢，周末的時候我坐在窗前做作業，經常能看見鴿子們進進出出。我留心觀察了它們，發現鴿子們早晨出去晨練，中午才回家，我感到非常奇怪，難道鴿子們在外面的大千世界里不會迷路嗎？為什么還能準確無誤地回到鴿巢呢？
帶著這些疑問，我打開了百度，無所不知的百度告訴我，鴿子天生就有戀巢性，無論多遠，只要是訓練過的鴿子，就一定能準確無誤地找回自己的巢。我的疑惑還沒有解開，難道它們在飛的時候不迷路嗎？但百度的回答更讓我吃驚了，是的，它幾乎從來不迷路，因為在鴿子的兩眼之間有一塊凸起的`地方，那個地方具有特異功能，可以測量到地球磁場的變化，從而判斷回家的方向。因此，鴿子可以執行通訊，運輸，和軍事偵察的任務。但這都取決于鴿子的戀巢性，因為如果鴿子不具有戀巢特性，而是一只野性十足的喜歡浪跡天涯的動物，那一切讓鴿子送信的夢想就肯定泡湯了！根據鴿子的歸巢特性。我打算設計一種情感性導航，它的外形酷似谷歌眼鏡，佩戴后不會馬上生效，要過三五天機器會設定這幾天你常去的幾個地點坐標，存在芯片中，接上電腦可以自助選擇，增加或刪除路徑點。當你去某一個地點是時導航系統會自動打開，將路線圖映射到鏡片上；如果不需要這次導航，可通過語音系統將其停止。它的定位系統是仿照鴿子的鼻梁上那副“小眼鏡”而成的，可以測量地球磁場的變化，每時每刻為我們服務，不像GPS那樣出現一進山洞就變成擺設的情況，更妙的是它能測量磁場磁力的大小變化，當我們在立交橋上時它能精確定位我們的坐標和海拔，不會出現像GPS一樣我們上了橋還以為我們在橋下的窘況。
這就是我想設計的情感性導航，它將會為我們省去開關導航的時間，還會成為“路盲”認路的法寶。生物身上有許多特異功能值得我們去細究，去模仿，我們從生物身上得到啟發，讓我們的技術變得更好更棒！
寫我獲得了啟示的作文8
歲月像海灘上的貝殼，被記憶的潮水一沖便消失得無影無蹤，唯獨這件事情卻讓我刻骨銘心。
爬山比賽拉開了帷幕，剛開始大家都興致勃勃，健步如飛，可不一會兒都漸漸慢下來了，腳步越來越重，好像戴了沉重的鐐銬，每一步都那么艱難，那么笨重。火辣辣的陽光，惡狠狠地照在我們身上，好像偏要與我們作對似的，豆大的汗珠從臉頰上劃過，連背部也濕透了。
到了半山腰的時候，大家都想休息一下，眼望著高高的大山，再看看渺小的自己，幾乎失去了信心，“不到長城非好漢”，我抱著一定會成功的信念，和同伴互相鼓勵著向上爬，“勝利就在眼前，每一級臺階就是一個新的突破，新的勝利”，我們一邊用這樣的語句激勵著自己，一邊欣賞著四周的美景，我心想：上面的景色一定比現在更美麗，如果現在放棄了，那前面的努力不就前功盡棄了嗎？一步一步，周圍的伙伴越來越少，我和同伴還是堅持著，爬呀爬呀，功夫不負有心人，我們登上了山頂，我站在山頂四處張望，居高臨下，看著山下的'美景，沐浴著陽光，享受著暖洋洋的春風。一和“一覽眾山小”的豪情在胸中涌動，我成功了那種喜悅之情，無法言表。
爬山的過程很痛苦，但回報我的是站在山頂上所見到的美景，是成功的喜悅，站在山頂，我大聲喊：“我是強者，我成功了”。山谷回音：是強者，我成功了…
爬山的經歷讓我得到一個啟示：無論做什么事都不是一帆風順的，如果遇到困難就退縮，你永遠不會有成功的一天，做事情不能半途而廢，要有恒心，有耐心，堅持到底，雖然堅持是不容易的，但堅持的果實一定會是甘甜的。
這件事情雖然過去很久了，但是爬山的啟示卻深深地印在我的心里，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
寫我獲得了啟示的作文9
我家院子有兩棵柚子樹，它們并排栽種在同一個花壇里，一里一外，象是倆兄弟，每年都會開花、結果，果實香甜可口，我可喜歡它們啦。
你們知道它們是什么品種的柚子樹嗎？它們叫馬家柚，可是我們廣豐的一種特產哦！它果肉甜美，果皮既可以做菜又可以入藥，聽說還在省里農產品評比得過一等獎呢！
這兩棵柚子樹是五年前種下的，記得剛種下的幼苗只有一尺來高，每年爸爸都會給它們松土、施肥、除草，我和媽媽也經常給它們澆水灌溉，精心地護理它們，小樹苗也一天天地長大。大約是兩年前的春季，突然有一天我們放學回家，院子一股清香撲面而來，原來柚子樹開花了，可把我們全家樂壞了。當年，兩棵柚子樹共結下了十七個果子。
今年，雖然這兩棵柚子樹也如期長出了新芽、開出了花蕾，可它們的不同之處也越來越明顯了：里面的一棵枝葉茂密，可果實更小更酸；外面的一棵枝葉稀疏，但果實更大更甜。這是為什么呢？
帶著疑問我對它們進行了仔細觀察，同樣的土壤，同樣的松土、施肥、除草，同樣的澆水灌溉；唯一不同的.是外面的一棵陽光更充沛，而里面的一棵日照時間更短。難道是日照時間造成的？后來通過請教爸爸并上網查閱了相關資料，證明我的判斷是正確的。原來植物的生長需要進行光合作用來制造糖份和養份，同時釋放氧氣，而光合作用必須要有充足的陽光照射來作保障。所以，這兩棵柚子樹的不同已經有了答案：里面的一棵因為日照時間短，它的糖份和養份主要供給了枝葉，以長出更多的枝葉來接受陽光進行光合作用，因此枝葉茂密，而果實更小更酸；外面的一棵因為陽光更充沛，它無需更多的枝葉來接受陽光，糖份和養份主要供給了果實，所以枝葉稀疏，而果實更大更甜。原來植物也是非常聰明的！
現在我終于明白了人們為什么經常會說：萬物生長靠太陽，也明白了農民伯伯為什么喜歡在陽光充足的地方種莊稼的道理。我也在想，如果把我家靠里面的那棵柚子樹移種到陽光更充足的地方，它也一定能結出又大又甜的果實！
寫我獲得了啟示的作文10
桌上堆著厚厚幾疊作業，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣子，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調的生活，多缺少美的生活！” “啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美，哪兒會美呢？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關于你眼前一切的記憶已經移植給了你，你可以睜大眼睛去體會美了。”
我走回到桌旁。怎么，數學作業上那令人生厭的橢圓不見了，一個花樣滑冰運動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個圈，是一個橢圓！咦，記憶中怎么出現了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下是一個人孤獨的身影，只有偶爾拂面的晚風和水中的月影與他作伴。對了，是柳永的“楊柳岸曉風殘月”！這一句詩我曾讀過無數遍，卻怎么也構筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發現美的眼睛？
我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶，孩子，你現在試著用你的眼睛去創造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。
我于是打量著周圍的一切。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？淡藍色的.光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍的天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自己吧，像一個青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘，卻讓我發現周圍的世界竟是如此的美麗，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的贊嘆，不覺醒來，發現剛才做了一個多么荒誕但有趣的夢啊！我忽然想把自己的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣子，很美。
寫我獲得了啟示的作文11
新學期又到了，一周的學習使我掌握了不少知識，也受到了不少啟發。生物課使我受到的啟發最大，讓我又深了一層領會了苦短人生。
在講“生物的生殖和發育”時，老師告訴我們，蝴蝶屬于完全變態發育的動物，一生要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。我感到有些詫異，像蝴蝶這樣美麗的動物，竟要四個時期，而像螳螂、蟋蟀等昆蟲卻只需要經歷三個時期。蝴蝶綻放的美麗竟需要那么多的時間！蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲，或許沒有人愿意把美麗的蝴蝶與那些緩緩蠕動又略帶惡心的毛毛蟲聯系起來。但事實卻是如此，美麗的綻放注定要經歷痛苦。活動并不迅速的毛毛蟲隨時就可以喪生在人類的腳下，這世間便又少了一只美麗的蝴蝶。
有時，不禁為蝴蝶鳴冤，這樣美麗的`昆蟲，為何不讓他們存活率更高一些呢？但轉念一想，正所謂“物以稀為貴”，倘若蝴蝶很多便體味不到這份獨具特色的美了吧！蝴蝶努力爭取綻放更多的美麗去為這個世界添一抹亮麗。這種堅持使我們敬意油生。從毛毛蟲開始的蝴蝶心中存一絲希望，努力的長大，成蛹。在蛹中慢慢消磨時光，堅持著，那份希望伴隨著他，只帶破繭的那一刻，成就驚鴻之美。
其實人生亦不是如此，兒時的我們聽大人說：這孩子將來肯定是個科學家或是醫生等等。心中留有一絲希望，就像那一條條盼望快快長大的毛毛蟲，對未來充滿幻想。再長大一點，我們接觸了社會，開始學會用知識武裝自己，以為未來做準備，踏入學海，如那一個個蛹。在黑暗中堅持著，為未來打下基礎，等待著真正的踏入社會，像蝴蝶那樣被人們稱贊。
現在的我們就是一個個蛹，在學海中前行的我們向著自己的夢想前進。“學海無涯苦作舟”這條路是漫長而艱辛的，但我們一定要堅持下來，付出努力，只待破繭成蝶的時刻到來。
寫我獲得了啟示的作文12
世界上有各種各樣的水，有的像珍珠一樣晶瑩，有的像鏡子一樣明亮，這純凈的水也帶給我了許多的啟示。
時間如同流水，快速的飛逝。有時，看似很遙遠的一年，就這樣到來了。擁有童年的我們，豈不是更要珍惜這些時光嗎？水的速度很快，而時間也流逝的很快。看著那奔騰的水，我們一定會發現時間的珍貴和它的腳步匆匆，因而使我們更加珍惜寶貴的時間。
看著那一顆顆小小的水珠，我簡直不敢想像它能滴穿比它硬萬倍的大石頭，而這水滴石穿這個道理卻證實了它的能力，同時，通過這個道理，我明白了一件事，要想成功，必須一步步努力。誰也不可能從一個剛出生的嬰兒一下子變成一個白發蒼蒼的老人，水也不可能一下子就把石頭滴一個大洞，任何事都不能一口氣吃成一個胖子，要循序漸進。
春天的雨一絲絲落下來，像一個個淘氣的小精靈打在地上。農民們張開雙臂，它們就投入農民的.懷抱中。莊稼們渴了，它們就為莊稼解渴。這種無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？在生活中，我們應該學習春雨的這種品質。我們一定要和它們一樣對人們無私奉獻，而不要報酬。
大海奔騰，一浪推一浪，使勁拍打著岸邊。瀑布飛泄，一道粗粗的白線奔騰下來，沖刷著空闊的峽谷。這壯觀的場景，這不可抗拒的力量，使人嘆為觀止，感到真正強大的力量。這雄偉壯觀的場景，也讓我們明白了一些道理：無論做什么事，都要用盡全力，努力拼搏，把凡事都做到好上加好。
水每時每刻都在給人們啟示，而這些啟示，你必須要睜大眼睛，仔細觀察，才能發現其中的奧妙。
寫我獲得了啟示的作文13
不好！快10：00了，作文課快要遲到了，于是我急忙背上書包大步流星的往外走，結果，被大雨擋了回來，唉！不去了，反正不差那一節課了，可是今天 是暑假的最后一天呀，還要開聯歡會，我還準備節目了呢……我猶豫著，矛盾著，但是雨太大了，實在走不了，沒辦法我索性停在門里聽起雨來。
雨不停的下著，發出“嘩嘩”的聲音，像哇哇大哭的娃娃，弄得我心煩意亂，我在走廊里踱著步，恨老天無情，恨大雨無意。我真想變成孫悟空去上龍王爺那 告御狀，這時雷公也來作亂，“咔嚓”一聲巨響，向炸彈一樣的雨點打在門板上發出啪啪的聲音，都快把我的心炸碎了，雨絲飛到我的身上向鞭子一樣抽打著我，時 間真是不等人，轉眼間5分鐘過去了，離上課還有10多分鐘。我焦急地趴著門縫向外望著，一個身影讓我震驚：一個老爺爺冒雨在扶起一輛被風吹倒的自行車，身 上的雨衣被風掀翻滑落下來……
雨仍然無情的下著，我似乎有一種感覺，和我遭遇的人是不是還有很多啊？建筑工人叔叔正在做什么呢？好八連站崗的.叔叔們又正在做什么？我仿佛看見了他 們頂風冒雨盡職盡責的身影。又仿佛看見抗洪的叔叔們冒著風雨救出一個個鮮活的生命。農民伯伯在做什么？他們是不是在歡呼因為大雨解了干旱？我的心立刻由陰 轉晴，大雨傳來的嘩嘩聲變成了悅耳的交響曲，時兒低沉，時兒高亢，時而悠揚。我何不和著這美妙的音樂盡情享受大自然帶給我們的快樂呢！我手拿著雨傘大步流 星地沖向雨中……
我好感謝這場大雨，“嘩嘩”的雨聲給了我很多的啟示：心雨天則雨，心晴天則晴。在日常生活中，向雨天這樣的不順或不幸，隨時會伴隨而來，我們是抱著樂觀的態度呢？還是悲觀失望啊？然而變換一種心態——好事多磨，陽光總在風雨后，苦中有樂，其樂無窮！。何樂而不為呀！
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