滴水穿石的啟示作文

時間：2024-02-27 17:37:19 啟示我要投稿

滴水穿石的啟示作文[通用12篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的滴水穿石的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滴水穿石的啟示作文[通用12篇]

　　滴水穿石的啟示作文篇1

　　今天，我懷著無比激動的心情，認真地學完了滴水穿石的啟示這篇課文，學完之后，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的。”

　　課文主要舉了三個例子告訴我們只有目標專一、持之以恒，才能取得成功。合上書，我靜靜地坐著，就是那么一滴微不足道的水，竟有這么強大的力量，靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢，靠的是它的目標專一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

　　想著想著，我便想起了著名的'科學家——諾貝爾。諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，而他最突出的發明就是炸藥。有一次，為了研制能安全運輸的固體炸藥，竟意外發生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長的科學研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對什么樣的困難和打擊，他依然沒有放棄自己的理想和追求，在經過了四個年頭，幾百次的失敗之后，終于發明了能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。

　　世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天里的旭日陽剛說吧，他們一邊追求音樂夢想，一邊打工賺錢，雖說生活過得非常艱辛，但是他們從未放棄過自己對音樂的執著追求，因此，生活沒有拋棄他們，他們迎來了屬于自己的春天。

　　我們也要像他們一樣，從小樹立自己的理想，并鉆進去，展開來，朝著自己的目標奮斗，我相信，我們也能取得成功的。

　　滴水穿石的啟示作文篇2

　　在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？來到這里的人都要這樣問。原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了、幾千年過去……水滴鍥而不舍，日雕夜琢堅持不懈，終于滴穿了石頭，成為今天太極洞內的一大自然奇觀。

　　我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。而太極洞里水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們也能像水滴那樣，那還有什么事做不好做不成呢？

　　明末清初，史學家談遷，立志要編寫一部翔實可信的明史。在他50多歲時，終于完成了鴻篇巨制《國榷》。天有不測風云，《國榷》原稿被盜，20多年的心血化為烏有，但厄運并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來。經過好幾個年頭的不懈努力，新的《國榷》誕生了，內容比原來的那部更加翔實、精彩。這部著作代代相傳，成了傳世佳作。談遷因此名垂青史。東晉著名書法家王羲之，每天堅持練書法，練完之后在家邊的池塘中洗筆，天天如此。這樣年復一年，日復一日，池塘竟成了墨黑色，他練成了一手好字，技藝達到了爐火純青的.境界，成了著名的書法家……你看，古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，堅持不懈，把一塊塊“頑石”“滴穿”，最終取得成功的嗎？！

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的藍圖。

　　滴水穿石的啟示作文篇3

　　《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文，主要內容是：在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這么形成的呢？原來在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來，幾萬年過去了，水滴滴穿了石塊，成為了太極洞的.一大奇觀。接著，課文又列舉了三個偉人：李時珍，走遍山山水水訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀電學實驗研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項發明專利權；著名畫家齊白石，他的畫室掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”到了晚年，任然堅持每天作畫三幅……

　　而我和他們比起來，簡直相差的太遠了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂培訓班里的人在拉二胡，它們一個個拉的搖頭晃腦，我覺得很好玩，便纏著媽媽給我買二胡，媽媽拗不過死纏爛打的我，便買了它，玩了幾天，我覺得它枯燥無味，便不學了，也不玩了，如今二胡上沾滿了灰塵，也不見我動一下，因為班級里剛流行了古箏，我也讓媽媽買，買之后，我刻苦學習，可又半途而廢了，煩躁時手在上面劃來劃去，古箏也被弄壞了……之后，我讀了這篇課文，霎時間感覺羞愧不已，之后我專心致志地學習，考到了全年級第一名。

　　同學們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

　　滴水穿石的啟示作文篇4

　　今天我讀了滴水穿石的啟示后我明白了一些道理。

　　這篇文章先講了在安徽廣德太極洞內發現了一大奇觀——水滴穿石。然后舉出古今中外的名人：李時珍、齊白石、愛迪生等做了一個正反論證。最后課文揭示了：目標專一不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現美好的理想。

　　讀了文章后，我了解到在每個成功都的背后都流露著汗水，并牢記著八個字“目標專一，持之以恒”。如果據有這兩種精神的你一定會有成就，說到這我情不自禁地想起了今年春季運動會上的情景：當時運動會我報了女子二百米和五十米跑。比賽時我站在第四起跑線上，站在那我很不情愿，因為是最后一道起跑線。只聽哨聲一響我就努力地跑，跑到中間時我確實跑不動了，就準備放棄。給我記時的教師大喊：“快點快點！”我聽到后心里說誰讓你們把我安排到第四位，不然我一定會拿第一。就這樣，其它的三位同學都超過我了，我就放棄了比賽。比賽后我一直報怨自己的失敗是教師把我安排在第四跑道上的.原因，而不找自己的原因。我拿自己的實際和書上的精神比一比，簡直是天壤之別。現在我才明白第四起跑線是內圈更容易拿第一，知道后我更加地慚愧，我想我以后一定要學習這種水滴石穿的精神，并用這種態度去對待學習，對待生活，對待每一件事。

　　我喜歡這一篇文章，更敬佩文中名人所具有的精神。

　　滴水穿石的啟示作文篇5

　　學完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專一”“持之以恒”這兩點，必不可少。

　　1、“目標專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時珍若沒有專一的目標，第一天寫幾句，過幾天又去干別的`事了，他有可能會寫成醫藥學巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道。“成”與“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時，談遷也是一個很好的例子。

　　2、每一個人都會有一個自己的夢想、理想，那么我們要怎樣去實現呢？怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢？首先，要樹立一個目標，樹立了一個好目標就等于成功了三分之一，并且，這個目標是不可動搖的；但我認為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過是我微不足道的一點點，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅信，只要你努力，也可以成為一名足夠優秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。

　　當你還在嘆息自己的條件不太好的時候，可能有些和你有一樣目標的人已經在為此努力了。所以，從現在開始，向著你的目標去努力吧！

　　滴水穿石的啟示作文篇6

　　這學期，我們學習了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章，“滴水穿石”也作“水滴石穿”，就是說滴水日久可以把石頭穿透。

　　課文從介紹安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀入手，列舉古今中外名人成就事業的例子：李時珍經過二十年的不懈努力終于寫成藥學巨著《本草綱目》；美國科學家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學的實驗和研究，擁有了“一千多項發明專利”；齊白石數十年如一日，天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”，最終使畫藝達到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示：要實現美好的理想，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。

　　生活中，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？我從小就體弱多病，三天兩頭就要吃藥打針。后來媽媽帶我去練習跆拳道，在教練的指導下，我從最初的一招一式開始練，風雨無阻，如今我不光考到黑帶，還扔掉了“藥罐子”，把身體練強壯了，變成了一個陽光帥氣的小伙子。雖然在訓練中，我也曾面對許多艱辛、傷痛，但是教練的.鼓勵、媽媽的支持讓我沒有放棄，始終堅持了下來。

　　生活中的體驗，讓我對課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上，只有樹立正確的目標，堅持不懈地努力，就一定能夠實現美好的理想！

　　滴水穿石的啟示作文篇7

　　暑假里，我和媽媽跟著一個旅行團去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風景。沿途樹木茂密、鳥語花香、空氣清新、令人心曠神怡。可是爬到一半，天公不作美，老天也不知道有什么煩心事，開始下起雨來。我們只好跑到一個石洞里避雨。眼看著雨越下越大，我突然看見山洞的邊緣開始往下滴水了。

　　我叫來了媽媽，指著地上的一個小洞對她說：＂你看這是不是人工造出來的排水孔？＂媽媽仔細看了看搖了搖頭說：＂不，這應該是被水滴滴穿的。＂

　　我很驚訝。媽媽接著說：＂千百年來，一直有水滴持續不斷地滴在這里，天長日久，就形成了這個小水洞。＂

　　媽媽又指著圓孔教導我說：＂人也是這樣。你來看，我們都知道，愛因斯坦和牛頓都是天才，不過他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習才能取得成功的，只要肯持久地努力，人人都能成功！＂

　　媽媽說完，我一邊思考，一邊又拋出了心底的另一個疑問：＂那雨水既然這么有力量，為什么我們看到的`地面不是坑坑洼洼的呢？＂

　　媽媽笑了起來，又接著解釋說：＂因為雨水不是都這么有恒心。通常沒有雨滴是持久地滴在同一個地方的。一個沒有恒心的人，就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣，最后將一事無成。＂

　　我們正在說話的時候，雨停了，我們順著山路繼續往上走。雖然我有可能再也看不見那個山洞了，但媽媽的話卻深深地印在了我的心頭上。

　　滴水穿石的啟示作文篇8

　　讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學業有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。

　　通過閱讀，我們領悟到作者其實強調了這“滴”與“穿”的過程，強調了科學家們到達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點：接連不斷、目標一致的“滴”才能達到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學家成長的經歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛，但他立志創造發明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完成了一千多項科技發明！

　　在這里，作者推崇的`是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學習中去，通過刻苦學習，一點一點地學，一個一個問題的去理解與掌握，才能使得我們學業有成，才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎。

　　滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領悟這一點，并在以后的學習中加以實踐，那么就受益不淺了。

　　滴水穿石的啟示作文篇9

　　今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。

　　讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店里，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優美至極。突然，幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時間太久了，手指練得都發燙了，需要用水來冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的.精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的！

　　我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力，我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恒才取得成功的。

　　通過了這兩件事，我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　滴水穿石的啟示作文篇10

　　今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》，從中，我知道了：一個人只要目標專一，持之以恒，就能做成事。

　　文中是從正反兩方面“滴水穿石”這一觀點。正面是用中外名人（李時珍、愛迪生、齊白石）的事例說明他們的成功都是靠的“滴水穿石”的精神；反面是從“雨水”不能穿石說明目標不專一，不能持之以恒就不能辦成事。

　　李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，走訪名醫嘗藥草，經過了二十多年的努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。我們以后也要這樣，無論干什么事情都要堅持不懈。

　　通常，人們有時只有一點路就要坐車，而李時珍哪？他走遍了大半個中國，他不顧辛苦，為了寫成醫學巨著而努力的去面對，可見，他是多么偉大啊。

　　發明家愛迪生，從小就沒有沒有受過正規的教育，但是，他從小就自謀生計。小的時候，愛迪生經常遭到老師的嘲笑與諷刺，但他毫不氣餒，一生都很努力，所以他會取得那么好的成就，而我們同學，經常就因為一句話而氣餒。不敢表現自己。我們一定要學習愛迪生這種持之以恒的精神，向他學習。

　　書畫家齊白石老爺爺始終沒有停止過揮毫作畫，他每天作畫三幅，正是因為齊白石老人一直創作，他的技藝才達到爐火純青的地步。白石老人堅持不懈的精神是值得我們學習的，如果沒有堅持不懈的精神，那他成功那個的.幾率是很小的。

　　我們要銘記滴水穿石均給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會能實現我們美好的理想。只要永不放棄，一粒小小的種子，也能拱開前面的大石頭。

　　滴水穿石的啟示作文篇11

　　讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的`精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創作了許多優秀的音樂作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學家諾貝爾，在發明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在zha。y。ao發明上取得卓越貢獻，為人類的文明付出了努力。

　　說了這么多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄。現在一直也都不會跳雙飛。從今往后，我一定要堅持做完每件事，認真完成，就一定會成功。

　　通過學習《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標專一的精神。

　　滴水穿石的啟示作文篇12

　　“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復著這個枯燥而機械的動作——“滴答，滴答“

　　水，成就了一件精美絕倫的藝術品。它柔弱且堅強，給予人內心深處對自然力量的強大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無論什么事，只要目標專一、持之以恒。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。

　　第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無存，留下的只有失望，看著別的同學歡天喜地地欣賞著自己的作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字。“失敗乃成功之母”有一個聲音在心中想起，“目標專一而不

　　三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的`理想。”于是，我放下失望的心情，又重新握起了筆，一筆一劃認真地寫了起來，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來越有信心，練習，也成為我快樂的源泉。夜深人靜，我總會思索：挫折也許會讓弱者低頭，但頑強堅持的精神會支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。

　　能堅韌不拔，一如既往地堅持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標，可能是信仰，可能是精神狀態。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅韌不拔的毅力，具有堅持忍耐的品質，就能成功。

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