給我的啟示作文（精選37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我的啟示作文 1
在人生的旅途中，你會遇到許多的事情，而這些事有一件肯定讓你歷歷在目，記憶猶新。在我的童年時光中有一件事讓我受益匪淺，因為這件事讓我明白了一個人生道理：做事不要急于求成，否則會事倍功半。
在我還上一年級的時候，我十分愛吃玉米，一次我發現我家房后有一片沒人用的土地，我便向爸爸提議，可不可以給我種幾棵玉米，爸爸毫不猶豫地答應了，玉米終于種上了。我每天都會下樓去看那些玉米，看看它們是不是一天天變大，一天天變長，每次看到它們成長，我心里不禁暗暗自喜。終于有一天長出了紅櫻，我心想：我的玉米長得這么好，估計沒幾天就該收獲了。有一天爸爸媽媽都不在家，我又好奇地下樓去看玉米，呀！玉米的葉子長得太漂亮了，一片片長長的葉子綠的像一塊無瑕的翡翠一樣，茂盛極了，再看玉米的紅櫻，卻沒怎么長，穗兒不大，我心想這葉子為什么這么茂盛，是不是葉子把紅櫻的水分吸收了，所以葉子這么大，玉米穗兒那么�。咳绻媸沁@樣，我就要把葉子除掉。說干就干，我一手握著葉子，一手護著紅櫻，握著葉子的手使勁一拽，把葉子劈了下來。天上惡毒的太陽曬得我大汗淋漓，一想那一穗兒穗兒玉米棒子，可是我就越干越歡，不一會兒，我便將葉子統統消滅，我累得氣喘吁吁的.，再看著我的玉米，它們一個個都像”光桿兒司令”，看著我的作品，我心滿意足的上樓了。過了一會兒，爸爸媽媽便回來了，我帶著他們去看我的”作品”他們看后先是呆若木雞，然后滿臉哭笑不得，爸爸語重心長地對我說：”兒子，做事不能急于求成，否則會事倍功半的，甚至更糟糕，我聽后紅著臉低下了頭。
那個夏天，我雖然沒吃到自己種的玉米，但我知道了一個人生道理：”做事不能急于求成，否則會事倍功半”。這個道理讓我終身受益。
給我的啟示作文 2
今天是星期天，久違的太陽也終于露出了笑臉。媽媽、舅舅準備帶我和妹妹去高郵蝶園廣場玩，我們那興奮勁兒就別提了。臨走，舅媽對媽媽說：“把我那相機也帶上吧！質量好，拍出來效果一定不錯�！眿寢屚妻o了好一會兒才答應。我心里直嘀咕：“有什么不敢借的，不就是日本進口嘛！”
到了蝶園廣場，只見桃紅柳綠，蜂飛蝶舞，好一派迷人的春色。我們都被這景色深深地吸引了，你瞧！妹妹正在花叢中捉蝴蝶呢！媽媽連忙拿出相機，拍下這精彩的瞬間。聽著相機那“咔嚓、咔嚓”聲，我歡呼雀躍，心里也直癢癢，不停地嚷著：“媽媽，快把相機給我，我來幫妹妹拍照！媽媽，快把相機給我，讓我來拍。”可媽媽硬是不給，我只好去搶。媽媽沒轍，只好依了我。
“小心點，別把相機摔了�！眿寢寚烂C地對我說。我邊點頭，邊迫不及待地拿過相機，對準鏡頭，只見妹妹的臉一會兒近在眼前，活潑可愛；一會兒遠在紅花綠葉叢中，模糊不清，真好玩！于是，我的手不停地按鏡頭伸縮鍵，妹妹的身體也隨之前進后退。“真有趣，簡直太有趣了！”我正得意之時，突然，一腳踩空，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔在地上，手中的相機也脫手而出，“啪”地一聲落在了不遠處的水泥地上�！芭�，我的.相機�！蔽翌D時覺得腦袋“嗡”地一聲，懵了。
媽媽聞聲疾跑過來，撿起相機一看，不偏不倚，關鍵部位——鏡頭上有了一條彎月似的裂縫�！皟汕г臇|西就這樣被你……”媽媽氣得咬牙切齒，跑過來就要揍我。我嚇壞了，頓時眼淚奪眶而出，怯怯地望著相機那“哭泣”的臉，任憑媽媽處置。舅舅看媽媽臉色發青，連忙幫我解了圍。
后來，媽媽又買了一個一模一樣的相機還給了舅媽，自然，那個摔壞的相機就給了我，有時我還會想：沒有那跟頭，我還不知道什么時候才有屬于我自己的相機呢！當然，我更要感謝那跟頭，因為它教會了我做事情要有板有眼，不能毛手毛腳。
給我的啟示作文 3
——讀《童年》有感
俗話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”在書中，我們可以得到做人處事的道理和啟示，讓你得到更多的進步。我也從書也得到了或多或少的啟示。
想必大家都有看過高爾基寫的《童年》吧，就是這本書，讓我懂得了珍惜童年的幸福生活。
這本書講述了阿廖沙三歲到十三歲的童年生活。
阿廖沙三歲時，父親病故母親將他帶回了自己的娘家�？上�，外祖父卻是一個自私、貪婪的小業主，在外祖父家，他過著奴隸般的生活。但資本主義的俄國發展打斷了他的發財夢，從此便破產�？蓱z的母親改嫁后生病而死，十一歲的阿廖沙被無情的外祖父趕出了家門，在社會上自謀生路。
阿廖沙的兒時的`生活是如此的悲慘，這使我覺得我們是幸運的，更是幸福的。我們天天被父母寵著，慣著，相反，阿廖沙卻每天都飽受著外祖父的責罵，毆打中。但是在這種悲慘的環境下，他善良、光明的心卻沒有變，而且還讓他成為了前蘇聯最偉大的無產階級作家。也許，這種環境，便是使走向成功的秘訣吧！
我們應該學會珍惜，珍惜我們現在美好、幸福、純真的童年，每天都坐在寬敞、明亮的教室里讀書，讓老師手把手地教我們；回家后，又被父母親寵著，有大魚大肉吃，還可以聊QQ，聽音樂，打打游戲……真的太幸福，跟阿廖沙的童年生活真的是恰恰相反，是他童年生活的好幾倍。
我們現在的生活來之不易，我們應該珍惜，珍惜這段即將要離我們遠去的美滿而純真的童年生活。不要等到真正離開童年的時候，才在怨恨：為什么在之前我沒有好好的珍惜我美滿而且幸福的童年生活呢？到那時，就是真正來不及了。
這就是我從《童年》中，得到的啟示。我們也要多讀書，把冰心奶奶用一生總結出來的讀書經驗牢記：
讀書好，多讀書，讀好書！
給我的啟示作文 4
那年我上了五年級。學校舉辦了主題為足球的體育藝術節，我被選入了當中的足球團體操。
我熱愛足球。剛開始進入足球團體操時，我感到了無比的激動和幸運。我們學校九千多個學生，我在茫茫人海中被選中了�？伤^來之不易呀!
可過了一個多月的訓練，我就感覺乏味了。足球團體操不僅訓練的很辛苦，而且還會打擾到學習。要我說，早讀和第二課堂是我們寫作業的最好時期了。到時候還得被淘汰掉。顯得不太劃算。
星期一的下午，最后一節課結束了，我們又得去訓練足球了。剛出教室門，我按耐不住煩躁的心情，就當著和我一起訓練的同學說出心里話：“足球團體操太煩人了!我想退出啊!”同學們震驚了，都愣了愣�！澳悴恢阑顔�?如果這樣老師還不會罵死你!”所有同學都在10秒后不約而同的回答我。什么?同學們盡然和我一樣——一樣討厭足球團體操。我看了看，只有一個去打水的同學沒回答我。
訓練好不容易結束了，我和那位同學一起去了飯堂，坐了下來。
“你覺得足球團體操怎樣?”我第一時間問到。
“還可以�！彼患偎妓鞯鼗卮鸬�。
“我感覺好多壞處�！�
“哦，說來聽聽�！彼麧M懷好奇心的'看著我。
“你看吧，它害的我的作業跟不上來，精力還得花費很多。到時候我們被淘汰的幾率又大。這難道不是嗎?”我手指比劃的和他解釋。
“你想多了!”
“現在這個不是目的。”我說道，“我問一問你，你想不想退出?”
“有一點�！彼肓讼耄暗诶蠋煹谋O督下，我得堅持�！�
這位同學的話讓我有些吃驚。他雖然也有一些“應付式”訓練，但是，他說的最后一句話，讓我看出了他也在堅持，對他更是刮目相看。
從那起，我再也沒有在這項活動上反對過了，而是更加支持它。是那位同學給了我一種無怨無悔的精神。如果那位同學的話說在了體育老師的耳朵旁，我想體育老師一定是不解的。我明白了：同學們其實也是在努力，堅持的。雖然也是硬著頭皮往前走，但漸漸地，他們就會習慣，就會對它感興趣。更重要的是，我明白了人生的經過也是分好分壞的，只要你換一種角度去觀察，去體驗就可以了。
五年級的足球團體操，他讓我有了永久的回憶和堅持不懈的精神。
給我的啟示作文 5
人有悲歡離合，月有陰晴圓。在我們人生道路上都會遇到各種挫折與困難，但這些都讓我們有所收獲。生活也像是五彩的萬花筒，會變幻出不同的色彩。
花季來臨，雨季走來。我們心中的煩惱也隨之而來。也許煩惱是鞋子中的一顆沙粒，它雖然很小卻是自己前行的一大障礙。
前不久，我們進行了月考，隨之月考的成績也公布了，可是令人吃驚的是這一次下降了這么多，許多同學都進步了，可是自己卻怎么會退步呢？自己在考試之前也為之努力了呀！怎么會考成這樣呢？頓時的自信心也隨之消退。而這幾天，心情也非常不好，又到放假的時候，以前每次聽到要放假了都無比開心，可是這次想開心都開心不起來呀！并且我也很害怕回去——害怕回去挨罵。放學后，我與我的同伴分開了，獨自一人在馬路上走著，在過一個林蔭小道時，幾片枯葉盤旋著飄落下來。啊！它們也受不住秋天的寒冷，畢竟是要落下來的。而我呢？將來的功課也會越來越難，我的成績也會越來越差。我就像只斗敗的公雞，垂頭喪氣地磨蹭著向家里走去�；氐郊抑�，父母見我一臉的沮喪，趕緊問我是怎么回事，我把事情的經過從頭到尾都告訴了父母，父母聽后并沒有我想的怒火連天。反而父親語重心長地對我說；“一分勤勞，一分回報，別人付出比你多，自然回報也會比你多，一個人最不可怕的是失敗，而是自甘墮落，也許這次是老天對你的考驗，戰勝了你就是強者，失敗了你就是弱者，人生就像是一條泥濘的山路，坎坎坷坷，風雨兼程，要樂觀，自己將繼續努力，美好的明天會等待著你．”聽完后我的.信心大增，又走向了人生新的旅程，又找回了原來的那個我。
為此付出了不一定有好的收獲，沒為此付出什么，就什么也得不到。朋友，你也遇到過類似的事嗎？如果有你也要加油克服哦！
給我的啟示作文 6
一個盲人，在漆黑的夜里做著一件蠢事。他一手拄著根拐杖，一手還提著一盞燈籠，人們對此百思不得其解。于是一人問道：“瞎子，你傻嗎？……”他還想說下去，盲人卻開口了：“夜色漆黑，誰沒有被其他行人碰撞過？但我，卻從不曾被人撞過�！彼Ａ艘粫䞍海_始語重心長地說：“我提著燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清自己。這樣，人們就不會撞到我了�！�
盲人走了，帶著一片光明。一個失明的人，心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈��！
我感到很疑惑，很茫然，也很慚愧。多少年了，我幾乎冷落了那一盞心中的明燈，然而它只要加點燈油，還會復燃的。
我相信，如今的大地，還不是完全沒有希望的荒原，只是暫時缺少了水。正如一盞燈里少了油。我們只要愿意用水來澆灌，還是可以使大地恢復生機的.。依稀記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收獲很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們為心頭的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光。盲人的燈，最美麗的心燈…
還有好句好段的:
文明是二月里的春風，融化了心靈的冰封;文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;文明是一劑良藥，醫治了內心的創傷;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩清泉
人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天里的和風細雨，催開我們希望的蓓蕾;;人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽，化解了心中的嚴寒。我要提倡文明，因為它是那么簡單，但又那么使人快樂，讓我們從自身做起，做一個新時代的文明人。
她是一把鑰匙，打開你我封閉的心靈，她是一盞明燈，驅散內心的孤寂，她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。她就是文明不管你是什么人，只要你邁出一小步，社會就會因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。如同阿姆特朗登上月球的第一句話：這對一個人來說是走了一小步，但對人類來說是躍了一大步。古人云：沒有規矩就不能成方圓。
給我的啟示作文 7
在日常生活中，我們能發現許許多多的啟示。比如：為什么風箏少了一根尾巴就無法飛上藍天，為什么壁虎可以在墻上自由的爬來爬去，為什么只有蝴蝶和蜜蜂會采蜜……我也從燕子的身上發現了奧秘。
那天，我在外面和小伙伴們玩游戲。突然，天上烏云密布，誰都知道快下雨了。一看這天氣，每個人都急急忙忙往家里跑。跑著跑著，我突然看見天空中有一只燕子在搖搖擺擺地飛著。我很迷惑，帶著滿肚子的'疑問，回到家里問爸爸。
爸爸神秘地對我說:“你自己去尋找答案吧，相信你一定能夠發現其中的奧秘。”我急急忙忙地去查百度，終于恍然大悟。原來，燕子的尾巴是用來控制方向的，如果尾巴受了傷，就會失去平衡。我想：天哪！這太神奇了。不行，我不相信，我要親自做一個實驗，這個答案才更有說服力。
第二天一早，我拿著風箏來到五一廣場上，準備親自試試看。我把“蝴蝶”風箏的一根尾巴給扯了下來。然后把它舉過頭頂，往上一拋，想看看風箏會不會掉落下來。
結果令人吃驚，我的“蝴蝶”風箏像喝了酒的醉鬼一樣，搖搖晃晃地在天空中飄了一會兒后，就掉落在草坪上。
頓時，我相信了這個事實，也證明了像那些蜻蜓啦，鴿子啦，當然還有燕子啦，都是靠尾巴來保持平衡的。
一周后，我又和小伙伴們一起玩，天空響起了悶雷，我說：“看樣子又要下雨了。”突然有一男生指著天空中的一個東西，大喊道：“你們快看！天空中的那只燕子，它是不是喝醉啦？”我們急忙抬頭望，果然有一只燕子搖搖晃晃地在天空飛翔。有一個人疑惑地問我們大伙：“怎么回事呀？”
我高興地說：“我知道！燕子的尾巴肯定受傷了，你們知道嗎？燕子是靠尾巴來保持平衡的�！贝蠡锒枷蛭彝度ベ澷p的目光。
我們只要留心觀察身邊的一切，就能明白許多的科普知識。
給我的啟示作文 8
在我的學習生涯中經歷過大大小小的考試，只有那一次考試深深地印在了我的腦海里，這次考試讓我深刻地體會到了“驕兵必敗”的道理。
在四年級剛開學的那段時間里，我學習十分認真，經常受到老師的'表揚，一次數學考試我考了98分，我大喜過望。放學后，我像一只小鳥一樣興奮地跑回了家，高興地把試卷遞給了媽媽，媽媽驚訝地說：“寶貝，你真棒！”我說：“媽媽。這兩分還是因為我馬虎才失去的，下次我會考一百分呢！”寫作業的時候，我問媽媽：“可以不寫<天天練>嗎？”媽媽說：“你想寫就寫吧！”媽媽說完就去干家務去了。我想：我考這么好，根本沒有必要再寫了。
第二天，我回家做完作業，剛想打開電視，媽媽抓住了我的手，對我說：“你的<天天練>還沒有動筆呢！”“媽媽，我考那么好，還做什么<天天練>呀！”我滿不在乎地說，然后打開電視津津有味地看了起來。第三天第四天我都沒有寫<天天練>，一個星期，我只寫了一次，而且還出現了小錯誤。媽媽檢查出來以后，讓我改正，改正過后，我氣呼呼地走開了，一邊走一邊想：不就錯了幾道題嗎？有什么大不了的！
第二個星期數學老師沒有提前通知，就突然進行了考試，我一看試卷，心里暗喜：好簡單的卷子！我飛快地寫完，不僅不檢查，還在草稿紙上畫畫。考試時間未到，就匆匆交卷。回到家，我就對媽媽說：“媽媽，我們今天考了數學，那張卷子非常簡單，我一下子就把試卷做完了。”媽媽將信將疑地說：“真的那么簡單？明天發成績再說吧！”
第二天數學卷子發下來了，我居然只考了77分。我欣喜期待的表情立刻凝固了，我垂頭喪氣地回了家，滿臉通紅地把卷子交給了媽媽。媽媽嚴肅地說：“這下你明白了吧！一時成功不代表永遠成功，只有堅持不懈，謙虛努力，才能考得好成績！”
這件事深深地刻在我的心里，我懂得了一個道理：沒有永久的勝利者，驕兵必�。�
給我的啟示作文 9
“走走走，趕緊背上書包，再不快點你的奧數考試就要遲到了。”媽媽一邊迅速拿上鑰匙挎上包，一邊催促著我。“啊？還要考奧數啊，不要啊！我的課外書還沒看完呢！”我心里大叫，但又知道反抗無效，只好依依不舍地放下書本乖乖跟著媽媽奔向考場。
媽媽的車在道路上飛馳而過，窗外的梧桐樹從我的目光里迅速后移，我腦海里浮現出爸爸對我考試的一貫要求：不一味追求高分，但要確保會做的題一定要做對。紅燈亮了，一片梧桐樹葉隨風向我飄過來，仿佛在給我加油：“許哥許哥，做題時一定要沉著冷靜，認真仔細，你不會的別人也不一定會，你還是最棒的�！边@一片樹葉給我帶來了一些安慰，我的心里頓時放松了許多。
拿到試卷后，我迅速瀏覽了一遍，發現并沒有難題，于是拿起筆刷刷刷就做起來，順利完成了整張試卷，趁著還有時間，又把題目驗算了一遍，驗算和計算完全吻合，這次高分非我莫屬，我一邊竊喜一邊提前交了卷。
我出來考場，一路狂奔向媽媽，迫不及待打開手機來比對答案，我目不轉睛盯著手機屏幕，不停翻看著答案，大氣也不敢出，生怕漏掉一個數字�？墒�，我一邊看，一邊心里涼颼颼的，考試過程中我讀題不仔細，好幾個題目意思被我理解錯了，更令人崩潰的是，我還出現了計算出錯的.這種低級錯誤，我的臉憋得通紅，對自己的粗心和自負感到非常懊悔。
過了幾天，爸爸遞給我另一張奧數試卷，有了前車之鑒，這一次我再不敢掉以輕心。我逐字讀題，耐心計算，就算做到最后兩道難題，我也沒有放棄，我做了一個深呼吸，一邊仔細讀題，一邊在草稿紙上畫圖，思維越來越清晰起來，最終把難題也攻克下來，并反復驗算，直至考試時間結束。毫無疑問，我得到了一個滿意的成績。
通過奧數學習，我學會了一個道理：遇到易題要細心，遇到難題須冷靜，考得好時不驕傲，考得不好別灰心。
給我的啟示作文 10
我相信很多同學都養過小寵物，特別是女同學。它們呆萌可愛的樣子讓我愛不釋手。每次去公園玩耍，只要一看到它們我就走不動路了，總要停下來駐足觀看，等看夠了才依依不舍的離開。
周末，我和媽媽一起去公園放風箏，在昆吾園門口我又看見了呆萌可愛的小倉鼠。
“媽媽，它們好可愛呀！你給我買兩只唄。”我用手拉著媽媽的胳膊搖晃著說。媽媽始終很猶豫，過了一會，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。
回到家，我將它們拿出來，換了新木屑，又給他們放入了蘋果和小米粒。他們在籠子里玩得那么開心，我看著看著也笑了起來，我想，看來買兩只是正確的選擇，這樣他們就有伴了，不會感到孤單。咖啡和牛奶它們陪伴我兩個星期了，我每天都很開心，我覺得它們應該也是快樂的。
可是誰知，兩星期后的一天早晨，意外發生了。那天早晨，我像往常一樣早上一起來就直奔它們，籠子里沒有傳來任何聲音，通常都應該有轉動輪子的聲音呀！我心想：是不是睡著了，還沒起床吧。平常它們都是蜷成一團在睡覺，我只要輕輕搖搖籠子它們就醒來了�？梢越裉烊螒{我使勁搖晃，大聲呼喊它們也沒有一絲一毫的動靜：它們死了。它們的身體硬邦邦的。那時我的心都碎了，我昔心照顧的兩個小家伙死了，豆大的淚珠從我的臉上滾落下來，我傷心透了。
為什么我養的小動物都活不長久，我感到很苦惱。后來，我和媽媽在網上查了一些資料，發現有些小動物是可以養在家里的.，而有些動物是不可以養在家里的，這樣會縮短它們的壽命。它們更適合生活在路邊的草地、小池塘里，甚至是廣闊的森林里自由自在的奔跑，它們是屬于大自然的。
所以，我答應媽媽以后不養小寵物了，想看的時候就讓媽媽帶我寵物市場看看，看到它們開開心心的蹦著跳著我就知足了。
給我的啟示作文 11
進入四年級的時候，學校開設了種植課。老師教我們學種一些植物：種泡泡青，種茄子，種吊蘭…
到了五年級，我分到了五（2）班。有一次老師教我們種植課。先講了扦插的一些常識，然后介紹了哪些植物適宜扦插，象仙人掌、厚臉皮、吊蘭…最后要求我們每個同學親自實踐。
我按老師的要求，根據家里的實際情況，我選擇了扦插仙人掌。我到街上買來一個盆兒，再到菜園里挖了適量的土，從家中仙人掌盆里掰下一個枝，在盆里中間掏了一個窩，然后把仙人掌栽進去，用土掩埋好根部，澆了適量的'水。過了幾天，他竟然成活了，我想這么輕松，就完成了任務。
這以后，有時傍晚，我都要搬個小凳子，坐在陽臺上，靜靜地觀察我種植的仙人掌，然后寫寫觀察日記。它形狀圓圓的，渾身全是細細的小刺兒，真象是一直睡在泥土里而不醒的小刺猬。還有，仙人掌的小刺非常地密，非常多，我怎么數也數不清。
到了冬天，老師說有些植物怕凍，我就把它搬進了房間。有一次表哥來到我家做客，看到我種的仙人掌，說仙人掌的刺太多，可以把仙人掌上的大刺拔掉一些，結果剛伸手碰了一下，滿是刺的仙人掌，反而讓許多小刺扎了手，他直叫喚，母親聽見了馬上跑過來。知道原委后說：“我來幫把手上扎的這些小刺兒拔掉，這是你傷害他的結果。以后可要小心了！”表哥卻說：“今天真倒霉！”而我卻想：原來仙人掌還有保護自己的秘密武器呀！那以后，我就不再隨意地觸碰它了。
我還發現：仙人掌還特別不怕“渴"！今年春節，我只顧自己在節日里玩得快樂，很長時間忘記了給它澆水，直到上學前，才忽然想起�！霸懔耍 蔽倚列量嗫喾N植的仙人掌該不會渴死吧？趕忙跑進房間去看它，并給了它一點水喝。我看到它仍然長得那么綠！仍然直直地立在花盆中間，依然顯得那么精神！我感到很奇怪，上網一查，原來它是非常耐干旱的植物，即使是在干旱少雨的沙漠地帶，也能頑強地生長。我不禁感慨到：仙人掌的生命多么頑強啊！
而我也從中悟到了：努力學會自我保護，努力適應生長的環境，努力汲取營養，就會看見自己美好的一面！
給我的啟示作文 12
每見這棵飽經滄桑的老樹，心便久久澎湃，無法平靜。
——題記
小學間有段時間住在外婆家。每逢放學，花園里的棵梧桐樹便成了我最好的”玩伴“。在那里，我不僅收獲了快樂，也扣好了人生的第�？圩印�
愛學習
絲微風掀起了書的角，你輕柔的將它按下，而眼睛卻注視著課外書中的故事，腦海中完全是書中的情節。此時，你已變成了書中的人物，不時的因故事的高低起伏而手舞足蹈，又為主角的不幸遭遇而感到憤憤不平，突然，你如釋重負般地發出幾聲清脆的笑聲。扶了扶滑落在鼻梁上的鏡框，任外面車馬喧囂。你的心卻格外的平靜，仿佛被書所吸引般，全身心的投入了書中的世界。
突然，梧桐樹落下了片樹葉，悠悠忽忽地飄在了你的書中，使你那波瀾不驚的心泛起了絲漣漪，正想扔掉，卻又轉念想，還 是留作當書簽吧。
愛勞動
秋風蕭瑟。原本郁郁蔥蔥的梧桐樹卻格外枯黃，落下了不計其數的樹葉，仿佛要把樹下的土地蓋上層金黃的地毯。你拿起笤帚，準備里場大掃除，和樹葉大干場。
”唰-唰”，你不知疲倦地用接近身高的笤帚奮力地掃著樹葉。然后下下地將它們堆積在起，那隆起的樹葉堆，儼然成了座小山。明明是秋天，可你卻汗流浹背，面色漲紅。正想坐下來休息，但看到高大的”戰利品“，心中仿佛有了無限動力般，馬上又重整旗鼓。突然，陣不合時宜的狂風刮過，樹葉們紛紛揚揚的在空中飄零，切又回到了原位。”哎“，伴著聲嘆息聲，新的大戰又開始了。
愛祖國
"使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也……”口中念著梁啟超的《少年中國說》，你的.心中對八國聯軍的猖狂感到無限憤怒，同時也對清政府的無能所感到悲哀。你想：是啊，作為21世紀的青少年，我們應該努力學習，成為時代的接班人。
你仰起頭，風拂起梧桐樹的細枝嫩葉，使它窸窣作響。你仿佛看見了大樹在為你鼓勵。你下定決心，從現在起要嚴以律己，提出更嚴格的要求。將來成為祖國的棟梁，為祖國的發展添磚加瓦。
以前，不諳世事的我們正躊躇地扣著人生的第粒扣子；現在，已是青少年的我們正滿懷信心地扣好人生第�？圩印獝蹖W習，愛勞動，愛祖國。
給我的啟示作文 13
生活給予我激情，生活給予我幸福，生活給予我感悟，連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……
一天，我偶爾發現在墻角附近，有一個螞蟻的巢穴，離巢穴不到三米的地方，一只褐色的小螞蟻扭動著細腰，撅著大臀部，擺動著兩條長長的觸角，東走走，西探探。突然，它發現了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著，繞著面包轉了一周。緊接著，用細小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包，用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走，可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包，松開口，繞著面包東轉轉，西轉轉，又抬頭看了看，仿佛在估略面包的份量，便匆匆地離開了。不一會兒，只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來，剛才小螞蟻是去找幫手了！在小螞蟻的帶領下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下用力抬，它們個個齜牙咧嘴，六條細腿拼命地蹬踏著，可還是搬不動面包這龐然大物。無奈之下，一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。這次，它帶出了一大群螞蟻，只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴，浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊伍中，還有好幾只非常顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發亮，觸角又粗又長，體格十分健壯，這便是螞蟻中的大將軍吧！在食物前，大將軍們把食物巡視了一番，將頭湊在一起商量了一會兒，然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風凜凜地站在面包頂，像個總指揮。一群一群的`小螞蟻在大螞蟻們的帶領下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我仿佛聽到“嗬喲，嗬喲……”的號子聲。不一會兒，“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘，一大塊面包便消失得無影無蹤，螞蟻們也無聲無息地歸巢了。
看到這感人的一幕，我明白了：正由于螞蟻們無私、團結，最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物？因為它們無私、團結，這不正是人類所缺乏的嗎？感謝螞蟻，感謝螞蟻給予我一個重要的人生哲理！
給我的啟示作文 14
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的�！币灿腥苏f：“成功是美麗的，失敗時丑陋的�！蔽覅s并不這么認為，我認為有了失敗，才會有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過有關于愛迪生小時候的故事：有一次，老師讓每個同學做一個小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那個板凳時，問他：“世界上有比這個更差的板凳嗎？”愛迪生老實的.回答道“有！”說著，把他做的前兩個板凳拿了出來由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發明家，事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進發。
我也經歷過失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫完了卷子，心想：“簡單得不得了，我還是不檢查好了�！钡诙欤蠋煱l試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時，當我面對老師那失望的眼神時，我的心里充滿了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過—失敗是成功之母，是啊，一個人要是能在失敗后問問自己為什么失敗，并及時改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績。
那件事以后，我明白了，無論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。
給我的啟示作文 15
海豚是一種哺乳動物，它可以在水中敏捷的躲過暗礁，不被撞到，這個事實引起了我的疑問：為什么海豚不會被暗礁撞到呢？難不成海豚游泳的時候沒有用眼睛來游的嗎？
傳說海豚給船只帶過路，這樣一來在水中的暗礁就不會把船只撞壞了，據說海豚在給“企鵝號”帶路時，被人打傷了，它就跟著水渦游回海里。人們因此就把海豚做為國家一級動物來保護，不要被任何人傷害到它。過了幾個月，海豚又出來給人們帶路，但是，它不再給“企鵝號”帶路了，難道海豚能記住“企鵝號”的樣子嗎？這使我又多了一個疑問：海豚是這樣分辨船只的呢？
原來，海豚和蝙蝠一樣，可以發出超聲波來辨別物體是死是活，是大是小，海豚的視力不怎么樣，但是，從它嘴里發出的超聲波一旦遇到障礙物就會反射回來，所以我想發明一個盲人探測器，擁有了它就可以像海豚一樣發出超聲波，一旦遇到障礙物就會反射回來，這樣盲人就不用擔心再被東西撞傷了。它的'外表可以是一個手表形狀的，還可以用語音，只要你對它喊出你的指令，它就立刻發出信息，還可以說出你想要的東西，快遞人員就很快把東西送到你手里。
所以，平時我們要保護動物，保護大自然就是保護了自己，平時我們要多留心觀察身邊的事物，如果你善于去發現它，就等于發現了美。
給我的啟示作文 16
有一天，我正在門口吃面包，突然發現了一大群螞蟻在地上慌亂的爬來爬去，于是我就蹲下來睜大眼睛仔細觀察。我發現螞蟻的身體分為三個部分，頭部、腹部、尾部。它的頭頂長著一對黑色的觸角， 腹部長著六條細腿，全身都是黑色的。它的身子大約有五毫米長，小小的，像一個可愛的小精靈。我把剩下的一大塊面包放在一只小螞蟻旁邊，想喂喂它。小螞蟻發現了，圍著食物轉了一圈，然后用觸 角觸了觸卻匆忙爬走了。我覺得很奇怪，為什么它不吃呢？于是我睜大眼睛目不轉睛地盯著它，只見那只螞蟻走了一段，遇到另一只螞蟻，停下來互相碰了碰觸角，于是那只螞蟻掉頭向面包的.方向爬， 接著，再遇到一個螞蟻也用同樣的方式告訴對方，就這樣，一個接一個，不一會兒，就聚集了許多螞蟻，黑乎乎的一片，螞蟻們首先把食物團團圍住，好像要把面包搬起來，可是話又說回來，我覺得它 們那么小，不可能可能搬動這么重又這么大的食物呀�？墒沁^了一會兒，食物開始向他們窩的方向移動。啊，它們成功了！ 真是太不可思議了，它們那么小卻能搬動比自己身體重幾百倍的食物，那是因 為它們很團結，我這才覺得它們很偉大，因此，我們人類更要向它們學習：做事情要齊心協力，要發揚團隊精神。不論遇到什么團難就都能克服。
給我的啟示作文 17
“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻�，F在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！
有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘��！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！
而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的`生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！
給我的啟示作文 18
每天，我們都會有幾件一定要做的事情，如洗手、看書、甚至上廁所，那么，看看鐘表，關注一下時間也不能排除在外吧！
看一看時間，也許比不上其它什么大事那么有趣，但是我發現了一個別人可能看不到的鐘表故事。
抬起頭，看看表，秒針可勤勞，只要看到表，就會看到它忙碌的身影，也許，這樣人們才會明白時間的飛快吧。咱們再來看看分針，有點懶，它好像在硬著頭皮干活，但有時，也可能不經意看它走一下，那就很幸運了。到了第三個表針——時針，又矮又胖，你絕不會看到它在你面前大方的運動，恰好，我的發現就在這。
今天，實在閑得沒事，我這人就愛玩，想玩點什么，看著自己剛買的新手表，打起了興趣。不得不佩服秒針的辛勤；不得不佩服分針的身材；不得不佩服時針的懶惰。我目不轉睛的盯著表，仔細盤算那個胖子——時針，六十分鐘走五格，十二分鐘才走一格，這可真是名“悍將”。我沒放棄，就是和它較勁，非要看到它走。仔細的看，目不轉睛的看，不眨眼的'看。一個小時過去了，它都走了五格了，我卻看不出它是怎么走的，可事實明擺這，它從2走到3了啊！它還真是有計策��！別人發現不出它的缺點。又是一次，我再次盯著它不放，哈，它終于動了，那僅僅是不到四分之一毫米的一小步，在我的精神與心靈上卻是跨越了一大步，時針終于動了！
時針在轉動！
我深深的懂得：堅持不懈終會換來成功的喜悅。
給我的啟示作文 19
在童年的記憶里，發生過許多事，有一件事一直讓我記憶猶新。
在一個風和日麗的下午，我在花園的草坪上看見了一個蟻穴，我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的.，于是跑回家拿了幾�；ㄉ讈�，放在蟻穴前，心想：過一會應該會有螞蟻來搬吧。
正如我所料，不一會，一只小螞蟻看見了這粒又香又大的花生米，它禁不住引誘，急忙跑了出來，東看看，西瞧瞧，于是想把這�；ㄉ装嶙�，可是它怎么搬也搬不動，我看了看，想伸出手去幫它，可是，就在這時，又出現了一只螞蟻，我沿著它來的路線一看，原來它是從另一頭蟻穴來的，顯然比小螞蟻大得多。一場大戰開始了，它們為了一粒花生米互相撕咬，爭奪。
我看不下去了連忙又扔了一�；ㄉ紫氯ィＭ鼈兡芡Ｖ箲鸲罚伤鼈儫o動于衷，繼續撕咬著，爭奪著……
我正想要不要去幫它們呢?就在這時兩只螞蟻的伙伴從兩個不同的方向走來，它們個個來勢兇猛，準備和對方戰個你死我活。
真正的戰斗才開始，一群螞蟻沖向另一群螞蟻，形成一片混亂，他們打起來了，為了食物，它們努力奮戰。到底會是哪方贏呢?我津津有味地看著。
可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了，畢竟它們兄弟來的比較多，最后還把那兩粒花生米抬了回去，獲得了最終的勝利。
回到家我雖然覺得很疲勞，但是我收獲很大，通過這件事，我明白了只有團結才能獲得最終的勝利，正所謂團結是勝利的力量源泉;通過這件事，還給了我一個啟示：團結永遠是最重要的!
給我的啟示作文 20
格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙……“虛心使人進步，驕傲使人落后。”成了我的座右銘。
那是一次數學考試，當老師發下試卷時，我發現很多題很簡單，而且我以前都做過，開考了，大約半個小時我就做完了，我回頭看看正在皺眉緊思的劉曉，心里想：哎！連全班第一都還沒有做完，別人更不可能了，于是我心里暗自高興，下課鈴聲響了，我第一個就把試卷交了上去。
第二天，老師捧著批改好的試卷，走進了教室，開始念起了分數：‘"劉曉一百分、曾思穎……""怎么回事？怎么還沒有念到我？當時我的心里就像小鹿亂撞一樣，無法平靜。“王佳佳七十五分”老師加重語氣說，“特別是你王佳佳，干什么去了……”七……七十五！這三個數字如同雷一樣，把我從美夢中劈醒；又如同一根長鞭抽打著我的心靈！這一個‘七十五’分也是我歷史上最糟糕的成績。
走在回家的路上，風猛烈地搖撼著路邊的梧桐樹，平日里唱歌的`小鳥也飛走了，一切都變了，回到家中，媽媽親切地問：“孩子，怎么了，怎么悶悶不樂呀？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“你要記住虛心使人進步，驕傲使人落后！”我恍然大悟，一溜煙似地跑回了房間。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話，深深地刻在了我的心里。
給我的啟示作文 21
每次我看見一群小團結協力，一起搬走一只小青蟲時，我就看見平時弱小的竟然也能搬起一個龐然大物！這件事讓我肅然起敬。那是一個星期二的上午，我們和別班比賽，看誰先把很重的桌子搬到外。信心十足的答應：“比就比”。比賽一開始，我們以迅雷不及掩耳之勢領先了對手Ｎ多，眼看要到外了，我們已經筋疲力盡，因為一開用了很多的力氣，結果，被對手超過了，他們到達了終點，按照規則，我們繞著操場跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的回到教室，想我們為什么輸。星期四早上，我發現被人要一半的'蘋果，在它旁邊我發現了一只小螞蟻，只見小螞蟻對蘋果又推又拉，終究還是移動不了蘋果，我說：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動不了這顆蘋果的！”過了一會了，小螞蟻的觸角動來動去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見一群螞蟻沖了過來，對蘋果又拉又推，有的好像再說：“快拉，今天吃蘋果肉！”有的在上面吃起了蘋果，似乎在減輕蘋果重量，我看著他們無聊，就回教室了。
下午，我來到上午那個地方，只見那個蘋果已經在螞蟻肚子里了，我心想，平時這么微不足道的小螞蟻能力有這么強的力量，他們團結力量大，最終搬走了蘋果，我們也要向他學習。
于是我悟出了一個道理：無論做什么事情，只要團結合力，就一定能完成這件事。
給我的啟示作文 22
當我走進班級，老師宣布要舉辦古詩朗誦比賽。我們大家很高興，因為我們大家所有古詩都背得滾瓜爛熟。一定會取得一等獎。
到了古詩朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊前往音樂教室參加古詩朗誦比賽。
我們到了音樂教室的門口，我看見有好多班的人都站在音樂教室的門口，有二年級的'。三年級的到五年級的六年級的。每個班的人都穿著不同的衣服，有紅色，白色，黑色。
我們大家排隊在外等候，過了好久好久好久，終于輪到我們了，我們大家都快睡著了。終于輪到我們啦。
我們排著整齊的隊伍走進了音樂教室，邊走我還邊想：這次老師要抽多少首古詩背誦？音樂教室里，有好多藍色的方塊搭成的階梯，我們一個一接一個的走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊，正面對著
我的班主任鄭老師鄭惠秋，只見。五位老師中的一位老師拿了幾張紙，遞給鄭老師。
鄭老師走過去，接過那只張紙，念出了那張紙的數字。我們背出了那首古詩。等抽到第五首詩不知道是誰念錯了江南春背成憶江南。全班都跟著他一起錯時候，我看到其中有一位老師很驚訝的表情，最后對旁邊的老師說了幾句話。要是在討論什么事情似的，過了一會兒，老師讓我們回到班上。這時我們才知道原來我們背錯了，連三等獎都沒拿到。大家回到班上，紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個啟示：虛心萬是能成，自滿十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲，否則什么都做不好。
給我的啟示作文 23
我去保國寺玩的時候，目睹了靈龍泉的風采。
靈龍泉，其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時地展現出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風瀑布流經的大巖石上有一個坑，坑里有一潭積水。這個坑是怎么來的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現了這么一個念頭。但水那么柔和，怎么會沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會有收獲，要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無能是軟弱的表現。
媽媽的話敲醒了我，沒想到柔和的`水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質，做一個有作為的人。
以后，每當我看到有關瀑布照片的時候，我對人生又有了新的理解。
給我的啟示作文 24
在大自然里，有著許許多多令人意想不到的植物：如捕蠅草，再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個瓶子，實則能捕食動物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物，可吞食一些小動物，而它本身，也以這些小動物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑，只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時一個不小心就會掉入豬籠草的瓶內，被瓶內特有的一種液體粘住，無法動彈，然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解，化為養分。豬籠草在“吃”昆蟲時瓶口是一直蓋著的，直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會有許多比你強大的人，但是只要相信自己能夠“溶解”他們，你終有一天會“進化”成那樣的人。
通過豬籠草的事情我想到了自己的行為：遇到比自己強大的人就不自信，遇到稍微難一點的題目就留著問老師，得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應該��！豬籠草能夠從遠時代進化成“植物中的強者”是付出了許多努努力的，而那些人中之“龍”之所以成功，也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后，我在日記中寫下了這樣的`話：面對生活的陡坡，請相信自己，做一個堅強的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個渴望成功或身處逆境的年輕人學習！未來的我要做一根堅強的“豬籠草”！
給我的啟示作文 25
大家都見過蜘蛛網。蜘蛛選好位置后，開始結網。結果風吹過吹斷了，重新織，再吹，再織……不知多少次后，終于將這蛛絲網結成。
失敗≠永遠 失敗是常有之事，且有“勝敗家常事”之言。但是，失敗了，要東山再起。沒有“事不過三”之理，不用說三次，三百次又有何妨？！
說到這，讓我們來了解一位富商的經歷。他生在貧民窟，十二歲做了小商販，用了整整三十五年的時間，成為了一名腰纏萬貫的豪富。這期間，經歷了無數次艱難險阻，也經歷了無數次失敗。然而，由于決策失誤，導致公司破產。他成了一名不值的'窮光蛋。可是他并沒有灰心，用僅僅三百元又創造了神話，恢復了產業。這時，他已是古稀老人了。
失敗了，不用怕。失敗是成功之母嘛！一次失敗是失誤，兩次失敗是失誤，難道三次、四次、五次就是水平嘛？不是，這位富商，平生經歷了多少次失敗，又多少次重來。如果你有足夠多的毅力，像蜘蛛，一樣像這位富商一樣，難道還有難關？！
但是，朋友，切記一個公式：
n次（n大于10）漫不經心的重來≤一次認真的反思。
如果你漫不經心，說明不重視。像這樣，十次乃至十次以上的重來，始終是零；但你若公一次談起的行動，則會事半功倍。就像蜘蛛，你見過它邊織絲打盹兒嗎？！所以，盡管要很多次，但它還是織成了。可若不認真呢？答案是：永遠不會。
失敗不是永遠，而是迎接下一個成功。
給我的啟示作文 26
讀著課文《金色的魚鉤》，我仿佛看到紅軍老班長那布滿皺紋的臉，還有他那因長期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤了
文中講述了紅軍兩萬五千里長征過草地時，一段感人的故事。老班長奉命照顧因為傷病而跟不上隊伍的三名小戰士，在糧絕的情況下，他靠挖野菜和草根給小戰士們充饑。一天，他們在一條河邊露營，老班長聽到了河中魚兒戲水的聲音，聰明的老班長就用縫衣服的針做成魚鉤釣魚，煮魚湯給小戰士們補身體。因為魚湯太少了，他舍不得喝一口，每天只靠草根和戰士們吃剩下的魚骨充饑。老班長挽救了戰友的生命，自己卻因為長期饑餓和勞累過度，犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍，從這個感人的故事中，我認識到了當年紅軍長征時有多么得艱難。我被紅軍戰士那不畏艱艱險、勇于犧牲的精神所深深的感動。老班長為了救戰友的生命，將自己的.生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長只有一個信念，就是一定都要完成黨交給自己的任務。哪怕是為之而付出自己的生命，他也在所不惜。就是這堅強的信念和舍己就人的精神，把他那瘦弱的身軀襯托的無比高大。
在我的心目中，那只帶銹的魚鉤比金子還要珍貴。老班長那顆金子般的心閃爍著光芒，那光芒仿佛是在告訴我，一定要珍惜現在的幸福生活，因為那是無數像老班長那樣的革命先烈用生命換來的。此時的我心情是無比的激動，紅軍老班長的精神激勵著我······
給我的啟示作文 27
小草，它默默無聞。沒有玫瑰的艷麗，沒有桂花的芬香。但它還是堅強地活在世上。它不用精心地呵護，小草隨處可見。
在我家的陽臺上有一盆月季花，它像一位高貴的女王，屹立在花盆中央。月季花的膝下長著一株株不起眼的小草，似乎是月季花忠實的仆人。
一天傍晚，可惜雨神不作美，雷公電母吵架。大雨和閃電、雷聲交織在一起，讓人毛骨聳然、心驚膽戰。雨水狠狠地打著陽臺上的一盆盆幼小的生命，那位高貴的女王和忠實的仆人也不例外。我坐在客廳，由于雨實在是太大了，我也只能隔岸觀火卻無能為力。
過了十分鐘后，雨漸漸地變小了。我不顧三七二十一，立刻走到陽臺去察看我那可憐的植物們。唉！你瞧！那一株株幼小的`植物們哪能經得起這么大的打擊？一個個垂頭喪氣地聳拉著頭，沒有一點兒生機。特別是那位女王，葉子和花瓣都被打掉了好幾片！身體都疼，我很傷心。我又一望，呀！它那一位位忠實的仆人——小草，卻還是一片生機盎然的景象，大雨過后的小草變得更加嫩綠，面貌煥然一新，讓人感到十分自信。這太不可思議了！
在《賦得古草原送別》這首詩是這樣寫的：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。��！小草，你默默無聞，隨處可見，但我敬佩你。充滿綠色的草坪，是你用自己頑強的身軀把乏味、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！你給了我啟示：無論遇到什么困難，都要堅持活下去�；畛瞿愕木�，活出多姿多彩的世界！世界都是你的舞臺！
給我的啟示作文 28
竹子挺拔向上，是告訴我們要每天提升自己；松樹久冬不衰，是告訴我們要勇敢；稻穗成熟后低著頭，是告訴我們要謙虛……但是沒有人會在意默默無聞的小草吧，但它也給了我們許多啟示……
記得小時候，家里養了小兔子，我就下去拔了一把草，回來種在盆里，前幾天我把它們埋在土里，倒上水，松松土，悉心照顧。可是過了幾天，它們沒有長出來，我就生氣極了：“氣死我啦，你怕是死的吧？怎么長不出來，算了，不管你啦！”
過了個十天半個月，我都沒有管它。我覺得它已經死了，就準備扔掉它，可是我過去一看，竟然看到了另一個“小世界”——小草長得十分茂盛，青翠欲滴，每一片葉子都透露出勃勃生機，好像一片茂盛的森林，一陣微風吹來，我仿佛聽到了松濤聲和小鳥歡快的叫聲，仿佛看到了小蟲子在里面跳舞、聊天、玩捉迷藏……我入迷了！可是誰能想到，曾經的它，奄奄一息，瀕臨死亡。
看到小草頑強的`生命力，我不由得想起了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”因為小草，我知道了生命力的頑強，即使卑微的小草也從未向命運低頭，人相對于小草來說是高級生物，在面對困難時還有什么理由退縮，有什么理由放棄呢？
這，就是這盆小草給我的啟示。
給我的啟示作文 29
每當，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
一個天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進家門。只見一道閃電劃破萬里長空，接著就下起傾盆大雨。過好長一段時間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神�？墒沁^一會兒，奇跡發生，剛才已爬下的小草，現在又重新恢復原樣挺直腰干。似乎神氣地在對路人說：你們看，我們小草的生命力多么頑強，風吹不倒我們，雨打不壞我們！說這話時，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠！
一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個小朋友在下象棋。其中一個同學他棋藝相當高，三下五初二，把我殺個落花流水，最后輸得特慘。我只好向他投降，甘拜下風。可在回家的路上，我一直在想：我不能因為這次輸，就永遠敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調虎離山之計干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經過日復一日地練習，我的棋藝終于提高。于是，我找個機會，又約和我上次下棋的.那個同學。沒想到，總共下兩盤，我兩盤皆贏。
我長嘆一口氣，我終于勝過他！ 這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態，就一定會成功！
給我的啟示作文 30
“什么？你要去旅游？”我疑惑不解地問。表姐點點頭說：“是的，我還要把娃娃交給你保管呢！”那可是我做夢都想得到的呀！
星期六，表姐出發去旅游了，下周六回來，也意味著在這7天內，這個娃娃就是我的啦！我別提有多開心了！這個娃娃可漂亮了，白白的皮膚，炯炯有神的眼睛，金燦燦的頭發，亮閃閃的紫紅衣服，簡直完美。
時間飛逝，表姐旅游回來了，我看著娃娃，它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手，我以為她在向我索要娃娃，就把娃娃藏到背后，沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說：“你不是說喜歡吃嗎？正好，還有8顆，給你。”
看著表姐的狀態，好像把娃娃忘了，這使我的.自信心擴大不少，我覺得這個娃娃就是我的！之后，我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書，大姐看了我一下，明白了我的心思，重聲讀了這句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富！”我聽著，馬上就明白了，從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚：“多謝了，我差點就忘了，不過我相信你一定會給我的！”我放開了心大笑起來，感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個大啟示，誠信是每個人心中的美德，在學校或社會中，我們都要講誠信。一個擁有誠信的人，不管在學習上還是在生活中，都會取得成功！
給我的啟示作文 31
誠實是每個人都應該有的品格，我卻因為一次不誠實的行為而得到了教訓。
記得那是一年的暑假，我和哥哥一起去公園玩耍，玩得又累又餓，這時正好哥哥給了我二十塊錢讓我幫他買東西，剩下的錢就留給我買零食，我高興極了，一蹦一跳地去小吃攤子買了五支烤魷魚。我給了老板十塊錢。因為生意忙，老板在匆忙中找了我十五元。我發現以后想把多余的錢還給老板，但突然之間，一個念頭涌上心頭，哥哥那句話不斷在腦中閃現“剩下的錢你拿去賣吃的。”就在這幾秒猶豫之間，我選擇了沉默，一轉身就飛快地跑，心跳得“蹦蹦”直響。
一路上，我都很心慌，總是害怕有個人追上來說“你這個不誠實的孩子，怎么拿不該拿的錢�！被丶抑螅异话�，吃飯吃不好，總是想著這件事情，甚至到了晚上都遲遲無法入睡。就這樣，心里不舒服了好幾天，我終于把這件事告訴了一個好朋友，她對我說：“還是趕快把錢還給老板吧，做人要誠實，我們不能這樣�！甭犃撕门笥训脑挘夜钠鹩職馊チ斯珗@，把錢還給了老板。
在從公園回家的路上，幾天的沉重感突然就消失了，我感到無比的`輕松，心里還有說不出的愉快。
是啊，雖說沒有人發現，但是我受到了來自自己內心的懲罰，做人要誠實，這樣才會輕輕松松，坦坦蕩蕩。
給我的啟示作文 32
奇妙的里蘊含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學會堅持不懈；烏鴉還哺，那是教我學會孝敬長輩......幼小的里也蘊含著許多啟示，只有思考才能領悟。讓我來探討一下吧！螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發現了一個螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進進出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個個抬起來，搬進蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢？這時，我突然想到，因為螞蟻們無法出來活動，所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧！
螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發現了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的`是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進去呢？過了一會兒，我看見了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排著隊從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了！嘻嘻——是螞蟻團結精神強吧！
螞蟻的啟示使我領悟了道理，教會我為了將來一定刻苦學習、教會我之間互相幫助、團結友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會繼續在大自然尋找螞蟻的啟示！
給我的啟示作文 33
在我的印象中，我跟弱者下棋幾乎百戰百勝，可是我在最近的一次失敗中獲得了一些啟示。
爸爸在我會下棋時就是一個象棋迷。開始是他把我打得大敗而逃自刎于烏江；可是后來變成我逼爸爸棄子投降。于是我漸漸的產生了自滿的情緒。
一天爸爸要和我大戰三百回合，我笑道：“我讓你一套車、馬、炮如何？”爸爸說：“哼，今日還不知鹿死誰手呢！
加油啊，別一不小心輸了啊�！薄肮�------”我大笑。爸爸大吼一聲：“小子，廢話少說，先吃我一炮！
”一個過宮斂炮出爐了。我則一迅雷不及掩耳之勢來了一個鴛鴦炮，頓時八面威風。不到幾個回合爸爸的幾個大兵被我的大車碾的死無全尸了，我看到我那所向披靡的大車自覺十分高興�？墒前职置碱^一皺計上心來，大象飛起來了。我暗笑：這有什么用啊，看我給你點厲害的讓你瞧瞧。我的大車一口氣吃掉爸爸最后一個大兵。可歷史最黑暗的一幕出現了，爸爸的大象長鳴一聲把我的`那最偉大的大車卷走了。啊，我中計！
沒等我反應過來，對方又接連吃掉了我多員大將，弄得我只有招架之功而無還手之力；隨著一套象、士受到殺害，老將身邊已經無一護衛。只見爸爸大炮一挺、馬腿一拍“馬——后——炮”三個大字差點震昏了我，無奈之下我只能投降認輸了。
通過這件事我懂得了一個道理：做事情要認認真真，自己自認的優點也可能是不容忽視的隱患。
給我的啟示作文 34
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發現了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的當地會留下發亮的涎線？
工作是這樣的，那天，教師安置了一項使命---調查小動物或植物。我為難了，心想：我調查啥呢？調查小動物吧，但是我家沒養，哎！仍是調查植物吧，但是我家也沒種呀！宅院里也沒有什么可調查的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸�！瓕α�，宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里，在墻根兒仔細尋覓，總算找到了一只小小的蝸牛。我細細地調查，發現蝸牛爬過的當地都有發亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的當地有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，能夠讓蝸牛爬到墻上去�！蔽矣X得爸爸說得不行全面，但我又想不出其他的`理由。忽然，我靈機一動，能夠在書中尋覓答案呀！我急速翻出《十萬個為什么》查找答案，總算知道了原因，本來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力，協助匍匐，不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因，真高興！經過這件事我懂得了日常日子中，只需咱們仔細調查，就能夠發現大自然的許多奧妙，正如那句話所說：大自然真是人類的教師�。�
給我的啟示作文 35
在我的學習征途上，有不少名言激勵著我，讓我更快走向成功。其中有一句最令我難忘“讀書破萬卷，下筆如有神”。
記得我剛上小學二年級時，爸爸就開始訓練我的寫作能力。每天放學回家，家庭作業總不免添一點——多寫一篇作文。那時我的積累還不多，對著一張空無一字的`白紙，只有啃筆頭的份。每當我聽到老師念范文時，我羨慕極了，卻又不敢告訴爸爸，怕爸爸說我：“你看人家，你看你……”終于，我忍不住了，跑到爸爸面前，問：“爸爸，為什么別的同學寫的作文那樣好，而我卻只有羨慕的份呢？”爸爸聽了，說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我弄懂這句話的意思之后，終于明白了——原來是因為我的積累太少了啊！于是，每天放學回家我先不忙著寫作業，而是捧著本作文書在看。慢慢的，我的積累多了起來，作文也變得文采飛揚了。終于有一天，老師竟在班上念我的作文了！我欣喜若狂，慢慢的從怕作文變得愛作文了。
當我再次踏入作文班時，我倍感親切，老師也為我的進步而驚訝，同學們也開始羨慕我。當一陣陣掌聲因我而響起，一道道目光為我而聚集時，我激動得臉都紅了。至今老師和成績不好的同學們都在問我：“為什么你的成績這么好，作文寫得這么好？”我只回答一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
是啊，讀書破萬卷，下筆如有神，不積累怎能有收獲？
給我的啟示作文 36
世界上名人說過的名言有很多很多，每一則名言都給人以啟示。我最喜愛的一句也是給我啟示最深的是“與朋友交，言而有信”。
記得去年夏天的一個星期天，早上一起床媽媽就連忙叫我：“快，新鴿，今天你外婆生日，我們全家都去，還有你姨，你舅，可熱鬧了。快點洗臉吃飯啊！”我聽了高興極了，趕緊梳頭洗臉，9點鐘，全家人準備完畢，坐上車出發了。車子行駛在寬闊的馬路上，看著路兩邊的風景，舒服極了。哎呀！不好，今天是星期天，我答應了我的好朋友劉洋去公園玩呢。怎么辦啊？我們約的'是9點鐘，這時候她正在公園門口等我吧？粗心的我，高興過頭的我現在才想起來和朋友的約定，可是現在車正開往外婆家的路上。一路上，我心神不寧，劉洋肯定會怪我，她會不會不理我了？我該怎么辦？
到了外婆家，我沒有心思和別人玩，一個人到屋里趴在床上，媽媽叫我吃飯，連叫了幾聲我都沒聽見。劉洋可是我最好的朋友，我的心事總是給她訴說，如果她真的生氣了，我就要失去這個好朋友了，越想我越責怪自己。自己答應別人的事為什么沒做到。
這件事給我一個很深刻的啟示，就是答應別人的事要做到，否則就會失去別人對你的信任。從此以后，我把“與朋友交，言而有信”作為自己的座右銘，時刻提醒自己，做人要守信用，重承諾。
給我的啟示作文 37
在一個陽光明媚的日子里，爸爸媽媽說要帶我去爬山，我的心就像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來，高興得一蹦三尺高。
很快我們來到山腳下，爬山的人可真多。蜿蜒起伏的.山巒像一條長龍似的在歡迎我們。我二話不說，就往山頂上沖，沒幾下就把爸爸甩在了后面，可走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣，望著原來不是很陡的山路，此時就像天梯一樣，我垂頭喪氣地坐在了石階上。這時，爸爸追上了我，笑著問“怎么啦?”我沒好氣的說;“這么高，這么陡，我不爬了�！薄肮�!”爸爸笑著說,“你剛才的雄心壯志哪去了?”爸爸讓我停下來休息一會兒，還給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成!”觸動了我。我站起來，一鼓作氣向山頂爬去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想的就是證明給爸爸看，我也是個不服輸的孩子。
終于，我站在了山頂上，眺望著整個沙城，心里有說不出來的興奮和激動，還有一種成就感。此時爸爸媽媽正一邊擦汗，一邊聊天，而我卻已經累得上氣不接下氣了。
登山，不但強身健體，還使我明白了一個道理：有志者，事竟成!因為我不放棄，所以我爬到了山頂。學習不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心，不拋棄，不放棄，我們就永遠不會被困難壓倒。
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