給我的啟示作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的給我的啟示作文6篇，歡迎大家分享。

給我的啟示作文 篇1

　　畢竟是春的天下了。寒風(fēng)失去了往日的威風(fēng)，總有些許寒意也不再刺骨

　　春天萬物都像可愛的娃娃，調(diào)皮的在偷偷的窺視：那邊誰家的杏花？攀上墻頭在與迎春花在私會；山坡上看似沒有一點縫隙的石塊下，硬是擠出幾朵不知名的小花。薺薺菜 、婆婆丁、白毫等等。這些在58年饑荒時，救過千萬人性命的功臣們，在被冷落了多年以后。今天終于被重新認(rèn)可，并躋身于高檔餐廳。比人參鮑魚熊掌之輩更受青昧。但是，它們榮辱不驚，更不招搖。淡定的春發(fā)冬藏，遵循著大自然的法則。任憑滄桑變遷，人情淡薄，超脫自在的繁衍著。

　　蒼茫的大地，在不知不覺中被春同化了。你看那枯萎的秸稈下面，不是已經(jīng)有了一小片的嫩綠嗎？近前去細(xì)觀，根部黃中微綠的葉片，越往上顏色越深，漸漸變成墨綠。起身極目，遠(yuǎn)處一簇簇一片片的蔥綠，像是鑲嵌在大地上的綠寶石。

　　一路循著春的氣息，沿著春的腳步，我仿佛也回到了少年。

　　不知不覺間已經(jīng)站在了山頭。眺望----早已是滿目春色。盤山的公路玉帶般想收攏這滿山的美景，卻怎么也束不住，春，哪繡滿桃李花卉和翡翠山林的.長裙。

　　春，就是童年的你。頑皮任性無憂無慮的成長起來。在驕陽和雨露的沐浴下，得以蓬勃生長，繁華茂盛。熱情激進(jìn)的夏天，暴風(fēng)雨淘汰了那些華而不實的謊花，只有飽滿的幼果，吸吮著雨露甘霖，迎來了收獲的秋天。人到中年-----人生的秋天就是那微紅將枯的落葉。把辛勤換來的成果賜給兒女、敬獻(xiàn)父母。

　　秋天的結(jié)束也是冬季的來臨。隨著飄然而下的落葉，一起歸于泥土，是最終的結(jié)局。人生來去匆匆短短幾十個春秋。回想起來，被嬌寵過；也瀟灑揮霍過；奮斗過，自然也有收獲。

　　其實，蕓蕓眾生不都和這落葉一樣嗎？只不過是比它多經(jīng)歷幾個寒暑，落了，便煙消云散，永遠(yuǎn)隱匿于那寸土之中了。求太多何用？爭太多何義？我們將帶走幾多？唯有心靈的慰藉，精神的愉悅。

　　安然的融入落葉吧！肥沃泥土把新的春孕育。

給我的啟示作文 篇2

　　在炎熱的夏天，在屋里悶著總不好，于是叔叔便決定帶著我們這群人去釣魚。

　　路上的美景在眨眼間便晃了過去了，我的心因為要釣魚而砰砰的跳，時間不知不覺的過去，我們來到了湖邊。可令我失望的是，湖中只有大大小小的蝦，于是我們便決定來場比賽“看誰抓的蝦多”，大人們?nèi)隽藗�大網(wǎng)便坐在樹蔭下涼快了。我們這群小孩兒可不懂漁網(wǎng)，便光著腳丫跑到了水里徒手捉蝦。我看見了一只10厘米左右的蝦，便樂成了一朵花，心想：哈哈！小乖乖，你是我的啦！正當(dāng)我慢慢靠近時，弟弟突然跳起眼疾手快的捉住了那條蝦，他還朝我做了個鬼臉兒：“哈哈！這條蝦是我的啦！”我生氣極了，趕緊跑到一邊重新尋找目標(biāo)，但是等了半天也沒看見一只蝦，我生氣啦：“不捉啦！不捉啦！太麻煩了！”說著跑到一塊石頭上曬太陽去了。嬸嬸看見了，便滿是鄙視的樣子對我說：“你看弟弟妹妹都沒放棄，你這個做姐姐的.就這樣放棄啦？你再不捉可就要輸嘍！”我趕緊解釋：“才……才不是呢！我只是累了歇一會兒。”說著趕緊又向河邊走去，“太好了又有新目標(biāo)出現(xiàn)了！”我趕緊跑過去，說時遲，那時快弟弟也跑了過來，只聽“嘭！”地一聲，蝦給跑了，我的腿也給碰傷了，頓時眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，弟弟看見了，滿是歉意地說：“對不起，我給你幾只蝦吧？”說著，遞來了他的桶。

　　就這樣，我雖然受了傷，卻得到了應(yīng)有的“報酬”，從這件事，我還得到了一個啟示：做事要堅持到底；不管做什么都不能著急，不然什么都做不好！

給我的啟示作文 篇3

　　白天不知夜的黑，散瞳給我的啟示作文。直到今天我才親身體驗到雙眼一片漆黑的無助，和沒有光明的可怕。

　　剛上學(xué)，父母和老師就反復(fù)和我強(qiáng)調(diào)寫字要一拳、一尺、一寸，可我往往堅持不了多久就趴在桌上。隨著年級升高，我的視力由1.5→1.2→1.0→0.8……，座位也逐漸往前移，最后還是覺得視線模糊。于是，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院檢查我是否近視。我按照醫(yī)生的要求進(jìn)行散瞳驗光，將“復(fù)方托吡卡胺”滴眼液每5分鐘滴一次，閉眼休息，一共滴8次，滴完最后一次仍閉眼休息40分鐘再驗光。就這樣，我在黑暗中等待了80分鐘后便迫不及待地要睜眼環(huán)視四周。

　　可剛睜眼，我就覺得自己雙眼一片模糊、光線非常刺眼。我心里一陣恐慌，趕緊閉上眼睛。醫(yī)生告訴我不要擔(dān)心，散瞳后4—6小時瞳孔才能恢復(fù)正常。天啊，這不意味著我還要在黑暗中度過6個小時！于是，我在母親的攙扶下深一腳淺一腳，擔(dān)心受怕地上下樓梯，穿越馬路。其實家里離醫(yī)院并不遠(yuǎn)，而我卻花了很長時間才走回到家。今天我終于深刻體會到：沒有“光明”的'日子是多么可怕啊！要是我當(dāng)初愛護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生，也不會像今天這樣狼狽。突然，我想起了海倫·凱勒，她終生失明，遭遇比我悲慘得多，她卻如此堅強(qiáng)。我現(xiàn)在更加明白海倫·凱勒對光明渴望的心。海倫·凱勒曾說：‘假如給她三天光明，她要分別獻(xiàn)給朋友、知識和生活’。“光明”對每一個人是多么的重要！

　　比海倫·凱勒幸運(yùn)的是：再過幾個小時我就可以“重見光明”了。我一定要學(xué)習(xí)身殘志堅的海倫·凱勒，好好珍惜自己擁有的光明日子，熱愛生活、熱愛生命，熱愛身邊的每一個人，努力為自己撰寫一部輝煌的篇章！

給我的啟示作文 篇4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想這就是《送東陽馬生序》里想告訴我們的吧。

　　作者宋濂自幼家境便不好，沒有書可以看。但他即使是借別人家的藏書來看，也做到了遍覽群書。我們的學(xué)習(xí)條件比他有過之而無不及，卻也未必及的上他所獲知識的一半。這難道不值得令人深思嗎？

　　宋濂甚至曾經(jīng)走到過千百里以外的地方想向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教疑難，態(tài)度謙遜。反觀現(xiàn)在，我們只需花一分鐘的`時間打個電話便可以向老師請教問題，可又有多少人真正如此的好學(xué)呢？

　　在考試之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他從未艷羨，只是因為獲取了考試的資格而如此快樂，可見他是真正的熱愛讀書，以讀書為樂趣，現(xiàn)在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？

　　宋濂的勤奮好學(xué)，虛心求教，不應(yīng)該讓我們好好的反思一下嗎？他當(dāng)時的環(huán)境如此艱苦，如此凄涼，為了獲得新的知識而不顧一切。我們，環(huán)境優(yōu)雅，不愁吃穿，家離學(xué)校也就半個小時的路程，我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢忧笾�好學(xué)，心靈澄澈呢？我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢又粸榱说玫叫碌闹�識而做出莫大的努力呢？其實，我們可以。只要你想，沒有什么不可以。

　　因為宋濂心中有求知的渴望，所以他可以什么都不管，什么都不顧。因為知識就是他的精神食糧，就是他漂亮的衣裳。我們也可以像他那樣，可以好好學(xué)習(xí)，可以為了知識不顧一切，可以心無雜念。

　　可是，我們做到了嗎？

給我的啟示作文 篇5

　　時常想起那年暑假去黃山的經(jīng)歷。

　　站在黃山腳下，只見群山連綿，高聳入云，我不由地嘆了一口氣。說真的，太高了。

　　“我們是要一步一步爬上去嗎？”我怯怯地問。媽媽笑著說：“那當(dāng)然啦。你呀，平時總是宅在家里，都快成溫室里的花朵了。”我聽了，一股焦慮涌上心頭，不知是進(jìn)是退。

　　我們坐索道來到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看見了那蜿蜒向上的石階，消失在遠(yuǎn)處。在這個節(jié)骨眼上，也由不得我再猶豫了，上！

　　剛開始很輕松，我兩三下就可以爬很遠(yuǎn)。我就像是被賦予了神力一般，沒幾下子就甩開父母一大截。心里不由得有點得意，困難沒有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一開始的膽小怯懦了。

　　但是，我得意得太早了。越往上爬，體力消耗得也就越快。慢慢地，我覺得自己的身體開始沉重起來，腳上就像是灌了鉛一樣，步步驚心。好幾次，那凹凸不平的石階都差點將我絆倒。不知不覺中，爸爸媽媽也都趕上了我，超越了我。“加油啊，保持好體力，跟上！”

　　他們轉(zhuǎn)頭對我喊著。我跟在他們的后面就像是風(fēng)中即將飄零的`樹葉，心有余而力不足。

　　正當(dāng)我?guī)缀蹩旆艞墪r，“前面有個亭子！”有人在前面大喊，有點遇到了救世主的欣喜，此時此刻，我打起了十二分精神，用盡全力，終于為自己找到了一席之地。

　　我一屁股坐了下來，滿臉通紅，像一臺老式火車一樣喘著粗氣。一陣涼風(fēng)吹來，我注意到我的后面便是萬丈深淵，不由得打了一個寒顫。透過朦朧的云層，隱約看到幾棵松樹正長在峭壁之中。

　　我想起自己此時的遭遇，指著它們說：“看來我們都是同道中人，都遇到了艱難痛苦。”這時媽媽聽到了我說的話，意味深長的說：“你總是只看到消極的一面，你看他們雖然長在巖石縫中，生存條件那么差，沒有土壤，也沒有充足的雨水，卻有頑強(qiáng)的生命力，把根扎進(jìn)了石縫里，身體扭曲成那樣了，依然向我們展示著它們最好的一面。”

　　我聽了心頭一震，想起自己平時遇到一點困難一點挫折就叫苦連天，退怯不前，再看看這幾棵在石縫里艱難生存卻活得這樣精彩的松樹，不由得感慨起來：是啊，我們不也應(yīng)該像它們這樣嗎？不管遇到什么困難、挫折，都要勇敢去面對而不是去逃避，為了一切美好而奮斗。

　　展望我未來的人生路，也許要遇到的困難實在太多太多，我對自己說：勇敢面對，活出我的精彩人生。

給我的啟示作文 篇6

　　生活中有許多事給我啟示，其中，最讓我記憶猶新的就是開學(xué)初的一件事，它讓我久久不能忘懷。

　　五年級開學(xué)后的第一個星期五，我放學(xué)后回到家，先吃了些點心充饑，然后馬不停蹄地乘地鐵趕去培訓(xùn)班上課。在擁擠的地鐵上，我一邊看電視一邊抱怨：“我真累啊！接連上了五天的課，什么時候才能休息啊？”培訓(xùn)課上，看著枯燥無趣的奧數(shù)題目，我無精打采，呵欠連天，幾乎沒怎么聽老師講課。我感到度秒如年，渾身上下都沒勁兒，真是難熬極了！再看看一旁的小陳，咦！他精神抖擻，正在聚精會神地記筆記呢。我轉(zhuǎn)過頭，又開始了“夢游”狀態(tài)。

　　終于下課了，我感到自己重新“復(fù)活”了，心想：“太棒啦，終于解放了，可以痛痛快快地玩嘍！”回家吃完飯，我就到附近的廣場上看噴泉，在那里，我和一群互不相識的小朋友玩得不亦樂乎，我們在噴泉中穿梭，在草叢間捉迷藏，快活極了！

　　第二天一大早，媽媽把沉睡中的我喚醒，我又趕去培訓(xùn)班上課。在那里，我又遇見了小陳，小陳高興地告訴我：他昨晚已經(jīng)把作業(yè)都完成了，我覺得不可思議，眨了眨眼睛問他：“你不累嗎？難道周六周日不能寫作業(yè)嗎？”小陳微笑著說：“明天我還有其它課呢，早點做完早放松啊！”我聽完他的話，心里何止是震撼，還有深深的慚愧！

　　在我瘋玩的.時候，小陳卻在學(xué)習(xí)。正如韓愈所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學(xué)業(yè)，由于勤奮而精通，也由于嬉戲玩耍而荒廢。我想：“小陳成績優(yōu)異，并不僅僅是他天資聰穎，更多的是長年累月付出的努力。”這個世界上，總會有人在你打一局游戲時秒殺一道奧數(shù)題，總會有人在你看一集電視時讀一篇文章，總會有人在你酣睡時回想總結(jié)一天的學(xué)習(xí)心得。那些成功的人總比你更努力！

　　這件事雖然過去了很久，但是那天我真正體會到了“業(yè)精與勤，荒于嬉”這句話的含義。每當(dāng)我懈怠時，偷懶時，這件事都會鞭策我。

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