什么的啟示作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的什么的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么的啟示作文1
開始上課了，屠老師拿著一根紅繩子在大家面前走來走去，而且一言不發，這使我疑惑不解。
然后，屠老師讓我們思考，怎樣兩手拿住繩子兩端，兩手不離開繩子。在中間打一個結。
接下來，老師讓我們分頭嘗試，我解開紅領巾，打了起來，我左打右打，結果把我的手給纏了起來，再看別的同學，俞涵洋打著打著，做了一個拿弓箭的poss；潘瀚楠為了和繩子較勁，還跳起了藏舞；姚佳蕾甚至還用繩子扭起麻花來了……可是不管同學們怎么努力，還是沒有成功。
突然，屠老師神秘的一笑，便開始為我們示范起方法來。屠老師先把手打一個結，用雙手拿住繩子的.兩端，再把手解開，一個結就打好了。
我恍然大悟，這次打結使我明白了一個道理：做事情要換一個角度思考，這樣才能柳暗花明又一春。
什么的啟示作文2
放學鈴聲響了，我急沖沖地去公交車站準備坐車回家。快到公交車站啊了，忽然有幾滴水掉在了我的頭上，不用猜也知道，要下雨了，我連忙跑到車站里去躲雨。
因為下雨，公交車遲遲不來，這讓我很無聊。我東張西望，忽然，發下就在車站邊上有課樹，在樹的兩根枝頭之間，有一只蜘蛛和它織了半張的網。就在快織完的時候一陣大風吹過，把網吹裂了。我想：哎！可憐的蜘蛛啊，老天爺好像在跟你作對，不讓你睡上好覺，不讓你做上好夢。蜘蛛卻不當這一回事，重新趴在破了的網上認真地織著。如果是我，我可能已經放棄了。看著蜘蛛它一圈一圈努力的走動著，嘴里吐著絲，八只腳穩穩的趴在網上，就這樣當織得差不多的的時候，雨淋著它的網，風仿佛吹得更厲害了，網還是裂了。我想：好不容易織完了。可是老天爺為什么還要打裂這網，難道這蜘蛛犯了罪？不會吧，這么小的蜘蛛能犯什么罪？……一連串的.問題在我的腦海中閃現。還沒想完，公交車來了，我上了車還不忘回頭望著又在重新織網的蜘蛛。
我覺得我應該學習蜘蛛那種堅持不懈，不怕風雨的精神，就像我們做事一樣，一件事要做到底不能中途放棄。
什么的啟示作文3
我的童年就像一本日記，記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是，有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。
那是一個陽光明媚的的星期五，大約是9點22分，我隱隱約約的聽見了一群孩子們歡快玩耍的聲音，于是我走到陽臺上，看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎，我也想騎自行車，隨后我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯著爸爸說：“爸爸，我也想騎自行車，我就不信了！就這么個事，也太簡單了吧！”我的`爸爸從家里把自行車搬了出來，可我還不怎么會騎呢，所以我請老爸當觀眾。我坐在自行車上，扶著車把，用腳蹬了起來，不一會兒“啪”的一聲，我從自行車上摔了下來，我剛開始的自信，突然的就消失了，我便開始哭了起來，爸爸在一邊安慰我說“失敗是成功之母呀”我的淚終于止住了，于是我又重新的坐上了自行車，慢慢的我終于學會了，我高興的對爸爸說“爸爸，我可以去跟他們一起玩嗎？”爸爸笑瞇瞇地對我說“沒問題的，寶貝！”
我終于知道爸爸對我說的話是什么意思了，只有堅持不懈的努力，才可以成功，這件事使我受益匪淺。
什么的啟示作文4
有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時它們剛剛長出新的'小仙人球來，我們就挖了幾棵回家。
我一回家，就拿出幾個花盆和一袋泥土（實際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開始栽種。我先把糠皮倒進花盆，再把“土”撥開，把仙人球插進去，澆上水就算種好了。可是，時間一天天、一周周地過去了，我的仙人球居然絲毫都沒變！我依然悉心培育著它，仍然一點也沒長。
我覺得很奇怪：仙人球長得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽臺上照顧那些植物，每天都要自言自語：“最好在北邊種一些月季，在陽臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽臺上給花澆水，忽然發現仙人球的盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對我說：“哎，原來你放的不是土啊，怪不得它長不大。”
在生活中，想要成功需要合適的環境。不過你要注意，合適不等于美好，有時困難重重的環境會讓你變得強大，容易適應更多環境。
什么的啟示作文5
“好沒意思啊。”我感嘆道。這里有一個瓶子，啊！我知道玩什么了，我拿了一個筆，在瓶子蓋里，處了幾個洞，在倒上了水，我在地上亂灑起來，灑的地上全是水，我在地上滑水，就跟滑冰一樣，真好玩。
后來我又接了五瓶的水，一手拿一個，往地上灑，地上的水也來越多，地越來越滑，我就拿起我的'小汽車，往后一拉，嗖！的一下，小汽車開走了，在水中行走的小汽車，走不了多遠就停下來了，我又拿出兩個陀螺兄弟，又讓它們倆分別轉了起來，我拿起瓶子，往陀螺上灑，沒想到，水居然濺我一身，有的水還濺到了我的衣服上和沙發上。
玩了一會，我就覺得沒有意思了，就把剩下的水，放在那里了，又拿起墩布把那里墩的干干凈凈的，媽媽回來之后，無奈看了看這五瓶水，就到倒了花盆中了。
通過這件事我明白了，不要浪費水。
什么的啟示作文6
摩樂莊園是一個很好玩的網上游戲，雖然玩的機會不多，但每次上網，有時間我也總會玩一玩，覺得很有意思，娛樂中也可以明白好多道理。
第一：知識就是財富。游戲里，每隔幾分鐘便會彈出一個小問題，如“人體有幾塊骨骼、植樹節是哪一天？”等等，如果答不對，就無法獲得獎金，知識能帶來財富，這話一點也不假。
第二：堅持就是勝利。在和黑森林里的怪物決斗時，我們的水彈只有一滴血的'殺傷力，而怪物有兩萬多滴血的力量，游戲者只有和身旁的人齊心協力，一滴血一滴血的打，才可能取得勝利，這考驗了我們的毅力，只有堅持到最后，才會贏得這場游戲的勝利。
第三：邪惡戰勝不了正義。陰險毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK，RK竊取別人的賬號和摩爾豆，紅龍和怪物襲擊進入黑森林探險的隊伍，無論他們多么狡猾，無論他們多么強大，但邪惡戰勝不了正義，最后取得勝利的，仍然是堅持正義的一方。
凡事有利也有弊，游戲雖然有損眼睛，家長也都反對玩游戲，但有時間適當玩一會，也是有好處的。
什么的啟示作文7
一天，我從冰箱里拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點，另一個表面很光滑，很平整。
很多人都不吃壞梨，那是裝大方。可我不是，因為我愛吃梨，只要能有可取之處，我都會吃的。
我拿起那個有斑點的黃梨，把它洗一遍，擦干凈，拿小刀把斑削掉，然后吃了起來。味道還不錯，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的梨，洗了，又擦干凈，開始吃了起來，忽然我感到有苦味。壞了，這個梨是從里面壞的，我立刻把這個梨吐了出來，擦干凈嘴。心想，好在我反應及時，要不然吃進了肚里，一定會壞肚子的。
兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子，就問我的朋友，而他沒告訴我，當時我很生氣，就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行，以為自己什么都會了，結果卻影響了學習。
我知道了，吃梨不能看外表，因為梨由兩種壞法，表面壞的東西不可怕，怕的'是表面完好，里面不好。
交朋友也是，不能只看外在，要看人的內心。
什么的啟示作文8
做風車的啟示
在一節美術課上，我們在做風車，這讓我明白了一個道理。
“叮零零”上課鈴響了，這節美術界我們要做風車。柴老師講過怎么做風車之后，我們就自己動手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著我就去外面玩風車。我加速跑，跑到一半，只聽“叮”的一聲，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問題？這時，我突發奇想：是不是吸管有問題，要不把吸管換成鉛筆？萬一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落啊！于是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風車裝在有橡皮的那一頭。誰知，不管我跑得多快，它都安然無恙，而且轉速也快了許多。看來鉛筆風車比吸管風車強。
從這一小事中，我領悟出來一個大道理：如果上帝關上了你的`大門，肯定會為你打開一扇窗，如果一條路不能到達目的地，可以換一條路走走。
什么的啟示作文9
“繩鋸木斷，水滴石穿。”這是一句古老的名言，也是一把開啟成功大門的鑰匙。
夏日里的一天，我和天澤哥哥一起去海邊玩，一邊玩水一邊撿貝殼。累了，就找一塊礁石坐。可是我坐上去感覺硌的'，于是，我回過頭來看了看那塊礁石，發現上面的洞洞一個又一個。我感到奇怪，如此堅硬的礁石，怎么跟個篩子差不多？我急急忙忙跑去問爸爸。爸爸看了看跟篩子差不多的礁石，半閉著眼睛，若有所思地說：“這是因為浪花一直在撞礁石啊，可是礁石沒擋住，所以它就有了一個又一個的洞洞了。”我從爸爸半開玩笑的話中聽出了一些意思，一個又一個想法從我的腦子里蹦出來：石頭會被海水腐蝕，然后分解石頭里的礦物質……可是再怎么分解也分不成“篩子”吧？爸爸看見我還是一副疑惑不解的樣子，走過來慢慢地說：“因為這個浪花一直撞這塊石頭的一個地方，所以這石頭才沒挺住。然后吧，浪花撞了石頭好幾個地方，石頭就變成那個‘篩子’樣了。”
我懂了，這句話還有第二層意思啊！這句話的第二層意思就是：只要堅持不懈，就一定能取得成功！
什么的啟示作文10
我們生存的環境正在一點點的惡化，洪水、地震、泥石流等災難一次次無情地向我們襲來，在從前任何一個世紀，災難都沒有這么頻繁，這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災難都是自然現象，一些地方自然災害很頻繁，如日本。但在一個地方出現了不該出現的災害，我了解到這是我們人類自己造成的，如無節制開采礦石，會改變地質構造，發生礦難；濫砍濫伐導致水土流失，發生泥石流；建大壩試圖擋住奔騰的江水，但日積月累仍會引發次生災害。
我不想再聽到世界上任何國家因過度開發而發生災難，所以我呼吁大家保護我們的環境。假如每個人種一棵樹，就可以建設一座綠色長城；每個人有一個小小的保護環境的習慣，帶來的效果也是超乎想象的，就會減少對空氣、水源的污染，這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處，煤炭、石油甚至一切萬物都是大自然給予我們的.，我們不能無節制的索取，否則我們的子孫就難以生存，災難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示！請愛護我們的大自然！
什么的啟示作文11
我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會堅持不懈。直到那天跑步……
那天是個風和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽天由命吧！于是，就開始跑步了。
前面的同學像一個個脫韁的野馬，發瘋似的拼命跑出去。1號跑完了，27號跑完了，38號跑完了。我的心情越來越緊張，“40、41、42號。”我心想完了，只好拼了。我們三個跑了出去，前面幾圈還好，可到后來，我感覺有些頭暈，感覺要把血給吐出來，我前面的`跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會放棄，人家都跑1分45秒呢！你從來不堅持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子！”快到終點了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越來越激動，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“啊！空氣真好，啊！終于跑完了。”終于能休息了，我靠墻站了一會，心想：“只要堅持不懈，也能成功，先苦后甜嘛！”
經過這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個道理：只要堅持不懈，就一定成功。這句話，將永遠印在我的心中。
什么的啟示作文12
有一句格言對我的幫助很大，那就是“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。意思是學業因為勤奮而精通，但卻因為嬉笑不重視而荒廢，事情因為反復思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。
這是一個淺顯的'道理，我們學習任何一個東西都是一個從淺到深的過程，要真正掌握一門知識或技術，都得認真對待，持續地研究學習，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點光彩，也為它做了最好的注釋。
一開始，我是抱著小提琴很好玩的心理在學琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過心里話后，我突然改變了想法。
有一天，我開始練琴，當時我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看著我，好像看透了我的心思說：“你先別練了，我想找你談談心里話”。當時我很爽快的答應了。媽媽說：“學一種東西，不管是什么都應該堅持下去。你要永遠記住這句話，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。
從那以后，我不管作業是少還是多，都會抽出一定的時間來練琴。只有不停下腳步，一步一個腳印，才能之上云天。讓我們一起記住“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句格言吧。
什么的啟示作文13
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我；它像一股風，為我驅散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的.小舟。
記得那天早晨，我打了個呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望著桌上擺著的兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢？
我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學習，才可以叩響成功的大們，這句格言將啟示我，堅持不懈，走向成功。
什么的啟示作文14
記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以后，就開始砸蒜。
這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的'時候，大蒜在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
什么的啟示作文15
從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
五一小長假時，我們全家一起來到了孫家疃海邊。我和爸爸來到一個因退朝留下的大水溝。我的爸爸說：“我們一起把水溝堵死吧！”。我高興地說：“好”！我馬上把四周的沙子用鏟子蓋上，可是，不到幾分鐘就倒了。然后，我看到幾個小朋友，我對他們說：“我們一起把大水溝堵死，不讓海水進來。”大家馬上來幫助我們。大家有的把沙墻加固，有的找來石頭加固。馬上一個“城墻”就出來了。我們想多建幾個“城墻”，所以我們開始第二個“城墻”的建筑。可是一個“搗蛋鬼”出來了。他在我們建筑第二個“城墻”的時候，把我們建完的`“城墻”用鏟子給毀了。幸好我們發現的早，及時修復，并把他趕走了。我們把第二號“城墻”和第一號“城墻”給建好了。后來，媽媽叫我們回家，我和爸爸就開心的走了。
這天，我學到了很多道理：只要團結就一定可以成功。
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