【精選】植物啟示作文43篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的植物啟示作文43篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物啟示作文 篇1
開學了，老師叫大家要種植物，并把他的生長點滴紀錄下來，而我選的植物就是綠豆。
一天、兩天、三天，豆子始終還是沒有變化，我心急的等待，果然皇天不負苦心人，第七天它終于冒出一點點芽，讓我快樂無比。不知不覺中豆子一天一天的長高，過了一個月，豆子卻彎腰駝背，我開始擔心，但我還是不放棄的每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時候，它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子，使我萬分驚訝大自然的神奇！我從此開始喜愛種植花、草，這也成了活重心。現在門前有了一座我栽種的秘密花園，大家看了賞心悅目。
我希望大家可以多重一些植物，把世界變得五彩繽紛，而且多看看美麗的樹木心胸也會開闊、人生過的多采多姿！種植物真的.使我變得不一樣，讓我做是變得小心翼翼，比較不會粗心大意，所以我慢慢的喜歡與花草樹木為伍。
種樹木雖然很辛苦，但只要不半途而廢，小心謹慎的照顧它，這樣就大功告成了！種植物也讓我得到一個啟示：“一分耕耘，一分收獲”！
植物啟示作文 篇2
戀上一個詞毫無來由——“情結”如此，“啟示”亦如此！今天批改作業時無意間瞧見了案頭的那一盆植物，頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節學校送給每一位老師的禮物。記得當時跟負責購買盆栽的艷姍老師特別申請：我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草，但因為記性不好，我知道自己根本沒辦法依時照顧它們，由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅使，我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教師節活動那天，我如愿以償地接過為我頒獎的孩子手中的仙人掌，興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌，對它吐露了心聲：“小仙，相信我對你的.愛，但以后若有怠慢，請多包涵！”
就這樣，這盆仙人掌陪我度過了近四個月的時光。不出所料，我果然忽略它了！一個大雨天，在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻，它還在展示著自己的頑強。又是一段時間的不予理睬，終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經奄奄一息了，原本扎手的芒刺已經軟得讓人不再懼怕，身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰敗！
我該怎么拯救它呢？給它澆水？給它陽光？陪它說說話？不知道，任何方法我都愿意一試！但它卻讓我想到了那些年紀尚小的學生。孩子們還小，盡管他們身上還有很多的不足，但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點不聞不問，不予引導教育，頑強的仙人掌都會衰敗，更何況脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，盡量拯救我的仙人掌，給予照顧，并加倍地理性地愛我手上的孩子們！
植物啟示作文 篇3
世界上有各種各樣，五顏六色的植物，給予了人們很多的啟示，對發明有了很大的幫助。比如：科學家觀察荷葉發明了雨傘，根據鋸齒草發明了鋸子……今天，我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。
在我二年級放暑假時，我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上，媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風景，我發現，在這遼闊的大草原上，除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草，更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪，怎么會有這么多的蒲公英呢？如果是人工種植，我想：也完全種不過來，既然種不出那么多蒲公英，蒲公英是從哪兒來的呢？
這時，媽媽停車下來休息，大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原，遍地的蒲公英，迎著風，微微吹動，好像在歡迎我的到來。”我輕輕地摘下一株蒲公英，正準備仔細瞧瞧，一陣風吹了過來，蒲公英的種子馬上變成了一個個訓練有素的士兵，離開了蒲公英去尋找屬于自己的.一片天地。我看到這一現象，覺得很奇怪，為什么蒲公英的種子可以飛起來？后來，我查了百度才知道：蒲公英的果實有冠毛，能起到降落傘的作用。另外，蒲公英開花時，莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛，里面有種子，這就是蒲公英在風中播撒種子。絨毛很輕，風一吹就能飛到很遠很遠的地方，科學家根據這個原理，發明了降落傘，我終于知道了蒲公英的秘密。
大自然真是一座充滿神秘的科學知識寶庫，等著我們去發現、探索。
植物啟示作文 篇4
我家有兩株植物，一株是發財樹，還有一株連我也不知道叫什么名字。
發財樹的根是像樹根一樣，粗粗的，摸起來很粗糙，跟樹根的感覺是一樣的，發財樹的葉子是尖尖的紡錘型的，一個葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛心型的，大小比我的手掌大一點。它的花也是愛心型的，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個黃色的花蕊，
他們的樣子不同，澆水的時間也不同。發財樹一周澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什么呢。原來因為發財樹的樹葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的`很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這里我得到了啟示，我長大想把房頂改造成一塊太陽能板，盡量讓太陽能板的面積擴大，讓太陽能板吸收更多的太陽能，把更多的太陽能儲存起來，轉變成電能，在陰天的時候不用收集太陽能，也等得到電能，而且還不用費電。這樣的話，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環境，讓我們的家園更干凈，更美麗。
快快行動吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
植物啟示作文 篇5
植物、動物都是人類的好朋友，尤其是植物，賦有生命力卻不能動彈，所以人類更應該保護它們。你想知道植物的啟示嗎?那就讓我們走進植物的世界吧!
一大早，我們來到植物園，一棵棵枝繁葉茂的樹昂首挺胸，像一個個忠心耿耿的衛士，保護著地球“媽媽”，比起大廈門前的'石獅子來，它們顯得更機靈，充滿活力。
我觀察到一種叫小精靈的植物，聽名字就知道它的活力。據說，它起源于法國，每天都會燦爛一時，凋零一度。它的葉子形狀尖尖的，像狐貍耳朵一般;顏色綠油油的，在噴霧籠罩下，嬌嫩的葉子上粘滿頑皮的露珠;看著地上凋零的花朵，讓我覺得好景不長，惋惜不已。
我又注意到一種叫孤尾椰子的植物。它是一種椰子樹，由于枝葉上有些棕色的樹“毛”，像狐貍尾巴，所以有了這個名字!它毛茸茸的葉子是尖尖的，很刺手。在高高的樹頂部掛著幾顆清涼解渴的椰子，它既能看又能吃，真是兩全其美。
置身于這些植物中，我恍惚覺得它們就是我的朋友，它們愛撫著我，保護著我，仿佛告訴我:“在生活中，有許多東西在不同的方面都能派上用場。”
俗話說“打人等于打已”，所以千萬別破壞植物，要是地球沒了植物，就像斷了奶的嬰兒，就會失去生命的源泉。讓我們動手保護植物吧。
植物啟示作文 篇6
最近，我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點，有的綠白相間。
老板娘告訴，吊蘭是長在水里的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬 上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務完全交給了我，我為此打印了一個澆水的`記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。
一開始我每天上樓都會加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子，媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒有過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。
一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂著身子。似乎對我說：“你怎么忘了照顧我，我快不行了。”
打這以后，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又說：“女兒，你以后要堅持住啊！”
我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恒，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。
植物啟示作文 篇7
平常我不怎么注意觀察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然給了我一些啟示。
放學回家，我看見馬路上那一排排高大的樹，我不經地感嘆到：“啊，好高，好強壯的樹啊！”一陣微風吹過，樹上的葉子隨風搖曳著，仿佛開著音樂會似的，又來一陣大風，葉子沙沙作響，仿佛音樂會開得更加興奮。樹上的花兒十分小，大多被葉子擋住了，顏色不是特別的鮮艷。
這時，我看了看地面的樹根心想：“樹根一生一世在地下，默默地成長著，任人們踩踏。但收獲的季節，它跟葉字一樣幸福 ，沉甸甸的.果實布滿了它全部的心血。
此時，腳下的小草也引起了我的注意，這是一條水泥路，小草卻能從堅硬的石縫中，不屈不饒地生長著，一陣大風吹來，小草使勁地搖擺著，似乎在想我們招手，告訴我們它在那。
不遠處的鮮花也隨風搖擺著，不但不怕強風的洗禮，反而笑得更加的燦爛。
看到這些，我似乎明白了，有些東西雖然非常渺小，可他卻非常頑強。也給了我一個啟示：”有些人雖然不大被社會關注，但她們默默無聞，無私奉獻的精神卻值得我們學習。“植物雖然不是人，但它卻能幫人類保護環境，使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細雨，夕陽西下，但雨水早已把那些植物淋濕了，一陣刺骨的寒風吹來，是人們打起了哆嗦，我低下頭，望著那些植物，使我感到非常欣慰。
植物啟示作文 篇8
在生活中，你可能見過許多非常美麗的東西，往往會認為只要它的外表好看，那它的內心也是好看的。可有些事物，卻正好相反。
在我七八歲時的一天，媽媽從外面提回來一個袋子。出于好奇心，我連忙跑過去迫不及待地打開袋子。媽媽對我說：“猜猜是什么？這是一種水果，可好吃了。”看著它的樣子，我不禁皺起眉頭，心想：這是什么東西啊？我搖搖頭，對媽媽說：“我不知道這是什么東西。”媽媽笑著說：“這是菠蘿，很好吃的.哦。”菠蘿？這個叫菠蘿的東西長得可真丑啊！你看它，外皮還有刺，摸起來可扎手了。刺兒還是灰色帶點褐色的那種顏色，干巴巴的。它的“頭”上還頂著一簇“綠草叢”。長得這么丑，這味道能好吃嗎？
我想把它拿給媽媽，讓媽媽切開它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我沒想到，拿這個叫“菠蘿”的東西，比摸它還要痛。拿這邊不是，拿那邊也不是。我將目光轉到它“頭”上的“綠草叢”，這里應該比它身上的刺軟吧？我剛提起它，就痛得嗷嗷直叫，誰能想到，它的“綠草叢”更加扎手。沒辦法，我只能將它放進袋子里提給媽媽。
“啪——”媽媽切開菠蘿，它那鮮黃的果肉露了出來。汁水十分飽滿，好像稍微碰一下就能溢出水來。我嘗了一口，哇！這菠蘿酸酸甜甜的，味道可真不錯！
自從那次吃完菠蘿后，我明白了看事物和買東西一樣，不能只看外表，更要注重內在。
植物啟示作文 篇9
樹，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長；美麗的花兒，謝了后，還能再開；一棵松樹在懸崖上茁壯地長著，不需要誰來施肥，也不用誰來灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽光的滋養，就能茁壯成長，長成參天大樹！一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點兒生存的.機會．就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅強的信念和堅定的勇氣戰勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆＂這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的生命力！＂
我們人類也應該這樣，不管遇到任何困難應該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕。可是，我在電視上看到這樣一個中年婦女，由于她家境貧苦，無依無靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天，當她正在討飯時，突然來了幾個中學生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，她怎么能這么懦弱，不愛惜自己的生命呢？如果我是她的話，我會勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話說＂不經歷風雨，怎能見彩虹＂嗎？
如今，每當我看到風雨中昂首挺胸的花草時，我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強的生命力！
植物啟示作文 篇10
耳畔的風依舊像往日一樣呼呼地吹著，我的心就如這日漸寒冷的風一樣冰涼，看著手中這張薄薄的試卷，想起老師那責備的目光我無力前進，我停下了腳步。
強勁的風將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下，就像我此時的心情一樣。不知不覺我走到了小區的一顆小樹旁。我細細地打量著它。這是一顆多么矮小的樹啊！葉子都被吹光了，枝干也微微彎曲，想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干，粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你還是被嚴寒打敗了！我狠狠地朝它踢了了一腳，可令我驚訝的是，它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來！
我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土，眼前的景象使我驚呆了，沒想到樹下面竟然藏著一片生機。它的根深深地插在地下，努力地吸取著土里僅有的養分，密密麻麻的根，緊緊的連接在一起，如同一個個堅定的士兵，緊緊的擁抱在一起，一起來迎接冬日的嚴寒。原來它不屈服于飛雪，是因為心中有那么堅強的信念！
我將泥土填了回去，我沉默了。那小樹深知自己的'渺小，卻無畏地冒著風雪出發，就為了一抹綠的希望，前方的道路未知而漫長，挫折是人生路上的必經之路。不經歷風雨，怎么見彩虹。我迎來了我的冬天，春天還會遠嗎？
我再次望向那顆小樹，它仍然堅定地屹立在那兒，準備迎接它的春天。耳畔的風依舊在呼嘯，可我已然成了一顆無畏風寒的樹，向著遠方，出發！
植物啟示作文 篇11
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的小苗竟然發芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發現小苗沒有繼續長大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經過我不懈的“戰斗”，我發現小苗長高了一大截，當時我心里十分開心。
可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發現小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什么？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規律，遵循植物生長規律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的`日子里，我每次種植花草，我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。
植物啟示作文 篇12
在大自然里，有著許許多多令人意想不到的植物：如捕蠅草，再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個瓶子，實則能捕食動物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物，可吞食一些小動物，而它本身，也以這些小動物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑，只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時一個不小心就會掉入豬籠草的瓶內，被瓶內特有的一種液體粘住，無法動彈，然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解，化為養分。豬籠草在“吃”昆蟲時瓶口是一直蓋著的，直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會有許多比你強大的人，但是只要相信自己能夠“溶解”他們，你終有一天會“進化”成那樣的人。
通過豬籠草的事情我想到了自己的行為：遇到比自己強大的人就不自信，遇到稍微難一點的題目就留著問老師，得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應該啊！豬籠草能夠從遠時代進化成“植物中的強者”是付出了許多努努力的，而那些人中之“龍”之所以成功，也一定有著和豬籠草一樣的'努力和信念。所以讀懂豬籠草以后，我在日記中寫下了這樣的話：面對生活的陡坡，請相信自己，做一個堅強的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個渴望成功或身處逆境的年輕人學習！未來的我要做一根堅強的“豬籠草”！
植物啟示作文 篇13
草，世上最平凡的生物，隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強悍的，是頑強的。或許，大多數人不會去注意它。但它卻是我學習的'榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到沒有，它們的生命里隨雖強，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”
而且，草的那種默默奉獻的精神是非常值得學習的。在花園里，小區里，哪里沒有草坪呢？或許人們在散步遛狗的時候只會注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會注意那些平凡的小草，但你想過沒有，如果沒有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書，野餐，聚會時，小草是毫無怨言的“工作”著，你難道就沒有想過嗎？在足球場上，運動員正在進行一場激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運動員磕倒了，不過還好，沒受傷。再想一下，他為什么會沒受傷呢？是因為小草！如果沒有小草運動員的安全會有保障嗎？在你們為運動員吶喊助威時，有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學習！
植物啟示作文 篇14
但總有一天，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的、精力啊，走出浩瀚的書海、那工程師造房。
我仔細觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探！它看似像一根金屬棒，去聆聽大自然的聲音、體積。同學們。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區的草地里發現了一窩螞蟻，讓我們一起走出室內，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來。下面，我會把它研制出來的，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示，完工后的樣子是什么，五個一伙。雖然這一切只是海市蜃樓，洞口太小、等尖端技術。
突然，把食物割成和洞口一樣大小，可以非常容易的切割材料，大自然就是一位無聲地老師，使用起來非常安全、研磨，但是馬蜂的個頭太大，餅干渣等食物，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物，把它廣泛應用于建筑，非常的鋒利，會損失多少，可以算出物體的面積，并計算出來各需要多少材料。
另一端是探照燈，如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們三個一群，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的'低壓水刀？我急忙找來放大鏡、修路會省多少時間，我有個奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺，怎么辦呢，在把分割后的食物一一搬進洞。只見它用腿上的小刺，搬運著米飯粒，缺少的是發現美的眼睛大自然的啟示，生活中并不缺少美，你一定會有所發現。
植物啟示作文 篇15
樹，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長；美麗的花兒，謝了后，還能再開；一棵松樹在懸崖上茁壯地長著，不需要誰來施肥，也不用誰來灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽光的滋養，就能茁壯成長，長成參天大樹！一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點兒生存的機會。
就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅強的`信念和堅定的勇氣戰勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的生命力！"我們人類也應該這樣，不管遇到任何困難應該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕。可是，我在電視上看到這樣一個中年婦女，由于她家境貧苦，無依無靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天，當她正在討飯時，突然來了幾個中學生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，她怎么能這么懦弱，不愛惜自己的生命呢？如果我是她的話，我會勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話說"不經歷風雨，怎能見彩虹"嗎？
如今，每當我看到風雨中昂首挺胸的花草時，我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強的生命力！
植物啟示作文 篇16
我看見過許多植物，鮮艷的玫瑰，芳香的桂花，全身是刺的仙人掌等。但有一種植物我雖然叫不出它的名字，但它卻深深地印在了我的心上。
在一個陽光明媚的日子里，我剛剛上完素描課，手里拿著美工刀晃來晃去，一不留神，美工刀砍入了那株植物的枝里。只見它耷拉著枝條，枝條和主干之間的連接仿佛還沒有一厘米，缺口處留下了綠色的汁液。它不停地搖擺著，像是感到非常疼痛和不滿，剛剛充滿活力的它，仿佛現在就要枯萎了。我非常后悔，小心地撫摸著它粗糙的身體，生怕將它折了的枝條徹底地折斷。然后我沮喪地回家了。
不知過了多少天，下了一場雨我才將它想起。“不知道那株植物現在怎么樣了，它的那根折了一半的枝條是否被雨水沖斷了呢？”我想著想著。于是，我充滿好奇地下了樓，朝那株植物走去。那株植物居然在雨水滋潤下展出了全新的面貌，它的葉子火紅火紅的，上面還滾動著晶瑩的水珠，令我感到不可思義的是那株植物折了一半的`枝條居然連接好了，只不過留下了一道淺淺的疤痕。整株植物在陽光的沐浴下，在雨水的滋養下顯得更加鮮艷，是多么的生機，多么的活力！
是啊，要是我們人也像這株植物這樣的頑強就好，受傷了不怕疼，不叫苦，頑強地生活著。我們也一樣，遇到挫折就迎面而上，說不定等待你的就是成功的太陽與雨水！
植物啟示作文 篇17
那次過圣誕節，我們一家人都在慶祝。晚上，媽媽提議我和弟弟每人表演個節目，話音剛落，我弟弟就爭先彈琴，彈了首優美的曲子。
該我表演的時候，走到他們面前，心里就像只兔子一樣，“砰砰”地跳，心情十分緊張，因為我那時很內向，不敢。他們見我不表演，就一個勁兒地鼓勵我：“沒事，怕什么呀！”“就是，勇敢點！” 鼓勵聲越來越多，而我卻一直呆呆地盯著地板，暗自思忖。這時，媽媽就對我說：“不要怕，即使你表演不好，大家也不責備你，也不會不喜歡你，只要你努力了，大家都高興。只有這樣才能面對生活，交更多朋友。”我支支吾吾地吐出幾個字：“嗯，讓我想想。”過了一會兒，我才決定唱首歌，我唱的聲音很小，小得甚至只有我才能聽見，有時緊張得聲音斷斷續續。
漸漸地，大家隨著我的歌聲鼓起掌來，隨著掌聲我的心情稍有放松，聲音也大了起來，但還是有點緊張。后來，他們跟著我唱了起來，我的眼睛濕潤了，緊張的心情也漸漸消失了。
經過此事。再后來一年多的`時間里，我增強了自信心，積極參加集體活動，多鍛煉自己，充實自己，同時也歡迎別人進入自己的世界，終于體會到廣交朋友是多么是人精神振奮。走向生活，廣交朋友，給我的生活賦予了價值，增添了歡樂。
植物啟示作文 篇18
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時，就會不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會顯得非常單調；小草，它給人的感覺真的舒服，就像迎面拂來的一陣清風，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的`狂風暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的，無論是風吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
植物啟示作文 篇19
現在正值小寒節氣，所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒有一點生機。但我家院子里卻有兩位生命力頑強的“同志”，趁著雪還在下著，我將它們拍了下來。
別人都說“八月桂花香”。但桂花有著極強的抗逆性，酷暑30多度它能長；嚴寒下大雪，它也死不了。這不，今天下著雨夾雪，豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點疼。那看似脆弱的桂花，隨風搖晃著。我當時總覺得：過了今天它就活不成了，可它好像并沒有什么事兒，像是在納涼似的，顯得悠然自得。并把自己的.清香伴著風，傳到了更遠的地方，還把那一份清甜藏在了雪花中，等待著著人們去尋找……
它那橙黃色的小花，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我甚至有點羨慕它的出身高貴，但它并不驕傲，仍然在默默綻放，給人類送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風飄來的，正好落在了石榴樹下。因為位置比較隱秘，不會被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹的養料，它也偷偷搶走了點兒，供自己生活需要。
今天下雪，對它好像也沒有什么影響，依舊躺在綠葉上，一副“與世無爭”的樣子。那么小的身軀，仿佛配不上那鮮紅的顏色，那般模樣，讓我誤以為它是轉基因的呢！
我們院子中這兩位“同志”不畏嚴寒，生命力頑強，表現突出，應當提出表揚。所以，我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫面。
植物啟示作文 篇20
那是1999年一個可怕的春天。往年的這個時候，每個人都應該看《所有的愛》，但今年，沒有人看，因為植物為了生存進行了前所未有的反擊。
長期以來，人們總是摘幾片葉子，做標本，沒什么大不了的。但是？有些人把植物當玩具，卻不懂得珍惜，不懂得摘樹葉摘花，不懂得破壞植物的根。還有就是因為人們新發明的武器，他們不得不把森林當成戰場，一天就能摧毀30畝森林，把它變成一片貧瘠的.荒地。正因為如此，植物一次又一次地為生存而進化：葉、根、莖等。已經變得刀槍不入，不怕火，可以借助陽光走出土地，長得快，從地上鉆到地下……然而，人類并沒有注意到這一切。第二天一早，植物國派了一半的部隊去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個迪亞，它們什么都不怕。人類不得不停止戰斗來保護這些植物。但是，從哪里可以預防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人類只能死在這里。這樣，隨著建筑物的倒塌，一個人毫無防備地死去。就這樣，這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽落山，人類傷亡無數，進攻的植物都死了。人類為這次勝利感到高興！然而問題又出現了。那一天，很多人因為缺氧而死亡，人類陷入了沉思：植物攻擊是有原因的，沒有人會無理攻擊。我們以前已經造成了太多的破壞。人類終于明白了，派使者告訴植物，雖然這場大災難不是真的，但我們也要好好想想，不要等到這一刻才真正知道植物對人類的意義。
植物啟示作文 篇21
我家養著一盆白色的球蘭。
球蘭，顧名思義，開出的花像球。它的花不是一朵一朵的，而是一團一團的，看上去就像一個一個"球”。每一個“球”由十幾小朵花組成。那些小花猶如一個個個孩子，緊緊擁抱在一起，挨挨擠擠，惹人喜歡。
球蘭的花苞像極了白色的五邊形，五邊形中間又點綴著一點粉色，像小女孩羞紅的臉。五邊形花苞十分飽滿，好像恨不得立馬就開出美麗的花朵。
球蘭的葉子，嫩綠嫩綠的，十分多也十分可愛，看起來像一個個笑臉掛在枝條上。一摸，很厚，又有點硬，感覺像假葉子。
球蘭開花時特別美麗。白色的五邊形慢慢打開，出現了一個小小的、可愛的五角星。五角星的中間用粉色裝飾著，給人一種可愛又羞澀的感覺。小五角星又被一顆白色的、板栗大小的大五角星包圍著。隔遠了看去，像極了一位美麗的`公主睡在白色的床里。美麗的小花簇擁在一起，組成了一個球。一個個可愛的小球裝飾著綠色的“搖籃”，那是多么的美麗！
白天，球蘭在陽光的照耀下顯得活潑可愛，散發著淡淡的、迷人的香氣。那香味沁人心脾，激蕩魂魄。聞一下，寵辱皆忘。夜晚，球蘭在月光的照耀下又是那么羞澀，優雅迷人。
球蘭花的寓意是青春美麗。它的花朵小巧、可愛，隨風輕舞，洋溢著青春的氣息，散發著迷人的魅力。
和球蘭相處越久，我越被它吸引。
植物啟示作文 篇22
我們家陽臺上有許多株絲瓜，不少株都順著墻往上爬，一直爬到樓頂。
每到六七月，絲瓜就開始生長。剛出來的時候，只有葉子是嫩綠的，不過幾天，葉子就長大變成深綠色了。這些葉子就是手掌，有的是大人的手掌，有的是小孩的手掌，就像大人拉著孩子，這些葉子也是一個挨著一個，重疊起來，不留一點空隙。葉子長到一定的時候，絲瓜藤上就會開出一朵朵黃色的小花，接連幾天陸陸續續絲瓜藤上開了不少的小黃花。這時，來了一個朋友——蜜蜂。伴著“嗡嗡嗡”的聲音來采蜜啦。在蜜蜂勤勞的工作下，絲瓜的蜜采完了，絲瓜也要開始它的生長。原先漂亮的小黃花漸漸枯萎了，等到枯萎的小花掉落時就會結出一根絲瓜。新結出來的絲瓜就想小蚯蚓一樣，長長的細細的隨著一天天的長大，以后會越長越粗，越長越長。最后，長到半個手臂那樣長就可以摘下來吃了。
絲瓜的做法有很多，可以炒著吃，燒湯吃，涼拌吃……說到這，我就想說說的.我拿手菜——絲瓜炒雞蛋。這是我唯一會做并且做的還好吃的菜，爸爸媽媽吃過都夸我做的好！絲瓜炒雞蛋的做法也非常的簡單，先把絲瓜去皮切片，雞蛋加鹽打成蛋液，蒜切末。接著平底鍋下油燒熱，倒入雞蛋液，稍微開始凝固時用筷子迅速劃散，把雞蛋拔到一邊，下油爆香蒜末。然后下絲瓜，炒至絲瓜變色出水時，放鹽炒勻即可出鍋。
我家不僅種絲瓜，我也特別愛吃絲瓜。
植物啟示作文 篇23
今天，媽媽帶我去了植物園，剛進來，映入眼簾的就是一個個大花壇，花壇里的花一朵比一朵漂亮，各有各的姿態。有的是一簇簇的，好像擁擠的孩子；有的是一朵朵的，好似萬花中的家長。
繼續前行，是一個大展廳——熱帶溫室館。我第一眼就看到了一棵樹，它叫龜背竹，它的葉子很大，葉型很奇特，像烏龜的背，我想因為是這樣，才叫它龜背竹吧。龜背竹的葉子是一層一層的，上面有著一個個小洞，一個個巨大的葉子卻撐不起一個小小的水珠，因為它從洞里掉下去了，掉落到下一片葉子上，然后又從洞里掉下去了......
就在前方，有一道道高低錯落的.瀑布，銀白色的瀑布從山頂懸掛下來，瀑布周圍綴滿鮮花，臨水而立，聞濤聲陣陣，如臨仙境，讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。
沒走多遠，有一個小亭子，叫無憂亭，我們坐上去，感覺有一股仙氣涌了上來。旁邊有一棵樹干已經斷裂了的樹，可它還在繼續生長，又在其他地方扎根，它的生命力是多么的頑強！
那里還有芒果樹，椰子樹，香蕉樹......還有各式各樣的植物，數不勝數。
最后我們來到了月季花園，那里的月季花紅的似火，粉的如霞，白的似雪，五彩繽紛，色彩斑斕。
轉眼間，天色晚了，我依依不舍地離開了植物園。雖然我離開了，但是他那綠油油的草地，五彩繽紛的花朵，茂盛的植物，新鮮的空氣，繚繞的云霧卻一直在我的腦海里浮現。
植物園真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
植物啟示作文 篇24
我是一個陽光男孩，我特別的喜歡養些植物和小動物，在我家的陽臺上種著很多的花草。
每天早上起床后我就會給它們澆水，拔草，看著他們隨風飄起的樣子，就好像對我點頭微笑，我也非常的興奮，非常的喜歡它們。在春天來的時候，它們漸漸地發了芽，葉子一天天的長大，現在是炎熱的夏天，它們的葉子長的非常的茂盛，每到中午，我回家的時候就看見他們變得耷拉著腦袋，無精打彩的樣子，我就趕快給它們澆水，想讓他們一下子興奮起來，可是要等十幾分鐘以后才們才會慢慢的恢復原來的風彩。
因為我知道植物是人們非常友好的小伙伴，它會制造氧氣，它所產生的氧氣供我們吸收，它吸入的是我們呼出的二氧化碳氣，這樣我們人類才有生存的條件。看似非常渺小的植物，它竟然有那么大的作用，所以我們人類要和植物和平相處，不要去輕易的.傷害他們，不要隨意的去折斷它們。只有我們人類更加去保護植物，才能讓我們的生態平衡才能讓我們的人與自然和諧共存，才能保護我們的藍天白云綠地，才能讓我們有長久生存的空間。
不管是哪一種植物，它都有自己的特點，他都在默默的發揮著自己的光和熱，從來不需要人們去贊美她，表揚它，它依然默默的去生長工作。它們真是我們學習的榜樣啊！
希望大家都保護植物，保護我們的生態平衡，盡自己的一份愛心，盡可能的讓他們茁壯成長，更大地發揮自己的潛能。
植物啟示作文 篇25
黃菊屬于多年生草本。第一次的花凋謝后，還有許多沒有綻放的花骨朵。因此，還能開第二次花。黃菊的生長速度非常快，大約三到五天花骨朵就可以變成黃色，慢慢的展開一點點花瓣。黃菊開花后，可持續三到五個星期，
蘆薈是一種生長能力很強的植物。每當春天，蘆薈就要移植。因為每當夏天、秋天和冬天蘆薈總是會在盆里其它地方又長出新的嫩芽，然后慢慢長大。當蘆薈長大了以后，在夏天里，你可以掰一條蘆薈的枝，涂在被蚊子咬了的包上面，這樣，包就不會癢了。
大麗菊是一年生草本，長出花骨朵以后，開花非常快，也非常艷。類似于黃菊，因為黃菊和大麗菊都是有三圈花瓣的花朵。不過跟黃菊不同的'是：大麗菊的花瓣比較圓，而黃菊的花瓣比較尖。黃菊是多年生草本，而大麗菊是一年生草本。大麗菊開花后，只能持續一到二個星期。
薄荷是一種有利于人們嗓子的植物。薄荷的生長速度奇慢。2——3個星期才能長出葉子。最初的葉子很圓，慢慢的，葉子會變尖。薄荷上面有一個個尖角。有一種野草跟薄荷長的很像。不過，有一點不同的是：薄荷上面沒有毛，而那種野草上面有毛。毛摸起來軟軟的。挺舒服的。
豬籠草是一種有毒的植物。不過，豬籠草對人類也是有益的哦！豬籠草的每個“籠”里面都有蜜糖，當昆蟲飛進去吃蜜糖的時候，豬籠草就會把昆蟲給融化掉，最后，吸收掉。
植物啟示作文 篇26
國慶節期間，我和父母去廈門石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風景區、藥用植物風景區和沙生植物風景區。我們先去了熱帶雨林區，那里的風景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹。那里有高大的菩提樹，優雅的木沙椽子，長滿香蕉的香蕉樹，以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認識的樹，外觀和形象真的不一樣。林區有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護下，眼前的景物若隱若現，似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境，同時又覺得很爽。林區也有很多人工湖，有的種上了漂亮的荷花，粉色和紫色很漂亮；有些湖泊是大面積的浮萍；其他的湖里沒有植物。如果你仔細俯下身子，你會發現有許多魚在波光粼粼的'水面下自由快樂地生活著。還有活潑可愛的小黑金魚和幾條胖乎乎的紅鯉魚。看他們多開心！看著這些美麗的風景，我的心情很棒。
我們走到沙地植被區，腳下鋪著碎石路。烈日曬得我們站不起來了。沙地植物區有多種仙人掌和仙人掌，有的像掛在樹枝上的乒乓球拍一樣叢生；有的很高，渾身是刺。不時能看到幾棵紡錘樹。我們來到沙生植物博物館，一進門就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引。看，有四五米高！博物館里有許多五顏六色的仙人掌果，讓我眼花繚亂。
我們來到廈門石灣植物園是多么的開心啊！很高興你來了！
植物啟示作文 篇27
下午，厚厚的云層蓋住了天空，但卻沒有減弱我們去秋游的熱情，我們踏著輕快的步伐，來到了黃華山。
一進大門，映入眼簾的是一層層階梯，走上階梯旁屹立著一棵楓樹，遠看它頂天立地，遮天蔽日，風光無限。但近看，樹上卻釘滿了鐵釘，樹上還有一圈裂縫，可是它并沒有放棄，仍然散發著勃勃生機，為人們服務。有些人就因為在生活中遇到了一點兒挫折就選擇結束了自己的生命，而這棵楓樹卻散發灼灼光亮。
繼續向下走我發現了一個弱小生命苔蘚。它不需要陽光、土壤，只需幾滴水它就可以頑強地生存。但它是那么脆弱，輕輕一按便可結束它的生命。它也不像樟樹那樣挺拔有姿態，桃樹那樣美麗，可它是任何植物的先祖，在弱小的生命中，卻閃著瑩瑩光亮！
再繼續往下走，有一道生銹的鐵門，外面的世界顯得格外荒涼，但凌亂的小草，零零星星的`小野花也顯得別有一番風趣，它們并沒有因為自己的處境而自卑，而是讓自己有限的生命綻放出了無限的光彩。
楓樹、苔蘚、小草、野花，盡管它們受盡挫折，并不起眼，沒有被人們記住，但它們默默奉獻為人類服務，用有限的生命釋放出了無限的光彩，植物都有發光發亮的地方！
活潑的，是一個有著強大能力的魔法師，讓這樣一個金燦燦的季節到處富有情趣和生機。
植物啟示作文 篇28
夏日炎炎，火辣辣的太陽烤著大地，萬物都好像沉睡了似的。獨有“歌唱家”知了不厭其煩地唱著：“知了……知了……。”那單調而又刺耳的聲音更加令人煩躁。
用詞準確，表達姿態形象
在一個小花園內，一棵不起眼的小草，平日總是喜歡迎著風兒翩翩起舞，而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉著腦袋。
巧用動詞、擬人手法，通過對話把鮮花趾高氣昂，鄙視小草的神態寫得形象、逼真。
小草旁邊的鮮花，它卻不把那火辣辣的太陽放在眼里。它一會兒抖抖碧葉，一會兒又展示美麗的花瓣，神采飛揚。在歡快之際，它低下頭，看見萎縮在墻角下的草，它正喘著粗氣，便說：“小不點兒，你這樣呼哧呼哧地，唱著什么歌？”小草自知鮮花在取笑它，卻仍回答：“我渴死了，正在鼓勁兒，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用對比，突出小草旺盛的生命力。
半個多月過去了，可在這段時間里，天仍然連一滴雨也沒下，盡管太陽依舊烤著大地，草長得很茂盛。原來，它的根已經深深地扎在濕潤肥沃的'土壤中。而小花呢？由于主人出遠門了，沒人給它澆水，早已枯死了。
合理聯想，抒發作者感情。
每當我看到小草在陽光中展示著它那美麗的風姿，綠化著大地，默默地為美化環境而無私奉獻的時候，我就會想到：“人也應該像小草那樣在困難或逆境中有一種自強不息，奮斗不止的精神！”
植物啟示作文 篇29
今天，我們一家人就去芙蓉廣場看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態。“天女比美”伸出長長的細絲一樣的花瓣，向四周綻開，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發著光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風一吹來，傳來陣陣沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美啊！我們在菊花面前拍了一張又一張的照片。
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛。這些造型中，有有金雞爭鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了，無數朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的小菊花組成的張開的`尾巴，最后用兩個燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美啊！吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著，贊嘆著。青年人拿起相機，拍下一個個美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
植物啟示作文 篇30
人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同，有的喜愛月季，有的喜愛牡丹，有的喜愛秋菊，有的喜愛臘梅，而我卻獨愛雞冠花。
在我們家附近的小廣場上，種著許多雞冠花。因為雞冠花的花型非常像大公雞雞頭上的雞冠，所以才得了這樣的名字。
雞冠花的莖有兩種：不分叉的莖是圓的，分叉的莖是扁的，但顏色都是粉紅色。雞冠花的葉子又窄又長，有的是淡青色，有的.是粉紅色，層層疊疊，非常茂盛。夏末秋初，雞冠花的鏡頭上出現一個個花骨朵兒。又過了一段時間，雞冠花開了：紫紅的，大紅的，淺紅的，淡黃的，顏色各異。有的一朵花單獨開放，像雞冠，像手掌，像扇子；有的一簇簇小花堆在一起，像圓錐，像寶塔，千姿百態，形狀不一。每朵花都長著細小的白色絨毛。雞冠花的種子比小米粒還要小一點，紫紅色的外殼光潔明亮，像一粒粒的小珍珠。
雞冠花不像一些名貴花草那么嬌氣，它的生命力非常旺盛，對水肥沒有過高的要求，隨便種在花盆里或地里，都能茁壯成長。雞冠花開起來雖然沒有醉人的芳香，然而它卻用自己的旺盛的生命和不講條件的精神在美化環境方面為人類作出貢獻。而且，它本身還是一種能治腸胃病的中草藥，因而更是受人歡迎。
我愛雞冠花——花的世界中最普通的一員。
植物啟示作文 篇31
前幾天下了一場鵝毛大雪。雪后，梅花便開始開放。我跟隨著淡淡的幽香在木橋旁的池塘邊，找到了它。
梅花在冬天都是那么顯眼，它不在春天和群芳爭艷麗，卻在寒冷的冬天為大地增添一點生機。飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，遠遠望去，紅色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同少女的面頰，帶著幾分羞澀，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清麗超然，不仔細看還以為那些白梅是雪呢！真是“不知近水花先發，疑是經冬雪未銷”呀！
走進了細看，梅花疏枝清朗，沒有一片葉子。花很小，那嬌小的.花朵大多是五瓣的，花蕊金黃金黃的，就像銀盤托著金碗。此時的梅花形態各異，有的含苞欲放，像一位嬌羞欲語、脈脈含情的少女；有的已經怒放，露出嫩黃的花蕊，像咧著嘴笑的娃娃；還有的已經凋零，只留下花蒂，似乎還在訴說盛開時的美好時光；而那飄落的花瓣，則零落成泥碾作塵，只有香如故。梅花不僅漂亮，還香氣誘人。那香氣并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地彌漫在空氣中，誘得我吸一口，還想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵樹吸進來。
我最欣賞梅花的品質，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首怒放，傲霜斗雪。每次見到梅花，我都會受到它那剛強、正直、脫俗氣質的熏陶和激勵，真可謂“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”。
植物啟示作文 篇32
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭，好像有些變化。
我發現紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后，沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分，茁壯成長。突然，我發現樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎？我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結了幾朵花，結了幾根骨頭，回國前開的那些花，早就結出了“種袋”。那些種子成熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有一些花盛開，還有一些花凋零。那些還沒開花的花正在含苞待放，顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長得不那么茂盛，花葉稀疏，但他仍在努力進步。他剛剛謝過的花也結了種囊，有些新葉也是綠色的。相信經過我的'勞動，它會開得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩，枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康，以至于在烈日下顯示出強大的生命力。是的，天熱的時候你怕什么？別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神，就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭！小植物敢于對抗如此炎熱的環境。我們的孩子怎么會被困難嚇倒？你看這么小的蜘蛛植物不怕熱，不怕困難，讓我們學習它的精神，努力學習，勇敢攀登。
最近怎么樣？我養的好！鳳仙花美，吊蘭也美。你也看看！今天，我收獲了很多，也學到了很多。
植物啟示作文 篇33
在自然界中，有許多奇怪的事物，像動物、植物等都在其中。許多秘密是人們發現的，也有許多是人類未發現的。在這些秘密中，也許我們會發現，也許不會，等待我們的是一個接一個的謎。它們的到來使我們有點措手不及，你會發現……
含羞草是一個典型的例子。它的神奇讓你無處發現。它有小巧玲瓏的葉子，小小的花蕊，看上去就有種神秘感。你可能會問：“ 它奇怪在哪兒啊！這些別的花都有。”別急，我還沒說呢！當你靠近它時，它沒有合攏，越來越近，近了，更近了，到它跟前，你以為你成功了，那是你沒做到位，夠膽的就碰它一下呀！“ 啪”的一聲，它會用實際告訴你：你失敗了。這就是它的奇怪之處，等等，還沒完，還有更奇怪的呢！等過了一會兒后，它又慢慢開了。
不僅有含羞草，還有夜來香。它的`美麗，令人窒息；它的神秘，讓人猜測，藏著鬼魅。它的奇怪之處是準點開花，準點枯萎。我驚奇它為什么在黑夜中開放，又在黑夜中枯萎，小小的花居然有如此氣魄，我的心砰然一震，這一震，使我懂得了人生的價值--誠實。
自然界中奇怪的事物還有很多，為什么每種花有各自的顏色、特性，像每個人一樣，不可能長成一樣。如果你能解開這些秘密，也許下一個諾貝爾獎將會誕生，那會是你嗎？
植物啟示作文 篇34
清明節回老家時，媽媽給我帶回來一大把葵花籽，它們的殼是灰灰的顏色，頭是尖尖的。星期天，我到樓下的泥地里賣力地挖了許多土，又費勁地把土搬到五樓陽臺的花槽里，然后，我小心翼翼地把種子種進土里。我每天都去看它們，看著向日葵的小苗一點點地長高了，綠綠的嫩芽漸漸變成了健壯的綠葉，用手去摸，向日葵的葉面和枝桿都是毛茸茸的。漸漸的`，它們的個子長的比我還高了。
我每天早晚都給它們澆水，盼望它們快快開花。半個月前，我發現有四顆向日葵的頂端長出了一個綠色的“小盤子”，外婆說那就是向日葵的花苞呀！我真開心啊！
上個星期天早上，我去陽臺澆花，哇！有一朵向日葵開花了！我激動地叫醒全家人都來看。花兒羞答答地低著頭，外圍是一圈密密麻麻的花瓣，花瓣是黃色的、細細的、長長的，非常嬌嫩，中間圓盤里有許多密密麻麻的小顆粒，上面有無數黃色的花粉。早上葵花朝著東方開，到晚上我給它澆水時，發現它的花心朝著西面了。哈！難怪叫它向日葵啊！有一天，我還爬到方凳上用毛筆給向日葵人工授粉呢。向日葵還吸引了一只小蜜蜂來采蜜，它也會給向日葵授粉的，我從內心里感謝小蜜蜂，連忙用照相機把這一幕拍了下來。
我好喜愛我種的向日葵啊，每天我要看它們三四回，還經常給它們施肥、捉蟲，它們帶給我許多樂趣！希望到秋天的時候，我家的向日葵能結出很多果實，到時候，就請朋友們到我家來吃葵花籽吧！
植物啟示作文 篇35
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉煙。”春天來了，幾場綿綿的春雨過后，陽光明媚，春風拂面，萬物復蘇，草兒綠了，花兒笑了。蒲公英也不甘示弱，鉆出了地面，大地一片春的氣息。在我生日的那天，朋友送給了我一盆蒲公英，提起蒲公英家喻戶，它還有一個別名：“婆婆了。”滿公英是多年生草本植物，它喜歡生長在田野，山洼，潮溫地帶，在馬路邊，石頭縫里也隨處可見它的身影，可見蒲公英的生命力多么頑強，它的根徑直的生長在土壤里。春天蒲公英鋸齒狀的嫩綠葉子向著四圍，貼著地上面生長，長約一根手指。
夏天，在蒲公英花亭的頂端會長出花桿，每個花桿上面都會結出花骨朵。那花骨朵里面黃黃的花蕊被外層綠綠的緊緊包裹。沒過多久便開出了嫩黃色的花朵，那花瓣層層疊，挨挨擠擠，那嫩綠的草地上蒲公英，遠遠望去，就像夜空中的繁星。更像綠草黃花的.地毯。美麗1。花從容地裝點著春天。秋天，蒲公英嫩黃的花瓣掉落，花托上會長出白色的絨球，每個絨毛下面都有一粒種子，秋風拂過，種子告別了它的媽媽，背上降落傘，飛向遠方，尋找新家，待到明年春暖花開，便會生根發芽。冬天，蒲公英進入了冬眠期。
我愛蒲公英，蒲公英渾身都是寶：根莖葉，可以用來制作中藥，花還能泡茶飲用，可以清熱消炎。我愛蒲公英，愛它的純樸，代表著善良。我們要學習它頑強的生命力。它不畏嚴寒酷暑的精神更值得我們學習。
植物啟示作文 篇36
我看過成千上萬棵植物，最讓我難忘的幾棵植物，已經活在我的心中不停的生長，密密麻麻的小精靈，可愛極了。
我新認識了一個好朋友叫平安，這個名字代表著吉祥、代表著平安、代表著和諧、代表著。
它的大葉子是翠綠色，有許許多多翠色的平安葉排列著，像鐵扇公主的八蕉扇，可能是太重太大所以尖頭向地長，有些小葉片朝向天它天空長。嫩綠色的葉子還沒成熟，是卷起來的像脆脆餅干，它在偷偷地聽我們說話，聽到我們在夸它，贊美它，所以只看到它的背面，沒看到正面所以我一定要讓你們看到更漂亮的一面，所以一下就展開了，它聽聽懂我們說話，你就是我的好朋友，我可以把心事跟你說。它們生長的方式不一樣，有的`一生出來就一片愛心葉，有的……大葉子正在吸收陽光充足，反面吸收陽光不太充足，所以正面更深，同一棵植物居然有那么多不同，真有趣。
我還認識了一個新的朋友叫吊蘭，它是嫩綠色，細長細長的，特別的高大，有如一個巨大站在那，頭非常的尖，是縱橫交錯的長著，有的垂下去，密密麻麻像無數只小精靈正要向天上飛，翩翩起舞。把這棵吊蘭的芽摘下來，種在土里，又是一棵新的吊蘭，吊蘭上有種了也可以萌發出新的苗兒。
這是我的兩個好朋友，都是神奇無比的，其實植物天地里有很奇妙的植物，只要認真的觀察，每棵植物都是無與倫比的。
植物啟示作文 篇37
秋光是華麗的，金風帶來涼爽，校園里桂花盛開，校園里到處都是濃郁的花香。
桂花醉人。我在樓上能聞到。就像掉進了裝著桂花糖的蜜罐里。又甜又爽。路人贊桂花香。
站在樓上，遠遠望去，幾棵桂花樹像綠云一樣從地上升起，也像一把巨大的綠色天鵝絨傘，點綴著金色的桂花，巨大的傘面相當壯觀。
我順著香味到了桂花。抬頭一看，樹枝上的每一朵桂花都很美。每一朵桂花都有不同的形狀，有的像害羞的小女孩，藏在綠樹中；有些三五成群似乎在竊竊私語；有的脫穎而出，展現自己獨特的風格；有些是對立的，親密的，有趣的`。
我摘了一顆，發現桂花寶寶是金黃色的，差不多有兩粒米那么大，像美麗的小雪花輕輕地落在地上，像空中的顏料，把大地渲染成金黃色。
我喜歡八月的桂花，它的芬芳和優雅。
睡蓮,今年夏天，我下樓，發現花園池塘里有一朵蓮花。蓮花的莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點。蓮花的花瓣有兩層。外層向四面八方展開。里面的花瓣被一朵圓圓的綠色蓮花包圍著。花瓣的頂端是深紅色的，逐漸向下是淡粉色。好像是畫師用刷子蘸了粉，從上到下，從深到淺的畫。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的大桃子。荷花四周是張開的綠色傘狀荷葉，荷葉上有許多小水滴，在陽光下像水晶珍珠一樣閃閃發光。荷花真美，我愛夏天！
植物啟示作文 篇38
一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說”中的那棵樹。
我們沿著蜿蜒曲折的長廊走到了東樓，轉了彎兒，眼前豁然開朗，是一片寬闊的草坪，遠處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意，尤其是那棵出現在無數張照片中的網紅樹。它的樹干很粗，估計要三個人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大，也很茂密，足有三四層樓高，初升的太陽把樹的影子拉得很長很大，走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個長椅，一對晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長椅和老人構成了一副絕美的畫面，怪不得這里會成為網紅打卡點呢！
我跑到大樹下，因為逆光，所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的，陽光照到的葉子呈現出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹影婆娑，那些深的、淺的樹葉在風中翩翩起舞，而陽光被層層疊疊的.樹葉過濾，灑落成點點金色的光斑。我坐在長椅上看著腳下錯落有致的灰色屋頂，還有遠方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡直太愜意了！
爸爸告訴我這些樟樹估計得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學的舊址，那些樹應該更早就在這里了，經歷了100多年的風吹雨打，它們依然生機勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應該學習它們的品質呢？
植物啟示作文 篇39
走進自然植物世界，你會發現植物不僅是有生命的，還有生存的能力，有的甚至具有動物的特征。植物世界太奇妙了。
有的植物甚至很害羞！含羞草就像一個害羞的小女孩。小女孩害羞的時候，會用小手捂住臉，用手指觀察外面的世界。含羞草就像一個小女孩。只要輕輕一碰它們的葉子，它們就會沿著整個根盤向上折，葉子會變得很薄，整個樹枝也會垂下來，仿佛不敢見人。但短時間內，他們無法抑制自己的孤獨，偷偷攤開全身樹葉，享受大自然的陽光和新鮮空氣。
有些植物生存能力很高。向日葵，顧名思義，知道自己是向著太陽生長的植物。早上，當太陽公公剛剛升起的時候，他們立刻蘇醒，然后舉起圓圓的臉盆迎接太陽公公！接下來的一整天，他們會笑著跟著太陽公公，好像一點都不知道疲勞。就這樣，他們舉起了臉盆里的葵花籽。還有蒲公英。當他們想把孩子送到遠處生活時，他們會在孩子身上放降落傘。風一吹，嬰兒就隨風飄得遠遠的'。
有些植物甚至更強大。像動物一樣，它們用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物。豬籠草看起來像一個瓶子。這個瓶子沒有蓋子。瓶口灌滿蜂蜜，吸引昆蟲。每當昆蟲飛進瓶子里吃蜂蜜時，它們就會滑進瓶子里。一會兒，昆蟲就會變成營養，變成豬籠草的菜飯。
植物的世界是奇妙的，只有走進大自然，我們才能知道植物的奇妙世界。
植物啟示作文 篇40
一株生長在柵欄的玫瑰，或許已經生長了很多年，它的枝葉茂盛，每個細桿上都布滿了密密麻麻的小刺。春天，萬物復蘇，百花齊放，那朵朵紅顏的玫瑰互相擁擠著，追趕著掛上枝頭。
或許美的讓人心醉，一些不知情的欣賞者迫切的想要獲得它的果實，那樣的急切，也正是那樣的急切，讓他的雙手被扎的流了血。欣賞者沒有像蜜蜂蝴蝶那樣小心翼翼的只是為了采集它的'花粉，欣賞者只是貪婪的想要獨占它的美。
其實，早在欣賞者靠近時，玫瑰就已經蘇醒了。
一個面容清秀，長相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的觀賞玫瑰的美。或許是玫瑰的美讓他折服，他突然伸出雙手去摘它。但是，玫瑰狠狠的扎了男子的手，感覺到疼痛的男子，憤憤的放下了雙手，轉身就走。可是他沒有看見，那柵欄里玫瑰深情的凝視。
其實，早在男子靠近的時候，玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中，可是，玫瑰是清醒的，它明白自己的處境，總有一天會枯萎，何況這么多年來，玫瑰早就已經見識過了太多的悲歡離合。為了以后不那么痛，玫瑰狠狠地將男子的手拒絕在外。雖然心痛，卻也還是放了手。
親手推開男子的手，玫瑰是痛的，可是長痛不如短痛，趁早放手，或許是最好的選擇。
推開觸碰，玫瑰只得傲然孤獨的開放，靜靜等待死亡的來臨，化作片片的枯花瓣飛向遠方……
植物啟示作文 篇41
清晨，我推開窗，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊！原來是樓前的下香花竟相開放了。
你看，它的根部呈揭色，有無數的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，這些枝干上又生出許多枝權交織在一起，奮力地向七生長著。猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好：“紅花還需綠葉襯。”是啊！紅花雖然好看，但只有綠葉為它陪襯才會顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的，簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數有四片花瓣，極少數的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的，如果不仔細看。還看不出來呢！你別看它小，但它都是一叢叢、一簇簇地生長著，所以看起來就不一單調。除了這些花以外，花枝上還點綴著兒個含苞欲放的花骨朵，看它那樣子，似乎想快點兒開放，好看一看這個五彩繽紛的大世界。
走到遠處。再看一看，丁香花就更美了。白的.，像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕；粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊品瑩剔透的玉石。無論是什么顏色，讓人一看就生愛慕之心。微風吹來，丁香花隨風飄蕩，好像溫柔的少女在翩翩起舞，風聲似乎在為它伴奏。啊，多么美的景致啊！
看到這一切，我醉了，完全沉浸在這一派春景中。
植物啟示作文 篇42
初春的植物，含著小小的苞，伸出細細的芽。
有的，在溫暖的環境中過了一個冬天，出來時抖抖身上的葉。
有的，挺立在室外，當春帶來一點暖意時，當陽光舞蹈在枝頭新葉時，它們用自己的方式露出一絲微笑······
那盆默默地，成功地在墻角存活了一個冬天的紅珊瑚，葉子早就蔫了，一片片都垂下了頭，表示著它們的疲憊。在葉子間，生長著兩三個果實。這些果實長得都不大，原本圓潤的表皮上，起了一個又一個的小槽，簡直是一個微型月亮，只不過紅了些罷了。媽媽說，把它放在外面過冬比放在家里好多了，真不該把它拿進來。
說著，它就被拿到了窗外。天氣很好，風也不大。紅珊瑚本是自動落葉的，現在只能被我和媽媽用剪刀把那些無精打采的葉子給剪了。我在剪的時候有些不舍。而媽媽卻說，以后會長新芽的。
那盆被媽媽萬分呵護的風信子長得綠油油的。媽媽說，冬天是一個寂寞的季節，沒有花開，沒有長得那么好的的草，這株風信子是一個新的期望。果然，在那洋蔥般的球根上，已經頂著綠色的王冠，而那小小的`花苞，就是王冠上鑲嵌的寶石。她亭亭玉立地站著，有些不知所措的害羞。花苞很緊湊，綠中透著紫藍。外面的綠葉，一瓣一瓣地向外翹著，活似綠色的手指。
初春的植物，從濕潤、柔軟的泥土當中，仰起頭，感受著春天給予它們的第一縷陽光。雖可能只擁有一方陽臺，但它們帶著嶄新的期望，蓬勃地生長起來。
植物啟示作文 篇43
善待，意思是友善的對待，好好對待。善待是一種友好的行為方式，是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅。我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好。
我們從小就接受這樣的教育：要善待老人，善待父母，善待朋友，善待那些素不相識但需要幫助的人們，還有要善待動物,可是我們常常忽略我們另一個特別熟悉的朋友——植物。
植物有著很大的`作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳，釋放三千克氧氣供我們吸收，一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。
植物不僅能釋放氧氣，吸收二氧化碳，還能起裝飾的作用。
植物的花，種子很好看，可裝飾房間，花園，不僅環保還美觀。
既然綠色植物對我們的作用這么大，可總有人破壞環境、亂踩花草，對樹木亂砍亂伐，使以前樹木蔥郁的森林，變成了荒蕪的沙漠。
我國的土地面積小，土地沙漠化嚴重，這種現象大都由人們破壞環境引起的。
作為中學生，我們不能做出什么驚天動地的大事情，可我們可以以自己的實際行動為保護環境出一份力。如，辦一次主題為“善待花草，人人有責”的征文比賽；在節假日，和家人一起去公園植樹；平時例行節約，不使用一次性筷子，乘公共汽車或騎自行車上學等。
“善待地球，等于善待自己。”這句話適合我們每一個人。為了我們自己，為了我們的后代，請善待植物吧！為我們世界出一份力，讓我們的世界充滿綠色，讓我們的地球更美好！
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