精選生活啟示的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的生活啟示的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活啟示的作文 篇1
我之所以熱愛(ài)我的生活，是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)知了龜，經(jīng)過(guò)水的浸泡之后，媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后，當(dāng)我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候，有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái)，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上，我十分喜歡搞惡作劇，于是，我把裙子下擺掀起來(lái)，知了龜就掉在了裙子里，可是，知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來(lái)，當(dāng)它爬到裙邊時(shí)，我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì)再向上爬了，可它依然這樣反復(fù)向上爬著，它都堅(jiān)持著，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。最后，我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了，便放了它。
我想：這也許就是生命的`力量吧!知了龜——它對(duì)我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文，叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我做題做累了就不做了，而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗，永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢?于是，我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持，堅(jiān)持……
生活啟示的作文 篇2
大千世界，其實(shí)無(wú)處不在。也許是不經(jīng)意間的一次接觸，也許是偶然的一次回眸，也許是出人意料的一次事故，都會(huì)為我們帶來(lái)受益終生的啟示。
爸爸很愛(ài)養(yǎng)花，他雖然花藝不精，但花的魅力始終如一地吸引著他的心。爸爸為花的綻放而高興，為花的死亡而懊惱，花的生死牢牢牽著他的心。
近日，因?yàn)樘鞖獗容^寒冷，再加上一時(shí)的疏忽，爸爸那盆最美、最愛(ài)的花因?yàn)樵谠鹤永镞^(guò)了一夜，幾乎都被凍死了，命懸一線。爸爸站在院子里“啊”地大叫了一聲，一時(shí)間臉色煞白，向后退了幾步，多虧媽媽扶住了他。爸爸在媽媽的攙扶下踉蹌地回到了屋里。媽媽在進(jìn)門(mén)時(shí)向我使了一個(gè)眼色，我立刻會(huì)意了。待他們進(jìn)屋后便小心翼翼地將花裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備拿去扔。
“站住!別動(dòng)我的花!”爸爸大聲叫道。我心中一驚，差點(diǎn)兒把花扔在地上，爸爸從我手中奪過(guò)花就再也不肯松手了。也許是酒勁太大爸爸又睡著了。我和媽媽將他扶到床上，把花輕輕地從他手里拿過(guò)。大概是這盆花耐寒吧，在我們的.“復(fù)蘇療法”的治療下，兩三天后，花的生命終于被我們從鬼門(mén)關(guān)前救下了。“耶!”我高興地叫道，而爸爸則是一副深情脈脈的表情，他對(duì)花認(rèn)真地說(shuō)：“可愛(ài)的花，我要向你道歉，請(qǐng)你放心，我保證以后一定不會(huì)再讓你受凍了。”說(shuō)完他又將花放在了最保險(xiǎn)的位置。他還轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說(shuō)：“以后沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不準(zhǔn)動(dòng)我的寶貝花 ，知道了沒(méi)?”“知道了，大將軍 !”大家都笑了，笑的那么開(kāi)心，那么甜蜜。
經(jīng)過(guò)這次“救花行動(dòng)”，使我感受頗深。人，因?yàn)橛袗?ài)才睿智，而愛(ài)，就應(yīng)該像爸爸對(duì)花的愛(ài)一樣，要真心地對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)待每一件事和每一個(gè)生命。讓我們愛(ài)人，愛(ài)己，愛(ài)自然;讓人與自然、與生活和諧相處;讓我們和自然共同譜寫(xiě)一曲“和諧贊歌”!
生活啟示的作文 篇3
“堅(jiān)持不懈，永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄，最終搭上勝利的列車(chē)，創(chuàng)造更多的奇跡。
記得一次體育課，我和往常一樣期待有趣的體育鍛煉和活動(dòng)，但沒(méi)想到這節(jié)課卻是爬桿比賽，令我異常緊張，好像一盆冷水潑到我的身上，澆滅了我的興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了A、B兩組，我在A組，唯一能夠慶幸的`就是我排在第三個(gè)，當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，我兩腿發(fā)軟，心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我暗暗觀察金子彥的動(dòng)作，只見(jiàn)他縱身一躍雙手抓住桿子，雙腿用力夾住，然后右手出，左腳前，左手出，右腳前。不一會(huì)兒，就爬到了頂端，下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
很快就輪到我了，我緊張地走到桿前，兩腿發(fā)抖，雙手握拳，牙齒咬著嘴唇，不知所措，老師似乎看出了我的異常，到我耳邊悄悄地說(shuō)：“別緊張，相信自己，你一定能行！”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，仿佛大力水手吃了菠菜，我做了一次深的呼吸，然后，向前輕輕一跳，就像猴子一般躍上了桿子！我可以的，我模仿金子彥的動(dòng)作，一開(kāi)始好像挺順利的，但爬到一半的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲，我不但不能向上爬，還不斷往下掉，褲子已皺得不成樣，小臉憋得通紅，小手破了皮，實(shí)在撐不住了，好想放棄……就在這時(shí)，我看見(jiàn)B組的張尤佳超過(guò)了我，雖然她個(gè)子矮小，但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我：“不能放棄，一定要堅(jiān)持，她可以做到，大家都可以做到，我為什么不能？”想到這里，我咬緊牙，使出渾身力氣，抬左腳，伸右手，抬右腳，伸左手，一步、兩步……我的汗水不斷往下滾，淚水不斷往下掉，但我終于爬到了桿頂。
“我成功了，我成功了！”我興奮地大叫，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲镁貌荒芷较ⅰ?/p>
從這一堂課，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難要勇敢，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持，往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。
生活啟示的作文 篇4
1) 單純的喜悅
有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急，不便開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔(dān)心，擔(dān)心小女孩會(huì)被打雷嚇著，甚至被雷打到。雷雨下得愈來(lái)愈大，閃電像一把鋒利的刀刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著她的車(chē)，沿著上學(xué)的路線去找小女孩，看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上，卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上看、露出微笑。看了許久，媽媽終於忍不住叫住她的孩子，問(wèn)她說(shuō)：「你在做什 啊？」她說(shuō)：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊！」
2) 失去與擁有
有位企業(yè)家在商場(chǎng)上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候，有一天陪他的父親，到一家高貴的餐廳用餐，現(xiàn)場(chǎng)有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過(guò)琴，而且?guī)缀鯙橹偪瘛１銓?duì)他父親說(shuō)：
「如果我從前好好學(xué)琴的話，現(xiàn)在也許就會(huì)在這兒演奏了。「是呀，孩子，」他父親回答，「不過(guò)那樣的話，你現(xiàn)在就不會(huì)在這兒用餐了。」
默想：我們常為失去的機(jī)會(huì)或成就而嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩.
(3) 知道自己「有限」的聰明
有一個(gè)聰明的男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之後，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中，母親好奇的問(wèn)小男孩，為什 沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢？小男孩回答很妙：「因?yàn)槲业氖直容^小呀！而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多！」
默想：這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)的依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
(4) 聽(tīng)的藝術(shù)
美國(guó)知名主持人 林克萊特〃一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：「你長(zhǎng)大後想要當(dāng)甚呀？」小朋友天真的回答：「嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！」林克萊特接著問(wèn)：「如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎 辦？」小朋友想了想：「我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然後我掛上我的降落傘跳出去。」當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)著注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使的林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。於是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：「為甚 要這 做？」小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：「我要去拿燃料，我還要回來(lái)！！！」「我還要回來(lái)！」。
你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí)…你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎？你懂嗎？如果不懂，就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧，這就是「聽(tīng)的藝術(shù)」
1. 聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。
2. 還有，不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。
(5) 散步的啟示
上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬每次總是挪那 一點(diǎn)點(diǎn)。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼神看我彷佛說(shuō)：
「人家已經(jīng)盡了全力！」我拉它，我扯，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什 上帝叫我牽一只蝸牛去散步？上帝啊！為什 ？」天上一片安靜。「唉！也許上帝去了抓蝸牛吧！」好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？任蝸牛往前爬，我在後面生悶氣。咦？我聞到花香，原來(lái)旁邊有個(gè)花園。
我感到微風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)夜里的風(fēng)這 溫柔。慢著！我聽(tīng)到，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了！原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。
你找到你的'蝸牛了嗎？偶爾出去散散步吧！
(6) 你真的可以很自在
米蘭昆德拉有一本書(shū)叫「生活在他方」，我對(duì)這五個(gè)字有很好的想想，我們的生活總是在遠(yuǎn)方，都在想：如果明天我有錢(qián)，我就可以…。但是如果你現(xiàn)在賺錢(qián)不快樂(lè)，就算你有再多的錢(qián)，我保證你也不會(huì)快樂(lè)；如果你一個(gè)人的時(shí)候不會(huì)自得其樂(lè)，即使嫁了人，娶了老婆，別人跟你一起一樣不快樂(lè)；如果現(xiàn)在不懂得享受生活未來(lái)也不會(huì)享受生活。有人問(wèn)什么叫做自由，所謂的自由就是：你想要拒絕一個(gè)人的約會(huì)，曾經(jīng)不需要任何理由，你有權(quán)力過(guò)自己要過(guò)的生活，有權(quán)力去自己要去的地方。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單。男人跟女人都很喜歡在自己的人生設(shè)一個(gè)deadline，比如說(shuō)：我25歲一定要結(jié)婚，26歲一定生孩子，30歲時(shí)一定要一男一女，31歲的時(shí)候一定要有房子，所以很多決定就很草率。如果剛開(kāi)始你找的那個(gè)人就不對(duì)，往後再怎 努力都不對(duì)；有時(shí)候，我們常常會(huì)覺(jué)得婚結(jié)了，所有問(wèn)題就沒(méi)了，那如果結(jié)了婚還有問(wèn)題，就趕快把小孩生一生，其實(shí)你的問(wèn)題在這個(gè)階段沒(méi)解決，在下個(gè)階段只會(huì)變大；你對(duì)未來(lái)不用期待太多，期待太多…。老實(shí)說(shuō)挫折感會(huì)很深，不如看看你現(xiàn)在做什 事情，會(huì)讓你覺(jué)得很自在，吸收到很多的東西，那個(gè)時(shí)候你才會(huì)覺(jué)得人生真的充實(shí)。另外，一個(gè)人如果太努力在活給別人看，就會(huì)痛苦得不得了，今天如果你相信自己做得還不錯(cuò)，不在乎別人怎么看你的時(shí)候，你真的可以很自在。
生活啟示的作文 篇5
生活中的學(xué)問(wèn)就像滿天的星星，但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。
在一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生，我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地，不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>
我來(lái)到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個(gè)煙頭和一些沒(méi)有喝完的.茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒(méi)有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉，可是轉(zhuǎn)念一想，不如把這沒(méi)有喝完的茶水用來(lái)澆花，這樣不是不就所說(shuō)的二次利用嘛。說(shuō)干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲(chóng)的花草上。
第二天我去陽(yáng)臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水，一到陽(yáng)臺(tái)上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲(chóng)子的草地上竟然一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，我想是它們?cè)诓莸厣献┝耍�是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書(shū)本，終于我在一本叫《昆蟲(chóng)大全》的書(shū)上找到了答案，原來(lái)用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲(chóng)子。
生活中處處充滿了啟示，只要細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。
生活啟示的作文 篇6
梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
我曾經(jīng)觀看過(guò)梅花開(kāi)放的視頻，在嚴(yán)冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬(wàn)物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當(dāng)中，在萬(wàn)物枯寂之時(shí)，傲然佇立，芳香四溢。面對(duì)這大千世界獨(dú)有一景，大家投向欣賞的目光，可有細(xì)細(xì)想過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)間，空間，嚴(yán)冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當(dāng)別人有非一般的成就時(shí)，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。”美國(guó)思想家愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“羨慕就是無(wú)知。”只要你有比他更為努力的付出，那么明天的精彩一定會(huì)屬于你。
感嘆某位運(yùn)動(dòng)員的成功，可有想過(guò)那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開(kāi)放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)其堅(jiān)定的'信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來(lái)的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習(xí)，積累，等到閱歷與知識(shí)積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對(duì)榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。這就是梅花給我的啟示。
生活啟示的作文 篇7
生活處處有啟迪。在生活中，一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事，又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。
“寶貝！趕緊收拾，英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了，十分鐘后出發(fā)！”客廳里傳來(lái)媽媽的催促聲，我才不甘情愿地放下手中的課外書(shū)，走到亂糟糟的書(shū)桌面前，整理課外班要用的書(shū)。
“嗯……”我自言自語(yǔ)道，“聽(tīng)寫(xiě)本，作業(yè)，鉛筆袋，咦？課本去哪兒了？”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來(lái)。看看桌上，語(yǔ)文本，數(shù)學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆，可就是怎么也看不見(jiàn)英語(yǔ)本的'痕跡。我的臉上顯出了慌張的神情，張口就叫媽媽，可她正在做事情，沒(méi)時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚，這兒扒扒，那兒翻翻，努力尋找著蛛絲馬跡，可這都無(wú)濟(jì)于事。媽媽把活干完了，拉起我的手就往外走，即使我對(duì)她說(shuō)課本沒(méi)找見(jiàn)，也不能讓她停下，還批評(píng)我說(shuō)：“你如果平時(shí)把書(shū)桌整理好，也就不會(huì)這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔，灰心喪氣地跟著媽媽往前走，還默默下定決心：一定要把書(shū)桌整理整齊，桌面收拾干凈。
上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直羞愧的不得了，看著同學(xué)們得意洋洋地讀著書(shū)，我卻得和同桌借一本書(shū)看。不過(guò)這也加深了我對(duì)這件事的印象，好知錯(cuò)就改。
回到家，我第一件事就是整理書(shū)桌，把語(yǔ)文放一摞，數(shù)學(xué)放一摞，英語(yǔ)放一摞，草稿放一摞。把桌面擦干凈，這下，書(shū)桌煥然一新，找東西也很容易找到。我也在我的目標(biāo)中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后，我再也沒(méi)有找不見(jiàn)東西的時(shí)候了。
生活，往往在我們實(shí)踐夢(mèng)想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事，就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習(xí)桌保持整潔，不僅美觀，而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好，那就不能順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人生以后的道路打好基礎(chǔ)。
生活啟示的作文 篇8
失敗乃成功之母，你們一次失敗不要灰心喪氣，再來(lái)一次，再失敗，就再來(lái)一次，一次次做，總會(huì)有一次成功，這句話的意思說(shuō)：“只要有勇氣什么事也擋不住你”。
如：從前有兩個(gè)人，一個(gè)畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，一個(gè)音樂(lè)彈得很出色。不幸的是畫(huà)畫(huà)的'眼睛看不見(jiàn)了，音樂(lè)的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，他們彼此很傷心都哭了。一位老人路過(guò)這里，知道事情后，便對(duì)畫(huà)畫(huà)的說(shuō)：“你的眼睛看不見(jiàn)了，耳朵還是清楚的為什么不改學(xué)音樂(lè)呢”？接著又對(duì)音樂(lè)的說(shuō)：“你的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢”？
這個(gè)故事告訴我們，失敗并不丟臉，放棄才是可恥的。
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