精選名言的啟示作文（通用59篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精選名言的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個目標是袁家界，當導游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階，我們幾個都被這個天文數字嚇倒了。爬山時，看見臺階上濕漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了。”可爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發上歇歇，但我必須跟上隊。爸爸見了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅持堅持，就快到山頂了。”其實，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，啊！張家界的風水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們在困難前絕不能退縮，要鼓起戰勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實，困難并不是你想象的那么強大，關鍵就看你有沒有戰勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊：
“世上無難事！只要肯登攀！”
因為剛才，就是這句話鼓勵了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人！
名言的啟示作文 篇2
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”居里夫人也曾說過：“弱者坐失良機，強者制造時機。”名人名言告訴我們了許多人生道理，在我們遇到困難時，鼓勵我們勇往直前。
這一句名言總在我遇到失敗與困難時激勵我繼續前進。“誰怕用功夫，誰就無法找到真理。”這句話是列寧說的。告訴我：只要下點功夫，就可以找到真理。你想知道我為什么用這句話激勵自己遇到困難挫折勇往直前嗎？
有一天，我在閱讀一本詩譯集中閱讀了：“曲有誤，周郎顧”的典故。講的是琴棋書畫樣樣精通的大才子周瑜，既使半醉半昏后聽秀女彈箏，只要有一絲錯誤也能聽出來，并把眼睛看向那人。對此，我佩服得心服口服！
還有一次，我語文連續兩次沒有上九十，我非常失落。不過細心的武老師與我分析了原因，是基礎和閱讀不夠扎實，我決定努力把下一次考試考好，我又回想到周瑜的典故和列寧的一句話，決定從基礎和閱讀上下功夫。
“苦難是人生的老師”，“失敗是成功之母”，“志當存高遠”。讓我們不管在什么時候，什么地點，遇到了什么困難都一直勇往直前！
名言的啟示作文 篇3
世上無難事，只怕有心人，這句話是中國偉大領袖毛澤東說的。這句名言是我的座右銘，因為它給我帶來了很多啟示。
最令我記憶猶新的一次就是今年的運動會。當時我要去跑400米，聽說別的班的運動員一個比一個快，我經常坐在椅子上思考如何在比賽中擊敗強敵得第一的方法。直到有一天我無意中翻書時看到了世上無難事，只怕有心人這句話，一個想法在我腦中閃過，對了，我為什么不去運動呢？于是我每天早上都會在院子里跑20分鐘步，除此之外每天放學后我還會去鄭州大學跑步半個小時。就這樣一日復一日，終于到了比賽的日子，當時我是閉著眼睛跑的，感覺有一種力量在推著我，讓我沒有絲毫的疲憊。沒想到那次比賽我超常發揮了，不但進入了決賽，還超過了很多對手得了個第二名，為班級爭得了榮譽還大大鼓舞了我的自信心，讓我更有信心在下一次的運動會爭奪第一。
世上無難事，只怕有心人，這句名言將伴我一生，讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 篇4
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當我失敗的時候，它就浮現在我的腦海里，激勵著我。
就拿上次的事來說吧！那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準備發下來，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學都料到自己沒考好，所以都慌亂了起來，發到我了，我只考了86分，那時我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來，沒哭了，又到了一次考試，我取得了優異的成績，雖然是這樣，但我還是沒有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒有罵我，她和藹的對我說：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會輸，你忘了老師以前對你說的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結果，是第2名，我和同學們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因為那句話？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。
名言的啟示作文 篇5
我學過的名言有很多，如：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“給永遠比拿快樂”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言給我的印象最深。
上學期期末考試前，英語進行了幾次小測試，我每次測試的成績都是100分，老師在班級里經常表揚我。我驕傲的小尾巴都翹上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再復習，一副勝券在握的架勢。
很快萬眾矚目的期末考試到來了，我滿懷信心地走進考場。第一場考語文，我細心地思考，認真地答題，顯得小心翼翼的。第二場考的是我最拿手的英語，試卷發下來的時候，我粗略地瀏覽了一下，發現題目我全部會做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一個寫完的，用時不到一半，神速耶！反正前面幾次都是100分，這次幸運女神一定還會幫我的。想到這，我懶得檢查了，玩得更加理直氣壯了！
轉眼間四天假期過去了，我開心地來到學校等待著老師宣布成績：語文94分，數學99分……我心想這次考得不錯嘛！突然一聲刺耳的聲音：英語87分。我一聽，感到晴天霹靂！我呆呆的站在那里，怎么也不相信這個分數，心中充滿了驚訝，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的淚水。
都是驕傲惹的禍呀，此時我真正理解了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘，讓它時刻提醒我，鞭策我。
名言的啟示作文 篇6
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時時激勵著我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學們都熱火朝天地打了起來，只有我不會打，站在一邊呆呆的看著別人你來我往的叫好。這時我想：“別人都會打乒乓球，只有我不會，真令人氣惱。”
回到家，我給媽媽媽說了這件事，并吵著要學打乒乓球，媽媽同意了。
我來到乒乓球班時，教練讓我做基本動作，第二天也一樣，第三天也是……我有點兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動作那該多好，就在我要放棄時，我想起了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動作練得差不多了，教練讓我練習發球，我發的很不好，一次，教練讓打20個球，打上一個得5分，輪到我了，我打得很不好，20個球打完我只得了45分。回到家，我對媽媽說，“媽媽我想練了。”媽媽聽后，語重心長地說：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來幾天，我努力練習，終于打得很好了，教練也說我進步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時，它就會鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文 篇7
每當我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時，都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛煉的好地方啊！”
于是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應了這句話“人算不如天算”，還沒等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落，拍就打。”打了不知道多久還是沒成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會被一個羽毛球打敗嗎？瞬間感覺身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學會了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂的打來打去，玩的不亦樂乎。因為這句名言，讓我懂得：做人做事要堅持不懈，勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠！
名言的啟示作文 篇8
在我的書柜上，貼著一個醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學習如逆水行舟，不進則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個故事呢！
在四年級的時候，我在期末考試考了個好成績，是全班第二名，我高興的不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學習也不認真了，見人就炫耀這第二名的好成績。爸爸媽媽苦口婆心地教導我，可我卻一點都聽不進去，還理直氣壯地對他們說：“沒關系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。
轉眼間，五年級第一學期一二單元要驗收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當考試卷發下來時，我驚呆了，一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒有責備我，只是語重心長地對我說：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學習如逆水行舟，不進則退’”。
“你知道這句諺語的意思嗎？”爸爸問我。我使勁得點了點頭，說：“知道。”“那你就好好學習吧！別辜負了我對你的希望呀！”
是呀，“學習如逆水行舟，不進則退”，只要驕傲了，不但不進步，反而會退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績會更加糟糕的！
這句話時刻激勵著我，使我進步。
名言的啟示作文 篇9
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半。”
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
名言的啟示作文 篇10
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”這句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。
還記得那一天，我在學校里打掃衛生。這是，班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過，我偷偷地在她后面做了個鬼臉，沒想到竟被她的火眼金睛發現了。“本小姐今天心情不好，如果惹惱了我，后果很嚴重！”我被他嚇得立刻低下頭，繼續掃地。
上午第二節下課時，我正要和我的幾個哥們兒一起上廁所，正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所，我那張“貧嘴”就又管不住了，“呀！好可怕的女霸王組合呀！”“王維澤你小子活得不耐煩了吧！”說著，李萌萌的“超級無敵大鉗子”就擊中了我（超級無敵大鉗子，李萌萌的成名絕技，能把人夾得死痛活痛），我中了一鉗子，連忙逃跑了。一邊跑還邊喊：“你們真是一群暴力女生！”就為這件事，我和李萌萌鬧起了別扭。
我的好朋友看我氣沖沖地，便問道：“王維澤，你怎么了？”我把這件事從頭到尾說了一遍，周一笑著對我說：“王維澤，難道你沒有聽說過“比大海廣闊是天空，比天空廣闊是人的胸懷”這句名言嗎？你和李萌萌還是朋友呢，這點小事你們就鬧別扭了嗎？“我陷入了沉思。是呀！如果今天我們兩個人能有一個人退一步，這件事不就完了嗎？于是，我決定先給李萌萌道歉，誰讓咱是男生呢。道完歉后，我們兩個就又成了朋友。
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言，讓我在生活中受益無窮。
名言的啟示作文 篇11
生活中，每次當我做事要半途而廢的時候，我總會想起在哈弗大學上學的哥哥說過的一句名話：滴不能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是鼓勵我們做事不能半途而廢。
小時候，媽媽給我報了一個歌唱興趣班了，可是老師布置的作業也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。
周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來，老師也不責罵我，只是對我說：輝卓，加油，老師相信你一定會背熟的！”嗯！”我表面上這么答應著，但內心卻已經放棄了，回到家里，我對媽媽說：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實在太難了，我怎么都背不熟。”說著說著，我便號陶大哭起來。突然，一個聲音響了起來：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉過頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。
我給了哥哥一個大大的擁抱。哥哥對媽媽說：媽，我回來了！”嗯！媽媽的大寶貝。”哥哥把目光轉向了我：怎么了？”我說：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風格哦！記住，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會成功的！”我點了點頭。
從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個個小段，我每天都堅持練，過了一個星期，我終于背熟了！
我來到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個大拇指。
這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因為滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
名言的啟示作文 篇12
每當我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母。”這句話，也讓我想起那件事。
三年級下學期的一個周末，爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了，賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續續地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的彈奏了激情動感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺，深深一鞠躬。我環顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。
我很沮喪，還哭了。媽媽對我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習，才能獲得成功。”
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項，取得了成功。
不僅是彈琴，面對生活中其他的事情時，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經驗，更加努力，只有這樣，才能到達成功的彼岸，因為失敗是成功之母。
名言的啟示作文 篇13
世上無難事，只要肯登攀！每當聽到毛主席所說的這句話時，我就會情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個寒冷的夜晚，我獨自一個人來到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時間久了，我就越彈越沒有信心，音彈得更不準。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚長而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅持下去。
就在這時候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說：今天老師已經跟我說了情況，她還說如果你以后好好練習呢，那她一定會讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說：可是我沒有這個實力啊！世上無難事，只要肯登攀。媽媽語重心長地說。聽了這句名言，世上無難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學習古箏，不能辜負老師對我的期望！
從那以后，我每日在家練習三個小時，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來，但是我還是堅持下去！
漸漸地，我的琴彈得越來越好，每個音彈得都非常標準，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎的好成績，載譽而歸。
世上無難事，只要肯登攀這句話時時刻刻在我腦袋中回蕩
名言的啟示作文 篇14
在我成長的道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。
在一個星期六的早上，陽光格外明媚，太陽展開了笑臉，紅紅的光束射過來，他溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。這天，離我英語口語比賽只剩下一周了。
老師幫我寫了一篇文章，準備讓我在比賽上大放異彩。可是，我看了一眼文章，竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了：只剩下一周了，這篇文章肯定背不下來了。
我回家之后和爸爸說了這件事，爸爸說：你的英語水平是可以的，我相信你肯定能背下來的。你要時刻記住這句話只要功夫深，鐵杵磨成針。
我心里嘟囔：背單詞可比磨針難多了吧！可我也不想放棄不想辜負老師的期望。
可口語跟考試不同，每一個音都要進行反復練習。
我想放棄，但爸爸卻鼓勵我試一試，還用他那不標準的語調陪我練習。
在這一周，我天天練到了很晚才睡覺，比我更晚睡的是我的爸爸。每當看到爸爸，我就想到他說的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙，堅持了一周。一周后，我已經能流利地背誦出這篇文章了。
星期六，我懷著激動又緊張的心情，站在了舞臺上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評委們都滿意地點了點頭。我十分開心，剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說：那還是歸功于你的勤奮學習啊！
這件事使我深受啟發，是的，只要功夫深，鐵杵磨成針。學習都是充滿艱辛的，但是只要持之以恒，鍥而不舍，一定會取得自己想要的成績。
名言的啟示作文 篇15
在我們的學習中，學過許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說起這句名言，不得不提起我的親身經歷，時間就得回到那我學滑板的時候，那時候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過來沖過去，我很羨慕。于是我靈機一動就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買滑板，媽媽終于給我買了一個滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛不釋手，哥哥帶著我來到公園學滑板，哥哥告訴我身體不要動，眼睛看前方，轉身時候只要腳輕輕一點就可以了，我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說：我不想學了。風一吹，柳樹枝不停地搖擺著，好像還在嘲諷我。可是我不甘心。決定繼續學，叫哥哥繼續教我，經過不斷的努力，不斷的摔跤。幾個月后，我終于學會了滑滑板。哥哥說：看吧！功夫不負有心人，世上無難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進步，表揚我做的很棒。我心里樂開了花，他們還決定請我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個字，他們對我們來說是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅持，不要放棄。
名言的啟示作文 篇16
“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思是說，在世界上沒有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級，教練讓我們回家多練習考級的內容。在家里的時候我覺得很難，所以我一直都沒有好好的去練，即使是練也都是糊弄過去的。在不知不覺中，跆拳道的考級就已經向我們招手了。當我上了考場時，我聽那些內容我竟然都不會，這樣直接導致了我最后只打了30分。“沒通過！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過極了，不知道該怎么辦才好。這時候，我聽說接下來會有一場補考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個機會，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來，每一次練得都很辛苦，有些動作很難，我也都費勁兒的把訓練堅持了下來。又到了考級的時候，我認真地發揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺得學習的內容太難了，所以就請了幾次假。教練見了，很嚴肅地告訴我：“你只要用心去學，就肯定可以學好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避。”后來我專心學習沒有再請假了，同時又取得了許多成功。
“世上無難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
名言的啟示作文 篇17
“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯著名作家高爾基說的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書。雖然媽媽買給了我買了很多的書，也經常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書柜里，讓它們睡大覺。為此，媽媽經常在我耳邊說我，有時我為了不聽媽媽的嘮叨，就拿出一本書來看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然后就去看電視。
這個學期一開學，我們就上了一組關于讀書的課文，它告訴我一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！《竊讀記》中的小英子，小苗與大樹的對話，葉文玲的讀書經歷，都讓我知道了讀書的好處，也讓我體會到了讀書的樂趣。我對讀書也產生了一點興趣。有一天我在一本書上看見了一句名言“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面”這是高爾基說的話。
剛開始我覺得很有趣，他把書比作了面包，好像書是一種美食。后來，我看他的成長經歷，深刻地體會到了讀書的重要性。我就是因為讀書太少，所以語文的閱讀不好，作文也不好。因此以后我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長自己的課外知識，提高自己的學習水平。“愛讀書吧，就像一個饑餓的人撲向面包”這句名言將會隨時陪伴我，隨時提醒我要多看書，多讀書。
名言的啟示作文 篇18
想必大家都聽過一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說，少年時不珍惜時間，不去努力拼搏而懶洋洋的，長大后只會在無盡的悲傷中度過殘生。
一只螞蟻如果不在冬天來臨之前準備好過冬的糧食，只是享受著夏日帶來的溫暖與舒服，到時候它只會凍死或餓死在無情的冬天，處在極度的悔恨之中；一只鳥如果在寒冷降臨之前搭不好窩，那么它的結局也只是自己所造成的。世間魯迅先生更是在這方面表現魯迅先生更是在這方面表現出他那震撼人心的精神。小時候因為沒有鬧鐘而遲到的魯迅，老師訓斥時也沒有反駁，而是在自己的課桌上刻下一個小小的“早”字。此后，他就一直維持著自己這一信念，一直努力的奮斗著，甚至在自己病重離世前也不忘記。離世前七天他還在寫一篇短文，離世前三天他還在為別人寫一篇演講稿，離世前一天也在奮筆疾書。
在短暫的一生中，他一直不斷提醒自己要時時早，事事早。努力最終獲得了回報，他獲得了成功。時間總是很奇特，它可以使一個天才變為，也可以使一個“笨鳥”獲得成功，時間對于勤奮的人來說是美好的，它可以讓人們的理想實現；對于懶惰的人是自私的，它不會滿足人的理想。我們如果現在不努力，也會像那只螞蟻、那只鳥一樣，最終失敗，留下一生的遺憾，不要再停止，不要再懷疑，找準你人生的道路，綻放屬于你自己的花朵，努力吧！
名言的啟示作文 篇19
隨著年齡的增長，我積累的名言警句也越來越多了，它們似一盞盞明亮的燈激勵著我，讓我取得可喜可賀的成績。其中，我最喜愛的名言:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
因為這句名言給看我啟迪，是它讓我克服了困難，教會我戰勝困難。
在我小學二年級的時候，爸爸送我去學書法，第一天
上學，老師教我們坐姿勢，老師說背要挺直，左手壓紙，右手握著毛筆，一定要專心致志地寫。
首先，老師教我們寫“一”字，告訴我們“一”雖然只有一橫，但分量重，要仔細寫。我試了試墨，在我寫的時候有一種無形的力量在拖著我，結果寫出的卻是歪歪扭扭的
“一”字，就像一道嶄新的“車轍印”，我又連續寫了幾個“一”字，不但是像大卡車的“車轍印”就是小轎車的“車轍印”我灰心喪氣，把筆一扔說：“不練了，不練了。”老師走過來，摸了摸我的頭說：“你知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理嗎?如果一個人要去得成就，就要多吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
我重新拿起筆，繼續練，聽了老師的話，我終于寫出了正確的“一”字。經過幾年的刻苦努力，我的成績不錯。現在，我漸漸明白了，寶劍的鋒利是經過反復磨練產生的，梅花淡淡清香也是經過了嚴冬的考驗才釋放出來的。
名言的啟示作文 篇20
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.
“同學們，你們回家要好好復習，明天要考試，爭取取得個好成績。”老師的話我不以為然：我上次語文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復習這項作業，大家一定要認真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒作業，就復習，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩個痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會兒工夫就做完了。切，這么簡單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發下來了，只見考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績總體上算不錯，可有個別同學退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話，我謹記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時刻提醒我、鞭策我。
名言的啟示作文 篇21
一句名言的啟示 “失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。 那次包餃子，而我爸卻忙不過來，包餃子也就不夠人手了，只好我去幫忙了，我飛奔到廚房里，見奶奶早就在包了：做餃子皮、剁肉餡、包餃……忙得不亦樂乎。
我光是在一旁看著，手就有些癢癢了，二話不說，也學著包起來。 我已經好久沒有親自動手包過餃子了，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，原來我那么厲害，我真是天才啊！正當我得意之時，那肉餡就像個不聽話的孩子，讓我束手無策：當我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來;等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來。
這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點頭緒也沒有。 正在我疑惑不解的時候，爺爺看到了我這般模樣，無奈的說：“少放點餡兒，不就不會多出來了嗎？”說得對呀，我怎么沒有想到呢，真是一語驚醒夢中人啊！我照爺爺說的，放回一半肉餡，包起了人生的第一個餃子。大功告成。接下來，我做的一個比一個好，失敗真不愧是成功之母啊！ “失敗是成功之母”，這句話令我受益匪淺！
名言的啟示作文 篇22
相信大家一定都有名言吧？當然，我也有名言。可大家的名言有故事嗎？哈哈，你說有！我也有名言的故事，我講給你們聽聽吧！
有一次，我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應過帶我去爬山。我們剛一回到老家，就立刻去爬山。到了山上，我們三個人走過來走過去，似乎迷路了一樣。后來媽媽問行人，原來在另一條路上。我猶豫了一會，趕緊爬去山上。不到半路上，我就開始累了。我趕緊喝了一口水，又往上爬。我邊爬邊想：等我到了山頂上，就可以看見云彩了！那朵朵白云像棉花糖一樣，又甜又香；再看看那太陽，紅紅的，熱熱的，像一個很紅很紅的大花朵一樣，照亮著大地……剛爬到半路，我就哭著喊著要回家。媽媽問我：“怎么了？怎么了？”我答道：“我累了，我餓了！我要回家！”后來媽媽問我：“要不要吃面包？”“不要，我累了！”我趕緊撒腿跑回家。剛想走，就看到一位老爺爺。明明他很累，還繼續走著。我轉過頭來問老爺爺：“老爺爺，為什么你累了還繼續爬？”老爺爺答我：“世上無難事，只怕有心人！”你看看孩子，爬上去之前肯定很累，但你不堅持，又怎能看到那美麗的風景呢？”我聽了之后，感悟很深，連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂后，我鼓勵自己，以后要做一個不怕危險的人！因此，“世上無難事，只怕有心人”已經成為了我的名言。
我的名言的故事已經講完，可這件事我感悟很深，所以我將會把這件事永遠記在我的心里。
名言的啟示作文 篇23
在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉方面的，讀書方面的。在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神”這一句。
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰?我心想：”你連這個都不知道?這不就是天數唄。”我說：星期五是天數，不是誰。那個同學哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現在已經成為了我的座右銘，它激勵著我怎樣寫作，我非常喜歡這句名言，它將伴著一直到永遠。
名言的啟示作文 篇24
“失敗是成功之母”這句名言給了我很大的啟示，并一直激勵著我前進，因此它又成了我的座右銘。
記得那時我才讀四年級，因為在班組長里我表現較好，就被老師選去參加學校大隊委競選，那時我可是又驚又喜。競選那天，晈晈者眾多，我可從來沒有見過這種場面呢。一場激烈的"戰爭"過后，我競選不上，那時我可是又氣又傷心，流下了傷心的淚水。放學回到家，我失望的把結果告訴了父母，父母便說：“孩子不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。”聽了父母一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶競選時的經過。原來我在競選時過于緊張，這種緊張的心情是我的腦子變遲緩了，一時不知道該說什么。我終于找到失敗的原因了。以后在各種競賽中，不論是跳舞比賽，還是跳繩比賽。我都時時刻刻提醒自己：“不要緊張要沉著。” 在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我更加努力，更加刻苦，終于在五年級的競選中，我取得了成功。成功的喜悅，讓我興奮，給我鼓舞。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說的好，可是失敗后并不是能取得正真的成功，而是你失敗后，要找到失敗的原因在去改正它。這樣，這次的失敗才能成為下次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許多失敗。在以后的道路上也會有許多失敗。可我的座右銘“失敗是成功之母”將一直給我啟示，激勵著我一直向成功的高峰攀登。
名言的啟示作文 篇25
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件事我羞愧懊惱的事－－背英語單詞課文。
那是四年級第一學期結束，由于粗心大意英語成績不理想。看著那份試卷上的成績，我都沒想到盡然連９０分都沒上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個月之內必須背會英語課本上的所有內容。放假了，心里光惦記玩了，背英語那多沒意思，反正媽媽半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過癮了再說。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過去了，背英語的是早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來找我玩時，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會提醒我：“英語背的怎么樣了？”“快背完了。”我也總是這樣結結巴巴地說。
玩起來時間總是那么短，轉眼間第十四天了，還沒背完，這要是被老媽知道了，一定會大發雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結果是可想而知，被爸爸媽媽來了個輪番狠批。
事情過去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學習貴在堅持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學好的。以后它會不斷地提醒我，激勵我的。
名言的啟示作文 篇26
在記憶的心扉中，藏著許許多多的名人名言。其中，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言是我的最愛，也成為了我的座右銘，一直鼓勵我。
在一年級的時候，我不喜歡寫作文，也不喜歡看書。一看到書，就仿佛看到一雙可惡的手，要把我拉入籠子里一樣，渾身不自在。寫作文時，我絞盡腦汁也想不出來，急得不得了，又沒辦法，不會寫啊！只好亂寫。老師評語：本文，語句不通，構思不好。內容簡單、記流水賬。讓我苦惱不已，不知該如何是好。
老師看到了，把我叫到了辦公室。到了辦公室，老師語重心長地對我說：“你呀！最近是怎么回事？心不在焉的，作文怎么寫的那么不好？”我聽了，委屈地說：“老師，不是我不認真啊！我不喜歡寫作文，一看到作文，就頭大啊！”“你要明白“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話啊！”
我把老師的話牢牢地記在了心里，回到家，我就奔向書桌，抓起一本書，看了起來。過了一會，我覺得看書也不是什么可怕的事了。看久了，我時而嚴肅地盯著書；時而哭地一把鼻涕一把淚的；時而又笑的前仰后合。漸漸的，我愛上了看書，一有時間就看。過了好久，我的作文水平大大的提高了經常被老師當成范文朗讀。
讀書破萬卷，下筆如有神。這句話是我人生旅行中的導向燈，指引我前進！
名言的啟示作文 篇27
記得有一次，因為我粗心和不注意考試細節，考砸了，最后只考了65分。下課后，我聽見有人在說：真是沒出息，這么容易的試卷都考65分。聽著同學們的冷嘲熱諷，我覺得自己很沒用，確實是沒出息。這時，我的朋友走了過來說：別氣餒，別傷心，下次考好就是了，失敗是成功之母。聽了朋友的話，我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，就再爬起來，怕什么。于是，我又重新振作起來，回到家里，我馬上復習準備明天要考的第三單元語文。
我將淚水化為汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在第三單元語文的考試中考了90分，獲得了我從沒獲得的名次：全班排第20名。看到這個成績和名次，我自言自語地說：謝謝你，朋友；謝謝你，名言。當我有努力的復習，可是只考了70分時，我心里想著：我不爭氣，我恨我自己，甚至恨父母怎么生了個這么笨的我。這時，我忽然想起一句名言：失敗是成功之母。我心里又想：不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！我再次振作起來說：這次第五單元語文我一定要考好。
在這次考試中，我用汗水挽回了我的寶貴分數和名次，我考了94分，獲得了第11名。啊！名言，我感謝你。
這位好伙伴幫我闖過了無數個難關，它將成為我人生旅程中一盞永不滅的燈火，永遠指引我劈波斬浪，讓我駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 篇28
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，我剛回到家，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《數法題解》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到七點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天可以問老師。正當我打算去吃飯的時候，抬頭一看，看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我心想：如果要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業本繼續思考。
我想起了老師今天說的話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這一句名言在今后的生活中給我帶來許多的幫助和啟迪。
名言的啟示作文 篇29
我喜歡的一句名人名言“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。的確，讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。在很多同學眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣捆住了自由，鎖住了快樂。可我不這樣認為，讀書不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了！
我喜歡讀史書，史書的內容經常使我陶醉在歷史的長河里，一會看到唐朝長安城一片欣欣向榮的景象，一會兒又到了古埃及金字塔中參觀，一會兒又到了古巴比倫的空中花園暢游，一會兒又看見了日本南京大屠殺的血腥場面，在憎恨與歡樂的交織下我漸漸長大。
在科技書中，里面的內容我百讀不厭，從以前的馬車到現在飛向藍天的火箭，從坎坷的石子路到現在的柏油馬路，一個又一個的創新讓人類的生活走向了高峰。仰望夜空，群星點點，像許多先知的眼睛，引領我們探索宇宙的奧秘。翻騰的黃河，高聳入云的喜馬拉雅山，荒無人煙的沙漠，創造奇跡的金字塔……上下五千年，人類創造了多少奇跡，多少輝煌！
在動物書里，我仿佛看到了兇猛的獅子，美麗的孔雀，我知道了在亞馬遜森林中，角馬為什么要遷徙，河馬為什么會格斗，鱷魚為什么會流淚……在動物世界里，許多奇形怪狀的新朋友在向我招手，美人魚——儒艮、森林之王——獅子，短跑冠軍——獵豹……
這就是書，不！應該是讀一本好書的奇妙效果，它可以讓我看到美與丑，善與惡，是與非。
名言的啟示作文 篇30
“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。”這是華羅庚爺爺所說，我覺得太好了，將它抄下并貼在書房里，時刻提醒我。比如：寫作業時會粗心，遇到問題與家長思維不一樣會不耐煩。而我就是用這句名言來鼓勵自己。
那是一個星期天，媽媽讓我在10分鐘內做10道計算題，一是考驗我計算是否粗心，二是考驗我的計算速度。接過題并三下五除二的開始計算了，成功了，看下時間用了8分鐘并開心的向媽媽呈上成果。結果80分，接過試題并計算了一下準確無誤，就與媽媽辯論：“這題是對的嗎？不信你看。”我便拿出計算機來算，得數是一樣的。媽媽卻說: “看題再算一遍。”我照媽媽的意思去做，果然不一樣，原來我把豎式數字與橫式數字抄錯了，誒！結果被媽媽重新再做10題。帶著一肚子的埋怨，很不愿意的計算著。忽然我抬頭看到墻上的那句名言，不再嘟嚷了埋頭寫，很快寫完了，交卷.批改，Yes！全對。我看到100并明白了:一個人一定要聽老師和父母的話，他們的話都是好。又是一個星期天，媽媽同樣布置好多作業，我寫的不耐煩了，但我想起這句名言時，開始埋頭寫。哈哈！！媽媽不但沒說我還表揚了我，我心里有說不出的開心。
任何事都要腳踏實地地完成，不能三心二意，要聽長輩的話，不能不耐煩哦！
名言的啟示作文 篇31
隨著時間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發光，令人難以忘懷
星期天的上午，爸爸媽媽都出去了，留下我獨自在家看書。到了下午，我的肚子已經唱起了空城計，實在是餓得受不了了。于是我打算自己來做飯吃。
我學著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出雞蛋，輕輕在碗上一碰，掰開蛋殼，放進細鹽、蔥花，輕輕攪拌。打開爐灶，一小束火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。片刻間，油鍋升起“縷縷青煙”，蛋黃和蛋清緊緊地擁抱在一起，成了一塊半成熟的雞蛋，還不時鼓起乳白色的小泡泡，原來，雞蛋還會吐泡泡呢！
正在我沉浸喜悅時，我聞到了一股焦味，把雞蛋翻了個面，“啊？”雞蛋一點也不留情面，變得黑乎乎的。我垂頭喪氣地坐在那，可轉念又想：沒有人天生下來就會做飯，要成功就必須先學會如何利用失敗。于是，我又重新做一次。
“成功了，終于成功了！”這時媽媽也回來了，看著我端來的那盤“山珍海味”，不由得說“寶貝，你長大了！”聽了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
是啊，失敗是階梯，成功是頂峰，只有在失敗中吸取教訓，才會獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”，便成了我的座右銘，一直激勵著我，使我進步！
名言的啟示作文 篇32
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來，已經7點30分了，我依舊在甜美的夢鄉中沉睡著，眼看媽媽馬上就要大發雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來，穿好衣服迅速起身。
起身后，我軟綿綿地又在沙發上睡倒了，媽媽生氣地說：“難道你沒聽過一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話嗎？意思是時間很寶貴，一秒鐘等于數不清很多的金錢，再多的金錢也難以買得一分一秒的時間。還不趕快看書去。”我只好立即起身，將頭發梳理整齊，扎成一個馬尾辮，裝模作樣地看起書來。
快要吃飯時，我在院子中，走過來走過去，十分悠閑，輕松自在，心情格外愉悅。我無所事事，心想看會電視吧，這時，媽媽從廚房走出來，看見我這樣浪費時間，媽媽又開始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”說完將我拉回房間，讓我抓緊時間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一只溫順的小貓，乖乖聽從指揮。
吃飯后，我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時，忽然一本英語教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語單詞和課文。”緊接著，那句話又在我耳邊響起，唉，可憐的眼睛，開始瘋狂工作吧，于是我開始了早讀時間。
到了下午，我終于可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了，悲慘哪！
雖然媽媽對我的'要求很嚴格，但就是在嚴格教育下，我不斷取得了進步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”讓我懂得了時間的寶貴。
名言的啟示作文 篇33
我非常喜歡一句名言，在人生的旅途中它給了我很大的啟示。它就是培根說的“人生最大的錯誤就是不斷擔心會犯錯。”我其實就是這樣的一個人，教會我的老師都知道我是一個膽小的女孩，上課總是不敢舉手發言。其實真正的原因是，我害怕我說錯了被同學們嘲笑，這樣久而久之我就失去了自信。
有一次，在托管的時候，我本來早就把作業做完了，可是因為害怕做錯了。所以一直躊躇不前，不敢交給老師。因為老師在班上搞了一個班級優化大師的軟件，作業寫得還的可以加分。我們都是小孩子嗎，那個小孩又不爭強好勝呢？所以為了加分，我一次又一次地抱著作業仔細檢查，認真思考。幾十分鐘過去了，正當我發現作業一個錯誤都沒有時，下課鈴打了！老師要走了，明天改也加不了分。那時候我的心就像蜘蛛網般，有無數根絲線交錯著，心情難以平復下來。我想：要是我那時不做多余的擔心，也許早就能加分了，真是“偷雞不成蝕把米”呀，不過這也怪不了別人；只能怪我自己杞人憂天。
有好幾次媽媽都跟我討論了我上課不舉手發言的問題。她說“你上課不舉手發言的問題很大，你以后真的不能再這么膽小了。只有舉手發言了，老師才知道你有沒有聽懂。”每次聽完這些教導我都默不作聲，我當然也知道這些道理呀，可我就是不敢。從一年級到現在我嘗試了許多次想要舉手發言，可話到嘴邊我又說不出。這樣次數多了，我就越發不明白，為什么別人輕輕松松就能舉個手，而我舉手簡直就是天方夜譚。
名言的啟示作文 篇34
偉大的思想家馬克思說過“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”它的意思是生活是波瀾壯闊，充滿挑戰的，只有不畏艱險，堅持不懈才能取得最后的成功。說到堅持不懈，讓我想起了一個與這句名言相關的故事。
記得有一次，我在回家的路上掉了一塊錢，剛要撿，一低頭就發現了兩只可愛的小螞蟻，一黑一紅，我趕緊從書包里掏出一個小盒子把它們捉了進來，立在地上，我聚精會神地看著它們。一開始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的盒子旁邊滑下來，跌到盒底。經歷了幾次從盒子摔下來后，紅螞蟻好像放棄了求生的機會，只顧在盒中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒有放棄，同樣在經歷了幾次摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了盒子邊緣。但是它一不小心，一失足就重重地摔回盒子中間，前功盡棄了。我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見它繼續向上爬，經過三番五次的失敗，最后憑著頑強的毅力終于爬出了盒子，獲得了自由。我被黑螞蟻堅持不懈的精神感動了，輕輕地打開盒子，放走了紅螞蟻。
螞蟻雖渺小，但它的精神是偉大的，我們對待學習、生活中的困難，也要像它們這樣，堅持不懈地去努力，就會取得成功。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸”。雖然這是短短的一句話，但它告訴了我怎樣面對生活，學習過程中出現的難題，教會了我解決的方法。我們做什么事都要堅持不懈，只要努力才能取得成功。
名言的啟示作文 篇35
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話十分有名氣，但“他”在我這里還有一個故事。
那是一個下午，放學后我到了同學萬文俊家，我是到他家來跟他“殺”幾盤的，幾個棋迷也爭先恐后地跑來看熱鬧。
萬文俊在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。可最近聽說他從他爸那里學了幾招，把班上幾名棋手都給打敗了，哼，這就能把我震住嗎？可別忘了他可是我的手下敗將呢，我今天就要當眾殺殺他的威風。
我心里想著陣勢也擺好了，我們就這樣開始殺了起來，我想，要殺他個措手不及，于是我架起了“當頭炮”暗伏“連環馬”，用其他的棋子保住各個關口，然后后我出動我的大“車”，一下子就沖動了對方的陣地中。然后用“車”在對方的陣地里橫沖直撞，一下子就吃掉了對方的一個“馬”一個“炮”五個“兵”也只余下一只了。我為我的開局感動十分滿意，蹺起二郞腿，哼起了小曲，神氣十足的掃了一下周圍的同學，我想，我只用一“車”就吃掉你這么多，如果，把所有的棋子調動上去，你還不“落花流水”。
這時，只見萬文俊緊皺眉頭，目不轉睛地盯著棋盤，突然飛起“象”，我想飛像有啥用，然后我把他最后一個兵吃了，可萬文俊飛起象就把我的“車”吃了，丟“車”后風云大變，我敗了……
“虛心使人進步，驕傲使人落后”今天不就是一個很好的教訓嗎？
名言的啟示作文 篇36
時間過得可真快呀，一眨眼就到期中考試了，仿佛這學期昨天我們剛來學校一樣。
為了可以在期中考試中取得一個好成績，我每天都認真復習。早上，我7點就起床。讀語文背誦部分和字詞或是讀一讀英語課文。數學是我最差的一項，所以我把下午和晚上的時間都留給了它。我會先做題，遇到不懂的題目就會向老師、同學請教，做錯的題目會找一個本子記錄下來，并弄懂和分析做錯的原因。
果不其然，我在期中考試中取得了優異的成績。
在接下來的學期中，我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話，老師講得內容我都不專心聽講。作業隨便亂做，只要一有時間就會和朋友玩，一直不學習。期末考試如期到來，試卷發了下來，我一看題目心想：這題目怎么這么難呀，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只見別的同學拿著筆，寫下了一道題又一道題的答案。我費了好大勁才算出了一題，眼看其它同學都做反面了，我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。
考完試，我們幾個好朋友湊在一起。我問她們：“你們覺得這次試卷簡單嗎？”她們都異口同聲說：“太簡單了。”成績出來了，我的確考得很不理想。
不過我終于明白了什么叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲會使自己比別人落后，如果虛心請教，取長補短，就可以讓人進步！
名言的啟示作文 篇37
在我成長的道路上一直有一句名言激勵著我，陪我走到了今天，那就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在我遇到困難時或遇到解決不了得問題總會想起這句名言警句。
記得有一次，我吃完飯就馬上去寫作業，我的老師布置了很多作業，我做到了9點還沒做完，是因為在做語文作業中的《讀出好成績》難倒了我，我左思右想可是怎么也想不出來，正在這時，我的媽媽喊我去睡覺，我就答應了，便換上睡衣去睡覺了，當我要上床睡時，我想到了老師在學校對我們說的話：只要仔細讀短文，就一定能找到答案，所以我便仔細的讀了起來，讀了一遍不會再讀一遍，就這樣我讀了5遍，終于找到了解決的方案，我便把答案寫了下來，終于寫完了，我就上床睡覺了，我再睡的時候不時的想起那就名言警句。
還有一次，我在寫作文的時候，寫著寫著不知該寫什么了，這是我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我停下筆慢慢思考起來，我想著想著就睡著了，我的爸爸喊我起來，我就起來了，我問爸爸怎么了，我的爸爸說：“你寫著寫著睡著了，我就喊你起來了，”我說：“哦”，我的爸爸就走了，我在寫的時候想起了一句名言警句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，這句名言警句我便埋頭苦干起來，一會我就寫完了。
我想：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句名言可幫了我大忙，我以后一定好好學習！
名言的啟示作文 篇38
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說：“滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。”通過這句話，讓我想起了二件事，就能用這句話來說。
我學書法雖然只有一年，但字體有很大的進步。在學習書法的一年中，不知一次我對媽媽提出過不想學習書法了。但在我心中有一半想學，有一半不想學。媽媽一直對我說這句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
比如上一次，我對媽媽提出不想學習書法，因為學習書法實在是太煎熬了，但媽媽只對我說：“孩子，水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”就是因為這句話，讓我在考級中，取得了三級的優異成績，這對我來說是一個大大的突破！
還有一次是上英語班，在劍一時，我已經覺得自己學的很好，不用再學習了，但在內心一次次的掙扎中，我又想起了媽媽曾告誡我的話：“水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”
在這兩件事中，我獲得了永久的回憶和終生的啟示：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
名言的啟示作文 篇39
“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！
有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！
而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！
名言的啟示作文 篇40
俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來很容易，做起來卻很難。我就有這樣的經歷。
有一次，上美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧地擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是，在老師手里那么聽話的皺紋紙，到我這可就不那么乖了。花瓣總粘在一起。望著同學們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌子上那幾個丑陋的紙團，我開始有點氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過關好了。可又轉念一想，不行，同學們都能做好，我也能做好！于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我不是像上次那樣，把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點點膠水，一點一點地往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興，紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了，賭氣地把紙花扔在一邊：“太難了，不做了！”就這樣坐了幾分鐘，我看著同學們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛迪生發明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我又做成了一朵紙花，拿去給老師看，老師說：“不錯！”聽了后，我心里美滋滋的。
是啊！失敗乃成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
名言的啟示作文 篇41
“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！
有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！
名言的啟示作文 篇42
我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會問我為什么喜歡這一句，因為……
在我讀小學四年級的時候，我的第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會罵我的，這怎么辦？
晚上，我垂頭喪氣地回到了家里，媽媽問我：“為什么垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分。”“就是為了這件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會考好的。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以后，我每天都在溫習功課，有什么不懂的，就去問老師，并努力學習課外知識。終于在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。
中午，我興高采烈地回到家里，高興地把剛發下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那么好，一定很努力吧！不過，不要驕傲，下次一定會考得更好，加油！”
媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就必須經歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經歷過很多的風風雨雨，才真真正正地成功了。
名言的啟示作文 篇43
我最喜歡的一句名言是“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要裝知道。這句話讓我不懂就問。
學問不僅要學，還要問，如果不懂裝懂，下次遇到類似，一樣還會錯的。
每天都有許多作業，數學是最頭痛的，一天有許多道題目，不會的就問媽媽，可媽媽講的方法太難了，總是聽不懂，一聽不懂就要被打，所以只能硬著頭皮說懂了。
還記得以前有一次，五年級，媽媽讓我做一張試卷，上面有兩題我不懂，媽媽正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去問老師。第二天，老師在樓梯上和其他老師講話，我在辦公室門口等了起來。我便不好意思問了，因為一般沒有人會問老師，都是問家長或同學的。但腦子里浮現出那句名言，我不會，不會就問這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前，說：“楊老師，我問您一下這一題怎么做？”于是她指手畫腳拿出一支筆在本子上描給我看，講的很細致，娓娓道來了。說完后，問我：“懂了嗎？”老師說的方法很簡單，易懂，我便誠實地回答：“懂了”說著我跑下樓去了。
回去媽媽問我，我告訴他問過了。以后這句話就在我腦子里了，它激勵著我勤學好問的品質，讓我變得膽子很大，老師說過的題目，我都會做得很好。
名言的啟示作文 篇44
有一句這樣的話：“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說書籍是人類進步的階梯呢？因為它形狀上像一本一本書搭起的階梯，從精神上也是一樣的。
從我七歲時讀第一本小說起，一直到現在我慢慢理解了這句話的含義。從小人書到現在的長篇小說，我理解、明白了。
書是人類精神上的食糧。“一日可不食，不可無書。”不也體現了人類發展上不可以沒有書嗎？
書籍是人類進步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉身結識了福爾摩斯這位大偵探，回頭一看，李逵等108位好漢正向我招手，海倫正在與我交談……
我置身于書的海洋，豐富了知識，也長了見識。書，可以說是我的良師益友、我的朋友，又像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學海洋的一滴水，所以我每天都在書里穿梭，我認識了：魔法界名人哈利·波特、名偵探柯南……
現在我得承認我是一只小蟲子，一只小書蟲。我還是說：“書籍是人類進步的階梯。”我要繼續看書，使自己更上一個階梯——知識的階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自己有更多的知識。
名言的啟示作文 篇45
在我成長的道路上，有一句名言一直鼓勵著我前進，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言警句讓我無論做什么事情都能堅持不懈、不抵頭折節。當我遇到困難時，我只要一想起這句話，我便激勵自己堅持、堅持、再堅持，永不放棄。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是說寶劍非常鋒利，是經過精心磨練出來的，梅花無比清香，也是經過了嚴寒才得來的，比喻任何事情，都必須經過艱難困苦，才能取得成功。
記得有一次，我到書法老師家練習書法，一進老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來到老師面前，拿出作業，讓老師檢查，老師仔細地看了一遍，說：“寫得不錯，但是還要加強練習，多寫才行!”說著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認真地寫著，寫著寫著，不知不覺，我的手都酸了，我本想停下來休息一會兒，就在這時我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，要想寫好字，只有經過艱苦的練習才行，于是我又端正姿勢，打起精神，堅持堅持再堅持，終于得到了老師的表揚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
名言的啟示作文 篇46
名言就像是一束柔和的陽光，在你在黑暗中無助時，它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人，當你被迷霧蒙蔽了雙眼時，它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
臨近小升初考試了，氛圍驟然緊張起來。成批成批的試卷蜂涌而至，可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語文了，同學們邊拉開桌子，邊叫苦連天，唉聲嘆氣。老師抬起頭，又搖了搖頭，藏在鏡片后的雙眼閃著寒光，仿佛對我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老師冷不丁地冒出話來，“寶劍之所以鋒利，要經過千百次的磨礪，否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季，經受住冰天雪地的考驗。你們不多做題型，不多模擬考試，能取得升初中的勝利嗎?”老師說的這句名言常常震撼了我，是啊，古人都能頭懸梁，錐刺股，刻苦讀書，我怎么能在這樣危急的關頭偷懶放松呢，學習如逆水行舟，不進則退啊，我發熱的頭腦頓時清醒了，真所謂一句話點醒夢中人啊。
于是，我又恢復往日的開朗活潑，一如既往地認真聽講，絞盡腦汁地做各種難題。回到家里，電視電腦也仿佛失去了吸引力，媽媽也對我的行為感到驚訝，笑呵呵地說：“咦，太陽從西邊出來了!”我也回應一句：“是一句名言改變了我!”
當我在困境中煎熬時，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”會時刻激勵我，它給予我無窮的啟示，同時，也讓我終身受益。
名言的啟示作文 篇47
“信賴往往創造出美好的境界。”這句話是我學習《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發，無論是人與鳥，還是人與人之間，都需要這真誠的信賴。信賴是創造美好境界的基礎。
有一次下課，我向同學借了一本名叫《阿衰》的漫畫，同學爽快的漫畫，同學們爽快的答應了我。我每次讀到它，都會津津有味的讀者，總會讓我捧腹大笑起來。
過了幾天同學向我要那本書，可我沒帶到學校。他讓我下午拿。可是下午我忘了拿那本書，我心想：完了。這次那位同學不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節課下課，他又來找我，要我還他的書。我吞吞吐吐的說：“太不好意思了，我……又忘記拿了。”我以為他會罵我，他居然沒有罵我，只是對我親切的說了一句話：“下次可不要忘了，你這個人記憶不太好。”我聽了有點難為情。到了第二天，我又忘記拿了，真是太不應該了。上次我見到他，就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天，一直忘了還書。有一天，我突然一下子看到了那本書，還躺在我的書桌上，我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書，一路上我不停的在責備自己。到了他家，他一見到我還書，高興的說：“我就知道你會還書的。”我感覺自己一下子輕松起來，心里也暖洋洋的。后來我每次借書，他都借我看，我們又在一起開開心心的玩了。
從這件事我懂得了，你信賴別人，別人也會信賴你，你要是不信賴別人，別人也不會信賴你的，這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學相處的。
名言的啟示作文 篇48
“人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險。”
剛開始我對這句話似懂非懂，后來通過我自己的親身經歷的一件小事，我終于領悟到它的真正內涵。
三年級的某一天早上，我吃完飯高高興興地來到了學校，鈴——鈴——鈴的小警鐘一響起，大家都規規矩矩地坐在位置上等待著老師的到來。往前瞅一眼，奧—英語課，沒有半點問題，因為我報過補習班，有了一定的基礎，所以自信比他們都好。老師大踏步走進教室，邊走邊說：“今天，我們學習一個小短文，請大家把書翻到27頁，有哪位同學愿意站起來讀一下，讀錯了也沒關系，最起碼證明你很勇敢，要敢于邁出一步，不要像縮頭烏龜一樣，把頭縮在殼里，看不到外面的精彩世界“。老師話音剛落，我就把手舉得高高的，似乎到屋頂了！老師見到我這么自信就說“：好，這位同學你來讀。”
我驕傲地站起來，朗朗地讀起來了，哎呀，這是什么單詞呀！我頭腦一熱，糟糕，讀錯了，讀得還磕磕絆絆，一點也不好。雖然老師沒有批評我，可是我心里還是不好意思，剛剛的神氣勁頓時灰飛煙滅，心里落差真大呀。
自從這件事之后我再也不敢回答問題了，后來機緣巧合之下，我看到了：人生唯一可以肯定的失敗和最大的悲哀，莫過于不敢冒險。對啊，回答錯有什么，至少我嘗試了，只有嘗試了才知道是甜還是苦，也只有嘗試了才知道其中的樂趣。
從此在英語課上我又敢主動舉手了，加油吧！勇敢地面對一切，做一個勇敢的女孩
名言的啟示作文 篇49
在我的12年人生旅途當中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅強起來。
一二年級時，我的成績都在90分以上，可到了三年級，我成績逐漸下降。記得一次考試，分數差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績——85分。我傷心極了。
下午放學后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分。”媽媽安慰我說：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個好成績就是了。”
為了取得好成績，我吃完晚飯就上樓學習了。我從書包里拿出一張大紙，在上面寫上七個大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動力。從那以后，每當我學習感到疲勞時，遇到難題想放棄時，或遭遇挫折失敗時，就看看把七個字，來激勵自己要做個“有志者”。于是學習也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來的不快也拋到九霄云外去了。
經過一段時間奮斗后，又該考試了，這一次，經過我的細心、認真，我取得了很好的成績。
我知道，沒有努力是不能取得好成績的，所以我要奮發向上，努力學習。
名言的啟示作文 篇50
有這樣一句名言在我的腦海里留下了深刻的印象，當我困惑氣餒時，它像指路明燈一樣指引我前進，那就是世上無難事，只怕有心人。
我清楚的記得一年級的時候我的課程全部都學過了，就很驕傲到處顯擺以為自己全都會了還學它干什么，然而我錯了，有一天，考了一張數學大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起來，這也太簡單了吧！我就不好好審題，不好好答題，第一個交了卷子。等老師公布都有哪些同學得了100分之后，我又自以為是的說我肯定是100分，但可能是我白日做夢了，根本就沒有我，卷子發下來之后，我一看，怎么可能呢，錯號竟然睜不開眼睛，而且都是不應該錯的。我頓時淚眼朦朧，老師讓家長簽字，我拿回家給媽媽看，沒想到媽媽沒有對我打罵，而是親切的對我說，沒有關系的。我們一起來分析一下原因。媽媽同時又告訴我一句名言，虛心使人進步，驕傲使人落后。媽媽的教導讓我鼓起勇氣去面對。這次我不再驕傲了，而是虛心好好學習，爭取下回能考一個好成績好成績。果然媽媽的話靈驗了，我又等到了一個機會。這回我吸取教訓，認真審題，在認真的檢查一遍，這回我的成績還是優呢！
媽媽的話讓我受用不盡我不會在驕傲了，驕傲讓我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后這句話的真正含義是什么。
名言的啟示作文 篇51
在我的人生路途中，我曾讀到過許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當做了自己的座右銘。
記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢，去買一塊橡皮，來到了學校的小賣部，拿一塊橡皮，交了5角錢，馬上就拿著橡皮走了。可是，老板說：“你忘了把找回的錢拿走了。”此時，我馬上回到小賣部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買點別的東西，哈哈！
等我走到家里時，跟媽媽說：“媽媽，你看，這個老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說，我是不是很厲害？”
可是，媽媽說：“孩子，你得把這四塊五交會小賣部。”
“為什么？”我大聲爭辯著，哭出了聲。
“因為那個老板只是看錯了，這些錢是他們計算錯誤的，跟你說‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之。’不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。”
此時，媽媽帶我去那個小賣部，把這四塊五還給了老板，并說明了原因。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話是我的座右銘，從此，教會了我人生的重要，以及對誠信的可貴。
名言的啟示作文 篇52
“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時不好好努力，長大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩句，連一年級小朋友都會背，都理解，可是它卻時刻激勵我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。
記得一年級時，我非常粗心大意，在學習成績參差不齊的同學中屬于較差的，放學回到家后，總要父母反復催促我認真復習，鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩，而我卻復習地口干舌燥，真羨慕他們啊！這時，我腦海里出現了一個壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說我已經復習完拼音了，我動作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風吹來，吹開了我的語文識字課本；之間十個鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現了這樣的畫面，一個散發著惡臭、衣衫襤褸，舉著個破碗向路人乞討的老乞丐，這會是未來的我嘛？想著，想著，我又翻開了一張張正對我微笑的卡片。
有一段時間，我非常迷戀網絡游戲，上課不認真聽講，做小動作，不積極發言，晚上做作業做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴厲批評。無意中，我翻到了一年級的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個歪歪扭扭的字，想想那時候自己對未來的憧憬，再想想現在的自己，真實不爭氣。從此以后，我每天認真學習，上課積極發言，有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵了我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。
名言的啟示作文 篇53
我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會成為我的最愛呢？
記得那還是我上三年級的時候，學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進入全班前十名了，我真后悔當時沒有認真檢查。事后，我一向悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。
張教師明白這件事后，耐心地開導我說：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪，僅有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人。常言道：‘失敗乃成功之母’啊！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開了我的心結；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進的道路；就是這句名言，它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來，投入到了緊張而歡樂的學習中。在四年級的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，應當勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我。這樣才是一個自強不息的人。”
今后，無論是在生活還是學習上，我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰勝失敗和困難，做一個勇敢堅強的人，將失敗化為動力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時時刻刻為我鼓勵加油，讓它時時刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！
名言的啟示作文 篇54
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我幫忙，在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業都沒有寫，導致周末作業爆滿，看著教師發給媽媽那長長的作業信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業呀！
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷；水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業，再多的作業總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后，我才猛然發現整整五天的作業，我只用了一天的時間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應對困難，迎難而上，終究會成功的！
名言的啟示作文 篇55
我讀過許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我受益終身。
小時候，我特別不愛讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學，我什么也聽不進去，老師和家長天天說只有多讀書，長大才會有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂乎，可是好景不長……快考試了，我考了個不及格。媽媽無奈地搖搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”我一下子就打起精神來了，真的嗎？書真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時每刻都在看書，當我專心讀的時候，頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個小時。最后每次都是依依不舍地合上書。
因為喜歡上了看書，我的成績直線上升，突飛猛進，老師也喜歡上了我，讓我當班干部，家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思啊！
從前，我老是考試不及格，家長一提到我總是無奈地搖搖頭，現在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人們一說到現在的我滿臉微笑，夸個不停，當然這也是名言的功勞啊！
書上的許多知識，要不停的學習，不停的運用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進步的階梯。”多讀書吧，書一定會使你受益終身的！
名言的啟示作文 篇56
一句名言警句的啟示從小我碰到困難，爸爸媽媽就教我：“世上無難事，只怕有心人。”
使我知道這句名言，不知激勵過多少人繼續奮發向上。在爸爸媽媽的鞭策教育下，我也獲得了許多次的成功。記得有一次，媽媽教說我唱歌。我爽快地答應了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”。可我一開始唱了幾遍，就是唱不好，而且還唱跑調。我開始有些恢心了，想：哎，我唱來唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！這時，媽媽似乎看出了我的心思，說：“不要恢心，每個人一開始唱歌都是這樣！正所謂‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”媽媽說了這番話后，使我恢復了信心。跟著，媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你問我愛你有多深”，要唱到不走音為止。
過了幾天后，我終于把這首歌能完整地唱下來了，不過，還是有一些走音。我自己再練了一下，又過了幾天，終于把這首歌練好了。這時，媽媽對我說：“兒子，你真厲害！現在，你可以去學唱其他歌曲了！”我終于感受到了成功的滋味。接著，我繼續跟媽媽學唱其他曲目。由于前面的經驗，后面的歌曲我學起來又快又好！真是“世上無難事，只怕有心人”啊！經過了這一次學唱歌的經歷，我實實在在地體會到了“世上無難事，只怕有心人”。
只要努力，做任何事都能做得好！
名言的啟示作文 篇57
我讀過許多著名的讀書名言，但我不能忘記的是高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我終生受益。
我小時候不太喜歡讀書。當我看到書的時候，我甚至頭痛。自從我上學以來，我什么都聽不見。老師和家長都說，只有多讀書，我才能成長成才，成功幾乎成了他們的口頭禪，我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里，在家里瘋狂地玩。這很有趣，但不會持續太久，快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地搖搖頭，我也很后悔，天天郁悶。突然有一天，老師告訴我們：“書本是人類進步的階梯。”我真的很興奮嗎？這本書真的那么神奇嗎？我最好試試！從那以后，我一直在看書。當我專心讀書時，我的頭不會那么痛。
我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所，我也得拿著書。每次我讀一本書，我都會讀上幾個小時。最后，我不情愿地合上了書。
因為我喜歡看書，我的成績直線上升，進步很快，老師也喜歡我，讓我當班的干部、家長無奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個淘氣鬼變成了一個好女孩，真是太神奇了！
從前，我考試總是不及格。當父母提到我總是無奈地搖頭時，現在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人說，現在我笑口常開，當然，這也是名言的功勞！
書中的許多知識，不斷的學習，不斷的應用，不斷的探索，朋友們，“書是人類進步的階梯。”多讀書，書會讓你終身受益！
名言的啟示作文 篇58
魯迅先生曾經說過：“學如逆水行舟，不進則退"。從我記事起，母親常常對我說這句話。
我上小學時便把這句話當成座右銘，寫在紙條上，貼在書桌旁的墻壁上。到現在它已經陪我走過了近六年時光，每當我在學習上遇到困難時，便會用這句話鼓勵自已。
一個月前剛進行了期中考試，由于我考了一個好成績，便有些驕傲自滿了，家庭作業一塌糊涂，課堂上的小卷錯誤百出，當母親發現這個問題時和我進行了一次談話："你是怎么了？是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了？”母親嚴肅地對我說。我卻低著頭，一句話也不說。你不是總說："學如逆水行舟，不進則退"。我忍不住插了一句，"我也不想呀，可是現在我落下的太多了，此時的我眼淚再也忍不住了，象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說："不，孩子，只要你用心，用力地學習成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭，坐在書桌前打開書本，認真地學習起來。
是啊！學習就如在水中逆流而行，當你在原地不動的時候，別人都在前進，那你自然就落后了，所以我們只有卯足了勁一直前進，才能不至于落后。
前進吧！讓我們永遠銘記："逆水行舟，不進則退！"
名言的啟示作文 篇59
每個人都有屬于自己的座右銘，這個座右銘也許簡單易懂，可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻，它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我還記得那次吃過飯的傍晚，我們一群小伙伴學騎自行車的情景。“我先來。”堂哥自告奮勇：“給你們做示范，認真看哦！”堂哥坐在自行車上，眼睛看著前方，那腳有模有樣，一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試。”我用手指著自行車說。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車，怎么保持平衡。我有模有樣地學著堂哥的樣子騎，不料，我連人帶車翻倒了。從那以后，我再也沒騎過自行車。
兩周后，小伙伴們騎著自行車來找我，我看了看，感到一絲羞愧：“好丟人啊，他們都會騎了，就我不會。”
“小嬋，你教我騎自行車吧。”我對好朋友小嬋說。
“嗯……好吧！”小嬋猶豫了一下答應了。
第一次，我光顧著低頭看腳踩得對不對，沒有看到前方有石頭，結果摔了個四腳朝天，跟地面來了個親密接觸，引得小伙伴們哈哈大笑。突然間，我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我暗暗下定決心：“努力一點，沒有什么事情是不需要經過磨礪就能成功的，梅花的清香也是經過嚴冬考驗的。”后來經過小伙伴的細心輔導加上我的努力，終于勉強學會了騎自行車。
從此，這句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成為了我的座右銘。每天睡前，我都要讀上幾遍。
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