壁虎的啟示作文(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的壁虎的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
壁虎的啟示作文1
夏天的晚上，天氣炎熱，而且蚊子也很多。就在這樣的一個晚上，爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然，我發現沙發對面的窗戶上有一個物體在動。我一下子就撲到了媽媽的懷里大叫著：“那是什么啊？”爸爸走過去仔細看了看說：“哦！原來是只壁虎出來覓食了呀！”聽了爸爸的話，我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來爬去，忙問媽媽：“為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢？”媽媽笑著對我說：“呵呵！孩子，這個問題提得很好，但是呢，媽媽有個要求，就是你自己上網或者是找資料去了解，好嗎？”
我高興地接受了媽媽的這個要求。通過上網查詢，我終于知道了原因。
原來，壁虎的腳趾上生長著數以百萬計的細小絨毛——剛毛，每根剛毛約有100微米長，頂端都有上千個更細小的分叉，壁虎腳趾的粘性就是通過這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來實現的。
當我知道了壁虎爬在墻上掉不下來的原因后，我突發奇想：如果能發明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多，它的不同之處在于：第一，重量比防蜂衣輕；第二，它的顏色能根據陽光的強度自由變換，如果陽光很弱，它就會變成深色來吸收陽光，起到保暖作用；第三，采用了最新式的面料，非常易于清洗；而最大的不同之處就是，在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細小絨毛——剛毛，那些外墻工作者穿上它工作時，能輕松支撐起他們的身體重量，他們會像壁虎一樣在墻上來去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現了出來。如果把這種攀爬衣批量生產出來的話，就能大大提高那些工作在外墻的“蜘蛛人”的工作效率和安全系數了。
大自然里奧秘無處不在，要想發現這些奧秘，就需要我們有一雙發現它的眼睛。
壁虎的啟示作文2
壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。
一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發現周圍沒有敵人時，它才謹慎地靠近小黑蟲。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應過來，它就已經成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。
我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅使著我上網查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數百萬根極細小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產生的真空來實現的。據科學家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！
突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。那么，我們在進行高空作業時，既不會產生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？
點評
只有用心的觀察，才能有深刻的體會。小作者對小壁虎的觀察認真仔細，對它捕食的動作描寫準確形象，對它能吸附墻壁的能力的疑問進行觀察、思考、查證，未段更以引申結尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。
壁虎的啟示作文3
大自然是人類的老師，此話一點不假。你看，根據魚鰭發明船槳，看到鳥飛發明飛機，根據螢火蟲發明人工冷光，根據蛙眼研制成電子蛙眼……真是舉不勝舉！呵呵，不瞞你說，我也有過類似的經歷呢！
一天中午，在教室門前的走廊頂端，我們發現了一只壁虎。“看，壁虎！”小青叫了起來。“弄下來看看！”“打死它！”一時間，喊聲熱鬧起來，紙團、書本、黑板擦、書包、掃帚等一起扔向壁虎。壁虎迅速逃離，但最終，它躲避不了密集的“炮火”攻擊，還是被打落下來。就在這只可憐的壁虎馬上要被幾只碩大的'腳踩死的那一時刻，我注意到了這只壁虎圓圓的腳，并產生了疑問：“墻壁那么陡峭、天花板那么光滑，這只壁虎為什么能在上面爬行，甚至逃了那么遠呢？”回到家里，我通過網上查詢才知道：壁虎每只“腳”底部長著大約50萬根極細的剛毛，而每根剛毛末端又有約400～1000根更細的分支。這種剛毛與物體表面產生一種電磁引力，形成一個“吸盤”，壁虎就是靠此而有攀爬本領的。
由此我想到，要是能發明一種具有強大吸引力的鞋該多好啊！壁虎的腳里有“吸盤”，我們也可以模仿壁虎腳的樣子，在鞋底安上一個吸盤呀！現在科學這么發達，我們可以制造出更細的“剛毛”、更大的“吸盤”，那樣吸引力不就更大了么！可是，有了強大的吸引力而不能隨心移動也不行呀，那還叫“鞋”嗎？于是，我想到了用電控制——接通電源，鞋就有吸引力；電流大，吸引力就強；電流小，吸引力就弱；斷開電源，鞋就沒有了吸引力。這樣，想和普通鞋一樣輕松自如行走，就斷開電源；遇到陡峭的物體，就可以通電，讓人吸附在物體上“走動”。
我想，發明了這種鞋，生活和工作就方便多了。比如，媽媽可以穿上這種鞋，攀爬到院墻上面摘絲瓜；清潔工清洗高大的樓房外墻，就可以穿上這種鞋“吸”在墻上工作；建筑工人同樣可以穿這種鞋施工；電力工人也可以穿上這種鞋爬電桿；消防人員可以穿上這種鞋在高空處理危急情況……到那時，該多方便啊！
大自然，人類的老師！只要我們留心觀察，善于思考，就會從中得到許多啟示！
壁虎的啟示作文4
有一次，我放學回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點，真好看。
于是我趕緊叫上小伙伴們一起來這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動，對小伙伴們說：“小時候，媽媽給我講過一個小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護自己會切斷自己的尾巴，也不會疼痛，馬上又會長出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點點，看看它是怎么長尾巴的。”這一想法得到了他們的一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點點它的尾巴尖，現在可以開始觀察它了。
我們把它放在一個盆子里。首先，它先是扭動了一下，接著，它便趴在盆底不動了。就這么左等右等，過來半個小時，正當我們不耐煩的時候，我突然發現壁虎的后尾突出了一點兒，接著，嫩肉上面又長出了青底棕點的皮膚。又過了半個小時，壁虎的尾巴就這樣一點一點的往外長，最后恢復了原樣，大自然太神奇了啊！
為了弄明白這一點，我上網查了資料。原來壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎斷尾的時。它便會分泌那種叫“成長素的”激素使尾巴很快就會長出來。
通過這些特點，我有了很多新奇的想法。我想設計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長素”的激素，每當家具壞時。它便會自動修補，是不是很巧妙啊！
所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動物的特性來發明更多對人類有幫助的設備。當然我們也要保護好大自然，保護好我們的家園——地球。
壁虎的啟示作文5
大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師，它給了我們人類智慧，讓我們從中得到啟示，不斷地發明新產品。
我是一個熱愛大自然的孩子，我喜歡在閑暇時，去大自然中細心觀察，發現大自然中的奧秘，我常常會被大自然中的一些有趣的現象深深吸引。
一個陽光明媚的星期天，我和我那幾個最要好的朋友去公園玩，那里的花，五顏六色；那里的草，綠油油的；那里的天，無邊無際。我和朋友們在寫著“公園”這倆個字的大石板后面玩扔沙包游戲，我們正玩的興高采烈的時候，其中一個小伙伴注意到了什么，小聲的招呼道：“大家快看，墻上的死角里有一只壁虎”，我們順著那個小伙伴手指的方向，不是很清楚，但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬，我心想，壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎，能在墻上爬？我心中出現了一個大大問號。
玩的不早了，我們就都回家了，可我卻帶著滿腦子的疑問，一進家門，我馬上打開電腦查有關壁虎的資料，原來，壁虎的腳上有數以萬計的絨毛，這種絨毛叫剛毛，腳掌上的一根根剛毛會與墻壁形成很強的吸引力，這樣壁虎在攀爬的時候，就可以牢牢吸在墻壁上了，安全爬行，那么，爬行的壁虎又是怎樣松開腳的呢？原來是它的腳掌輕輕轉動的同時，腳掌迅速松開墻壁，于是，它就能向前邁步了！
我通過仔細查找資料，終于，終于解開了這個疑惑！從中，我也得到了一個啟示，我想要發明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的手套，這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套，鞋底和手掌處有類似剛毛的細絲，前進時只要動一下指頭，就可以邁步了，具有這種功能的鞋子和手套，可真好呀，這樣的話，城市建設時，服務于高樓大廈建設的“蜘蛛人”，穿上這種鞋，戴上這種手套，工作時就不用擔心自己的安全了，喜歡攀巖的人們，穿上這種鞋，也不怕摔下去了。
無奇不有的大自然里，藏著許多秘密，只有細心的人才能得到它，粗心的人是永遠不會揭開大自然中的奧秘的，因此，我們要在細心觀察中，找出發現自然奧秘的途徑，從中得到啟示！
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