蝸牛給我的啟示作文

時間：2021-12-04 10:02:49 啟示我要投稿

蝸牛給我的啟示作文(13篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的蝸牛給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

蝸牛給我的啟示作文(13篇)

蝸牛給我的啟示作文1

　　早晨，在一陣陣細(xì)雨的“嘩嘩”聲下，我從夢中醒來，懶洋洋的走到窗邊，借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會兒，眼睛有些累了，就向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)一個東西黏在窗戶上，我去拍拍窗戶，它依然頑固

　　的黏在上面，我左瞧瞧右看看，才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛！我盯著那只蝸牛，眼里有些許的敬佩。因為一只小蝸牛，從一樓爬到四樓，這八九米的高度，對它來說，已經(jīng)是一個極限，更何況是在這個風(fēng)雨交加的日子里，它卻成功了！外邊的雨下得更大了，風(fēng)吹的更加猛烈了，但小蝸牛卻像膠水一樣，穩(wěn)穩(wěn)的黏在玻璃上，絲毫未動。我就這樣一動不動的看著他，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它好像還在移動呢！雖然步子很小，小的都有點看不出來，但是，它每一步都用盡了全力，努力的去爬，沒有放棄！它終于爬了一段，但是一個大雨滴又將它打回原位，它仍舊用力地、努力地去爬每一步，從未退縮！雖然蝸牛無數(shù)次的被風(fēng)雨打到，但蝸牛又無數(shù)次的從新起步，一步一步的挪動著。

　　我望著蝸牛，眼里已充滿敬佩！這只蝸牛努力了，雖然失敗了，但它收獲了，得到了！在生活中，有時候努力、堅持并不一定成功，但是你放棄了，就意味著100%不會成功，如果你努力了但卻失敗了，你肯定

　　也會從中收獲很多！

　　這只蝸牛給我的啟示，我會終生銘記！

蝸牛給我的啟示作文2

　　不知道大家有沒有想過，在一場大雨過后，那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對它的認(rèn)識是：它丑，爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它。可是，但你可曾想到，這些蝸牛，卻是擁有世界上任何一種動物也比不上的優(yōu)點——耐心。

　　有一件事情可以說明這點：世界上只有兩種動物可以爬上高高的金字塔頂，一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的雄鷹，它擁有良好的基礎(chǔ)，可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛，它雖然沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ)，但是它非常的有耐心。它會一步一個腳印，低著頭向上爬行，雖然它爬得很慢，但是貴在堅持。它能堅持到底，永遠(yuǎn)不會放棄。最終，蝸牛也能和雄鷹一樣，登上高高的金字塔頂。

　　為什么其它動物登不上金字塔頂?因為它們既沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ)，又沒有蝸牛那種耐心和耐力，不能夠堅持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。

　　一只蝸牛雖然丑，雖然爬得很慢，但是，它的耐心和耐力是無人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力，學(xué)會持之以恒，永不放棄，同時也要學(xué)會不去做一個不急躁的人。

蝸牛給我的啟示作文3

　　大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線？

　　事情是這樣的，那天，老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了，心想：我觀察啥呢？觀察小動物吧，可是我家沒養(yǎng)，哎！還是觀察植物吧，可是我家也沒種呀！院子里也沒有什么可觀察的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸牛……對了，院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里，在墻根兒仔細(xì)尋找，終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線，這是為什么呢？

　　我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的地方有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，可以讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不夠全面，但我又想不出其他的理由。突然，我靈機一動，可以在書中尋找答案呀！我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案，終于知道了原因，原來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力，幫助爬行，否則它的“肚皮”就要被磨破了。

　　我終于知道了原因，真開心！通過這件事我懂得了日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘，正如那句話所說：大自然真是人類的老師啊！

蝸牛給我的啟示作文4

　　大自然給了我們很多啟示。比如人類通過鳥兒飛行發(fā)明了飛機；通過蜻蜓改造了飛機；還通過鯊魚發(fā)明了潛水艇。因此，我想通過蝸牛發(fā)明一個可以移動的房子。

　　一天，我本來想去公園里玩，可是，天上下起了傾盆大雨，所以計劃失敗。

　　我撐著傘，來到小區(qū)樓下，在一棵大樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的背上背著一個重重的殼。我很好奇，心想：為什么我們不能像蝸牛一樣把房子背在身上，假如地震來了，我們就可以背著自己的房子逃命，這樣就不會有那么多人喪命在這地震中了。

　　突然，我又想到了一個問題：蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢？于是，我就去問爸爸：“爸爸，蝸牛是怎么背起比自己重的房子的呢？”爸爸微笑地說：“你自己去查閱一下資料吧。”

　　于是，我跑回房間拿出了我的《百科全書》，翻到了蝸牛那一頁。原來蝸牛的殼本來就是長在背上的，它背得動也很正常，而且這個殼還可以保護它。要是我們以后住的房子能夠保護我們，那該有多好啊！

　　我以后要發(fā)明一種房子，可以拆裝，可以折疊。將來，人們不用因為擔(dān)心上班，上學(xué)的路程太遠(yuǎn)，而早起。大家可以在學(xué)校或者上班地方的附件搭建一幢房子。而且你可以變著地方住，拆裝非常輕便。比如說：這里太亮，你可以換一個光線相對弱的地方居住；如果這里太吵，你可以換一個安靜的地方住……

　　我以后要努力學(xué)習(xí)，探索大自然更多的奧秘，為人類設(shè)計出更多便捷的產(chǎn)品！

蝸牛給我的`啟示作文5

　　咦，我的蝸牛呢？我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢？假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學(xué)分一定會被扣完的！

　　我的蝸牛很淘氣，從帶回家開始它就不停的拉屎，如果它聽得懂人話我真想對他說：“不可隨地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，滿腦子都是逃跑的道，可能是想多拉屎，讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的小家伙。可是它再怎么聰明也無濟于事，因為它每次逃跑都被我給抓回來，它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在說：“真倒霉!只差一點就可以逃走了！”真是個脾氣很倔的小老頭子啊！

　　我的蝸牛就像是14課我們學(xué)的那個道理一樣，“通往廣場的路不止一條 ” 。它這個辦法要是行不通，它就會換一個辦法，真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑，有一次，我回來晚了被老媽給臭罵了一頓，可是小蝸牛，卻悄悄地準(zhǔn)備逃跑，好在我是初犯，所以媽媽只罵就一會兒還原諒了我。哎，我又要去把小蝸牛抓回來了。可真是年輕無極限啊!

　　算了，找不到小蝸牛被扣分就被扣分，但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理：堅持不懈地做一件事，總會成功的。(道理）用1分換一個令我終生受益的道理，可真是值了！

蝸牛給我的啟示作文6

　　在外婆的小院子里，我曾看見過一只蝸牛，它努力不懈的精神深深打動了我。

　　10月5日，一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻，這小家伙的殼占據(jù)了它整個身體的大部分，一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望，猜想它是不是想去墻的頂端......

　　我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北，他們大笑：“蝸牛，它要爬墻！？”浩南一本正經(jīng)對我說：“我們學(xué)過一首歌，蝸牛爬的得最慢的。”浩北附和著，還唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”

　　可是，我陷入了沉思，那是一只了不起的蝸牛，比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么，但是沒出去的勇氣，只能靠點幻想。而蝸牛呢？即便知道自己的速度慢，卻不甘心、不放棄，堅信夢想一點一點往上爬，去尋找屬于自己的天空。

　　蝸牛有胸懷，正是我們許多人都做不到的。它不管別人怎么說，它慢卻堅持走自己的路，讓別人去說。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛精神，做一個堅持不懈、胸懷寬廣有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不去行動怎能有收獲？

　　“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁，我仿佛看到了我未來的成長.....

蝸牛給我的啟示作文7

　　昨天，在上學(xué)的路上，我路過一家水果店，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體，于是，出于好奇，我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。

　　下語文課后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上，它爬過的地方都很黏，聞起來臭臭的。于是，我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去，我問老師：“老師，為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢？”老師笑著對我說：“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的。”老師講的話，我還是有些不明白，老師又說：“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了，這種液體就好比是一種膠水。”

　　放學(xué)后，我心里又產(chǎn)生了另一個疑問，蝸牛能在水里移動嗎？我加快步子往家里趕。一進門，我馬上把蝸牛放到了臉盆里，觀察了幾分鐘，蝸牛在水里不停地爬，終于爬到了水面上。

　　我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什么變化，是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘，我把膠水倒了出來，發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了，但是并沒有變更黏了。

　　雖然實驗失敗了，不過，我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進。

　　看來，大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以，我們更要保護大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā)，為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西！

蝸牛給我的啟示作文8

　　這一天放學(xué)回家，我飛快地把作業(yè)做完，做完后我出去捉了一只蝸牛回來玩，我把它裝進瓶子里，只見它總是向瓶口爬，我看見了把它彈了下去，只見它依然堅持不懈地向瓶口爬，就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬，我把瓶子倒過來放著，就跑出去玩了。瘋玩了一會兒，我回家喝水時看了看瓶子，只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動不動，好像知道沒有出口而放棄了。當(dāng)我真的以為它放棄時，我在把瓶子倒過來，沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……

　　于是，我向媽媽說了一下這件事，媽媽對我說：“我告訴你呀！蝸牛雖然跑得慢，可它那種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。例如：一只蝸牛爬上一棟3米高的房子，你說要多少分鐘？”我說：“它肯定爬不上去。”媽媽說：“你錯了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子。”我把蝸牛放在屋角，等了幾分鐘就沒有耐心了，我就跑去房間里看電視。

　　第二天早晨，我去看一下那個蝸牛，咦，奇怪，蝸牛怎么不見了呢？我又跑樓上看一下，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯，蝸牛這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們：想做好事情就必須一絲不茍，堅持不懈，只有這樣才有可能把事情做好。

　　直到現(xiàn)在我還時時想起這次蝸牛的事情，這件事情讓我懂得一個人生道，只要堅持不懈就一定能夠達(dá)到目的。我們應(yīng)向蝸牛學(xué)習(xí)，慢慢爬，總會到達(dá)目的地！

蝸牛給我的啟示作文9

　　生活中會發(fā)生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午，蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。

　　那是一個雨過天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著，似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心，便把它帶回家玩。

　　我做了一條軌道：長長的木條搭成一座小橋，并在“小橋”終點放上誘人的“菜葉”，然后把蝸牛放在“小橋”的起點。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了，為了它的美食奮力的向前蠕動，由于它的速度實在太慢，我有點不耐煩地等著，心里還在嘲笑著小蝸牛呢……

　　只見它走到坡道時，它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它，用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是，它并沒有放棄，反而更賣力了。四步，三步，兩步……到了!它終于到終點了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。

　　我悟出了一個道理：無論做什么事，都要堅持，不然你是永遠(yuǎn)不會成功的。

　　它告訴我的道理，深深的印在我心中。

蝸牛給我的啟示作文10

　　大自然是人類最好的老師，牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然，瓦特發(fā)明蒸汽機也離不開大自然，人類仿照貝殼發(fā)明了坦克，依照蜻蜓改裝飛機，人類的一舉一動都離不開大自然。

　　因此我想發(fā)明一種特別的雨傘，很多人會問雨傘有什么特別的？我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的，有一天我撐著雨傘，到院子里找蝸牛，草叢里路上大大小小的，全是蝸牛，我不禁好奇了，下雨天蝸牛不會被淋壞嗎？我回家上網(wǎng)查了查，原來，蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水，如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個想法在腦海里一閃而過，很多人擔(dān)心下雨會淋到身上，現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個完全不會被淋到的雨傘。

　　回家后，我畫了一張設(shè)計圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘，拿出來，再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起，就成了一個大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠，把塑料袋也貼上，上面的部分完成了。

　　我把大硬紙板貼上卡紙，大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板，中間穿一個洞把雨傘的把兒從中間穿過去，大功告成啦！哎呀，可是沒法走路呀？于是我又在硬紙板上穿了一個洞，這樣就可以走路了。

　　生活中不是缺少機會而是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛，雖然這個雨傘不是很成功，但給我的成長路上增加了一抹美麗的色彩。我相信，只要我努力今后一定會成功的。

蝸牛給我的啟示作文11

　　大自然給了人們許多啟示，人們從魚的沉浮發(fā)明了潛水艇；從鳥發(fā)明了飛機，又從蜻蜓改進了飛機；從青蛙發(fā)明了電子蛙眼等等。因此我想發(fā)明一種可以背在身上的房子。

　　蝸牛背上頂著一個大大的殼，殼是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來不離身。

　　蝸牛可以背著房子走，我也要創(chuàng)造一種新型房子，它是用最先進的、最特殊的建筑材料建造的。可把房子拆成一小塊一小塊，大部分還可以拆疊，放在包里，背在肩上。就像蝸牛背著殼一樣，如果大家都在同一個地方學(xué)習(xí)、工作，大家就可以一起造一棟大房子，住在一起就可以節(jié)省材料，這樣的話，人們出行就更方便了，不會怕堵車，不會怕出車禍，更不會怕上班遲到，下班晚。節(jié)省了上下班時間，人們有更多的精力投入工作、學(xué)習(xí)、娛樂。還可以天天與家人一起，老人不再孤獨，小孩不怕沒人帶。

　　當(dāng)然家也不能隨處可放。如果想在市中心建房，必須預(yù)先向房管局提出申請。房管局根據(jù)地皮大小，建房占用的面積，申請的人數(shù)及居住天數(shù)等情況合理安排房屋位置、樓層以及收取一定的管理費用和占地使用費。這樣既方便了房屋隨人流動又限制了人們盲目從郊區(qū)向市中心擁擠。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，在將來真的創(chuàng)造出這樣的房子，造福于人類，使人們有更好的條件去工作，去學(xué)習(xí)，讓人們的生活更幸福更美好。

蝸牛給我的啟示作文12

　　大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢粝掳l(fā)亮的涎線？

　　工作是這樣的，那天，教師安置了一項使命---調(diào)查小動物或植物。我為難了，心想：我調(diào)查啥呢？調(diào)查小動物吧，但是我家沒養(yǎng)，哎！仍是調(diào)查植物吧，但是我家也沒種呀！宅院里也沒有什么可調(diào)查的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸牛……對了，宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里，在墻根兒仔細(xì)尋覓，總算找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當(dāng)?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線，這是為什么呢？

　　我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的當(dāng)?shù)赜邢丫€，是因為那是蝸牛的粘液，能夠讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不行全面，但我又想不出其他的理由。忽然，我靈機一動，能夠在書中尋覓答案呀！我急速翻出《十萬個為什么》查找答案，總算知道了原因，本來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力，協(xié)助匍匐，不然它的“肚皮”就要被磨破了。

　　我總算知道了原因，真高興！經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中，只需咱們仔細(xì)調(diào)查，就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙，正如那句話所說：大自然真是人類的教師啊！