【精】蝸牛的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的啟示作文1
早晨，在一陣陣細(xì)雨的“嘩嘩”聲下，我從夢中醒來，懶洋洋的走到窗邊，借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會(huì)兒，眼睛有些累了，就向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西黏在窗戶上，我去拍拍窗戶，它依然頑固
的黏在上面，我左瞧瞧右看看，才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛！ 我盯著那只蝸牛，眼里有些許的敬佩。因?yàn)橐恢恍∥伵＃瑥囊粯桥赖剿臉牵@八九米的高度，對(duì)它來說，已經(jīng)是一個(gè)極限，更何況是在這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，它卻成功了！外邊的雨下得更大了，風(fēng)吹的更加猛烈了，但小蝸牛卻像膠水一樣，穩(wěn)穩(wěn)的黏在玻璃上，絲毫未動(dòng)。我就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看著他，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它好像還在移動(dòng)呢！雖然步子很小，小的都有點(diǎn)看不出來，但是，它每一步都用盡了全力，努力的去爬，沒有放棄！它終于爬了一段，但是一個(gè)大雨滴又將它打回原位，它仍舊用力地、努力地去爬每一步，從未退縮！雖然蝸牛無數(shù)次的被風(fēng)雨打到，但蝸牛又無數(shù)次的從新起步，一步一步的挪動(dòng)著。
我望著蝸牛，眼里已充滿敬佩！這只蝸牛努力了，雖然失敗了，但它收獲了，得到了！在生活中，有時(shí)候努力、堅(jiān)持并不一定成功，但是你放棄了，就意味著100%不會(huì)成功，如果你努力了但卻失敗了，你肯定
也會(huì)從中收獲很多！
這只蝸牛給我的啟示，我會(huì)終生銘記！
蝸牛的啟示作文2
今天，我一個(gè)人在小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬行的小動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。
仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)，他才爬了那么一小段。
我在這只小蝸牛后面推了推，可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他，我喊他，我責(zé)備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了，實(shí)在快不了了，我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊慢慢的爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，位的就是給自己定下的目標(biāo)。蝸牛的精神可以這樣來形容：慢慢的爬，總會(huì)到的。正如駱駝“慢慢地走，總會(huì)到的；慢慢地嚼，總會(huì)吃飽的。”
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎樣完成這些目標(biāo)的？一只小小的蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
思索生活本身，思索生活中的種種顯現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
蝸牛的啟示作文3
春雨停了，許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著沉重的炮彈，走到墻頂。
一個(gè)大膽的想法閃過我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)。看看會(huì)發(fā)生什么！我的心比我的行動(dòng)好，于是我拿起地上的小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然，蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團(tuán)，從高墻上掉了下來。我的心顫抖著，害怕它會(huì)摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角，東張西望，仿佛在探索敵人的情況。
過了一會(huì)兒，小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身，繼續(xù)向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著，一分鐘過去了。他連一米都沒爬！當(dāng)時(shí)，我對(duì)它的構(gòu)圖失去了信心，，認(rèn)為蝸牛爬不到墻頂，所以我去玩別的東西。
時(shí)光流逝。我已經(jīng)20多分鐘沒看到小蝸牛了。我心里納悶：小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了？還是堅(jiān)持要努力往上爬？于是我就去墻邊看。
快看！他還在上面！而且離墻頂只有幾分鐘的路程！過了一會(huì)兒，它終于到達(dá)了山頂。它站在山頂，驕傲地抬起頭，仿佛在說：看，我終于到山頂了！這一刻，我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。俗話說：世上無難事，只怕有心人。是的，世界上沒有難的事情，只要你努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文4
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動(dòng)的音符。
突然，不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動(dòng)的動(dòng)物，我仔細(xì)一看原來是一只蝸牛，蝸牛行動(dòng)速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，想出一個(gè)問題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒有被我察覺的媽媽就在背后。我把這個(gè)問題問了媽媽，媽媽說：“蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動(dòng)緩慢。”“原來是這樣。”我理解到，我又問：“媽媽，蝸牛是拿來干嘛用的？”媽媽說：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來做藥材，給人治病。”我像十萬個(gè)為什么一樣，不斷地問：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系。”通過今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)砗芏鄦l(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”讓我們要發(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
蝸牛的啟示作文5
大自然有很多奧秘，今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。
大家應(yīng)該都知道蝸牛吧，它是一種很小的動(dòng)物，身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小，它對(duì)人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路，還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎？
原來是因?yàn)槲伵Ｔ谂佬械臅r(shí)候，它的腿上會(huì)分泌一種液體，蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。
想到這里，我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器，這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了，這樣家長也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外，是不是很實(shí)用呢。
蝸牛身上還背著殼，我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里，它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話，它就會(huì)縮起腦袋，藏在殼里面，抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上，是不是地震來的時(shí)候，我們也不用害怕了，可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了，因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的。真是太方便了！
大自然還有很多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品，讓大家的生活變得更加便利。
蝸牛的啟示作文6
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我的親情緒非常激動(dòng)，心想；我一定要參加800米長跑。為了達(dá)到目標(biāo)，我每天都在操場跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個(gè)好主意：拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸牛快爬到墻的頂時(shí)，我就用衣架把它往下趕，可每當(dāng)我把它往下趕時(shí)，它又爬了上來。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時(shí)被他那堅(jiān)韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強(qiáng)的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習(xí)，每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會(huì)情不自禁地說：能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅(jiān)韌不拔的蝸牛！
同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文7
斷斷續(xù)續(xù)的春雨停了，許多蝸牛在潮濕的墻上爬行。他們背著沉重的炮彈向墻頂走去。
一個(gè)大膽的想法閃過我的腦海。我將用一根棍子把蝸牛移回到它的起點(diǎn)。看看會(huì)發(fā)生什么！我的心不如我的行動(dòng)好，所以我拿起地上的一根小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然，蝸牛趕緊把它的頭和尾巴縮成一團(tuán)，從高高的墻上掉了下來。我的心怦怦直跳，生怕會(huì)摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩條小觸角，向四面八方張望，仿佛在探索敵人的處境。
很快，小蝸牛完全松了口氣。所以他伸出他的整個(gè)身體，繼續(xù)爬上墻。小蝸牛慢慢地向前移動(dòng)。一分鐘過去了，他甚至沒有爬到一米。那時(shí)，我對(duì)它失去了信心。我以為蝸牛爬不到墻頂，就去玩別的東西了。
時(shí)間一個(gè)接一個(gè)流逝。我已經(jīng)有20多分鐘沒看到這只小蝸牛了。我心里想:小蝸牛放棄爬上墻了嗎？還堅(jiān)持要爬上去嗎？所以我去了那面墻去看。
看！他還在爬上去。但也只有幾分鐘的時(shí)間！不久之后，它終于到達(dá)了“山頂”。它站在“山頂”上，驕傲地抬起頭，好像在說:“看，我終于到達(dá)山頂了！”此時(shí)，我不禁為此感到高興。
小蝸牛讓我明白:堅(jiān)持就是勝利。俗話說:世上無難事，只怕有心人。是的，世界上沒有難事。只要你愿意努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文8
在結(jié)業(yè)典禮的這一天，我的心情原本是十分高興的，可是我自從知道了我沒當(dāng)上“四好少年”之后，心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進(jìn)，因?yàn)槲液桶謰屬�我這次有“四好少年”，如果我沒當(dāng)上，我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊(duì)但不回家也不是辦法，偷偷的溜進(jìn)了家門，沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，第一句話就是問我有沒有當(dāng)上“四好少年”。我什么話也沒說，上了樓，躲在客廳里。
我默默地流淚，默默地擦干。過了好久，我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬，就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩只黃鸝鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么，阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”想著想著，我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩啊！
于是我拿出一本本子，在本子的封面寫上“目標(biāo)”兩個(gè)醒目的大字。我翻開那本本子，寫下了自己下學(xué)期的目標(biāo)，里面有一條就是下學(xué)期努力當(dāng)上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。媽媽上來了，我說了實(shí)話，我還把自己下學(xué)期的目標(biāo)告訴了媽媽，媽媽不但沒收我的錢，還鼓勵(lì)我。
蝸牛給我的啟示是：自己期盼的目標(biāo)，不能放棄，要不然你什么也得不到。
蝸牛的啟示作文9
前幾天，我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩，進(jìn)入公園內(nèi)部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著，看著，聞著那大自然獨(dú)有的，芳香。
我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個(gè)蝸牛…….哦不！準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個(gè)縮進(jìn)殼里的蝸牛，它半身埋進(jìn)土里，好長時(shí)間也未有一點(diǎn)動(dòng)靜，仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認(rèn)為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。
過了好一會(huì)兒，它才探出它那半透明的'觸角，動(dòng)了動(dòng)，仿佛在說：“這個(gè)世界和我沒關(guān)系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。
咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā)，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報(bào)令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對(duì)比的嗎？
同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸牛活得那么陰暗呢？
生活不在活得長，而是是否有價(jià)值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。
我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。
蝸牛的啟示作文10
去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛。“為什么下雨后突然會(huì)出來那么多的蝸牛呢？”我心里充滿著疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！
蝸牛真可貪吃啊！每當(dāng)大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動(dòng)著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng)，尋找食物。
蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多么漫長和艱險(xiǎn)，它都勇敢地堅(jiān)持走下去，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文11
蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點(diǎn)是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄，仍然頑強(qiáng)的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠(yuǎn)，但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵５倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會(huì)測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報(bào)。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)努力，無私奉獻(xiàn)的精神！
蝸牛的啟示作文12
今天，在科學(xué)上，老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察，我沒有帶，就觀看同桌的蝸牛。
同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的賽場上，我開始用心想像著，似乎走進(jìn)了2008北京奧運(yùn)的賽場上，我是觀眾，5只蝸牛就是五個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲，這時(shí)，槍聲啪啪的響了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊齊起跑，5號(hào)運(yùn)動(dòng)員處領(lǐng)先位置，我猜測五號(hào)會(huì)贏，快到終點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，2號(hào)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)超過了4個(gè)運(yùn)動(dòng)員，眼看只跟五號(hào)相差一點(diǎn)距離了，我激動(dòng)的跳起來了，到了最后還是2號(hào)贏了，我越看越來勁，直到老師那清脆的聲音響起了，我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。
這時(shí)才重新仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員蝸牛，頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有一對(duì)小眼睛，大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn)，蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的，所以蝸牛不會(huì)吃肉，只會(huì)吃青菜，蝸牛用自己的腹部爬行，所有的腹部又叫腹足，蝸牛的殼一圈一圈的，如果不注意看，還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護(hù)自己軟綿綿的身體，一遇到危險(xiǎn)，他就縮回殼里。
我喜歡快樂的小鳥，也喜歡滿身綠衣的小青蛙，更喜歡賽場上堅(jiān)持不懈的小蝸牛!
蝸牛的啟示作文13
大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的地方會(huì)留下發(fā)亮的涎線？
事情是這樣的，那天，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)---觀察小動(dòng)物或植物。我為難了，心想：我觀察啥呢？觀察小動(dòng)物吧，可是我家沒養(yǎng)，哎！還是觀察植物吧，可是我家也沒種呀！院子里也沒有什么可觀察的，算了，想想那些常見的小動(dòng)物吧，螞蟻、蝸牛……對(duì)了，院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里，在墻根兒仔細(xì)尋找，終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號(hào)，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的地方有涎線，是因?yàn)槟鞘俏伵５恼骋海梢宰屛伵Ｅ赖綁ι先ァ！蔽矣X得爸爸說得不夠全面，但我又想不出其他的理由。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，可以在書中尋找答案呀！我連忙翻出《十萬個(gè)為什么》查找答案，終于知道了原因，原來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會(huì)分泌出一種粘液，這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力，幫助爬行，否則它的“肚皮”就要被磨破了。
我終于知道了原因，真開心！通過這件事我懂得了日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘，正如那句話所說：大自然真是人類的老師啊！
蝸牛的啟示作文14
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起一種動(dòng)物，那就是蝸牛。
以前我是一個(gè)背題比別人慢，學(xué)習(xí)也不是很好的女孩。在學(xué)校時(shí)我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鐘，有時(shí)還要用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。因?yàn)槲冶愁}比別人慢，所以學(xué)習(xí)也就沒別人好。
慢慢的我變得一點(diǎn)兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書，里面說有的同學(xué)比別人差，這些同學(xué)就像蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識(shí)的大樹，吃到香甜的果實(shí)。從那以后我不怕比別人用的時(shí)間長，不怕比別人付出得多，最后終于有了很大的進(jìn)步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會(huì)成功。我要像蝸牛一樣做一個(gè)有恒心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會(huì)像蝸牛一樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上山，當(dāng)我爬上山頂時(shí)，我會(huì)比別人更快樂，更充實(shí)。這就是蝸牛給我的啟示。
作者心語：我喜歡蝸牛，因?yàn)樗怯啦环艞壍木瘢覍懥诉@篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣，成為堅(jiān)持不懈，永不放棄的人
家長評(píng)語：一只小小的蝸牛靠自己的努力，永不放棄的精神，完成自己的目標(biāo)。希望你也像蝸牛一樣，用蝸牛的精神完成自己的目標(biāo)。
教師評(píng)語：世上沒有困難能阻擋你，只要你永不放棄，堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文15
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水。看你怎么辦，哈哈哈！
再次上學(xué)時(shí)，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，下意識(shí)地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí)，但又一想，蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。
小蝸牛，對(duì)不起，我要向你學(xué)習(xí)。
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