【薦】一句格言給我的啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一句格言給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句格言給我的啟示作文1
學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆。這句名言，從小學(xué)開始就一直陪伴著我。他的意思是學(xué)習(xí)而不加思考就會迷惑，思考而不加學(xué)習(xí)就會疑惑。這是孔子說的一句話。我認(rèn)為他能讓我時刻提醒自己要不恥下問，這也是我的座右銘。
記得有一次我就因為不理解意思而鬧出了笑話，那天我在家里寫作業(yè)。不知為何，老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌，我看到這個場面不僅哈哈大笑的說：“老爸，你真是觸景生情呀”。
一旁的老媽聽到了嚴(yán)肅的對我說：“觸景生情？你這成語可用的不恰當(dāng)，它的意思是受到了周圍環(huán)境物的影響而引發(fā)的一種情感，而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情，你爸哪兒來的景哪兒來的情”。說到這兒，我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應(yīng)出你不會學(xué)習(xí)。
除此之外，我還特別熱愛看書，詩書朗誦。陶淵明的那句：采菊東籬下，悠然見南山的閑適灑脫。李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的豁達(dá)，豪邁。
李清照的莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰無死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛國情懷。我更愛屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，五將上下而求索，讓我體驗到了追求真理的快樂。這些唐詩宋詞，讓我念念不忘，贊不絕口。
當(dāng)然，這些詩詞的意思，我也早已明白，The early birld catches the wom早起的鳥兒有蟲吃。
一句格言給我的啟示作文2
每個人都會用一句格言來充當(dāng)自己的座右銘鼓勵自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來鼓勵自己是有原因的。
那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來騎車，然后爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來，就讓哥哥帶我去公園練習(xí)。
我的哥哥是個嚴(yán)重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個椅子上玩手機(jī)。我剛開始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過了一會兒，哥哥看到我身上的傷就跑過來扶著我讓我騎車來找一找感覺，一會兒我好像會了一點兒似的哥哥就松手，可是還沒騎多遠(yuǎn)就又倒了，我不服，就又來一次，又倒了，再來，還是倒了……就這樣重復(fù)了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會兒，可運氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹，而我又不會拐彎，所以，我就一下撞上了樹，可我還是會了一點。
以后我每天都去練，后來越來越熟悉，最后，我是徹徹底底的會了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。
一句格言給我的啟示作文3
“努力，不要泄氣!”這句話對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級的時候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長班，我報了笛子組。剛學(xué)的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓(xùn)練的時候，慈老師嚴(yán)肅的對我們說：“課余時，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會吹，就不要你們了!”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣!既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的!”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當(dāng)然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚呢!
現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我!
一句格言給我的啟示作文4
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我?guī)椭谖沂艿酱煺鄣臅r候給我鼓勵。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個星期六的'上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業(yè)呀！
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷；水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對困難，迎難而上，終究會成功的！
一句格言給我的啟示作文5
“世上無難事，只怕有心人”我對這句格言有很大的體會。
上個星期五，英語鄺老師叫我們回家完成新發(fā)的英語報的18頁的Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9題，放學(xué)回到家后我把英語報上不會的題問了爸爸，爸爸說：“這一題那么簡單，只要你認(rèn)真地想一下，肯定可以想出來的，我相信你”。然后，爸爸把解題思路簡單地告訴我一下。后來，經(jīng)過我認(rèn)真的思考后，竟然把它做全對了，答得非常完美。
還有爸爸、媽媽和老師都說我的字很丑，所以爸爸媽媽就給我在海珠區(qū)少年宮報了硬筆書法班。一段時間后，我的字寫得還是不夠認(rèn)真、不夠好，所以在家里我每天會練多幾版，不過，我的字還是沒見提升多少，后來，我就給自己想了三個方法：①每次寫不好的字，擦掉重寫；②利用字帖模具把寫不好的字多練幾遍，直到滿意為止；③把空余的時間盡量利用來練練字。終于，皇天不負(fù)有心人，我的字終于有所改善了。
因為我有所經(jīng)歷，所以說，我對于“世上無難事，只怕有心人”這一句話最有體會了。
相信，如果我們認(rèn)真地做每一件事，用心地去做，都會成功并做得非常完美的。
一句格言給我的啟示作文6
“加油，加油！”操場上傳來了陣陣助威吶喊聲，這是在干什么呢？哦，原來華泰小學(xué)在開運動會，正在舉行女子400米跑步比賽，而我也是其中的一位參賽選手。
我已經(jīng)跑完了一圈，累得氣喘吁吁，喉嚨干得直冒煙，小腿就像綁上了鉛塊，軟綿綿的，每跑一步，就像踩在松軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現(xiàn)了一個念頭——放棄，我得了重感冒，昨天還在看醫(yī)生呢，不是我不愿意跑了，而是情有可原。我越想就越覺得有充足的理由可以放棄比賽。
可這時候，我聽見了小伙伴們加油聲：”陸心怡，加油，堅持就是勝利！”是呀，堅持就是勝利，我的腦海中浮現(xiàn)出了許多畫面：在學(xué)小提琴的道路上，因為我的堅持，現(xiàn)在不是能拉出一曲曲優(yōu)美的曲子了嗎？在學(xué)習(xí)蛙泳時，因為我的堅持，不是學(xué)會了嗎？在班級英語口語決賽中，因為我的堅持，不是在競爭者中脫穎而出了嗎？在學(xué)習(xí)毛筆字的過程中，因為我的堅持，不是寫出了許多漂亮的春聯(lián)送給親戚朋友了嗎？……這次400米比賽，我都跑了一半了，難道就不能堅持了嗎？
不行，絕對不可以！好強(qiáng)的我不知道從哪兒來的一股力量，猛得向前沖去，超越了一個選手，又超越了一個選手，終于沖過了終點。
“堅持就是勝利！“這句格言給了我一個深刻的啟示：一個人只要堅持，勝利的曙光就會屬于你。它將成為我的座右銘，指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句格言給我的啟示作文7
最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，我是一知半解的，不太了解其中的意思。
有一次，我看見小伙伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好，又這么酷。心里不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來到操場上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說：“第一步，要練平衡力。”我坐在那里，剛想站起來，誰知只見，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心里想：“溜旱冰這么難，早知道就不學(xué)了。”爸爸好像看出了我的心思說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人，也一定摔倒過，我們再來一次。”
我站起來心里想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續(xù)練習(xí)。不知經(jīng)過多少次跌倒，又繼續(xù)練習(xí)，20米，30米……100米……我終于學(xué)會了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多，讓我受用不盡！
一句格言給我的啟示作文8
“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學(xué)三年級的時候，剛開始學(xué)英語，我老是跟不上，有一次，我們月考的時候，我的英語才考了55分。
回家以后，我的心情特別不好，媽媽問我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時候，你應(yīng)該把失敗的原因找出來”。
聽了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來。回憶考試經(jīng)過，原來考試的時候，我把老師講的的要求弄錯了，叫我們寫AB的，我卻寫成12了，在加上心里緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時沒有反應(yīng)過來。
之后再后半學(xué)期里，我明天堅持不懈的努力學(xué)英語。就這樣我的英語一直不斷的進(jìn)步，媽媽一直鼓勵我。
在媽媽的鼓勵下，在姐姐的幫助下，我英語考試成績越來越高了。到了中期考試的時候，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老師講解考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績。
那次我考了全班第二名，老師夸獎了我，同學(xué)表楊了我，爸爸媽媽鼓勵了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒有“失敗是成功之母”，我可能不會考全班第二名，這句格言讓我沒有灰心，讓我沒有放棄自己，更讓我沒有放棄我的一切。
一句格言給我的啟示作文9
在我書房的墻壁上，掛著一句我最喜歡的格言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句格言在學(xué)習(xí)上不斷激勵著我，只要我一想到它，就勇敢地在學(xué)海里鼓浪前進(jìn)。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。
記得有一天，老師布置了一個比較特殊的作業(yè)：在這周細(xì)細(xì)品讀了3本中外名著，要做讀書筆記，寫讀書心得。我的腦海中不由地浮現(xiàn)出一頁頁密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書就有種喘不過氣來的感覺。可一看同學(xué)們個個興高采烈，仿佛書成了他們的美食。我疑惑不解，就問王爍：“你們難道不覺得十分單調(diào)嗎？，看書似乎在喝白開水。”王爍說：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書’”，高爾基說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽了深有感觸。放學(xué)回家后，我就把這句格言刻在書房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當(dāng)做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來。嘿，效果還真不錯！，那天晚上，我仔仔細(xì)細(xì)地品讀《唐吉可德》，認(rèn)識到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個勇于戰(zhàn)勝困難的人。現(xiàn)在，我讀過了許多中外名著，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著品讀了好幾遍。從《昆蟲記》中，我領(lǐng)悟了許多昆蟲的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個誠實的孩子；從《神秘島》中我認(rèn)識了見識多廣的塞勒斯，史密斯……
我打心眼感謝這種名言，因為是它讓我懂得了讀書的快樂！
一句格言給我的啟示作文10
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”想起這句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個周末，老師給我們布置了一個作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個作業(yè)時，頓時傻眼了—因為我不會折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法。“呀！找到了！于是我開始動手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽我的使喚。一張紙，兩張紙，一個方法，再換一種方法，最后，急性子我開始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難啊！以后都不折千紙鶴了！”這時，在客廳里看電視的爸爸聽見了，走進(jìn)我的房間，和氣的說：“孩子你要學(xué)會慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成。’你明白了嗎？”聽完爸爸的話，我立刻信心百倍。對呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無缺的“小天鵝”被我折了出來。“耶！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話時刻激勵著我勇敢前進(jìn)，快樂無比。同時也令我受益匪淺！
一句格言給我的啟示作文11
俗話說：世上無難事，只怕有心人。剛開始我只知道這句格言的意思是：世界上沒有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過，經(jīng)過那件事后，我對這句話的感悟更深了。
那是在一個晴朗的下午，我正在埋頭寫作業(yè)，可是，突然被一道數(shù)學(xué)題難住了。題上有兩組數(shù)字，讓我分別求出它們的平均數(shù)。可是，明明第一組數(shù)比第二組數(shù)大，可我算的平均數(shù)卻剛好相反。這是為什么呢？我想著老師上課講過的內(nèi)容。突然我想起老師說過平均數(shù)容易受偏大或偏小的數(shù)影響，于是我又看了一遍題，可題上的兩組數(shù)都沒有偏大或偏小。我實在是絞盡腦汁也想不出來了，我準(zhǔn)備放棄。就在這時，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個說：“別想了，反正明天一問同學(xué)不就知道了。”而另一個卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功。”我心中一震，仿佛明白了什么。我又看了一遍我寫的作業(yè)，突然恍然大悟，原來我這個“小馬虎”把數(shù)給除錯了……
經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理，遇到問題用心思考就一定能成功。
一句格言給我的啟示作文12
在我們學(xué)習(xí)過程中，許多名言都給了我們啟示。但是令我印象最深的，是朱熹說的一句話：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”
星期六上午，媽媽把我送到書店看書。
我拿起一本《笑貓日記》，坐在凳子上看。我一目十行，看得倒挺快，不一會兒，一本是就看完了。一個上午，我看完了快三本書，心中不由得有一種自豪感。
臨近中午，媽媽來接我，路上，媽媽問我："今天看了什么書啊？"“我看了兩本《笑貓日記》，厲害吧！”我驕傲地說。媽媽又問：“里面講了什么啊？”"呃——講了笑貓幫助小白找到了一位主人……還有球球老老鼠給笑貓了一個夏宮。"
我看書時囫圇吞棗，沒有把書的內(nèi)容記在腦子里，所以媽媽也沒聽懂。媽媽說："讀書時可不能囫圇吞棗。要邊讀邊想，把書的內(nèi)容記住。讀書有三到，心到、眼到、口到。”
以后在看書時，我就放聲讀，腦子里不由自主地浮現(xiàn)出故事中的畫面。
這句“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”給了我啟示，讓我知道了讀書要邊讀邊想，看清楚每一個字，還要放聲朗讀的方法。
一句格言給我的啟示作文13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵我的話。事情是這樣的：
從小學(xué)三年級起，媽媽就培養(yǎng)我寫日記，說要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫日記比賽”。
我找到了一個漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫一句鼓勵我前進(jìn)的話。媽媽想都沒想，就在本子上直接寫了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
從三年級到現(xiàn)在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經(jīng)過了反復(fù)磨練；梅花的清香，是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗才釋放出來的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長補短，也讓別人在我的日記中取長補短，這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時候，我很累了或者是家里來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。
通過寫日記比賽，我的作文水平不斷提高著。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進(jìn)步吧！
一句格言給我的啟示作文14
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發(fā)
一年級時，每每遇到老師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能得心應(yīng)手，書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時空，走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛的東漢末年；《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現(xiàn)得淋漓盡致；《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……
醉心閱讀使我得到了報償，現(xiàn)在寫作文一次比一次快。
它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句格言給我的啟示作文15
“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘，它給我?guī)砹嗽S多好處。
記得三年級的時候，我非常喜歡英語，有好幾次問“老師，什么時候考試呀？”老師說：“過幾天。”結(jié)果考試那天考了七十二分的成績，當(dāng)老師念到我的成績時，我當(dāng)時猶如五雷轟頂。當(dāng)天傍晚，當(dāng)我以做好挨罵的準(zhǔn)備給媽媽看試卷時，媽媽并沒有罵我，而是給我分析錯因。原來，考試時我太過緊張，把選A，B的看成選1，2，3，的了，而且在聽力中，把不少的單詞聽錯了，導(dǎo)致做的也錯了。最后，我終于在期末考試拿到了全班第一的好成績，媽媽知道了很高興。
還有一次，在一次月考中，我的語文成績沒有達(dá)到媽媽的要求，可是，媽媽沒有罵我，而是鼓勵我說：“孩子，失敗乃成功之母，這一次你沒有考好不要緊，媽媽相信下一次你一定會考好的。”聽了這番話，我有了信心，在期中考試中，我取得了全班第二名的好成績。從此以后，“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。
“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵著我，讓我不斷爭取，不斷進(jìn)步，不斷上進(jìn)，不斷拼搏的。
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