格言的啟示作文

時間：2021-10-27 13:57:13 啟示我要投稿

一句格言的啟示作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一句格言的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

一句格言的啟示作文【薦】

一句格言的啟示作文1

　　有這樣一句話，一直讓我久久不能忘懷，它激勵著我，勇敢前進……

　　記得那一天，天氣正好，陽光明媚，太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的，畫出美麗的圖畫。暖風輕輕吹過，我和老媽來到張公山公園去爬山，決定來一場比賽，看誰爬得快。我心想：我肯定能贏，我可比老媽那老胳膊老腿強太多了，還用比嗎？我在心中暗暗得意道。

　　迎著風，伴著歡聲笑語，望著四周翠綠的風景，信心和自信伴隨著，我爬得很快，兩步并作一步，不一會，就上很高了。而老媽，則被甩于“千里之外”，根本趕不上我。這讓我有點飄飄然，仿佛渾身有使不完的勁，腳下踩著風。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時，那股勁不翼而飛，那股風也從腳下消失，消失得無影無蹤，得意與自信仿佛人間蒸發一般，伴隨我的也變成了腰酸腿麻的煎熬，我后悔極了。這時，媽媽回眸一笑，說：“有這樣一句話，登上了山頂的你可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光”。這句話，讓我愣住了，是啊，好不容易上到這，再努力一下不就上山頂了嗎？于是，我便繼續前進，累了就休息，好了就前進，這讓我看到了平凡又不平凡的風景。我感悟到：原來，只有經過不懈努力才能獲得最美好的風景。

　　山頂上天氣正好，陽光明媚，太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的，真美，真好。

一句格言的啟示作文2

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句話讓我印象特別深刻，在學習中我從中得到很深的啟示，受益匪淺。

　　記得有一件事，本來我開始想放棄的，但后來想到了這句格言，并且堅持不懈，持之以恒。最后，我終于成功了，這使我深深體會到了格言的教育作用。

　　記得那時我準備上三年級，那時是個暑假。我很想學騎單車，于是我趁媽媽有空時，讓她教我騎。下了樓，我一開始還自信滿滿，覺得騎單車沒有什么難的。我坐上單車，剛剛一上，單車就有點傾斜，腳又不夠力，嚇得我趕忙從單車上跳下來。我又調整了一下心情，平靜后，又坐上單車，順便請求媽媽扶住單車。經過好一番折騰，我算是有些進步，可以踩上個兩三米。我不讓媽媽放手，接著，我騎著騎著越騎越有勁，媽媽就悄悄放開了手。嘿！沒過幾下，我就重心不穩了，我著急了，一下摔到了地上。我的右腳磨破了皮，出了血。我坐在地上大哭起來，鬧著要回家。媽媽扶起我后，送了我一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”我似非似懂。最后，我決定堅持，因為右腳受了傷，所以我每騎一下，全身都會打哆嗦一下。在媽媽的鼓勵和這句格言的啟示下，我拼盡全力，不斷總結，調整心態，繼續騎車。后來，我學會了騎單車，心中可謂高興無比。

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言讓我懂得：做什么事情，只要你不放棄，并且努力去完成，那么你一定會成功，會勝利的。

一句格言的啟示作文3

　　爸爸經常這樣教育我：“一分耕耘，一份收獲。”我非常喜歡這句格言，在我成長的道路上，它鼓勵我取得了一個又一個的成績。

　　小時候，我最喜歡聽小提琴的音樂，也喜歡小提琴莊重的顏色，因為小提琴拉出的曲調悠揚動聽，像高山流水一樣，每次我聽到小提琴優美的曲子，就好像把我帶到美妙的音樂世界；也好像把我帶到了廣闊的田野；也好像把我帶到了叮叮咚咚的小溪旁……

　　我非常想學小提琴，在四歲時的時候，我就有了這個愿望。當我把這個愿望告訴媽媽的時候，媽媽不禁睜大了眼睛，笑著說：“真的嗎？好啊！媽媽支持你！”

　　從此，我們母女倆就踏上了一條新的道路，那就是一條漫長的學藝之道，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，我們倆到周六下午，就到老師家學習小提琴。

　　因為我喜歡小提琴，開始學起來非常賣力、認真。五線譜、音階、曲子，很快就能學會。當然這里面有老師的輔導，媽媽的關心，更重要的是我堅持練習的表現。所以現在想起來，那時我拉小提琴的進步，真是一份耕耘，一分收獲啊！

　　誰知道在學小提琴的路上，不僅要付出汗水，也要付出眼淚。記的有一次，我感覺練琴很痛苦，再加上媽媽天天吵我，我突然不想學小提琴了，爸爸見此情況，就又給我講起了“一份耕耘一份收獲。”于是，我忍著淚水，繼續練了下去。

　　從練小提琴的過程中，我體會到了“一份耕耘，一份收獲”的真諦，我相信在今后的學習道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收獲。

一句格言的啟示作文4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵我的話。事情是這樣的：

　　從小學三年級起，媽媽就培養我寫日記，說要讓我與他們班的同學進行“寫日記比賽”。

　　我找到了一個漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫一句鼓勵我前進的話。媽媽想都沒想，就在本子上直接寫了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　從三年級到現在，我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經過了反復磨練；梅花的清香，是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。

　　媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學們看。也把他班同學的日記帶回來給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長補短，也讓別人在我的日記中取長補短，這樣我們就能共同進步了。

　　有的時候，我很累了或者是家里來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。

　　通過寫日記比賽，我的作文水平不斷提高著。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心里，讓我們在它的啟示下共同進步吧！

一句格言的啟示作文5

　　在我書房的墻壁上，掛著一句我最喜歡的格言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句格言在學習上不斷激勵著我，只要我一想到它，就勇敢地在學海里鼓浪前進。這句格言令我受益匪淺，成為了我最要好的伙伴。

　　記得有一天，老師布置了一個比較特殊的作業：在這周細細品讀了3本中外名著，要做讀書筆記，寫讀書心得。我的腦海中不由地浮現出一頁頁密密麻麻的字，一本本厚厚重重的書就有種喘不過氣來的感覺。可一看同學們個個興高采烈，仿佛書成了他們的美食。我疑惑不解，就問王爍：“你們難道不覺得十分單調嗎？，看書似乎在喝白開水。”王爍說：“你呀，不懂如饑似渴地‘啃書’”，高爾基說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上！”我聽了深有感觸。放學回家后，我就把這句格言刻在書房的墻壁上，然后拿出一本《堂吉訶德》，把它當做自己的精神食糧，津津有味地“啃”了起來。嘿，效果還真不錯！，那天晚上，我仔仔細細地品讀《唐吉可德》，認識到唐吉可德的正直、勇敢，讓我明白了要做一個勇于戰勝困難的人。現在，我讀過了許多中外名著，如《秘密花園》，《匹克威克外傳》……甚至將自己喜歡的名著品讀了好幾遍。從《昆蟲記》中，我領悟了許多昆蟲的奧秘；從《木偶奇遇記》，我知道要做個誠實的孩子；從《神秘島》中我認識了見識多廣的塞勒斯，史密斯……

　　我打心眼感謝這種名言，因為是它讓我懂得了讀書的快樂！

一句格言的啟示作文6

　　每個人都會用一句格言來充當自己的座右銘鼓勵自己，而我的座右銘是：失敗是成功之母。我用這句格言原來鼓勵自己是有原因的。

　　那年我才五歲，爸爸和媽媽讓我不用輔助輪來騎車，然后爸爸就去把我自行車上的輔助輪拆下來，就讓哥哥帶我去公園練習。

　　我的哥哥是個嚴重的“低頭族”。他把我往那兒一扔，就不管我自己坐到一個椅子上玩手機。我剛開始老是摔倒，胳膊上，腿上到處都是傷，可我就是不放棄，一直在那練，過了一會兒，哥哥看到我身上的傷就跑過來扶著我讓我騎車來找一找感覺，一會兒我好像會了一點兒似的哥哥就松手，可是還沒騎多遠就又倒了，我不服，就又來一次，又倒了，再來，還是倒了……就這樣重復了很多次。我終于筆直筆直的騎了一小會兒，可運氣不怎么好，我前面正好有一棵大樹，而我又不會拐彎，所以，我就一下撞上了樹，可我還是會了一點。

　　以后我每天都去練，后來越來越熟悉，最后，我是徹徹底底的會了。就是這。讓我知道失敗就是成功之母。

一句格言的啟示作文7

　　毛澤東曾說過：“世上無難事，只要肯登攀。”對，只要能戰勝困難，就可以戰勝一切，爬山也是這樣。

　　在暑假里，我和爸爸媽媽去了黃山，那里景色宜人，鳥語花香，是個旅游的好地方。

　　于是我們觀賞看風景，來到了黃山的腳下。我們開始爬山了，一開始，我很興奮，跟爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰跑得快！”爸爸笑著說：“過一會兒，你就累了。”我不聽，一會兒跑，一會兒跳。果然，不出爸爸所料，我爬到半山腰就不行了，我氣喘吁吁地說：“我不行了，休息一會吧。”媽媽一邊給我倒水，一邊說：“孩子，爬山可不能休息，只會越休息越想休息。”爸爸走過來，幫我提著包，說：“爬山可不能爬到半路就放棄，那就看不到上面的風景了，別忘了我告訴你的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。”我聽了還是不想爬，可我想：如果不爬的話，不就看不到上面的風景了。我只好邁出沉重的腳步，向上爬去，功夫不負有心人，15分鐘，20分鐘，30分鐘……我爬到了山頂，看到了山頂美麗的景色，呼吸到了山頂新鮮的空氣。

　　通過這次和父母的爬山活動，我更加深刻體會到：世上無難事，只要肯登攀。這句話的涵意，以后再碰到困難的事，我一定要相信自己，想辦法努力克服困難。

一句格言的啟示作文8

　　“知錯能改，善莫大焉。”這是我最喜歡的一句格言，它激勵我勇于發現自己的錯誤，并及時改正，做個好孩子。

　　記得在我讀二年級時，同學來我家玩，玩著玩著，我們便玩起了電腦。那是我第一次接觸電腦游戲，便深深地被迷住了。從此以后，我開始沉迷于電腦，連上學都想著它，總想早點回家去玩游戲。每到周六、周日就只顧玩電腦，把老師的作業拋于腦后。因此，我的考試成績一次比一次差。爸爸再也受不了我這個樣子，就把我叫到他旁邊批評起了我，他說：“網絡游戲是虛擬的，卻能讓人著迷，它不僅能讓人不務正業，消磨時光，還對眼睛有害處，如果你還像現在一樣，長大以后連大學都考不上，也不會有出息！”說完，便把我打了一頓，這是父親第一次打我，雖然一點也不疼，但在我心里留下了深刻的印象。回想爸爸語重心長的話語，我十分慚愧。從此以后，我改掉錯誤，認真完成家庭作業，上課專心聽講，及時預習第二天的課文，不懂的功課就問爸爸媽媽。漸漸的，老師問的問題，我都能流利地回答了，成績也逐漸提高，還經常受到老師的表揚，在三年級班委競選中，我還成功地當選了班長。

　　這件事過后，讓我明白了：有錯誤只要及時改正就一定能取得好成績。游戲雖然好玩，但任何一種游戲都要懂得淺嘗輒止。

一句格言的啟示作文9

　　生活中有許許多多的啟示，一本書的啟示，一個人的啟示或者是一件事的啟示……而我則是從老師的教導中得到了啟示。

　　小時候，我認為自己非常聰明，上幼兒園時老師也常常當著同學的面表揚我，令我十分驕傲。有一次因為我表現優異，老師又表揚了我，我立馬向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老師又表揚我了!你看你，都沒被表揚過吧?哼!”話音剛落，他就“哇”的一聲哭了起來，老師聽到急忙跑過來，著急的問：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上氣不接下氣，委屈地說到“余…余祎諾他欺負我，說老師不會表揚我!”“不是的!不是的!”我緊張地嘟嘟著，快哭出聲來。老師似乎看出我的窘迫，也沒讓我解釋，只對我說了一句話“諾諾，智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛。”聽完之后，我似懂非懂地看著老師，略帶委屈地向同桌鞠了一躬輕聲道歉。

　　現在，我已經五年級了，學習也越來越有進步。可就算受到再多表揚也不會驕傲了。

　　“智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛。”這句話深深地印在我的腦海中，將永遠告誡我，無論你有多優秀，任何時候都不要驕傲自滿。謙虛使人進步，驕傲使人落后!

一句格言的啟示作文10

　　在我成長的過程中，學過許許多多的格言，其中讓我印象最深刻的是這句格言——“世上無難事，只怕有心人”,這句格言給了我許多啟示。

　　記得有一次，爸爸說要帶我去登山，我覺得很好玩，就答應了爸爸。我們來到山腳下，爸爸說：“兒子，這山可是很高的，只有男子漢才能爬得上，如果你登不上，就是膽小鬼哦！”“好，一言為定，我就不信我登不上。”我回答。于是，我們就一起登山了。剛開始我還覺得登山一點也不累，但是當我爬了一會兒后，漸漸地覺得累了，有想放棄的念頭。不過，當我想起剛開始我和爸爸的約定后，我又決定繼續登山。慢慢地，我和爸爸登到了半山腰，我已經非常累了，坐在旁邊休息，對爸爸說：“我不行了，爸爸，咱們還是別登山了，太累了，咱們回家吧。”爸爸說：“怎么了，想放棄了，這還沒登到山頂呢！你不是學過一句格言嗎？——世上無難事，只怕有心人。如果所有人都像你這樣，爬到半山腰就放棄的話，就永遠也看不到山上美麗的風景了。”我聽了爸爸的話，覺得很有道理，于是我繼續鼓起勇氣登山。終于，我登上了山頂，看到山頂上那美麗的風景！

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句格言讓我受到了很大的啟發！它將繼續鼓勵我在人生的道路上不斷前行。

一句格言的啟示作文11

　　在生活中，有許多格言伴隨在我的身邊，但其中我印象最深刻的就是“贈人玫瑰，手有余香”了。

　　記得那是一個風和日麗的下午。語文老師正在上課。教室的窗子外不時地傳來麻雀“喳喳”的叫聲，風吹樹葉的“吵沙”聲。

　　就在老師轉身在黑板上寫字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就給我用一支鋼筆吧！”只見她的前桌一口拒絕說：“不行，你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦？”說著，她就繼續聽老師講課了。

　　這時，她又小聲來求我，我心想：“哼，誰要借給你呀！”但看到她那可憐巴巴的樣子，猶豫了一會兒，還是把鋼筆借給了她。她這才長舒了一口氣，把那顆懸著的心，放在了學習上。

　　又不知過了多少天，在一次自習課上，我的鋼筆突然沒水了，我心想：“這下完蛋了！”我焦急萬分。這時，一個熟悉的聲音傳到我耳邊來：“你的鋼筆沒水了，我給你借。”原來是我的同桌，我感激地說：“謝謝。”她說：“不客氣，誰讓你也幫助過我呢！”我頓時羞愧萬分。

　　這就是這句格言帶給我的啟示，同時我又明白了一個道理：我幫別人，不記于心，別人幫我，勞記于心。

一句格言的啟示作文12

　　今天數學小測驗的試卷發了下來，平時粗心的我這次居然考了100分。

　　我得意洋洋的回家想跟弟弟炫耀一下，剛進家門，我就把卷子折起來交給媽媽，媽媽疑惑不解的問，“這是什么！”，我驕傲的說“打開看看不就知道了嗎？”媽媽打開一看，看到試卷上用紅筆打的100分，臉上露出了滿意的笑容，并嚴肅地對小弟弟說“：你看你姐，考得多棒啊！你呢?”。弟弟不服氣的說：“這次不算，下次看誰高。”我臉上假裝露出謙虛的'表情。心里暗想:“比就比，你以為我會輸嗎？”我對媽媽說：“考得這么好，總該有獎勵吧！”媽媽說：“好好好，獎勵你吃肯德基。”爸爸回來后聽到了我說的話，不動聲色。到了晚飯的時候，爸爸把我叫到他的臥室，語重心長的對我說：“孩子，做什么事情都要謙虛謹慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得不錯并不代表你以后就可以一直保持好的成績。高爾基曾說過，“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”，做人也是這樣，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，驕傲終究會使人一無所獲。”聽了父親的教導，我恍然大悟，終于明白了這句格言的含義。吃晚飯的時候我覺得飯更香了，因為我懂得了謙虛是做人的原則。

　　今天是平凡的一天，而我卻懂得了這句格言“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”的深刻含義。假如沒有父親的教導，我可能會越陷越深，甚至誤入歧途。父親的教導使我終生難忘。父親的教導不正是帶領我走向成功的指南針嗎？

一句格言的啟示作文13

　　每當我遇到困難或失敗時，我總能想起我最喜歡的格言——世上無難事，只怕有心人。這句話總能激勵我：遇到困難時，不能輕言放棄，不向困難屈服，說聲：“我能行”。

　　在暑假里，我和小伙伴們去世界之窗滑真冰。膽小的我，穿上滑冰鞋后遲遲不敢進入，看著小伙伴們正在不亦樂乎的滑著，我就羨慕不已。我下定決心，一步一步的走進去，剛進去沒多久就摔了一跤，真痛啊！當我慢慢的站起來后，繼續扶著扶手向前滑去，這樣，練習了一會兒，我能試著不扶扶手自己滑了，我特別開心，結果一不留神又摔了一大跤，這次更疼了。我不禁哭出了聲，當我正想放棄時，“世上無難事，只怕有心人”，這句話在我的腦海中浮現，使我充滿了力量！

　　終于，功夫不負有心人，我如愿以償的學會了滑真冰！正當我沾沾自喜時，我看見和我一般大的女孩，正在滑冰場中央練習滑冰，她一邊看著視屏，一邊做動作，一會兒旋轉，一會兒抬腿，一會兒把腿舉過頭頂，她真厲害，我不能驕傲，要向她學習。在不久的將來，一定會成功的！

　　這句“世上無難事，只怕有心人”，我永遠都會銘記在心，它讓我終生受益，在我遇到困難時激勵我，讓我堅持下去，取得成功！

一句格言的啟示作文14

　　今天，我在課堂上學到了一句很有意義的格言，是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　這一句格言的大概意思是：“虛心也就是謙虛，謙虛做任何事都能成功。而自滿也就是驕傲，越驕傲做得事也就有可能會失敗，同時也可能會失去什么自身中最重要的東西！”

　　學到了這一句話，讓我回想到了一件有意義的事情。那是有一天，我到妹妹家去玩，我走到樓下的時候，妹妹從窗戶里興奮地沖我招了招手，高興地叫道：“姐姐，姐姐！快上來，快一點，快一點！”當我來到了客廳的時候，只見桌子上擺著兩個田字格的小本子和兩只白雪牌的鋼筆。“姐姐，我們來比賽抄課文吧！”妹妹從我的身后大聲說道。那我們就抄《中彩那天》吧！“好的！”妹妹說：“一定要抄的認真，吵完后交給我媽媽看！”“開始！”我高興地說道。我和妹妹迅速的抄了起來。過了好長時間，我和妹妹在同一時間內抄完了，妹妹笑著說：“我肯定是冠軍！”我們交給了姨媽，姨媽盯著書看了好一會，說道：“若彤，你全對！若婷你第二、第三、四、五段各錯了五個字，其他的全對，不過寫得不認真。”“yes!”我高興地叫道，妹妹卻哭了起來。

　　這一句格言說的沒錯。所以我們要謙虛不要驕傲。這就是我對這一句格言的啟示！

一句格言的啟示作文15

　　我知道許多格言，有“讀書破萬卷，下筆如有神”、也知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、還知道“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可是，要說到那句格言給了我啟示，那就是“一日無書，百事荒蕪。”

　　剛開始看到這句格言，我以為這是一句笑話，意思是只要你家沒書，就別想再做事，媽媽說我的理解是錯的，并讓我上網查查，經過查閱，我知道這句格言是在鼓勵我們每日都要讀大量的書，中間不可以間斷，于是，我就下定決心，每天必須大量的閱讀，現在我已經對書上癮了，下面就是我對書上癮的一件事。

　　一天晚上，我寫完作業后，又如饑似渴的讀起書來，讀著讀著就忘記了計算時間，當我看到最精彩的時候，一個河東獅吼把我給震住了，原來媽媽看我看得忘了我時間，來給我關燈了，躺在床上，我回憶著書上的內容，突然腦子里有一個大膽的想法，用手電筒照明看書，說干就干，不知道看到什么時候，我竟然不知不覺地睡著了，早上，媽媽發現我的秘密對我說：“你看書是對的，媽媽支持你，可是讀書不能攪亂了你日常生活的規律，如果看書太晚，上課的時候就會打瞌睡，影響你的聽課效果。”我想想也對，我一定要好好控制好自己，在不影響學習的情況下多看書。

　　現在，說起歷史，我們全家誰也沒有我知道的多，我的作文水平也明顯提高了許多，這些功勞也都是這句格言帶給我的啟示，所以我會照這句格言做下去，讓讀書天天伴我成長，與我同伴。

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