難忘的啟示作文

時間：2021-05-08 19:27:19 啟示我要投稿

難忘的啟示作文（精選5篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的啟示作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的啟示作文（精選5篇）

　　難忘的啟示作文1

　　多少年來，蔡老師對我的關心是那樣的無微不至，一次次，一件件，都記憶猶新，令人難以忘懷。在大腦的深處，有一件事時常浮現在我的腦海里，讓我對蔡老師的無限感激與尊敬之情再次油然而生。

　　幾年前，學校舉辦了一個“學做小雷峰”的活動。班里的同學都忙著在做好事。靜伊給年過花甲的老奶奶送食品，雅詩給媽媽做家務，我覺得這些好事都太微不足道了，我要做一件驚天地，泣鬼神的大好事，那樣才偉大，才光榮呢。過了好些天，我都沒做上一件好事。

　　那天，燈火瞎暗，天下著傾盆大雨，凜冽的寒風迎面吹來，臉好像被針狠狠的刺了一下那樣痛。突然，一個熟悉的背影出現在我的眼前。不好，蔡老師摔倒了，我就像離玄的劍一般沖到了蔡老師身邊，用手把那笨重的身體從坑坑洼洼的水路上扶起來，用手拍拍蔡老師身上的泥巴，扶著他到路邊的椅子上去歇一歇。蔡老師看了，連聲地說：“謝謝，謝謝。”我不耐煩的甩了甩手，漫不經心的說：“有什么，只不過是一件小事，我要做一件大好事。”蔡老師聽了，和藹的對我說：“你要做的大好事指的是什么，如果你要做的大好事永遠都不會來怎么辦，你就一輩子不要做好事了。”我被蔡老師這突如其來的問題問得啞口無言。蔡老師見我這樣，語重心長的對我說：“孩子呀，好事不在于大小，最重要的是有利于他人。”

　　蔡老師這幾句樸素的話永遠都使我刻骨銘心，這一個難忘的啟發：好事不在于大小，只要利于他人。這個啟發就像我人生當中的指明燈一樣，永遠伴隨著我一生一世。

　　難忘的啟示作文2

　　小時候，我很遲鈍，別人讀一遍就會的字，我有時候的三遍都不會；別人一遍就會的算術題，我不做三遍決不會懂。可是，那株小小的植物，給了我好好學習的勇氣和力量，使我從容的邁向成功。

　　8歲的夏天，我做算術時，被一個題難住了，爸爸媽媽在一旁教了我兩遍還不會，他們生氣極了，罵了我一聲“笨蛋”，那時，我哭了，即使全世界人都罵我時，有爸爸媽媽支持我也就夠了，可我沒想到爸爸媽媽也開始罵我了。那我學習又有什么力量呢？

　　我“砰——”地關上了臥室門，來到了屬于我的小陽臺，我要放松一下心情，好好看看美麗的大自然，突然，一抹青綠映入眼簾，原來是爸爸媽媽送我的吊籃，如瀑布般的枝條垂落下來，本身就很美麗，被媽媽修剪的更加美麗了，遠遠望去，就像真的瀑布呈現在我眼前。說起媽媽，我又一次想起了爸爸媽媽，想起了那一聲“笨蛋”。我剛剛變好的的心情再一次的是落下來。只想讓這株美麗的、讓我想起那一聲“笨蛋”的吊籃消失在眼前，我一氣之下，把它扔到了樓下無人的.草坪里，再也不管這株吊籃了，躺在床上“呼——呼——”睡了起來。

　　第二天，爸媽不在。我背起書包準備離開這里，去奶奶家時，看見了那株被我丟棄的吊籃，我原以為它被摔死了，心里有一絲遺憾閃過，我走過去仔細看了一下這株吊籃，我驚呆了，這株吊籃——居然活了下來！這可是從六樓摔下來啊！我的天哪，它的生命力好頑強啊！我不禁想：吊籃都這么勇敢頑強，不怕困難堅強的成長著，為什么我受到挫折就不想好好學習，打退堂鼓了呢？世上無難事，只怕有心人。我要向它學習堅持不懈的精神！我把吊籃小心翼翼地栽到了家里的花盆里。重新回到了校園，好好學習，超越自我。終于扔掉了有“笨蛋”之稱的我，只留下了天天向上的我。

　　那株堅強的吊籃，陪我一起走向成功。

　　難忘的啟示作文3

　　詩人們說：“愛是一片照射在冬日的陽光，使倍受寒冷的人感到人間的溫暖；愛心是一滴出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。”我想說：愛是給饑寒交迫的街頭浪兒的一塊面包，這就是那個和我素不相識的小女孩給我的啟示。

　　“放學！”那天是星期五，剛一出教室我便風馳電掣般一路狂奔。路過市場路口時，我被一陣嘈雜的議論聲吸引住了，我的好奇心上來了，立即一個180度轉身，向“聲源地”跑去。原來是一個殘疾小男孩，大概有八、九歲的模樣，上半身骨瘦如柴，穿一件薄薄的單衣，又臟又破，下半身呢？稍一留心就發現他的兩條腿都狠狠的拋棄了他。這個小男孩與我平時見到的都不一樣，他面前沒有擺什么東西，只放了一個破爛不堪的瓷碗。他一直低著頭，沉默不語，看他的樣子既像是餓了，也像是絕望了，四周圍觀的、有的向男孩投出憐憫的目光，有的人不屑一顧，有的人認為那是個騙子，也有的像在看一個稀奇把戲一樣，對他指指點點。

　　我正在猶豫要不要捐一元錢獻獻愛心時，一個稚嫩的聲音打斷了我的心思：“媽媽，我可不可以把肉松面包給那個小哥哥吃呀。”我循聲望去，原來是一位大概五六歲的小女孩，穿著粉紅色的連衣裙，頭上扎著可愛的發夾，扎著兩個小辮子，水汪汪的眼睛在望著一旁的媽媽，耐心又著急的等待著回復。“當然可以呀，只不過等一下去公園玩時不能買珍珠奶茶了，只能喝礦泉水，因為你今天的零花錢已經超支了，行嗎？”看來，這是一位既充滿愛心又懂得教育孩子的媽媽，“好。”小女孩非常爽快的答應了，走到小男孩面前蹲下來，輕輕將兩個沒有吃過的面包放在他面前說：“哥哥你快吃吧很好吃的，哦。”小男孩顧不上說謝謝，抓起面包就狼吞虎咽吃了起來。這時也有人將自己未吃過的食物放在小男孩面前，當然也有人往瓷碗里放上一點兒零錢。小女孩和她媽媽開心的一笑，那笑容十分的美麗，就像天使在微笑一樣，小男孩慢慢的抬起了頭，臉上有一些暖意，眼里也充滿了希望。見到此情此景的我深深感動了，同時也為自己剛才的猶豫而感到羞愧，把那一塊錢放進碗里，快步走回了家。

　　如今，每當我走過街頭，就會想起那個場景。想起那個啟示我和人們愛心的女孩，想起那兩塊肉松面包。

　　難忘的啟示作文4

　　我在生活中得到了許多啟示，其中有一件事讓我至今難忘。

　　有一天，我們家存了許多塑料瓶，我對媽媽說：媽媽，我們存了這么多塑料瓶，把他們買了吧。

　　媽媽說：好吧，今天中午就買。

　　中午，收破爛的來了，媽媽把他叫上來，讓他查一查。他查了一會兒，在一本破書里發現了三塊錢，對我媽媽說：這里有三塊錢，給你。那是我媽媽根本就沒看這里，聽見他說了，說：你工作辛苦，掙錢不容易，再說我們也不知道這里有三塊錢，這就給你吧。

　　他說：不，我從來不貪要錢，該是誰的就是誰的。一邊說一邊把錢給我媽媽，然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。

　　我站在屋里想：這個收破爛的可真是個好人，那是我媽媽也沒看見，他可以自己拿走那三塊錢，可是他沒有，他把錢還給了媽媽，他家里那么窮，可是他卻不貪占別人的便宜。

　　我想我們做人就應該向那位老人那樣，不貪要別人的錢。要自己踏踏實實的掙錢。

　　這件事會給我留下永久的回憶和終生的啟示。

　　難忘的啟示作文5

　　生活像一本書，它雖然沒有文字，卻能告訴我們很多，我們每個人，都是它的作者。在這本生活書中有一頁，讓我的一生受用不盡。

　　有一次，我看到同學畫的一幅作品，層次分明，顏色鮮艷，把人物畫得像真的一樣，我

　　非常羨慕，心想：我也要像她一樣，把畫畫得這么好!放學后，我立刻找出一張紙，照著書上精美的插圖畫了起來。

　　我認真極了，在紙上一筆一筆地畫著，每一筆都格外細心，因為我多想把它畫得栩栩如生，讓大家能對我刮目相看呀!可畫了沒多久，問題就來了，這只小狗的腿總是畫不好，不管我怎么改，就是不好看，整個畫面看起來，就像一只斷腿狗。我畫了又改，改了又畫，就是不能讓那條斷腿好起來。我忍不住了，忽地站起身，吼道：這根本不可能辦到!我不畫了!媽媽一看我大發脾氣，走過來問：怎么了我氣呼呼地說：這只狗的腿總是畫不好，我不想畫了!媽媽仔細地端詳了我的畫，說：你其它部位畫得這么好，就差一步了，何必半途而廢呢你應該靜下心來，仔細想想該怎么畫，就一定能成功。我按媽媽說的，仔細想了想，發現要讓這條腿中間彎曲一點會更有精神，于是又開始畫起來。不一會兒，我的作品完成了。

　　經歷了這件事，讓我明白了一個道理：遇到困難，要先靜下心來思考，一定會有辦法解決，千萬不能半途而廢，讓你即將獲得的成功在瞬間化為烏有。媽媽的話使我一生受用。

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