他是誰作文400字

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他是誰作文400字（精選21篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的他是誰作文400字，歡迎大家分享。

他是誰作文400字（精選21篇）

　　他是誰作文400字篇1

　　在我們班上有這樣一個人，同學們為他起了“精怪”這一雅號，你便能知道他一定是個不一般的人物，他的身上一定少不了許許多多有趣的故事。

　　你瞧他！論相貌實在一般：短短的頭發國字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃，還算得上高的鼻梁旁有幾顆“小痣”，讓人有種其貌不揚的感覺。

　　在家里，他的鬼點子很多。一次，他到鄉下奶奶家做客，出點子去河邊撈魚，結果魚沒撈到，弄了一身泥。回家后，媽媽一見他那樣非常生氣，一把抓住他。正要打他，他卻把身子一彎，來了個溜之大吉。待換好衣服，他裝作什么事也沒發生，學著古人“撲通”一聲跪到了地上，說：“兒臣叩見母親大人，請恕兒臣無罪。”那滑稽的眼神把火氣未消的媽媽弄的哭笑不得。

　　他是誰？聽了他的故事，你是不是很想知道？哈哈！如果你原意保密的話，那我就告訴你，他就是我。

　　他是誰作文400字篇2

　　嗯？他是誰？長著一對水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙大小適中的耳朵。

　　他勇敢，什么事都想試一試，總會把不可能的事情變為可能。有一次，班里舉行五子棋擂主賽，孟祥宇已把全班人都打了個落花流水。他充滿信心的說：“我要向你下戰書！”經過幾個回合的較量，他終于以5：4大獲全勝！他淘氣，總是讓大人操心。尤其是他小時候更淘氣，一分一秒也離不開媽媽，若是媽媽一走，他就哇哇大哭。若是媽媽丟下他時間稍長一點，他就開始實施報復計劃，在家里鬧翻天。以后，媽媽可不敢長時間丟下他不管。他富有愛心，如果是遇上受傷的小狗、小貓，他一定會把他送到動物醫院去，還每天都去看它，直到它傷好為止，并且再次讓它們回到大自然當中，再次回到它們自己溫暖的家中。他還愛玩耍，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，院子里只要有人在玩，他絕對會參與其中。他喜歡跟朋友玩，朋友們也喜歡跟他玩，因為他注重友情。

　　現在我不用說你們也該知道他是誰了吧？對了！他就是一個不情愿模仿別人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。

　　他是誰作文400字篇3

　　我給大家介紹一個人，你們來猜一猜他是誰？

　　他11歲，胖胖的，已經有1米5了。他的頭發黑黑的，眉毛有點直，眼睛很小，鼻子不大不小，有一張大嘴巴，一個圓下巴，一對大耳朵。

　　他性格暴躁。有一次，費講濤向他借橡皮，才說了兩遍，他就覺得煩了，手一握拳，要向費講濤打去。費講濤說盡了好話，才把橡皮借給費講濤。

　　他喜歡玩電腦。有一次，爸爸媽媽有急事要出去，可是，爐子上水還沒燒好。所以，他們拜托正在玩電腦的他等會兒水開了，就把煤氣關了，之后他們走了。他玩得越來越著迷，把關煤氣的事忘到九霄云外去了。等爸媽回家發現水都快燒干了，就趕緊關了煤氣，就罵了他一頓。

　　他有一個最大的缺點就是馬虎。有一次把710減50做成了770減20。所以他很少考100分，經常考90多分。

　　我告訴你們是誰吧，其實他就是我——湯嘉俊呀！

　　他是誰作文400字篇4

　　最近，我們班來了位男生，他給大家帶來了接二連三的笑話。

　　鏡頭一：他上課很不專心，別人都在認認真真聽講時，他卻在抽屜做小動作，玩橡皮、看別的書……反正抽屜里有什么他就玩什么。老師朝他白了幾眼，他卻沒有一絲感覺，直到老師大喝一聲才反應過來，然后裝作無辜的樣子，推推眼鏡，噘起小嘴，似乎在問：“為啥這樣大聲呢，驚擾了我的好事！”

　　鏡頭二：除了上課不認真聽講，他還有一個最大的特點，就是動作超慢。老師上課，記筆記已是常規，可他卻一副事不關己的樣子，悠然自得地在干著自己的事，每節課，都要老師提醒個N次。最可怕的是在上數學課時，他盯著黑板發呆，等大家寫好了才意識到，于是，便慢吞吞地寫了起來，最后下課也因此被延長了。真不知此老兄是否烏龜他老弟投的胎。

　　鏡頭三：周三午自修，因為老師外出，所以由同學代管。俗話說：“老虎不在家，猴子稱大王。”這話對他來說最合適。只見他大搖大擺地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱著方步回到教室里，咬開牛奶袋，把牛奶往杯子里一倒，然后準備喝個痛快。可惜被班干部制止了，這老兄還一臉迷茫：“為啥不能喝？”此話一出，大家早已哄堂大笑。

　　他是誰？丁簡是也。

　　他是誰作文400字篇5

　　他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。

　　下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最后一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節課接著玩。

　　他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的大哥哥向他挑戰掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”

　　你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！

　　他是誰作文400字篇6

　　他是個可愛又有趣的男孩子。你第一眼看到他，一定是他那頭像小刺猬一樣的頭發。他那圓圓的臉蛋像面粉團子捏的一樣，看起來白白的、軟軟的。他的眼睛有點像黑貓警長，炯炯有神，藏滿了智慧。他還和我一樣喜歡看《斗羅大陸》，一樣喜歡里面的主角“唐三”。

　　我記得有一次，我倆的筆都掉在地上，我和他同時去撿，“砰”我們的頭碰在了一起。“哎呦”一聲，同時用手捂住額頭，大眼兒瞪小眼地看著對方，可是卻沒有責怪對方的意思，“噗呲”，我們倆都笑了，真是不碰不相識啊！發生這件事后，我覺得他是個善良、包容、幽默的小男孩。

　　他不光性格喜人，體育也很棒的，特別是籃球，打得出神入化，因此被選入校籃球隊，真是讓人感到羨慕，也讓人為他高興啊！當他在籃球場上奔跑、跳躍、扣殺的時候，各種高難度的打法相互交替，當他使出渾身解數破解對手各種球路的時候，簡直就像科比上身。

　　他對朋友、同學、老師是友好的、快樂的。在球場上是拼搏、認真的，他是我的好朋友。他是誰，你們猜到了嗎？我是不會說的，但是我可以給你們一點兒小提示，他的小名叫浩浩，哈哈，我相信你們一定猜到了吧。

　　他是誰作文400字篇7

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的秀發，一個扁平的蒜頭鼻子，再加上一個大嘴巴，湊成了一個愛發火的他——小班長。

　　每天下午上課之前，他總會去講臺上管一管紀律，況不時地還來上幾聲“河東獅吼”，有時還發射幾枚“白色原子彈”。這時就會招來無數的白眼，有的還會竊竊私語：“當班長有什么了不起？”“別以為現在你管著我，等過幾天我當了班長，一定把你記死。”一聽你就明白，這幾個同學已經被記過多次，但還是屢教不改。他真的生氣了，把那幾位請上了講臺，他們才不做聲了。

　　別以為他只有發火的威風勁，有時候他也會聽一下同學們的要求，然后在反饋給老師，當然他也有被人抓住“小辮子”的時候。有一次上體育課，他正在興致勃勃的玩跳繩。有一個小同學跑過來約他去看幾個深洞，他想：“一個小洞有什么好玩的。”就不想去。那個同學只好拖著他去看，他掙脫了。小同學急了，威脅他說：“你不去，我就對老師說你剛才打我了。”為了保住老師對自己的好感，為了不擴大影響面，也為了保住自己的“官威”他只好跟著那位同學去了。

　　說了那么多，你們猜出他是誰了么，如果你能保密，我可以輕輕地告訴你，他就是我。

　　他是誰作文400字篇8

　　他是誰？他就是從校門口剛走出來的那個人。他戴著鮮艷的紅領巾，黃白灰三色的校服。他就是班級里的學習數一數二的人，也是充滿愛心卻五音不全的人。

　　他在課堂上愛舉手，是“舉手大王”。老師提出的問題，他都可以一一解答。考試時，他憑借他那聰明、無時無刻都在高速運轉的大腦來答題，所以他做起題來非常迅速且準確。

　　他路過小食街時，看見一位年邁的老奶奶正費勁地推著沉重的食品推車，等待小朋友來著買吃的。老奶奶等了好長的時間，都沒有人去她那買吃的。他實在看不下去，就拿錢買了老奶奶的食品。從此，他每天都到老奶奶那里買吃的。有一天，他像平時那樣到老太太這買吃的，但在半路遇到一只小貓。它很虛弱在發抖，他把那只小貓帶到了一個廢棄的屋子里養著，希望有一日它的主人會來找它。但它卻在一場大雪中離開了這個五彩繽紛的世界。他把它葬在了一個充滿綠色的環境中，希望小貓再看這里最后一眼，但那已經不可能了。

　　他在上音樂課時很認真，但唱歌總跑調。他在唱自己最喜歡的歌時，不是速度跟不上，就是拖得太長了，總是唱不好。

　　他是誰呢？他就是善良的我——盧俊輝。

　　他是誰作文400字篇9

　　她不是很漂亮，也不是特別丑，但在我心目中，還是蠻漂亮的。我們可是非常要好的朋友。

　　她長著修長的個子，高挺的鼻子，閃著動人的眼睛，像藍寶石似的，可愛的櫻桃小嘴，雪白的皮膚，一個小臉蛋像個大西瓜，我一看就忍不住想吃一口。

　　她在夏天非常喜歡穿T恤衫和牛仔褲，一個男孩子的打扮，還愛留小平頭，穿運動鞋。

　　她非常愛畫畫，畫得也很好。一天，我突發奇想，想和她一起畫一幅畫。不一會兒，一幅精美的圖畫就出現了，只見兩個小孩在一起快樂地做著游戲，經她介紹，這是我和她在去年夏天去登山的時候的照片，我們都笑了。

　　我們整個暑假都在一起，做作業、玩游戲，我們做一會兒作業就歇一會兒。如果非常累，就玩一會兒再寫。不會的我們就一起研究，如果實在不會，就只好問大人了。

　　有一次，老師讓我們背誦李白的詩《望廬山瀑布》，不一會兒，她就把書往上一摔，說：“我能把這首詩改成我自己的詩。”我好奇地問：“你告訴我吧！”她高興地說：“好呀！我念給你聽：日照香爐生紫煙，李白來到烤鵝店，口水飛流六千尺，一摸背包沒有錢。”她是不是很幽默。

　　你們猜她是誰，這就是我最親密的好朋友—王姝尹。

　　他是誰作文400字篇10

　　他有著棒棒的身體，炯炯有神的眼睛，還有一雙靈巧的手，他是誰？

　　每天從早到晚都在家干活，勞動了一天，但從不喊累。晚上還會給家里人做飯，他是誰？

　　那一次我考試考的很不好，心里特別害怕媽媽批評，慢騰騰的走回來家，果然不出所料，我低下頭，慢慢走到媽媽跟前，我咽了一口唾沫。媽媽氣洶洶的說，為什么這么不細心，考這么不好。這時候他走了過來，我想這會是暴風雨來臨的節奏嗎？不，不是，他勸媽媽給我一次機會，不要再批評我了，我終于得救了。他是誰？

　　有一天，我家做米飯，媽媽特地為我做了可樂雞翅，紅燒排骨，我們一家都在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，他卻一個人坐在沙發上，我們讓他快點來吃，誰知他笑瞇瞇的說，我不吃，還不餓。當我們吃完后，他才慢慢的坐到了餐桌旁吃著我們吃剩下的飯菜，他是誰？

　　記得有一次，我正在家里寫著作業，忽然遇到了一個難題，他來到我身邊說，我來給你講講，我說你會嗎，可他根本不理會我的嘲笑，耐心的給我講解了答案。驚得我不由瞪大了眼睛。他是誰？

　　他到底是誰呢？哈哈！他就是我慈祥和藹的外公，你們一定沒猜到吧！

　　他是誰作文400字篇11

　　他，有一個比較像國字臉的男孩，總喜歡做一些稀奇古怪的鬼臉；在他那大腦袋里，裝著許許多多、各種各樣的知識，但也裝著一些小小的煩惱。

　　他，有時會被困難壓倒；不知道怎么回事，伍老師總是把“英語課代表”這個名稱推給他，所以他要面臨的，是11個隊長寫的作業檢查。有一次，他趴在桌子上，對我說：“當這個英語課代表可真累呀，每天都要檢查作業；不但累，就連早餐也吃不了多少。”

　　他，跑步雖然不是我們班最快的，但也是排名前茅的。

　　他，是女生的愁人；有時體育課解散了以后，女生們就“張牙舞爪”的朝他撲來，恨不得要好好地教訓他一下。

　　他，有時腦袋里也會冒出一些歪主意；女生們朝他撲過來時，他眼珠子一轉，一個歪主意就從此誕生。

　　他，喜歡裝酷；在下課的時候，喜歡在我和李響聊天的時候，手顯示著“八”的樣子，擺在自己的下巴下面：“本大哥是世界上最酷的人。”

　　他，愛吹牛；當我和李響說道“名偵探柯南”時，他總會插一句：“那個名偵探柯南算什么，我是名偵探……”哎，男生們怎么這么愛面子呀？

　　他，最怕的女生就是顏里拉和張心怡。看！女生們已經開始攻擊他了，我也湊過去看個熱鬧。他是誰，你猜到了嗎？

　　他是誰作文400字篇12

　　有一個小男孩，他中等的個子，瘦瘦的，尤其是體重，太輕了，五年級才五十六斤。身子挺挺的，老是喜歡威風懔懔的往別人身邊走過，像個傲慢的小公子。他最喜歡的衣服，就是一件黑色的襯衫，上面畫著一艘軍用船。瘦瘦的身體老受人取笑：“太瘦了，皮包骨頭，真是只小猴子。”這時，他就用開玩笑的語氣說：“你別看我瘦，我骨頭里面全是肉！”

　　他剃了個小平頭。尖尖的瓜子臉上老是帶著笑容，臉上襯托著一雙水靈靈的小眼睛，雖是小眼睛，瞪著人家時也會讓人毛骨聳然，像一只兇狠的鱷魚。眉毛也是黑黑的，還算不上很粗。他鼻子挺挺的，呼出的氣聲音很小，像蚊子叫。兩片薄薄的嘴唇能說會道，在家時常常把妹妹說得哭了起來。一對順風耳就像吸音器，能聽到很遠的聲音，每次在家偷偷看電視時，爸爸媽媽一回來，耳朵就一下子把聲音吸收回來，最大的特點是有幾個聰明豆。人家也老是笑他，他也不自悲，因為聰明豆是聰明的象征嘛！他的脖子不粗也不細，中等，黑黑的，一看就知道是老在太陽下的人。

　　你知道他是誰嗎？如果你替我保密的話，我就告訴你，這個人就是我。

　　他是誰作文400字篇13

　　他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

　　愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

　　他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關系，我慚愧極了。

　　哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

　　他是誰作文400字篇14

　　今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。

　　他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。

　　他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業，真是老師的好幫手。

　　他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地說：“我們都是好朋友，不要因為一個小游戲就大吵大鬧，要友好相處。”說完二人便不再吵了。

　　他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！

　　這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！

　　他是誰作文400字篇15

　　我的好伙伴是一個帥氣的小伙子，他短短的頭發看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。

　　他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動作輕盈，不僅跳得數量多，還會各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。

　　他樂于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人，我心里很感動。

　　他還很善良，記得一年級時因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的.隊伍，但是他們對我說：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒。”聽了他們說的話，我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個聲音對我說：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉著我的手說：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。

　　有一首歌叫《友誼地久天長》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

　　他是誰作文400字篇16

　　她的個子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛，像兩個淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著迷人的光芒。

　　她很愛看書。無論什么時候，你看見她，她手中一定會拿著一本書。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節課在離我們教室很遠的地方，她也要看書看到打了上課鈴才走。

　　她也很愛學習。老師布置下來的作業，不是提前做完，就是立馬做完。所以經常受到老師的表揚，成績也很好。

　　她什么都好，成績、表現、紀律……什么都是全班第一，可是就有點點愛發脾氣。就說說這件事吧：上次期中考試完時，老師讓我們把窗戶關著，趙冰怡和她一起關窗戶，趙冰儀把窗戶關反了，但老師不知道，說她把窗戶關反了，不對。他就開始發脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋，不聽老師說話。這本來是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。

　　她就是這樣一個愛看書、愛學習、脾氣有點兒不好的同學，你知道她是誰嗎？

　　他是誰作文400字篇17

　　有這樣一個人啊，長著一雙大眼睛，一個蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長著像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛。

　　他是一個樂天派。每次做錯事，媽媽懲罰他的時候，他像一只無助的小綿羊；當媽媽一走開，他馬上就變成了活潑可愛的小猴子。他很愛跳舞。每當音樂響起的時候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著歌。他也是個調皮的搗蛋鬼。前不久，我經過一個學期的努力，好不容易在期末的時候，得到了一張來之不易的優秀班干部的獎狀。我拿回家來，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來。他雖調皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會干一些自己力所能及的事。他還學會了疊衣服，時不時幫助媽媽收衣服。媽媽還說他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!

　　你們現在知道他是誰了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來告訴你們吧！其實他就是我親愛的弟弟。

　　他是誰作文400字篇18

　　據說，在中大附小三（2）班有一個小男孩，他呢，很黑，兩年前，當大家還是互不相識的小屁孩兒的時候，他就高度引起了我的注意。頭發有橫著的有豎著的，穿著一件非常酷的衣服，用手插著腰，可神氣了。

　　他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學的時候就更不用說啦，而且他跑步的時候連旁邊的同學都不看一眼，結果在體育節上，他為我們班爭得了第一名，因為大家都說，他跑起來像光，今年開學后，我竟然有幸跟他同一個托管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。

　　有時候他也很可愛，在同學面前，他會說：“瞧，我帥吧？”我們被問多了，都懶得搭理他了，最多有時候擺擺手說：“還可以吧！”這時候，他就會氣的火冒三丈。

　　他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當老師生氣時，他就會這樣說：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然后轉頭對老師說：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真說不完。

　　好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？

　　他是誰作文400字篇19

　　他的頭發是有些豎起來的，刺刺的，就像一個刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個三角形貼在了臉上。

　　他很喜歡揉我的臉，也愛玩橡皮大戰。沒出去玩游戲的時候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。

　　他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個課間都會陪我一起玩。可惜，他前幾個星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒人陪我玩。

　　他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊隊員呢。我們都很佩服他。

　　他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無辜的蟲子，好好的，就被打死，因為蟲子也有屬于它們的家。

　　他很講衛生，碰一點臟東西都不肯。他的頭發非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會弄臟。

　　猜到他是誰了嗎？

　　他是誰作文400字篇20

　　他中等個子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發亮的彎彎的眉毛，他愛笑，笑起來這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。

　　他是一個淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的游戲，游戲后他沒有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來到學校才發現棉線沒了！于是我問他：“你是不是把棉線帶走了？″，他說：“是的。″我生氣地說：“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺得他私自拿我棉線還不歸還，實在太淘氣，就給他說：“你要是不把棉線還給我的話，我就告老師。″他這才把棉線給我，他還有點不好意思的說：“對，對不起，我只是想帶回家玩幾天。“我想了想說：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說一聲。”他開心極了說：“真的！？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天。”我說，“好的”他說。他還說：“其實我也想做一個，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂意教他：“你只要用棉線打一個結綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會了，有了自己的棉線圈他還自創了許多有意思的新玩法。我們在一起玩的可開心了，他是不是很聰明？

　　通過我的描述，同學們猜到他是誰了嗎？

　　他是誰作文400字篇21

　　他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個外表普通的男孩子。

　　他喜歡圍棋，已經無師自通地沖上了圍棋業余三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學期的那場決賽，他的白棋圍住了對方的一塊黑棋，但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。

　　他非常安靜，喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚他的時候，他都會把頭埋進臂彎里，像做錯事似的。

　　他成績很好，但是他課堂上不太發言。別人大多不太了解他，可我知道他其實是個很友善的人，好幾次我去請教他數學題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細致解說。

　　你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學—王圻。

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